人教版八年级生物上册第四章最新检测题

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人教版初中生物八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》检测题(含答案)

人教版初中生物八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》检测题(含答案)

不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。

——达尔文《细菌和真菌》检测题一、单选题1.有人用乳酸菌制作泡菜,由于操作不当泡菜腐烂了,下列原因中,你认为正确的是()A.坛口密闭,坛内缺氧,抑制了乳酸菌的生长和繁殖B.坛口密闭不严,氧气促进了乳酸菌的生长和繁殖C.坛口密闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖D.坛口密闭不严,氧起促进了需氧细菌的生长和繁殖2.下列细菌、真菌与食品制作关系不对应的是()A.制作酸奶——乳酸菌 B.制作酱——霉菌C.制作泡菜——醋酸杆菌 D.制作米酒——酒曲3.酸奶是有益的酸性乳品、泡菜也是特色小吃,与它们的制作有关的微生物是()A.酵母菌B.霉菌C.醋酸菌D.乳酸菌4.下列应用实例与相应的生物学原理搭配不正确的是()A.巴氏消毒法保存纯牛奶---------食品保存技术B.制作马奶酒------------发酵技术C.“试管婴儿”的诞生----------克隆技术D.培育抗虫棉------------转基因技术5.人类对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是()A.酵母菌——酿酒——产生酒精B.乳酸菌——生产泡菜——产生乳酸C.醋酸菌——制酱——产生醋酸D.甲烷菌——生产清洁能源——产生甲烷6.下列与污水处理有关的说法中错误的是()A.污水中的有机物可以作为细菌的食物B.无氧条件下甲烷菌能分解有机物C.有氧时,一些细菌也能把有机物分解成二氧化碳和水D.因为细菌有净化作用,所以不怕水体污染7.宁津时集镇是有名的杏鲍菇之乡,杏鲍菇是一种可以食用的大型真菌,不仅味道鲜美而且营养丰富,下列有关杏鲍菇的说法正确的是:A.细胞中有真正的细胞核 B.属于单细胞生物C.能进行光合作用 D.不属于微生物8.真菌和细菌在生态系统中占有重要地位,是因为它们()A.是食物的主要来源B.能将有机物分解为无机物返回到无机环境中C.能释放氧气D.能净化空气9.酵母菌是一种真菌,在有氧和无氧的情况下都能进行发酵,分解葡萄糖释放能量,两种情况相同的产物是()A.乳酸B.酒精C.水D.二氧化碳10.下列是关于微生物对生物圈中的作用叙述,正确的是()A.微生物在物质循环中没有作用 B.有的可与动植物共生C.细菌和真菌会导致人患病,对人类无益 D.都能把无机物变成有机物,供生物利用11.许多同学喜欢喝酸奶,酸奶有益健康.制作酸奶离不开的微生物是()A.醋酸菌B.曲霉C.乳酸菌D.酵母菌12.下列关于抗生素的叙述不正确的是()A.真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质称为抗生素B.抗生素可以用来治疗相应的疾病C.抗生素虽能治病,但使用不当会对身体不利D.抗生素用得越多越好13.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。

人教版八年级生物 上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试(含答案)

人教版八年级生物 上册 第五单元 第四章 细菌和真菌 单元测试(含答案)

第五单元第四章细菌和真菌单元测试题(含答案)一.选择题(每小题3分,共45分)1.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是()A.细菌和真菌都有成形的细胞核B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C.酵母菌属于细菌,可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的细胞内含有叶绿体2.与真菌菌落相比,细菌菌落的特点是()A.菌落较大,呈绒毛状B.菌落较小,表面或光滑粘稠或粗糙干燥C.菌落较大,呈青绿色D.菌落较小,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状3.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是()A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活4.细菌的生殖方式是()A.卵生B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖5.巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌()A.繁殖需要漫长的时间 B.由营养丰富的肉汤产生C. 由原来已经存在的细菌产生D.能将无机物合成为有机物6.直接食用从冰箱里拿出的食品是不太卫生的,因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体,可以抵抗恶劣环境。

细菌形成的休眠体是()A.孢子B.芽体C.芽孢D.荚膜7.云南有丰富的野生蘑菇资源,可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”.蘑菇属于()A.植物B.动物C.真菌D.细菌8.关于真菌,下列叙述错误的是()A.都有真正的细胞核B.都是单细胞的C.都没有叶绿体D.营养方式为异养9.冬天,森林里铺满了一层落叶。

