艺术设计系专业介绍
艺术设计与制作 专业介绍
艺术设计与制作专业介绍
艺术设计与制作是一门综合性的艺术专业，旨在培养具备高度创意和设计能力，具有
扎实的专业技能和实践能力的专业人才。
该专业的学生将学习各种艺术形式的设计和制作，如平面设计、品牌设计、室内设计、视觉传达设计、数字媒体设计等。
学生将学习各种专业工具和技能，如艺术绘画技巧、三
维建模技术、摄影、图形设计软件等。
专业课程一般分为基础课程、专业核心课程和选修课程三个部分。
基础课程包括素描、色彩、构图、人体结构等课程，该部分主要涵盖艺术基础知识和技能。
专业核心课程包括
广告设计、画面设计、产品设计、多媒体设计等课程，该部分主要涵盖专业知识和技能，
帮助学生掌握各种设计和制作技能。
选修课程主要包括动画设计、数字媒体技术等，帮助
学生深入了解行业发展趋势和最新技术。
艺术设计与制作专业的就业前景非常广泛，毕业生可以在广告公司、设计公司、建筑
设计公司、影视制作公司等各种企事业单位工作，也可以自主创业，开设设计公司或工作室。
职业前景广阔，但也要注意市场竞争比较激烈，毕业生需要具备足够的实践能力和创
意思维。
该专业的学生需要具备一定的审美意识和艺术素养，具备擅长观察、分析和创新的能力。
同时，他们应该拥有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与各种工作人员进行有效
的协调和交流。
总之，艺术设计与制作专业是一门既有创造性，又需要实践技能的艺术专业。
它注重
学生的实践能力和创造性思维，帮助他们在职业生涯中获得成功。
央美城市艺术设计专业介绍
央美城市艺术设计专业介绍
央美城市艺术设计专业是一个非常有前景的专业，它将建筑、艺术、技术和科学等多学科领域的内容进行有机结合，以满足当代社会对城市艺术的需求。
专业的目标是培养具有艺术创作、设计能力和城市空间研究能力的城市艺术设计专业人才，具备社会责任感和创新精神，能为社会发展做出贡献。
央美城市艺术设计专业的学习内容包括城市空间设计、城市空间结构分析、城市设计概念、城市艺术创作、城市艺术导论和艺术史等。
学生在学习过程中，将接受全面的理论教育和实践训练，以培养具有艺术审美能力的设计人才，并能够通过实际项目实践，解决城市艺术设计中的实际问题。
央美城市艺术设计专业毕业生具备深厚的艺术、科学、技术等多学科知识，能够熟练掌握城市艺术设计等相关知识，具有较强的审美能力和创新能力，能够独立完成城市艺术设计项目。
毕业生可以在政府部门、规划设计单位、建筑设计单位等部门从事城市艺术设计工作，可以为社会发展做出重要贡献。
央美城市艺术设计专业具有广阔的就业前景，学习本专业的学生可以掌握系统的艺术理论知识，具备艺术创作和设计能力，并具有强烈的社会责任感，可以为社会发展做出重要贡献。
艺术设计类包括哪些专业
艺术设计类包括哪些专业很多同学对艺术设计方面很感兴趣，那么在选择专业时，该选择哪个专业呢?下面是由小编为大家整理的“艺术设计类包括哪些专业”，仅供参考，欢迎大家阅读。
艺术设计类包括哪些专业1.艺术学理论类：艺术史论。
2.音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导。
3.戏剧与影视学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画。
4.美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)。
5.设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)。
拓展阅读：艺术设计类专业就业前景及方向艺术设计类专业就业前景：1、艺术设计现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。
2、平面设计设计服务业是我国重点发展的服务业，目前列入国家发展重点计划，目政府也已研拟出「设计服务业发展纲领及行动方案」、提出「推动台湾风格设计」的主轴措施，希望能协助国内产业运用设计发展品牌，促进设计服务之输出，扩大市场需求，并可发扬台湾丰富多元之文化特色。
看来设计服务业的前景不错，但实际上，平面设计师却面对比其他设计业更大的市场发展压力。
3、服装设计服装设计就业前景是容量无限，前途一片光明。
作为中国最具有国际竞争力的产业之一，中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。
