安徽大学研究生政治期末考试题目和答案

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研究生思想政治常考试题及答案

研究生思想政治常考试题及答案

第一章马克思主义自然观第一节马克思主义自然观的形成一、朴实唯物主义自然观二、机械唯物主义自然观三、辩证唯物主义自然观第二节马克思主义自然观的发展一、系统自然观二、人工自然观三、生态自然观第二章马克思主义科学技术观第一节马克思、恩格斯的科学技术思想一、马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成二、马克思、恩格斯科学技术思想的基本内容第二节科学技术的本质与构造一、科学技术的本质特点二、科学技术的系统构造第三节科学技术的发展模式及动力一、科学的发展模式及动力二、技术的发展模式及动力第三章马克思主义科学技术方法论第一节科学技术研究的辩证思想方法一、剖析和综合二、归纳和演绎三、从抽象到详细四、历史和逻辑的一致第二节科学技术研究的创新思想方法一、思想的收敛性与发散性二、思想的逻辑性与非逻辑性三、直觉与顿悟思想四、移植、交错与跨学科研究方法第三节科学技术研究的数学与系统思想方法一、数学方法及其作用二、系统方法及其作用三、复杂性思想及其方法第四节科学技术活动的方法一、科学实践的方法二、技术活动的方法第四章马克思主义科学技术社会论第一节科学技术与社会发展一、科学技术与社会变迁二、科学技术与经济转型三、科学技术与人类发展第二节科学技术的社会建制一、科学技术的社会系统二、科学技术的组织机构三、科学技术的伦理规范第三节科学技术的社会运转一、科学技术运转与社会支撑二、科学技术运转与公共政策三、科学技术运转与社会文化第五章中国马克思主义科学技术观与创新式国家第一节中国马克思主义的科学技术思想一、毛泽东的科学技术思想二、邓小平的科学技术思想三、江泽民的科学技术思想四、胡锦涛的科学技术思想第二节中国马克思主义科学技术观的内容与特点一、中国马克思主义科学技术观的历史形成二、中国马克思主义科学技术观的基本内容三、中国马克思主义科学技术观的主要特点第三节创新式国家建设一、创新式国家的内涵与特点二、创新式国家建设的背景三、中国特点的国家创新系统四、增强自主创新能力,建设中国特点的创新式国家思虑题1、如何理解朴实唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系?2、如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义?3、如何掌握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辩证关系的意义和作用?4、如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义?5、如何认识中国马克思主义自然观的理论意义和实践价值?6、如何理解18、 19 世纪科学技术发展与马克思、恩格斯科学技术思想产生的关系?7、如何认识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论系统中的重要地位?8、马克思、恩格斯和外国学者对于技术本质的剖析有何主要差别?9、如何理解科学技术一体化的特点?10、为何说科学发展观表现为继承与创新的一致?11、如何认识技术发展的动力?12、如何理解马克思主义科学技术方法论与科学研究中的详细方法的关系?13、如何理解辩证思想浸透在科学研究的所有过程中?14、如何掌握创建性思想特征?15、数学方法的运用对于科学研究能否有创建性的作用?16、注意多学科的交错与融贯有何方法论意义?17、掌握系统科学和复杂性科学的方法对于科学研究有何踊跃意义?18、察看能否浸透信念?19、实验有自己独立的生命,能否不需要理论的指导?理论对实验若有指导,能否实验就没有自己独立的生命?20、技术构想、技术设计和技术实验三者的关系如何?21、为何说“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”?22、如何对待科学技术对人的异化和对自然的异化?23、科学技术的社会系统和组织机构对科学技术的发展有何意义?24、为何要对科学技术工作者进行伦理规范?25、如何保障科学技术在社会中健康、连续地运转?26、如何理解科学技术文化与人文文化之间的矛盾与协调?27、如何认识毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的与时俱进?28、如何理解胡锦涛“鼎力发展民生科技”的重要思想?29、为何说中国马克思主义科学技术观是一个科学、完好的思想理论系统?30、如何理解中国马克思主义科学技术观的理论精华?31、中国特点的创新式国家与其余创新式国家有何异同?32、国家创新系统对中国特点的创新式国家建设有何重义?1、如何理解朴实唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系?P23+ 下边(1)古代朴实自然观以直观性、思辨证和猜想性的方式从整体上掌握认识自然界的根源和发展,但缺少系统的、以实验为基础的科学依照,特别是将非物质性的东西看作先于物质世界的独立存在,并以为物质世界是它的派生物,为唯物主义的产生供给了借口,最后致令人类认识的分化。