年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是()A.被人类收集走用做柴火烧掉了B.落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了C.牛、羊等食草动物将其吃掉了D.细菌和真菌逐渐将其分解了10.如果自然界的各种细菌都不存在,那么下列说法正确的是()A.生物尸体极易腐烂B.草木繁盛,动物大量繁殖C.人类将免于病患D.植物的营养来源发生困难11.细菌、真菌对自然界最重要的作用是()A.作为生产者,制造有机物B.作为消费者,捕食其他动植物C.作为净化者,净化自然环境D.作为分解者,分解动植物遗体12.下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述错误的是()A.酵母菌可应用于食品制作B.青霉可应用于生产抗生素C.细菌会引起人患手癣、足癣D.甲烷菌可应用于生产沼气13.下列食品运用发酵技术的是()①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥14.科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,拯救了大批糖尿病患者。

八年级生物上册 第四章单元综合测试

八年级生物上册 第四章单元综合测试

第四章单元综合测试第一节遗传的物质基础1.6在生物传种接代的进程中,亲代传给子代的是A.性状B.控制性状的基因C.细胞质D.亲代的特征2.玉米的体细胞中含有20条染色体,那么它的卵细胞中染色体数为A.10条 B.20条C.30条D.40条3.右图为人的体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示用意。

以下表达不.正确的是..A.染色体上的B表示显性基因B.若是B来自父方,那么b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所操纵的性状D.基因b操纵的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异4.以下表达中,正确的选项是A.人体的卵细胞里只有一条X染色体B.人的体细胞中有46个基因C.只有生殖细胞才具有性染色体D.正常男人的X染色体必然来自他的母亲.(2021南充)关于染色体、DNA、基因的表达正确的选项是A、人的体细胞中有23条染色体B、基因位于染色体上,控制着生物的性状C、一条染色体中有多少个DNA分子D、形成精子或卵细胞时,染色体数量可不能发生改变7.(2分)(2021•德阳)有关染色体、DNA和基因的表达,不正确的选项是()A.染色体由DNA和蛋白质组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因决定生物的性状D.人的体细胞内每一对染色体的大小、形态都相同考点:染色体、DNA和基因的关系.分析:此题考查的知识点是染色体、DNA、基因.解答时可以从染色体的概念、组成、DNA 的分子结构特点、基因的概念方面来切入.解答:解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是有遗传效应的DNA片段,即DNA上决定生物性状的小单位;基因决定生物的性状.人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同,而性染色体不一定相同如男性的性染色体是XY大小结构不同,而女性的性染色体相同是XX.故选D.点评:解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.14.(2021 潍坊)以下哪个实验或进程与右图变形虫切割实验原理是相同的A.试管婴儿的培育B.“观看草履虫的生命活动”实验C.工程菌的培育D.伞藻嫁接实验17.(2分)(2021•常德)某细胞中有两对基因,别离位于两对染色体上,以下图解中正确的选项是()A.B.C.D.考点:基因控制生物的性状.分析:此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上.解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入.解答:解:在体细胞中,染色体成对,基因成对.成对的基因在成对的染色体上,染色体的位置相同.选项A中,A、a位置不同;选项B中,A与B,a与b不是一对基因;选项C中,成对基因的位置不同;因此只有选项C是正确的.故选:C.点评:解答此类题目的关键是理解成对的基因在成对的染色体上.21.(2分)(2021•娄底)以下示用意中,能正确表示细胞核、染色体、DNA、基因之间关系的是()B.C.D.色体、DNA和基因的关系.题考查细胞核、染色体、DNA和基因三者之间的关系.遗传信息载体的结构层次简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体.:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因.基因是具特定遗传信息的DNA片段.因此,选项A符合题意.选:A.此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体,基因是染色体上具有特定遗传信息的A片段.第二节性状的遗传8.(2分)(2021•德阳)若是两只白绵羊交配后,生了一白一黑两只小绵羊.假设用A表示显性基因,a表示隐性基因,那么所生小白绵羊的基因组成是()A.A a或aa B.A A或Aa C.a a D.A A考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.解答:解:若亲代性状相同,而在子代中出现了新性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代表现的性状就是显性性状.两只白色绵羊交配交配产下一只黑色的小羊,则在绵羊的黑色和白色这一对相对性状中,白色是显性性状,黑色是隐性性状.这对白色绵羊生出了一只黑色小羊,因此这对白色绵羊的基因组成不是纯合的,而是杂合的即Aa.如果用A和a表示毛色的显隐性基因,这一相对性状的图解如图所示:因此所生小白绵羊的基因型是AA或者Aa.故选B.点评:解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递.21.(2分)(2021•湘潭)以下属于相对性状的是()A.豌豆的高茎和皱粒B.人的单眼皮和双眼皮C.兔的白毛和粗毛D.苹果的红果和蕃茄的黄果考点:生物的性状和相对性状的概念.分析:此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.解答:解:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.豌豆的高茎和皱粒、兔的白毛和粗毛,都是两种性状;苹果的红果和蕃茄的黄果,是两个物种,不是相对性状;人的单眼皮和双眼皮,同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状.故选B点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.1六、(2021内江)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,决定双眼皮的基因为显性基因,决定单眼皮的基因为隐性基因。

