上海市七宝中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试卷
上海市七宝中学2018-2019学年高一上学期12月月考数学试题(解析版)

对于 ,对任意 ,都有 ,不满足函数单调性定义中的任意性,不符合题意;
对于 ,当 为常数函数时,对任意 ,都有 ,不是增函数,不符合题意;
对于 ,对任意 ,设 ,若 ,必有 ,则函数在 上为增函数,符合题意;
【答案】
【解析】
【分析】
函数 有四个不同的零点等价于 与 的图象有四个交点,将两个函数的图象在同一坐标系画出,即可观察出 的取值范围.
【详解】函数 有四个不同的零点等价于 与 的图象有四个交点,
的图象如图所示:
由图可知: .
故答案为 .
【点睛】本题考查函数的零点与方程的根之间的等价关系,考查利用数形结合思想解决问题,注意作图过程中利用偶函数的性质,画出关于 轴对称的函数的图象.
A.28B.100C.34D.36
【答案】D
【解析】
分析】
取x∈(2m,2m+1),则 ∈(1,2];f( )=2﹣ ,从而f(x)=2m+1﹣x,根据f(2020)=f(a)进行化简,设a∈(2m,2m+1)则f(a)=2m+1﹣a=28求出a的取值范围.
【详解】取x∈(2m,2m+1),则 ∈(1Байду номын сангаас2];f( )=2﹣ ,从而
(1)指出 在 上的单调性,并证明你的结论;
(2)求 的反函数 .
【答案】(1)单调递减,证明见解析;(2) , .
【解析】
【分析】
(1)利用分子分离法把函数化成 ,从而得到函数 在 上单调递减,再利用定义证明;
(2)反解出 ,再对调 与 ,同时标上反函数的定义域.
上海市七宝中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

上海市七宝中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 设集合,,则( )A BCD2. 函数2(44)x y a a a =-+是指数函数,则的值是( ) A .4 B .1或3 C .3 D .13. 已知全集U R =,{|239}x A x =<≤,1{|2}2B y y =<≤,则有( ) A .A ØB B .A B B =C .()R A B ≠∅ðD .()R A B R =ð4. 已知集合23111{1,(),,}122i A i i i i -=-+-+(其中为虚数单位),2{1}B x x =<,则A B =( ) A .{1}- B .{1} C .{1,}2- D .{}25. 已知全集为R ,且集合}2)1(log |{2<+=x x A ,}012|{>--=x x x B ,则=)(B C A R ( ) A .)1,1(- B .]1,1(- C .]2,1( D .]2,1[【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.6. 已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( ) ABC D7. 已知实数[]4,0x ∈-,[]0,3y ∈,则点(,)P x y 落在区域00240x y y x y x ≤⎧⎪≥⎪⎨+≤⎪⎪--≤⎩内的概率为( )A .56B .12C .512D .712【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查基本运算能力. 8. 已知()(2)(0)x b g x ax a e a x =-->,若存在0(1,)x ∈+∞,使得00()'()0g x g x +=,则ba的 取值范围是( )A .(1,)-+∞B .(1,0)- C. (2,)-+∞ D .(2,0)- 9. 已知是虚数单位,,a b R ∈,则“1a b ==-”是“2()2a bi i +=”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.若{}n a 为等差数列,n S 为其前项和,若10a >,0d <,48S S =,则0n S >成立的最大自 然数为( )A .11B .12C .13D .14 11.12,e e 是平面内不共线的两向量,已知12AB e ke =-,123CD e e =-,若,,A B D 三点共线,则的值是( )A .1B .2C .-1D .-212.如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )A.15 B. C.15 D.15【命题意图】本题考查三视图和几何体体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)13.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.14.已知圆22240C x y x y m +-++=:,则其圆心坐标是_________,m 的取值范围是________. 【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力. 15.将曲线1:C 2sin(),04y x πωω=+>向右平移6π个单位后得到曲线2C ,若1C 与2C 关于x 轴对称,则ω的最小值为_________.16.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力.三、解答题(本大共6小题,共70分。
上海市七宝中学2018_2019学年高一数学上学期期中试题(含解析) (1)

