防溺水教育主题班会
“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案(10篇)
“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案（10篇）“珍爱生命预防溺水”主题班会教学方案（精选篇1）教学目标：1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
4、让学生懂得一些俗语：宁欺山莫欺水；不怕一万，只怕万一；生命无take two。
教学过程：一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。
而对于一些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。
花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。
案例1：20__年5月11日下午3时30分许，6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳，截至记者发稿时止，其中4名被冲走的学生仍失踪。
据了解，当日下午3时30分许，五华县油田中学初二级学生谢_辉、谢_捷、周_豪，兴华中学初二级学生谢_峰、李_雄、周_宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。
由于该河段水流较急，致使谢_峰、周_豪、谢_辉、谢_捷4人被水冲走。
目前，4名失踪学生仍下落不明。
案例2：5月11日上午11时，惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。
途中，一名男同学下江游泳时不幸溺水，其4位同学发现后手牵着手去救他，结果不幸一齐落入江中失踪。
其余3位同学见此情况，立刻报警求助。
（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受？请同学谈谈你的看法？小结发生溺水事故的原因。
多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中；多发生在小学生和初中生中，男生居多。
防溺水主题班会教案(8篇)
防溺水主题班会教案(8篇)防溺水主题班会教案班会主题：珍爱生命，远离溺水伤害班会班级：五(4)班班会地点：教室班会时间：2015年4月3日教学目标：1.提高安全意识，研究溺水安全的有关知识，并增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都提高安全意识。
3.改变生活中不遵守溺水安全的不良惯，提高辨别违反安全原则的行为的能力。
教学重点：研究溺水安全的基本知识，培养防范力。
教学方法：教师讲授和学生讨论相结合。
教学过程：一、老师谈话引入同学们，今天我们研究溺水安全知识。
如今社会上发生的车祸、中毒、溺水等意外事故夺走了许多宝贵的生命，其中溺水事故尤其严重。
我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，了解溺水和如何防止溺水显得十分重要。
二、活动设计一)老师出示近年来溺死事故实例：实例一：2007年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。
临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。
该校初一学生XXX等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。
此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。
事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5米。
三名女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
实例二：2007年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的XXX、XXX、XXX3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。
XXX和XXX脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见XXX和XXX了。
XXX顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。
等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
实例三：2007年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。
其间有1人不留意滑入深水区，在水中挣扎。
另两名同伴见状，不假思索就去搭救。
防溺水班会教案(5篇)
防溺水班会教案（5篇）4、发生事故要求：出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。
同时，迅速拨打急救电话。
四、手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么正确的方法应该怎样呢?1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3.最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
五、总结谈话通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做?希望同学们时时保持清醒的头脑，提高自己的安全意识。
并且相互提醒，积极向我们的同学、家长宣传安全知识。
自己健康成长、家人幸福快乐，安全是前提。
最后，祝同学们学习进步，健康快乐!防溺水班会教案精选篇3活动目的：1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。
2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
3、学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。
4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命。
活动准备：学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识。
活动过程：一、新闻播报3分钟主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。
其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴。
不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡。