八年级生物上册第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用综合检测

八年级生物上册第四章第四节细菌和真菌在自然界中的作用综合检测

第四节细菌和真菌在自然界中的作用综合检测一.选择题1.夏季天气闷热时,菜干能长期存放的原因是()A.所含水分极少,不利于细菌生活和繁殖B.所含有机物已分解,细菌无法利用C.空气干燥,不适于细菌生存D.天气闷热,细菌、芽孢数目减少2.下列生物中,营养方式是异养型,呼吸方式为需氧型的是()A.小麦 B.SARS病毒 C.乳酸细菌 D.醋酸菌3.抗生素对治疗人类疾病有重大作用,你能说出现在知道的抗生素中有三分之二是由下列哪种生物产生的吗?()A.细菌 B.放线菌 C.霉菌 D.真菌4.下列是由细菌引起的疾病有()A.脚气病 B.狂犬病 C.急性胃肠炎 D.灰指甲5.下列不属于共生现象的是()A.地衣 B.根瘤菌与豆科植物C.牛胃内正常菌群 D.肺与肺炎双球菌6.以菌治虫可控制害虫数量,同时也能减少农药的使用,减轻环境污染。

目前已在我国推广使用的能防治虫害的菌有()A.大肠杆菌和白僵菌 B.苏云金杆菌和噬菌体C.苏云金杆菌和白僵菌 D.大肠杆菌和根瘤菌7.在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,将这些液体倒入矿泉水瓶中,再加入适量温水,再将一小气球挤瘪后套在瓶口,将瓶子放在温暖的地方,气球会不断膨大。

气球中的气体主要是()A.氧 B.二氧化碳 C.空气 D.水蒸气8.下列可用于净化污水的菌是()A.草履虫 B.大肠杆菌 C.甲烷菌 D.流感病毒9.利用转基因技术生产胰岛素,可供利用的细菌是()A.青霉 B.枯草杆菌 C.酵母菌 D.大肠杆菌10.食品腐败的根本原因是()A.气温过高 B.时间过长C.细菌或真菌的作用 D.食物中含有水分二.分析说明题11.请查找一些常用抗生素类药的说明书,看一看它们主要杀灭或抑制的是哪些细菌,会不会引起人体不良反应。

很多抗生素类药的说明中指出,药物使用必须遵照医嘱,这是为什么?12.阅读下列材料:青霉素是青霉菌在代谢过程中产生的能够抑制细菌生长的广谱抗生素,尤其是对革兰氏阳性菌的生长有明显的抑制作用,青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解,从而杀死细菌。

初中生物人教版八年级上册第五单元第四章 细菌和真菌 章末检测

初中生物人教版八年级上册第五单元第四章 细菌和真菌 章末检测

初中生物人教版八年级上册第五单元第四章细菌和真菌同步试卷一、单选题1.第一个发现细菌的是()A.达尔文B.列文·虎克C.弗来明D.巴斯德2.下列描述的环境中,最容易生长霉菌的是()A.潮湿的粮食堆B.煮沸且密封的牛肉汁C.干燥的皮鞋D.潮湿的沙土地3.假设手上有100个细菌,如果环境条件适宜,细菌每30分钟繁殖一代,那么2小时后细菌数量可达到()个A.160个B.100个C.6400个D.1600个4.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是()A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D.细菌的菌落一般比真菌的菌落小5.某同学在已经长有多种颜色菌斑的食品上采集菌类标本做实验,不小心把下面几种菌的装片编号搞混了,他把其中一装片置于显微镜下观察,看到直立菌丝的顶端长有扫帚状的孢子串,他可确定这张装片是()A.青霉B.大肠杆菌C.曲霉D.酵母菌6.下列不属于细菌分布广泛的特点的是()A.细菌利用芽孢度过不良环境B.细菌繁殖快C.芽孢小,可随风四处飘散D.细菌具有不同的形态7.小明经常看到某洗手液广告宣传该洗手液可以有效抑制细菌的存活,他想通过所学知识进行验证。