祝您成绩进步,生活愉快!12018-2019学年上海市七宝中学高一上学期数学期中考试注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题 1.如图,为全集,、、是的三个子集,则阴影部分所表示的集合是A .B .C .D .2.下列各组函数中,表示同一函数的是 A .与B .与C .与D .()与()3.已知,则“”是“”的A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件4.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程,下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况. 下列叙述中正确的是A .消耗1升汽油,乙车最多可行驶5千米B .以相同速度行驶相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C .甲车以80千米/小时的速度行驶1小时,消耗10升汽油D .某城市机动车最高限速80千米/小时. 相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油二、填空题5.函数的定义域为________6.已知集合,,则________7.不等式的解集是________8.“若且,则”的否命题是__________________. 9.已知,则的取值范围是________10.若,,且,则的取值范围是_11.若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是____12.若函数,则________此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号13.若关于的不等式在上恒成立,则实数的最小值是__14.已知函数,(),若不存在实数使得和同时成立,则的取值范围是________15.当时,可以得到不等式,,,由此可以推广为,则________16.已知数集(,)具有性质:对任意、(),与两数中至少有一个属于集合,现给出以下四个命题:①数集具有性质;②数集具有性质;③若数集具有性质,则;④若数集()具有性质,则;其中真命题有________(填写序号)三、解答题17.设集合,集合.(1)若“”是“”的必要条件,求实数的取值范围;(2)若中只有一个整数,求实数的取值范围.18.练习册第21页的题“,,求证:”除了用比较法证明外,还可以有如下证法:(当且仅当时等号成立),∴.学习以上解题过程,尝试解决下列问题:(1)证明:若,,,则,并指出等号成立的条件;(2)试将上述不等式推广到()个正数、、、、的情形,并证明.19.某公司有价值10万元的一条流水线,要提高该流水线的生产能力,就要对其进行技术改造,改造就需要投入,相应就要提高产品附加值,假设附加值万元与技术改造投入万元之间的关系满足:①与和的乘积成正比;②当时,;③,其中为常数,且.(1)设,求出的表达式,并求出的定义域;(2)求出附加值的最大值,并求出此时的技术改造投入的的值.20.设数集由实数构成,且满足:若(且),则.(1)若,试证明中还有另外两个元素;(2)集合是否为双元素集合,并说明理由;(3)若中元素个数不超过8个,所有元素的和为,且中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合.21.已知,设,,(,为常数).(1)求的最小值及相应的的值;(2)设,若,求的取值范围;(3)若对任意,以、、为三边长总能构成三角形,求的取值范围.2祝您成绩进步,生活愉快!2018-2019学年上海市七宝中学高一上学期数学期中考试数学答案参考答案1.C【解析】【分析】先根据图中的阴影部分是M∩P的子集,但不属于集合S,属于集合S的补集,然后用关系式表示出来即可.【详解】图中的阴影部分是:M∩P的子集,不属于集合S ,属于集合S的补集,即是C U S的子集则阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩(∁U S).故选:C.【点睛】本题主要考查了Venn图表达集合的关系及运算,同时考查了识图能力,属于基础题.2.D【解析】【分析】若两个函数是同一个函数,则函数的定义域以及函数的对以关系都得相同,所以只要逐一判断每个选项中定义域和对应关系是否都相同即可.【详解】对于A选项, f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为[0,+∞),∴不是同一函数;对于B选项的定义域为的定义域为∴不是同一函数;对于C选项,f(0)=-1,g(0)=1,f(0)≠g(0),∴不是同一函数.对于B选项,f(x)的定义域为,g(x)的定义域为,且且两函数解析式化简后为同一解析式,∴是同一函数.故选D.【点睛】本题主要考查了函数三要素的判断,只有三要素都相同,两函数才为同一函数,属于基础题.3.A【解析】【分析】本题考查的是必要条件、充分条件与充要条件的判断问题.在解答时,要先判断准条件和结论分别是什么.然后结合不等式的知识分别由条件推结论和由结论推条件,看是否正确即可获得问题解答.【详解】由题意可知:a,b∈R+,若“a2+b2<1”则a2+2ab+b2<1+2ab+a2•b2,∴(a+b )2<(1+ab)2∴ab+1>a+b.若ab+1>a+b,当a=b=2时,ab+1>a+b成立,但a2+b2<1不成立.综上可知:“a2+b2<1”是“ab+1>a+b”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查的是必要条件、充分条件与充要条件的判断问题.在解答的过程当中充分体现了不等式的知识、充要条件的判断问题以及问题转化的思想.4.D【解析】试题分析:对于A,消耗升汽油,乙车行驶的距离比千米小得多,故错;对于B, 以相同速度行驶相同路程,三辆车中甲车消耗汽油最少,故错;对于C, 甲车以千米/小时的速度行驶小时,消耗升汽油, 故错;对于D,车速低于千米/小时,丙的燃油效率高于乙的燃油效率,用丙车比用乙车量多省油,故对.故选D.考点:1、数学建模能力;2、阅读能力及化归思想.5.【解析】【分析】根据分母不为零以及偶次根式下被开方数非负列不等式组,解得定义域. 【详解】由题意得,即定义域为【点睛】本题考查函数定义域,考查基本求解能力.6.【解析】【分析】求出集合A,B,即可得到.【详解】由题集合集合故.故答案为.【点睛】本题考查集合的交集运算,属基础题7.【解析】【详解】不等式,则故答案为.【点睛】本题主要考查分式不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于中档题.8.若或,则【解析】【分析】根据原题与否命题的关系,写出否命题即可.