江苏省扬州中学2016-2017学年高二下学期5月质量监测--生物-Word版含答案
江苏省扬州中学高二生物下学期学业水平模拟测试(2月)试题(2021年整理)
江苏省扬州中学2016-2017学年高二生物下学期学业水平模拟测试（2月）试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省扬州中学2016-2017学年高二生物下学期学业水平模拟测试（2月）试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为江苏省扬州中学2016-2017学年高二生物下学期学业水平模拟测试（2月）试题的全部内容。
江苏省扬州中学高二学业水平测试练习生物试卷 2017.2。
5。
一、选择题（每题有一个正确选项）1、生物体细胞内含有的最多的有机物和无机物所共有的元素是（）A． C、O B．H、O C．C、O、H D．C、O、N2、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是A．噬菌体和根霉 B．衣藻和变形虫 C．颤藻和酵母菌 D．细菌和草履虫3、以一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述错误的是（）A．物镜的放大倍数愈高，则镜筒愈长B．用10×物镜观察水绵玻片时，其玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用40×物镜观察时，则玻片与物镜的距离仍维持0。
5cmC．若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母D．视野中观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动，以便加以追踪4、在下列4种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是( ）错误!超链接引用无效。
A．①和② B．②和③ C．③和④D．①和④5、右图是某细胞局部的亚显微结构照片，图中所示表面附着颗粒的膜结构细胞器是（）A．细胞核 B．内质网 C．细胞壁 D．液泡6、病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体.抗体的基本组成单位及最初合成抗体的细胞器分别是A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体7、决定细胞膜具有选择透过性的主要物质基础是（）A．磷脂分子B．胆固醇 C．载体蛋白D．糖蛋白8、人体神经细胞外Na+浓度约为细胞内的13倍，但仍然不断排出Na+,说明N a+排出人体神经细胞的方式是( ）A．被动运输 B．主动运输 C．协助扩散 D．胞吞9、下图为蔗糖酶作用机理示意图，下列说法正确的是（）A．蔗糖酶的化学本质是RNAB．该示意图说明酶具有高效性C．一分子蔗糖可以水解出两分子葡萄糖D．蔗糖酶不能催化麦芽糖水解是因为它们不能结合形成酶—底物复合物10．观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的实验，可以说明的是A．细胞壁的成分是纤维素和果胶B．蔗糖通过主动运输进入细胞C．植物细胞能从高浓度溶液中吸水D．原生质层相当于一层半透膜11、如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。
江苏省扬州中学2016学年高二下学期学业水平模拟测试生物试卷
江苏省扬州中学2016学业水平测试模拟试卷三生 物 2016.3.12一．单选题（2’×35，每题只有一个正确选项，请将答案做在答题卡上）1．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )A ．脂质不参与生命活动的调节B ．蛋白质是生物体主要的能源物质C ．核酸是生物体储存遗传信息的物质D ．糖类不参与细胞识别和免疫调节2. 噬菌体、烟草的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是（ ）A ．4种、8种和4种、8种B ．4种、5种和4种、5种C ．4种、5种和4种、8种D ．4种、8种和4种、5种3．叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是（ ）A ．DNAB ．RNAC ．蛋白质和磷脂D ．葡萄糖4．在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是（ ）A. 肌细胞中糖原与葡萄糖的转化 B ．生长素在枝条中的极性运输C ．质壁分离过程中水分子的运动D ．兴奋在反射弧中的传导5．下表是某学生探究酶的高效性实验的操作程序及结果，表中“+”的个数表示气泡的相对量，“一”表示无明显现象。
下列分析错误的是（ ）A ．设置1号管的目的是作为对照B ．实验中产生气泡的成分是C02C ．高温对无机催化剂的催化效应无影响D ．2、3号管结果说明酶具有高效性6．下图是低光照条件下某植物叶肉细胞内的叶绿体和线粒体及外界之间气体交换的示意图，abcd 表示气体。
图中表示氧气的是（ ）A ．a 和dB ．a 和cC ．b 和dD ．b 和c第6题第7题7．上图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于（ ）A ．线粒体、线粒体和细胞质基质B ．线粒体、细胞质基质和线粒体C ．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D ．细胞质基质、细胞质基质和线粒体8．下列关于显微镜的叙述，错误的是（ ）A ．电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构B ．同一视野中，低倍镜看到的细胞比高倍镜的多C ．用光学显微镜能够观察到叶表皮上的保卫细胞D ．用光学显微镜高倍镜能观察到细菌的DNA 双链9. 秋冬季节，由于叶绿体中的某类色素易被破坏，使叶片呈现黄色，导致叶片吸收光的能力减弱，其中吸收明显减少的是（ ）A ．黄光、红橙光B ．红橙光、蓝紫光C ．蓝紫光、绿光D ．绿光、黄光葡萄糖 丙酮酸 CO 2和H 2O 乳酸 酶1 酶2 酶310．细胞增殖是个体生长的重要因素，下列关于细胞增殖的说法中，正确的是( )。
江苏省扬州中学2016-2017学年高二下学期5月质量监测--生物-Word版含答案
江苏省扬州中学2016-2017学年第二学期质量检测高二生物试卷2017.5本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分为120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共55分）一、单项选择题：（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
请将答案填在答题卡上）1．基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。
限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。
