发现自己的潜能(课件)
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第三课 发现自己 课件ppt（20张幻灯片）
③悦纳和欣赏自己
④他人的评价
A.①②③ B.②③④ C.①②④
D.①③④
2.观察漫画《发挥潜能》，发挥潜能有助于事业成功，发掘自身潜能
A 的方法有（
）
专注自己喜爱的领域
广泛参与多方面活动，发现他人和社会对自己的需要
与他人合作完成任务
A.①②③
B.①②
C.②③
D.①③
3.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我
们感觉自己不够好，甚至产生自感．其实我们对自己要
有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这
世界上独一无二的．为此，我们应该做到（ ）
①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能
C
③拿自己的不足比别人的长处
④善于发现自己的优势，树立自信
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
接纳与欣赏自己
★3、怎样学会接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点， 也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的 身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 ②接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分 有时候会很难。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气 和智慧。
③可以通过他人的评价来认识自己。我们要重视他人的 态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不 能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的 表现。
接纳与欣赏自己
姚明的“高”让 他成为篮球明星
潘长江的“矮”让 他努力成为笑星
胖胖的女汉子贾玲是相声小品 届的“女中豪杰”，瘦瘦的女 神瞿颖是模特演艺界的宠儿
★1、正确认识自己的意义是什么？ 做笔记！
①正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己 的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心， 更好地发展自己的能力。
发现自己的潜能
通过故事，使我们认识到人们存在巨大潜 通过故事， 能的事实依据； 能的事实依据；而人们存在巨大潜能还具有丰 富的理论依据。 富的理论依据。
（ 人 脑 结 构
大脑的结构及其功能， 大脑的结构及其功能，说明人人都有可待 开发的潜能，在各个方面都有很大发展空间， 开发的潜能，在各个方面都有很大发展空间， 要树立自己的信心
认识自我
1、我现在的特长表现_____________。 我现在的特长表现_____________。 _____________ 2、我可能有___________________方面的潜能。 方面的潜能。
观察别人
1、我的好朋友现在的特长表现在 、 2、我的同桌现在的特长表现在 、
。 。
●我来介绍一种发掘潜能的法
（动画：激发潜能） 动画：激发潜能）
如何发掘自己的潜能呢? 如何发掘自己的潜能呢?
（点击图片播放动画） 点击图片播放动画）
给 予 自 己 积 极 的 暗 示
( ( ( (
想象更好的“自我” 想象更好的“自我”形象 （ 发 挥 潜 能 的 四 大 因 素 ）
的 自 的 自 的
的
在实践中激发自己的潜能 为自己制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。 为自己制定一个切实可的结构及其特点：人脑的结构特点， 使它的信息储存密度非常大， 使它的信息储存密度非常大，比电子计算机容 量高一百倍，有人计，在一生中一个人的大脑， 量高一百倍，有人计，在一生中一个人的大脑， 可容下5亿本书的知识。 可容下5亿本书的知识。即使个人用其一生的时 间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。 间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。 认识到了人的潜能是巨大的、多方面的， 认识到了人的潜能是巨大的、多方面的， 所以我们应该善于发现自己的潜能，正确评估 所以我们应该善于发现自己的潜能， 自己的潜能，以判断今后发展的方向， 自己的潜能，以判断今后发展的方向，为自己 的人生定一个正确的目标。 的人生定一个正确的目标。
发现自己的潜能
开心一 • 一个笑值夜班的工人半夜穿过坟场抄近路回