服装设计师的功劳不言而喻。
也正因为此，优秀的服装设计师成为各大服装企业争抢的对象，尤其是在现阶段，很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求。
艺术设计类专业就业方向：1、家具艺术设计家具企业设计人员;家具企业生产管理人员;家具企业商务及市场营销人员(兼工程配套设计);室内设计等。
艺术设计专业背景、培养方向和核心课程情况
艺术设计专业是一门融合了艺术和设计理论与实践的学科，旨在培养学生对艺术与设计有深刻理解和独立创新能力，具备良好的审美意识和扎实的专业技能。
本文将从艺术设计专业的背景、培养方向和核心课程三个方面进行详细介绍。
一、艺术设计专业背景艺术设计专业源自于古代的工艺美术和传统绘画艺术，随着时代的变迁，艺术设计的范畴也日益扩大，涵盖了平面设计、产品设计、环境设计、动画设计等多个领域。
在全球化和信息化的今天，艺术设计已成为文化创意产业的重要组成部分，不仅带动了经济发展，也为社会注入了更多的美感和创造力。
艺术设计专业的发展离不开艺术教育体系的不断完善和专业课程体系的不断深化。
学校和专业课程的设置需要结合时代潮流和市场需求，培养出既有艺术情怀又具有实用技能的专业人才。
艺术设计专业的培养方向和核心课程的设计显得尤为重要。
二、艺术设计专业培养方向1. 艺术设计理论与实践方向这个方向主要培养学生对艺术设计的理论和实践有深入的理解和研究能力，注重学生的创新能力和批判思维，使他们能在学术领域、文化创意产业、艺术管理等方面有所作为。
2. 平面设计与产品设计方向这两个方向注重学生的实际操作能力，通过学习平面设计和产品设计的理论知识，并结合实际案例进行实践操作，培养学生在广告设计、包装设计、工业制品设计等方面的专业技能。
3. 环境设计与动画设计方向这两个方向注重学生对环境和动画创意的构思和表现能力，通过学习环境设计和动画设计的基本原理和技能，并结合实际项目进行设计实践，培养学生在景观设计、室内设计、动画制作等方面的综合能力。
三、艺术设计专业核心课程情况1. 艺术设计基础课程该课程主要围绕色彩、构图、素描等艺术设计的基础理论和技能进行教学，通过学习基本的绘画和设计技巧，帮助学生建立扎实的美术基础。
2. 艺术设计史与理论课程这门课程主要介绍艺术设计的发展历程和理论体系，通过学习艺术设计史和理论，帮助学生了解艺术设计的演变和内涵，提高他们对艺术设计的认知和鉴赏能力。
艺术设计系设计艺术学专业（代码：050404）
艺术设计系设计艺术学专业（代码：050404 ）（一级学科：艺术学）一、专业简介我院设计艺术学是安徽省省级重点学科，拥有近30年艺术设计教育和研究的历史，专业特色突出，学科底蕴深厚。
现有教授4名、副教授16名，已建设了十几个相互交融、相互支撑、应用性强的专业或专业方向。
其设计艺术研究中心是安徽省人文社科重点研究基地。
多年来取得了丰硕的学术成果，培养了大批优秀的设计人才。
二、培养目标培养适应国家和区域经济发展、适应社会各多方面需要的，具有创新精神的应用研究型的、高层次的设计人才。
具体要求：1．树立爱国主义和集体主义精神，具有良好的道德品质和事业心，能够立志为社会发展和国家经济建设服务。
2．掌握系统扎实的设计艺术学基础理论和设计技能，具有从事学科研究和设计创新的能力，同时了解本学科及相关学科的发展现状和趋势。
3. 具有较强的事业心和严谨、踏实的治学作风。
4．熟练掌握一门外语，具有学术交流和建立学术网络的能力。
5．能从事本专业或相关专业的设计、研究与教学等工作。
三、学制两年半授予文学硕士学位四、主要研究方向1.平面艺术设计与理论研究从事视觉表现、媒体策划、广告设计、包装设计、书籍装帧、展示设计、企业形象及品牌形象设计、设计文化等方面的研究。
2.环境艺术设计与理论研究从事城市环境规划与设计、建筑室内环境设计、室内装饰艺术设计、景观环境设计、公共艺术设计及传统民居文化等方面的研究。
3.工业设计与理论研究：从事工业产品及相关的造型设计、开发和管理的研究，注重新的设计理念和较全面的相关学科知识的融合，强调设计创新能力的培养。
4.服装艺术设计与理论研究从事服装设计、民族民间服饰、服装装饰设计、中外服饰文化、服饰配套艺术、纺织品艺术设计、纸样设计及制板技术等方面的研究。
5.动漫设计与理论研究从事影视动画创作与设计、网络动画设计、游戏设计、现代新媒体设计、数字娱乐设计等，系统地进行动漫文化、动漫市场、现代数字技术和多媒体技术的应用等方面的研究。