下列分析错误．．的是()A．构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体B．构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体C．图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团D．用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA2．下列有关基因工程的叙述，正确的是()A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C．目的基因与载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等3．限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切．现用E、H、P三种不同的限制酶对一段大小 6.2kb的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示，这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是（）E H P E+H E+P H+PA．B．C．D．4．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是()A.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B.限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C.若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D.载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上5．用某人胰岛素基因制成DNA探针，用来检测下列物质，不能．．形成杂交分子的是() A．该人胰岛A细胞中的DNA B．该人胰岛B细胞的mRNAC．该人胰岛A细胞的mRNA D．该人肝脏细胞中的DNA6. 在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A. 植物组织培养B.细胞融合C. 植物体细胞杂交D.细胞核移植7．下列有关动物细胞培养的叙述中，不正确．．．的是()A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止C．动物细胞培养一般都能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞8. 下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误．．的是（）A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种植株D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果9. 下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构，①～③表示相应过程，下列叙述与图示不．符的是()A．若甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，则③过程需要用秋水仙素处理B．若甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为胚状体，则①过程通常在避光的条件下进行C．若甲为成熟哺乳动物个体，乙为配子，丙为受精卵，则基因重组发生在②过程中D．若甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞（胚胎），则③过程的核心技术是胚胎移植10．如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程有关叙述不．正确的是()A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙，却不能诱导植物原生质体融合C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，才能获得大量所需抗体11．下列关于细胞工程和胚胎工程的相关叙述正确的是()A. 诱导人的成纤维细胞重编程为肝细胞的成果表明，已分化的细胞其分化后的状态是可以改变的B. 高等哺乳动物受精作用和卵裂过程发生于输卵管，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大C. “克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术D. 由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分裂和细胞分化从而也体现了动物体细胞的全能性12. 下列哪项不．是人工授精和体外受精的区别()A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B．体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C．人工授精和体外受精的本质不同D．人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外13.下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵子（）14．如图是胚胎干细胞分离途径示意图。
江苏省扬州中学高二下册第二学期期中考试生物(选修)word版有答案【精选】.doc
江苏省扬州中学2017~2018学年度第二学期期中考试高二生物（选修）试卷（时间100分钟，总分120分）第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个．．．．选项最符合题意。
1. 20世纪70年代，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是A. 定向提取生物体的DNA分子B. 定向地对DNA分子进行人工剪切C. 在生物体外对DNA分子进行改造D. 定向地改造生物的遗传性状2.下列有关基因工程的叙述，错误．．的是A. 基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点，供外源DNA插入B. 在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越大C. 以大肠杆菌为受体细胞时，先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态D. 基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离，实现生物的定向变异3. 现有一长度为1000碱基对(bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp，用Kpn1单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是4. 在生物体的所有细胞中，全能性最高的是A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎细胞D. 植物花粉5. 基因型为Aa的植株的花药离体培养成的幼苗，经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是A. AaaaB. AAC. AaD. AA或aa6．用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中，达到驱蚊的效果。
下面有关培育过程的叙述，错误．．的是A．原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B．形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型C. 由杂种细胞→杂种植株，要通过有丝分裂和细胞的分化D．该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍7. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
江苏省扬州中学2017届高三下学期5月质量监测(最后一模)地理Word版含答案
江苏省扬州中学2016-2017年度第二学期五月检测卷
高三地理（选修）2017.5
一、选择题（共60分）
（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。
在每小题给出的四个选
项中，只有一项是符合题目要求的。
2016年11月30日，中国申报的二十四节气”被列入人类非物质文化遗产名录，下图为二十四节气图。
读图完成1-2题。
1•每年高考举行时，最接近的节气是
A .立夏
B .小满C.芒种 D .夏至
2•下列节气与地理现象相符的是
A .清明一一华北地区播种小麦B.大暑一一长江中游伏旱天气
C.霜降一一江南丘陵油菜花开
D.大寒一一太阳直射点向南移
阿图什天门（39 ° 39' N,75° 3位于新疆阿图什市与乌恰县交界处，这个由灰黄色的砾岩形成的天然石拱门呈”门字型，宽约100米，高457米，是地球上最高的天然石拱门，干燥的空气在狭窄的山脊间快速流动，侵蚀着岩壁，形成了风的通道，图为某摄影爱好者拍摄的阿
