学校图书馆人员的类别
二中图书管理员岗位职责
二中图书管理员岗位职责图书管理员是学校图书馆的重要职位之一，负责管理和维护图书馆的日常运营工作。
他们在图书馆中起到了重要的桥梁作用，将读者和图书连接起来。
下面是二中图书管理员岗位职责的描述，帮助您更好地了解这一职位：1. 图书馆管理：负责图书馆的日常管理工作，包括馆内图书的归类、整理、上架和下架等。
保持图书馆的整洁和有序，确保图书馆资源的正常利用。
2. 图书采购：负责图书的选购和采购工作，根据学生和教师的需求，选择合适的图书种类和数量。
与供应商进行合作，确保图书的质量和价格的合理性。
3. 图书借阅服务：负责图书的借阅和归还服务，为读者提供高效、便捷的借阅服务。
教导读者正确使用借书证，并咨询读者的阅读需求，提供适当的图书推荐和咨询服务。
4. 信息咨询：提供图书馆资源的查询和咨询服务，帮助读者获取所需的信息。
解答读者关于图书馆资源和使用方法的问题，引导读者利用图书馆提供的电子资源和数据库。
5. 图书维护：负责图书馆藏书的维护工作，包括图书的修补、清洁和护理等。
及时处理图书的损坏和遗失，确保图书馆藏书的完整性和可用性。
6. 读者教育：开展有针对性的读者教育活动，提高读者对图书馆资源的认识和利用能力。
组织图书馆参观和讲座活动，培养读者的阅读兴趣和阅读能力。
7. 电子资源管理：负责图书馆的电子资源管理工作，包括电子图书和期刊的订购、整理和维护等。
帮助读者正确使用电子资源，解决使用中的问题。
8. 档案管理：负责图书馆档案的管理和整理工作，包括档案的归类、存放和维护等。
确保档案的安全和完整性，方便读者查阅相关信息。
9. 图书馆宣传：负责图书馆宣传工作，包括制作宣传推广材料、组织展览和活动等。
提高图书馆的知名度和形象，吸引更多读者利用图书馆资源。
10. 团队合作：与其他图书馆工作人员密切配合，共同完成图书馆的日常工作。
与教师和学生保持良好的沟通，了解他们的需求和意见，提供满意的服务。
图书管理员的工作要求细致、耐心和责任心强，需要具备一定的图书馆学知识和图书管理经验。
学校图书管理员职责
学校图书管理员职责一、职责概述学校图书管理员是学校图书馆的重要管理人员，负责图书馆的日常运营和管理工作。
他们需要具备良好的组织和沟通能力，熟悉图书馆管理系统，并能够协助师生进行图书借阅和咨询服务。
以下是学校图书管理员的具体职责。
二、图书馆资源管理1. 负责图书馆的图书、期刊、报纸、音像资料等资源的采购、编目、分类和整理工作。
2. 维护图书馆资源的完整性和准确性，及时更新图书馆数据库，并确保图书馆资源的可用性和可检索性。
3. 负责图书馆资源的借阅、归还和续借流程，保证师生能够顺利使用图书馆资源。
4. 统计和分析图书馆资源的使用情况，为图书采购和馆藏调整提供参考意见。
三、读者服务1. 协助师生进行图书借阅和咨询服务，解答读者关于图书馆资源的问题。
2. 组织并参与图书馆的读者培训活动，提高读者的信息素养和图书利用能力。
3. 监督和管理图书馆的阅览室秩序，确保读者在安静、整洁的环境中进行学习和阅读。
四、图书馆安全管理1. 负责图书馆的安全管理工作，确保图书馆内的设施设备正常运行，并及时处理设备故障。
2. 监控图书馆内的安全状况，防止盗窃、损坏等事件的发生，保护图书馆资源的安全。
3. 制定并执行图书馆的安全规章制度，提高师生对图书馆安全的意识。
五、协助图书馆活动1. 协助图书馆举办各类阅读推广活动，如书展、读书分享会等，提高师生对图书馆的关注度和参与度。
2. 参与图书馆的文化建设工作，推动图书馆的发展和创新，为师生提供更好的学习和阅读环境。
六、与其他部门的协作1. 与教师、学生和其他部门建立良好的沟通和合作关系，了解他们的需求，并提供相应的支持和服务。
2. 协助教师开展课程教学，提供相关的图书和资料支持。
3. 与学校管理层密切合作，参与图书馆的规划和决策工作。
