领导力是技术也是艺术
领导力与领导艺术培训课件
隐私 象限
公开 象限
四个象限的互相转化
自我揭示：
主动向他人袒露自己的故事、自己的想法， 让别人多了解自己。
公开 象限
盲点 象限
恳求反馈：
请求他人指出自己的盲点
PATR 4 管理者角色
MANAGERIAL ROLE
管理者角色
管理的定义
管理就是通过别人完成任务。
这里面有两个点：一是完成任务，二 是通过别人。一个人只要符合这两点， 他的角色就是一个管理者。即使一个 普通的放羊人，只要有办法让别人帮 他放羊，他就是一个管理者。
பைடு நூலகம்
什么是领导力
提升领导力的
四重修炼
领导力其实并不神秘。通过系统
的学习，我们每个人都可以掌握。提升领 导力，需要一个循序渐进、次第修炼的过 程。
建立信任
建立体系
01
03
02
04
建立团队
建立文化
什么是领导力
建立信任
当你还是一个普通员工的时候，最重要的工作就是保质保量的完成领导分配的任务，赢得领 导的信任；工作中与同事友好相处，赢得同事的喜爱；为客户提供优质的服务，赢得客户的 肯定。不断地增进与大家的关系，脚踏实地，把本职工作做得足够出色，为自己争取更多的 升迁机会。同时，想要成为一个优秀的管理者，拥有管理者的意识和觉悟是非常重要的，要 明白和深刻理解“管理是通过别人来完成工作的过程。”
企业管理层培训PPT
领导力与领导艺术
互联网时代，每一位知识工作者都是管理者。 领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。
主讲人：xxx
时间：2039.06.23
CONTENTS
01
什么是领导力
领导力是一种艺术
领导力是一种艺术发表时间：2010-07-08T09:14:20.090Z 来源：《人力资源管理》2010第2-3期供稿作者：[导读] 在21世纪，当社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该或多或少地具备某些领导力。
在21世纪，当社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到社会分工的每一位参与者面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该或多或少地具备某些领导力。
这是因为，领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变；领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面，用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界；领导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时，也对自己与他人的关系给予更多的重视，并总是试图在不断的沟通中寻求一种更加平等、更加坦诚也更加有效率的解决方案……如果非要给领导力下一个定义的话，我更愿意用比较简明的语句把领导力描述成：一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。
没错，21世纪的领导力不仅仅是领导的方法和技能，也不仅仅适用于领导者，它是我们每个人都应该具备或实践的一种优雅而精妙的艺术。
——李开复《21世纪的领导力》1、《领导力沉思录》 这本书最好放第一页刘澜 / 中信出版社推荐理由： 这本书给了我们更开阔的视野，让我们在提高自身管理能力、影响他人的能力、处理问题的能力等等诸方面，有了更高的认识。
粗略翻阅此书的另一个收获是：人，只有站得更高，才能看得更远。
——当当网读者 走路的风筝作者通过对当今世界最权威的10位领导力大师的一对一访谈，以及对数十本经典领导力著作的精华总结，对“领导力是什么”、“领导者的品质”、“怎样成为领导者”、“领导者怎样领导”等重要的领导力问题，提供了深刻而实用的答案，堪称一本浓缩的百科全书式和领导力读本。
华为领导力与领导艺术塑造企业文化的领导力
华为领导力与领导艺术塑造企业文化的领导力华为作为全球知名的科技公司，一直以其强大的领导力和卓越的企业文化而受到瞩目。
华为的成功离不开其优秀的领导力与领导艺术，这两者相互融合，共同塑造了华为独特的企业文化。
首先，华为的领导力在塑造企业文化方面起到了关键的作用。
作为一家全球化的企业，华为面临着日益激烈的市场竞争和不断变化的业务环境。
在这样的背景下，良好的领导力成为了华为取得成功的重要因素。
华为重视领导的力量，通过设立多层次的领导团队来确保公司的顺利运营。
华为的领导层具有丰富的行业经验和专业素养，能够准确把握市场动向和业务发展趋势，为企业做出明智的决策。