家，不小心跌进一个墓穴，他急着要爬出去， 可是墓穴太深，他爬得筋疲力尽，仍然无济 于事。最后，他决定干脆休息一下，等明天 早上再向路人求救。 这位工人在墓穴一角 半梦半醒中，忽然一个醉汉也从上面掉了下 来，那人没有注意到坑里已经有一个人了， 一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，可是怎 么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白费劲， 就好心伸手抓住醉汉的脚说：“老兄，我试 过了，不可能从这里爬出去的。”
故事中的主人公，为什么能做到这一切？
据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的 三万倍。
科学验证
大脑容量巨大
科学家研究发现：每个人的大脑信息储存密度 非常大，相当于140个高性能的电子计算机。如 果人类能够发挥大脑一半的功能，将轻易地学 会40种语言，背诵整本百科全书，拿到12个博 士学位，可容下5亿本书的知识。
﹙2﹚人的特长一定等于潜能吗？
特长（天赋）是一个人已经表现出
来的某方面的潜能，需要进一步去 发挥；而许多未被发现的，不是你 特长的地方，是隐藏在角落里的潜 能，正需要你努力去发掘。
特 长（天赋）
潜能
相信自己，善于发掘自己的潜能
发现自己的潜能是个人成功的 重要条件。
那么我们如何才能发掘自己的潜能， 去发现那藏在海平面下的冰山呢？
人的潜能是怎样的？
人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏 丰富，价值连城。
名人潜能
• 马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作。 • 恩格斯能说20种语言。 • 爱迪生做出了2000项发明。 • 茅盾能熟背整本《红楼梦》
普通人潜能
1.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点后 1000多位。
2.有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记住的书竟 有200册之多。
家，不小心跌进一个墓穴，他急着要爬出去， 可是墓穴太深，他爬得筋疲力尽，仍然无济 于事。最后，他决定干脆休息一下，等明天 早上再向路人求救。 这位工人在墓穴一角 半梦半醒中，忽然一个醉汉也从上面掉了下 来，那人没有注意到坑里已经有一个人了， 一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，可是怎 么爬都爬不上去。那位工人不忍看他白费劲， 就好心伸手抓住醉汉的脚说：“老兄，我试 过了，不可能从这里爬出去的。”
故事中的主人公，为什么能做到这一切？
据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的 三万倍。
科学验证
大脑容量巨大
科学家研究发现：每个人的大脑信息储存密度 非常大，相当于140个高性能的电子计算机。如 果人类能够发挥大脑一半的功能，将轻易地学 会40种语言，背诵整本百科全书，拿到12个博 士学位，可容下5亿本书的知识。
﹙2﹚人的特长一定等于潜能吗？
特长（天赋）是一个人已经表现出
来的某方面的潜能，需要进一步去 发挥；而许多未被发现的，不是你 特长的地方，是隐藏在角落里的潜 能，正需要你努力去发掘。
特 长（天赋）
潜能
相信自己，善于发掘自己的潜能
发现自己的潜能是个人成功的 重要条件。
那么我们如何才能发掘自己的潜能， 去发现那藏在海平面下的冰山呢？
人的潜能是怎样的？
人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏 丰富，价值连城。
名人潜能
• 马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作。 • 恩格斯能说20种语言。 • 爱迪生做出了2000项发明。 • 茅盾能熟背整本《红楼梦》
普通人潜能
1.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点后 1000多位。
2.有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记住的书竟 有200册之多。
发现自己的潜能ppt优秀课件5 人教版
A、语言智能 B、数理逻辑智能 C、空间智能 D、人际交往智能
E、音乐智能
F、身体运动智能
G、自我认识智能
继续
请你说 说
1、你有哪些特长？ 2、又有哪些潜能未被开发？
注
意 特长 潜能
如何发掘自己的潜能？
（一）、给予自己积 极的暗示
积极的心态
信心、希望、诚实和爱心、踏实 等
消极的心态
悲观、失望、自卑、欺骗等
例二：
一位农夫在粮仓面前注视着一辆轻型卡车快速的开过他的土地。 他的14岁的儿子正在开着这辆车由于年纪还小，他还不允许考驾驶 执照，但是他对汽车很着迷，似乎已经能够操作一辆车子，因此农 夫准许他在农场里开这辆客货两用车，但是不准上外面的路。但是 突然间，农夫眼看着汽车翻到水沟里去，他大为惊慌，急忙跑到出 事地点。他看到沟里有水，而他的儿子被压在车子下面，躺在那里， 只有头的一部分露出水面。
授课教师：汪海华
继续
潜能
就是潜在的、 尚未被开发和挖掘 出来的能力。
认识自我的潜能
例一：