安大考研历年真题

安大考研历年真题

安徽大学2012年硕士研究生入学考试试题(回忆版)法理宪法一名词解释1、法律义务2、法律行为3、法律编纂4、结社自由5、无记名投票原则6、刚性宪法二简答题1、简述法律责任的构成要件2、简述法的局限性3、简述法的基本特征4、简述我国采取单一制的原因5、简述宪法规定的宗教姓仰自由的含义6、简述宪法作为我国根本法的理由三论述题1、试述依法治国方略的基本内涵2、试述现阶段我国的宪法实施保障机制四材料分析题(材料暂无)1、关于中国特色法律体系的内容及意义2、关于侵犯了宪法所规定的公民的基本权利的问题民法刑法一名词解释1、刑法的溯及力2、法定代表人3、代位继承4、斡旋受贿5、预告登记6、名誉权7、有价证券8、刑事责任能力9、危险驾驶罪(少了一题想不到了)二简答题1、简述善意取得的构成要件2、简述承揽合同的特点3、简述数罪并罚原则在我国的适用4、简述无效法律行为的特点5、简述刑法中的属地管辖权6、简述利用影响力受贿罪的客观方面构成要件三论述1、试述犯罪中止形态的特征2、试述质权与抵押权的区别四案例分析(材料暂无)1、有关罪名的认定,主要是对于“拐卖妇女儿童罪”和“强奸罪”的认定2、有关合同的成立要件、善于取得的认定问题安徽大学2011年硕士研究生入学考试试题法理宪法一、名词解释法律关系的主体法律规则法律移植宪法国家形式违宪责任二、简答简述法律行为内在方面简述法律责任构成简述法律职业的特征简述权利制约原则在我国宪法中的体现为保障宪法最高地位,我国宪法主要采取了哪些具体措施简述宪政建设经济条件三、论述论述当代中国法律发展目标方向论宪法作用于公民与宪法作用于国家的差异材料分析题略安徽大学2011年硕士研究生入学考试试题民法刑法一、名词解释持有、牵连犯、假释、挪用公款罪、伪证罪、人格权、宣告失踪、物权法定原则、一般诉讼时效、提存二、简答1、简述合同诈骗罪构成要件2、简述犯罪得失的类型及其特征3、简述犯罪未遂形态的特征4、简述代理权行使原则5、简述租赁合同的特点6、简述遗产的特点三、论述1、论犯罪主体特殊身份对定罪量刑的意义2、论述担保物权的从属性案例题略安徽大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题试题名称:法理学、宪法学试题代码:602一、名词解释(每小题三分,共18分)1、法律编纂2、法的实效3、法系4、不成文宪法5、宪政6、联邦制二、简答题(每小题10分,共60分)1、法律关系的基础特征是什么?2、简析法律责任的本质3、执法的原则是什么?4、法对秩序的维护作用有哪些?5、我国基层群众性自治组织的特点是什么?6、我国宪法规定宗教信仰自由的含义是什么?三、论述题(每小题20分,共40分)1、论解决法律与道德冲突的基础措施2、论违宪责任的形式四、案例分析题(每小题16分,共32分)1、甲市在招商引资过程中,党委和政府要求当地司法机关要切实为外商办实事,进化投资环境,提供优质服务。