图什天门。
据此完成3-4题。
3•下列地理事物成因与阿图什天门类似的是？
A. 喀斯特地貌
B.丹霞地貌
C.雅丹地貌
D.风积地貌
4•图所示时刻，拍摄者位于太阳的方位，以及可能出现的地理
现象正确的是
A. 东北该地与北京昼长相当？
B. 东南该地年正午太阳高度最大差值小于47.5 ?
C. 东北此季节索马里半岛东面海域渔业资源丰富
D. 东南阿图什天门的影子变化角度小于180 °
5月1日21:20 （北京时间）
图为“2016年5月9日08时海平面等压线分布图（单位：百帕）”读图完成5-6题。
精品：江苏省扬州中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题(解析版)
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分为120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共55分）一、单项选择题：（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意）1．获取目的基因的常用方法之一是从基因文库中获取，关于基因文库的下列说法中，正确的是（）A．某种生物的全部基因称为该生物的基因文库B．部分基因文库就是cDNA文库C．基因文库包括基因组文库和部分基因文库D．将某种生物体内的DNA全部提取出来即获得了该生物的基因组文库【答案】C【解析】试题分析：某种生物的全部基因称为该生物的基因组文库，所以A不正确；cDNA文库是部分基因文库的一种，所以B不正确；基因文库包括基因组文库和部分基因文库，所以C正确；将生物的基因的许多DNA片段，导入受体菌的群体中储存，才能构成基因组文库，所以D不正确。
考点：本题考查基因文库的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，形成知识网络的能力。
2．下列关于生物技术的安全性及伦理问题的观点，错误的是（）A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C．反对设计试管婴儿的原因之一是因为试管婴儿技术属于无性繁殖方式D．生物武器具有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止【答案】C【解析】试题分析：应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质，所以A正确；当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆，所以B正确；试管婴儿技术属于有性繁殖方式，所以C 错误；生物武器具有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止，所以D正确。
考点：本题考查生物技术的安全性及伦理问题的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。
3．关于现代生物技术应用的叙述,错误的是（）A.基因工程可用于改良畜产品的品质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养【答案】B【解析】试题分析：基因工程可用于改良畜产品的品质，所以A正确；细胞融合技术发展的杂交瘤细胞可用于克隆动物和制备单克隆抗体，B错误；植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒，所以C正确；动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养，D正确。
江苏省扬州中学高二生物下学期开学试卷(必修)(含解析)
2015-2016学年江苏省扬州中学高二（下）开学生物试卷（必修）一、单项选择题（2’×35，共70分，每题只有一个正确选项，请将答案填写在答题卡上）1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素2．下列物质不属于脂质的是（）A．脂肪酶B．雄性激素C．胆固醇D．维生素D3．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成．该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．n-mB．n-2mC．n+mD．n+2m4．下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析，错误的是（）A．氨基酸的种类不同B．肽键的结构不同C．氨基酸的排列顺序不同D．肽链的数目和空间结构不同5．菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是（）A．线粒体和核糖体B．染色体和叶绿体C．RNA和叶绿体D．高尔基体和线粒体6．图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，相关叙述正确的是（）A．④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B．⑦是蛋白质的装配机器C．⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．②是葡萄糖分解的场所7．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞8．下列哪种细胞放在30%的蔗糖液中会发生质壁分离现象（）A．人成熟的红细胞B．兔的口腔上皮细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．腌制过的青菜叶肉细胞9．分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（）A．内质网→细胞膜→高尔基体B．高尔基体→内质网→细胞膜C．内质网→高尔基体→细胞膜D．细胞膜→内质网→高尔基体10．下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（）A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB．在线粒体中形成ATP时，一定伴随着氧气的消耗C．在叶绿体中形成ATP需要光能D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化11．把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是（）A．细胞呼吸减弱B．细胞呼吸加强C．光合作用减弱D．促进了物质分解12．洋葱根尖细胞中有8对染色体，则在有丝分裂后期，细胞中的染色体数目为（）A．8条B．16条C．32条D．4条13．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞．下列相关叙述错误的是（）A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．正常情况下，图中的细胞均会衰老、凋亡D．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同14．检测某一植物组织细胞，发现有机物分解缓慢，酶的催化效率极低．则该细胞正在（）A．分化B．分裂C．衰老D．癌变15．某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时，由于各组操作不同，出现了如图所示的四种不同的层析结果．下列分析合理的是（）A．如图可能将层析液没及了滤液细线B．如图可能是因为研磨时未加入SiO2C．如图是正确操作得到的理想结果D．如图可能是因为研磨时未加入CaCO316．在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压．正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关（）A．血浆中无机盐、蛋白质的含量B．血浆的pHC．血浆中的氧气、二氧化碳的含量D．人的体温17．下列生理过程发生在内环境的是（）A．唾液淀粉酶催化淀粉水解B．肝糖原的合成C．葡萄糖分解为丙酮酸D．抗原抗体的特异性结合18．在膝跳反射的反射弧中，效应器是指（）A．肌肉B．传出神经末梢和它所支配的肌肉C．腺体D．传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等19．如图是反射弧的局部结构示意图，电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面．a、b 为电流表接线的中点，刺激b点后，下列叙述错误的是（）A．电流表②偏转，电流表①不偏转B．b点兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小C．b点兴奋时，膜外电流方向与兴奋传导方向相反D．c点能检测到电位变化，说明兴奋只能由b→c20．做膝跳反射实验时，若实验前先告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是（）A．反射弧发生变化B．传出神经受阻C．感受器受到抑制D．高级中枢对低级中枢的调控作用21．调节人体的心血管运动中枢是（）A．小脑B．下丘脑C．脑干D．大脑皮层22．下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（）①呆小症②甲亢③侏儒症④白化病⑤糖尿病⑥大脖病．A．①③④⑥B．①③⑤⑥C．①③④⑤D．①②③⑥23．下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是（）A．抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素B．胰高血糖素、胰蛋白酶C．性激素、促性腺激素D．生长激素、促甲状腺激素24．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（）A．体液调节比神经调节持续时间长B．体液调节比神经调节作用范围广C．参与体液调节的化学物质就是各种激素D．参与体液调节的化学物质需要体液传送A．神经系统的兴奋性降低B．血糖含量低于正常值C．组织细胞摄取葡萄糖加速D．促甲状腺激素分泌减少26．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）A．红细胞B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．血小板27．下列表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在此三个过程中，Y代表的物质分别是（）A．酶、抗体、载体B．抗体、载体、酶C．载体、抗体、酶D．酶、载体、抗体28．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B．其本质是蛋白质C．植物生长素的作用具有两重性D．根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同29．下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（）A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活C．将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，获得无子果实30．种群最基本的数量特征是（）A．种群密度B．出生率和死亡率C．迁入率和迁出率D．种群的增长率31．生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识分析：草地、草地中各种生物及草地中的狗尾革，可依次称为（）A．生态系统、群落、种群B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群D．种群、生态系统、群落32．属于初生演替的是（）A．裸岩上进行的演替B．弃耕的农田上进行的演替C．过量砍伐的森林上进行的演替D．火灾后的草原上进行的演替33．如图为某生态系统能量流动示意图（单位：kJ）．有关说法正确的是（）A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和B．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%D．甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量34．生态系统的基本功能不包括（）A．信息传递B．能量流动C．物质循环D．食物链和食物网35．下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C．有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值二、非选择题（共30分，请将答案填在答题纸上）36．如图为某细胞模式图的一部分，图中①～⑧为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同．请据图回答下列问题．（1）图中具有双层膜的细胞结构是_________（填写标号），癌细胞容易扩散和转移，是⑥中的_________（填写字母）减少所致．（2）胰岛B细胞没有图中的_________（填写标号）结构，其特异分泌物是_________．（3）⑦中的b与图中_________（填写标号）结构的形成有关．37．如图表示苹果果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2吸收量的变化曲线，请分析回答下列问题：（1）A点时，苹果果实进行的呼吸类型是_________；B点时，苹果果实进行呼吸的终产物除了CO2以外，还有_________．（2）从A点到B点，CO2的释放量急剧减少，其原因是_________．（3）两条曲线在P点相交后重合，表明从P点开始，苹果果实进行的呼吸类型是_________，判断的依据是_________．（4）在外界氧浓度为10%时，CO2的释放量与O2的吸收量之比是4：3，此时苹果果实需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比值为_________．（5）为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中_________点所对应的浓度，采取这一措施的理由是_________．38．根据图回答问题：（1）图甲中，一个完整的细胞周期是_________．（2）图甲中，e～f段细胞核内的发生的主要变化是_________．（3）图甲中，c～d段染色体与DNA分子数目之比是_________，对应图乙中_________细胞所处时期．（4）E细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是_________．39．如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图．联系图解回答下列问题：（1）图甲中，若①代表小腿上的感受器，则⑤（代表神经末梢及其支配的腿上肌肉）称为_________，③称为_________．（2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有_________（用字母表示）．（3）图乙中二氧化碳浓度最高处在[_________]_________中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_________．（4）在突触后膜上发生的信号变化是_________．（5）神经递质通过突触前膜时要穿过_________层磷脂分子．40．研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分．请据图回答问题：（1）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是_________．（2）某个季节，由于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移．此现象表明，环境因素的改变，可使生物群落的_________结构发生改变．（3）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是_________（填字母）．（4）水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，则河蚌属于第_________营养级；水蚤的粪便能被细菌和真菌分解，这种情况下，细菌和真菌的能量来源于第_________营养级．41．将番茄的花进行人工去雄后，用生长素类似物2，4-D涂抹子房，可得到无籽番茄．以下为某生物兴趣小组的同学通过实验，测定培育无籽番茄所用2，4-D的最适宜浓度范围的实验方案及实验结果，请将实验补充完整．（1）本实验的实验原理是：_________．（2）实验材料：长势良好刚刚形成花芽的番茄植株若干，不同浓度2，4-D溶液等．（3）①选取长势相似健壮的番茄植株若干，在_________期去除雄蕊，平均分成_________组，分别标号．②用_________涂抹子房，并套袋．③在适宜条件下培养至果实发育完成．④收集每组番茄的果实，计算无籽番茄的平均重量，结果如表．（4）实验结论：_________．（5）去除雄蕊的目的是_________．2015-2016学年江苏省扬州中学高二（下）开学生物试卷（必修）参考答案与试题解析一、单项选择题（2’×35，共70分，每题只有一个正确选项，请将答案填写在答题卡上）1．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（）A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】本题是考查组成细胞的化合物的元素组成和无机盐的作用．回忆组成细胞的有机化合物的元素组成和无机盐在细胞中的存在形式和作用，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、Mg是一种叶绿素分子的组成成分，A正确；B、Fe是血红蛋白分子的组成成分，B正确；C、脱氧核糖属于糖类，元素组成是C、H、O，无P元素，C错误；D、胰岛素的基本单位是氨基酸，含有C元素，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成，无机盐离子参与大分子化合物构成的作用，对相关基础知识的记忆是解题的关键，C选项往往因审题不细，把脱氧核糖与脱氧核糖核酸混淆而分析错误．2．下列物质不属于脂质的是（）A．脂肪酶B．雄性激素C．胆固醇D．维生素D【考点】脂质的种类及其功能．【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇．1、脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用．2、磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分．3、固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D．