无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。
据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。
防溺水安全主题班会(5篇)
防溺水安全主题班会（5篇）防溺水安全主题班会（5篇）每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会（篇1）为进一步做好暑假防溺水安全教育工作，保障学生生命安全，临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会，让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
孩子是国家的未来和希望，保护孩子的人身安全是重中之重。
在本次预防溺水安全教育主题班会中，各个班主任通过案例分析，并结合防溺水安全教育视频进行讲解，让学生们深刻认识到：我们要珍爱生命，远离危险水域，谨防意外溺水事故的发生。
同时，让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。
保障孩子的.健康成长，关爱孩子的生命安全，是学校、社会和家庭共同的责任，让我们携起手来，克服麻痹侥幸的心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，在孩子的心中筑起一道安全防线，让我们的孩子健康快乐成长。
防溺水安全主题班会（篇2）老师们、同学们：大家上午好!最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期，为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求：一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍。
不捡落入水中的物品。
不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
预防溺水教育主题班会(精选8篇)
预防溺水教育主题班会（精选8篇）预防溺水教育主题班会第1篇一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的`场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
防溺水安全教育主题班会(通用7篇)
防溺水安全教育主题班会（通用7篇）防溺水安全教育主题班会（通用7篇）防溺水安全教育主题班会篇1同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。
对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性。
游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。
为了让同学们把握必备的游泳安全学问，增加自救、自护意识，本周我们进行关于游泳防溺水安全的主题班会。
教学目标：情感目标提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
学问目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个同学(包括公民)都要提高安全意识。
力量目标自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
授课内容：一、先向同学讲几点防溺水的学问要点(1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。
二、游泳安全事项要点(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充分预备工作，预防抽筋做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。
不要立即跳入水中;腹部痛苦时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和;营造安全游泳的环境，当心溺水三、课堂总结同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?老师小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育主题班会篇2(一)班会目的：1、情感目标——提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
防溺水主题班会教案（通用5篇）
防溺⽔主题班会教案（通⽤5篇）防溺⽔主题班会教案（通⽤5篇） 作为⼀位杰出的教职⼯，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地⽀配课堂时间。
那么什么样的教案才是好的呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的防溺⽔主题班会教案（通⽤5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
防溺⽔主题班会教案1 指导思想： 在班会上，通过多种形式对学⽣进⾏"预防溺⽔"安全知识的宣传，包括"溺⽔常识"、"溺⽔的预防与急救"等等，教育学⽣要保持⾼度的安全意识，提⾼学⽣对溺⽔危害的认识，坚决杜绝溺⽔事故的发⽣。
使学⽣进⼀步掌握了相关的救⽣与⾃救知识，更是进⼀步提⾼了学⽣的安全意识和⾃护能⼒，使⼴⼤同学更加认识到"安全⽆⼩事，事事有安全"。
活动⽬的： 1、使学⽣了解有关⽣命的来之不易与宝贵，感悟⽣命的可贵。
2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法。
活动过程： 班长：青少⼉童年是祖国的明天，民族的希望。
提⾼青少年⼉童的综合素质，特别是少年⼉童的学习能⼒、⽣活能⼒、⽣存能⼒，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会⾥，车祸、中毒、溺⽔。
剥夺了许多宝贵的⽣命，尤其是溺⽔最为严重了。
了解溺⽔和如何防⽌溺⽔显得⾮常重要。
主持⼈：我宣布，三年级《防溺⽔》教育主题班会现在开始！同学们，现在正是天⽓逐渐转热季节，“防溺⽔”安全教育牵动着每⼀位⽼师和家长的⼼，为了⾃⼰和他⼈的安全，为了每个⼈幸福和欢乐，让我们多掌握⼀些防溺⽔知识吧。
⼀、溺⽔致死原因有哪些？ 主要是⽓管内吸⼊⼤量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
⼆、溺⽔者有哪些症状？ 溺⽔者⾯部青紫、肿胀、双眼充⾎，⼝腔、⿐孔和⽓管充满⾎性泡沫。
肢体冰冷，脉细弱，甚⾄抽搐或呼吸⼼跳停⽌。
三、⾃救当发⽣溺⽔时，怎样⾃救与救护？ 当发⽣溺⽔时，不熟悉⽔性时可采取⾃救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使⿐部可露出⽔⾯呼吸。