华为还重视领导者的榜样作用。
高管们不仅仅是规划和决策的执行者，更是员工们学习的榜样。
他们的言行举止、价值观念和工作态度都对员工产生着巨大的影响力，塑造了整个企业的风气和文化。
其次，华为注重培养和发展领导艺术。
华为领导艺术的核心是倡导自主型、创新型、合作型的领导风格，鼓励员工发挥个人的才能和创造力。
华为强调团队合作和平等沟通，让每个员工都能发挥自己的价值，形成了开放、包容的企业文化。
华为培养领导艺术的方法多种多样，包括内部培训、导师制度和360度反馈等。
这些培养方式旨在提高员工的领导能力、沟通能力和决策能力。
通过培养领导艺术，华为建立了一支高效、充满活力的团队，为企业的持续发展提供了强有力的支撑。
华为的领导艺术还体现在激励和激发员工潜能方面。
华为注重以人为本，关注员工的发展和成长。
领导者通过激励机制和良好的奖惩制度，鼓励员工不断超越自我，追求卓越。
这种积极向上的企业文化，激励着员工不断创新和进取，推动了华为的快速发展。
最后，华为的领导力与领导艺术共同塑造了企业文化。
华为的企业文化以"以客户为中心"和"以奋斗者为本"为核心价值观，体现了华为在市场竞争中始终保持敏锐洞察力和追求卓越的执着。
华为的领导力在整个组织中得到践行和传播，形成了强烈的共同价值观和文化认同感。
提高领导者的领导艺术
提高领导者的领导艺术理解领导艺术的含义，关键要掌握两点。
一是必须是创造性的，二是必须有绩效。
一、领导者应主要掌握的领导艺术（一）语言艺术领导者的语言艺术，实际上就是领导者的口才，即讲话,运用语言的能力。
每个领导者都面临着语言功力的考验，语言驾驭和运用的如何，反映着一个领导者的思想水平、认识水平、思维能力、逻辑表达能力和社交能力。
领导者的语言艺术可从以下几方面培养：一是培养超凡的口才。
人类生活到现在，口才已成为决定一个人生活及事业优劣成败最重要的因素之一。
口才是一种技术，也是一种艺术。
能力强的领导者必须具备这种技术和艺术。
二是掌握谈话技巧。
交谈是人们传递信息和情感，增进彼此了解和友谊的一种方式，但在交谈中把话说好却不是轻而易举的事。
要使交谈起到促进的媒介作用，作为一名领导，必须培养和提高自己的交谈技巧。
三是增强语言魅力。
有人说：“眼睛可以容纳一个美丽的世界，而嘴巴则能描绘一个精彩的世界J精妙高超的语言艺术是魅力非凡的，也是现代领导者必备的素质之一。
四是具备倾听的能力。
倾听是领导者开展领导工作的基本功。
一个领导者最值得警惕的，就是利用领导地位所带来的讲话优势，以自我为中心，旁若无人，高谈阔谈，不给别人说话的机会，堵塞交流通道。
倾听不仅是一种沟通的手段，更是一种礼貌，是尊重说话者的一种表现。
专注倾听对方说话，可以使对方在心理上得到极大的满足，当你想赢得他人好感或者说服某个人时，你不要试图多“说”，而要多“听二领导者如果能够善于倾听不同意见，有助于领导者更全面地看问题。
五是提高书面语言表达能力。
写文章是一项综合性的脑力劳动。
因此，要写好一篇文章往往需要作者从多方面培养和锻炼自己，动用思想、阅历、知识、能力乃至才情禀赋等方面的修养和储备。
（二）决策艺术决策就是领导者在一个特殊的机遇面前勇敢地做出何去何从，果断地选择舍与得的过程。
决策关乎领导者事业之成败，这是整个领导过程中最关键的一个环节。
如果决策失误,就会满盘皆输，前功尽弃。
领导科学与艺术心得体会
领导科学与艺术心得体会领导者的素质结构应该由政治素质、品德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等六方面的内容构成。
以下内容是品才网小编为您精心整理的领导科学与艺术心得体会，欢迎参考！领导科学与艺术心得体会领导科学与艺术这一门课是我之前没有系统接触过的，虽然之前也接触过相关的课程，但是对领导的真正含义的理解是很肤浅的，甚至是有误解的，因为之前经常会把领导与管理混为一谈。
经过一个学期李教授的辛勤讲解和自身认真学习，我对领导的各方面有了较为全面的认识。
现在我将这一学期来在这门课的学习过程中的体会记录于此，以便自己以后继续不断改善和提高。
一、学习理解“领导科学与艺术”具有非常现实的意义领导是指组织的领导者在一定的条件下，通过对组织成员施加影响力，去实现组织目标的管理过程。
领导的目的是为了实现组织的目标。
领导的本质是属下的追随与服从。
领导必定产生于一定的社会组织当中，单个的人不可能形成领导。
领导是一种人的活动，是人与人之间的一种互动。
领导的方法是多样的，既需要定性的理论和经验，也需要定量的专门技术。
领导学是研究领导工作的特点、一般规律、原则和方法的科学，它在人类社会生活中扮演着越来越重要的角色。
