都功能教室的使用管理制度1.doc
都功能教室的使用管理制度1 学校多功能教室的使用管理制度
1、任课教师使用多功能教室上课，应提前三天到管理人员处进行登记，明确使用的日期、节次、班级课目，以便管理人员统筹安排。
2、登记后任课教师应抓紧时间进行课前准备，将软件、光碟、媒体预置到位，以免课堂出现失误。
3、严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备。
4、严格财物管理，建立软、硬件档案，电教器材专物专用，严禁外借或移作他用。
5、网络管理人员应定时对设备进行保养，做好维修记录，处理偶发事故。
课前任课教师应要求学生做到：
1、安静有序地进入教室，不准在教室内喧哗、打闹、吃零食和乱扔食品袋。
2、爱惜教室内的设备，不得乱动教室内的设施，如造成人为损坏，照价赔偿。
3、注意安全，不许将头伸出窗外和乱摸电源。
4、保持室内卫生，不许乱扔纸张、杂物，下课后班干部负
责检查、清理教室内的遗弃物。
5、任课教师应先于学生到达多功能教室监督学生入座，教学结束要督促学生离开和清理完卫生后方可离开。
南沱镇龙驹小学校。
多功能教室工作制度
多功能教室工作制度一、总则为了更好地发挥多功能教室在学校教育教学中的重要作用，提高教室的使用效率，确保教学活动的正常进行，制定本制度。
本制度适用于学校内所有多功能教室的管理和使用。
二、管理原则1. 规范化管理：按照学校教育教学需求，对多功能教室进行规范化管理，确保教学活动有序进行。
2. 科学化使用：合理规划多功能教室的使用时间，提高教室使用率，满足不同学科、不同课程的教学需求。
3. 安全性保障：加强多功能教室的安全管理，确保师生人身安全和教学设备正常运行。
4. 环保节能：注重节能减排，合理使用教学设备，降低能源消耗。
三、使用范围1. 多功能教室主要用于学校教育教学活动，包括课堂教学、实验教学、学术讲座、师生活动等。
2. 校内外举办的活动，需经学校相关部门批准后，方可使用多功能教室。
四、使用申请1. 教师或学生团体使用多功能教室，需提前向学校教务处或相关部门提出申请，并提供活动方案、时间表等相关材料。
2. 学校教务处或相关部门对申请进行审批，审批通过后，通知申请人使用时间及注意事项。
3. 申请人收到审批通过通知后，按照约定的时间、地点进行活动准备。
五、使用规范1. 教师或学生团体在使用多功能教室时，应遵守学校教育教学规定，保持教室整洁、安静，不得影响正常教学秩序。
2. 爱护教学设备，正确使用多媒体设备、网络设备等，不得随意损坏或改动设备。
3. 严格控制音响音量，不得影响周边教学环境。
4. 不得在多功能教室进行营利性活动，不得擅自发布广告、宣传资料等。
5. 离校前，应关闭电源、设备，确保教室安全。
六、安全管理1. 使用多功能教室时，应遵守消防安全规定，不得违规使用电器、火源等。
2. 严禁在教室内吸烟、饮酒，不得赌博、打架斗殴等。
3. 爱护公共设施，不得擅自拆卸、改动教室设施。
4. 如有突发事件，应立即启动应急预案，确保师生安全。
七、环保节能1. 合理使用空调、照明等设备，注意节约用电。
2. 减少不必要的印刷，提倡使用电子教案、资料。
小学多媒体教室使用管理制度范文
小学多媒体教室使用管理制度范文一、基本原则1. 尊重教育教学及公共场所的使用规范。
2. 保护教育设施和设备，共同维护多媒体教室环境。
3. 促进多媒体教学的有效运行和教育教学质量的提升。
二、教师使用多媒体教室原则1. 教师应提前预约使用多媒体教室，并按时使用。
2. 教师应按照预约时间使用多媒体教室，不得超时，不得私自更改使用顺序。
3. 教师在教学前应检查设备和软件的正常运行情况，如发现故障应及时报修。
4. 教室内使用设备、设施和教学材料，教师应妥善保管，离开教室应进行检查，确保无遗漏。
