影视动漫大赛流程(参考)

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动漫比赛实施方案

动漫比赛实施方案

动漫比赛实施方案一、背景介绍随着动漫产业的快速发展,动漫比赛已经成为了吸引大批动漫爱好者的重要活动。

为了更好地促进动漫文化的传播和发展,我们制定了动漫比赛实施方案,旨在为广大动漫爱好者提供一个展示自己才华的舞台。

二、比赛内容1. 参赛作品类型:包括但不限于动漫插画、漫画、动漫原创角色设计等。

2. 参赛作品主题:主题开放,鼓励参赛者展现个性和创意,同时也欢迎围绕特定主题展开创作。

三、比赛流程1. 报名阶段:参赛者需在指定时间内填写报名表格,并提交作品相关信息和作品文件。

2. 作品评选:由专业评委组成评审团,对参赛作品进行评选,评选标准包括创意、技术、表现力等方面。

3. 决赛展示:入围决赛的作品将在指定场地进行展示,吸引更多观众和媒体的关注。

4. 颁奖典礼:对获奖作品进行公布和颁奖,同时对优秀组织者和评委进行表彰。

四、奖励设置1. 一等奖:奖金2000元,获奖证书,专业指导机会。

2. 二等奖:奖金1000元,获奖证书,动漫相关书籍。

3. 三等奖:奖金500元,获奖证书,动漫相关周边产品。

4. 优秀奖:获奖证书,动漫相关礼品。

五、宣传推广1. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多参赛者和观众。

2. 邀请知名动漫作家、插画师等嘉宾参与活动,提升活动知名度和影响力。

3. 与动漫相关机构合作,共同推广动漫比赛,扩大活动影响范围。

六、安全保障1. 活动现场设置安全警示标识,确保参赛者和观众的人身安全。

2. 加强作品保护意识,保障参赛作品的版权和知识产权。

七、总结动漫比赛实施方案的制定旨在为广大动漫爱好者提供一个展示自己才华的舞台,同时也是为了促进动漫文化的传播和发展。

我们将严格按照方案进行活动组织和实施,确保活动的顺利进行和取得良好效果。

期待更多动漫爱好者的参与和支持!。

动漫参赛活动策划方案

动漫参赛活动策划方案

动漫参赛活动策划方案一、活动背景和目的随着动漫文化的普及,越来越多的人对动漫有了浓厚的兴趣。

为了调动大众参与动漫创作的积极性,提升动漫行业的发展水平,特举办此次动漫参赛活动。

通过参赛者的创意、才华和专业素养的竞争,为动漫行业注入新的血液,为广大动漫爱好者带来更优质的作品。

二、活动时间和地点活动时间:XX年X月X日至XX年X月X日活动地点:XX市XX区XX会展中心三、活动主要内容和形式1.参赛方式:(1)个人参赛:任何个人都可以报名参赛,需提供个人作品集和相关参赛材料。

(2)团队参赛:由2-4人组成,需提供团队作品集和相关参赛材料。

2.活动主题:任意选择自己喜欢的动漫题材进行创作,不设限制。

3.参赛作品类型:(1)动画:包括短片、长片、广告片等,形式不限;(2)漫画:包括单幅漫画、短篇漫画、长篇漫画等,形式不限;(3)游戏:包括手机游戏、电脑游戏、主机游戏等,形式不限;(4)周边产品:包括动漫主题的衣物、道具、玩具等。