七、自我学习和提升1. 持续学习图书馆管理和信息检索的知识和技能，不断提升自己的专业素养。
2. 关注图书馆行业的最新发展和趋势，积极参加相关的培训和学术交流活动。
学校图书管理员职责
学校图书管理员职责一、职责概述学校图书管理员是学校图书馆的重要管理人员，负责图书馆的日常运作和管理工作。
他们需要具备良好的组织能力、沟通能力和图书管理知识，以确保图书馆的正常运营和服务质量。
二、具体职责1. 图书采购与管理学校图书管理员负责图书的采购工作，根据学校教学和学生需求，制定图书采购计划，并与供应商进行谈判和订购。
他们需要根据图书馆的收藏政策和学科需求，选择合适的图书，并确保图书的数量、质量和种类满足师生的需求。
此外，他们还需要对图书进行分类、编目和标识，以便读者能够方便地查找和借阅图书。
2. 图书馆服务与咨询学校图书管理员是图书馆的服务窗口，他们需要耐心地解答读者的咨询和提供相关的图书馆服务。
他们需要熟悉图书馆的各项服务，如借阅、还书、续借、预约等，以便能够及时、准确地为读者提供帮助。
同时，他们还需要积极开展读者培训活动，提高读者的信息素养和图书利用能力。
3. 图书馆设备和设施管理学校图书管理员需要对图书馆的设备和设施进行维护和管理，确保图书馆的设备正常运作。
他们需要定期检查图书馆的电脑、打印机、复印机等设备，并及时进行维修和更换。
此外，他们还需要对图书馆的环境进行管理，保持图书馆的整洁和安静，为读者提供良好的学习环境。
4. 图书馆活动的策划与组织学校图书管理员需要积极参与图书馆活动的策划与组织工作。
他们需要根据学校的教学和学生需求，策划和组织各类读书推广活动、讲座、展览等，以丰富读者的文化生活和提高他们的阅读兴趣。
同时，他们还需要与学校教师和其他相关部门合作，共同开展教育教学活动。
5. 图书馆数据统计与分析学校图书管理员需要对图书馆的数据进行统计与分析，以了解图书馆的使用情况和读者的需求。
他们需要定期统计图书的借阅情况、图书馆的访问量等，并根据统计结果进行分析，为图书采购和服务改进提供参考依据。
此外，他们还需要编制图书馆的年度报告，向学校和相关部门汇报图书馆的运行情况。
6. 自我学习与专业发展学校图书管理员需要不断学习和更新图书管理知识，提高自己的专业素养。
二中图书管理员岗位职责范本
二中图书管理员岗位职责范本图书管理员是学校图书馆的重要岗位之一，主要负责图书馆的日常管理和服务工作。
作为二中图书管理员，其岗位职责主要包括以下几个方面。
一、图书管理1. 负责图书的采编工作，包括图书的采购、入库、分类、编目和标识等；2. 维护图书馆图书资料的完整性和时效性，及时补充和更新图书馆的馆藏；3. 对图书进行分类整理，确保图书馆的馆藏能够方便读者查找和使用；4. 负责办理图书的借还手续，保证图书馆的图书流通有序；5. 对图书进行维护和保养，及时处理损坏的图书，确保馆藏的质量和数量。
二、读者服务1. 负责为读者提供图书的查询和咨询服务，帮助读者找到所需的图书资源；2. 为读者制定和更新图书借还规则和操作流程，引导读者正确使用图书馆的服务；3. 协助读者办理图书借还手续，确保借阅服务的顺畅和便利；4. 解答读者咨询，解决读者遇到的各种图书相关问题；5. 组织开展读者培训活动，提高读者的信息素养和图书利用能力。
三、图书推广1. 策划和组织图书馆的展览和推广活动，宣传图书馆的文化和资源；2. 组织开展各类书评和读书分享活动，引导和培养读者的阅读兴趣和习惯；3. 利用各种媒体渠道，推广图书馆的图书资源和服务，吸引更多的读者使用图书馆；4. 和其他学科教师合作，开展跨学科的图书推广活动，提高图书馆的影响力和知名度。
四、图书馆管理1. 负责图书馆的开放和闭馆工作，确保图书馆的正常运营；2. 监督和管理图书馆的秩序和纪律，制定和执行相关规章制度；3. 统计和分析图书馆的借阅情况和读者需求，提供相关报表和数据分析；4. 协助图书馆的预算和经费管理，合理利用资源，确保图书馆运行的可持续发展；5. 参与图书馆的相关决策和规划，提供专业性意见和建议。
