我学会了做一道菜
我学会了炒菜优秀作文范文(通用11篇)

我学会了炒菜优秀作文范文(通用11篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!我学会了炒菜优秀作文范文(通用11篇)我学会了炒菜优秀作文范文(通用11篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
我学会了炒菜作文(通用38篇)

我学会了炒菜作文(通用38篇)我学会了炒菜作文(通用38篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我学会了炒菜作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了炒菜作文篇1我有一双灵巧的手,我能用它来炒菜,是我在暑假期间学会的,我会炒土豆丝、炒鸡蛋、炒木耳等,土豆丝是我学会炒的第一道菜。
我向妈妈提出学炒菜,妈妈立刻同意了,我迫不及待得想开始。
妈妈说:“炒菜可不是那么好学的哦!今天我先教你炒一道土豆丝吧!”我“全副武装”。
围裙、袖套一下子上身。
心想:锅碗瓢盆有什么难对付,我一定要学会。
开始了,妈妈先让我选几个土豆洗干净,然后放在菜板上切成片,刀在我的手中不听使唤,一直颤抖着。
我就切得一刀厚,一刀薄。
唉,刀工也是门学问,我得好好练习了。
切完丝后,应把锅放在灶上,倒入油,然后加热。
可是这几个步骤都让我忙手忙脚的。
锅掉了,“碰!”哎哟!砸到脚了,真痛啊。
我不甘心,在重新放锅,油烧热了,再把土豆丝放进去。
这时,一阵巨响,油像水花一样毫不留情地溅到我的身上,我有碰到了“皮肉痛苦”。
坚持!我又按妈妈说的方法倒了一些醋,又加了一点酱油和盐。
紧接着用锅铲在锅里翻来翻去,手反复的摇动,不一会儿就酸痛起来。
最后,土豆熟了,我把黄澄澄的土豆装进盘子里。
爸爸妈妈尝了我做的土豆丝,都说好吃。
我想:这可是我努力的成果。
我自己也尝了一下,的确不错。
看着自己的努力成果,我高兴极了,因为这是我第一次炒菜。
痛并快乐。
我学会了炒菜,这是我的本领了,我要更加努力学习更好的菜式,我要为自己加油!我学会了炒菜作文篇2因为从小都是妈妈做饭、做家务,所以已经十二岁的我,至今都还没有下过厨房呢?今天老师布置了个任务,那就是每个人回家炒一道菜,明天分享炒菜的经验,于是我回家,变钻进了厨房。
此时,妈妈正在做饭,要炒土豆了,我忙说:“妈妈,教我做土豆吧。
我学会了做饭作文(通用50篇)

我学会了做饭作文(通用50篇)我学会了做饭作文(通用50篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可防止地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能防止踩雷呢?下面是的我学会了做饭作文(通用50篇),欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以前在家都是爸爸妈妈在家给我做饭。
但是今天就不一样了,因为我要给他们做一次饭。
今天早上,妈妈老早就出去了,只有我和爸爸在家,我肚子很饿。
我决定给爸爸一个惊喜,我自己去厨房做饭。
我先把锅里接了点水,把锅放到液化气的架子上,把按钮按下向左转90度,火着了,我把火调成中火。
就忙活了起来,我把菠菜洗洗,切成块状,又打了两个鸡蛋在碗里,拿了双筷子把鸡蛋搅匀。
“咕嘟,咕嘟”锅滚了,我拿了两包方便面,先把面放到了锅里,然后把调料都放在锅里。
这时候爸爸醒了,看见我在做饭,便走过去教我如何知道饭熟了没有。
我尝吃了一口。
哇!好吃,该出锅了。
我把菠菜和鸡蛋放在锅里。
我拿了个大碗给爸爸盛了一大碗,我盛了一小碗。
爸爸看着我开心的笑了,夸我长大了。
这是我第一次做饭,我很快乐。
因为我长大了能帮家里分担了。
今天,爸爸妈妈还没下班,我写完了作业,很无聊,就想:爸爸妈妈下班那么晚,回到家里还没有饭吃,就决定帮妈妈做饭!我先把米淘好,放在一边,然后把锅里弄点水,放在火上,大约20分钟后,把绿豆抓一把放进锅,大约过了25分钟后,把淘好的米倒进锅里,过了15分钟后,把锅端到一边,把火关上。
小米稀饭就ok了。
我还想调一盘黄瓜菜,我就先把黄瓜上的刺冲洗干净,我不会切,那次在电视上看到,用刀拍黄瓜,调出的也很好吃,我就用刀把黄瓜拍得粉碎,放到盘子里,然后,撒点盐,倒点醋,到点香油。
一盘好吃的黄瓜菜就ok了。