4.评选和奖励:(1)评选方式:专业评委和观众投票相结合,根据作品的创意、技术水平和市场潜力等方面进行综合评选。

(2)奖项设置:设立一、二、三等奖,优秀奖和人气奖,同时还有特别奖项,获奖者将获得奖金和奖品,以及与动漫行业权威人士的面对面交流机会。

五、宣传推广方案2.线下宣传:制作活动海报、传单等宣传材料,在学校、社区、商场等公共场所进行张贴,提高活动的知名度。

3.合作推广:与动漫相关机构、社团等合作开展推广活动,互相宣传,共同扩大影响力。

4.媒体宣传:请相关媒体进行报道,如电视台、报纸、杂志等,提升活动的曝光度。

六、组织和保障1.活动组织者:由主办方负责统筹策划和组织实施,设立组委会负责各项工作。

2.评委组成:邀请动漫行业的专业人士、作家、插画师等组成评委团,确保评选过程公正。

3.活动保障:为参赛者提供必要的场地、设备和资金支持,确保活动顺利进行。

七、预期效果和影响通过此次动漫参赛活动,我们预期达到以下效果和影响:1.激发大众对动漫创作的兴趣,提升动漫行业的发展水平。

动画片比赛实施方案

动画片比赛实施方案

动画片比赛实施方案一、背景介绍。

动画片是一种具有生动形象、富有表现力和强烈感染力的艺术形式,深受广大观众的喜爱。

为了促进动画片创作的活跃发展,我们计划举办一场动画片比赛,为广大动画创作者提供一个展示自己作品的舞台,同时也为广大观众带来更多优秀的动画作品。

二、比赛目的。

1.激发动画创作者的创作热情,促进动画创作水平的提高;2.发掘和培养优秀的动画创作者,推动动画产业的发展;3.丰富广大观众的文化生活,提高动画作品的社会影响力。

三、比赛时间和地点。

比赛时间,2022年7月至8月。

比赛地点,线上提交作品,评选结果线上公布。

四、参赛资格。

1.参赛者需为中国公民,年龄不限;2.作品必须为原创作品,不得侵犯他人知识产权;3.每位参赛者可提交1-2部动画作品;4.参赛作品不限制风格和题材。

五、比赛流程。

1.报名阶段,参赛者需在规定时间内填写报名表格,并提交作品相关资料;2.初选阶段,由专业评委对参赛作品进行初步评选,确定入围作品;3.公示阶段,公布入围作品名单,接受公众投票;4.决赛阶段,根据公众投票结果和专业评委评分,确定获奖作品。

六、奖项设置。

1.金奖1名,奖金10万元;2.银奖2名,奖金各5万元;3.铜奖3名,奖金各3万元;4.优秀奖若干名,奖金各1万元。

七、评审标准。

1.创意性,作品的独特性和创新性;2.技术表现,作品的动画制作水平和技术应用;3.故事情节,作品的故事情节是否吸引人,是否具有感染力;4.观赏性,作品的整体观赏效果和艺术价值。

八、宣传推广。

1.利用各种媒体平台进行比赛宣传,吸引更多动画创作者参与;2.组织相关活动,增加比赛的知名度和影响力;3.在比赛结束后,举办作品展览和放映活动,让更多人欣赏优秀的动画作品。

九、安全保障。

1.确保参赛作品的版权安全,严禁抄袭和盗版行为;2.保障参赛者的个人信息安全,严格保密报名信息。

十、总结。

通过本次动画片比赛,我们希望能够为动画创作者提供一个展示自己作品的平台,为观众带来更多优秀的动画作品。

全国动漫动画制作赛项规程

全国动漫动画制作赛项规程

全国动漫动画制作赛项规程摘要:一、全国动漫动画制作赛项规程的背景与目的二、赛项规程的适用对象与参赛资格三、赛项规程的比赛形式与要求四、赛项规程的评审标准与奖项设置五、赛项规程的报名方式与时间安排六、赛项规程的注意事项与相关规定正文:全国动漫动画制作赛项规程旨在激发我国动漫动画创作热情,选拔优秀动漫动画制作人才,推动动漫动画产业发展。

本赛项规程适用于我国范围内所有对动漫动画制作有兴趣、有热情、有实力的个人或团队。

一、全国动漫动画制作赛项规程的背景与目的动漫动画产业作为文化创意产业的重要组成部分,具有广泛的社会影响力和市场价值。

全国动漫动画制作赛项规程旨在通过比赛的形式,选拔优秀的动漫动画制作人才,推动我国动漫动画产业的发展。

二、赛项规程的适用对象与参赛资格1.适用对象:我国范围内所有对动漫动画制作有兴趣、有热情、有实力的个人或团队;2.参赛资格:参赛者需具备一定的动漫动画制作基础,报名时需提交相关作品作为审核依据。