防溺水教学设计主题班会(精选7篇)
防溺水教学设计主题班会(精选7篇)防溺水教学设计主题班会【篇1】一、学生情况分析炎热的夏天将要来临，港口是一个美丽的海滨城市，游泳作为很多人的休闲降温的生活方式，这就出现了很多的安全隐患。
港口中学留守学生比较多，父母均在外地，平时都是爷爷奶奶或自己照顾自己，学生外出游泳就更加缺乏安全监管。
据安全部门调查表明，发生在中学生身上的安全事故，溺水意外死亡事故位居第一，它更是农村青少年意外死亡的主要原因，所以，防溺水是夏天安全教育课中的重中之重。
二、教学目标（一）引导学生懂得生命的宝贵，从而珍惜生命，敬畏生命，牢记安全。
（二）引导学生掌握一些基本的生存技能，特别是防溺水及溺水急救（心肺复苏）的正确方法。
三、教学重点、难点（一）引导学生掌握一些基本的生存技能及远离伤害的方法，牢记安全第一。
（二）防溺水及溺水急救（心肺复苏）的正确方法。
四、教学方法情境体验法、讨论法、模拟尝试法五、教学准备观看图片六、教学过程（一）情境体验，引入课堂（3分钟）观看图片，引入到游泳情境中，并回想在海边游泳时常见到的安全事故，并说明这些安全事故的原由是什么。
（二）重点讲述游泳常识，掌握正确的溺水施救措施（39分钟）由我们总结的意外事故分析，最常见的是溺水死亡事故，而游泳又是我们大家的共同爱好。
1.游泳时一定要注意一下几个问题（要求同学们回忆）（1）到江河湖泊游泳前，应了解水域情况，选择水底平坦，无急流漩涡，无水质污染的水域，并结伴而行，以便相互照顾，防止发生意外事故。
（2）空腹和饭后1小时之内不宜游泳。
（3）凡患有精神病、癫痫病、严重心脏病、皮肤病以及其他传染病者不能游泳。
（4）下水前必须做好充分的准备活动，并用水冲淋身体，以防止温度骤变而引起机体不适。
（15分钟）2.当游泳时遇到紧急问题时该如何处理呢（教师边讲述边示范，学生模仿练习）抽筋的自我救护（7分钟）消除方法：小腿和脚趾后部肌肉痉挛，可先吸一口气使身体仰浮在水面，用痉挛对侧手握住痉挛腿的脚趾，用力向身体方向拉，同时用同侧手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；大腿痉挛，可用两手抱住小腿贴近大腿反复振压直到解脱。
珍爱生命防溺水主题班会记录5篇
1.开场致辞尊敬的老师们，亲爱的同学们：在这阳光明媚的一天，我们齐聚一堂，在这样一个特殊的时刻举行一场意义非凡的班会——珍爱生命防溺水主题班会。
首先，请允许我代表班级向各位老师和同学表示最热烈的欢迎和最深的敬意。
生命是大自然赋予我们的最为珍贵的礼物，它既脆弱又坚强，既短暂又永恒。
在无数个日日夜夜中，我们每个人都在用自己的方式诠释着生命的价值与意义。
然而，在享受生活的同时，我们也必须清醒地认识到生命的脆弱性以及保护它的紧迫性。
今天的主题班会——“珍爱生命防溺水”，不仅是一次安全教育的课程，更是一次心灵的洗礼。
通过这次会议，我们希望能够唤起大家对安全的高度重视，并在生活中自觉养成防范意识和自我保护能力。
水是生命的源泉，也是人类文明进步的重要标志。
但同时我们必须承认，“水能载舟亦能覆舟”的道理同样适用于此。
每年夏季都是溺水事故高发期，在那些令人痛心的悲剧背后隐藏的是忽视安全、缺乏警惕的结果。
我们将通过此次会议向大家传达以下几个核心信息：首先了解水域的危险因素；其次学习如何预防溺水事故的发生；再次掌握基本的自救和他救知识；最后培养健康的生活习惯和正确的价值观。
接下来的时间里，请同学们保持专注和尊重的态度参与到每一项活动中来。
让我们共同学习、交流并反思，在知识的海洋里遨游的同时也要时刻警醒自己对生命的敬畏之心。
最后，请允许我以一句话作为开场致辞的结束：“珍惜每一次呼吸的机会，守护好自己的宝贵生命。
”谢谢大家！2.生命教育的意义与重要性生命，如同一朵盛开的花朵，在阳光雨露的滋润下茁壮成长。
它赋予我们无限的可能与希望，让我们在这个世界上留下独特的痕迹。
然而，生命也是脆弱的，需要我们倍加珍惜和呵护。
教育的意义在于引导和培养个体全面而和谐的发展。
其中，生命教育占据着至关重要的地位。
它不仅是对生命的尊重和爱护的教育，更是对生存智慧、生活态度和社会责任感的培育。
首先，生命教育能够帮助我们认识到每一个生命的独一无二和不可替代性。
防溺水安全教育主题班会教案设计9篇
防溺水安全教育主题班会教案设计9篇防溺水安全教育主题班会教案设计（篇1）一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固树立预防溺水的意识。
2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态，学会自我约束与互相提醒。
3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固树立预防溺水的意识。
二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识，掌握避免溺水的基本常识，知道“游泳一定告家长”。
三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。
四、学习准备1、PPT课件。
2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。
五、学习过程(一)谈话引入1、同学们，你们喜欢游泳吗？为什么喜欢游泳？（生交流）①游泳可以降低体温，凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目，可是如果我们游泳时不注意安全，就很容易发生溺水事故。
今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。
（板书课题：夏季游泳防溺水。
）3、你瞧，暑假的一天中午，几位喜欢游泳的同学相约去游泳，那到底会发生了什么事呢？请同学们认真读一读书中的平安故事。
（学生自由阅读）4、从故事中你知道了什么？（学生交流，答出私自游泳，溺水后的救护即可）①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。
造成溺水的原因都有哪些呢？我们一起来看看平安指南。
（学生阅读平安指南1、2自然段）2、学生交流，（为什么喜欢私自游泳？为什么私自游泳容易发生事故？）3、发生溺水事故的原因多种多样，那我们该如何预防呢？（板书：预防）请同学们看平安指南中溺水的预防。
4、学生交流。
教师相机出示ppt溺水的预防并板书。
（为什么要成人陪伴？成年人包括哪些人？哪些地方是不安全的水域？）①没有救援人员的水域②陌生的江河湖泊③水库5、小结：同学们真了不起，总结了这么多预防溺水的好方法，如果，我们以后在游泳前要做到——（生边看板书边说），一定可以有效的预防溺水事故的发生。
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为了我们自己的安全
绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。 绝不在无家长或老师带领的情况下游泳。 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩 耍、游泳。
