文明礼仪小天使
文明礼仪小天使演讲稿(10篇)
文明礼仪小天使演讲稿(10篇)文明礼仪小天使演讲稿1礼仪是一种自律和尊重他人的行为规范，是对他人表示尊重和理解的过程和手段；文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
不仅是城市的脸面，也是国家的脸面。
我们是社会的一员，有义务做到文明礼貌，让国家有面子有荣耀。
让外国人告诉我们中国人一来就讲文明礼仪。
中国即将举办奥运会，许多外国朋友将来到中国。
电视上也出现过文明礼仪的广告，就像广告上说的：“文明离我们很近，触手可及。
”文明不难，礼貌不难。
其实可以从很简单的事情开始。
例如，帮助盲人过马路，当有人爬上去拿风筝时，在椅子上放一张纸，捡起地上的香蕉皮扔进垃圾桶，积极帮助邻居打扫楼梯和过道……事实上，文明真离我们很近。
在校园里，我们的小学生也开始懂得文明礼貌。
我记得有一次，我丢了我新买的钢笔。
我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。
东找西找，拿笔跟我玩捉迷藏似的。
我到处都找不到。
看到我快要泄气了，突然一个同学走过来问我：“这支笔是你的吗？”我看到的时候，他手里拿着一支笔，是我的！“对，对！”我兴奋地大叫，突然想起了什么，对他说：“谢谢！”“不客气！”还有一次，我发现了一把非常新的三角尺，上面有很多装饰，可以在阳光下闪闪发光。
本来想自己拿的，突然想起来那个同学做了什么，感觉脑子里有个声音在喊：“把尺子还给主人！”我站起来问同学这个尺子是不是他的，他们都说不是，我也找不到一些人，这我智穷才尽，突然想到：你也可以问问这个尺子长什么样！果然问的是傅浩天。
我还给他，他感激地说：“谢谢！”“不客气”。
这样，我们也继承了跨文明：请，你好，谢谢，对不起，再见。
奥运会将于8月8日举行。
我认为只要每个人从现在开始，从自己做起，中国就会以一种谦恭、优雅、大方的态度举办一届有自己特色的奥运会。
让我们做文明礼仪天使，一起向世界展示一个美丽的中国，一个美丽的北京。
文明礼仪小天使演讲稿2各位家长们、同学们：大家好！我是来自通道一完小的康诗琪，我给大家带来的演讲题目是《我是公益小天使》。
礼仪小天使三分钟演讲
礼仪小天使三分钟演讲尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是礼仪小天使，今天我要向大家演讲的主题是“礼仪小天使”。
当我们走出家门，走进社会，我们就需要学会一些基本的礼仪知识。
穿好衣服、梳好头发是基本的礼仪，但礼仪小天使要告诉大家，礼仪不仅仅是外表的整洁，更是一种心态、一种修养和一种对他人尊重的表达。
首先，我要谈谈在家庭中的礼仪。
在家中，我们可以学会注意自己的言行举止，遵守家庭的规矩。
比如，不大声喧哗、不争吵、不生气，这些都是对家庭成员的尊重和友善的表现。
此外，在家中互相帮助也是非常关键的，我们可以主动帮助家人做一些力所能及的事情，比如帮忙打扫房间、洗碗或者照顾小宠物。
这些细小的举动都会让家庭更加和谐，增进亲情。
其次，我要向大家介绍一些学校中的礼仪。
在学校，我们要尊重师长和老师的教导，并且对同学友善。
我们可以和同学们共同关心班级的整洁和卫生，每天打扫教室、保持学校环境的整洁。
另外，在课堂上要遵守纪律，不要随便说话、不要嘲笑同学们，更不能欺负弱小的同学。
我们要互相帮助，共同进步，这样才能形成一个和谐、有序的学习氛围。
而在社交场合，我们也需要学会一些基本的社交礼仪。
首先，我们要学会主动与人打招呼，微笑并有礼貌地与人交流。
在社交场合中，我们要避免随手乱扔垃圾，保持环境的整洁。
在餐桌上，我们要注意礼貌用餐，不要大声吃东西或者挑食。
我们也要学会分享，尊重他人的意见，不要打断别人的发言。
另外，对于他人的言论或观点，即使有不同意见，也应以理性、友善的方式进行交流，不要争吵或攻击对方。
最后，我想向大家举个例子，来说明一个小小的礼仪举动所能带来的积极影响。
一次，我在一个拥挤的公交车上，一个年纪较大的老人无法站稳，我立刻意识到需要给他让座。
当我起身的时候，其他人看到了，立马有人给老人让出了座位，整个过程没有任何争执和埋怨，大家都获得了一份满足和快乐的感觉。
正是因为我这个小小的礼仪举动，影响了其他人的行为，和谐的氛围在公交车中弥漫开来。
文明礼仪小天使演讲稿小学生
文明礼仪小天使演讲稿小学生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是文明礼仪小天使。
文明礼仪，是我们中华民族的传统美德。
它是一种内在的修养，是一种社会的准则，更是一种优秀的品质。
我们每个人都要学会文明礼仪，做一个懂得尊重、宽容、感恩的小天使。
首先，让我们从日常生活的点点滴滴开始。
走路时要注意安全，不要拥挤、乱蹦乱跳，在人群中有秩序地走动。