三、学生使用多媒体教室原则1. 学生使用多媒体教室需经过老师的指导和批准，并在监督下进行。
2. 学生应当按照预约时间使用多媒体教室，不得超时，不得影响他人的使用。
3. 学生使用多媒体教室期间应保持安静，不得大声喧哗，不得进行不当行为。
4. 学生使用设备和软件时应按照规定的程序进行，不得随意更改设置和操作。
四、多媒体教室设备使用管理1. 多媒体教室设备和软件应备案管理，确保安全、合理的使用。
2. 教室设备在使用前应检查设备的电源、屏幕和连接器等是否正常，如发现问题应及时修复。
3. 设备使用结束后，教师应及时关闭设备的电源，确保设备能够正常休眠。
4. 多媒体教室设备的维修和更换应由专业人员进行，学生和教师不得自行修理或更换。
五、多媒体教室环境管理1. 多媒体教室内不得食用和带进有污染性的物品。
2. 不得将教室内的设备和设施物品随意移动或拆卸。
3. 在教室内严禁吸烟，保持空气清新。
4. 教室内的垃圾应按时倒掉，保持教室整洁。
六、违规行为处理措施1. 任何非法使用、损坏设备或者进行滥用的行为，一经发现，将取消使用资格，并追究相关责任。
2. 对一切严重违反教室管理制度的学生或教师，学校将视情况给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面批评、记过、记大过等处分。
3. 对于经常有违规行为发生的学生或教师，学校将会按严重程度和次数逐级加重处罚。
小学多媒体教室使用管理制度
小学多媒体教室使用管理制度1. 多媒体教室的使用目的是提供给学生和教师在教学过程中使用多媒体教具和设备的场所，以提高教学效果和培养学生的信息技术能力。
2. 使用多媒体教室的学生必须先预约使用时间，并在规定的时间内使用，不能超时。
3. 学生在使用多媒体教室前必须向教室管理员进行登记，并按照管理员的指示进行操作。
4. 学生使用多媒体教室时，必须爱护设备和教具，不得随意移动和更改设备设置。
5. 学生在使用多媒体教室时，必须遵守安全操作规范，不得进行恶意破坏和非法操作。
6. 在使用多媒体教室期间，学生必须保持安静，不得大声喧哗或进行与学习无关的活动。
7. 学生在使用多媒体教室时，必须遵守网络使用规定，不得上网浏览与学习无关的内容。
8. 学生在使用多媒体教室后，必须及时关闭设备、清理教室，并将设备归位。
9. 教师在使用多媒体教室时，必须在预约时间内使用，不能超时，也不能影响其他教师和学生的正常使用。
10. 教师在使用多媒体教室时，必须遵守使用规定，不得进行恶意破坏和非法操作。
11. 教师在使用多媒体教室时，必须合理安排教学内容和使用教具，以提高教学效果。
12. 教师在使用多媒体教室后，必须清理教室，关闭设备，并将设备归位。
13. 多媒体教室管理员有权对学生和教师的使用行为进行监督和管理，并有权要求其遵守使用规定。
14. 多媒体教室管理员有权取消学生和教师的使用资格，如果其违反使用规定且情节严重。
15. 多媒体教室的设备维护由专门的技术人员负责，学生和教师不得私自维修或更改设备。
16. 多媒体教室的设备保养必须定期进行，相关设备故障应及时上报给管理员。
17. 多媒体教室的设备损坏由责任人负责赔偿，并按照规定进行相应惩处。
18. 多媒体教室的使用管理制度由学校制定，并在校园网站上公示，以保障教室的正常使用和设备的安全。
19. 学校领导对多媒体教室的使用情况进行定期检查和评估，并根据实际情况进行改进和完善。
20. 学生、教师和管理员对多媒体教室的使用和管理应保持良好的沟通和合作，共同维护教室的正常运营。
幼儿园多功能教室使用制度
幼儿园多功能教室使用制度一、前言为了合理利用幼儿园多功能教室的资源，提高教学效果，特制定本制度。