三、赛项规程的比赛形式与要求1.比赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段;2.要求:参赛者需按照比赛规定的主题、时长、格式等要求完成作品,并在规定时间内提交。

四、赛项规程的评审标准与奖项设置1.评审标准:作品创意、技术水平、表现力、完成度等方面;2.奖项设置:设立一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖,奖金丰厚。

五、赛项规程的报名方式与时间安排1.报名方式:通过官方指定网站或线下报名;2.时间安排:报名截止日期、初赛时间、复赛时间、决赛时间等具体安排将在官方渠道公布。

六、赛项规程的注意事项与相关规定1.参赛者需保证作品的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品;2.参赛者需同意比赛相关规定,如有违反,将取消参赛资格;3.比赛过程中,如有疑问或纠纷,由组委会负责解释和处理。

动漫比赛活动策划书3篇

动漫比赛活动策划书3篇

动漫比赛活动策划书3篇篇一动漫比赛活动策划书一、活动主题“展现动漫风采,感受动漫魅力”二、活动目的本次动漫比赛活动旨在为动漫爱好者提供一个展示才华和交流的平台,同时也为了推广动漫文化,让更多的人了解和喜爱动漫。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象动漫爱好者六、活动内容1. 动漫绘画比赛:参赛者可以提交自己的动漫绘画作品,包括漫画、插画、原画等。

作品将由专业评委进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

2. 动漫 cosplay 比赛:参赛者可以扮演自己喜爱的动漫角色,进行 cosplay 表演。

表演将由专业评委进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 动漫周边展览:在活动现场设置动漫周边展览区,展示各种动漫周边产品,如手办、模型、卡牌、服装等。

同时,还将设置销售区,供参观者购买自己喜爱的动漫周边产品。

4. 动漫讲座:邀请动漫行业的专业人士进行讲座,介绍动漫的发展历程、创作技巧、市场前景等方面的知识。

5. 动漫音乐表演:邀请动漫音乐爱好者进行表演,演唱动漫歌曲。

七、活动流程1. 报名阶段:在活动官方网站上发布活动通知和报名信息,参赛者可以在规定时间内进行报名。

2. 作品提交阶段:参赛者在规定时间内提交自己的作品,包括动漫绘画作品和cosplay 表演视频。

3. 作品评选阶段:专业评委对参赛者提交的作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 展览和表演阶段:在活动现场进行动漫周边展览和动漫 cosplay 表演,同时进行动漫讲座和动漫音乐表演。