进出教室要请别人让路，不要挤、不要推，同时，要和同学们一起维护好教室的整洁，保持安静的学习环境。
在餐厅用餐时，我们要排队，不要插队，不要浪费食物，要懂得珍惜粮食。
每天起床洗漱，不能冲凉太长时间，尽量节约用水。
在公共场所，我们不能大声喧哗，不能乱扔垃圾，要保护环境，爱护公物。
再者，我们学会了礼貌用语，比如说“请”、“谢谢”、“对不起”等。
这样的用语既表达了我们的友善，又展示了我们的素养。
同时，我们还要懂得尊重他人。
文明礼仪让我们的心怀感恩，懂得珍惜身边的每个人，无论是老师还是同学、家长还是朋友，都要心存感谢之情。
我们要懂得尊重每个人的劳动，每个人的付出。
在与他人交往时，我们要主动关心对方，积极倾听别人的心声，多一份耐心，多一份理解。
对于老师的教诲，我们要认真听讲；对于同学的困难，我们要热心帮助；对于朋友的委屈，我们要及时关心。
这样，我们的人际关系将会更加和谐，社会风气将会更加文明。
最后，我们要传播文明，做到身体力行。
我们要身体力行地带头做好一切文明礼仪。
在整洁卫生方面，我们要注重个人形象，保持整洁干净。
在集体活动中，我们要有条不紊地组织起来，维护好被我们使用的场地和设施。
在公共场合，我们要积极向他人寻求共识，共同维护良好的社会秩序。
我们还可以积极参与社区环保、公益活动，传播爱心和文明的力量。
亲爱的小朋友们，文明礼仪小天使是大家共同的身份和责任。
我们要懂得感恩，学会尊重，将文明礼仪融入到自己的每一天。
让我们从身边做起，从小事做起，一起做一个懂得尊重他人、热爱集体、关心社会的小天使。
中班主题活动文明礼仪小天使教案反思
中班主题活动文明礼仪小天使教案反思中班主题活动文明礼仪小天使教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习日常礼貌用语(请、谢谢、对不起、没关系)，并在适当的场合运用，初步培养文明礼貌行为和意识，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看文明礼仪小天使教案吧。
活动目标：1、自学日常礼貌用语(恳请、谢谢、对不起、没关系)，并在适度的场合运用。
2、初步培养文明礼貌行为和意识。
3、初步培育幼儿存有礼貌的犯罪行为。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。
活动重点难点：活动重点：培育文明礼貌犯罪行为和意识。
活动难点：在适当的场合运用日常礼貌用语。
活动准备工作：教学挂图，小兔和小狗玩具。
活动过程：一、导入活动。
1、今天老师给你们找来了两个调皮的小动物，你们晓得它们就是谁吗?(学小狗的鸣叫和小兔子的样子，恳请幼儿猜一猜。
)2、鼓励幼儿与小动物们打招呼，并也一起来学一学它们的样子和叫声。
二、使幼儿根据故事中的情景学说礼貌用语。
1、教师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好朋友，它们经常在一起玩。
有一天，它们在家里一起搭积木，小免想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里正好有一块。
它该怎么样向小狗借玩具呢?2、小结：当须要别人帮的时候必须要说“恳请”，现在使我们一起来学一学小兔说道的话吧!幼儿集体恶搞。
3、继续讲故事：小兔子对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。
这时，小兔应该说什么呢?4、小结：当你获得别人协助的时候，必须说道：“谢谢”，现在我们一起来自学一下小兔就是怎么样向小狗道谢的吧!5、幼儿集体模仿。
6、教师稳步讲故事：它们俩在一起玩玩了一会儿积木。
这时小狗看到外面天气真不好，便对小兔说道：“我们一起过来玩吧!”小兔高兴地应允了。
它们走进草地上，小兔和小狗玩头分林圆圈的游戏。
它们一起转回呀，转回呀，小狗玩玩得太高兴了，一时间忘了必须和小兔加紧手，忽然，小兔一下子被跪在了地上，它“呜呜”地大哭了出来。
一年级演讲文明小天使
一年级演讲文明小天使文明礼仪象一盏灯，照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌，交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙，开启了心灵之锁!一起来看看一年级演讲文明小天使，欢迎查阅!演讲文明小天使1这个星期，轮到我们班值日，当文明小天使。
我被老师当选为文明小天使，我很开心。
我自己下这决定，一定要出色完成老师交给我的任务。
当我第一次拿到文明小天使的工作牌时，心情无比激动，我迫不及待地将它试戴在胸前。
接着老师就对我们说：“我们班八个同学每天早上7：10要到校，分成两排，一排女生，一排男生。
