国开电大演讲与口才(四川)形考四参考答案

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国开电大演讲与口才(四川)形考二参考答案

国开电大演讲与口才(四川)形考二参考答案
题目1.四川话属于北方方言。


【答案】:对
题目2.口才是人在说话中体现的合作能力。


【答案】:对
题目3.汉语不同时代对通用语的称谓也不同,春秋时期称通语。


【答案】:错
题目4.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功。


【答案】:错
题目5.演讲是口才的集中体现。


【答案】:对
题目6.现代语言学家把现代汉语方言分为()。
A.高升调
B.平直调与曲折调
C.降抑调
D.急促调
【答案】:急促调
题目20.在参与发音的器官中,声带属于()。
A.咬字器官
B.发音器官
C.共鸣器官
D.呼吸器官
【答案】:共鸣器官
题目21.朗诵的()比朗读的要多。
A.表达手段
B.文体范围
C.表现形式
D.表达场合
【答案】:表达手段
题目22.()是指说话时句尾降低,即前高后低的调子,表示肯定、沉重、感叹、祝愿、赞扬、坚信、要求等意思。
A. 1956年
B. 2001年
C. 2000年
D. 1955年
【答案】:2001年
题目15.《普通话水平测试等级标准》把普通话水平分为()。
A.甲乙两级
B.三级六等
C.及格和不及格
D.优良及格不及格四等
【答案】:三级六等
题目16.蝉树上藏”的声母分别是( )。
A.翘平平翘
B.翘翘平平
C.翘翘翘平
D.平平翘翘
A.降抑调
B.曲折调
C.高升调
D.平直调
【答案】:降抑调
题目23.向导惊讶的问:“原来你懂马来语?”——这句话用的语调是()。

国开电大行政案例分析(四川)第四次形考任务参考答案

国开电大行政案例分析(四川)第四次形考任务参考答案


【答案】:对
题目12.曾经担任美国全国办公室管理协会会长的莱芬韦尔是第一个把法约尔的科学管理原则运用于机关办公室管理工作中并取得成功的人。


【答案】:错
题目13.“金宏工程”旨在提高我国中央行政系统乃至全国行政系统的效率,然而在这个工程的实施过程中,却由于政务效率的地下,致使该工程不能正常开展运作而处于闲置状态。产生如此尴尬的局面的原因在于部门利益错综复杂成为梗阻,部门间的政务整合成为难点,配套法规的缺失等。


【答案】:对
题目16.西方国家行政监督始于德国议会通过限制国王权力等法案,确认了议会的重大权力,开装了议会对国王、政府、司法机关进行监督的先河,从而使国家监督制度这一统治机能获得确立。


【答案】:错
题目17.行政监察监督、人大监督都属于我国的外部行政监督机制。


【答案】:错
题目18.2006年国家药监局腐败窝案中暴露了一个行政内部监督的天然缺陷即专门监督也称审计监督无法达到监督效果。


【答案】:错
题目19.上海社保基金案中,社保基金管理部门可以随意动用社保基金源于此管理部门的设置未经缜密的思考和科学的论证。


【答案】:对
题目20.一条售价1500元的高价香烟,改变了原南京市江宁区房管局局长周久耕的命运。他被网友人肉搜索出抽天价烟、戴名表等信息后不久被宣布免职并接受纪委调查。这一事件反映出网络监督这一日益兴起的大众监督方式发挥的重要作用。


【答案】:对
题目14.某省抽样调查表明,省地县领导干部,每年有三分之一的时间泡在文山会海里,省委、省政府主要领导每天收到的文件资料不下10万字。许多领导干部是“白天游会海,晚上爬文山”,搞得筋疲力尽。产生该现象是制度建设不到位的反映。