爸爸妈妈回来了,我赶紧把把饭和菜端到餐桌上,妈妈喝着我做的饭,说:“雅静,你做的真好吃!”爸爸尝了我的菜,说:“好酸呀!”我也尝了一下,说:“真酸!可能是醋倒太多吧?”我知道了爸爸妈妈做饭有多累,我以后一定要多帮妈妈做事!一年一度的寒假到了,我可以彻底放松一下了,我正快乐呀!今天,是放寒假的第二天,爸爸、妈妈都上班了,我的吃饭可成了"问题"。
我学会了做饭作文 我学会了做饭(5篇)

我学会了做饭作文我学会了做饭(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!我学会了做饭作文我学会了做饭(5篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
我学会了做一道菜作文400字左右四年级

我学会了做一道菜作文400字左右四年级In fourth grade, I learned how to make a dish. It was such an exciting experience for me because it was the first time I tried my hands at cooking. The dish I learned how to make was a simple and delicious stir-fried vegetable dish called "Garden Medley."During a school project, we were asked to learn a new skill and share our experiences with the class. Since I always enjoyed helping my mom in the kitchen, I decided that learning how to cook would be perfect for me. With my mother's guidance, I chose the Garden Medley recipe and began my culinary adventure.I started by gathering all the necessary ingredients: fresh vegetables like carrots, broccoli, bell peppers, and mushrooms, as well as some garlic and soy sauce for flavoring. As I chopped the vegetables into small pieces, their vibrant colors made me even more excited about the final outcome.Next came the cooking process. In a hot pan with a little oil, I sautéed the garlic until its aroma filled the kitchen. Then came the addition of vegetables one by one –starting with carrots for their crispiness, followed by broccoli florets and colorful bell peppers. Lastly, I added sliced mushrooms for their earthy taste.With each ingredient hitting the pan, a wonderful sizzle filled my ears. The combination of colors dancing before my eyes created a picturesque scene right in front of me. Compared to watching cooking shows on TV or helping Mom in bits and pieces before this experience, actually doing everything myself gave me an amazing sense of accomplishment.After cooking all the vegetables in high heat while tossing them gently with chopsticks, it was time