于是他和小聪两人分别进行了下图所示实验,有关分析错误的是()A.小聪设置的为对照实验,方案更科学B.实验前首先要配置含有营养物质的培养基C.洗手后按指印的操作步骤相当于接种D.按指印后,培养基应再次进行灭菌处理8.腐乳是传统美食,口感好、营养高,深受百姓喜爱。

制作腐乳的原料是豆腐干类的“白坯”,给白坯接种霉菌后不久就会长出了白毛,对长毛的白坯进行搓毛、盐渍处理,就成了腐乳。

下列叙述不正确的是()A.制作腐乳所用的霉菌细胞里有成形的细胞核,是真核生物B.白坯上长出的白毛即为霉菌的菌丝C.霉菌能通过光合作用合成有机物,提高腐乳的营养价值D.霉菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代9.下列有关细菌的叙述,不正确...的是()A.细菌进行分裂生殖B.细菌都是单细胞的,个体十分微小C.根据细菌的形态,可以将细菌分为三类:球菌、杆菌、螺旋菌D.细菌的DNA存在于细胞核中10.下列关于芽孢的叙述错误的是()A.芽孢是细菌的休眠体B.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构C.芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的生殖细胞11.幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡,下列对幽门螺旋杆菌的叙述,错误的是()A.是多细胞个体B.没有成形的细胞核C.有细胞壁D.通过分裂的方式繁殖12.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素有抗药性的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。

人教版初中生物八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》单元检测题(解析版)

人教版初中生物八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》单元检测题(解析版)
【考点定位】病毒的形态结构及生命活动特点
【名师点睛】本题考查了病毒的生活方式、结构、形态大小等,考查全面,结合所学知识解答即可。
11.C
【解析】
【分析】
细菌是单细胞的,没有成形的细胞核;真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如曲霉等,其细胞结构为细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,细胞内不含叶绿体。
B.菌落较大,呈绒毛状
C.菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
D.黄曲霉通过产生孢子繁殖后代
12.日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项中,属于人类对真菌利用的是( )
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤制作面包
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤
13.科学家们发现,流行感冒的病原体是一种病毒,称为流感病毒.判定该病原体为病毒的依据是该病原体的结构中()
(1)污水中含有的大量的有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁殖;细菌通过________作用获得生命活动所需的能量,同时将有机物分解成等无机物.从而使水得以净化.这一反应过程与“细菌造成食物和动植物遗体的腐败”的原理一样,因此,从生物圈的角度来看,多数细菌作为________参与了生物圈的________.
5.C
【解析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先③要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行①高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行②接种,接种后放在温暖的地方进行④恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。
B.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到
C.某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的

人教版生物 八年级上册 第四章 细菌和真菌 课后练习题

一、单选题1. 下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是①酸奶、米酒②酱油、豆腐③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干A.①②B.①③C.②④D.③④2. 下列关于细菌、真菌在自然界中的作用,说法不正确的是()A.在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是固氮B.腐生的细菌、真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色C.如果没有细菌和真菌,动植物的遗体会堆积如山D.手癣、足癣是由一些腐生真菌引起的疾病3. 日常生活中,我们吃的馒头和面包松软多孔,是因为在制作时加入了()A.醋酸菌B.青霉菌C.乳酸菌D.酵母菌4. “落红不是无情物,化作春泥更护花。

”凋落的花瓣经微生物分解成为肥料,能为植物生长提供()A.氧气B.有机物C.无机盐D.维生素5. 如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌——“根霉”图。

下列相关叙述,错误的是()A.①是根霉的孢子囊,内有大量孢子B.根霉营腐生生活C.根霉主要依靠孢子进行繁殖D.根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁但没有成形的细胞核6. 微生物在食品制作中的被广泛应用,下列配对错误的是()A.制醋----醋酸菌B.泡菜----醋酸菌C.酿酒----酵母菌D.酸奶----乳酸菌7. 酵母菌与我们日常生活关系非常密切。

下列有关酵母菌的说法正确的是()A.酵母菌可用于制作馒头B.酵母菌没有成形的细胞核C.酵母菌是多细胞生物D.酵母菌属于细菌8. 下列说法中错误的是()A.一个菌落内只有一种细菌或真菌B.并不是所有的细菌都有荚膜和鞭毛这两种结构C.蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的D.芽孢是细菌的生殖细胞。