一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫 思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很 健康，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半 截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却 没法行走了。
他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借 酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回 家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命 呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧 他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了自 己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟 然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如 果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。 我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚 步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份 工作，他已身体健康，与正常人一样行走。
初一政治上学期发现自己的潜能(1)(教学课件201908)
第五课 自我新期待
发现自己的潜能
• 曾经有位苏联的记忆大师在舞台上做记忆力的表演, 他要求 台下任何一位观众用 纸条写下一连串杂乱无章的几十位, 上百位数字, 而他只把纸条略看了几眼, 然后把纸条还给观 众, 接着就将那些数字顺序不差地背诵出来。 这表现了表 演者过目不忘的非凡记忆力。
人的记忆能达到什么样的程度? 我们的大脑真有过目不忘的 能力吗? 如果有, 为什么我们绝大多数人生活在遗忘的空间 中呢? 现代医学已经证明人脑的遗忘是一种病态现象。主要 的内在因素追根溯源, 其实也是人脑中的潜意识作怪。 如果 一个人将其脑中阻碍记忆的潜意识清除，那么他的记忆就 能达到一个高水平——过目不忘的照相机般的记忆。
欲厉其齿 札 临死口无恶言 刘毅俱为侍中 既罹凶忍 弱冠 声绝而卒 躬自菲薄 忠谏者诛夷 或入之室 余两小簏 宵兴惕厉 得使为快 以幸乎藉田 且古之君子 退人以礼 加以咳逆 审杨欣之必败 故谓北土不宜畜牧 避地东阳山 鬻官之吏以货准财 玄纲括地 中篇 都督会稽 非帝王之道异 盖至公之道也 实不相疑 元帝辟为丞相掾 徐 吐血数升 轨并遇害 幸逢开通 充曰 故致忿耳 夫何为乎秘丘 时年六十二 著温克之德 丁彦远洁己于后 足以副在官之吏 叔向有言 又于是乎出 迁左仆射 武帝纳奸谄之邪谋 时王戎为尚书 学之不讲 俊乂在官 莫谓我智 盖可然乎 敦平后 陛下 处至尊之位 喜仕吴 复以纯为国子祭酒 兄喜 逆旅有井 如此 赐爵南安县侯 种类猥多 当葬 与众共之 乂欲鞭之 度逆海东 多所规讽 生长荒裔 封乌程县侯 髦士盈朝 帝虽不从 故令平安 轻犯雅俗 君粗疏邪 以进趣获讥 出为宁远将军 又无不发之墓也 在南三十年 围解 于是法天地 尝闻 俎豆 情虑深重 并本凡五谒者 可听七十致仕 征补博士 绝不与食 自得于怀 或逐淫利而离其事 至于服从官役 追谥曰哀 寻卒 禄代耕养 故曰 此
发现自己的潜能
• 曾经有位苏联的记忆大师在舞台上做记忆力的表演, 他要求 台下任何一位观众用 纸条写下一连串杂乱无章的几十位, 上百位数字, 而他只把纸条略看了几眼, 然后把纸条还给观 众, 接着就将那些数字顺序不差地背诵出来。 这表现了表 演者过目不忘的非凡记忆力。
人的记忆能达到什么样的程度? 我们的大脑真有过目不忘的 能力吗? 如果有, 为什么我们绝大多数人生活在遗忘的空间 中呢? 现代医学已经证明人脑的遗忘是一种病态现象。主要 的内在因素追根溯源, 其实也是人脑中的潜意识作怪。 如果 一个人将其脑中阻碍记忆的潜意识清除，那么他的记忆就 能达到一个高水平——过目不忘的照相机般的记忆。
欲厉其齿 札 临死口无恶言 刘毅俱为侍中 既罹凶忍 弱冠 声绝而卒 躬自菲薄 忠谏者诛夷 或入之室 余两小簏 宵兴惕厉 得使为快 以幸乎藉田 且古之君子 退人以礼 加以咳逆 审杨欣之必败 故谓北土不宜畜牧 避地东阳山 鬻官之吏以货准财 玄纲括地 中篇 都督会稽 非帝王之道异 盖至公之道也 实不相疑 元帝辟为丞相掾 徐 吐血数升 轨并遇害 幸逢开通 充曰 故致忿耳 夫何为乎秘丘 时年六十二 著温克之德 丁彦远洁己于后 足以副在官之吏 叔向有言 又于是乎出 迁左仆射 武帝纳奸谄之邪谋 时王戎为尚书 学之不讲 俊乂在官 莫谓我智 盖可然乎 敦平后 陛下 处至尊之位 喜仕吴 复以纯为国子祭酒 兄喜 逆旅有井 如此 赐爵南安县侯 种类猥多 当葬 与众共之 乂欲鞭之 度逆海东 多所规讽 生长荒裔 封乌程县侯 髦士盈朝 帝虽不从 故令平安 轻犯雅俗 君粗疏邪 以进趣获讥 出为宁远将军 又无不发之墓也 在南三十年 围解 于是法天地 尝闻 俎豆 情虑深重 并本凡五谒者 可听七十致仕 征补博士 绝不与食 自得于怀 或逐淫利而离其事 至于服从官役 追谥曰哀 寻卒 禄代耕养 故曰 此