【详解】“若且,则”的否命题是“若或,则”.即答案为:若或,则【点睛】本题考查根据原命题写出否命题,属基础题.9.【解析】【分析】作出可行域,目标函数z=a-b 可化为b=a-z ,经平移直线可得结论.【详解】作出所对应的可行域,即(如图阴影),目标函数z=a-b可化为b=a-z,可看作斜率为1的直线,平移直线可知,当直线经过点A(1,-1)时,z取最小值-2,当直线经过点O(0,0)时,z取最大值0,∴a-b的取值范围是,故答案为:.【点睛】本题考查线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.10.【解析】【分析】祝您成绩进步,生活愉快!对a进行分类讨论,根据A与B 的交集为空集确定出a 的范围即可.【详解】由题,,且,当时,,则;当时,,则可得故的取值范围是.【点睛】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.11.【解析】略12.【解析】【分析】设,求出的解析式,再将代入即可.【详解】设,则则即即答案为.【点睛】本题考查函数解析式的求解,涉及换元和函数的性质,属中档题.13.【解析】【分析】关于的不等式在上恒成立,即求,将不等式式配凑成基本不等的形式,利用基本不等式求最小值,进而求得的最小值.【详解】∵关于的不等式在上恒成立,∴,∵x>,∴,当且仅当,即时取等号,∴,∴,解得,,∴实数a 的最小值为.故答案为.【点睛】本题考查函数的恒成立问题,以及应用基本不等式求最值.对于函数的恒成立问题,一般选用参变量分离的方法进行处理,转化成函数的最值问题.在应用基本不等式求最值的时候,要特别注意不等式取等号的条件.属于基础题.14.【解析】【分析】通过f(x)>1和g(x)<0,求出集合A、B,利用A∩B=∅,求出a的范围即可.【详解】由f(x)>1,得>1,化简整理得,解得即的解集为A={x|-2<x<-1或2<x<3}.由g(x)<0得x2-3ax+2a2<0,即(x-a)(x-2a)<0,g(x)<0的解集为B={x|2a<x<a,a<0}.由题意A∩B=∅,因此a≤-2或-1≤2a<0,故a 的取值范围是{a|a≤-2或-≤a<0}.即答案为.【点睛】本题考查分式不等式的解法,二次不等式的解法,集合的交集运算,考查分析问题解决问题的能力.15.【解析】【分析】本题考查归纳推理,要先考查前几个不等式,总结出规律再研究推广后的式子中的p值【详解】∵x∈R+时可得到不等式,∴在p 位置出现的数恰好是分母的指数的指数次方即答案为.【点睛】本题考查归纳推理,解题的关键是理解归纳推理的规律--从所给的特例中总结出规律来,以之解决问题,归纳推理是一个很重要的思维方式,熟练应用归纳推理猜想,可以大大提高发现新问题的效率,解题时善用归纳推理,可以为一题多解指明探究的方向16.②③④【解析】【分析】利用a i +a j 与a j-a i两数中至少有一个属于A.即可判断出结论.【详解】①数集中,,故数集不具有性质;②数集满足对任意、(),与两数中至少有一个属于集合,故数集具有性质;③若数列A具有性质P,则a n+a n=2a n与a n-a n=0两数中至少有一个是该数列中的一项,∵0≤a1<a2<…<a n,n≥3,而2a n不是该数列中的项,∴0是该数列中的项,∴a1=0;故③正确;④当 n=5时,取j=5,当i≥2时,a i+a5>a5,由A具有性质P,a5-a i∈A,又i=1时,a5-a1∈A,∴a5-a i∈A,i=1,2,3,4,5∵0=a1<a2<a3<a4<a5,∴a5-a1>a5-a2>a5-a3>a5-a4>a5-a5=0,则a5-a1=a5,a5-a2=a4,a5-a3=a3,从而可得a2+a4=a5,a5=2a3,故a2+a 4=2a3,即答案为②③④.【点睛】本题考查数列的综合应用,此题能很好的考查学生的应用知识分析、解决问题的能力,侧重于对能力的考查,属中档题.17.(1);(2).【解析】【分析】(1)由“”是“”的必要条件,得B⊆A,然后分,m>三种情况讨论求解实数m的取值范围;祝您成绩进步,生活愉快!(2)把中只有一个整数,分,m>时三种情况借助于两集合端点值间的关系列不等式求解实数m 的取值范围.【详解】(1)若“”是“”,则B⊆A,∵A={x|-1≤x≤2},①当时,B={x|2m<x<1},此时-1≤2m<1⇒;②当时,B=∅,有B⊆A成立;③当时B=∅,有B⊆A成立;综上所述,所求m的取值范围是.(2)∵A={x|-1≤x≤2},∴∁R A={x|x<-1或x>2},①当时,B={x|2m<x<1},若(∁R A)∩B 中只有一个整数,则-3≤2m<-2,得②当m 当时,不符合题意;③当时,不符合题意;综上知,m的取值范围是.【点睛】在集合运算中,不等式的解集、函数的定义域、函数的值域问题,能解的先解出具体的实数范围,再结合数轴进行集合的运算,若端点位置不定时,要注意对端点的位置进行讨论求解,此题是中档题.18.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据题设例题证明过程,类比可得证明;(2)根据题设例题证明过程,类比可得证明;【详解】(1),∴,当且仅当时等号成立;(2)故.当且仅当时等号成立;【点睛】本题考查基本不等式的运用,考查不等式的证明,考查求函数的最值,属于中档题.19.(1),;(2).【解析】【分析】(1)列出f(x)的表达式,求函数的定义域时,要注意条件③的限制性.(2)本题为含参数的二次函数在特定区间上求最值,结合二次函数的图象及单调性解决,注意分类讨论.【详解】(1)设,当时,可得k=4,∴∴定义域为,t为常数,;(2)因为定义域中函数在上单调递减,故.【点睛】本题考查函数的应用问题,函数的解析式、二次函数的最值及分类讨论思想,牵扯字母太多,容易出错.20.(1) ,;(2)见解析;(3).【解析】【分析】(1)根据集合的互异性进行求解,注意条件2∈A,把2代入进行验证;(2)可以假设A为单元素集合,求出其等价条件,从而进行判断;(3)先求出集合A中元素的个数,=1,求出x的值,从而求出集合A.【详解】(1)证明:若x ∈A,则又∵2∈A,∴∵-1∈A,∴∴A中另外两个元素为,;(2),,,且,,,故集合中至少有3个元素,∴不是双元素集合;(3)由,,可得,所有元素积为1,∴,、、,∴.【点睛】本题考查了元素和集合的关系,考查集合的含义,分类讨论思想,是一道中档题.21.(1),;(2);(3).【解析】【分析】(1)代入利用基本不等式即可得出;(2),若,即方程没有实根或没有正实根,由此可求的取值范围;(3)由于b>a>0,可得>>0.由三角形的三边的大小关系可得对x>0恒成立,结合即可得出.【详解】(1)。