安徽大学研究生政治期末考试题目和答案

安徽大学研究生政治期末考试题目和答案

1.苏联模式失败的原因和启示?原因:苏联模式的失败是多种因素综合作用的结果。

(1)苏联的剧变是内因与外因相互作用的结果,其中内因具有决定性和根本性的意义。

内因是指苏联国内各种矛盾的发展和激化。

首先理论上缺乏创新,教条主义盛行。

苏共将列宁主义教条化,所指定的一切方针都要到列宁主义中找依据,缺乏了对外界新事物的接受和应变能力。

其次经济上实行高度集中地计划经济体制,片面强调重工业,农业和工业比重严重失调,同时与美国进行军备竞赛,这造成了生产力发展缓慢,人民生活水平落后。

再次政治上实行专政集权,官僚腐败。

最后,执政党建设乏力,组织松散,执政资源流失殆尽,党内集权专制和官僚主义盛行。

外因是指西方国家和平演变战略的影响。

(2)苏联的剧变的直接原因是,苏联共产党的改革偏离了社会主义道路,把体制改革变成了社会制度的转轨,即执政的共产党在改革中的路线失误。

苏联模式的失败带给我们的思考和教训:(1)坚持解放和发展生产力,大力发展经济,提高人民的生活水平。

(2)建设社会主义必须从本国国情出发,坚持实事求是,独立自主地探索具有本国特色的社会主义建设模式,照抄别国的模式最终会落得失败的结局。

(3)坚持改革开放,改革必须有科学的社会主义理论的指导,必须深深扎根于本国国情,它是社会主义制度保持生机和活力的最有效的途径。

社会主义社会是一个开放的社会体系,这种开放不仅内部是开放的,而且对外部也应该是开放的。

(4)加强党的执政能力建设。

面对复杂的政治经济社会环境,党为了实现共产主义这个终极社会革命目标,就必须提高自身的领导、执政和组织能力,加强党的战斗力和凝聚力。

(5)警惕西方国家的和平演变。

2.如何理解中国特色社会主义道路的内涵?中国特色社会主义道路是中国共产党领导中国人民把马克思主义普遍真理与中国实际相结合而成功开辟的,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路。

党的十七大明确阐述了中国特色社会主义道路的科学内涵,这就是:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义XX政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强XX文明和谐的社会主义现代化国家。

研一期末政治答案

研一期末政治答案

硕士生复习题1.简述科学社会主义的内涵与探究对象科学社会主义的内涵一般而言,社会主义有三层含义:一是指社会主义思潮、理论和流派;二是指社会主义的社会制度;三是指社会主义学说指导和影响下的社会运动。

三者之间既有区别,又相互关联。

由于社会主义内涵的丰富性,外延的广泛性,发展进程的曲折性和外在环境的复杂性,社会主义概念自产生以来,就存在着不同的认识。

社会主义发展到今天已经有几百年的历史,理论丰富,思潮复杂,流派众多,我们很难对社会主义下一个简单的定义。

然而,根据马克思主义把握社会主义内涵的精神实质,结合20世纪社会主义理论、思潮与流派的发展历程,总结20世纪社会主义实践的重要经验与教训,我们可以从不同的角度去认识社会主义的本质和把握社会主义的主要内涵。

第一,社会主义是人类文明历史发展的产物。

根据马克思主义经典作家的论述,社会主义的最终理想是消灭人类社会在经济上的剥削和政治上的压迫,消灭产生剥削和压迫的社会制度,解放被剥削和被压迫的工人阶级和其他劳动人民,实现社会主义社会,解放全人类,建立一个自由人的联合体。