5. 颁奖仪式:在活动现场举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。

八、活动宣传1. 网络宣传:在活动官方网站、社交媒体平台、动漫论坛等网络平台上发布活动通知和宣传海报,吸引更多的人关注和参与活动。

2. 线下宣传:在学校、社区、动漫店等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度。

3. 合作宣传:与动漫相关的企业、机构、社团等进行合作宣传,扩大活动的影响力。

动漫制作赛项规程

动漫制作赛项规程

动漫制作赛项规程动漫制作赛项规程主要包括以下几个方面:1. 比赛主题:根据比赛主办方给出的主题,参赛者需要创作一个动画短片,展示自己的创意和技能。

主题可以是多样的,如科幻、奇幻、现实主义、喜剧等。

2. 参赛对象:一般面向动漫设计、影视制作等相关专业的在校学生、从业人员以及动漫爱好者。

3. 比赛形式:分为个人赛和团队赛。

个人赛要求参赛者独立完成整个动画制作过程,团队赛则需要团队成员协作完成。

团队赛一般有3-5人,根据比赛主办方要求,可以跨学校、跨专业组队。

4. 作品要求:-作品时长:根据比赛规定,如1分钟、3分钟、5分钟等。

-画面尺寸:一般要求为1920x1080像素或更高。

-动画类型:二维、三维动画均可,部分比赛可能要求特定类型的动画,如定格动画、手绘动画等。

-音频要求:作品需配有背景音乐、音效以及角色对话等,音频格式应为MP3或WAV。

-字幕要求:如有对白,需配有中文字幕。

5. 提交截止日期:根据比赛时间表,参赛者需在规定时间内提交完成的动画作品。

6. 评选方式:-初评:主办方组织专业评委对参赛作品进行初评,筛选出符合比赛要求的优秀作品进入决赛。

-决赛:决赛评委团对入选作品进行现场评审,综合考虑作品创意、技术难度、画面表现、音频效果等方面,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

7. 奖项设置:根据比赛等级,设置不同奖项,如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

获奖者将获得奖金、证书及奖品,部分比赛还会提供实习机会或推荐就业。

8. 颁奖典礼:比赛结束后,主办方将举办颁奖典礼,邀请评委、参赛者及观众共同见证获奖者的荣誉时刻。

9. 参赛费用:部分比赛可能需要参赛者支付一定的报名费,用于支持比赛的组织和评审工作。

10. 知识产权:参赛作品应为原创,如有抄袭、侵权等行为,一经发现,主办方有权取消参赛资格,并要求参赛者承担相应法律责任。

比赛作品版权归主办方和参赛者共同所有,主办方有权对作品进行宣传、推广等用途。

参赛者需仔细阅读比赛规程,确保作品符合要求,以充分展示自己的才华。

动漫设计与制作技能大赛方案

动漫设计与制作技能大赛方案一、赛事目标本次动漫设计与制作技能大赛旨在促进动漫设计与制作技术的交流与发展,激发参赛选手的创作激情和创新能力,提升动漫设计与制作水平,推动动漫产业的发展。

