以科学人才观锻造高素质干部队伍

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以人为本,锻造一支高素质的员工队伍

以人为本,锻造一支高素质的员工队伍

以人为本,锻造一支高素质的员工队伍随着现代企业管理制度的建立,员工越来越成为企业生存的决定性因素,拥有良好员工和良好企业团队精神的企业必将在激烈的市场竞争中立于不败之地。

企业要发展就要重视员工,要以人为本,建立一支高素质的员工队伍。

一、树立正确的人才观主要是领导者人才观的树立。

领导者要注意培养和发现人才。

一个优秀的人才总是充满自信,希望在短时间内得到领导的重用,以施展自己的才华,如果任凭有才能的员工从底层慢慢向上发展,这个过程是漫长的,很多有才能的人在这一段时间内由于看不到发展的希望而选择跳槽,造成了企业人才的流失。

二、坚持以人为本,围绕员工来加强企业的管理,注重全方位引进人才企业要根据自身的实际需要,引进各方面的人才,特别是在该行业领域有突出成就的人才,这些优秀人才不仅可以解决企业生产运营过程中的技术难题,而且有利于引导和培养其他的员工,使其他员工在技能和业务素质上有所提升。

企业在发展的过程中可以和当地高校建立人才培养和输送机制,这样既可以保证企业的人才供应,又可以实现人才的标准化和规范化。

对于山西锦宏钢结构有限公司来说,由于公司刚刚起步,急需有经验的员工,让公司各方面的工作迅速转入正轨,企业可以招聘同行业跳槽的优秀技术人员,这些技术人员熟悉技术操作,能很快投入到工作中,同时可以指导和培训公司的新进人员,节约公司培训支出。

三、多渠道培养人才,储备企业的后备力量要推动企业可持续发展,光靠从外部招聘人才是不行的,要注重企业内部员工的培训。

要从思想政治,现代管理,业务技能和创新能力等多方面培训员工,提高员工的素质。

首先,公司要为员工学习提供良好的环境。

公司可以建立相应的图书阅览室,将有关公司的业务及各方面的情况编辑成宣传册,放置于阅览室,使员工在工作之余可以进一步了解公司,学习先进的技术,同时阅览室也加强了员工之间的交流与沟通;再次,注重培养后备人才。

用发展的眼光来看待人才,对一些工作优秀突出的员工重点培养,有意识的锻炼年轻人才,为公司的下一步扩展储备力量。

做好干部教育工作 建设高素质干部队伍——深刻领会习近平总书记关于干部教育工作的重要论述

做好干部教育工作 建设高素质干部队伍——深刻领会习近平总书记关于干部教育工作的重要论述

做好干部教育工作建设高素质干部队伍——深刻领会习近平总书记关于干部教育工作的重要论述作者:杜祥培郭伟来源:《求知》 2019年第12期杜祥培郭伟干部队伍建设是重要的战略工作,加强干部教育工作对于建设高素质干部队伍具有重要意义。

关于干部教育工作的论述是习近平总书记在长期的领导实践中逐步形成的中国化马克思主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,我们要深入学习、深刻领会。

一、干部教育工作的主要目标是建设高素质干部队伍1.高素质干部要善于学习,构建符合时代要求的知识结构。

习近平总书记指出,当今时代科学技术迅猛发展,各种知识层出不穷,迫切要求领导干部加强学习,努力提高自身素质,构筑符合时代要求的知识结构。

在他的论述中,“学习”是出现频率最高的词语之一。

他认为,读书即是立德,不仅是立身之本,更是从政之基。

作为党的干部,要加强道德情操的修炼,提升思想境界,最好的途径就是学习,通过学习读书修德,通过学习实现知行合一。

他不仅要求广大干部要学习、要读书,而且强调要“求知善读”,既需苦学,还应“善读”。

一方面,读书要用“巧力”,读得巧,读得实,读得深,善于去粗取精、去伪存真,注重思考,不做书呆子,不让有害思想填充我们的头脑;另一方面,也不能把读书看得太容易,不求甚解,囫囵吞枣,抓不住实质,把握不住精髓。