【解答】解：A、脂肪酶本质为蛋白质，不属于脂质，A错误；B、雄性激素为固醇类，属于脂质，B正确；C、胆固醇为固醇类，属于脂质，C正确；D、维生素D为固醇类，属于脂质，D正确．故选：A．【点评】本题考查脂质的分类，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．3．某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成．该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．n-mB．n-2mC．n+mD．n+2m【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】氨基酸脱水缩合过程中的有关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n-链数条数m；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18；（3）蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数．【解答】解：根据氨基酸的结构通式可知：每个氨基酸至少含一个羧基（-COOH），所以n 个氨基酸至少含2n个氧原子；m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质，在脱水缩合过程中脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数=n-m，每分子水含1个O；蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数=2n-（n-m）=n+m．答选：C．【点评】本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程--氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸的结构通式，掌握氨基酸的结构特点；其次识记脱水缩合的概念，掌握脱水缩合过程中的相关计算，能运用相关公式计算蛋白质至少含有氧原子的个数．4．下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析，错误的是（）A．氨基酸的种类不同B．肽键的结构不同C．氨基酸的排列顺序不同D．肽链的数目和空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关．【解答】解：A、氨基酸种类不同是蛋白质多样性的原因之一，A正确；B、不同蛋白质的肽键结构相同，B错误；C、氨基酸的排列顺序不同是蛋白质多样性的原因，C正确；D、肽链数目、空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一，D正确．故选：B．【点评】本题旨在考查学生对蛋白质结构多样性的理解和掌握．5．菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是（）A．线粒体和核糖体B．染色体和叶绿体C．RNA和叶绿体D．高尔基体和线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞属于真核细胞，蓝藻属于原核生物，原核细胞中具有细胞壁、细胞膜、核糖体、拟核、DNA和RNA．叶绿体分布在植物细胞的叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中．【解答】解：A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中均具有核糖体，A错误；B、人的骨骼肌细胞没有叶绿体，B错误；C、人的骨骼肌细胞没有叶绿体，蓝藻细胞中也含有RNA，C错误；D、高尔基体和线粒体是真核细胞中普遍存在的细胞器，但是原核细胞中均不含，D正确．故选：D．【点评】本题考查了细胞结构的相关知识，要求考生能够识记动物细胞和植物细胞结构的区别；识记原核细胞和真核细胞结构的区别；明确原核细胞和真核细胞中均有DNA和RNA．6．图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，相关叙述正确的是（）A．④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B．⑦是蛋白质的装配机器C．⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．②是葡萄糖分解的场所【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】模式图；真核细胞和原核细胞．【分析】分析题图：题图是某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，其中①表示线粒体，②表示叶绿体，③表示细胞质基质，④表示细胞核，⑤表示核糖体，⑥表示液泡，⑦表示高尔基体．【解答】解：A、题图中的④是细胞核，细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，A正确；B、题图中的⑦是高尔基体，而蛋白质的装配机器是核糖体，B错误；C、题图中的⑥是液泡，液泡中的细胞液中不含叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素和类胡萝卜素存在于题图中的②叶绿体中，C错误；D、题图中的②是线粒体，是有氧呼吸的第二、第三阶段的场所，而葡萄糖分解的场所是③细胞质基质，D错误．故选：A．【点评】本题结合某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞中各种结构的图象和功能，能准确判断图示各结构的名称是解题的关键．7．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】（1）渗透作用：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散．发生渗透作用的条件：具半透膜，两侧溶液具有浓度差．细胞吸水和失水的条件：①当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水；②当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水；③当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变．（2）植物细胞有细胞壁，起到保护作用．【解答】解：A、红细胞没有细胞壁的保护，放在蒸馏水中会吸水涨破，A错误；B、叶绿体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，B错误；C、线粒体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，C错误；D、洋葱表皮细胞有细胞壁的保护，吸水不会涨破，D正确．故选：D．【点评】本题考查植物细胞壁的作用，起到支持和保护的作用，学习的过程中一定要将结构和生理功能相联系起来，植物之所以能够发生质壁分离的原因就是存在细胞壁．8．下列哪种细胞放在30%的蔗糖液中会发生质壁分离现象（）A．人成熟的红细胞B．兔的口腔上皮细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．腌制过的青菜叶肉细胞【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【专题】正推法；细胞质壁分离与复原．【分析】1、质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．2、有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发生质壁分离；动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离．【解答】解：A、人成熟的红细胞属于动物细胞，没有细胞壁，A错误；B、兔的口腔上皮细胞属于动物细胞，能发生渗透作用，但没有细胞壁和液泡，不能发生质壁分离，B错误；C、洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的活的植物细胞，在0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞失水，发生质壁分离，C正确；D、腌制过的青菜叶肉细胞已失去活性，所以放在30%的蔗糖液中不能发生质壁分离，D错误．故选：C．【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层，由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成；壁是指细胞壁，因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离．9．分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（）A．内质网→细胞膜→高尔基体B．高尔基体→内质网→细胞膜C．内质网→高尔基体→细胞膜D．细胞膜→内质网→高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体（合成场所）、内质网（加工和运输）、高尔基体（加工和转运）、线粒体（供能）．