小学英语(现在进行时)课件
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小学英语语法——现在进行时复习课件(共15张PPT)
Look ,Daming and Sam a bike, Amy kite. Dad
football. Lingling to music .
mum . Grandpa photos .
Homework：
1、 找出M6中过去式的句子（至少6句）1×1 2、 P51常见动词的过去式单词1×1.
mmaakkee------mmaakkiinngg
watch watch TV watching TV I am watching TV now.
She/He is watching TV now. They/We are watching TV now.
"信息河"
1.现在进行时的肯定句基本结构为: 主语+be+动词ing +其它...
语法复习
现在进行时表示现在正在 进行或发生的动作，也可 表示当前一段时间内的活 动或现阶段正在进行的动 作。（句中一般含有now, look, listen.）
写出下列动词的现在分词： play_______ make________ run____
go________ like______
swim ________
making, taste-tasting 3．如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个 辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：
run-running, stop-stopping
lቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt’s read :
eat eating fly flying visit visiting get getting see seeing look looking watch watching walk walking make making speak speaking drink drinking wish wishing run running shine shining swim swimming ride riding buy buying take taking
小学现在进行时课件ppt
训练集中营
写出下列动词的分词形式
talk__ta_l_k_in_g__ sleep _s_le_e_p_in_g_ watch __w_a_tc_h_i_ng_ sit __si_t_ti_n_g__ listen __li_s_te_n_i_ng__ make _m__a_ki_n_g__ laugh _l_a_u_gh_i_n_g_ lie __ly_i_ng____ cry _c_ry_i_n_g___ sing _s_i_ng_i_n_g__ cut__cu_t_t_in_g___ write_w__ri_t_in_g__
3.She _c_om__b_s_ her hair in the morning after she _ge_t_s_ up. 4.Miss Zhang is_p_l_a_yi_n_g__on the computer with Jenny. 5.I ____h_a_v_emilk and bread for my breakfast everyday.
现在进行时的基本构成： 主语+be动词+现在分词
Eg: They are drawing pictures.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
现在分词的构成规则现在：进行时 1.一般在动词词尾加-ing，如：read-reading 2.以不发音e结尾，去e加-ing，如：write-writing 3.以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
写出下列动词的分词形式
talk__ta_l_k_in_g__ sleep _s_le_e_p_in_g_ watch __w_a_tc_h_i_ng_ sit __si_t_ti_n_g__ listen __li_s_te_n_i_ng__ make _m__a_ki_n_g__ laugh _l_a_u_gh_i_n_g_ lie __ly_i_ng____ cry _c_ry_i_n_g___ sing _s_i_ng_i_n_g__ cut__cu_t_t_in_g___ write_w__ri_t_in_g__
3.She _c_om__b_s_ her hair in the morning after she _ge_t_s_ up. 4.Miss Zhang is_p_l_a_yi_n_g__on the computer with Jenny. 5.I ____h_a_v_emilk and bread for my breakfast everyday.
现在进行时的基本构成： 主语+be动词+现在分词
Eg: They are drawing pictures.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
现在分词的构成规则现在：进行时 1.一般在动词词尾加-ing，如：read-reading 2.以不发音e结尾，去e加-ing，如：write-writing 3.以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，
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小学英语语法之现在进行时ppt课件
否定句： She is not watching TV.
一般疑问句：Is she watching TV?
特殊疑问句：What is she doing?
Who is watching TV?13Exercises：
John is playing football now. 变为否定句： 变为一般疑问句： 根据画线部分提问： They are waiting for the bus. 变为否定句： 变为一般疑问句： 根据画线部分提问：
现在进行时
By Miss Deng
1
What is Ali doing?
He is walking.
He is dancing.
He is reading a book. He is flying a kite.
2
What are they doing?
They are playing basketball.
buy __b_u_y_in_g_ take__ta_k_i_n_g_ stop_s_t_o_p_p_in_g_ die __d_y_in__g__
love _l_o_v_in_g___
come _c_o_m_i_n_g__ sit __s_it_ti_n_g_ help h_e_l_p_in_g__
3）---What are you doing? ---I am reading a book.
4）---What class are you having now? ---We are having an English class. 4
2.表示现阶段正在进行的动作，通常和 today, this week, this month等词连用。
小学英语时态语法现在进行时一般现在时时态讲解PPT课件
5. I watch TV every day. （改为一般疑问句） __D_o__ _y_o_u__ _w_a_tc_h_ TV every day?
6.He goes to school at seven.(对划线部分提问) __W_h_a_t _ __d_oe_s___he __d_o___ at seven?
用所给动词的适当形式填空
1. He _g_e_ts___ (get) up at six o’clock everyday. 2. _D_o___ youb_r_u_s_h_ (brush) your teeth every morning? 3. What _d_o_e_s__he usually__d_o___ (do) after school? 4. _D__o__ theyr_e_a_d_(read) English every day?
taste-tasting
3．重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，应双写末
尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(draw) pictures. 3. Where __do_e_s__ their father__w_o_rk__ (work)? He _w_o_rk_s__ (work)
on a farm. But now heis_n_’t_w_o_rk_ing(not work). He ____is_s_ta_yi_n_g _____(stay) at
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
6.He goes to school at seven.(对划线部分提问) __W_h_a_t _ __d_oe_s___he __d_o___ at seven?