国开电大演讲与口才(四川)形考三参考答案

国开电大演讲与口才(四川)形考三参考答案
A.文采
B.义理
C.逻辑
D.情感
【答案】:情感
题目11.演讲过程听,手势应该()。
A.尽可能的少,甚至不动
B.多而频繁
C.少而精
D.多而精
【答案】:少而精
题目12.演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的(),就无存在可言。
A.口语和体态语
B.体态语和无声语
C.口语和无声语
D.眼神交流和体态语
A.双关
B.岔断
C.夸张
D.曲解
【答案】:岔断
题目25.在对话中故意歪曲对方话语的本义,或故意装聋听不清而回答就是()。
A.双关
B.夸张
C.曲解
D.岔断
【答案】:曲解
【答案】:口语和体态语
题目13.关于演讲会的主持,串联词具有重要作用,下列哪项说法是错误的。()
A.串联词能起到画龙点睛的作用
B.串联词能起到引导联词能起到承上起下的作用
【答案】:串联词不具有启发听众思考的作用
题目14.关于演讲会的主持,开场白应该()。
A.腹式呼吸
B.胸式呼吸
C.胸腹式联合式呼吸
D.自然呼吸
【答案】:胸腹式联合式呼吸
题目7.论辩中最常见的一种形式是()
A.学术论辩
B.赛场辩论
C.法庭辩论
D.专题辩论
【答案】:学术论辩
题目8.如果面试官问“为什么选择我们公司?”其提问目的是()
A.考察求职者的求职动机
B.考察以往的业绩
C.了解个人价值观、抱负、生活理念等
题目1.口才是演讲的基础。


【答案】:对
题目2.演讲训练有利于提高个人的口才。

国开电大个人与团队管理(四川)形考任务4参考答案

国开电大个人与团队管理(四川)形考任务4参考答案

题目1.关于会议协调,说法正确的是()。

A. 如果会议不是很重要,那么就不需要会议协调工作B. 会议协调工作限制了人们的思维C. 会议协调工作可以有很多技巧来保证会议圆满进行D. 会议协调工作能够束缚参会者,使他们不能畅所欲言【答案】:会议协调工作可以有很多技巧来保证会议圆满进行题目2.在会议协调阶段中,对于“解释促进协调的作用”阶段,做法正确的是()。

A. 重申结论以确认B. 组织大家对意见进行分析、整理、归纳C. 重申陈述议程中的内容D. 为全体与会人员服务,不是包揽会议【答案】:为全体与会人员服务,不是包揽会议题目3.在会议进行中,应该鼓励每个人发言,采用的方法最合适的是()。

A. 使用开放性提问吸引大家发言B. 鼓励与会者耐心听取别人的意见C. 对于有争议的问题,找出各方的主要论点D. 及时总结概括【答案】:使用开放性提问吸引大家发言题目4.关于私下开小会,说法不正确的是()。

A. 私下开小会的内容可能与会议无关B. 私下开小会会分散大家的注意力C. 如果私下开小会的内容与会议相关,就不必干涉D. 私下开小会会影响会议秩序【答案】:如果私下开小会的内容与会议相关,就不必干涉题目5.在公司明年战略规划会上,各部门经理都闷不做声,这种片局面是()。

A. 私下开小会B. 独霸会场C. 私下插入消息和话题D. 哑场【答案】:哑场题目6.在组织内,要保证信息流从高层传递到所有部门和员工,最好的沟通方式是()A. 综合形式B. 从下到上形式C. 平级形式D. 从上到下形式【答案】:从上到下形式题目7.工作报告有时候并不能取得理想的效果,原因不包括()。

A. 报告者不管观众是否在听B. 观众心里想着别的事务而无心听讲述C. 听众没有从思想上真正参与进去D. 开通一条双向交流的渠道【答案】:开通一条双向交流的渠道题目8.在对工作报告的反馈调查中,发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息,这属于没有考虑()。