二、赛事内容1.动漫设计:参赛选手需要创作一个原创的动漫角色形象设计,并提供相关的故事背景和设定说明。

参赛作品要求具有独特的个性、丰富的细节和色彩,并能够展现出选手的创意和技术水平。

2.动漫制作:参赛选手需要使用动画制作软件,完成一个短动画作品的制作。

动画内容可以是参赛选手自行创作的故事、角色形象或者对已有作品的改编。

参赛作品要求具有流畅的动画效果、精美的画面和生动的故事情节。

三、赛事流程1.报名阶段:参赛选手填写报名表格并提交相关作品和个人简介。

组委会对作品进行初步评估,确定参赛选手。

2.初赛阶段:参赛选手根据要求提交动漫设计作品和动画制作作品。

评委团将根据作品的创意、技术水平和艺术表现力进行评审,选出优秀作品晋级决赛。

3.决赛阶段:入围决赛的选手将进行现场创作和制作展示,并进行现场评审。

评委团将根据现场表现、创新程度和技术水平综合评分,最终评选出获奖名单。

四、评分标准1.动漫设计:创意性(30%)、角色形象设计(30%)、色彩运用(20%)、故事背景设定(20%)。

2.动漫制作:动画效果(30%)、画面表现(30%)、故事情节(20%)、技术水平(20%)。

五、奖项设置1.一等奖:1名,奖金5000元人民币,荣誉证书。

2.二等奖:3名,奖金2000元人民币,荣誉证书。

3.三等奖:5名,奖金1000元人民币,荣誉证书。

4.优秀奖:若干名,荣誉证书。

5.最佳创意奖、最佳动画奖等特别奖项根据实际情况设定。

六、组织机构1.组委会:负责整体赛事的策划、组织和协调工作。

2.评委团:由动漫设计与制作领域的专家和资深从业者组成,负责评审参赛作品。

3.技术支持团队:提供动画制作软件和技术支持,协助参赛选手解决技术问题。

七、宣传推广1.在各大高校、动漫工作室和社区进行宣传推广。

技能大赛 动漫制作 规程

技能大赛动漫制作规程1. 比赛内容:- 参赛者需制作一部完整的动漫作品,包括剧本、角色设计、场景设计、动画制作等方面。

2. 参赛要求:- 参赛者可以自行选择动漫的题材和风格,没有限制。

- 参赛者可以以个人或团队形式参赛,但每个作品只能有一位主要负责人。

- 参赛者可以使用各种动漫制作软件和工具进行制作。

3. 比赛流程:- 比赛报名:参赛者需要在指定时间内完成线上报名,并提交作品的初步概念说明和计划。

- 作品制作:参赛者需要在指定时间内完成动漫作品的制作,包括剧本编写、角色设计、场景设计、动画制作等。

- 作品提交:参赛者需要在规定时间内将完成的作品以视频文件或其他指定形式提交给组委会。

- 作品评审:由专业评委组成的评审团将对参赛作品进行评审,并给出评价和排名。

- 颁奖典礼:组委会将根据评审结果,在颁奖典礼上对获奖者进行表彰和颁发奖品。

4. 评判标准:- 剧本质量:评审团将评估剧本的创意、人物塑造、故事结构等方面。

- 角色设计:评审团将评估角色的形象设计、表现力和符合作品的整体风格等方面。

- 场景设计:评审团将评估场景的细节、布局、色彩搭配等方面。

- 动画制作:评审团将评估动画的流畅度、表现力、细节处理等方面。

- 整体效果:评审团将评估作品的整体质量、观赏性和创新性等方面。

5. 奖项设置:- 一等奖:评审团选出最出色的作品,颁发奖杯和奖金。

- 二等奖:评审团选出次优秀的作品,颁发奖杯和奖金。

- 三等奖:评审团选出优秀的作品,颁发奖杯和奖金。

- 最佳剧本奖:评审团选出最出色的剧本,颁发奖杯和奖金。

- 最佳动画奖:评审团选出最出色的动画制作,颁发奖杯和奖金。

- 观众选择奖:参赛作品将通过观众投票,颁发奖杯和奖金给最受观众欢迎的作品。

以上就是技能大赛中动漫制作的规程,希望对你有帮助!。

动漫比赛活动策划书3篇

动漫比赛活动策划书3篇篇一《动漫比赛活动策划书》一、活动主题“展现动漫风采,丰富校园生活”二、活动目的通过举办动漫比赛,为动漫爱好者提供一个展示才华和交流的平台,同时丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和创造力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 动漫绘画比赛:参赛者根据主题进行绘画创作,绘画形式不限,可以是手绘、板绘等。

2. 动漫手工制作比赛:参赛者使用各种材料制作动漫相关的手工艺品,如模型、玩偶、饰品等。

3. Cosplay 比赛:参赛者扮演自己喜欢的动漫角色,进行舞台表演。

4. 动漫知识竞赛:通过问答的形式,考查参赛者对动漫知识的了解程度。

七、活动流程1. 报名阶段:在学校官网、公众号等平台发布活动通知,学生在规定时间内填写报名表格并提交作品。

2. 初赛阶段:对报名作品进行初步筛选,选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段:在活动现场进行决赛,邀请专业评委进行评审,评选出各个奖项的获奖者。

4. 颁奖仪式:在活动现场举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。

八、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动内容和报名方式。

3. 网络宣传:在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买各个奖项的奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、活动通知等。

3. 场地布置费用:[具体金额]用于活动现场的布置和装饰。

4. 其他费用:[具体金额]用于活动中的其他支出。

十、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性,不得抄袭他人作品。

2. 参赛者需在规定时间内提交作品,逾期视为自动放弃。

3. 活动现场需保持秩序,不得大声喧哗或乱扔垃圾。

4. 活动组织者需做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

[策划人姓名][日期]篇二《动漫比赛活动策划书》一、活动主题“展现动漫风采,丰富校园生活”二、活动目的通过举办动漫比赛,为动漫爱好者提供一个展示才华和交流的平台,同时丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和创造力。