对于读书,习近平总书记十分强调,要向实践求知,善读实践这部书,要通过认真、细致的调查研究,问计于基层,问计于群众,在实践中形成正确的思路,作出科学的判断。

2.高素质干部要在实践中成长。

对于高素质干部的培养,习近平总书记十分强调实践锻炼。

他多次引用韩非子的话“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”来说明实践锻炼的重要性。

他指出,古往今来,将才良相大都经历过艰苦环境的磨砺。

越是欠发达地区,越是工作环境复杂的地方,越是挑战性和困难较多的领域,越是培养干部的好场所,也是选人用人应该关注的地方。

相反,贪图安逸、不愿意到艰苦地区和复杂环境工作的干部,不仅事业不会有成,而且也不会成为党和人民事业需要的好干部。

着力打造高素质专业化干部队伍

着力打造高素质专业化干部队伍

着力打造高素质专业化干部队伍作者:暂无来源:《实践·党的教育版》 2019年第2期文|李?峰习近平总书记在全国组织工作会议上指出,贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键,并明确要求建立素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励五大体系。

作为基层组织部门,要按照总书记的要求,强化体系理念、增强系统思维,全方位推进五大体系建设,在选准、用活、育强、管好上全面发力,切实把各方面优秀人才集聚到打赢“三大攻坚战”、推动经济高质量发展的火热实践上来。

突出政治历练、一线磨练,做优做实干部培养。

一是补钙铸魂,筑牢信仰之基。

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重大政治任务,依托县委党校,开展党员干部专题轮训,充分发挥古城镇北台基村“新时代文明实践中心”作用,组织主题宣讲,开展“红色”党课,教育引导干部铭记历史、不忘初心、牢记使命。

二是精准滴灌,筑牢能力之基。

根据年度考核、平时考察、日常谈心谈话,深入摸底干部队伍现状,找准知识空白、经验盲区、能力弱项,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,建立干部“点单”、县委“搭台”的“菜单式培训”机制,增强干部专业能力。

三是墩苗壮骨,筑牢实践之基。

把基层实践作为培养锻炼干部的“练兵场”,持续选派优秀年轻干部到脱贫攻坚、信访维稳、重点项目一线经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,实现推动发展与培养干部“双赢”。

突出从严管理、正向激励,促使干部担当作为。

一是在加强精细管理上聚力用劲。

党的十九大强调要加强干部的日常管理监督,多做咬耳扯袖、防偏纠错工作。

具体落实上就是要健全干部监督联席会议制度,构建“大监督”网络,拓宽监督渠道,突出日常监督、“田间管理”,建立干部“廉政”档案,及时发现并解决苗头性、倾向性问题。

二是在加强关怀激励上聚力用劲。

认真落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和自治区党委《关于进一步关心关爱干部的意见》,运用容错纠错、能上能下、激励引导三个办法,为敢于担当、踏实干事的干部撑腰鼓劲。

四招锻造高素质人事干部队伍

四招锻造高素质人事干部队伍

四招锻造高素质人事干部队伍随着全面建设社会主义现代化国家的推进,各项事业的快速发展,对于人事干部队伍的需求越来越高,建设高素质的人事干部队伍已经成为一个必须面对的问题。

高素质的人事干部队伍才能为各行各业提供优秀的人才资源,这对于实现中华民族伟大复兴的目标来说是非常重要的。

因此,如何锻造高素质人事干部队伍,成为了一个必须解决的问题。

本文将提出四招,来帮助锻造高素质人事干部队伍。

一、提升干部职业素质干部职业素质包括专业素养、认识素养、组织协调能力、社交人际能力、具有一定的理论修养等。

提升干部职业素质的最有效的方法是满足干部个人职业规划的需要,为干部提供学习、培训、交流和实践的机会。

同时,对干部的培训应该有针对性和实效性,培训内容应该与职务层次和所在行业相关。

同时,对职场新人也应该加大培养力度,建立新人辅导机制、职业规划等,让他们对领导岗位有更深入认识,从而更好地融入自己的工作。

二、提升干部管理能力坚持以能力为本,以价值观引领管理,激活干部潜能和主人翁意识,从而提升其管理能力。

为此,要注意发现干部的优点和缺点,并进行培训,包括了解企业、管理才能、沟通能力、协调能力等。

全面培训干部,具有丰富多彩的团队培训、职业生涯规划、技能培训等多元化方式,让干部不断提高种种管理能力,让其更为灵活应对不同工作情境。

三、培养干部的马克思主义思想素养马克思主义是中国特色社会主义的指导思想,马克思主义思想素养是高素质人事干部队伍的重要组成部分。

因此,必须加强对人事干部的马克思主义思想教育,让干部深入学习马克思主义理论,提高马克思主义历史观、哲学观、政治观等素质,使其真正成为一名具有工作素养和国际视野的马克思主义者,更好的担当起干部工作的责任。