”我在这个星期里，把起床时间提前6：00，7点10分准时的来到学校，戴上“文明小天使”条幅和工作牌，站在校门口。
当看到老师时，我们集体向老师敬礼;当看到同学们时，检查他们是否佩带红领巾，如果发现有个别同学忘记佩带红领巾时，我们就会给他作出提醒。
作为一个文明小天使，我感到很光荣，一个星期的时间过得很快，庄典哥哥要来收我们工作牌了，我依依不舍地拿下牌子。
我希望还能再当一次文明小天使。
演讲文明小天使2今天终于轮到我们班值周了，这可是我盼了好几个星期的职位呢!因为这是根据一个班一个班排下来的。
比如说今天是六(1)班值周，下一个星期就是六(二)班值周……如果要到我们班值周，就要等上8个星期呢，换句话来说，就要等56天呢!如果可以当上这个职位的话，就成了一个星期的“学校小霸王”。
在这个星期里，我们不仅可以开心的玩耍，还可以管理别的人。
如果有人在乱扔垃圾，我就会叫住他，让他把垃圾捡起来，扔进垃圾箱里，而且还可以管别人做眼保健操，我就管过四年级的眼保健操。
上午第三节课打铃时，眼保健操的音乐就响了起来，我也可以走进别的班级进行检查，当我有一次走进四(3)班时，看见一位同学的动作不到位，我就抬起双手，帮他改正错误的地方。
回到我的教室时，我也反思了一下自己，我可以管别人，但我自己也要做的比别人更好，这样别人才能服我的管制。
演讲文明小天使3一天，老师要选几名同学当“礼仪小天使”，我马上毛遂自荐。
【三年级】文明礼仪小天使
【三年级】文明礼仪小天使作为小学三年级的学生，我们不仅要掌握基本的学科知识，更要注重培养良好的文明礼仪。
作为文明礼仪小天使，我将从自己做起，将文明礼仪贯彻于日常生活的方方面面。
我要认真学习文明礼仪知识，了解什么是文明礼仪以及它的重要性。
我会读相关的故事书籍和名人典故，借助这些故事了解别人是如何做到文明礼仪的。
我还会积极参加学校组织的相关活动，通过模仿和参与，提高我自己的文明礼仪水平。
我要从小事做起，从我身边的一点一滴开始，发挥文明礼仪小天使的作用。
在我上学的路上，我会主动礼让老人和小孩，遵守交通规则，不随意乱闯马路。
当我在公共场合时，我会保持安静，不大声喧哗，不随地乱扔垃圾。
在家里，我会独立收拾自己的书包和玩具，不乱丢东西，不毁坏家里的物品。
只要身边的人看到我这样做，就会被我的榜样感染，从而提醒他们自己也要注意文明礼仪。
我要和同学们一起建立文明礼仪小组，开展一系列的活动，增强大家的文明礼仪意识。
我们可以组织文明礼仪知识竞赛，向大家普及文明礼仪知识，增加大家的了解和认识。
我们还可以制作文明礼仪的海报，贴在学校的各个角落，提醒大家注意文明礼仪。
在每个周末的早操时间，我们可以为大家表演一些关于文明礼仪的小品和舞蹈，让大家通过观看我们的表演，深刻感受到文明礼仪的重要性。
我要和家人一起共同培养文明礼仪。
我会通过和爸爸妈妈共进晚餐，在餐桌上互相懂事，不插嘴，不争吵，养成良好的餐桌礼仪。
我还要关心和照顾老人和弱者，帮助他们解决问题，展现关爱他人的美德。
我还要尊重老师和长辈，不违反纪律，不使用粗鲁的语言，用礼貌的方式与他们交往。
只有通过自己的努力，才能将文明礼仪展现得淋漓尽致。
作为文明礼仪小天使，我要时刻保持良好的行为习惯，以身作则，引导他人。
相信只要大家共同努力，我们一定能够营造一个和谐、文明的社会环境。
文明礼仪小天使
文明礼仪小天使礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德，幼儿期不但是幼儿成长的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。
良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、乐于交往、增强自信，从而促动孩子身心和谐发展。
为了进一步培养幼儿良好的礼仪习惯，并促使师幼、家长共同提升礼仪意识，自觉践行文明礼仪，本学期将礼仪教育作为我们工作的重点，以幼儿礼仪教育为突破口，将学习礼仪、展示礼仪贯穿于幼儿一日生活的全过程，协助幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”，形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的文明氛围，我们以幼儿的一日生活活动为主线实行文明礼仪教育：入园、排队、盥洗、进餐、睡眠与起床、户外活动、离园、学习基本的仪容仪态，我们随机抓住并细化在每一天的生活中。
