跪羊图手语操 - 360文档中心

(完整word版)跪羊图手语操

《跪羊图》手语操
古圣先贤孝为宗万善之门孝为基
礼敬尊亲如活佛成就生命大意义
父母恩德重如山知恩报恩不忘本
做人饮水要思源才不愧对父母恩
(朗诵词)天地重孝孝当先，一个孝字全家安，孝是人道第一步，孝顺子弟必名贤
小羊跪哺闭目吮母液
感念母恩受乳恭身体
膝落地姿态如敬礼
小羊儿天性有道理
(朗诵词)尽心皆力孝父母，孝亲亲责莫回言，诸事不顺因不孝，怎知孝能感动天
人间孝道及时莫迟疑
一朝羽丰反哺莫遗弃
父身病是为子劳成疾
母心忧是忧儿未成器
多少浮云游子梦奔波前程远乡里
父母倚窗扉苦盼子女的消息
多少风霜的堆积双亲容颜已渐老
莫到忏悔时未能报答父母恩
(朗诵词)福禄皆由孝字得，孝顺父母如敬天，处事为有孝力大，孝能感动地和天，积德行善也是孝，孝亲家风代代传
多少浮云游子梦奔波前程远乡里
父母倚窗扉苦盼子女的消息
多少风霜的堆积双亲容颜已渐老
莫到忏悔时未能报答父母恩
为人子女饮水要思源
圆满生命尽孝无愧意
儿女心无论在何地
给双亲一声感恩您
给双亲一声感恩您。

校园运动会作文(1)(最新)

【热】校园运动会作文天空不甚晴朗，但运动会却在校园一隅——操场，如火如荼地进行着。

《运动员进行曲》振奋的曲调感染着实中学子，伴着主持人铿锵有力的解说，一列列整齐划一的队伍，目光坚定，随着红得耀眼的班旗的牵引，雄赳赳地进场了。

片刻，整个草坪便群蚁排衙般布满了列队，主持人话语一收，校长一声令下，运动会开幕了！漂亮的彩旗，统一的服饰，整齐的方阵，有力的步伐，响亮的口号，奏响着欢腾的开幕曲。

最吸引人眼球的是继体操比赛之后的戏曲广播体操表演，引人注目的新鲜服饰，完美的表演，为此次运动会送上了最美的祝福。

运动会开始了。

赛场上的激情与热度早已驱散了秋天的丝丝寒意。

运动员在流汗，呐喊助威的同学的声音也有些沙哑，看到这一幕幕激动人心的画面，我似乎听到了运动员急促的心跳声；似乎看到了健儿们挥洒下的汗水；似乎感觉到了他们求胜夺冠的渴望。

是谁？塑胶跑道飞掠过，千米之后终夺魁；是谁？绿茵丛上敏如豹，球戏足隙智射门；是谁？球拍乒乓眼似炬，全神贯注赛比拼……是我们身边的这些体育健儿们，是他们在创造着辉煌，为集体争光！各班的赛事小记者们在投稿，为这些秉承自信与坚持不懈的运动健儿们加油，播音员昂扬的声调更是鼓励着他们永葆初心，砥砺前行。

我也是一名光荣的运动员，虽然比赛成绩不怎么如意，但运动给予了我无限的快乐。

每个班都设有一个临时服务点，散落在树荫底下，看似随意，却无意间给运动会添了几分热闹，接下来的时间，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶尔为某同学的精彩表现声嘶力竭，送给优胜者一份份掌声……首届运动会已渐渐远去，但运动精神与信念却留于我的心间。

星期六，天气晴朗，秋高气爽，我校举办了一年一度的秋季运动会。

我们来到了西操场，那里人山人海，首先，举行了庄严地升旗仪式。

我们伴随着音乐唱起国歌。

五星红旗徐徐升起。

然后是广播体操比赛，这是考验我们团结精神的比赛，一个个班级排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地，随着广播体操“七彩阳光”的节奏和音乐，每一个同学都做得格外出色。

一月教学工作总结

一月教学工作总结一月教学工作总结（精选5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如立即行动起来写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗？下面是店铺收集整理的一月教学工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

一月教学工作总结1本学期，我校踏上了实现“建设省规范化学校”奋斗目标的征程，确定了以学习实践科学发展观为主线，以科研教改为着力点，以学生行为习惯的养成教育为切入点，以课堂教学改革，“导学案教学”和“集体备课”为突破口的工作思路，科学规范教与学的每个环节，突出“以生为本”的育人理念，基本做到了教与学的和谐发展。