四、严格干部考核评价过程为了锻造高素质人事干部队伍,必须严格审查、考核和选拔过程,从而保证干部的素质得到充分的提高。

考核评价过程的标准应该是公开、公平、公正的,同时加强对干部的培训,使干部能够更好地理解工作责任和工作要求,更好地发挥优秀素质。

以“四个坚持”建设高素质干部队伍

以“四个坚持”建设高素质干部队伍

以“四个坚持”建设高素质干部队伍建设高素质干部队伍是我国发展的关键所在,也是实现中国梦的重要保障。

在加强党风廉政建设,推进行政管理体制改革,推动科学发展、创新发展的进程中,必须始终坚持“四个坚持”,培养一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、品德高尚的高素质干部队伍。

首先,要坚持政治素质第一。

加强党性修养,提高政治觉悟,始终保持对党绝对忠诚,坚决维护党的集中统一领导。

高素质的干部必须要有强烈的中国特色社会主义意识和忧患意识,坚持原则,有鲜明的政治立场和坚定的政治决心。

其次,要坚持学习素质第二。

不断坚持学习、钻研的精神,努力强化学习意识和实践能力。

干部要不断学习党的理论知识和最新的发展理念,不断提高工作能力和水平。

只有不断追求进取、不断学习,才能保持时代的前进步伐,适应工作的需求。

再次,要坚持实践素质第三。

要注重实践,不断增强在工作中解决实际问题的能力。

干部要主动担当,善于发挥自己的聪明才智,通过实际工作来锤炼自己的能力。

只有把理论与实践相结合,才能在工作中更好地发挥自己的作用,提高工作效率和质量。

最后,要坚持道德素质第四。

作为一名高素质的干部,必须要有高尚的品德和为民服务的意识。

要不忘初心,坚守道德底线,做到公正廉明、诚实守信,做到廉洁奉公、问责追责。

干部要注重自身的修养,树立良好的形象,以身作则,为群众树立榜样。

建设高素质干部队伍是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。

各级党组织要建立健全干部选拔机制,加强对干部的培训教育,提供更多的学习机会和平台,激发干部的创新精神和工作激情。

同时,也需要广大干部自身的自觉努力,始终保持对党的忠诚,坚持学习进取,加强实践锻炼,提高自己的道德修养和素质水平。

只有通过各方面的努力,才能够打造一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、品德高尚的高素质干部队伍,为实现中国梦贡献更大的力量。