【解答】解：分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后，进入内质网进行初加工，形成不成熟的蛋白质，接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合，进入高尔基体进行进一步加工、包装，成为成熟的蛋白质，通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合，从而分泌出去．因此其运输的方向是内质网→高尔基体→细胞膜．故选：C．【点评】本题着重考查了核糖体、内质网和高尔基体在分泌蛋白形成过程中的生理作用，该知识点难度不大，考生识记即可．10．下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（）A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPB．在线粒体中形成ATP时，一定伴随着氧气的消耗C．在叶绿体中形成ATP需要光能D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】分析题干信息，A选项在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能发生糖酵解并形成ATP；B选项正常情况下，线粒体中有氧呼吸的第三阶段形成ATP时伴随着氧气的消耗；C选项在绿色植物叶绿体内，光合作用形成ATP需要光照；D选项细胞内ATP含量很少，但是ADP与ATP相互转化非常迅速．【解答】解：A、有氧呼吸第一阶段场所是细胞质基质，能形成少量ATP，无氧呼吸的场所是细胞质基质，也能形成少量ATP，A正确；B、在线粒体基质中分解丙酮酸产生少量ATP时，不需要氧气，B错误；C、光合作用光反应阶段合成ATP，条件是光、色素和酶，C正确；D、在适宜的外界环境中，在酶的作用下，ADP与ATP可以快速相互转化，D正确．故选：B．【点评】本题考查ATP的相关知识，考查考生的识记能力和分析能力，B选项中线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段，其中只有第三阶段需要消耗氧气，平时学习中必须区分清楚．11．把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是（）A．细胞呼吸减弱B．细胞呼吸加强C．光合作用减弱D．促进了物质分解【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．【分析】蔬菜在保鲜过程中，要进行细胞呼吸，分解有机物．因此，在贮存过程中，要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度，减少有机物的消耗．【解答】解：A、细胞呼吸过程中，需要酶的催化，因此，把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能降低酶的催化效率，从而降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗，有利于蔬菜的保鲜贮存，能延长保鲜的时间，A正确；B、冰箱冷藏室中，温度低，酶活性弱，细胞呼吸减弱而不是加强，B错误；C、蔬菜放在冰箱冷藏室中，不进行光合作用，与保鲜无关，C错误；D、冰箱冷藏室中，温度低，酶活性弱，细胞呼吸减弱，抑制了物质分解，D错误．故选：A．【点评】本题考查呼吸作用的相关知识，意在考查学生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．要求学生理解贮存蔬菜和水果的最佳组合条件是低温、低氧、高CO2．12．洋葱根尖细胞中有8对染色体，则在有丝分裂后期，细胞中的染色体数目为（）A．8条B．16条C．32条D．4条【考点】有丝分裂过程及其变化规律．【专题】正推法；有丝分裂．【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．【解答】解：由于洋葱根尖细胞中有8对染色体，所以在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开形成子染色体，导致染色体数目加倍，因此该时期细胞中的染色体数目为32条；故选：C．【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．13．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞．下列相关叙述错误的是（）A．a过程表示干细胞能自我更新B．b、c过程表示干细胞具有分化能力C．正常情况下，图中的细胞均会衰老、凋亡D．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同【考点】细胞的分化；干细胞的研究进展和应用．【专题】模式图；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】分析题图：a表示干细胞的自我更新过程，该过程能使细胞的数目增多，但细胞的种类不变；b、c表示干细胞的分化过程，该过程能使细胞的种类增多，但细胞的数目不变；a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同．【解答】解：A、a表示干细胞通过有丝分裂的方式进行自我更新，A正确；B、b、c表示细胞分化过程，这表明干细胞具有分化能力，B正确；C、正常情况下，图中的细胞均会衰老、凋亡，C正确；D、a是分裂过程、b和c是细胞分化过程，该过程中发生了基因的选择性表达，因此a、b、c过程中细胞内遗传信息的表达情况不相同，D错误．故选：D．【点评】本题结合干细胞分裂和分化过程图，考查细胞分裂、细胞分化、遗传信息的转录和翻译等相关知识，要求考生识记细胞分裂和细胞分化的结果，能准确判断图中各过程的名称；还要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，明确转录过程需要解旋酶，属于考纲识记和理解层次的考查．。
江苏省扬州中学2018-2019学年高二下学期5月月考试题生物Word版含答案
江苏省扬州中学2018-2019学年第二学期高二阶段检测生物试卷201900525一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．下列组成细胞的化合物中、所含化学元素种类最少的是①脱氧核糖②生长激素③核糖核苷酸④脂肪⑤磷脂⑥抗体⑦DNA ⑧淀粉A. ④⑤⑦B. ①④⑧C. ①③⑦D. ②⑥⑧2．下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是A．活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目B．细胞内RNA的数量高于DNA数量C．人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D．种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含置3．某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质等相关物质的含量变化，结果如图所示。
下列叙述正确的是A．实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润B．种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的C．可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖含量D．在此条件下继续培养，幼苗中蛋白质和糖类等有机物总量将增加4．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A．某种氨基酸R基是－CH2－CH2－S－CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105O45N17S2的环状多肽在形成过程中，产生水分子的数目最多16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．人的红细胞和心肌细胞的功能完全不同是因为蛋白质结构不同5．下列关于生物体内化合物的叙述中，正确的是A．RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能B．DNA分子解旋后空间结构改变从而导致其功能丧失C．等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多D．肽链在核糖体合成后需经内质网和高尔基体加工才具备特定功能6．下列有关蛋白质的叙述中，正确的是A．若某蛋白质中含有N条多肽链，则其含有N个氨基B．生物膜上的蛋白质有的能运输物质，有的能起催化作用，有的能与神经递质结合C．蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖，并产生ATPD．蛋白质功能的多样性决定其结构的多样性7．右图是生物体核酸的基本组成单位--核苷酸的模式图，下列说法正确的是A．②在病毒中有2种B．③在生物体中共有8种C．人体内的③有5种，②有2种D．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面8注：显色，显色更深：－不显色A. 甲溶液含有淀粉B. 乙溶液含有还原糖C. 混合溶液不含淀粉D. 混合溶液含有淀粉酶9．下列根据各概念图作出的判断，正确的是A．在植物细胞内，甲图中a和b可以表示淀粉和糖原的关系B．若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C．丙图中a、b、c可分别表示核糖体、线粒体和细胞生物膜系统之间的关系D．丁图a、b、c可分别表示蛋白质、激素和酶之间的关系10．科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。