北京城市学院艺术设计(本科)专业介绍
我院的艺术设计专业于2003年面向全国招生，四年本科学制并可授予学士学位。
艺术设计专业办学理念先进，紧密结合社会需要，该专业师资力量雄厚，教学经­验丰富。
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的艺术修养、艺术设计与表达能力，掌握相关的艺术设计学、文化学等方面的知识，并具备一定相关专业技术知识的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级艺术设计专门人才。
艺术设计专业非常注重实践教学，强调学生的创新意识和动手能力，通过小学期和社会实习使学生掌握实践技能。
本专业设有环境艺术设计、数码影像艺术设计、多媒体艺术设计、视觉传达、数码绘画、人物形象设计、学前教育七个专业方向。
人物形象设计方向(本科)培养目标：培养具有较好的艺术素养和审美能力;熟练掌握化妆和发型技术;熟练掌握整体造型和绘图技法;熟练掌握图形处理软件的应用型人才。
形象设计师的主要工作，就是通过与顾客沟通、相关专业测试等手段，根据顾客的实际情况，从整体风格、色彩、体形、化妆、发型、衣饰搭配等多个方面对其进行整体包装，目的是使顾客的内在个性实现恰当、丰富的外在表现。
其目标顾客包括模特、公关、私营业主、成功人士等拥有社交需求的人群和广大爱美人士。
主干课程：1、基本化妆技巧：组合发型与饰品搭配、实用化妆色彩学等2、技巧变化提升：时尚新娘立体化妆手法与技巧、影楼多变化白沙造型抓纱技巧等3、妆面造型技巧：中老年妆、儿童妆、男士妆、晚妆发型的真假发结合运用、古装及和服造型、怀旧复古发型等4、创造力思想训练：时尚彩妆(烟熏妆、叠彩妆)、艺术时尚妆(金属妆、创意妆)、整体造型的完美组合演示等5、最新时尚妆：水晶妆、透明妆、画意妆、金属妆、烟熏妆、叠彩妆、欧式妆的各种处理方法等6、强化训练专业能力：饰品的手工制作、橱窗设计及各种样片拍摄的化妆造型技巧，对中老年妆、男妆、儿童妆的细节处理等7、综合类化妆影视舞台妆：电视节目妆、MTV妆、T台妆、杂志封面妆、演出妆、各类舞台妆、伤痕效果等8、化妆师综合能力训练：以个人形象设计为主，提升化妆师专业能力及各种不同色彩的妆面细节变化。
艺术设计专业介绍
艺术设计专业介绍
艺术设计专业是一种具有独特性和创造力的职业，可以帮助人们开发个性，表达自我，生活得有意义，也可以有效地传达艺术思想，推陈出新。
它是一种以当代艺术创作为主线，以实用性设计为指导思想的学科，集人文、历史、艺术、社会等内容于一身。
艺术设计专业旨在培养能够运用现代化理论和技能来满足社会对创新视觉信息的要求的具备国际竞争力的设计人才。
专业课程包括关于艺术、设计、社会、文化的以及表现形式的研究课题，如美术史、美术理论、现代艺术、构图结构、技巧创新、艺术表现、实用设计、平面设计、多媒体设计、服装设计、策划等等，以及电子媒体技术、工艺设计等相关课程。
艺术设计专业涵盖了传统艺术技术、实用设计及新媒体技术，旨在通过实践练习和文献研究等教学方法使学生掌握艺术设计的原理，具备多方位的综合应用能力，能够利用信息、图像、语言等工具表达自我，兼具创造性和分析能力，为社会各行业提供高质量的艺术设计产品和服务。
艺术设计专业毕业生可以从事艺术创作、媒体表现、文化诠释等工作，也可以发展为企业设计、舞台设计、宣传策划等职业。
此外，毕业生还可以继续深造，进一步提高专业水平，为社会做出更多的贡献。
2022年中等职业教育艺术设计类专业介绍
75文化艺术大类7501艺术设计类专业代码750101专业名称艺术设计与制作基本修业年限三年职业面向面向文化艺术行业的工艺美术与创意设计、视觉传达设计、美术编辑等岗位（群）。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和艺术设计理论、绘画及平面、色彩、立体构成等知识，具备熟练运用三种以上常用图形图像处理软件进行数字绘画的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事素材拍摄、视觉传达设计创意构思、绘制设计图、文案图稿排版等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有艺术审美和美术鉴赏的能力；2. 具有初步的绘画创作能力；3. 具有二维平面图形图像处理的能力；4. 具有基本数字绘画的能力；5. 具有收集和选取艺术创作素材的能力；6. 具有使用相机和摄像机拍摄数字影像的基本能力；7. 具有文案、图稿编辑和排版能力；8. 具有将相关素材进行编辑、创作的综合应用能力；9. 具有依法从事艺术设计工作的能力；10. 具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：绘画基础、构成基础、计算机辅助设计、设计基础。