半年来，学校在各级领导的关怀和正确指导下，校领导班子和全体师生立足自身实际，教育教学工作的开展有条不紊，积极参与上级领导机构组织举行的各项活动。

以建设良好的校风、教风、学风为核心，以师生发展为中心，以教育质量为根本，以优化、美化校园文化环境为重点，以各种社团活动开展为平台，基本形成了“科学发展全面抓，教育教学扎实抓，科研教改重点抓”的良好工作局面，确保了全校师生的身心健康和教育教学工作的顺利进行。

精心围绕“创造幸福、收获幸福、传递幸福”的办学思想，坚持“你我大展示，人人都出彩”的办学理念，树质量意识，重内涵发展。

整合育人、和谐发展，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，构建和谐门中。

现将基本情况汇报如下：一、学校概况我校是一所普通农村中学，现有教学班19个，学生800余人，教职工110人。

我校在实践中充分认识到内涵建设是学校强身健体之根本，是提升学校竞争力之保证。

半年来，我们一直在不断探索学校德育体系的构建工作，抓住合校机遇，强化管理，注重教育教学质量。

在总结发扬优良传统的基础上，从学生主体出发，从学校实际出发，确立大德育观念，建立既有时代特征又有小门家中学特色的德育模式，为学生创设民主和谐、激励奋进的良好成长环境，实现社会责任感、成才意识与常规养成的培养，增强学生的德育素质，帮助学生养成健全的人格。

大课间操及礼仪操比赛活动方案

大课间操及礼仪操比赛活动方案大课间操及礼仪操比赛活动方案为了进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮，学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。

具体活动方案如下：一、指导思想：为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质，规范广播操的'动作，同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。

二、活动领导小组：组长：甘树森副组长：宁明猛梁英春组员：李开昌卢庆梅李友昆杜月英廖飞梁新亮卢小丽黄美锋各年级组长三、比赛时间：XX年4月17日下午(星期二)四、比赛地点：学校操常五、参赛对象：一～六年级全体学生。

六、比赛项目：第三套广播体操“七彩阳光”、“跪羊图”手语操和文明礼仪操七、奖项设置：1.本次比赛分年级分进行。

分别设一等奖(9.5分)，二等奖(9.2分)，三等奖(9.0分)。

(不达到9.0分不奖励)2.奖励待定。

八、比赛要求：1.各班可选1名领操员。

2.领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。

3.领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数(“报告评委，×年级×班，原有××人,参赛××人,缺席××人，报告完毕)之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

4.服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。

5.参赛项目每班只做一遍。

6.各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。

7.听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。

8.本次比赛各班主任承担组织本班参赛的各项工作。

九、评比细则(一)、进退场(1分)1.进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。

2.指挥员(领操员)口令清晰洪亮。

手语舞蹈课程设计方案

嘉定区苏民小学拓展型课程
科
目
教
学
活
动
记
载
科目名称手语舞蹈
指导老师朱海鸥
二一三学年度第二学期
手语舞蹈科目实施方案
（一）科目背景
（二）科目目标
（三）科目内容
（四）科目实施
（五）科目评价
学生参加活动情况
教学活动方案——活动设计（一）
活动设计（二）
活动设计（三）
活动设计（四）
活动设计（五）
活动设计（六）
活动设计（七）
活动设计（八）
活动设计（九）
活动设计（十）
活动设计（十一）
活动设计（十二）
活动设计（十三）
活动设计（十四）
活动设计（十五）
活动设计（十六）
活动设计（十七）
活动设计（十八）
学生学习评价表
教师学期科目教学活动总结
活动成果（获奖或研讨）统计。

6.3班微队会设计方案

乌图布拉格中心学校“红领巾相约中国梦”少先队主题微队会实施方案乌图布拉格中心学校各中队辅导员：为贯彻落实《关于推进少先队活动课程建设的通知》，规范少先队工作，促进少先队工作全面活跃。

乌图布拉格中心学校特开展“红领巾相约中国梦”少先队主题微队会评比活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动对象全校各中队二、活动主题“我的中国梦”三、评比安排评比分交设计方案、决赛两个阶段进行。