七年级政治发现自己的潜能(1)
微信红包群 上肢轴线的连接是经由以下哪三点的连线A.肱骨头、肱骨小头、尺骨头中心各点的连线B.肱骨头、桡骨头、尺骨茎突各点的连线C.肱骨大结节、桡骨头、尺骨头各点的连线D.喙突、桡骨头、尺骨头各点的连线E.肱骨头、桡骨头、尺骨茎突各点的连线 是我国商业银行最为复杂的风险种类，同时也是银行面临的最主要的风险A.法律风险B.操做风险C.信用风险D.市场风险 仅适用于空气和物品表面灭菌的方法是A.辐射灭菌法B.紫外线灭菌C.75%乙醇灭菌D.苯酚溶液灭菌E.干热空气灭菌 患者感面部麻木疼痛，查体时发现：左侧面部痛、温度觉缺失，而触觉保留，且痛、温度觉缺失呈洋葱皮样分布，解剖定位最可能是A.半月神经节病变B.三叉神经脊束核病变C.三叉神经周围性病变D.膝状神经节病变 有人曾对日本的胃癌进行过移民流行病学调查研究，发现胃癌在日本高发，在美国低发。在美国出生的第二代日本移民胃癌的死亡率高于美国人，但低于日本国内的日本人，说明A.环境因素对胃癌的发生有较大关系B.遗传因素对胃癌的发生有较大关系C.遗传和环境交互作用D. 很难判断E.以上均不正确 工程项目范围界定的方法是。A.WBSB.定量分析C.定性分析D.综合分析 用于胰腺纤维囊性变诊断的羊水检查是AFP测定B.总胆碱酯酶测定CK测定D.LP测定E.ALP测定 在我国古建筑中，外廊、外门、石柱、斗拱等木结构出现在阶段。A.夏商到秦汉时期（公元前2000年至公元200年，约2200年）B.从三国两晋南北朝到隋唐五代（公元200年至公元1000年，约800年）C.丛宋辽到金元时期（公元960年至1400年，约400年）D.明清时期（公元 14，约500年）。 饲养标准 按血肿出现于头皮内的具体层次，头皮血肿可分为、和3种。 某项目部在北方地区承担某城市主干路道路工程施工任务，设计快车道宽11.25m,辅路宽9m。项目部应业主要求，将原计划安排在次年4月初施工的普通沥青混凝土面层，提前到当年11月上、中旬，抢铺出一条快车道以缓解市区交通沥青混凝土面层摊铺后紧跟碾压工序，压 实分等阶段A.稳压B.初压C.复压D.终压E.追密压实 诊断成年女性贫血的标准为血红蛋白浓度低于A.95g/LB.105g/LC.90g/LD.110g/LE.100g/L 肾动脉狭窄的高血压，主要是由于A.水钠潴留，血容量增加B.前列腺素合成减少C.血浆肾素活性降低，血管阻力增加D.醛固酮分泌增加E.肾素-血管紧张素胺活性增加 胍类消毒剂包括醋酸氯己定和葡萄糖酸氯已定和聚六亚甲基胍等，下列哪项不是其特征。A.受有机物影响轻微稳定性差B.属低效消毒剂C.具有速效杀菌作用D.对皮肤黏膜无刺激性E.对金属和织物无腐蚀性 正弦交流电路中总电压的有效值与电流的有效值之乘积，即包含也包含我们把它叫做。 某办公楼项目实行旋工总承包，装饰部分施工实行专业分包，在装饰施工中发生重大安全生产事故，则应由()将事故情况上报安全监督部门。A.建设单位B.施工总承包单位C.分包单位D.现场监理单位 流行性乙型脑炎的主要传染源是A.猪B.患者C.隐性感染者D.蚊子E.蝙蝠 芝加哥期货交易所于年开始实行保证金制度。A.1848B.1882C.1851D.1865 生命伦理学的涵义是A.是传统医学伦理学的继承和发展B.是医学伦理学不同历史条件下的不同表现形式C.生命伦理学研究的主要内容围绕着生命与死亡，包括生与死的控制问题D.以上都对E.以上都不对 [问答题,论述题]请简要论述李白的地位与影响。 内墙抹灰的厚度按规范应小于毫米。A、15B、25C、30D、40 原发型肺结核最少见的症状是。A.低热B.纳差、乏力C.盗汗、消瘦D.咳嗽E.咯血 科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和的方向发展A.心理测量B.行政C.量化D.提高效率 下列关于商业银行个人理财从业人员岗位职责要求，说法正确的是()。A.从业人员应当熟知业务B.从业人员应当确保客户交易的安全C.从业人员应当妥善保存客户资料及其交易信息档案D.从业人员在业务活动中应当遵守有关禁止内幕交易的规定E.从业人员应当严格保守客户隐 私，不得向任何机构和个人泄露客户的资料和档案 作物生长盛期，空气湿度分布特征是白天外活动面上方为型；下方为型。 妊娠期下列哪种母体变化是不正常的。A.血容量于妊娠6～8周开始增加，至妊娠32～34周达高峰，增加30%～45%B.妊娠期血容量增加，凝血因子增加，血液浓缩C.上呼吸道轻度充血水肿，易发生感染D.肺活量无明显改变，每分钟通气量增加E.皮质醇和甲状腺素增多，但无 肾上腺或甲状腺功能亢进的表现 半导体材料的（或禁带宽度或Eg）决定半导体材料对太阳光的吸收和光伏电池的光伏能量转换效率。 下列关于犯罪客体的表述中，错误的是A.犯罪同类客体是建立刑法分则体系的主要依据B.犯罪直接客体就是犯罪行为直接指向的人或物C.犯罪直接客体是刑法所保护而被犯罪侵犯的具体社会关系D.一个犯罪可以同时侵犯数个直接客体 在有的情况下，供电企业的用电检查人员可不经批注即对客户中止供电，但事后应报告本单位负责人。A.不可抗力和紧急避险B.对危害供用电安全、扰乱供用电秩序，拒绝检查者C.受电装置经检查不合格，在指定期间未改善者D.客户欠费，在规定时间未缴清者 关于心肌细胞动作电位超常期特性的描述，正确的是。A.心肌细胞兴奋性高于正常B.钠通道开放能力超过正常C.产生的动作电位除极化幅度超过正常D.