上海市七宝中学2019届高三数学上学期期中试题(含解析)

上海市七宝中学2019届高三数学上学期期中试题(含解析)一。
填空题1.集合的真子集有________个【答案】【解析】【分析】直接写出集合A的真子集即得解.【详解】集合A的真子集有,{0},{1},{2018},{0,1},{0,2018},{1,2018},所以集合A的真子集个数为7,故答案为:7【点睛】本题主要考查集合的真子集及其个数,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力。
2。
设全集,,,则图中阴影部分所表示的集合是________(用区间表示)【答案】【解析】【分析】先化简集合M和N,再求M∩N,再求即得阴影部分所表示的集合。
【详解】由题得M={x|x>2或x〈-2},N={x|x≥0},所以M∩N={x|x>2},所以。
所以阴影部分所表示的集合为[0,2]。
故答案为:【点睛】本题主要考查韦恩图和集合的运算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力。
3。
命题“若实数、满足,则或”是________命题(填“真”或“假”)【答案】真【解析】【分析】先考虑其逆否命题“a>2且b>3则a+b>5"的真假,即得原命题的真假。
【详解】由题得原命题的逆否命题为“a>2且b>3则a+b>5”,由不等式同向可加的性质得其逆否命题为真命题,所以原命题是真命题。
故答案为:真【点睛】(1)本题主要考查原命题及其逆否命题,考查命题真假性的判断,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)互为逆否关系的命题同真同假,即原命题与逆否命题的真假性相同,原命题的逆命题和否命题的真假性相同。
所以,如果某些命题(特别是含有否定概念的命题)的真假性难以判断,一般可以判断它的逆否命题的真假性。
4.某个时钟时针长6,则在本场考试时间内,该时针扫过的面积是________【答案】【解析】【分析】直接利用扇形的面积公式求解。
【详解】由题得该时针扫过的面积为故答案为:【点睛】本题主要考查扇形面积的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.5。
2018-2019学年上海市上海中学高一上学期期中考试数学试题(解析版)

2018-2019学年上海市上海中学高一上学期期中考试数学试题一、单选题1.已知集合,则中元素的个数为A.9 B.8 C.5 D.4【答案】A【解析】分析:根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.详解:,当时,;当时,;当时,;所以共有9个,选A.点睛:本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别. 2.已知实数x,y,则“”是“”的()A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】找出与所表示的区域,再根据小范围推大范围可得结果.【详解】表示的区域是以为顶点的正方形及内部,表示的区域是以为圆心,1为半径的圆及内部,正方形是圆的内接正方形,,推不出,“”是“”的充分而不必要条件.故选:B.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查了不等式组表示的区域,考查了推理能力,属于中档题.3.设,,且,则()A.B.C.D.以上都不能恒成立【答案】A【解析】利用反证法可证得,进而由可得解.【详解】利用反证法:只需证明,假设,则:所以:,但是,故:,,.所以:与矛盾.所以:假设错误,故:,所以:,故选:A.【点睛】本题考查的知识要点:反证法的应用,关系式的恒等变换,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于中档题型.4.对二次函数(为非零常数),四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结论是错误的,则错误的结论是()A.是的零点B.1是的极值点C.3是的极值D.点在曲线上【答案】A【解析】若选项A错误时,选项B、C、D正确,,因为是的极值点,是的极值,所以,即,解得:,因为点在曲线上,所以,即,解得:,所以,,所以,因为,所以不是的零点,所以选项A错误,选项B、C、D正确,故选A.【考点定位】1、函数的零点;2、利用导数研究函数的极值.二、填空题5.已知集合,用列举法表示集合______.【答案】0,1,【解析】先由x的范围推出y的范围,然后从中取整数即可.【详解】因为,,即,又,,,,,,,故答案为:0,1,【点睛】本题考查了集合的表示法属基础题.6.设集合,集合,则______.【答案】【解析】根据交集定义求出即可.【详解】,,故答案为:.【点睛】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.7.能说明“若a﹥b,则”为假命题的一组a,b的值依次为_________.【答案】(答案不唯一)【解析】分析:举出一个反例即可.详解:当时,不成立,即可填.点睛:本题考查不等式的性质等知识,意在考查学生的数学思维能力.8.集合,,若,则a的取值范围是______.【答案】【解析】先求出集合A,根据,即可求出a的取值范围.【详解】,,若,则,故答案为:.【点睛】本题主要考查集合子集关系的应用,利用不等式的解法以及数轴是解决此类问题的关键.9.命题“若,则且”的逆否命题是______.【答案】若或,则【解析】试题分析:原命题:若则。
2018~2019学年度上海市七宝中学高一第1学期10月月考数学试题试题解析