锻造高素质干部队伍心得体会思考发言锻造强有力的党组织

锻造高素质干部队伍心得体会思考发言锻造强有力的党组织

锻造高素质干部队伍心得体会思考发言锻造强有力的党组织锻造高素质干部队伍,树立正确用人导向,聚集爱国奉献各方面人才是基础。

发展是第一要务,人才是第一资源,聚集爱国奉献各方面人才,是实现发展、民族振兴的基础,是赢得国际竞争力的
需要。

孟子提出的三乐中便有一乐是“得天下英才而教育之,得天下英才而用之”,要深化人才发
展体制机制改革,最大限度把广大人才的报国情怀、奋斗精神、创造活力激发出来。

总书记强调,要在斗争一线考察识别干部,对表现突出的干部要大力褒奖、大胆使用,对不不
作为、失职渎职的要严肃问责。

树立正确立起选人用人的“风向标”,通过党建引领,创新基层选
人用人机制,扎实推进党的基层组织建设,打造好乡村基层管理队伍。

通过“量身定制”的选人用
人方法,打造一支专业化素质过硬、数量充足的后备干部队伍。

锻造高素质干部队伍,鼓励基层实际锻炼,激励干部新新作为是核心。

基层是干部练就过硬本领,锤炼意志品质的大舞台,培养高素质干部的“磨刀石”。

总书。

四个维度培养锻造高素质干部队伍

四个维度培养锻造高素质干部队伍

主持人:单 洁
因素,合理设置干部重点培养期,通过干部队伍专
题调研、组织推荐等方式多渠道发现优秀干部。


时,树立面向基层选拔年轻干部的工作导向,注重
在选调生及基层公务员中储备年轻干部,完善干部
人才储备库,不断拓宽干部储备渠道。

三是科学分
析干部队伍。

综合考虑年龄、学历、专业、岗位等
要素,定期开展干部队伍分析,结合重点工作开展
情况,将优秀干部选拔出来,充实优化干部队伍结
构。

四是建立干部定期选拔机制。

明确干部选拔的
素质标准,通过定期举办业务知识竞赛、干部技能
擂台赛等方式,树立选贤任能导向,激励干部不断
提升个人能力,争当工作标兵,在定期选拔中脱颖
中华优秀传统文化的实践中,要把马克思主义基本
原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化
相结合,进一步坚定文化自信,秉持开放包容,坚
持守正创新,大力挖掘和阐发中华优秀传统文化的
时代特质。

要深刻领悟社会主义意识形态的内涵,
以社会主义核心价值观为引领,在马克思主义指导
下辩证取舍、推陈出新,站在新的历史方位赋予中
华优秀传统文化以新思路、新话语、新机制、新形
式,在更广阔的社会实践与文化空间中建设本民族
现代文明。

围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战
略部署,为高质量发展提供坚强的思想保证、强大
的精神动力和有力的舆论支撑。

要不断增强政治意
识和使命责任感,不惧怕宣传思想文化工作中的矛
盾问题,以钉钉子精神攻坚克难,从而将习近平文
化思想贯彻落实到宣传思想文化工作各方面和全过
程,推动各项工作落地见效,不断开创新时代宣传。

树立科学的人才观,构建结构合理的人才队伍

树立科学的人才观,构建结构合理的人才队伍

树⽴科学的⼈才观,构建结构合理的⼈才队伍2019-08-04科学的⼈才观,就是对于什么是⼈才、⼈才在经济社会发展中所处的地位、如何⽤好⼈才等⼀系列问题的科学认识。