9. 学习了人类对细菌和真菌的利用后,晓明在周末进行生活实践。

她和妈妈准备自制面包,需要用到的是下列哪种生物()C.D.A.B.10. 关于原核生物和真核生物的说法不正确的是()A.原核生物没有细胞核,不能独立进行生命活动B.由原核细胞组成的生物都是原核生物C.多细胞生物都是真核生物D.原核细胞与真核细胞的最主要区别是不具有成形的细胞核二、填空题11. 现代生物技术除包括转基因技术为核心的__________工程,以克隆技术为核心的_________工程外,还有发酵工程、蛋白质工程和酶工程。

八年级上册人教版第四章自测题

八年级上册人教版第四章自测题一.单选题:1.细菌、真菌生活的场所是()①水中②空气中③土壤中④人体内部⑤人体表面⑥沙漠中A.①②③B.③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③④⑤⑥2.所有细菌都是()A.单细胞的B.有单细胞也有多细胞的C.多细胞的D.没有细胞结构3.有关芽孢的叙述,错误的是()A.芽孢壁很厚B.又小又轻,可随风飘散C.当环境条件适宜时,一个芽孢可以萌发为许多细菌D.芽孢对干旱、低温、高温等不良条件有很强的抵抗力4.细菌的生殖方式是()A.营养生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.菌落生殖5.大多数细菌的营养方式是()A.自养B.能进行光合作用C.自己可以用无机物合成有机物D.只能通过不同的方式利用自然界中现成的有机物6.从分解死的动、植物遗体中获得有机物来生活的营养方式称为()A.寄生B.腐生C.自养D.以上三项均错误7.从林中采回的各种蘑菇()A.都可食用B.都不能食用C.必须仔细鉴别后才能食用D.所有蘑菇晒干后都可放心食用8.病毒和细菌、真菌相比,下列哪一个说法正确()A.病毒无细胞结构必须寄生于细胞内才能生存B.病毒和细菌、真菌的结构相同C.三者除开结构不同外,其余营养方式、生殖方式都相同D.病毒都是对人类有害的,某些细菌、真菌对人类有益9.放大镜观察青霉的菌丝可以看到其菌丝是()A.青绿色B.略带红色C.无色或略带白色D.有明显的黄色10.下列各项中均进行孢子生殖的是()A.烟草花叶病毒、灵芝、棒状细菌B.根瘤菌、肝炎病毒、绿脓杆菌C.酵母菌、木耳、肺炎球菌D.青霉、黄曲霉、香菇11.下列各项中没有成形细胞核的是()A.酵母菌和曲霉B.青霉和大肠杆菌C.根瘤菌和结核杆菌D.蘑菇和酵母菌12.自然界中细菌的数目是一个十分惊人的数字,与此关系最为密切的是()A.条件适宜时,每20~30小时可分裂一次B.条件适宜时,每20~30分钟可分裂一次C.绝大部分细菌都属寄生生活,有充足的营养物质D.所有细菌对环境没有严格要求,而且也没有别的生物来控制细菌的生长13.酵母菌与细菌的不同之处在于()A.酵母菌细胞中没有叶绿体B.酵母菌的生殖方式是营养繁殖C.酵母菌细胞无细胞壁D.酵母菌细胞中有成形的细胞核14.细菌除有一般的结构外,有的还具有特殊结构,下列哪一项不是其特殊结构()A.芽孢B.外骨骼C.鞭毛D.荚膜15.青霉是某种结构的颜色而得名的,此结构是()A.绿色的直立菌丝B.含有叶绿素的细胞C.青绿色的成熟孢子D.青绿色的菌丝16.下列是多细胞真菌的是()A.酵母菌和枯草杆菌B.曲霉和青霉C.乳酸菌和SARS病毒D.酵母菌和蘑菇17.人工栽培蘑菇时,常选择在潮湿的地下室进行,这是因为()A.蘑菇生长需要温暖、潮湿的环境B.蘑菇能在恶劣条件下生长C.蘑菇孢子能到处飘散,对环境条件没有要求D.以上三项都是正确的18.起繁殖作用的孢子着生在蘑菇的()A.菌丝上B.菌柄上C.菌褶表面D.子实体表面19.下列现象不可能出现的是()A.在高倍显微镜下可观察到蝌蚪状的病毒B.通常用肉眼观察就可能观察到某些真菌C.用高倍显微镜或电镜下可辨别一张装片中三种不同形态的细菌D.借助放大镜可观察霉菌的孢子颜色20.有一种微生物最喜欢生长在潮湿的大米、玉米等粮食上,能产生一种毒性很强的毒素,可使动物得肝癌,这种微生物是()A.乳酸菌B.痢疾杆菌C.青霉菌D.黄曲霉二.判断题:(对的记“√”,错的记“×”)21.自然界中的真菌既有个体微小的种类,也有个体较大的种类;既有单细胞个体,也有多细胞个体。