动漫大赛策划案

动漫大赛策划案一、背景介绍动漫是一种富有创意且具有广泛吸引力的艺术形式,已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了激发和培养更多动漫爱好者的创作热情,我们计划举办一场规模盛大的动漫大赛。

二、活动目的1.促进动漫文化交流,搭建一个展示创意作品的平台。

2.发掘优秀动漫创作者,推动动漫产业的发展。

3.丰富人们的文化生活,提高动漫作品的质量。

三、活动时间和地点•时间:预计在下半年举办,具体时间另行通知。

•地点:暂定为市文化中心展览馆。

四、参赛对象面向所有喜欢动漫、热爱创作的个人或团队,不限年龄、国籍。

五、活动内容1.分类竞赛:将动漫创作分为漫画、动画、游戏等类别进行评选。

2.评审方式:设专业评委团进行严格评审,结合网络投票结果,确定获奖作品。

3.奖项设置:设立金奖、银奖、铜奖及优秀奖等奖项,还将设立最受欢迎奖等。

六、活动流程1.报名阶段:参赛者填写报名表格,提交作品及相关资料。

2.初选筛选:专业评委进行初步筛选,确定入围作品。

3.决赛展示:入围作品在决赛展示中进行展示和评选。

4.颁奖典礼:公布获奖名单,举行庄重的颁奖典礼。

七、宣传推广1.社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台宣传活动信息。

2.合作媒体报道:与新闻媒体合作,提升活动知名度。

3.海报传单发布:制作活动海报和传单,在城市主要场所发布。

八、赞助与合作欢迎动漫产业企业、文化机构等单位加入赞助与合作行列,共同推动动漫文化的发展。

九、总结本次动漫大赛旨在为动漫爱好者提供一个展示才华的舞台,倡导创新、激发创意。

通过大赛,我们希望探索更多优秀的动漫创作,让动漫文化在更广泛的范围内得到传播和发展。

期待这场动漫大赛能够为动漫产业注入新的活力,为更多人带来精彩的动漫世界。

以上为动漫大赛策划案的草拟,具体细节以后会有进一步完善,敬请期待。

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第五届“畅想杯”动漫大赛
计算机与信息工程系
多媒体教研室
二○○九年六月
目录
第五届“畅想杯”动漫大赛宣传计划书 (3)
作品评分标准 (5)
人员安排 (6)
奖项及经费预算 (7)
出席人员 (8)
第五届“畅想杯”动漫大赛主持人词 (9)
入围作品 (10)
比赛流程安排 (11)
时间地点安排 (12)
第五届畅想杯原创动漫作品大赛活动策划方案
一、活动宗旨
为了展现学院学生奋发向上的精神风貌,提高学生的审美修养和人文素养,促进校园动漫文化的发展,烟台职业学院计算机与信息工程系与烟台大众网联合举办第五届原创影视动漫作品大赛,面向全院征集原创作品。

发掘优秀创作人才,营造出健康向上的校园文化氛围。

二、活动目的
本次原创大赛旨在丰富校园文化生活,促进学院各系之间的交流,增强学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,发现动漫创作人才,为广大动漫爱好者搭建展示自己一技之长的平台,推动学院原创文化向深层次发展。

三、大赛主题
以描绘大学生的学习、生活、情感、工作为主题,展现二十一世纪的新技术、新文化给同学们带来的精神风貌的变化。

参赛对象为烟台职业学院在校学生,个人、团队不限。

四、作品要求
1、烟台大众网宣传FLASH设计要求
FLASH的设计要求:体现出网站新闻的丰富性、及时性、全面性,体现出栏目的实用性、便民性,做到替百姓说话,为百姓办事,体现出言谈的自由性,使网民畅所欲言。

详细信息请参见烟台大众网(/)。

2、移动手机报FLASH的设计要求
体现出手机报内容丰富性、传播迅速性、与读者互动性,大事小情,服务读者。

要求FLASH具有趣味性、时尚性。

3、校园频道宣传FLASH设计要求
烟台大众网校园频道:以展现当代大学生丰富多彩的文化生活为主旨,频道里速递校园资讯、展现大学生的文学情感天地,是大学生的网上家园。