社会主义是人类文明历史发展的产物,它吸取了人类文明的一切优秀成果,是千百年来人类社会优秀文明成果的继承。

第二,社会主义是资本主义的对立物、继承物和超越物。

社会主义是资本主义的继承物,也是资本主义的对立物和超越物,是在继承资本主义文明成果的基础上产生的、克服了资本主义基本矛盾、革除了资本主义固有弊端的新型社会形态。

实践表明,社会主义是资本主义走向全面共产主义历史道路的初级阶段,需要一个漫长的历史时代,不可能一蹴而就。

社会主义建设需要长期的努力,有一个复杂曲折的发展过程。

在“一球两制、竞争共处”的国际格局下,坚持走社会主义道路的国家必须树立与资本主义长期并存、合作、竞争和较量的战略观念。

第三,社会主义是开放的体系。

社会主义的强大生命力在于实践,在于与变化着的实际情况相结合,及时汲取新鲜的营养成分。

与时俱进是马克思主义最重要的理论品质和本质要求,发展创新是社会主义的不竭动力。

安徽大学考研真题试题—行政学2004

安徽大学考研真题试题—行政学2004

安徽大学
2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
试题名称:行政学
一、名词解释(每小题5分,共40分)
1、行政社会环境
2、职位分类
3、首长制
4、职能制
5、行政责任
6、行政效率
7、行政法规
8、行政复议
二、问答(每小题8分,共56分)
1、简述西方行政学产生的社会历史背景
2、简述行政环境的研究意义
3、行政组织建设应遵循的基本原则有哪些
4、简述我国公务员制度与西方文官制度的区别
5、简述行政决策的一般程序
6、比较行政方法中的法律方法与经济方法的特点
7、比较行政执法行为的生效要件
三、论述(每小题14分,共42分)
1、试论述我国政府职能转变的实质与内容
2、试述公共管理的含义及其与行政管理的关系
3、联系我国实际,试述加强与完善行政监督体系的思路
四、案例分析(12分)
浙江省金华市一个农民,向有关部门申办一个养鸡场,前前后后盖了270多个章。

为了盖这些章,连新买的汽车轮胎都磨破了。

几年后,申请终于被批准,但这个农民对办养鸡场已经没有兴趣了,因为市场行情发生了变化。

类似的事情还有很多,外商来华投资感到困惑不解的是,兴办一家企业,到底要经过多少部门,有多少手续,需要多少时间,很多商机因此而搁浅。

结合我国目前行政改革的趋势,谈谈此类现象的解决思路。

安徽大学期末试卷毛概期末考试试题及答案(1).doc

安徽大学期末试卷毛概期末考试试题及答案(1).doc

毛概期末考试试题项选择题(每题1分,共15分)1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是(B)A、解放生产力, 发展生产力B、解放思想, 实事求是C、坚持四项基本原则D、“ 三个有利于”标准3、消灭剥削的物质前提是(B )A、实行公有制B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B)A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A )A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、我国社会主义建设的战略目标是(D)A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C)A、农业社会B、现代化工业社会C、工业化中期阶段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D)A、大城市B、中等城市C、小城镇D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。

稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D )A、市场经济是法治经济B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A )A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是(A )A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是(B )A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入15、社会主义精神文明建设的基本内容是(B)A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设,发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针二、多项选择题(每题2分,共20分)1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,其基本依据是(ABDE )A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系2、“三个有利于”判断标准是(ABC )A. 生产力标准的深化B. 实践标准与真理标准的统一C. 实践标准在社会领域的深化和具体化D. 解放思想,实事求是的统一E. 四项基本原则的具体统一3、社会主义按劳分配的必然性是:(ABC )A. 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B. 社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C. 劳动还存在着种大差别,劳动还是谋生的手段,是实行按劳分配的直接原因D. 多种所有制经济存在是根本原因E. 社会主义市场经济的发展是直接原因4、确立社会主义根本任务的依据是(ABCD)A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”,其含义是指(BCDE )A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志,又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略7、社会主义市场经济体制(ABC )A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是(AB)A、反对霸权主义, 维护世界和平B、增强国际合作, 促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作9、社会变革中出现的社会阶层包括(ABCDE )A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员10、在新的历史时期,党面临的两大历史性课题是(AE )A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险能力试卷八(主观题及答案)三、辨析题(第一道题七分,第二道题八分,共15分)1、随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少。

研究生期末考试总结——政治题目

研究生期末考试总结——政治题目

研究生期末考试总结——政治题目研究生期末考试总结——政治题目总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,是时候写一份总结了。

那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的研究生期末考试总结——政治题目,仅供参考,大家一起来看看吧。