2013-5-13
天气再热，不到河塘去降温；
水景再美，不到水中去感受；
水性再好，没有保护别下水； 别人再劝，不用生命去逞能。
中小学生溺亡的主要特点：
1、农村为主，男生居多。
2、溺亡的学生大多是识水性。
3、天气炎热下水游泳降温。
4、好奇心、好胜心强。 5、没有经过家长同意或告知，擅自相约下水。
因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
2013-5-13
2013-5-13
2013-5-13
导致悲剧发生的一个重要原因，就是我 们的青少年缺乏自我保护意识，欠缺安全 防卫知识，自我保护能力差。 通过安全教育，提高我们中小学生的 自我保护能力，80%的意外伤害事故是可 以避免的。 因此中小学生学习安全防卫知识，提 高自我保护能力，是非常必要的.
如何防止溺水悲剧的产生
游泳要严格遵守“四不”
1、未经家长同意或陪同不去。 2、没有会游泳的成年人陪同、没有安全 防护与救生设施和救生人员的不去。 3、深水的地方、水情不明的地方不去。 4、江河湖泊沟塘以及禁止游泳的不安全 地方不去。
2013-5-13
安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
发生溺水事件的客观原因是什么？
不要坐等医生到来或不经处理直接送医院， 丧失最初宝贵的抢救时机。
2013-5-13
图3 人工呼吸
图4 胸外心脏挤压
2013-5-13
游泳小常识
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身 一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家 长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得 到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮 肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢 性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无 力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动， 不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外 昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人
2013-5-13
当发现有人溺水，该怎么办？
首先立即报警或呼叫大人求救，再采用急救措施。 急救方法如下：
方法一：在确保自己安全的情况下，可将救生圈、竹竿、 木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2013-5-13
方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
2013-5-13
将溺水者救上岸后，该怎么办？
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅。 （2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿 跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝 的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴 向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 伏膝倒水法）
2013-5-13
2012年学生溺水事故案例
▼1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导 致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎 落入坑中溺水死亡。 海南4天4起学生溺亡事件 ▼ 3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 ▼ 3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走， 不幸溺水身亡。 ▼ 3月4日，海南文昌一小学六年级学生和1名幼儿到附近水库大坝玩耍， 不幸溺水身亡。 ▼ 3月6日，海南琼中2名二年级学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月11日，福建诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇 象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月27日，福建三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳， 不慎溺水身亡。
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸， 做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使 溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者 的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气， 然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一 口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子 的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他 呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约 做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当 加快。（图3 人工呼吸）
安全教育主题班会：
珍爱生命， 预防溺水
中国溺水死亡数据
数据一：中国卫生部发表的数字显示，中国每年有 57000人溺水死亡，相当于每天有150多人，其 中儿童占了将近1/2；卫生组织估计，实际数字 可能高一倍。 数据二：全国每年有16000名中小学生非正常死亡， 平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中 毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。 数据三：每20个因意外死亡的0-14岁儿童中，有 近6个因溺水身亡。当儿童溺水时，2分钟后便会 失去意识，4-6分钟后身体便会遭受不可逆转的 伤害。