五、自身学习和提升1. 持续学习图书馆相关知识和技能，提高自身的专业素养；2. 关注图书管理和图书服务领域的最新动态和发展，不断更新工作方法和思路；3. 参加相关培训和学术交流活动，提升自身的业务水平和专业能力；4. 积极参与图书行业的交流和合作，争取更多的资源和合作机会；5. 不断完善自身的工作经验和方法，提高工作效率和服务质量。
二中图书馆工作人员岗位职责
二中图书馆工作人员岗位职责图书馆工作人员是图书馆运作中非常重要的一部分，他们承担着一系列重要的岗位职责。
以下是二中图书馆工作人员的具体岗位职责：1. 负责图书馆日常管理工作，包括图书的采购、编目、分类和整理的工作。
他们需要根据图书馆的需求和读者的阅读需求，及时采购合适的图书，并对图书进行分类、编目，以便读者能够方便地查找和借阅图书。
2. 负责图书馆借书和归还的工作。
图书馆工作人员需要在读者借书和归还书籍时，进行登记和管理，并确保借书和归还过程的顺利进行。
他们需要检查读者的借阅证和书籍的状况，及时更新借书和归还的记录。
3. 提供图书咨询和引导读者使用图书馆的资源。
图书馆工作人员需要了解图书馆的藏书情况，并能够向读者提供准确的图书咨询和引导。
他们需要根据读者的需求，帮助读者查找需要的图书，并指导读者如何使用图书馆的各种资源。
4. 组织图书馆文化和学术活动。
图书馆工作人员需要策划和组织各种与图书馆相关的文化和学术活动，如图书展览、读书讲座、学术研讨等。
他们需要与其他相关部门合作，协调活动的安排和推广，以提高读者对图书馆的认识和利用率。
5. 维护图书馆设备和资源的安全和保密。
图书馆工作人员需要定期检查和维护图书馆的设备和资源，确保其正常运作和安全使用。
他们需要制定和执行相关的安全政策和措施，保护读者和图书馆的信息安全和隐私。
6. 协助读者解决问题和提供服务。
图书馆工作人员需要耐心倾听读者的问题和需求，并提供相应的解决方案和服务。
他们需要提供图书馆的使用指南和规则，协助读者进行图书馆的注册和借阅手续，并解答读者在图书馆使用中遇到的问题。
7. 进行图书馆的宣传和推广工作。
图书馆工作人员需要通过各种渠道和方式，向校内外的读者宣传和推广图书馆的资源和服务。
他们需要准确地介绍图书馆的藏书和设施，并向读者展示图书馆的优势和特色。
8. 参与图书馆的管理和发展。
图书馆工作人员需要积极参与和推动图书馆的管理和发展工作。
他们需要进行图书馆的需求分析和评估，提出改进建议，并参与图书馆的规划和决策过程。
二中图书馆工作人员岗位职责范文
二中图书馆工作人员岗位职责范文一、引言二中图书馆作为学校重要的学习和知识资源中心，承担着培养学生阅读兴趣、提高阅读能力的重要任务。
图书馆工作人员作为图书馆的重要组成部分，承担着多项职责，需要具备一定的专业知识和技能，为图书馆的正常运行和服务学生提供支持和帮助。
二、图书馆工作人员的岗位职责1. 图书馆资源管理图书馆工作人员需要负责图书馆资源的管理和维护工作。
主要包括图书的采购、编目、分类和上架等工作。
工作人员需要密切关注学校课程设置和学生需求，及时更新图书馆的藏书，保证学生能够找到所需的书籍和资料。
同时，工作人员还需要对图书进行修补、整理和清理，确保图书馆资源的完整性和可用性。
2. 读者服务与咨询图书馆工作人员需要与读者保持良好的沟通与互动，提供专业的咨询服务。
工作人员需要了解图书馆的藏书情况，帮助读者查找和选择适合的书籍。
工作人员还需要给读者提供各类服务，如借还书服务、预约阅览室、查询资料等。
同时，图书馆工作人员还需要解答读者关于图书、期刊和其他资料的问题，并提供相关的参考资料和研究帮助。
3. 阅览室管理图书馆工作人员需要负责阅览室的管理和维护工作。
主要包括阅览室的开放和关闭、座位的管理、环境的清洁和安全等。
工作人员需要协调读者的阅览需求和场地的资源，确保读者能够安静、舒适地阅读。