我们必须全⾯理解和准确把握科学⼈才观的基本内涵,⾃觉地把思想认识从各种不合时宜的观念和做法中解放出来,增强实施⼈才强国战略的⾃觉性和坚定性。

“⼈才资源是第⼀资源”,是科学⼈才观的重要内涵。

⼈才作为先进⽣产⼒和先进⽂化的重要创造者和传播者,是⽣产要素中最活跃、最重要的因素,是当今社会⽣产⼒发展的核⼼要素。

“⼈⼈都可以成才”,是科学⼈才观的⼜⼀重要内涵。

什么是⼈才?⼈才就是品德⾼尚、掌握知识、能⼒较强和业绩突出的⼈。

以此来衡量,就不能唯学历、不能唯职称、不能唯资历、不唯能⾝份,做到不拘⼀格选⼈才。

正如邓⼩平同志所说的,“衡量⼀个⼈是否是⼈才,关键看这个⼈实绩如何”。

要充分尊重⼈才的个性,按照各类⼈才的成长规律和不同特点去识别、选拔和使⽤⼈才,使各类⼈才都有施展⾃⼰才华的机会,都有充分发挥⾃⼰聪明才智的空间和舞台。

要努⼒形成谁勤于学习、勇于投⾝伟⼤实践,谁就能获得发挥聪明才智的机遇,就能成为对国家、对⼈民、对民族有⽤之才的社会氛围,从⽽创造⼈才辈出的⽣动局⾯。

⼀、树⽴科学的⼈才观,是适应经济全球化和⼈才竞争的客观需要树⽴科学的⼈才观,是适应经济全球化和⼈才竞争的客观需要。

当今世界,科技进步⽇新⽉异。

随着科学技术的迅猛发展,以知识为基础的产业逐渐上升为社会的主导产业。

知识与⼈才已经成为当代经济社会发展的两⼤⽀点。

⼈才作为知识的创造者、承担者、传播者、使⽤者,正在成为制约经济增长和社会进步的关键因素。

⼈才资源的开发已经成为各企业发展的战略制⾼点,谁占据了这个制⾼点,谁就能够在竞争中处于有利地位。

因此,树⽴科学的⼈才观,实施⼈才强国战略,是适应经济不断发展、应对⼈才激烈竞争的必然选择。

树⽴科学的⼈才观,是全⾯建设⼩康社会、不断开创中国特⾊社会主义事业新局⾯的客观需要。

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以科学人才观锻造高素质干部队伍牢固树立人力资源是第一资源,人人可以成材,以人为本的科学的人才观,是做好人才的选拔、培养、教育和使用这项系统工程建设的重要前提。

为培养一支高素质的干部队伍,我们坚持用培训育人,靠机制选人,以制度管人,凭政绩用人,取得了了一些成效,其主要做法是:一、把握方向盘,从分析队伍现状着手,育人目标,培养规划设计精心。

(一)一篇调研文章的启示。

**年,一篇关于我局干部队伍现状分析的调研文章引起了局党组的高度重视。

文章从分析当前财政改革和财政工作对人才的需求入手,提出如果不尽快解决干部队伍素质和知识结构等方面存在的“三多三少”问题,将很难适应经济发展和财政改革的要求。

一是知识结构不尽合理。

凸显的问题是:专业性人才多,复合型人才少;学经济的多,学法律、中文或其他相关专业的人才少;学财经的人多,学管理、懂宏观经济的综合性人才少。

干部队伍中,第一学历为财经专业的人才占89 %,而学管理、法律、中文或其他相关专业的人才仅占7%,跨学科的人才极少。

二是高素质人才较为缺乏。

虽然91%以上的干部具有本科学历,但具有全日制本科学历的还不到一半,具有研究生学历的只有2人,具有高级技术职称的干部仅1人,复合型人才更是屈指可数,专家级人才几乎没有。

三是综合调研能力缺乏。

90%的干部是从学校门,进入机关门,经历简单、阅历浅薄、思维定式单一,由于缺乏多部门和多岗位的锻炼,在处理一些复杂问题时难以得心应手,更难为上级机关决策提供有力的参谋依据。

而且部门和职业的优越感也很容易使一些人墨守成规,安于现状,在思考和解决问题时缺乏宏观意识和创新思维。

在经济转轨,社会转型,体制转制这一改革的关键时期,财政的诸多改革,需要有一批具有一定研究能力,有见解的高素质人才。

(二)一个培训机构的成立。

根据以上现状分析,局党组一致认为,按照《关于加强****能力建设决定》的要求,我们的干部仅仅具有较强的业务能力是不够的,**作为政府十分重要的职能部门,在地方的经济、社会发展中起着举足轻重的作用。

因此,把培养一支懂经济,会管理、能调研,会思考、有能力、会解题的高素质干部队伍确定为育人目标。

与此同时,我们积极与市**衔接在政工科加挂干部教育培训科的牌子,强化了培训责任,并配备了职数,负责全市财政系统干部职工的教育培训工作。

(三)一系列学习规划与制度的出台。

为保证干部能较快成长,迅速成材,我们相继制定了《**市**局干部教育培养培训工作规划》和《**市**局学习奖励办法》等一系列配套制度,有计划、有针对性地实施培养,进行培训。

二、开启发动机,从提升执行能力着眼,育人举措,用人机制推陈出新。

我们把培养教育干部的举措称之为“发动机”,通过对干部进行多岗位、多形式、多层次、全方位的培养教育和培训锻炼,以激发活力,积累经验,展示显能,调动潜能。

近几年,市**局向市领导机关和有关部门输送提拔重用县处级领导干部*名,局内提拔县处级干部**名。

(一)搭建台子,为干部的健康成长提供平台。

围绕提升干部的综合素质这一课题,我们把机关建设这块阵地打造成干部“充电加油”和“练兵”的园地。

——提供学习培训平台。

树立“现在归功于学习,未来取决于学习”的终生学习理念,让他们在学习培训中“充电”洗脑。

一是审视不足送出去,讲求广度。

为改变干部队伍知识结构单一的状况,***年,我们连续两年在**大学举办***高级研修班,每期脱产学习*天,进行经济、金融、管理、财税、法律、科技、信息等*多个专题的学习,送训人员达**多人,**年,在市委党校举办了中层以上干部培训班,进行能力素质培训。