本制度的实施，能让教室资源得到最充分的利用，提高教学的质量和效果，为幼儿提供一个良好的学习环境。
二、多功能教室简介多功能教室是幼儿园内配备的无柱式大空间活动场所，该场所可以进行集体活动、游戏、表演、讲座和家长会等各种活动。
三、使用权限1.仅限教职工和幼儿使用，其他人员需经学校批准方可进入。
2.使用多功能教室需要提前预约，确保使用时间的合理性。
四、使用申请及审核1.使用教职工需提前至少一周填写《多功能教室使用申请表》，经主管领导审核后方可使用。
2.使用幼儿需由班主任填写《多功能教室使用申请表》，经院长审核后方可使用。
五、使用规定1.使用教室时，需尽量保持教室内的设施设备完好，若有损坏需及时上报并赔偿。
2.使用教室时，需保持室内整洁，离场时要将废纸、废材等垃圾清理干净。
3.使用教室时，严禁在室内吸烟、饮酒、吃零食等行为，以免引发火灾及影响其他人。
4.使用教室时，应注意安全防范，避免发生人员伤亡事故。
如遇突发情况需立即报警处理。
5.使用教室时，应根据教学活动的需要合理安排座椅、桌子等物品，使用完毕后要归还原位。
六、使用时间1.多功能教室每周的使用时间为5个工作日，周末及法定节假日暂停使用。
2.使用时间的分配由教务处进行统筹安排。
七、使用费用1.教职工及其所在班级使用教室不收取任何费用。
2.校外人员及机构需提前向学校提出使用申请，并支付相应的使用费用。
八、违规处罚1.未经申请擅自使用多功能教室的，教务处有权要求其离场，并做相应的处罚。
2.蓄意破坏多功能教室设施、设备的，将追究其责任，并承担相应的经济赔偿和法律责任。
九、附则1.本制度由校务会议审议通过，并监督执行。
2.本制度自发布之日起施行，如有变更将通过适当的渠道进行通知。
3.本制度未尽事宜由校务会议决定，并在实际执行中逐步完善。
总结：本制度的制定旨在合理利用幼儿园多功能教室资源，提高教学效果，为幼儿提供一个良好的学习环境。
多功能教室管理制度
多功能教室管理制度多功能教室是学校重要的现代教育技术设备，为发挥其最大的作用，更好地为教育教学服务，特制定本规定。
1、教师使用多功能教室上课，应提前两天向教务处提出申请，以便安排教室。
2、上课教师必须提前五分钟到多功能教室，组织学生进入教室。
教师不在时，管理人员不得将学生放入教室。
3、学生进入多功能教室时，不得将与上课无关的物品如茶杯、零食等带入教室，教师应在学生进入多功能教室时做好必要的检查。
4、上课教师应维持好课堂秩序，不得大声喧哗，不得随意变换座位，不得让学生在室内随意走动，不得让学生在桌面上乱涂乱画。
5、上课过程中，教师不得中途离开教室，听课人不得在室内吸烟。
6、未经管理人员许可，上课教师不得随意拆开计算机，不得调换多功能实验室的硬件设备，不得随意更改计算机的设置，不得随意安装、删除、复制程序或文件。
7、教师在使用过程中，发现计算机及其它设备发生故障或损坏时，应立即停止使用，并及时向管理人员报告，请管理人员维护。
8、上课结束后，教师应将计算机、展示台、功放、VCD等设备正常关闭，拉上幕布。
9、学生上课结束，教师应提醒学生整理桌面、摆放好凳子。
教师应在学生离开后，仔细检查电源、门窗、电灯是否关闭，通知管理人员锁好教室门。
10、教师应做好多功能教室使用过程中的设备安全等工作。
11、未经许可，非上课时间教师不得随意进入多功能教室。
12、设备范围： DVD机、功放机、话筒、话筒线、投影遥控器、实物展台、操作平台、卡座机。
13、教室内的所有设备由专业管理人负责管理、维护保养。
14、教室上课使用各种设备，需由管理员负责操作，其他人员不得私自开放或随意搬动，有问题请找管理员，下课时，管理人员负责检查，以保证设备完好，如发生损坏现象，由当事人负责赔偿。
15、各种设备仅限本教室使用，如借用需由主管校长批准，并办理相关借用手续。