2018~2019学年度上海市七宝中学高一第一学期10月月考数学试题一、单选题1.已知,a b 为非零实数,且a b <,则下列命题成立的是 A.22a b < B.22ab a b <C.2211ab a b< D.b aa b< 【参考答案】:C 【试题解答】:若a <b <0,则a 2>b 2,A 不成立;若220{,ab a b ab a b>⇒<<B 不成立;若a =1,b =2,则12,2b a b aa b a b==⇒>,所以D 不成立 ,故选C. 2.设集合A ={}{}|1,,2,.x x a x R B x x b x R -<∈=-∈若A ⊆B,则实数a,b 必满足 A.3a b +≤ B.3a b +≥ C.3a b -≤ D.3a b -≥【参考答案】:D【试题解答】:试题分析:{}{}|1,|11A x x a x R x a x a =-<∈=-<<+,{}{}222B x x b x x b x b =-=+<-或,若A ⊆B,则有21b a +≤-或21b a -≥+3a b ∴-≥【考点】1.绝对值不等式解法;2.集合的子集关系3.已知函数2()f x ax bx c =++,且a b c >>,0a b c ++=,集合{|()0}A x f x =<,则下列结论中正确的是( ) A.任意x A ∈,都有(3)0f x +> B.任意x A ∈,都有(3)0f x +< C.存在x A ∈,都有(3)0f x += D.存在x A ∈,都有(3)0f x +<【参考答案】:A【试题解答】:由题意可得 0a >,且0c <,122c a -<<-,1x =为()f x 的一个零点,再由根与系数的关系可得,另一零点为c a.可得{|1}cA x x a =<<,31x +>,有(3)0f x +>恒成立,从而得出结论.解:Q 函数2()f x ax bx c =++,且a b c >>,0a b c ++=,故有0a >,且0c <, 02a a c a c ∴<++=+,即2ca>-,且02a c c a c >++=+, 即12c a <-,因此有122c a -<<-, 又(1)0f a b c =++=,故1x =为()f x 的一个零点, 由根与系数的关系可得,另一零点为0c a<,所以有:{|1}cA x x a =<<,所以,331cx a+>+>,所以有(3)0f x +>恒成立, 故选:A.本题主要考查二次函数的性质,一元二次方程根的分布与系数的关系,体现了转化的数学思想,属于中档题.4.设,,,a b c d R ∈,32()()()f x x a x bx cx d =++++,32()(1)(1)g x ax dx cx bx =++++.记集合{|()0,}Sx f x x R ==∈,{|()0,}T x g x x R ==∈,若Card()S 、Card()T 分别表示集合S ,T 的元素个数,则下列结论不可能的是( ) A.Card()1S =,Card()0T = B.Card()1S =,Card()1T = C.Card()2S =,Card()2T = D.Card()2S =,Card()3T =【参考答案】:D【试题解答】:给a ,b ,c ,d 取特值,可排除A ,B ,C ,再根据()()f x g x ,解析式关系,确定对应根的关系,即可判断D .当a =b =c =d =0时,f (x )=x 3,g (x )=1,此时Crad (S )=1,Card (T )=0,排除A ; 当a =b =c =d =1时,f (x )=(x +1)(x 3+x 2+x +1)=(x +1)2(x 2+1), g (x )=x 3+x 2+x +1=(x +1)(x 2+1),此时Card (S )=1,Card (T )=1,排除B ; 当a =2,b =c =d =1时,f (x )(x +2)(x +1)(x 2+1),此时Card (S )=2,g (x )=(2x +1)(x +1)(x 2+1),此时Card (T )=2,排除C ;当0x ≠时32411()(1)(1)()a d c b g f x x x x x x x=++++=又当0ad =时(0)0f ad ==,而(0)1g =,所以Card()S Card()T ≥,因此结论不可能的是D .故选:D .本题考查函数解析式以及函数零点,考查综合分析判断能力,属中档题.二、填空题5.不等式||1x >的解集为________; 【参考答案】:(,1)(1,)-∞-+∞U 【试题解答】:根据绝对值定义化简求解||111x x x >∴><-Q 或故答案为:(,1)(1,)-∞-+∞U本题考查解含绝对值不等式,考查基本求解能力,属基础题.6.已知集合{}02A x x =<<,{}11B x x =-<<,则A B =I _________. 【参考答案】:()0,1【试题解答】:根据交集的定义即可写出答案。
上海市七宝中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 Word版缺答案

2018-2019学年度第一学期高一年级数学期中试卷第一卷一、填空题(每小题3分)1.已知{}1M x x x R =∈,≤,{}N x p x x R =<∈,,要使M N ≠∅∩,则p 所满足的条件为.2.集合{}34M x x =-≤,{N y y ==,则M N =∩ .3.设{}22530M x x x =--=,{}1N x mx ==,若N M ⊆,则实数m 的取值集合是 .4.“2x >”是“112x <”的条件(充分非必要) 5.若不得式210x ax -+≤和210ax x +->均不成立,则a 的取值范围是 .6.含有三个实数的集合既可表示为1b a a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭,,也可表示为{}20a a b +,,,则20142014a b += .7.关于x 的方程2210ax x ++=,(0)a a R ≠∈,有一正根和一负根的充分不必要条件是.8.已知a ,b ,m ,n 均为正数,且1a b +=,2mn =,则()()am bn bm an ++的最小值为.9.已知偶函数()f x 在[)0+∞,单调递减,(2)0f =,若(1)0f x ->,则x 的取值范围是.10.