专业核心课程：数字绘画、字体设计、版式设计、UI设计、包装造型、摄影摄像、VI设计、影视后期制作。
404实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字绘画、摄影摄像、广告包装、文创产品等实训。
在文化艺术行业中的广告形象传播、包装设计及其他印刷、广告、数字出版、多媒体设计制作等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书：产品创意设计、文创产品数字化设计、界面设计接续专业举例接续高职专科专业举例：视觉传达设计、广告艺术设计、包装艺术设计、摄影与摄像艺术接续高职本科专业举例：视觉传达设计、数字影像设计接续普通本科专业举例：艺术设计学、视觉传达设计专业代码750102专业名称界面设计与制作基本修业年限三年职业面向面向平面设计、界面设计、网页设计、动效设计等岗位（群）。
2023年艺术设计学专业介绍及就业方向
2023年艺术设计学专业介绍及就业方向作为一门集艺术、设计与理论为一体的综合性学科，艺术设计学涵盖了广泛而深入的知识和技能体系，旨在培养高素质的视觉传达人才，具备创新思维、专业技能和良好的审美品位。
一、专业介绍艺术设计学涵盖了多个方向，包括平面设计、环境设计、产品设计、艺术设计等。
在该专业学习中，学生将接受专业化的知识培训，涉及广告、标志、室内设计，产品设计、数字媒体设计等领域。
此外，学生还将学习美学、文化以及业界资讯等课程，为创造独具一格的作品提供理论指导。
1. 平面设计：这是一种应用视觉艺术的设计专业，主要包括广告设计、包装设计、网页设计等方向。
学生需要掌握设计的构思、手绘技法、色彩搭配、版式设计、图形创意等技能，同时还需了解客户需求和市场趋势，从而为客户提供整体设计方案。
2. 环境设计：环境设计专业主要针对公共空间、商业空间、景观环境、展览等方向，旨在通过规划、设计、装置等手段，打造出宜人、舒适、具有沉浸式感受的空间。
学生需要掌握空间认知的原理、功能性设计的实用性、人性化设计的体验感受，从而为大众提供更满意的环境空间设计。
3. 产品设计：产品设计是一种多学科交叉的设计专业，旨在为用户提供更美好的产品体验。
学生需要熟练掌握国际流行趋势及行业标准，同时还需了解工艺特点和原材料的特性，从而实现产品的高品质化和差异化。
4. 艺术设计：艺术设计专业通常涵盖多个领域，如油画、素描、水彩画、版画等，以及影像艺术、新媒体艺术、时装艺术等。
学生需要系统性地研究艺术史、人体结构、色彩学等与艺术相关的知识，同时还需具备自行表现、自行创作的能力。
二、就业方向1. 平面设计师：主要负责与平面图形元素、颜色、字体等要素的综合效果的设想、设计、制作和实现，从事平面广告、包装、书刊、网页，品牌设计等领域的工作。
2. 室内设计师：主要从事室内设计规划与室内装饰设计，对公共场所、家庭住宅等空间进行设计和规划，搭配设计和施工布置，制定室内空间设计方案。
艺术设计类专业
艺术教师：教授艺术设计课程，提高学生的
01
艺术素养和设计能力
艺术教育顾问：为学校、培训机构提供艺术
02
教育规划和课程设计建议
艺术教育研究：研究艺术教育的发展趋势、
03
教学方法和评价体系
艺术教育推广：通过各种渠道和活动，推广艺
04
术教育，提高公众对艺术教育的认识和重视
艺术设计专业的 发展前景
市场需求
05
技术性：运用现代科技手段进行创作和设计
学习内容
艺术设计理论：了解艺术设
计的基本原理、发展历程和
01
美学观念
创意思维：培养创新意识和
创意思维，提高解决问题的 03
能力
实践项目：参与实际项目，
将所学知识应用于实际工作 05
中，提高实践能力
设计实践：学习各种设计技
02 能，如绘画、雕塑、摄影、
平面设计、三维设计等
加入设计团队，参 与实际项目
学习相关软件，如 PS、AI等
关注行业动态，了 解最新设计趋势
培养良好的审美和 创意思维
拓展知识面
学习艺术史：了解 1 艺术发展的历程和 各个流派的特点