校园频道FLASH的设计要求以鲜明的色彩、丰富的内容展现当代大学生的风采。

(例如:内容可涉及到比赛、献爱心、互帮互助、创造发明、创业等
大学生的生活内容)FLASH形象可以用动画,表现手法可以多元化。

作品内容健康向上,符合大学生群体的爱好。

4、健康频道宣传FLASH设计要求
参赛的作品应立意新颖、紧扣“健康”这一主题。

要求作品制作精美、有一定的技术水准,观赏性、趣味性、教育性强。

5、旅游频道宣传FLASH设计要求
针对市内游客--活力周边游,发现身边之美用Flash展示烟台旅游风光。

五、大赛日程
准备阶段:2009年5月5日—5月30日
提交时间:2009年6月1日—6月4日
提交方式:作品和源文件存入以班级和姓名命名的文件夹中交至畅想电脑社决赛时间:2009年6月17号技术教育中心报告厅
第五届影视动漫大赛作品评分标准
(满分100分)
一、思想性、科学性(20分)
⒈主题明确,内容健康。

10分
⒉设计思路清晰,目的明确,能科学、完整地表达主题思想。

10分
二、创造性(30分)
⒈素材的获取与编辑属于原创。

10分
⒉主题的表达形式新颖,构思独特,有一定的想象力和个性表现力。

10分
⒊内容结构设计独到新颖。

10分
三、艺术性(25分)
⒈画面美观,色彩和谐。

7分
⒉音效与主题风格一致,具有艺术表现力。

8分
⒊角色形象生动活泼,富有艺术想象力,语言设计引人入胜。

10分
四、技巧性(25分)
⒈技巧运用准确、简洁、合理。

7分
⒉画面设计内容丰富、美观、艺术性强。

8分
⒊整体节奏活泼动感,表达通顺,画面流畅,视听效果好。

10分
人员安排前期宣传:刘帅增、夏安泽、曹虎成、赵庆磊主持人:刘春
统计员:曹虎成、郭家振、莫瑞燕、篷成超书写证书:谢杰
海报:张海平、高远、高静
传分人:毕妍翠、张英姿、李姿雯
技术:赵庆磊、曹虎城
奖品发放:房主任、崔主任、烟台大众网
照相:赵庆磊
现场总指挥:刘帅增
第五届动漫大赛预算及奖项
在各个学校宣传栏贴手工制作的海报,重点地点贴喷绘海报(一号餐厅前边的宣传栏,计算机与信息工程系团总支门前),各系发放比赛通知。

1、喷绘海报30*2=60 (元)
2、通知0.2*60=12(元)
3、奖品设置:
比赛设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖十名。

等级奖品单价(元)人次小计(元)三星钻石2代120G
340 1 340 一等奖
移动硬盘
二等奖紫光VP-505 2G 120 2 240 三等奖现代4G优盘55 3 165 优秀奖电脑用耳机20 10 200
证书100
税55
奖品合计1100
出席人员名单
评委:薛元昕、孙淑娟、王承辉、高小林、尤晶晶、丁燕君烟台大众网:李辰雨、于伟伟
特邀嘉宾:计算机与信息工程系房主任
计算机与信息工程系崔主任
教务处原宪瑞
学校团委赵向森
学生评委:于鲁宁、于超、衣杰琪、陈学光
动漫大赛决赛主持词
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家下午好,非常感谢大家参加我系举办的第五届“畅想杯”原创影视动漫大赛。

与以往不同的是本届大赛得到了烟台大众网的鼎力支持,首先让我们对烟台大众网的大力支持表示感谢。

此次大赛中我们计算机多媒体教研室的老师和畅想电脑社的同学也为此付出了很多,让我们以同样热烈的掌声来感谢他们。

影视动漫大赛旨在展现学院学生奋发向上的精神风貌,提高学生的审美修养和人文素养,促进校园动漫文化的发展,发掘优秀创作人才,营造出健康向上的校园文化氛围,我院计算机与信息工程系与烟台大众网联合举办第五届原创影视动漫作品大赛,广泛征集原创作品。