to add some seasoning. A generous splash of soy sauce provided just the right amount of saltiness and savory notes to enhance the natural flavors of each vegetable.Finally, after another quick toss in the pan to ensureeverything was evenly coated in sauce, it was time to plate up my creation. I carefully arranged the colorful medley of vegetables on a clean white plate, making sure it looked as appealing as possible.As I proudly presented my dish to the class, I couldn'thelp but notice their surprised expressions. They were amazed that a fourth-grader could create such an appetizing dish from scratch. Some even asked for the recipe, and I gladly shared it with them.Learning how to make this Garden Medley dish not onlytaught me a practical skill but also showed me that hard work and determination can lead to delicious results. It sparked my interest in cooking and inspired me to continue experimenting in the kitchen.四年级时,我学会了做一道菜。
我学会了做饭作文(6篇)

我学会了做饭作文(6篇)我学会了做饭篇一“世上无难事,只怕有心人。
”每当读到这句名言,我的思绪就不由自主地回到那天。
那是周六的上午,我在房间里写作业,突然闻到了弥漫在空气中的诱人的香气。
我循着香气跑到厨房一看,发现原来是爸爸在做饭。
我看着爸爸游刃有余地做着饭,觉得很有趣,于是就打起了学做饭的念头。
我是个想到就做的“行动派”,于是我走进厨房对爸爸说明了来意,爸爸欣然同意教我做饭,并且意味深长地说到:“学做饭可不是件容易的事,小厨师可不能临阵脱逃或者半途而废哦!”爸爸一边说着一边给我系上了围裙。
“今天你先来做西红柿炒蛋吧!首先,你要学会切菜,左手按住菜,右手拿刀切,小心一点别伤着自己。
”爸爸不放心的叮嘱道。
我按照爸爸说的做了起来,可是,看着容易做起来难。
西红柿长得圆圆的,刀放到上面直打滑。
我不仅切得慢,而且形状奇特,惹得爸爸哈哈大笑。
好不容易切完菜,“大厨师”又下了指令:“把火打开,在锅里倒入适量的油,等油热了再把菜导进去”爸爸话音未落,我就迫不及待地点开火,等着油一热便立刻把菜倒进去。
可能是第一次做菜,我有点害怕,再加上油的滚烫热气震慑住了。
我手忙脚乱地把菜连同盘子也扔进去了,还好“大厨师”及时伸出援手,我才没有酿成大错。
我开始有点不耐烦了,爸爸似乎看透了我的心思:“不经历风雨,怎能见彩虹?你不坚持下去,怎能吃到美味的菜呢?”爸爸的话给了我信心,我再次端起葱花靠近“滋滋”作响的热锅。
这一次,我终于稳稳地把葱花倒入锅里,爸爸给了我一个鼓励的眼神。
翻炒了一会,就要开始放调料了。
我把调料瓶打开往锅里挖了一勺盐,看着勺里剩余的亮晶晶的颗粒,我忍不住尝了尝,咦?怎么是甜的?原来我手忙脚乱中把糖当成了盐啊。
我急忙又挖了一勺盐放进锅里。
这一幕被爸爸尽收眼底,看得他哈哈大笑。
我拿起铲子笨拙地饭勺了一会儿,锅里就渐渐散发出浓浓的香气,我不禁沾沾自喜。
“大厨师”检验了一番,在我紧张的注视下,他终于点了点头,肯定地说:“不错,味道可以,拿一个盘子,把菜盛出来吧!”我喜滋滋地盛好菜端到桌子上,尝了一口,哇好吃!爸爸笑道:“自己劳动的成果当然是最美味的。
《我学会了炒菜》作文

《我学会了炒菜》作文《我学会了炒菜》作文6篇相信有很多人喜欢炒菜,慢慢学会炒青菜、炒豆芽、红烧豆腐、香菇汤……写一写学会了炒菜作文。