学习艺术理论：掌 2 握艺术创作的基本 原理和方法
学习跨学科知识： 3 了解其他领域的知 识，如心理学、哲 学、社会学等
工业设计：产品、交 通工具、家具等
艺术领域
1 平面设计：广告、包装、书籍、海报等设计 2 室内设计：家居、办公、商业空间等设计 3 建筑设计：住宅、商业、公共建筑等设计 4 服装设计：服装、配饰、时尚产品等设计 5 工业设计：产品、交通工具、家具等设计 6 数字媒体设计：动画、游戏、影视等设计
教育行业
艺术设计类 专业
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艺术设计系
专业名称：产品造型设计
一、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。
牢固掌握必需的文化基础知识和掌握产品造型的基础知识和基本技能，具有一定的艺术素养，能从事工业及日用产品造型开发设计工作及与造型设计相关的装饰、装潢行业的高技术应用专门人才。
二、招生对象及学制
招收高中毕业生，学制三年。
三、专业面向
本专业的毕业生主要面向轻工、机电及数字信息等企业，从事工业及日用产品造型开发设计工作、产品销售包装、推广策划宣传工作及与造型设计相关的装饰、装潢行业。
四、核心课程
设计素描、设计色彩、图案基础、构成基础、表现技法、模型制作、人机工程学、设计程序与方法、计算机辅助设计、材料与工艺、工艺美术史、设计概论、工业设计史、摄影基础、工业基础、视觉传达设计、产品造型设计、产品开发设计、展示设计。
专业名称：装饰艺术设计
一、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。
培养掌握必需的文化基础知识、装饰艺术设计专业基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事建筑装饰工程设计及施工的高级技术应用性专门人才。
二、招生对象及学制
招收高中毕业生，学制三年。
三、专业面向
本专业毕业生主要面向室内外装饰装修行业的施工公司及设计公司、展示设计公司，可兼向建筑、房地产开发、园林、城市规划等行业及平面设计行业。
四、核心课程
素描、色彩、构成基础、图案、工艺美术史、设计概论、建筑基础、表现技法、泥塑陶艺、人机工程学、模型制作、家具设计及木工工艺、摄影基础、计算机辅助设计、材料与施工、室内陈设、室内设计、视觉传达设计、装饰工程预算。
专业名称：视觉传达设计
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握必需的文化科学基础知识。
培养具有视觉传达艺术设计思想和理念，富有想象力、创造力及艺术素养的视觉传达艺术设计人才和管理人才，以及具有平面设计的专业知识，有较强的实践能力的视觉传达设计高等应用性技术人才。
二、招生对象及学制
招收高中毕业生，学制二年。
三、专业面向
本专业的毕业生要面向全社会企事业单位，从事该专业就业领域面向CI视觉传达设计、广告、印刷、书籍装帧等工作领域，同时具有计算机操作的基本技能。
其主要业务范围是：从事企业形象设计及实施过程中的一系列市场调研、创意表达、设计制作及设计管理等工作。
四、核心课程
设计素描、设计色彩、图案、构成基础、摄影基础、字体设计、版面设计、ＣＩ设计、平面广告设计、包装设计、书籍装帧、工艺美术史、设计概论、计算机辅助设计。
专业名称：多媒体设计与制作
培养目标：
培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，富有创新精神和实践能力，系统地掌握专业基础知识、基本理论和基本技能，具有艺术欣赏与设计能力，图形、图像、动画的处理与创作能力；具有较高的计算机应用能力，能熟练应用动画设计软件，具有多媒体开发、创作及网络应用和网页设计的能力；能在相关行业领域从事动画制作、设计等工作的高素质、高技能人才。
就业岗位：
1、在广告设计制作公司从事广告设计制作；
2、在电视台、影视公司从事摄像、编辑等工作；
3、在出版社从事文字编排、插图、卡通连环画的创作等。
4、在动画制片公司、多媒体设计制作公司从事动画原画设计、构图设计、动画制作等工作；
核心课程：1人体结构/解剖、原画设计、透视、场景表现、图文编排设计、Flash动画实训、动画分镜头设计、影视片头设计与制作（AE）、数字影视后期编辑与合成、3D Max动画实训、玛雅模型、动画制作、动画短片制作实训。