16、借用的音响等设备，要按时归还，并保证设备完好无损，如有损坏或丢失，需照价赔偿，届时不还，影响教学使用，责任由借用者负责。
小学多媒体教室使用管理制度范本
小学多媒体教室使用管理制度范本一、引言小学多媒体教室是为了提高教学质量、丰富学生学习方式而设立的重要教学资源。
为了规范多媒体教室的使用，保护设备的安全和正常使用，提高教学效果，制定本管理制度。
二、使用范围本管理制度适用于小学多媒体教室的教学活动和学生自主学习活动。
三、使用者责任1. 教师在使用多媒体教室时，应提前预约并按时使用，不得擅自更改预约时间和增加使用时间。
2. 学生在使用多媒体教室时，应与教师指导下进行学习，不能擅自更改设置和删除教师存储在设备中的学习资料。
3. 所有使用者均要爱护设备，注意防潮、防尘等问题，不得在设备上放置饮料、食品等有损设备的物品。
四、设备维护1. 多媒体教室的设备由专业维护人员进行定期检查和维护，有故障及时修复。
2. 使用者在使用设备过程中如发现问题或故障，应及时向维护人员报告，并按维护人员的要求进行操作。
五、使用时间限制1. 教师使用多媒体教室的时间段为上课时间和课后辅导时间。
2. 学生自主学习时间段为午餐时间和课后课程安排的学习时间。
3. 使用者在规定时间内使用多媒体教室，应严格遵守预定时间，不得超时使用。
六、使用教室预约1. 教师在需要使用多媒体教室时，应提前向教务处、多媒体教室管理员进行预约，预约时间应提前至少一天。
2. 学生需要使用多媒体教室进行自主学习时，应提前向班主任进行申请，并得到班主任的批准后方可使用。
3. 管理员应根据预约情况进行安排，将使用时间和使用人员记录在预约表中。
七、多媒体教室的使用规范1. 教师在使用多媒体教室时，应专心备课、上课，不得在教室内进行其他与教学无关的活动。
2. 学生在使用多媒体教室进行自主学习时，应注意自己的学习状态和学习效果，不得干扰他人的学习。
3. 使用者在使用多媒体设备时，应按照设备说明书进行正确操作，不得私自更改配置和设置，不得随意插拔设备线缆。
八、安全注意事项1. 使用者在使用多媒体教室时，应注意个人安全，不得随意触摸或调整设备内部的零件。
小学多功能室管理制度范本
小学多功能室管理制度范本一、多功能室使用范围1. 多功能室主要用于开展学生课外活动、文体演出、社团活动等。
2. 多功能室也可用于组织学生学术讲座、座谈会等重要活动。
二、多功能室使用申请1. 使用多功能室的单位或个人需提前向学校行政部门书面申请。
2. 申请需详细说明活动内容、时间、人数、设备需求等。
3. 申请后，学校将尽快处理并通知相关单位或个人是否获得使用权。
三、多功能室使用管理1. 使用多功能室的单位或个人需按约定的时间进行上下班签到。
2. 使用多功能室期间，不得擅自更改室内设备布局，如需要更改应提前与学校行政部门沟通。
3. 使用多功能室期间，不得损坏或污染室内设备和环境，对于不慎造成的损坏应赔偿。
4. 使用多功能室的单位或个人，应遵守学校安全管理制度，确保活动安全。
5. 使用多功能室期间产生的垃圾、残留物等，应及时清理并投放到指定区域。
6. 使用多功能室时，应注意节约能源，合理使用电力、水资源等公共设施。
四、多功能室设备管理1. 多功能室设备仅供学校内部单位或个人使用，不得擅自搬离或移交他人。
2. 对于多功能室设备的使用，需要提前向学校行政部门申请，并按照约定的时间进行借用。
3. 使用多功能室设备期间，需按规定使用，并在使用完毕后及时清理、归还。
4. 对于损坏或损耗严重的设备，使用单位或个人需按学校规定进行赔偿。
五、多功能室安全管理1. 多功能室使用单位或个人在活动期间要确保室内安全，特别是注意火源、电源等安全问题。
2. 使用多功能室期间，如有紧急情况，应立即向学校行政部门报告，并按指引采取相应的应急措施。