设二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠,若12()()f x f x =(其中12x x ≠),则122x x f +⎛⎫ ⎪⎝⎭等于. 11.x y R ∈,,若112x y x y ++-+-≤,则x y +的取值范围为 .二、选择题(每小题4分)12.用反证法证明命题:“已知a b ,为实数,则方程30x ax b ++=至少有一个实根”时,要做的假设是( )A .方程30x ax b ++=没有实根B .方程30x ax b ++=至少有一个实根C .方程30x ax b ++=至多有两个实根D .方程30x ax b ++=恰好有两个实根13.设U 为全集,A B ,是集合,则“存在集合C 使得A C ⊆,B C ⊆”,C 是“A B =∅∩”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件14.函数()()()x x P f x x x M ∈⎧=⎨-∈⎩,,其中P M ,为实数集R 的两个非空子集,又规定:{}()()f P y y f x x P ==∈,,{}()()f M y y f x x M ==∈,,给出下列四个判断:①若P M =∅∩,则()()f P f M =∅∩;②若P M ≠∅∩,则()()f P f M ≠∅∩;③若P M R =∪,则()()f P f M R =∩,④若P M R ≠∪,则()()f P f M R ≠∩.其中正确判断为( )A . 0个B .1个C .2个D .4个15.设2()0()10x a x f x x a x x ⎧-⎪=⎨++>⎪⎩,,≤,若(0)f 是()f x 的最小值,则a 的取值范围为( ) A .[]12-, B .[]10-, C .[]12, D .[]02,三、解答题(满分51分)16.(7分)设全集U R =,集合{}260A x x x =--<,{}2B x x y y A ==+∈,,求11()C B A C B ,∩ 17.(8分)已知三个不等式⑴245x x -<-,⑵22132x x x +-+≥.⑶2210x mx +-<. (Ⅰ)若同时满足⑴、⑵的x 值也满足⑶,求m 的取值范围; (Ⅱ)若满足⑶的x 值至少满足⑴和⑵中的一个,求m 的取值范围.18.(10分)若0a >,0b >,且11a b+ (Ⅰ)求23a b +的最小值;(Ⅱ)是否存在a b ,,使得236?a b +=并说明理由.19.(12分)设函数1()(0)f x x x a a a =++->,(Ⅰ)证明:()2f x ≥; (Ⅱ)若(3)5f <,求a 的取值范围.20.(14分)设S 为满足下列条件的实数所构成的集合:①1S ∉;②若a S ∈则11S a∈-,求解下列问题:看不清⑴若22S ∈,求S 中所含元素个数最少的集合S +.⑵在S +中任取3个元素a 、b 、c ,求使1abc =-的所有解 ⑶S 中所含元素个数一定是3()n n N +∈个吗?若是,请给出证明:若不是,试说明理由.第二卷1.选择题(4分)由方程1x x y y +=确定的函数()y f x =在()-∞+∞,上是( )A .奇函数B .偶函数C .增函数D .减函数2.填空题(4分)对于0c >,当非零实数a ,b 满足224240a ab b c -+-=,且使2a b +最大时,345a b c -+的最小值为 .3.(解答题12分)已知函数3()3y g x x x ==-,定义域D :11x -≤≤.⑴判断()y g x =在D 上的单调性;⑵对于函数()y f x =,如果存在一个正常数a ,使得定义域D 内任意两个不相等的值1x 、2x 都有1212()()f x f x a x x -<-成立,则称()y f x =是D 上的“菜普利茨函数”.证明:()y g x =是D 上的菜普利茨函数⑶对于函数()y f x =,对定义域D 内任意两个值1x ,2x 都有12()()1f x f x -<则称()y f x =为“西瓦”函数,否则为非“西瓦”函数,判断()y g x =是否是D 上的西瓦函数?是则给出证明;如不是,说明理由并找出D 的一个子集M ,使得()y g x =是M 上的西瓦函数,并给出证明.。
上海市上海中学2018_2019学年高一数学上学期期中试卷

上海市学年高一上期中考试数学试卷一、选择题(本大题共小题).已知集合,则中元素的个数为. . . .【答案】【解析】分析:根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.详解:,当时,;当时,;当时,;所以共有个,选.点睛:本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别..已知实数,,则“”是“”的(). 充要条件. 充分而不必要条件. 必要而不充分条件. 既不充分也不必要条件【答案】【解析】【分析】找出与所表示的区域,再根据小范围推大范围可得结果.【详解】表示的区域是以为顶点的正方形及内部,表示的区域是以为圆心,为半径的圆及内部,正方形是圆的内接正方形,,推不出,“”是“”的充分而不必要条件.故选:.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查了不等式组表示的区域,考查了推理能力,属于中档题..设,,且,则(). .. . 以上都不能恒成立【答案】【解析】【分析】利用反证法可证得,进而由可得解.【详解】利用反证法:只需证明,假设,则:所以:,但是,故:,,.所以:与矛盾.所以:假设错误,故:,所以:,故选:.【点睛】本题考查的知识要点:反证法的应用,关系式的恒等变换,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于中档题型..对二次函数(为非零常数),四位同学分别给出下列结论,其中有且仅有一个结论是错误的,则错误的结论是(). 是的零点. 是的极值点. 是的极值. 点在曲线上【答案】【解析】若选项错误时,选项、、正确,,因为是的极值点,是的极值,所以,即,解得:,因为点在曲线上,所以,即,解得:,所以,,所以,因为,所以不是的零点,所以选项错误,选项、、正确,故选.【考点定位】、函数的零点;、利用导数研究函数的极值.