用所给动词的适当形式填空
1. He _g_e_ts___ (get) up at six o’clock everyday. 2. _D_o___ youb_r_u_s_h_ (brush) your teeth every morning? 3. What _d_o_e_s__he usually__d_o___ (do) after school? 4. _D__o__ theyr_e_a_d_(read) English every day?
taste-tasting
3．重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，应双写末
尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(draw) pictures. 3. Where __do_e_s__ their father__w_o_rk__ (work)? He _w_o_rk_s__ (work)
on a farm. But now heis_n_’t_w_o_rk_ing(not work). He ____is_s_ta_yi_n_g _____(stay) at
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小学英语语法课件-现在进行时(全国通用版)
eg. Look! The girls are running. Be quiet! My mother is sleeping.
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
1.画出正在进行时态的时间标志词
解题 步骤
2.根据主语人称确定要使用的be动词
3.将动词变为现在分词形式
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
6.The girl_i_s_e_a_t_i_n_g_(eat)bananas now. 7.Look！The boy over there_is__p_la_y_i_n_g_(play) a model plane.
8.--What is Meimei doing now?
1.I_a_m__t_a_l_k_in_g_(talk).You__a_r_e__li_s_te_n_i_n_g_(listen)to me now. 2.Look,the boy_is__r_u_n_n_in_g_(run)fast.
3.--What are you doing?
--I_a_m__d_o_i_n_g_(do) my homework. 4.Tom_i_s__s_tu_d_y_i_n_g__(study) English.He is studying Chinese. 5.Listen! The boy_is__s_in_g_i_n_g_(sing)a song?
直 末尾直接+ing do-doing eat-eating
play-playing read-reading
cook-cooking
去 末尾是e，且e不发音，去e+ing make-making ride-riding
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
1.画出正在进行时态的时间标志词
解题 步骤
2.根据主语人称确定要使用的be动词
3.将动词变为现在分词形式
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
小练笔3：写出下列动词的现在分词形式。
6.The girl_i_s_e_a_t_i_n_g_(eat)bananas now. 7.Look！The boy over there_is__p_la_y_i_n_g_(play) a model plane.
8.--What is Meimei doing now?
1.I_a_m__t_a_l_k_in_g_(talk).You__a_r_e__li_s_te_n_i_n_g_(listen)to me now. 2.Look,the boy_is__r_u_n_n_in_g_(run)fast.
3.--What are you doing?
--I_a_m__d_o_i_n_g_(do) my homework. 4.Tom_i_s__s_tu_d_y_i_n_g__(study) English.He is studying Chinese. 5.Listen! The boy_is__s_in_g_i_n_g_(sing)a song?
直 末尾直接+ing do-doing eat-eating
play-playing read-reading
cook-cooking
去 末尾是e，且e不发音，去e+ing make-making ride-riding
小学英语现在进行时课件
We are reading ‘Sanzijing’.
am is + 动词ing
are 描述此刻正在进行的动作
时间标志词 now a fly is flying. Look, the cat is Listen, catching a mouse.
listen
She is swiming. I like swiming,too. Swiming is good for our health.
以e结尾
e+ing
重读辅元辅
双写尾字母+ing
ie结尾
ie+y+ing
现在分词的变化规则
现在分词ing
变法有4 般
见e 去e 加 双写尾字母 再把ing 加
一般直接加 重读辅元辅 ie结尾变为y
The ‘-ing’ Form of a Verb
swimming swim ---______ cut cutting ---______
现在分词的变化规则
现在分词ing
变法有4 般
见e 去e 加 双写尾字母 再把ing 加
一般直接加 重读辅元辅 ie结尾变为y
The ‘-ing’ Form of a Verb
一般情况 +ing walk come take make run swim sit tie lie die walking coming taking making running swimming sitting tying lying dying
phoning phone--- ______
fly flying ---______
dancing dance---______ making make ---______ run---
小学英语现在进行时图文ppt课件
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
现在进行时课件(公开课)
05 现在进行时的特殊用法
与其他时态的对比和辨析
现在进行时与一般现在时的对比
01
现在进行时强调正在发生的动作，而一般现在时则表示经常发
生的动作或存在的状态。
现在进行时与一般过去时的辨析
02
两者都表示动作发生在过去，但一般过去时强调动作已完成，
而现在进行时强调动作的持续。
现在进行时与将来时的区别
03
例如：I can’t stand the noise. (I am not standing the noise.)
例如：He not running. (He is not running.)
04 现在进行时的疑问句形式
疑问句形式的结构
疑问词+be动词+主语+动词ing 疑问词+助动词do/does+主语+动词原形+动词ing
例如：He ain’t running.
否定形式的用法
表示当前不正在进行的动作 用于否定猜测或怀疑
强调某个动作未发生或不会发生 例如：I don’t think he is coming.
否定形式的特殊情况
当句子中有否定词或含有否定意义的 词时，现在进行时的否定形式可以省 略助动词“be”
在口语中，现在进行时的否定形式可 以省略助动词“be”，直接使用动词 的现在分词形式表示否定意义
，即在晚上7点在餐厅见面。
示例
She is babysitting for her neighbor tonight.（她今晚要
帮邻居照顾孩子。）
03 现在进行时的否定形式
否定形式的结构
01
02
03
04
助动词“be”的否定形式+现 在分词