开设了公务礼仪知识、领导艺术、心理学、音乐欣赏、以及办公办会办文技巧等课程,还以“放飞理想、提升素质”为主题进行即兴演讲表演。

**年-**年,与**大学合作,专门为我局干部开办了一个**本科班,通过参加成人高考录取,进行3年学习,已有**人拿到了本科文凭。

去年,我们又经过考试选拔了**人分别送到**大学和**大学进行为期*天的学习培训和实地参观考察。

有的同志在学习笔记中这样写到:“走进**、**,感受名校风采,一直以来都是每一个学子的梦想,虽然在两所名校的学习培训只有短短的*天,但是我们看到的、学到的应该是终身受用的,学习培训带给我们的是思想观念的更新,思维方式的转变,知识空间的放大以及视野的拓宽。

”二是目光向外请进来,讲求高度。

我们坚持每年邀请一些省内外各学科知名专家教授讲课,让干部职工及时掌握了解新时事、新政策,灌输新思维、新理念。

先后有多名**、**大学、**大学、专家教授来我局讲座。

三是鼓励自学加压力,讲求深度。

制定《干部学习奖励办法》,鼓励干部自学。

目前,已有*名干部研究生毕业,并取得了硕士学位,一名博士在读,还有一名今年*月份自费出国留学深造。

取得高级会计师、高级工程师资格的有**人,取得中级以上职称的**人,具有各类注册资格的**人。

我们还与市图书馆合作,建立了财政图书分馆。

为激发干部自觉学习的热情,既提倡开卷有益,又做到有卷可开,各个科室除订阅了规定的党报党刊外,还增订一份报纸和一份杂志,坚持每年为干部职工发放一些学习书籍。

——提供锻炼展示平台。

全面实施提高能力素质的举措。

一是放下去。

几年来,我们将**名干部派到全市最贫困的乡镇**所,与**所干部同吃同住同工作,让他们在实践中体会基层工作的艰难,掌握学习基层工作方法和经验。

二是派出去。

每年我们都要挑选**名左右干部参加全市中心工作,有意识地让他们在不同的岗位上摔打锤炼,“加钢淬火”,在实践中增长才干。

三是推上去。

通过述职演说、工作交流、活动总结、务虚会发言、即兴演讲等活动把干部推向前台。

为提高干部的学习能力、文字综合能力、口头表达能力和电脑操作水平。

我们以“传递信息、沟通心灵、提升能力”为主题,开设了“科长论坛”。

自愿报名,自报演讲内容,自己制作课件,制作宣传海报,在规定的时间内发表演说,这种培训模式得到了科长们的积极响应。

四是解难题。

紧紧围绕**改革、**管理、**建设、机关建设以及市委、市政府关注的重点、难点、焦点等重点课题开展调查研究,给干部加压力,一些有份量、有力度的调研报告,为**各项工作的开展提供了思路,为市委、市政府决策提供了依据。

参谋作用得到了充分的发挥。

近年,局机关干部共完成各类重点调研文章近**篇,编印了**余万字的调研论文集*集。

——提供活动交流平台。

我们每年通过开展不同形式,不同层次,丰富多彩的主题教育活动,努力营造和谐机关的氛围,增进相互间的了解。

同时,也向公众展示了**人健康向上的形象。

如开展“强服务,当参谋,树形象”、“不忘先辈、牢记宗旨、继承革命传统”和“磨练意识,熔炼团队,打造新时期**人”等主题活动;组织举办**系统“党纪党规和法律法规知识竞答赛”、“十佳歌手大奖赛”、“**放歌颂祖国”系统合唱比赛等活动。