二、填空题(本大题共小题).已知集合,用列举法表示集合.【答案】,,【解析】【分析】先由的范围推出的范围,然后从中取整数即可.【详解】因为,,即,又,,,,,,,故答案为:,,【点睛】本题考查了集合的表示法属基础题..设集合,集合,则.【答案】【解析】【分析】根据交集定义求出即可.【详解】,,故答案为:.【点睛】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键..能说明“若﹥,则”为假命题的一组,的值依次为.【答案】(答案不唯一)【解析】分析:举出一个反例即可.详解:当时,不成立,即可填.点睛:本题考查不等式的性质等知识,意在考查学生的数学思维能力..集合,,若,则的取值范围是.【答案】【解析】【分析】先求出集合,根据,即可求出的取值范围.【详解】,,若,则,故答案为:.【点睛】本题主要考查集合子集关系的应用,利用不等式的解法以及数轴是解决此类问题的关键..命题“若,则且”的逆否命题是.【答案】若或,则【解析】试题分析:原命题:若则。
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上海市七宝中学2018-2019学年高一上学期数学期中考试试卷一、单选题1.如图,为全集,、、是的三个子集,则阴影部分所表示的集合是()A. B.C. D.【答案】C【考点】交、并、补集的混合运算【解析】【解答】图中的阴影部分是:M∩P的子集,不属于集合S,属于集合S的补集即是C I S的子集则阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩∁I S故答案为:C.【分析】根据集合的运算结合韦恩图,即可确定阴影部分所表示的集合.2.下列各组函数中,表示同一函数的是()A. 与B. 与C. 与D. ()与()【答案】D【考点】判断两个函数是否为同一函数【解析】【解答】对于A选项,,f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为[0,+∞),∴不是同一函数;对于B选项的定义域为的定义域为∴不是同一函数;对于C选项,f(0)=-1,g(0)=1,f(0)≠g(0),∴不是同一函数.对于B选项,f(x)的定义域为,g(x)的定义域为,且且两函数解析式化简后为同一解析式,∴是同一函数.故答案为:D.【分析】判断两个函数是否表示同一个,看定义域和对应关系是否相同即可.3.已知,则“ ”是“ ”的()A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件 C. 充要条件 D. 既非充分又非必要条件【答案】A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【解析】【解答】由题意可知:a,b∈R+,若“a2+b2<1”则a2+2ab+b2<1+2ab+a2•b2,∴(a+b)2<(1+ab)2∴ab+1>a+b.若ab+1>a+b,当a=b=2时,ab+1>a+b成立,但a2+b2<1不成立.综上可知:“a2+b2<1”是“ab+1>a+b”的充分不必要条件.故答案为:A.【分析】根据不等式的性质,结合充分、必要条件的概念进行判断即可.4.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行使的里程,下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下得燃油效率情况,下列叙述中正确的是()A. 消耗1升汽油,乙车最多可行使5千米B. 以相同速度行使相同路程,三辆车中,甲车消耗汽油最多C. 甲车以80千米/小时的速度行使1小时,消耗10升汽油D. 某城市机动车最高限速80千米/小时,相同条件下,在该市用丙车比用乙车更省油【答案】D【考点】函数的图象【解析】【解答】对于A,消耗升汽油,乙车行驶的距离比千米小得多,故错;对于B, 以相同速度行驶相同路程,三辆车中甲车消耗汽油最少,故错;对于C, 甲车以千米/小时的速度行驶小时,消耗升汽油, 故错;对于D,车速低于千米/小时,丙的燃油效率高于乙的燃油效率,用丙车比用乙车量多省油,故对.故答案为:D.【分析】根据图象的实际意义,对选项逐一判断即可.二、填空题5.函数的定义域为________【答案】【考点】函数的定义域及其求法【解析】【解答】由题意得,即定义域为【分析】要使函数有意义,应满足分式的分母不为0,偶次根式被开方数非负,解不等式组即可求出函数的定义域.6.已知集合,,则________【答案】【考点】交集及其运算【解析】【解答】由题集合集合故.故答案为.【分析】通过求函数的定义域求出集合A,通过求二次函数的值域求出集合B,根据交集的含义求出相应的集合即可.7.不等式的解集是________【答案】【考点】其他不等式的解法【解析】【解答】不等式,则故答案为.【分析】通过作差,将分式不等式转化为整式不等式,解相应的一元二次不等式即可求不相应的解集.8.“若且,则”的否命题是________【答案】若或,则【考点】四种命题【解析】【解答】“若且,则”的否命题是“若或,则”.即答案为:若或,则【分析】将原命题的条件和结论都进行否定,即可得到否命题.9.已知,则的取值范围是________【答案】【考点】简单线性规划【解析】【解答】作出所对应的可行域,即(如图阴影),目标函数z=a-b可化为b=a-z,可看作斜率为1的直线,平移直线可知,当直线经过点A(1,-1)时,z取最小值-2,当直线经过点O(0,0)时,z取最大值0,∴a-b的取值范围是,故答案为:.【分析】作出可行域及目标函数相应的直线,平移直线即可求出相应的取值范围.10.若,,且,则的取值范围是_________ 【答案】【考点】集合关系中的参数取值问题【解析】【解答】由题,,且,当时,,则;当时,,则可得故的取值范围是.【分析】通过解绝对值不等式表示出集合A,将集合之间的关系转化为区间端点值的大小比较,即可求出实数a的取值范围.11.若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是________【答案】【考点】不等式的综合【解析】【解答】略【分析】对二次项系数的取值分类讨论,当系数为0时,求出a值,直接验证符合题意;当二次项系数不为0时,开口向下,判别式小于0,解不等式组即可求出实数a的取值范围.12.