国开演讲与口才形考任务4试题及答案

国开演讲与口才形考任务4试题及答案

国开演讲与口才形考任务4试题及答案试题 1在意识到自己应该道歉时,应该马上道歉,耽搁时间越久越难启齿,有的甚至追悔莫及。

正确答案是“对”。

试题 2由于客观原因比如变幻无常的天气情况或者出乎意料的交通事故等,你没有准时赴约或耽误了事情,给对方带来了损失或麻烦。

这种不是主观造成的,不需要道歉。

正确答案是“错”。

试题 3在拒绝别人时,有的人很柔和,“如果我手里这个事儿干完了,我可以帮助你”。

他们虽然拒绝了别人但是他们的拒绝听上去有些动摇。

这样很好。

正确答案是“错”。

试题 4如何说服他人,从谈话一开始,就要创造一个说“是”的气氛,而不要形成一个“否”的气氛。

正确答案是“对”。

试题 5如何说服他人,对于一些性格上懒散或者有拖延症的人,偶尔会采用比较严厉的威胁,但这样要尽量少用。

正确答案是“对”。

试题 6谈话过程中,领导要多倾听,多了解,自然就会知道员工真实的想法。

即便是员工谈到了让领导者不愉快的内容,也不要有任何的不耐烦。

正确答案是“对”。

试题 7商务型谈话要使用直来直去的语气,这样有利于工作交流。

正确答案是“错”。

试题 8员工向领导汇报工作的过程中,如果时间不够充足,也要列出详细汇报提纲,把主要观点和内容、典型事例、有关数据、经验体会等一一标出来。

正确答案是“对”。

试题 9员工向领导汇报工作,首先要符合上级需要了解情况的意图。

做到这一点,既要靠汇报前的认真准备,也要靠汇报过程中的见机调整。

正确答案是“对”。

试题 10员工向领导汇报工作,可以一次汇报多个问题,多询问领导的意见。

正确答案是“错”。

试题 11在办公室和同事们什么都可以聊,比如吹嘘买了别墅或利用假期去欧洲玩了一趟。

正确答案是“错”。

试题 12如果在办公室碰上有同事打听薪水,你尽可以告诉他实话。

正确答案是“错”。

试题 13可以办公室谈自己的理想,比如“在公司我的水平至少够副总”或者“35岁时我必须干到部门经理”。

正确答案是“错”。

试题 14面试回答提问时,要准确而有针对性地回答面试提问。

国开电大教师口语(四川)第四次形成性考核参考答案

国开电大教师口语(四川)第四次形成性考核参考答案

题目1.《汉语拼音方案》是共包括:
A. 声母表、韵母表两个部分
B. 字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分
C. 声母表、韵母表、声调符号三个部分
D. 字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分
【答案】:字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分
题目2.“一”在单念或在词句末尾时念
A. 上声
B. 阳平
C. 阴平
D. 去声
【答案】:阴平
题目3.下列选项韵母都是前响复韵母的是:
A. 闹、楼、内、耐
B. 拖、同、论、名
C. 来、按、嫩、略
D. 六、话、列、都
【答案】:闹、楼、内、耐
题目4.舌面音,发音时舌面抬起与构成阻碍。

A. 上齿龈
B. 硬腭
C. 上齿背
D. 软腭
【答案】:硬腭。

国开电大心理学(四川)形考四参考答案

国开电大心理学(四川)形考四参考答案

题目1.奥尔波特把特质分为()。

A. 一般特质和特殊特质
B. 共同特质和个人特质
C. 外向特质和内向特质
D. 首要特质、中心特质和次要特质
【答案】:共同特质和个人特质
题目2.有些原本学习很好的学生在升入高中之后,会出现学习成绩下降、心情烦躁、无所事事,甚至出现想退学的想法,这种现象通常属于()。

A. 心境障碍
B. 急性应激障碍
C. 情绪障碍
D. 适应性障碍
【答案】:适应性障碍
题目3.独立、果断、勇敢、坚韧等属于性格的()特征。

A. 情绪
B. 意志
C. 理智
D. 态度
【答案】:意志
题目4.人格的特性不包括()。

A. 独特性与共同性的统一
B. 自然性与社会性的统一
C. 稳定性与可变性的统一
D. 发展性与可变性的统一
【答案】:发展性与可变性的统一。

演讲与口才任务四答案

演讲与口才任务四答案
A、 宗教B、 艺术C、 绘画五、关于演讲会的主持,开场白应该( )。(2分)A、 很长C、 能够与后续的演讲内容没有关系D、 不需要精心预备标记未做六、演讲活动的全进程,确实是一个( )的完整进程。(2分)A、 信息传播C、 信息反馈D、 信息同意标记未做7、人的内心活动,属于演讲中信息沟通的( )。(2分)B、 人际请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,能够减少格式字符)标记未做3、在演讲进程中,增大演讲中的信息密度,能够提高演讲成效。应该如何增大演讲的信息密度?(10分)不得超过XX字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,能够减少格式字符)标记未做4、思维方式对演讲主体有何踊跃作用?(10分)不得超过XX字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,能够减少格式字符)标记未做一、若是让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会如何主持?(20分)不得超过XX字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,能够减少格式字符)篇二:XX春广东开放大学《演讲与口才》任务四 含总分值答案XX春广东开放大学《演讲与口才》任务四 一、单项选择一、借助已有的直观形象来解决问题的思维,属于()。A、动作思维B、形象思维
五、从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,要紧评议演讲的主题、材料和()。A、结构B、逻辑C、义理D、文采答案:A六、人的内心活动,属于演讲中信息沟通的()。A、内向交流B、人际沟通C、组织传播D、公共传播答案:A7、演讲的听众,从其大体态度来看,能够分为确信相容型、否定相斥型和()三类。A、踊跃参与型B、消极同意型C、中庸冷淡型篇三:演讲与口才答案一、简述搜集材料的原那么。(10分)我的答案答:1.定向2.充分3.真实4.新鲜5.典型6.具体
7.动人二、如何选择演讲题目?(10分)我的答案答:1.表现时期精神,顺应历史潮流。2.适合听众要求,内容有的放矢。3.符合自己身份,不妨“驾轻就熟”。4.注意演讲场合,考虑预按时刻。3、简述演讲的特点。(10分)我的答案答:1.演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2.演讲必需在特定的时空环境中进行。3.演讲离不开有声语言与体态语言。4、简述演讲的社会功能。(10分)我的答案答:一、政治斗争的有力武器。二、经济活动的理想筹码。三、鼓舞土气的战斗号角。四、传播知识的有效途经。五、思想教育的最正确形式。六、人材考核的重要尺度。名词说明一、道德演讲:(5分)我的答案答:道德演讲是指以思想道德教育为目的的一种演讲。二、演讲:(5分)我的答案
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题目1.演讲者的修养需要具备高尚的情操和丰富的学识。