江苏省扬州中学2013-2014学年高二下学期阶段测试(5月) 生物(选修)试题
江苏省扬州中学2013-2014学年高二下学期阶段测试（5月）生物（选修）试题20140524一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个．．．．选项最符合题意。
1. 考场中考生聚精会神地答题时，直接参与这一活动的最小结构是A. 血液B.神经细胞C. 大脑D.神经系统2. 下列关于生物体内糖类的叙述，正确的是A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B.糖类在细胞内不能贮存C.糖类都是细胞内的能物质D.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化3.关于下列四图的叙述中，正确的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖4.下列有关蛋白质的说法，正确的是A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同5. 有关细胞中的有机物下列说法正确的是A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.花生种子中没有蛋白质，只有脂肪，故用作为检测脂肪的材料C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.蛋白质的检测可用斐林试剂，且要现配现用6. 如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。
下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是A.RNAB.染色体C.DNAD.核糖体7. 以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是A. 在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能物质B.以上物质均可以通过特定的试剂，通过颜色反应进行鉴定C. 以上物质均可以作为激素调节生命活动D. 以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行8.下列关于糖的叙述,正确的是A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收9. 如图是淀粉、纤维素和糖原的示意图,它们的共同点是A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖10.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成，其中共有氨基6个，甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS。
江苏省扬州中学2017届高三下学期5月质量监测最后一模
江苏省扬州中学2016-2017学年第二学期阶段性检测高三生物（选修）试卷2017.5.20 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分为120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．某同学欲通过下图所示的装置进行与酶有关的实验探究。
下列有关实验分析正确的是A．若不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3＋，则可用于探究酶的专一性B．该装置可用于探究温度对酶活性的影响C．酶促反应速率的大小可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3－t1)来表示D．该装置不能用于探究pH对酶活性的影响2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输3．下列关于生物体内元素和化合物的叙述中，错误的是A．C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B．糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质C．甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生D．淀粉、肝糖原、纤维素和蔗糖彻底水解后得到的产物相同4．分析下列甲、乙、丙三图，说法正确的是A．若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，B点向左移，C点向右移B．图乙在光照强度相同时，则t2℃植物净光合作用强度最大C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚5．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。
若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A．红细胞吸收葡萄糖B．小肠上皮细胞吸收水C．神经细胞吸收K＋D．肺泡细胞吸收氧气6．研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化7．下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A．将R型活菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡，从小鼠体内只能分离出S型活菌B．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的S型菌中存在“转化因子”，能将无毒的R型活菌转化为有毒的S型活菌C．在R型活菌的培养基中分别加入S型菌的蛋白质、多糖，培养一段时间后，培养基中都会出现S型活菌的菌落D．艾弗里将DNA和蛋白质等物质分开，单独观察它们的作用，得出了DNA才是使R 型菌产生稳定遗传变化的物质8．下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是A．图中结构含有核糖体RNAB．甲硫氨酸处于图中的位置C．密码子位于tRNA的环状结构上D．形成的蛋白质不同肽链之间通过肽键连接9．下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏省扬州中学2016-2017学年第二学期质量检测高二生物试卷2017.5本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分为120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共55分）一、单项选择题：（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
请将答案填在答题卡上）1．基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。
限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、Eco RⅠ和Sau3AⅠ。
下列分析错误．．的是()A．构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体B．构建重组DNA时，可用Eco RⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体C．图乙中的Pl噬菌体载体只用Eco RⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团D．用Eco RⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA2．下列有关基因工程的叙述，正确的是()A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C．目的基因与载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等3．限制酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制酶可以对不同的核酸序列进行剪切．现用E、H、P三种不同的限制酶对一段大小6.2kb的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如图所示，这3种不同的限制酶在此DNA片段上相应切点的位置是（）A．B．C．D．4．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是()A.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B.限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C.若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D.载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上5．用某人胰岛素基因制成DNA探针，用来检测下列物质，不能．．形成杂交分子的是() A．该人胰岛A细胞中的DNA B．该人胰岛B细胞的mRNAC．该人胰岛A细胞的mRNA D．该人肝脏细胞中的DNA6. 