这些全局性活动的开展我们实行由一个党支部承办制度,使党支部书记的组织领导能力和协调能力得到了锻炼,党务干部的综合素质得到了提高。

近年,有*名党支部书记走上了县处级领导岗位。

(二)提供梯子,为缩短干部成长期创造条件。

——加大轮岗交流力度。

制订《**局干部选拔调整管理制度》,对轮岗交流作出了明确规定。

一般干部在同一部门工作**年,科职干部在同一岗位上工作**年必须交流。

原则上实行大交流,既综合科室的干部与业务科室干部交流,支出科室干部与收入科室的干部交流。

——加大平等竞争力度。

多年来,我们坚持德才兼备、政绩导向、群众公认、组织考察、集体研究的原则,实施干部优胜劣汰、能上能下制度,对科级领导职位实行竞争上岗,对一般干部岗位实行双向选择优化组合。

——加大提拔重用力度。

对优秀干部的使用实行快车道制,一方面是积极向领导机关和有关部门推荐,输送优秀干部,疏通“出口”,促进人才流动的良性循环。

另一方面是重用工作能力强、表现特别突出且群众认可的年轻干部。

同时,我们还加大了人才引进力度,有计划地招录选调研究生和急需专业的本科生,加强人才后备库建设。

(三)腾出位子,为加速干部成长提供保障。

——设置制度腾岗位。

根据上级机构改革的有关精神和工作需要对任职年龄进行了明确的规定,对老同志也进行妥善安排,让年轻干部挑大梁。

目前,中层干部平均年龄**岁,其中70年代出生的占到**%。

保持了中层干部队伍的生机与活力。

——职数控制用心配。

严格按照职数规定,对不同层次的干部有区别的合理使用。

在充分调动干部的积极性上做文章,对每一位干部的任用都要让他们充分感觉到组织的温暖和组织的信任。

——因事设岗强职能。

随着**改革力度的加大,建立法制**、公共**、阳光**的要求越来越高,**管理的难度也越来越大,为保证有人管事,事有人管,近年来,我们在全省率先成立了**处、**办公室等副处级机构,**局现有*个副处级机构,**个职能科室(干部高配科室*个),*个事业机构。

只要有为就会有位已成为大家的共识。

三、正确导航向,从有效规范管理着力,育人方法,考核监督有章可循。

坚持制度规范和绩效考核并重,不断建立和完善干部监督管理机制。

保证干部在成长的轨道上不偏离方向。

——以切实可行的制度规范人。

围绕财政工作和干部队伍管理,我局已初步形成了四大类**项规章制度,基本涵盖了预算管理和内部管理的各个方面,初步建立起了责任明确、程序规范、执行有序、合理制衡的管理体系。

突出抓好了“四行”规范,即行政规范、行事规范、行为规范、行文规范。

强化《工作督办制度》, 提高工作效能,克服推诿拖拉的不良习气。

**年,《**报社》记者专程来我局对此进行了系列深度报道。

——以目标明确的考核鞭策人。

**年,我们开始对科室实行目标管理考核。

考核办法既规范了个人行为也规范了工作行为;管理目标既有固定的也有动态的;既有规定的也有自定的,考核结果的运用奖罚分明。

*/*年,我们在全市又率先制定了《科职干部绩效考核办法》,将中层干部职责具体化、工作定量化,年终考核按评优比例对排前的正副科长进行奖励。

对排名倒数1、2名的正副科长进行诫勉谈话,分别扣发2个月和1个月奖金,一年内不评优不提拔。

连续两年考核都排在最后的自动淘汰,降职使用。

通过考核看到了自己的差距,不断自我加压,进一步增强紧迫感、危机感和责任感。

——以先进的机关文化理念凝聚人。

我们紧紧围绕创建“学习型、服务型、参谋型、创新型”机关这一目标,积极探索机关文化建设之路,以爱国奉献为追求,以人本管理为核心,以服务发展为宗旨,以学习创新为动力,不断丰富和拓展具有财政部门特色的机关文化内涵,坚持把虚功做实,让具有时代气息的,健康向上的、共同认同的机关精神,工作理念,服务宗旨,价值观念,行为准则等机关文化理念潜移默化地融入、渗透、根植于财政工作各个方面、各个层次、各个环节。

**年底,**电视台以“文化的力量”为题专门为我局制作了一期访谈节目,展示了我局机关文化建设的成效。

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