前一年的辩证法考试题目:1.论述怎样正确协调人与自然的关系。

2.论述科学创造思维的内涵及特征。

3.论述科学与宗教的关系。

论述人与自然的关系?在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。

我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。

一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。

人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。

随着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然。

“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。

人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。

另一方面,人与自然之间又是相互对立的。

人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。

人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种“作用”的关系处理得不好,特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间失衡。

此外,由于人类改造自然的社会实践活动的作用具有双重性,既有积极的一面,又有消极的一面,如果人类能够正确地认识到自然规律,恰当地把握住人类与自然的关系,就能不断地取得改造自然的成果,增强人类对自然的适应能力,提高人类认识自然和改造自然的能力;如果在对自然界更深层次的本质联系尚未认识到,人类与自然一定层次上的某种联系尚未把握住的情况下,改造自然,其结果要么自然内部的平衡被破坏,要么人类社会的平衡被破坏,要么人与自然的关系被破坏,因而受自然的报复也就在所难免。

安徽工程大学《思想道德与法治》2023-2024学年第一学期期末试卷

安徽工程大学《思想道德与法治》2023-2024学年第一学期期末试卷

安徽工程大学《思想道德与法治》2023-2024学年第一学期期末试卷考生须知:1.作答前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。

2.答题内容一律涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。

一、判断题(每题1分,共计14分)1、在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式。

()2、结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄男必须达到22岁,女必须达到20岁。

()3、只有取得中华人民共和国国籍,并在我国有正当职业和居住一年以上,年满18周岁的公民,才有选举权和被选举权。

()4、犯罪后自动投案的行为是自首。

()5、劳动争议发生后,当事人必须提起诉讼。

()6、党的十六届五中全会提出了建设社会主义核心价值体系。

()7、道德对经济关系的反映不是消极被动的,而是能动的。

()8、社会主义“四有”新人指的是有理想,有信念,有文化,有纪律的社会主义事业接班人。

()9、人生态度是人生观的核心。

()10、只有毫不利己、专门利人才是为人民服务。

()11、职业道德具有时代性和历史继承性。

()12、爱情体现着人的自然需要。

()13、爱国主义是中华民族的动力源泉。

()14、社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。

()二、单项选择题(每题2分,共计20分)1、道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”下列名言中与这段话在含义上近似的是()。

A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.君子求诸已,小人求诸人D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者2、人类最切道德以()形式表现出来。

A.社会舆论B.风俗习惯C.内心信念D.规则3、()是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会4、“正义不应缺席,也不应迟到,迟到的正义是有瑕疵的正义”。

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安徽大学研究生政治期末考试题目和答案
作伙伴关系”、“全面合作伙伴关系”;“互利”派生出“双赢、共赢”;“合作”被提升到与时代主题“和平与发展”并列的高度。

中国外交中还注入了富有感染力的文化传统因素如“和为贵”、“和而不同”、“以人为本”,这些反映了中国人民与世界各国人民“同声相应,同气相求”。

其二,从不同角度确立对象国在中国外交中的地位,叫作周边国家关系是首要,大国关系是关键,发展中国家关系是基础,多边是重要舞台。

中国奉行全方位外交,提出要积极营造和平稳定的国际环境、睦邻友好的周边环境、平等互利的合作环境、互信协作的安全环境和客观友善的舆论环境。

将处理国家关系的原则完整化,包括国家利益原则、平等互利原则、不结盟原则、反对霸权主义原则、不以意识形态划线原则、共同发展原则、面向未来原则、多样性原则和联合国核心作用原则。

中国从原先重视发展双边关系,到后来越来越积极参与多边活动。

其三,坚持走和平发展的道路。

和平发展的意思,是要营造一个良好的周边环境与国际环境,在安全、稳定的条件下加速社会经济建设;是要本着以人为本的目的,造福于中华民族,同时造福于全人类;是要采取和平的方式并通过和平的途径,全面建设小康社会,避免来自内外的冲突和对抗;是要维护世界和平,促进人类进步,亦即中国几代领导人所倡导的“中国应当对于人类有较大的贡献”。