八年级生物上册第四章前三节测试题1

八年级生物上册第四章前三节测试题一、选择题(将正确答案填入题前括号内)1. ()世界上第一个发现细菌存在的科学家是A.列文•虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文2.()人们将菜肴用保鲜膜盖好放在冰箱中冷藏的目的主要是 A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失C. 防止水分蒸发D. 保持菜肴的形状和颜色3.()下列属于单细胞真菌的是A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉4.()细菌与动植物细胞相比,共同的结构是都具有A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形的细胞核D. 叶绿体5.()把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是A. 细菌的细胞小B. 细菌细胞形状有多种C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核D. 细菌的细胞中缺少DNA6.()在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为A. 大多数细菌缺乏叶绿体B. 细菌都没有成形的细胞核C. 大多数细菌缺少液泡D. 细菌不需要呼吸7.()下列细胞中,不能形成生物体的是A. 芽孢B. 受精卵C.精子D. 孢子8.()在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个A. 芽孢B. 孢子C. 孢子印D. 菌落9.()人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于A植物 B细菌 C真菌 D.病毒10.()细菌的生殖方式一般是A. 出芽生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 营养生殖11.()下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧12.()家里储存的橘子长毛了,是青绿色的。

该“毛”属于A. 霉菌B. 大肠杆菌C. 乳酸菌D. 金黄色葡萄球菌13.()区分细菌和真菌菌落的方法是A. 看菌落的颜色B. 看菌落的形态C. 看菌落的体积D. 看菌落的形态、大小和颜色14.()下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是A. 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B. 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C. 配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D. 配制培养基→接种→ 30℃恒温箱→观察15.()下面关于菌落的描述,正确的是A. 每个菌落由大量不同种细菌组成B. 一个细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成16.()下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长A. 冰箱内B. 餐桌上C. 沸腾的水中D. 水果皮上17.()细菌和真菌生活必需的基本条件是A水和营养物质 B适宜的温度 C一定的生存空间 D 以上都是18.()下面关于真菌的叙述,不正确的是A. 一些真菌会使人或动植物患病B. 真菌都是由多细胞构成的C. 青霉和曲霉是由许多菌丝构成的D. 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状19.()一般在什么环境下容易采集到蘑菇A. 干燥的沙漠中B. 江河湖海的水中C. 潮湿的树干或草地上D. 农田或菜地里20.()橘子皮上通常生长的霉菌是A. 酵母菌B. 黄曲霉C. 黑曲霉D. 青霉21.()下面关于细菌的叙述,不正确的是A. 细菌细胞中没有叶绿体B. 细菌细胞中没有成形的细胞核C. 细菌都能使人致病D. 细菌靠分裂生殖繁殖后代22.()夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,主要是因为A. 空气比较潮湿B. 空气中有细菌或真菌存在C. 空气比较干燥D. 空气温度较高23.()下列说法正确的是A.蘑菇能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环B.酵母菌只能生活在有氧的环境中C.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌D.春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用24.()吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢25.()请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体C. 只要条件合适,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D. 细菌的菌落一般比真菌小26. ()在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C. 杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D. 高温处理可使培养基营养丰富27. ()用无菌棉棒擦取手心在培养基上轻轻涂抹,这相当于A 配制培养基B 接种C 在培养基上标出组别D 高温灭菌28. ()关于芽孢的叙述,正确的是A. 是细菌的一种休眠形式B. 对不良环境的抵抗力较差C. 是在细菌发育的初期形成的D. 是一种生殖细胞29.()下列各组生物,都属于真菌的一组是( )A. 大肠杆菌、银耳、猴头B. 酵母菌、灵芝、黄曲霉C. 青霉菌、口蘑、紫菜D. 香菇、根霉菌、乳酸菌30.( )真菌不同于细菌的结构特点是A 无成形细胞核B 有芽孢和鞭毛C有细胞壁 D 有成形细胞核二、填空题。

人教版初中生物八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》检测题(含答案)

《细菌和真菌》检测题一、单选题1.制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了()A.二氧化碳B.酒精C.水D.氧气2.下列真菌可以用于制作啤酒的是()A.酵母菌 B.酵母菌和青霉 C.曲霉 D.曲霉和青霉3.胃部是一种强酸的环境,细菌一般很难在里面生存。