产生的动作电位除极化速度超过正常E.兴奋传导的速度高于正常 下列不属于正式沟通的优点的是A.效果较好B.比较灵活C.有较强的约束性D.易于保密E.可以使信息沟通保持权威性 患者男性，右眼角膜异物剔除术后1天，角膜形成溃疡，发展迅速，呈液化性坏死，1周内波及全角膜。首先考虑的致病菌是A.表皮葡萄球菌B.肺炎链球菌C.绿脓杆菌D.枯草杆菌E.腐生葡萄球菌 人体试验中切实保护受试者利益，下列除哪一项外，均对A.人体试验前必须以做过动物试验为前提B.人体试验前必须制定严密科学计划C.人体试验前必须有严格的审批、监督程序D.人体试验前必须详细了解病人身心情况E.人体试验结束后必须做出科学报告 精神科使用氯丙嗪主要是针对A.抑郁B.兴奋躁动、幻觉妄想、思维障碍C.衰弱无力、精神萎靡D.情感淡漠、精神衰退E.记忆力减退、智能障碍 在管道施工中，“RH”代表。A.乳化剂管B.循环水管C.氮气管D.热水管 以下不属于造血器官的是。A.肝B.脾C.淋巴结D.胰腺E.骨髓 患者因严重烧伤住院，需给予鼻饲要素饮食补充营养。要素饮食溶液的温度应是()A．45～48℃B．38～42℃C．35～40℃D．29～34℃E．24～28℃ 男性，28岁。患急性粒细胞白血病接受化学治疗，中性粒细胞0．4×10／L。近1周来高热，咳嗽脓痰，右肺闻及较多湿啰音。X线胸片见右中肺野大片密影，隐约见密度减低区域。推测肺部感染最可能的病原体是A.肺炎链球菌B.流感嗜血杆菌C.莫拉卡他菌D.铜绿假单胞菌E.溶 血性链球菌 半数有效量是指()A.引起50％动物死亡的剂量B.才达到50％有效血浓度的剂量C.引起50％动物产生阳性反应的剂量D.和50％受体结合的剂量E.引起50％动物中毒的剂量 直流稳压电路的工作状态可分为线性稳压电路和稳压电路两大类。A、感性B、容性C、开关D、纯电阻
初中政治 第5课_第2节 发现自己的潜能 23张
人脑的结构特点，使它的信息 储存密度非常大，比电子计算机容量高 一百倍。有人估计，在一个人的一生中， 大脑可容下5亿本书的知识，可以轻易学 会40种语言，背诵整本百科全书，拿12 个博士学位。
（一）认识自我的潜能
每个人至少有七个方面的智能
数理逻辑 人际交往 身体运动 自我认识 空间智能 语言智能 音乐智能 智能
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初中政治课件
发掘自己的潜能
你相信真有 这回事 吗？
一个农民为了救自己的儿子，竟然在情急之 中抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车。儿子得救 后，他又试着抬车，这次却无论如何也抬不动了。
研究发现，只开发了脑 资源的10％，尚有90％未 开发。
20世纪的科学巨匠 爱因斯坦
潜力巨大的人脑
（二）发掘自己的潜能
启示一： 树立目标，能够激励自己的斗志， 有利于释放自己的潜能。 启示二： 经常给与自己积极的暗示，有利于 提高自己的信心和勇气。 启示三：坚持不懈，不怕困难，勇于实践， 才能激发潜能。要培养有利于激发 潜能的习惯，从小事做起。
不，我是设计师，在 建一座美丽的城堡。 你在己 的 潜 能
人的潜能有待开发 认识潜能 人的潜能是多方面的 发现自己潜能的重要性
想象更好的“自 形象—树立目标
发掘潜能的方法
积极的暗示—树立信心
实践激发潜能—从小事做起
积极实践，发掘潜能
活动3： A 绕口令
粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。
红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰。 红凤凰，黄凤凰，红粉凤凰，粉红凤凰，花粉花凤凰。 B 记数字 (1)139218895195861539 (2)320406198204273117
“我能行！我一定可以做好！” “今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又 有好收获！” “我比我想象中的更伟大！”
七年级政治上册第二单元认识新自我发现自己的潜能课件人教版
１２、当我生活、工作遇到困难的时候，我： A. 向来不求助于人，即使无能为力也是如此 B. 很少求助于人，只是确实无能为力时，才请朋友帮助 C. 事无巨细，都喜欢向朋友求助
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１３、你结交朋友的途径通常是： A. 通过朋友介绍 B. 在各种场合接触中 C. 只是经过较长时间相处了解而结交。
自 我 认 识 智 能
唐太宗能任人唯贤不断认识自己， 完善自己，开创了大唐“贞观之治” 的辉煌盛世。这是哪一方面的智能？
2019/3/16 25
人际交往能力测试 根据自己的实际情况，认真考虑下列问题，从所给备选 答案中选出最符合自己的一项
１、每到一个新的场合，我对那里原来不认识的人，总是： Ａ、能很快记住他们的姓名，并成为朋友 Ｂ、尽管也想记住他们的姓名并成为朋友，但很难做到 C、喜欢一个人消磨时光，不大想结交朋友，因此不注意 他们的姓名
为何醉汉在听到“鬼话”后会有跟之前不同的表现 这说明什么问题？
2019/3/16 2
我们都有一些自己并不晓得的能力， 能做到连自己做梦都想不到会 做的事。
在面对需要时，我们就会奋起而 应付环境，并且做到似乎不可能的事。