同时，工作人员还需要监督读者的行为举止，维护阅览室的秩序，保证阅览室的正常运营。
4. 图书馆宣传推广图书馆工作人员需要负责图书馆的宣传推广工作。
工作人员可以利用校内宣传渠道和社交媒体平台，向全校师生宣传图书馆的藏书情况和服务项目，吸引更多的读者关注和利用图书馆资源。
工作人员还可以组织和参与各类宣传活动，如书展、读书分享会等，提高学生对图书馆的认知和参与度。
5. 信息技术应用随着信息技术的发展，图书馆工作人员需要积极探索和应用新技术，提高图书馆的管理效率和服务质量。
工作人员需要熟练使用图书馆管理软件，对图书馆资源进行数字化管理和检索，提供更便捷、高效的服务。
学校图书馆馆员岗位职责
学校图书馆馆员岗位职责一、为读者提供全方位服务作为学校图书馆的核心工作人员，馆员具有丰富的专业知识和卓越的服务意识。
他们要负责为读者提供全方位的服务，包括帮助读者查找和借阅图书、提供参考咨询、解答读者疑问等。
馆员需要熟悉图书馆的藏书情况，了解每本书的内容，以便能够及时帮助读者找到所需书籍，并提供相关资料。
二、维护图书馆秩序和环境馆员需要维护图书馆的正常秩序和良好环境，确保图书馆的安静和整洁。
他们要及时整理归还的图书，将其重新分类、上架。
此外，馆员还需要定期整理图书馆内的书籍，并按照系统分类重新摆放，以方便读者查找和借阅。
他们还需定期检查图书馆设备的使用情况，并及时修复或更换不正常的设备。
三、组织阅读活动为了促进图书馆的资源利用和阅读氛围的营造，馆员还负责组织各类阅读活动。
这些活动可以包括读书分享会、书评比赛、讲座和展览等。
馆员需要精心策划活动的内容和形式，邀请相关专家和知名作者参与，以提高活动的质量和参与度。
同时，他们还需与学校其他部门密切合作，共同组织丰富多样的阅读活动。
四、推广阅读文化作为图书馆的门面和形象代表，馆员还要积极参与推广阅读文化。
他们可以在校内或社区举办阅读推广活动，向学生和社区居民宣传图书馆资源的重要性，鼓励他们养成良好的阅读习惯。
此外，馆员还可以利用图书馆内的展示空间，积极展示图书馆馆藏的书籍、文献和资源，吸引更多的读者关注和利用图书馆。
五、参与学校教学活动除了服务读者和推广阅读文化外，馆员还应参与学校的教学活动。
他们可以与教师合作，为教师们提供相关的教学资源和参考资料，帮助教师获取最新的教育发展动态和研究成果。
此外，馆员还可以开展课堂讲座，教授学生如何进行有效的图书检索和资料查找方法，提高学生信息素养和独立学习能力。
六、学习与更新专业知识图书馆馆员工作的特殊性决定了他们需要不断学习与更新专业知识。
他们需要了解新闻出版界的发展动态，了解图书馆业的最新趋势和技术，以便更好地为读者提供服务。
小学图书馆(室)工作人员职责
图书馆（室）工作人员职责一、馆长工作职责1、在主管校长、主任的领导下，结合学校的特色，把握办馆方向，负责全馆工作，处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、图书馆工作应纳入学校工作体系，做到期初有计划、期中有检查、期末有总结。
4、为适应教育教学的需要，定期或不定期地修订本馆各项规章制度、岗位职责，使工作人员职责分明，提高效率。
5、根据学校拨款，制订图书采购计划，图书经费做到专款专用。
6、负责图书、期刊、音像资料等的征订、报废、注销工作。
二、采编工作职责1、熟悉馆藏，了解读者的需求，根据本校实际情况和馆藏结构，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主，兼顾征集、捐赠、交换。
3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖馆藏章，采用计算机进行分类编目，投入流通。
4、定期发布新书通报或简介。
三、外借室工作职责1、按“入库单”清点核实后，签收入库，做好入库登记。
2、整理、维护开放书库的书架，排架应按《中图法》的相关规定，做到排架准确、排列整齐，架标清晰明了。