例如，早晨教室的门口是每个孩子和家长每天早上必经之地，每天早上我们一位老师带着两位幼儿站在班级门口，迎接所有小朋友的到来，一声声甜甜的：“小朋友，早上好”“小天使早上好”“老师早上好”的问候，一个个彬彬有礼的鞠躬动作，构成了一幅幅传播文明礼仪的美丽图画，感染着家长，影响着孩子，孩子们争着来做小天使，我们便将这个个月的执勤表和孩子们一起排列了出来，每天早上一位女生，一位男生，孩子们自由结合，找到小伙伴，我们将执勤表公布到家长园地，请爸爸妈妈提醒自己孩子值勤的日期，家长和孩子们的积极性都很高，每到值勤这天孩子们会在7点半早早的来园，迎接这美好的一天，现在每天孩子们来园、离园都能做到主动向老师、家长、小朋友问好，并知道了与人交往要使用文明礼貌用语，班级中传播着文明礼仪的气息，在潜移默化中使幼儿初步形成了文明礼仪的良好行为习惯。
实践证明，只在有限的教育活动时间里对幼儿实行文明礼貌教育是远远不够的，幼儿的日常生活中蕴藏着丰富的教育契机，只要教师善于观察，捕捉生活中的点滴小事，对幼儿随机实行教育，就可以取得良好的效果。
幼儿园文明小天使推荐理由
幼儿园文明小天使推荐理由幼儿园文明小天使推荐理由篇1我是老师的得力助手，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。
见了老师同学我会问好;遇到走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。
我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。
我也很关心集体。
在家长开放日的活动中的积极参与表演，还受到家长和老师的好评。
我每学期被评为了“好孩子”和“文明幼儿”。
我很高兴能成为这次评比活动的一份子，我希望大家多多支持我，让继续努力做得更好!谢谢!幼儿园文明小天使推荐理由篇2嗨!大家好!我是幼儿园中（1)班的小班长。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。
在学校里，我是同学们的榜样，回到家，我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还喜欢看课外书、画画，坚持自己的事情自己做，并坚持做好不让父母操心。
在本学期，我们班级开展了《好习惯伴我成长》的主题会，我能积极参加其中的表演，受到了家长和老师同学们的好评。
幼儿园文明小天使推荐理由篇3嗨，大家好!我是大(1)班的同学。
中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。
古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的`小学生。
在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的男孩。
我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。
努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。
在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还多看课外书增长见识，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的文明幼儿!。
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文明礼仪小天使
我是一位文明礼仪小天使，礼仪是无处不在的，它可以展现出一个人的道德品质，它的作用太多太多了。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了文明，你就是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰到一位女工端着一盆水上楼，那位女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止了她然后自己紧靠着墙，让女工上楼。
这不正是文明礼仪的好体现吗？可是不要以为文明礼仪只是伟大的人物才要做的。
校园中的礼仪无处不在，清晨同学们见到老师就问声：“老师早！”上课时认真听讲，下课不疯、打、闹，有秩序地做游戏，同学们不踩花坛，不乱扔垃圾，见到垃圾自觉地捡起来，放进垃圾箱里，让我们的环境变得更加整洁。
上学途中乘坐公共汽车自觉排队，主动买票。
在车上，给年老体弱的人让座。
主动帮姥爷倒水，给姥姥捶背、按摩，帮爸爸、妈妈刷碗……爸爸妈妈笑了，我也笑了。
生活中，我们要从一点一滴做起，把文明的种子播撒在每个人的1
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心中，让礼仪之花绽放，使我们真正成为“礼仪之邦”的主人。
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