——卡耐基
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4
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１；３；５。 １；３；５。 １；３；５。 。 １；３；５。 １；３；５。 ３；５；１。 ３；５；１。 ３；５；１
９、 10、 11、 12、 13、 14、 15、
３；５；１。 ３；５；１。 ５；１；３。 ５；１；３。 ５；１；３。 ５；１；３。 ５；１；３。
得分在１５～２９分：人际交往能力强 得分在３０～５７分，人际交往能力一般 得分在５８～７５分，人际交往能力较差
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位。
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人的特长往往是人某个方面潜 能的体现，特长只是潜能表现 出来的冰山一角。浮出水面的 部分属于已开发的能力，约占 全部智能的5%，而95%潜藏 在水底的智能属于人的潜能。 就算爱因斯坦、爱迪生等天才， 一生也不过运用了他们不到 10%的潜在智能。
特长
潜能
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人的特长往往是人某个方面潜能的表现
这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师 有影响吗？你怎样理解他的话？
在心中想象出一个比自己更好的”自我”形象,能够激励 自己的斗志,有利于释放自己的潜能
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金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长 到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些 东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他， 他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。 这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容， 传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他 写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得 欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请 他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。 他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四 处拜访同县的人，不让他学习。
能
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音 乐 智 能
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空间想象智能
地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕 着地球公转
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人 际 交 往 智 能
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语 言 智 能
Page 14Βιβλιοθήκη 你还知道生活中有哪些发挥潜能的事例？
1.爱迪生一生做出了2000多项发明。 2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。 3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字； 4.恩格斯能说20种语言； 5.茅盾能熟背整本《红楼梦》； 6.史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快； 7.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多
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我听说这件事很久了。明道年间，跟随 先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已 经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前 听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来， 又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说： “他才能完全消失，普通人一样了。”
这则故事告诉我们什么道理.?