若函数,则________【答案】【考点】函数解析式的求解及常用方法【解析】【解答】设,则则即即答案为.【分析】采用换元法,求出函数f(x)的表达式,代入即可求出f(2x+1).13.若关于的不等式在上恒成立,则实数的最小值是__ 【答案】【考点】基本不等式在最值问题中的应用【解析】【解答】∵关于的不等式在上恒成立,∴,∵x>,∴,当且仅当,即时取等号,∴,∴,解得,,∴实数a的最小值为.故答案为.【分析】将不等式恒成立问题进行转化,结合基本不等式求出相应式子的最值,即可求出实数a的最小值.14.已知函数,(),若不存在实数使得和同时成立,则的取值范围是________【答案】【考点】其他不等式的解法【解析】【解答】由f(x)>1,得>1,化简整理得,解得即的解集为A={x|-2<x<-1或2<x<3}.由g(x)<0得x2-3ax+2a2<0,即(x-a)(x-2a)<0,g(x)<0的解集为B={x|2a<x<a,a<0}.由题意A∩B=∅,因此a≤-2或-1≤2a<0,A的取值范围是{a|a≤-2或- ≤a<0}.即答案为.【分析】分别解相应的不等式,结合不等式的解集即可确定实数a的取值范围.15.当时,可以得到不等式,,,由此可以推广为,则________【答案】【考点】归纳推理【解析】【解答】∵x∈R+时可得到不等式,∴在p位置出现的数恰好是分母的指数的指数次方即答案为.【分析】根据已知式子归纳猜想,得到相应的关系即可确定P.16.已知数集(,)具有性质:对任意、(),与两数中至少有一个属于集合,现给出以下四个命题:①数集具有性质;②数集具有性质;③若数集具有性质,则;④若数集()具有性质,则;其中真命题有________(填写序号)【答案】②③④【考点】元素与集合关系的判断【解析】【解答】①数集中,,故数集不具有性质;②数集 满足对任意 、 (), 与 两数中至少有一个属于集合 ,故数集具有性质 ;③若数列A 具有性质P ,则a n +a n =2a n 与a n -a n =0两数中至少有一个是该数列中的一项, ∵0≤a 1<a 2<…<a n , n≥3,而2a n 不是该数列中的项,∴0是该数列中的项, ∴a 1=0;故③正确;④当 n=5时,取j=5,当i≥2时,a i +a 5>a 5 , 由A 具有性质P ,a 5-a i ∈A ,又i=1时,a 5-a 1∈A , ∴a 5-a i ∈A ,i=1,2,3,4,5∵0=a 1<a 2<a 3<a 4<a 5 , ∴a 5-a 1>a 5-a 2>a 5-a 3>a 5-a 4>a 5-a 5=0, 则a 5-a 1=a 5 , a 5-a 2=a 4 , a 5-a 3=a 3 , 从而可得a 2+a 4=a 5 , a 5=2a 3 , A 2+a 4=2a 3 , 即答案为②③④.【分析】根据集合中元素的特点,结合集合中元素的互异性,逐一判断即可确定真命题个数. 三、解答题17.设集合 ,集合.(1)若“ ”是“”的必要条件,求实数 的取值范围;(2)若中只有一个整数,求实数 的取值范围.【答案】(1)解:若“”是“”,则B ⊆A , ∵A={x|-1≤x≤2}, ①当时,B={x|2m <x <1},此时-1≤2m<1⇒ ; ②当时,B=∅,有B ⊆A 成立; ③当时B=∅,有B ⊆A 成立;; 综上所述,所求m 的取值范围是(2)解:∵A={x|-1≤x≤2},∴∁R A={x|x <-1或x >2},①当 时,B={x|2m <x <1},若∁R A∩B 中只有一个整数,则-3≤2m<-2,得 ②当m 当时,不符合题意; ③当时,不符合题意; 综上知,m 的取值范围是-【考点】集合关系中的参数取值问题【解析】【分析】(1)根据必要条件的概念,将集合的关系转化为端点值比较大小,即可求出实数m的取值范围;(2)根据交集、补集的概念,结合区间端点值的大小关系,即可求出实数m的取值范围.18.若“ ,求证:”除了用比较法证明外,还可以有如下证法:(当且仅当时等号成立),学习以上解题过程,尝试解决下列问题:(1)证明:若,,,则,并指出等号成立的条件;(2)试将上述不等式推广到()个正数、、、、的情形,并证明.【答案】(1)解:,∴,当且仅当时等号成立(2)解:故.当且仅当时等号成立【考点】归纳推理,类比推理【解析】【分析】(1)根据题干中证法及不等式的性质,结合基本不等式,即可证明相应的不等式成立;(2)根据具体例子,归纳推广即可证明相应的不等式.19.某公司有价值10万元的一条流水线,要提高该流水线的生产能力,就要对其进行技术改造,改造就需要投入,相应就要提高产品附加值,假设附加值万元与技术改造投入万元之间的关系满足:①与和的乘积成正比;②当时,;③,其中为常数,且.(1)设,求出的表达式,并求出的定义域;(2)求出附加值的最大值,并求出此时的技术改造投入的的值.【答案】(1)解:设,当时,可得k=4,∴∴定义域为,t为常数,(2)解:因为定义域中函数在上单调递减,故. 【考点】函数解析式的求解及常用方法,二次函数的性质【解析】【分析】(1)根据题意,采用待定系数法,设出表达式,求出相应的系数,即可得到f(x)机器定义域;(2)采用配方法,结合二次函数的单调性,求出函数的最大值即可.20.设数集由实数构成,且满足:若(且),则.(1)若,试证明中还有另外两个元素;(2)集合是否为双元素集合,并说明理由;(3)若中元素个数不超过8个,所有元素的和为,且中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合.【答案】(1)证明:若x∈A,则又∵2∈A,∴∵-1∈A,∴∴A中另外两个元素为,(2)解:,,,且,,,故集合中至少有3个元素,∴不是双元素集合(3)解:由,,可得,所有元素积为1,∴,、、,∴.【考点】元素与集合关系的判断【解析】【分析】(1)将x=2代入,即可求出集合A中的另外两个元素;(2)根据集合中元素的特点,确定集合A中至少有三个元素;(3)设出集合中相应的元素,结合元素之和,即可求出集合A.21.已知,设 , , ( , 为常数).(1)求的最小值及相应的 的值;(2)设 ,若,求 的取值范围;(3)若对任意 ,以 、 、 为三边长总能构成三角形,求 的取值范围.【答案】(1)解: 。