六、多功能室卫生管理1. 多功能室使用期间，需定期进行卫生清洁，保持室内环境整洁、干净。
2. 对于使用多功能室的单位或个人，应当自觉遵守学校卫生管理制度，不得乱扔垃圾或污染环境。
七、多功能室使用违规处理措施1. 对于未经批准擅自使用多功能室、损坏设备、违反安全管理规定等行为的单位或个人，学校将进行严肃处理。
多功能教室管理制度
多功能教室管理制度一、预约制度1.教师使用教室需要提前预约，可以通过电子预约系统或者书面申请的方式进行。
预约时需要填写活动名称、日期、时间、所需设备和用途等信息。
2.确认预约后，教师需要提前到场进行准备，并在活动结束后将教室恢复原状。
二、设备管理制度1.多功能教室应配备必要的教学设备和器材，如投影仪、音响设备、笔记本电脑等，教师使用前需要提前检查设备是否正常运行，并及时报修或更换。
2.使用设备时应注意正确操作，避免损坏设备。
离开教室后需要关闭所有设备，并将设备归位。
三、空间管理制度1.多功能教室内的座位摆放应符合安全和使用要求，教室内不得堆放过多杂物，保持教室整洁。
2.使用教室时需注意对其他使用者的影响，保持良好的安静环境。
3.离开教室时需要关闭灯光和空调等设备，确保能源的合理使用。
四、安全管理制度1.使用教室时要注意安全，禁止在教室内吸烟、喧哗、饮食等不文明行为。
2.发生紧急情况时，教师应带领学生快速有序地撤离教室，并按照学校制定的逃生路线进行疏散。
五、时间管理制度1.多功能教室的使用时间需要提前规定，教学活动优先使用。
其他活动需要提前预约并经过审核。
2.教室的使用时间要公平合理，避免浪费和占用其他教学资源。
六、使用规范制度1.使用教室前需查看教室使用规范，了解禁止事项和注意事项，并遵守规定。
2.禁止将教室用于与教学无关的商业活动或其他非法活动。
七、违规处理制度1.对于未经预约擅自使用教室的行为，将予以警告或停用预约系统的处理。
2.对于故意破坏设备、损坏教室或不遵守规定的行为，将追究责任，并按照学校相关制度进行处理。
以上是一个多功能教室管理制度的概述，学校可以根据实际情况进一步完善和细化。
制度的实施需要学校各级管理人员的共同配合和监督，以确保教室的正常有序使用，为教育教学活动提供良好的环境和条件。
多功能厅使用管理制度
多功能厅使用管理制度1
多功能教室管理制度
1。
使用多功能教室前应提前与管理员联系，并认真填写使用记录。
2。
多功能教室内禁止吸烟.吐痰,保持室内清洁。
3．为保证设备的安全，无特殊情况,必须由管理员开启或关闭系统，使用人员不得随意开闭.
4。
使用多功能教室设备,要按操作规程操作，不得随意改变设备设置。
５.设备出现异常,要与管理员联系，不得擅自处理，以免损坏设备。
6。
禁止在计算机上玩游戏,不得将来路不明的光盘.软盘在计算机上使用，以免感染病毒。
7．不得随意在计算机上安装或删除程序,如需安装，须经管理员同意。
8。
非本校人员禁止进入多功能教室。
9.如人为造成设备损坏，除照价赔偿外，学校将保留处理意见。
小学多功能教室使用管理制度(万能版)
小学多功能教室使用管理制度
多功能教室作为学校活动的一个基地，为广大师生提供了良好的设施及环境，师生必须严格遵守各项管理制度。
1.多功能教室主要用于进行各类课堂教学、观看影碟录像、举办各
种会议和大型活动。
2.启用多功能教室，应报校长室或教导处批准。
3.多功能教室的电教设施，由专人负责使用、保养，其他人不得随
意操作。
4.进出多功能教室应有秩序，参加会议或活动要始终保持室内整洁。
5.爱护桌椅，严禁在桌椅上刻画或行走，一经发现严肃处理。
6.发现室内设施损坏，应及时报修；不得故意损坏物品，否则学校
将视情节轻重给予必要的处分和处罚。
7.室内设施每学期清盘一次，并按实际情况做好维修、维护和设备
的添置工作。