中国之所以选择和平发展的道路,是由中华民族的根本利益、中国的社会主义性质和时代发展潮流几方面因素决定的。

其四,提出推动建设以“持久和平、共同繁荣”为内涵和谐地区、和谐亚洲、和谐世界的主张。

总的来说,“维护国家利益,和平外交”是中国外交的重要理念。

旗帜:高举和平、发展、合作的旗帜;道路:和平发展的道路;战略:互利共赢的开放战略;目标:建设和平稳定持久发展的和谐世界。

6.试述我国社区建设的成效及发展趋势
成效:四个建立、四个格局
(一)社区组织体系基本建立、形成了基层社会有序管理格局;
(二)社区服务体系基本建立、形成了小社区大服务格局;
(三)社区民主制度基本建立,形成了广泛参与格局;
(四)社区建设保障机制基本建立,形成了齐抓共建的格局。

发展趋势:五个转变
(一)是要从城乡社区建设的二元化,转变到构建城乡社区建设的一体化。

要按照城乡统筹和城乡经济社会发展一体化的总体要求,尽快打破城乡社区建设的二元体制,构建城乡和谐社区建设的一体化体制和机制,实现社区发展规划、社区基础设施建设、社区公共服务体系、社区建设经费投入等方面的城乡统筹。

(二)是要从重视政府职能下沉社区,转变到更加重视深化政府职能转变。

要进一步理顺政府部门间的权责关系,根本解决长期困扰社区建设的条块分割问题,构建和政府部门间的协作机制。

要适应社会分工的需要,进一步扩大社会组织在公共服务中的作用,推进公共服务的专业化、社会化。

(三)是要从重视社区组织建设,转变到更加重视扩大居民自治范围、完善民主管理制度。

要进一步坚持以人为本,建构以社区党组织为领导、社区居委会为主体、社区社会组织为基础、驻社区单位参与的等良性互动的现代社区治理结构。

(四)是要从重视社区基础设施建设,转变到更加重视推进社区公共服务体系的标准化和规范化,提高社区公共服务的效率。

要在进一步加强社区基础设施建设的同时,大力推进社区服务设施建设、人员配置、服务流程的标准化,大力推进社区服务组织功能、职责、管理的规范化。

(五)是要从重视解决下岗职工再就业,转变到更加重视推进社区社会工作者的专业化、职业化,提高社区管理和服务的水平和质量。

7.如何理解社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓?
党的十七届六中全会《决定》首次提出,社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓。

这一新的精辟论断深刻揭示了社会主义核心价值体系与社会主义先进文化之间的本质关系,深化了对社会主义核心价值体系重要地位、作用和社会主义先进文化前进方向的认识,标志着党的社会主义文化自觉和价值自信的新高度。

社会主义核心价值体系是社会主义先进文化精髓的思想,为社会主义先进文化确定了实质内涵和价值灵魂,为社会主义文化大发展大繁荣指明了前进方向。

(一)体现了高度的社会主义文化自觉和价值自信
价值与文化具有极其密切而内在的关系,价值是文化的核心和灵魂,文化是展现、发展和实现价值的基本方式和载体。

社会主义核心价值体系是适应社会主义经济基础和政治制度,并具有广泛社会共识的价值系统,因此应当成为社会主义先进文化的精髓。

社会主义文化大发展大繁荣须围绕社会主义核心价值这一精髓和灵魂,受核心价值的统摄、主导和引领。

同时,必须在社会主义文化大发
展大繁荣中巩固、传播和落实社会主义核心价值体系。

(二)指明了社会主义先进文化的指导思想
社会主义核心价值体系的灵魂,是马克思主义指导思想。

因为马克思主义深刻揭示了人类社会发展规律,坚定维护和发展最广大人民的根本利益,是指引人民推动社会进步、创造美好生活的科学理论,是共产党人的坚定信仰,所以要把马克思主义指导思想确立为社会主义先进文化精髓的首要要素。