学习和研究领导科学，无论是对于社会组织中的领导者，还是被领导者来说，都具有积极的意义。
1、学习和研究领导科学，有助于认识和把握领导活动的规律，培养科学的领导观念。
在21世纪，人类社会的不断发展和科学技术的不断进步给传统的领导方式提出了诸多新的挑战，这就要求新世纪的领导者们必须提高领导水平，更新领导观念，更好地为人民服务。
首先，要提升理论水平，就必须拓展理论视野，加强理论思维。
正确把握领导工作的基本原理、原则、方法和技术，用理论指导实践，从而实现领导工作民主化、科学化。
其次，要更新领导观念，就必须完善知识结构，丰富知识内涵，以实事求是的科学态度和与时俱进的时代精神来认识领导工作，培养正确的领导观念。
最后，在当今社会，领导者不仅要具有市场意识、平等意识，而且还需要民主精神。
领导力是一种独特的艺术
终 极 目标 的规 划 和描 述 。缺 乏理 想与
愿 景 指引 的企 业 或 团队会 在风 险 和挑 战面 前畏 缩 不前 ，它 们对 自己所 从事 的事 业不 可 能拥 有坚 定 的 、持久 的信
原通用 电气 公司董事长杰克 ・ 韦尔 奇在论 述 员工 评价 标准 的时 候指 出 ， 对 员工 绩效 的考 察必 须 与对其 价值 观 的考 察 结合 起来 ，并着 重 看该 员工 的 价值 观与 公司 的价值观 其 是坚持 诚
信 的 信 念 ） 否 吻 合 。 这 其 中 一 共 有 四 是 种可能 ： 绩 效 达 标 ，价 值 观 与 公 司 吻 合 很
在这样 的情形 下 ，我 决定利 用愿 景来 激励 这 些工 程师 与 科学 家 。我 找 来这６ 多位技术 人员开会 。在会上 ，我 ０
愿景 比管控更重要
在 吉姆 ・ 柯林 斯着 名 的 《 业 长 基
足 ” 的 信 念 ， 不 断 实 现 对 自己 的 超 越 ， 奉 献 给 用 户 越 来 越 好 的 搜 索 产
品。
描 述 了 未 来 互 联 网 与 多 媒 体 相 结 合 后 ，相 关新 技术 和新 应 用 的 巨大 发展 空 间 。与他 们分 享 了我 关于 新产 品 的
规 划 和 设 计 ， 以 及 我 为 新 的 产 品 部 门
青 》一书 中，作 者指 出，那 些真 正 能
够 留名千 古 的宏 伟基 业 都有 一个 共 同 点 ：有令 人振 奋 并可 以帮 助 员工 做重 要 决定的 “ 愿景 ”。 愿 景 就是 公司对 自身长 远发 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和
让与 自己一 同工 作 的所有 人拥 有相 同 的努 力 目标 ，那 么 ，这 家企 业就会 拥
领导力包括哪些方面
领导力包括哪些方面领导力包括哪些方面1、为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的，其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。
管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。
此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能力。
管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。
换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。
特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。
在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。
管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。
有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。
”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。
但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的素质或管理技能主要有：1、技术技能技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。
它专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。
领导分享会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于领导力的心得和体会。