在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A. 植物组织培养B.细胞融合C. 植物体细胞杂交D.细胞核移植7．下列有关动物细胞培养的叙述中，不正确．．．的是()A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止C．动物细胞培养一般都能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞8. 下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误．．的是（）A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种植株D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果9. 下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构，①～③表示相应过程，下列叙述与图示不．符的是()A．若甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体，则③过程需要用秋水仙素处理B．若甲为植物体一部分，乙为愈伤组织，丙为胚状体，则①过程通常在避光的条件下进行C．若甲为成熟哺乳动物个体，乙为配子，丙为受精卵，则基因重组发生在②过程中D．若甲为成年母羊，乙为去核的卵母细胞，丙为重组细胞（胚胎），则③过程的核心技术是胚胎移植10．如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程有关叙述不．正确的是()A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙，却不能诱导植物原生质体融合C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，才能获得大量所需抗体11．下列关于细胞工程和胚胎工程的相关叙述正确的是()A. 诱导人的成纤维细胞重编程为肝细胞的成果表明，已分化的细胞其分化后的状态是可以改变的B. 高等哺乳动物受精作用和卵裂过程发生于输卵管，卵裂期细胞数量不断增多，胚胎体积不断增大C. “克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术D. 由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分裂和细胞分化从而也体现了动物体细胞的全能性12. 下列哪项不．是人工授精和体外受精的区别()A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B．体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C．人工授精和体外受精的本质不同D．人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外13.下列细胞，哪一个代表已经完成受精的卵子（）14．如图是胚胎干细胞分离途径示意图。
下列说法正确的是()A. 图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C. 胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用15. SRY基因为Y染色体上的性别决定基因，可用SRY-PCR法鉴定胚胎性别，其基本程序如下图。
相关说法不合理．．．的是（）A．提取滋养层细胞的DNA作为扩增模板B．用SRY探针进行检测依据的原理是DNA分子杂交C．新合成的DNA含有胚胎细胞全部的遗传信息D．SRY探针能与雄性胚胎样品中的DNA配对16．下列关于生态工程的叙述，正确的是()A．北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序B．在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了整体性原理C．在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理D．我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标17.某研究性学习小组以樱桃、番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。
下列相关叙述正确的是()A.酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖18. 平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法，下列描述正确的是（）A.最终都会在培养基表面形成单个的菌落B.都要将菌液进行一系列的梯度稀释C.平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作D.稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养19. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误．．的是（）A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数20.下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是()A.运用固定化酶和固定化细胞进行生产时，都需要为其提供营养物质B.果酒和果醋制作中利用的微生物，结构上的主要差别在于有无核糖体C.用稀释涂布平板法统计的菌落数目往往比活菌实际数目低D.探究加酶洗衣粉的最适温度时，洗衣粉量、污渍的种类属于自变量二、多项选择题：（本大题共5小题，每题3分，共15分）21. 下列有关蛋白质工程的说法不．正确的是（）A.蛋白质工程无需构建基因表达载体B. 通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质C.蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的22. 下图为制备人工种子部分流程示意图，下列有关叙述正确的是()A.外植体需要经过脱分化、再分化等才能形成胚状体B.在海藻酸钠溶液中可加入适量的无机盐、有机碳源以及农药、抗生素等C.在人工种皮中加入植物生长调节剂就能促进胚状体的生长发育D包埋胚状体的凝胶珠会隔绝空气，有利于人工种子的储藏23. 下列实例与主要体现的生态工程基本原理，不．匹配的是()A.中国传统农业物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁物质循环再生原理C.太湖中水葫芦泛滥协调与平衡原理D.无废弃物农业整体性原理24.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量25．下图是利用牛肉育蛋白胨培养基培养和纯化X细菌的部分操作步骤。
有关叙述不．正确的是()A.步骤①中，倒好平板后应立即将其倒置，防止水蒸气落在培养基上进成污染B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧，接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液C.步骤③沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后可根据出现的单个菌落计数D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养，一段时间后所得到的都是X细菌的菌落第Ⅱ卷（非选择题，共65分）三、非选择题：本部分包括8 题，共计65 分。
26．(8分) ch1L基因是蓝细菌（蓝藻）DNA上控制叶绿素合成的基因，为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建并获得缺失ch1L基因的蓝细菌细胞。
技术路线如图甲所示，请据图分析回答问题。
(1)与真菌相比较，蓝细菌在结构上最主要的特点是_______________________。
(2)①②过程中均使用的工具酶有_________________________________。
(3)构建重组质粒B在整个操作过程中的目的是______________和_____________。
(4)若含有ch1L基因的DNA片段和选用的质粒上的限制酶切割位点如图乙所示。
请回答问题：①构建含ch1L基因的重组质粒A时，应选用的限制酶是_____________，对____________________进行切割。
②同时用酶1和酶4切割图乙中的质粒，则产生含有1500bp和8200bp的两种片段；用图中四种酶同时切割此质粒，则产生含有500bp和8200bp的两种片段；若换用酶1和酶3同时切割此质粒，则产生的片段是_____________________________________（5）可用PCR技术对ch1L基因扩增时，需一对引物I、II，从理论上推测，该DNA分子通过PCR扩增四次，产物中含有引物I的DNA片段所占的比例为___________。
27.（9分）下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。
请据图回答下列问题：（1）③过程中精子头部的顶体是由______发育来的。
（2）④过程在________内完成，精子必须经过______处理。
（3）在④过程中发生顶体反应，释放______，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。