▼ 4月2日，重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢 新港码头江边游泳戏水，其中1名学生因体力不支溺水死亡。 ▼ 4月2日，广东梅州市大埔县大埔中学初一5名学生到汀江茶阳镇印山 背大沙坝河段玩水 ，其中3名学生由于上游500米左右水库突然放水冲走失 踪，其中两名安全自救。 ▼ 4月12 日，广东高州市石鼓镇丽山村一名13 岁女孩在去男同学家的 路上不慎落水，男同学勇敢施救，却双双被河水冲走，1死1失踪。 ▼ 4月15日，福建永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩 耍不慎落水，2人溺水身亡。 ▼ 4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后出村外 玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名失踪。 ▼ 4月20日，重庆市巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳，其中1名 学生溺水死亡。 ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事 件，造成1名学生死亡。 ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几 百米外的池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。
▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 名学生溺水死亡。 5月5日，一天之内失去了10条鲜活的生命。 ▼ 5月5日，重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺水 死亡。 ▼ 5月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生（共6人）下 河游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。 ▼ 5月5日上午，浙江临海市江南街道2名儿童（均为男，12岁，小溪小学6年级学生）在小溪 村石桥头溪边玩耍时溺水，一人送医院抢救无效死亡，另一人现生命体征平稳，住院观察。 ▼ 5月5日，浙江天台县洪畴镇洪畴中学初三学生林某（男，16岁）与同学项某某一起到洪畴 镇湖塘岗头水塘游泳，林某不慎溺水。项某某马上呼救，周边群众赶到将林某打捞施救上岸时， 发现其已死亡。 ▼ 5月5日，浙江温岭市泽国镇小学一年级学生周某（女，8岁，椒江人）与新贝幼儿园幼儿查 某（女，7岁，安徽人）在丹山村一池塘边玩耍时不慎落水，两人经抢救无效均死亡。 ▼ 5月6日这天，相继又有11个人溺亡。（两天之内二十几起溺水死亡事件） 山西省阳泉市东村中学学生施文宇与同学陈龙和潘东旭结伴在河底镇东村村红土坪水库游泳， 施文宇同学溺水身亡。 ▼ 5月6日，距江西宜春市区80余公里的一个小山村，李细秀老人在外玩耍的5个孙子孙女在水 塘溺亡。只有最小的孙子生还。 ▼ 5月6日，安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳 岛游玩，1名女生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡。 ▼ 5月11日，江西永丰县陶唐辖区内发生一起幼儿溺水死亡事件。 ▼ 5月27日（周日）下午4点左右，湖北省孝昌县季店乡中心小学5名六年级女学生在家结伴游 泳时发生险情，不幸溺水身亡。 ▼ 5月29日，甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学2名学生在县城计子川大桥下岷江游泳时溺水 身亡。
思
考
1、当自己溺水，该怎么办？ 2、当发现有人溺水，该怎么办？ 3、将溺水者救上岸后，该怎么办？
4、你知道游泳小常识吗？
2013-5-13
当自己溺水，该怎么办？
大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口 向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。 呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比 重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可 憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手 上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓 肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚 趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。
（2012.6.9死亡16人） ▼2012年6月9日，黑龙江哈尔滨市呼兰区高家村发生溺水事故，6名中学生 落入松花江，其中4人死亡。 ▼2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇 河下游游泳时溺水身亡； ▼2012年6月9日，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹 塘村向家山塘游泳时溺水身亡； ▼同日，黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺 水身亡。 ▼两日后，宁德市周宁4名高中毕业生在外出游玩时发生了意外。他们在位 于该县七步镇八蒲村的山涧中玩耍时先后溺水，其中两人不幸身亡。 ▼2012年6月11日，从深圳市急救中心获悉，从2012年5月1日至今，中心共 接到溺水事故急救电话32起，其中10例为未成年人，溺水事故多发生在海边、 水库、池塘等无人看管场所。32例事故中，7例死亡，其中两例为未成年人。 ▼2012年6月17日东莞市道滘镇近期发生3名学生同时溺水死亡的事故，三名 溺水儿童分别来自广西、河源、湖南等三个地方的三个家庭。 ▼6月27日，闽侯祥谦发生的3名外来农民工子女溺亡事件，孩子溺水时家长 们都在工作，溺水地点离家长们工作的地点不足50米。
2102年4月14日下午，福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十 九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃， 她们手牵手想趟水学生溺水 事件较多。6月份，几乎每两天就有一名学生 溺亡。根据2012年6月２日上午福州市未保办 统计的发生学生溺水数据显示，2012年的上 半年，溺亡学生共25人，较2011年同期增加 近50％。其中，仅6月份就发生溺水事故10起， 造成14名学生溺水身亡。