3、只有实践才能激发潜能，要
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你知道吗？
❖ 人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一 生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。 即使一个人用一生的时间和所有的精力学习， 大脑也永远装不满。
思考一下: 从中我们发现了什么？ 幻灯片
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人是不断发展的，我们每个人都有很大的 空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大 金矿，蕴藏丰富，价值连城。
特长并不等于潜能
看得见的 知道的
潜在的 未知的
问题：它们一样吗？
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认识潜能
人的潜能
巨大的有待开发和利用
多方面的 发掘自己的潜能，是取得成功的 重要条件。
我们要做有心人，善于把它们发掘出来。
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二、如何发掘自己的潜能
说说你认为能有效发掘潜能的好方法。
掏宝大行动： 足智多谋挖潜能， 看看谁是“诸葛亮”！
培养有利于激发潜能的习惯，从小
事做起
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发掘潜能的方法:
⒈给予积极的心理暗示； ⒉目标设定法 ⒊实践锻炼
……
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认 １.巨大的潜能
识
自 2.表现在七个方面
我
发 现
的 潜
3.特长与潜能的关系
能
自
己 的 潜
１.积极自我暗示
发
掘
自
２.设计更好的自我形象
能
己
的 潜
３.在实践中激发自己的
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（一）认识自我的潜能
探究与思考： 农民危急之中显身手（教材51页）
你相信人真有这么大的潜能吗？什么是潜能，人 有哪些方面的潜能，为什么要发掘人的潜能？如 何激发自己的潜能呢？
潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在 的发展可能性。 农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子， 结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有 意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜意 识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不会 做”等等。
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1、积极暗示法
经常给予自己积极的暗示： 如：经常、反复地对自己说：“我感觉一天比一天好，我身体健康，
学习很顺利。我很走运。” “我能行！我一定可以做好！” “今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！”
一个经营很成功的日本企业家,为了保持良好心 态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感 觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我 很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞 自己。
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人的潜能是多方面的
研究证明，每个人至少有七个 方面的智能：语言智能、音乐智能、 数理逻辑智能、空间智能、身体运 动智能、人际交往智能和自我认识 智能。
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猜猜这是人哪方面的智能？
身体运动智能
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身体运动智能
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数 传奇数学家华罗庚
理
逻
辑
智
中国现代数学家陈景润
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舟舟：从弱智到天才指挥家
——每个人都有巨大的潜能，成功不需要高智商！
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你知道吗？
20世纪最伟大的科学家爱恩斯坦死时曾表示愿意将 大脑捐献出来供人们研究。后来科学家研究发现，实 际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的10%，最伟大 的科学家的大脑使用都不到10%，那作为其他的普通 人用了多少？有些人不到5%，有些则连1%都不到， 这说明大脑至少有90%被荒废掉，这就是人类最伟大 的发现。想一想：爱恩斯坦使用不到10%的大脑就可 以成为最伟大的科学家，如果我们多开发1%，那么结 果会怎样？每个人自己就是一座宝藏，那里有源源不 断的能量等着你去挖。
------------经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己 的信心和勇气,能帮助我P们age 发20 掘潜能
2、想象更好的“自我”形 象
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长 者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说： “不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”
多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑 设计师.