社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,首先是指马克思主义是社会主义先进文化的精髓。

因此,要用马克思主义主导和引领社会主义文化大发展大繁荣。

明确了马克思主义指导思想,就明确了社会主义先进文化的前进方向,文化建设就有了灵魂和旗帜。

(三)确立了社会主义先进文化的共同理想信念
社会主义核心价值体系的主题,是中国特色社会主义共同理想信念。

由于中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是全社会的共同理想信念,集中体现了最广大人民根本利益和共同愿望,离开中国特色社会主义,核心价值体系的其他内容就是抽象的、空洞的,所以应当将中国特色社会主义共同理想信念确立为社会主义先进文化的精髓。

(四)提供了社会主义先进文化发展的强大精神动力
社会主义核心价值体系的精髓,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

爱国主义的民族精神体现着中华民族思想传统的精华,改革创新的时代精神是中国社会现代化发展的内在要求。

传统精神和时代精神、文化继承和文化创新的有机结合构成中华民族不竭的精神力量源泉。

(五)规定了社会主义先进文化的基本道德规范
社会主义核心价值体系的基础,是社会主义荣辱观。

由于社会主义荣辱观是全体社会成员判断行为得失、作出道德选择的价值标准,是国民行为的基本道德规范,体现了中华民族传统美德、优秀革命道德和时代精神的完美融合,所以要将社会主义荣辱观确立为社会主义先进文化的精髓。

社会主义荣辱观以基本行为规范的形式涵盖了社会主义核心价值体系其他三方面内容,使之具体化、规范化。

8.新形势下中国共产党应如何加强执政能力建设。

加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求,而我们党成为执政党,是历史的选择、人民的选择。

(一)准确把握党的执政能力建设的科学内涵
要做到长期执政,科学地认识和把握执政规律是根本前提。

一个党有没有执政能力,执政的本领强不强,执政的水平高不高,说到底,就看它是不是对执政规律有科学的认识,能不能尊重执政规律,按照执政规律的要求来执政。

从执政能力建设的主体来看,提高党的各级组织和领导干部的执政能力,是党的执政能力建设的重点。

执政首先是掌握和行使国家权力。

增强全体党员的能力和素质,是党的执政能力建设的基础。

加强党的制度建设,是党的执政能力建设的关键。

从执政能力建设的内容来看,就各级党委和党的领导干部而言,执政能力意味着对全局的驾驭和把握,意味着具备解决发展中遇到的新情况新问题的水平。

这就要求我们党具备理论创新和实践创新的能力、驾驭社会主义市场经济的能力、推进社会主义民主政治的能力、发展社会主义先进文化的能力、应对复杂国际局势的能力,等等。

(二)如何加强党的执政能力
(1)科学判断形势的能力。

对形势的判断只有体现时代性、把握规律性、富于创造性,才可以说是正确的判断,才不至于盲目行事。

(2)驾驭市场经济的能力。

必须坚持按照客观规律和科学规律办事,及时研究解决改革和建设中的新情况新问题,善于抓住机遇加快发展。

要善于借鉴发达国家在发展市场经济中的有意经验和教训。

(3)应对复杂局面的能力。

正确认识和处理国内外各种问题与矛盾,善于协调不同利益关系和克服各种困难。

作为执政党,必须提高应对复杂局面的能力,在突发事件和各种不测事件到来时,做到清醒判断,从容应对,趋利避害,为我所用。

对改革发展中出现的各种矛盾,我党要千方百计地处理、协调好,把全国人民的力量凝聚起来。

(4)依法执政的能力。

就是必须增强法制观念,实施依法治国方略,关键在党依法执政。

党要执掌政权,但不能代替人民当家作主;我们要发展民主,我们要坚持党的领导,但党的活动不能超出宪法和法律之外。

正确处理好这几个关系,是提高党的依法执政的能力的关键。

(5)总揽全局的能力。

党委要坚持抓方向、议大事、管全局,集中精力抓好带全局性、战略性和前瞻性的重大问题,有效地实施党在各个领域的政治、思想和组织领导。

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