下面是小编给大家带来的《我学会了炒菜》作文6篇,以供大家参考!《我学会了炒菜》作文(精选篇1)我经常看妈妈做饭,觉得很有意思,就想有机会自己也来尝试一下。
星期天,妈妈买菜回来后,我向妈妈提出了做饭的要求。
妈妈一开始不同意,说我太小,做不好。
最后,经不住我软磨硬泡,终于勉强答应了。
但是妈妈只让我切菜、炒菜,其他的由妈妈做。
我一听高兴极了,连忙点头答应。
妈妈在厨房忙活了半天,终于听到喊我了。
我进去一看,妈妈已经把菜分类洗好了。
菜可真不少!有肉,有土豆,有青菜……妈妈说:“都洗好了,你来切吧。
小心手!”我拿起刀切肉,可是肉好像长了腿,到处乱跳。
切了没一会儿,我的胳膊就已经疼得不行了。
我只好请妈妈帮忙切肉,我改为切土豆。
土豆可比肉好切多了,可我的手不听话,不是切厚了,就是切薄了,真难看!妈妈拍拍我的头说:“没关系,第一次都这样。
”切完菜就开始炒了,先洗好锅,放上油,然后把土豆放进去。
只听“哗啦”一声,油直溅出来,把我吓了一跳,连忙向旁边躲闪。
还好,没事。
我拿起锅铲翻炒起来,左炒炒,右炒炒,看着差不多了,就想出锅。
妈妈说:“你放盐了吗?”天呀,没放呢。
于是放上盐,又翻炒了一会儿,还尝了尝咸淡,感觉挺合适,这盘菜终于炒好了。
从这次做饭,我体会到了妈妈的辛苦。
所以我决定以后要经常做饭,让妈妈轻松一些。
《我学会了炒菜》作文(精选篇2)西红柿炒鸡蛋是我吃米饭时最喜欢的一道菜。
自从上次看了妈妈怎么做之后,今天我征得妈妈的同意,决定要自己尝试做一下这道菜。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋和一个西红柿,拿刀在西红柿上划了一个“十”字之后,把它放入碗中,倒入开水浸泡。
我准备打鸡蛋,打第一个时,我先把鸡蛋磕出一条缝,但在掰开的时用力过猛,把蛋壳捏碎了蛋壳,蛋清蛋黄流了一手。
妈妈说:“没关系,下次要轻轻的把蛋壳掰开。
我学会了做菜的作文(通用57篇)

我学会了做菜的作文在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我学会了做菜的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了做菜的作文篇1星期五的晚上,我学会了自己独自做菜。
准备做菜了,我从冰箱里拿出一个完美无缺的鸡蛋和一个长得很像南瓜的番茄,又撕了几片白菜叶子。
那白菜真冰呀!冰得让我的手快僵了。
我好不容易地撕了几片叶子。
然后,我把切菜板洗干净,所以,准备工作就到此为止,现在是开始炒菜的时间。
开始炒菜了,妈妈说:“在炒菜的同时,你要挤出时间来做其他事情。
”所以,速度是关键呀!我先把白菜叶子泡在水里,再打蛋。
妈妈说:“打得越多越好。
”我使出了全身的劲,只听见筷子那哗哗的声音……打完蛋后,我开始要切番茄了。
我先把番茄切成两半,再拿其中的一块来切,妈妈叫我不要从带皮的地方切,要从没皮地方开始切。
切完后,我开始切下一个。
终于,我全部切完后,妈妈拿了点葱出来,叫我用剪刀剪。
我想,这很简单吗?在剪的过程中,我差点剪到手,接着,我把葱放在打好的鸡蛋中,一起拌。
接着是有着熊熊大火的炒菜环节了,我吸了口气,打了火。
蓝色的大火从上面突然出现,快如闪电。
我把蛋倒在锅里,等它凝固了,我把没剪的蛋液转到锅的其他地方,等全部都凝固了,再把蛋翻过来。
在翻的过程中,我使了几次都没有翻过来,反而把蛋搞得乱七八糟的。
终于,我把蛋翻了过来。
但蛋早就变成了稀巴烂,我把蛋先放到一个大盘子里,就开始炒番茄了。
我把番茄倒在锅里,油汁都“飞”出来了,落在我的手上。
啊!我被烫到了,妈妈赶紧说:“打到小火!”我赶紧打到小火。
我开心地炒着,我很开心。
接着就是炒白菜了。
我一把菜倒下去,突然一声巨响上来了。
我有点害怕,像水灾快来了一样似的。
妈妈鼓励我说:“不怕,不会烫到手的。
”接着我把全部菜一起炒,此时我心里有了自豪——我会炒菜了!我把所有的菜都炒好了后,我很快乐,像从来没有考过100分的同学考到了100分一样快乐!吃着自己炒的菜时,我非常的有自信,饭也吃得很香。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
结尾
1 、 回忆一下,你是怎样学会骑自行车 的。 2、在学习的过程中,酸、甜、苦、辣的 滋味可能都尝过,其中有些事,可能是你终 生难忘的。把学习骑自行车的经过写具体, 写出自己的真情实感。 3、字数300字。字迹工整。
• 2、遇到困难时,你是怎么想的、怎么 做的?又是怎么克服困难去学习的?
• 3、在学习骑自行车的过程中,你有什 么感受?