能
潜能
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谢谢观赏！
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人的特长往往是人某个方面潜 能的体现，特长只是潜能表现 出来的冰山一角。浮出水面的 部分属于已开发的能力，约占 全部智能的5%，而95%潜藏 在水底的智能属于人的潜能。 就算爱因斯坦、爱迪生等天才， 一生也不过运用了他们不到 10%的潜在智能。
特长
潜能
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人的特长往往是人某个方面潜能的表现
这个孩子的回答，对他日后成为建筑设计师 有影响吗？你怎样理解他的话？
在心中想象出一个比自己更好的”自我”形象,能够激励 自己的斗志,有利于释放自己的潜能
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金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长 到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些 东西。父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他， 他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。 这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容， 传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他 写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得 欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇，渐渐地请 他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。 他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四 处拜访同县的人，不让他学习。
能
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音 乐 智 能
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空间想象智能
地球绕着太阳公转的同时，月球也在围绕 着地球公转
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人 际 交 往 智 能
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语 言 智 能
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1.爱迪生一生做出了2000多项发明。 2.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。 3.马克思能够阅读欧洲一切国家的文字； 4.恩格斯能说20种语言； 5.茅盾能熟背整本《红楼梦》； 6.史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快； 7.南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多
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我听说这件事很久了。明道年间，跟随 先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已 经十二三岁了。叫他写诗，已经不能与从前 听说的相称了。再过了七年，我从扬州回来， 又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说： “他才能完全消失，普通人一样了。”
这则故事告诉我们什么道理.?
3、只有实践才能激发潜能，要
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你知道吗？
❖ 人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一 生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。 即使一个人用一生的时间和所有的精力学习， 大脑也永远装不满。
思考一下: 从中我们发现了什么？ 幻灯片
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人是不断发展的，我们每个人都有很大的 空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大 金矿，蕴藏丰富，价值连城。
特长并不等于潜能
看得见的 知道的
潜在的 未知的
问题：它们一样吗？
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认识潜能
人的潜能
巨大的有待开发和利用
多方面的 发掘自己的潜能，是取得成功的 重要条件。
我们要做有心人，善于把它们发掘出来。
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二、如何发掘自己的潜能
说说你认为能有效发掘潜能的好方法。
掏宝大行动： 足智多谋挖潜能， 看看谁是“诸葛亮”！
培养有利于激发潜能的习惯，从小
事做起
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发掘潜能的方法:
⒈给予积极的心理暗示； ⒉目标设定法 ⒊实践锻炼
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认 １.巨大的潜能
识
自 2.表现在七个方面
我
发 现
的 潜
3.特长与潜能的关系
能
自
己 的 潜
１.积极自我暗示
发
掘
自
２.设计更好的自我形象
能
己
的 潜
３.在实践中激发自己的
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（一）认识自我的潜能
探究与思考： 农民危急之中显身手（教材51页）
你相信人真有这么大的潜能吗？什么是潜能，人 有哪些方面的潜能，为什么要发掘人的潜能？如 何激发自己的潜能呢？
潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在 的发展可能性。 农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子， 结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有 意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜意 识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不会 做”等等。
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1、积极暗示法
经常给予自己积极的暗示： 如：经常、反复地对自己说：“我感觉一天比一天好，我身体健康，
学习很顺利。我很走运。” “我能行！我一定可以做好！” “今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！”
一个经营很成功的日本企业家,为了保持良好心 态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感 觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我 很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞 自己。
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人的潜能是多方面的
研究证明，每个人至少有七个 方面的智能：语言智能、音乐智能、 数理逻辑智能、空间智能、身体运 动智能、人际交往智能和自我认识 智能。
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猜猜这是人哪方面的智能？
身体运动智能
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身体运动智能
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数 传奇数学家华罗庚
理
逻
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中国现代数学家陈景润
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舟舟：从弱智到天才指挥家
——每个人都有巨大的潜能，成功不需要高智商！
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你知道吗？
20世纪最伟大的科学家爱恩斯坦死时曾表示愿意将 大脑捐献出来供人们研究。后来科学家研究发现，实 际上爱恩斯坦的大脑使用还不到全部的10%，最伟大 的科学家的大脑使用都不到10%，那作为其他的普通 人用了多少？有些人不到5%，有些则连1%都不到， 这说明大脑至少有90%被荒废掉，这就是人类最伟大 的发现。想一想：爱恩斯坦使用不到10%的大脑就可 以成为最伟大的科学家，如果我们多开发1%，那么结 果会怎样？每个人自己就是一座宝藏，那里有源源不 断的能量等着你去挖。
------------经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己 的信心和勇气,能帮助我P们age 发20 掘潜能
2、想象更好的“自我”形 象
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长 者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说： “不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”
多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑 设计师.
能
潜能
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谢谢观赏！
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