经过大家两个月紧锣密鼓的准备之后,我相信每位同学都很期待今天的决赛
下面烟台职业学院计算机系第五届原创影视动漫大赛正式开始,首先介绍一下今天到场的各位评委和嘉宾:
入围作品
1.刘春《公益广告》(团队)
2.吴旭良《大众网》
3.鞠鑫《原因》(团队)
4.费民师《盛世之风》(团队)
5.谭光妹《甜甜之约》
6.陈梦琪《开心一刻》
7.杨萌萌/李淑贤《手记报》
8.于静静《亲亲我的宝贝》
9.戚飞/吴燕《3D模型》
10.顾波《花名册》
11.吕高龙《木偶篮球》
12.张学诚《MTV》
决赛程序
一、开始
1.主持人开场词
2.介绍各位评委老师及来宾
3.宣布评分标准
4.宣布参赛作品及参赛同学的出场顺序
二、作品演示
参赛同学注意事项
1.介绍作品的中心内容
2.演示作品
3.回答现场提问
三、点评总结并报出作品得分
1.点评总结
(1)作品演示完以后由各位评委老师进行打分并提问
(2)烟台巨人动漫赵明(总经理)评委点评
(3)薛元昕老师总结发言
(4)大赛胜利闭幕(合影留念)
2.主持人报分
最后统一报出四项得分及总分。

四、公布获奖同学名单
五、领导颁奖
六、合影留念
时间:2011年11月16日
下午2:00
地点:烟台职业学院电教中心一楼礼堂
所需设备:笔记本电脑2台
评分表若干
荣誉证书若干
烟台职业学院
信息工程系
多媒体教研室
巨人动漫
信息工程系畅想电脑社
2011年11月16日
校企合作,共创辉煌
——计算机系影视动漫大赛有感6月17日,烟台职业学院计算机与信息工程系与烟台大众网联合举办的面向驻烟高校大学生的大型赛事——第五届“畅想杯”原创影视动漫大赛,成功落下帷幕。

本次大赛特邀烟台大众网加盟,加强校企合作力度,体现了高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向。

烟台大众网的技术总监李辰雨和校园频道编辑于伟伟全程参与了此次大赛,就大赛命题、作品初选和评分标准等事宜与计算机系多媒体教研室的老师们多次交流协商,让学生不出校门就能达到“了解企业需求、体验企业文化”的目的。

众所周知,与普通教育比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

而学校的校园氛围和企业的生产环境有很大的不同,课堂教学效果和企业岗位需求有很大的区别。

只有通过校企合作,才能把企业的先进技术、管理制度、企业文化等移植到学校的教育体系中来,把企业岗位需求引入学校课堂教学,让学生在校内就能体会到职场的工作氛围,取得初步的工作经验,体验工作的艰辛和快乐,从而把学生逐步培养成符合企业需要的高素质技能型人才。

对于企业而言,最迫切需要的是具有某种职业能力、具有创新精神的技能型高素质劳动者。

通过校企合作,企业可以吸纳优秀的毕业生,提高企业职工队伍的素质。

烟台大众网李辰雨总监在总结发言中阐明了企业的用人标准,并借助一个地产广告的实例,讲解企业对作品的评价标准,强调了如何
制作符合企业要求的作品,鼓励同学们团结协作、不断进取。

决赛现场两位企业专家的精彩点评,不但让同学们学到许多专业知识,还了解到企业对人才的需求情况,对同学们由学校走向社会起到很好的指导作用,为将来就业和职业发展提供了借鉴。

在今后的教学改革中,只有坚持以“校企合作”的办学模式为基础,以“工学结合”的人才培养模式为平台,才能不断深化校企合作内涵,提升校企合作层次,真正培养出符合社会需求的高素质技能型人才!
计算机与信息工程系
多媒体教研室。

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