但幽门螺旋杆菌是一个例外,它是目前已知的唯一在人胃中生存的细菌。

以下图片中,哪一个是幽门螺旋杆菌?()A.B.C.D.4.人们常用生物学原理来解释日常生活中问题,下列解释不正确的是()A.雾霾天气人们带上口罩,主要是防止病菌进入人体B.泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,主要是防止乳酸菌进入C.治理后的嘉陵江河水变得更清澈了,说明生态系统具有一定的自动调节能力D.护士给病人输液时一定要从静脉输入,依据的是静脉将身体各处的血液送回心脏5.下列属于细菌、真菌、病毒的共同特点是A.一般都不能制造有机物 B.都有细胞核C.都通过分裂生殖 D.都对人类有害6.下列属于真核生物的一组是( )A.螺旋菌、大肠杆菌 B.乳酸菌、酵母菌C.蘑菇、金黄色葡萄球菌 D.草履虫、白菜7.用乳酸菌制作泡菜时,要用水密封,这是为了提供:A.安静的环境B.有氧的环境C.无氧的环境D.防止细菌逃跑8.下列有关生活中的生物技术叙述不正确的是()A.酿酒的核心环节离不开酵母菌的发酵作用B.制作泡菜的坛子要加水密封,目的是隔绝空气,创造缺氧环境C.制作酸奶时,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸后立即倒入酸奶,然后密封D.制作果醋所需要的微生物没有成形的细胞核9.下列有关真菌特征的叙述,不正确的是()A.不含叶绿素,只能进行寄生或腐生的生活B.都只能通过孢子繁殖后代C.个体有单细胞的,也有多细胞的D.常见的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇10.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()A.A B.B C.C D.D11.在探究手心中的细菌和真菌实验中,用无菌棉棒擦取手心处,然后在培养基上轻轻涂抹。