3、组织和培训学生图书管理员上岗服务。
4、负责书刊借还工作，督促读者按期归还图书。
5、做好图书流通统计并收集读者反馈意见。
6、修补破损图书并按规定办理遗失书刊的赔偿工作。
7、辅导读者利用计算机检索文献。
8、设立新书专架，有重点、有选择地宣传推荐新书。
9、保持书库整洁，做好防潮、防蛀、通风等安全工作。
四、阅览室（教师资料室）工作职责1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、到馆报刊做到当日登记验收，加盖阅览章后上架流通。
3、教育读者爱护书刊，若有损坏及时修补。
4、定期整理和装订报刊，对核心期刊编制题录索引，提供教育、教学信息。
5、帮助读者查找资料，开展咨询工作，及时收集读者意见。
6、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。
五、电子阅览室工作职责1、严格执行本室规则，按时开放借阅。
2、加强设备的维护保养，发现问题及时处理。
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「組織介紹」或「認識環境手冊」
工作場所及介紹主管同事
其他事項
<1>在職訓練
在工作時間內所參加與工作相關的訓練 *工作輪調(橫向學習)嘗試另一部門或職位的工作 是為了讓員工了解各部門間的運作與相互關係 *見習(縱向學習)表現佳的員工跟從某一位主管見 習一段時間,作為升遷的準備
非有不可的,而員工發展則必定是與工作相關的, 所以繼續教育以員工個人需要為主,而員工發展則 以機構需要為主
圖書教師與設備組長
設備組長之職乃<教學設備,教具圖 書資料供應與教學研究>等支援教學 單位ە
小小圖書館員
1.書碼(索書號)的 認識 2.各種目錄的認識 3.館內資料的排架 4.目錄的寫法 5.目錄卡片的排列
<2>職外訓練(出公差)
派選或鼓勵員工參加在機構外的地點的學習,所有 費用由機構支付
<3>休假進修
工作若干年後(一般是七年一次)可申請半年(全薪) 或一年(半薪)這類的學習必須由申請人主動提出 再由最高主管批准
<4>事業前途發展
為了使所認用的員工能符合現在和將來的需要,機 構需有計劃的輔導員工,措施如下: (1)像員工講解事業前途發展的重要性並期許他們 能擬定自己在工作上的目標 (2)讓員工嘗試多種工作,以發覺最適任的工作 (3)儘早給予員工較具挑戰性的工作
6.出納手續 7.圖書修補 8.各種參考書的認 識與利用 9.剪輯資料的蒐集 與製作 10.摘取大意與心 得寫作
圖書教師之職掌
一、館內技術服務 二、館內讀者服務 三、提供教師教學參考資料 四、協助教師製作教具 五、圖書館利用教育之教學 六、舉辦各種圖書館活動
圖書教師的修養
一、正確的觀念 二、本身具有專業知能 三、熟練各種參考書 四、對各科教材內容充分了解 五、靈活的視聽資訊 六、具有高度的服務熱誠與敬業精神 七、經常進修 八、是一位熱心的鼓勵員
十須國 學要小 分選一 修般 圖教 書師 館： 學則 二必
十習專 學﹁業 分教人 ﹂育員 專： 業必 科須 目再 二修
圖 書 的教 任師
用 資 格
小學圖書館學報告
新任用員工的訓 練
新任用員工的訓練
認識環境
工作訓練
認識環境
機構的歷史、使命、目的和目標
機構的組織和重要的主管人員
學校圖書館人員的類別
(一)館員或稱學校圖書館員 (二)教師兼圖書館員---圖書教師
(三)事務員
圖書館專業人員需具備的資格
(一)國內圖書館學系組及研究所畢業 者。 (二)其他學系畢業曾選修圖書館學或 資訊科學二十學分以上，並在圖 書館服務一年以上者。 (三)資訊科學及教育資料科學系畢業 者。
(四)專科學校圖書資料畢業，並在 圖書館服務二年以上者。 (五)圖書館高等考試及格者。 (六)圖書館人員普通考試及格，並 在圖書館服務二年以上者。