1.交设计方案:3月上旬，各中队为单位，上交各中队参赛表格。

2.决赛: 4月7日－4月15日，由校委会评选获奖中队。

四、评分标准微队会设计方案占30%，主题微队会现场赛占70%。

五、奖项设置设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖6个，优秀组织奖1个。

六、评选标准1.微队会是传统队会的浓缩与升华。

时间一般控制在15分钟以内，12名以内少先队员代表自主参与，展示传统队会的最精彩片段。

2.队会主题鲜明，立意新颖，队会设计要体现少先队员的自主性。

力求在形式上新颖、内容上充实、思路上清晰，发挥少先队员主体作用，让少先队员在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。

3.微队会方案至少包括活动主题、活动目标、准备工作、主要内容四个方面。

方案设计要详尽、具体，有创意。

七、活动要求1.各中队辅导员要高度重视，精心组织。

广泛发动少先队员参与活动，全面提高少先队员素质和中队辅导员工作水平。

2.微队会要围绕活动主题，自创自编。

队会设计要来源于对工作实践的思考,注重原创性。

同时，更要注重活动的教育针对性和实效性,要围绕少先队工作重点，从实际出发，符合少年儿童身心特点和时代发展特点。

附件乌图布拉格中心学校“红领巾相约中国梦”少先队主题微队会设计方案。

校园运动会10篇

校园运动会10篇校内运动会作文篇1在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的支配场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，本来安静的赛场一下子喧闹起来。

随着宣布运动会正式开头，各班队伍依次入场。

此时进展曲突然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。

他们个个穿着艳丽，面带笑容，仰头阔步，展现出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动竞赛正式开头，整个赛场立刻沸腾起来，加油助威声此起彼伏，接连不断。

你看那径赛场上的运发动，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

不管选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓舞。

由于在观众的心中，这些运发动都发挥出了不屈不挠，坚韧拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。

女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的工程。

它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人兴奋，但是肯定比短跑更加让人感动。

在竞赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。

参与这个工程的运发动真正表达了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成果要丰富的多。

再看那田赛场上的运发动，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。

跳高跳远的运发动为了得到更好的成果，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。

他们面对目标跨出坚决的步伐，跳了一次又一次。

这种不断超越自我的精神是个人的巨大财宝，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

参与铅球竞赛的选手相互竞争，成果越投越远。

他们手中的铅球仿佛变成了一个个布满盼望的许愿球，不断追赶着自己的梦想。

运动会展现同学青春风采，考验体能与心理的详细实践。

它熬炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是独特和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。

全部选手在本届运动会上赛出了成果，赛出了风格，发扬了友情第一，竞赛其次的精神，在竞赛中寻找了更多的荣耀和梦想，在竞赛中制造了更多的美妙和辉煌。

手语课教案

4、对个别错误动作进行指点，再熟练。如此反复练习。
5、每组请出一名小老师，让三位小老师带着大家打。
6、交代回去要多加练习《童话》手语，同时给每个学生一张《跪羊图》歌词，回去可以先背歌词，下节课带过来学习手语。
维持课堂秩序，调动课堂气氛，指导学生手语的正确比划。
课后反思
主讲老师：
助教反馈：
Part 3我的教案
2、老师们加上简单队形的变化，表演手语歌《童话》
3、学生组内自行选一首歌编排队形
表演《童话》；维持课堂秩序，调动课堂气氛，指导学生手语的正确比划。
课后反思
主讲老师：
助教反馈：
Part 3我的教案
第6节课主讲：
主题
练习&表演
助教
课题要求（器材及人员）：扩音器
课堂时间
1小时
场地
空地
预期目标
给孩子们一个展示的舞台，提高他们的自信心。
4、以互动方式，让学生先试着自己比划日常用语，最后告诉大家正确的比法。
5、两人为一组，用所学的日常用语进行情景对话。
6、交代下节课内容，并准备《童话》歌词。
提前准备“手舞足蹈”的手语；维持课堂秩序，调动课堂气氛，指导学生手语的正确比划。
课后反思
主讲老师：
助教反馈：
Part 3我的教案
第2节课主讲：
整
体
目
标
通过手语教学，一方面拓展了孩子们的课外兴趣，另一方面能让孩子增加一份才艺，提高孩子们在才艺展示的信心。同时传授手语的过程中，选择的《跪羊图》能唤起孩子们那颗充满爱的感恩之心
课
程
框
架
第一课时：引入手语&日常用语教学
教学目标：通过一个游戏引入手语，让孩子们感受到手语的作用，同时让孩子掌握基本日常用语的手语表达。