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《第四章 细菌和真菌》测试卷 班级 姓名 座号 成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案,将正确答案的写入上面表格对应题号中,40分) 1. 世界上第一个发现细菌存在的科学家是( ) A.列文•虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文 2.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是( ) A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色 3. 下列属于单细胞真菌的是( ) A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉 4. 细菌与动植物细胞相比,共同的结构是都具有( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形的细胞核 D. 叶绿体 5. 把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是( ) A. 细菌的细胞小 B. 细菌细胞形状有多种 C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核 D. 细菌的细胞中缺少DNA 6. 在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个( ) A. 芽孢 B. 孢子 C. 孢子印 D. 菌落 7. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于( ) A.植物 B.细菌 C.真菌 D.病毒 8. 细菌的生殖方式一般是( ) A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖 9. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是( ) A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存 B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分 C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧 10.区分细菌和真菌菌落的方法是( ) A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态 C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色 11.下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是( ) A. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 冰箱 B. 配制培养基 → 接种 → 高温灭菌 → 冰箱 C. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 30℃恒温箱 D. 配制培养基 → 接种 → 30℃恒温箱 → 观察 12.下面关于菌落的描述,正确的是( ) A. 每个菌落由大量不同种细菌组成 B. 细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体 C. 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 一个菌落是由一个细菌细胞组成 13.下面哪个环境中不容易有细菌或真菌生长( ) A. 冰箱内 B. 餐桌上 C. 沸腾的水中 D. 水果皮上 14.细菌和真菌生活必需的基本条件是( ) A. 水和营养物质 B. 适宜的温度 C. 一定的生存空间 D. 以上都是 15. 下面关于真菌的叙述,不正确的是( ) A. 一些真菌会使人或动植物患病 B. 真菌都是由多细胞构成的 C. 青霉和曲霉是由许多菌丝构成的 D. 真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 16.一般在什么环境下容易采集到蘑菇( ) A. 干燥的沙漠中 B.江河湖海的水中 C.潮湿的树干或草地上 D. 农田或菜地里 17.下面关于细菌的叙述,不正确的是( ) A.细菌细胞中没有叶绿体B.细菌细胞中没有成形的细胞核 C.细菌都能使人致病D.细菌靠分裂生殖繁殖 18.夏天,剩余的饭菜容易腐败变质,是因为( ) A. 空气比较潮湿 B. 空气中有细菌或真菌存在 C.空气比较干燥 D. 空气温度较高 19.下列说法正确的是( ) A.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环 B.酵母菌只能生活在有氧的环境中C.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌 D.春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用 20.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是 ( ) A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢 21.利用细菌来净化污水的主要原理是( ) A.细菌可分解污水中的一些有机物B.细菌可吃掉污水中的无机物 C.细菌喜欢喝大量的水D.利用污水来繁殖细菌 22. 在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为( ) A. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B. 细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 C. 需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果D. 高温处理可使培养基营养丰富 23. 用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( ) A. 配制培养基 B. 接种 C. 在培养基上标出组别 D. 高温灭菌 24. 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是( ) A.腌制食品的盐水中 B.抽真空的罐头食品中 C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上 25. 某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞 壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( ) A. 病毒 B. 细菌 C. 真菌 D. 霉菌 26. 细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于( ) A. 放大镜 B. 低倍显微镜 C. 高倍显微镜 D. 肉眼 27. 关于芽孢的叙述,正确的是( ) A. 是细菌的一种休眠形式B. 对不良环境的抵抗力较差C.是在细菌发育的初期形成的D.是一种生殖细胞 28. 下列各组生物,都属于真菌的一组是( ) A. 大肠杆菌、银耳、猴头B.酵母菌、灵芝、黄曲霉C. 青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌 29. 用放大镜观察青霉,其青绿色的结构是( ) A. 叶 B. 菌丝 C. 种子 D. 孢子 30. 下列属于单细胞真菌的是( ) A. 酵母菌 B. 青霉 C. 曲霉 D. 大肠杆菌 31. 真菌不同于细菌的结构特点是( ) A. 没有成形的细胞核 B. 有芽孢和鞭毛 C. 有细胞壁 D. 有成形的细胞核。 32. 真菌的生殖方式是( ) A. 营养繁殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖。 33. 某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。他根据学过的知识,判断该“毛”属于( ) A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌 34. 下列都属于真菌的一组是( ) ①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉 A. ①②③④ B. ①③⑤⑦ C. ②④⑥⑧ D. ⑤⑥⑦⑧ 35. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的叙述不正确的是( ) A. 培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质B. 培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察 C. 培养基在接种前应进行高温灭菌处理D. 接种后的培养基应再次进行灭菌处理 36. 用无菌棉棒擦取桌面,再在培养基上轻轻涂抹,这是细菌和真菌培养方法中的哪一步骤 ( ) A. 配置培养基 B. 高压灭菌 C. 接种 D. 在恒温箱中培养 37. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是( ) A. 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养 B. 分别采集两种环境中的标本 C. 设置对照,且实验组和对照组要在同一环境中培养 D. 设置对照,并在两种环境中培养 38. 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤,以便于净化环境。这些能净化环境的细菌属于( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上都不对 39.他就是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父,他的名字叫( ) A. 列文·虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 达尔文 40. 蘑菇属于大型真菌,它的地下菌丝的主要作用是( ) A. 吸收营养物质 B. 吸收水分 C. 吸收无机盐 D. 固定地上部分 二、识图题。(60) 41.(3分)(1)一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫 ___________。 (2)蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,使面粉发酵产生的___________气体 的缘故。 (3)有些细菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质称为_____ __。 42. (13分)右图为细菌的模式图。据图回答: (1)细菌是单细胞个体,由[ ]、 [ ] 、[ ] 等基本部分构成,但是与动植物的细胞相比, 它的细胞没有 ,只有一个 DNA集中的核区(或区域)。 (2)有些细菌生有一些能够摆动的[ ] ,因此,可以在水中游泳,有些细菌的外面有一层粘性的[⑥] ,对细菌有保护作用。 (3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有能进行光合作用的场所 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并将其分解为简单 的无机物,因此它是生态系统中的 者。细菌这样的营养方式叫做 。 (4)某些细菌在遇到恶劣环境时,会形成一个休眠体,_______它的作用是______ 。 (5)乳酸菌的生殖方式为__________。 43. (6分)右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题: (1)蘑菇的身体都是由 构成的。蘑菇属于 核生物。 (2)⑤是从[②]中散落开来的 , 它的功能是 。 (3)④的作用是 , 所以蘑菇的营养方式是 。 44、(9)右图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图。请据图回答下列问题: (1)写出图中标号所代表的生物种类或物质名称: ① ② ④ (2) 能够把动植物遗体分解为 , 这些物质又被植物 ,并通过 重新制造有机物。 消费者直接或间接以植物为食,有的参与构建身体, 有的通过 分解为 并释放能量。。

45.(7分)下图表示某种“菌”的生长情况,请回答。

(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫 。 (2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?

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