【答案】:对
题目2.演讲是口才的集中体现。


【答案】:对
题目3.口才是演讲的基础。


【答案】:对
题目4.演讲训练有利于提高个人的口才。


【答案】:对
题目5.演讲与口才是可以相互促进的。


【答案】:对
题目6.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。
A.感召式结尾
B.引申式结尾
C.抒情式结尾
D.总结式结尾
【答案】:总结式结尾
题目7.演讲美要求做到,实践性与()的统一。
A.延续性
B.虚体性
C.整体性
D.连贯性
【答案】:整体性
题目8.“一衣带水”正确的停顿是。
A.一衣带/水
B.一/衣/带/水
C.一/衣带水
D.一衣/带水
【答案】:一衣带/水
题目9.()是指演讲者针对政论目12.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是()。
A.讨论问题
B.解决问题
C.分析问题
D.提出问题
【答案】:提出问题
题目13.与一般口语表达相比 演讲的主要特点是()。
A.需要有表达者
B.需要针对特定问题
C.需要用有声语言
D.需要有听话者
【答案】:需要针对特定问题
题目14.演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的()。
A.自然停顿
B.强调停顿
C.语句停顿
D.语法停顿
【答案】:强调停顿
题目23.在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是()。
A.口型
B.眼神
C.面部肌肉的变化
D.眉毛
【答案】:眼神
题目24.浓厚的兴趣是促使学生专心听讲,积极思维的动力。语言的()性能引起学生学习的兴趣,拨动学生心灵的琴弦,打开他们心灵的门扉。
A.综合性
B.现实性
C.理论性
D.单一性
【答案】:现实性
题目15.()是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。
A.举止
B.服饰
C.风度
D.容貌
【答案】:风度
题目16.()是仪表美的最基本条件
A.整洁
B.得体
C.大方
D.时尚
【答案】:整洁
题目17.当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取()提问,以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况,看应聘者将怎样处理。
A.逻辑
B.精确
C.精彩
D.趣味
【答案】:精彩
题目25.()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。
A.曲解
B.岔断
C.夸张
D.双关
【答案】:双关
A.经济演讲
B.军事演讲
C.政治演讲
D.教育演讲
【答案】:政治演讲
题目10.()是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
A.政治演讲
B.法律演讲
C.宗教演讲
D.道德演讲
【答案】:道德演讲
题目11.下列词语中,必读轻声的是()
A.十里
B.闺女
C.棋子
D.子弟
【答案】:闺女
题目20.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。
A.警言式结尾
B.总结式结尾
C.感召式结尾
D.呼应式结尾
【答案】:警言式结尾
题目21.侃侃而谈、娓娓道来是对()节奏的形象描述
A.激昂型
B.凝重型
C.轻快型
D.曲折型
【答案】:轻快型
题目22.()是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。
A.随意性
B.压力式
C.假设性
D.操作性
【答案】:假设性
题目18.即兴演讲的成功取决于演讲者平时知识、经验的积累以及对生活的观察和体验,特别是?????()的能力。
A.理解沟通
B.驾驭语言
C.表演
D.学习
【答案】:驾驭语言
题目19.()是多种语言技巧的整体体现。
A.节奏
B.发音
C.语气
D.声调
【答案】:节奏
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