领导力是一种艺术，也是一种责任。
作为领导者，我们要以身作则，激发团队的潜能，共同创造辉煌。
以下是我的一些思考，希望能对大家有所启发。
一、树立正确的价值观领导力源于价值观。
一个优秀的领导者，首先要树立正确的价值观，以身作则，引领团队朝着正确的方向前进。
我们要坚守诚信、敬业、创新、共赢的价值观，这样才能赢得团队的信任和支持。
二、培养团队精神团队精神是领导力的核心。
一个团结协作的团队，才能战胜一切困难，实现共同目标。
作为领导者，我们要关注团队成员的成长，激发他们的潜能，让每个人都能在团队中找到自己的位置和价值。
同时，要注重团队文化建设，营造积极向上的氛围，让团队成员在共同奋斗中形成强大的凝聚力。
三、提升沟通能力沟通是领导力的关键。
一个优秀的领导者，要善于倾听、表达、协调和激励。
我们要学会与团队成员进行有效沟通，了解他们的需求，解决他们的困惑，帮助他们实现个人价值。
同时，要善于传递信息，确保团队目标一致，减少误解和矛盾。
四、强化执行力执行力是领导力的体现。
一个优秀的领导者，要具备坚定的决心和果断的行动力。
我们要制定切实可行的计划，明确责任分工，确保各项工作按时完成。
同时，要关注执行过程中的问题，及时调整策略，确保目标达成。
五、关注团队成员的成长作为领导者，我们要关注团队成员的成长，提供必要的培训和支持。
我们要学会激励团队成员，激发他们的工作热情，让他们在实现个人价值的同时，为团队发展贡献力量。
六、学会自我反思领导力不是一成不变的，我们要不断学习、成长和进步。
要学会自我反思，总结经验教训，提高自己的领导能力。
同时，要敢于面对困难和挑战，勇于担当责任，带领团队走向成功。
总之，领导力是一门复杂的艺术，需要我们不断学习和实践。
让我们携手共进，为实现团队目标而努力奋斗，共同创造美好的未来！谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
领导力是技术也是艺术
领导力是技术也是艺术
凡是能当上总裁的人，必有其领导的能力，这种能力里一定包含了领导的技术，但不一定有领导力的艺术。
因此，一个真正能让下
级拜服的领导，必有以下几种领导的艺术：
一、决策的艺术
决策是领导者要做的主要工作，决策一旦失误，对单位就意味着损失。
对自己就意味着失职。
这就要求领导者要强化决策意识，尽
快提高决策水平，尽量减少各种决策性浪费。
决策前注重调查。
领
导者在决策前一定要多做些调查研究，搞清各种情况，尤其是要把
大家的情绪和呼声作为自己决策的第一信号，不能无准备就进入决
策状态。
决策中注意民主。
领导者在决策中要充分发扬民主，优选决策方案，尤其碰到一些非常规性决策。
应懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、
利弊相交取其利”的原则，适时进行决策，不能未谋乱断，不能错
失决策良机。
决策后狠抓落实决策一旦定下来，就要认真抓好实施，做到言必信、信必果。
决不能朝令夕改。
一个领导者在工作中花样
太多，是一种不成熟的表现。
二、用人的艺术
如何用好人，除了要端正用人思想，让那些想干事的`人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上还要注意以下问题。
善于用人
所长。
用人之诀在于用人所长，且最大限度地实现其优势互补。
用
人所长。
首先要注意“适位”陈景润如果不是被华罗庚发现，并将他调到数学研究所工作，他就难以摘取数学皇冠上的明珠。
唐僧之所以能
西天取经成功，主要是他能做到知人善任，把孙悟空、沙和尚、猪
八戒安排到最适合他们的岗位上去。
实现了人才所长与岗位所需的
最佳组合.
其次要注意“适时”“用人用在精壮时”。
界定各类人才所长的最佳使用期，不能单纯以年龄为依据，而应以素质作决定，对看准
的人一定要大胆使用、及时使用。
三、要注意“适度”领导者用人
不能搞“鞭打快牛”，陕牛”只能用在关键时候、紧要时刻，如果平时只顾用起来顺手、放心，长期压着那些工作责任心和工作能
力都较强的人在“快车道”上超负荷运转，这些“快牛”必将成为“慢牛”或“死牛”善于用人所爱有位中学生曾向比尔，盖茨请教
成功的秘诀，盖茨对他说：“做你所爱，爱你所做。
”爱因斯坦生
前曾接到要他出任以色列总统的邀请，对这个不少人垂涎的职务，
他却婉言谢绝了，仍钟情于搞他的科研。
正因为有了他这种明智的爱，才有了爱因斯坦这个伟大的科学家。
领导者在用人的过程中，
就要知人所爱、帮人所爱、成人所爱。
善于用人所变。
以上所讲述的是领导力中的三种“艺术”，每个领导都有他不同的领导方式，但大致的道理都是一样的。
所以，如果想要将人用好，就要遵循以上几种“艺术”的法则。