• 如:学习过程中,面对困难时有了战胜 困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越 来越坚强了。 (这些点题的话可以写在文章最后。)
学骑自行车
去年暑假的一天,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释 心理 手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心 语言 思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成嘛。” 下午,爸爸推着自行车,和我一起来到操场。“上吧!”爸爸 冲我一笑,我早已迫不及待了,骑上自行车,围着操场就是两圈, 神态 这可累坏了推我的爸爸,看他那气喘吁吁的样子,便让爸爸放手, 神态 但爸爸刚一松手,我便重重摔到了,一次又一次,我又再次骑上自 行车,刚没走几步,就又摔倒了!爸爸忙扶起我,和我一起在树下 休息。爸爸耐心地给我讲如何骑自行车,而我呢,就像一只泄了气 的气球一样,看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮,我怎么就掌 神态 握不了它呢!我记得爸爸对我说:“孩子,你不要太急了,骑车龙 头要把稳,不能两边摇,身子向前弓一点,要坐好,保持平衡,两 脚踩在踏板,手脚要配合,做到这几点,你几乎就会了。”我站了 动作 起来又重整信心,再一次坐上自行车,开始练习了。
第一站 燃燃想象——思绪飞扬
游戏:找不同
第一站 望望乐学——步步超越
你印象最深的学会那样本 领?从中受到什么启示?
在什么情况下做的这件事? 经历了哪些过程,情形怎样?
(困难是怎样克服?结果如何?)
大问题 —— “流水账”
比如,不少同学一写《难忘的早晨》,就从早晨起 床、去厕所、洗脸、刷牙、锻炼一直记到吃早饭、洗 碗……看似样样齐全,实则没有重点。这可怎么办呢? 办法:根据主题,妙手剪裁,突出重点。
开头
• 设问开头法:你有过成功的经历吗?如果有,那么你一定 知道成功可以给人带来快乐。当然我也有过成功的经历那 就是我学会了骑自行车。 • 直接回忆法:记忆在我脑海中的忧愁......令我记忆最深刻的,还是我学
会了骑自行车。 • 直接开头法:去年暑假的一天,爸爸给我买了一辆崭新的 自行车,我爱不释手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎 么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说: “慢慢学呀,有志者事竟成嘛。
经过不知多少次地练习和努力后,我终于能坐在车子上摇摇晃晃 地骑上一段路了。我正在洋洋得意的时候,,半路却杀出个“程咬 金”, 突然看到前面有一堵墙,眼看就要撞到墙了,我一个急转 弯,“嘭”!连车带人,一起撞到了墙上。我几乎要绝望了。“不 经历风雨,怎能见彩虹?”我耳边又响起那首歌。 我领悟了学骑自行车的这些要领,经过连续几个星期天的反复 练习,我终于可以轻松自如地骑自行车了,那种感觉太美了,那天 天气格外晴朗,好象阳光在特意为我而灿烂,风儿轻轻地在我耳边 吹过,好像对我说:“你真棒!”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地 环境 唱着快乐的歌,我慢慢悠悠地骑着我心爱的粉红色自行车,心里别 提有多高兴了! 通过学骑自行车,我深深地悟出了:“世上无难事,只要肯 攀登”的深刻含义,无论是在生活中,还是在学习中,我要有不畏 艰险,迎着困难上的精神,才能取得更好的成绩,才能登上胜利的 山峰!
• 写好高潮可以: • 1、细分过程:将高潮分解为“开始”、 “接着”、“然后”等不同阶段来写。 • 2、细写表达:用“表达五要素”来细写高 潮部分的人物。
外貌、语言、神态、 动作、心理
• 1、你学骑自行车的过程中遇 到什么困难? • 如:为了学会骑自行车,你摔 倒过无数次;你的手都酸了, 膝盖都摔破了皮,枯燥的练习, 使你几次落泪了⋯
• 写作指导
•开头:开头可直截了当地点明你学骑自行车的起因。 中间:起初,你不会时,内心怎么样?向别人请教,别 人是怎么示范的?要把人物的动作、语言写清楚。学习 时,你尝试着做,动作怎么样?遇到了什么困难?你是 怎么克服的?要重点、具体写出自己的动作、语言、神 态、心理活动等。学会时,你的心情怎么样?你是怎么 说的?怎么做的?可以简单地写一写。 结尾:结尾可以和开头相呼应,使习作浑然一体;也可 以直接抒发自己的情感或者说说自己在学习的过程中懂 得了什么道理。