【最新】2018-2019学年人教版初一数学上册第二次月考试卷及答案
2018-2019届最新人教版七年级数学上册第二次质检试题及答案-精品试卷

七年级数学上学期第二次质检试题说明:1.全卷共4页,考试用时100分钟,满分为120分一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确答案填写在答题卡相应的位置上. 1.在3-,1-,1,3四个数中,比2-小的数是(▲) A .3-B .1-C .1D .32.如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,从上面看到图形是(▲)A .B .C .D .3.2017年“五一”假期期间,某市接待旅游总人数达到了9180000人次,将9180000用科学记数法表示应为(▲)A .918×104B .9.18×105C .9.18×106D .9.18×1074.下列说法中,正确的是(▲)A .在数轴上表示a -的点一定在原点的左边B .有理数a 的倒数是a1 C .一个数的相反数一定小于或等于这个数D .如果a a -=,那么a 是负数或零5.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,则钝角∠AOB 的大小为(▲) A.69°B.111°C.141°D.159°6.若正整数按如图所示的规律排列,则第8行第5列的数字是(▲)A .64B .56C .58D .607.在一列数:a 1,a 2,a 3,…,a n 中,a 1=3,a 2=7,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2017个数是(▲) A .1B .3C .7D .98.已知3=x 是关于x 的方程:ax a x +=-34的解,那么a 的值是(▲) A. 2B.49 C.3 D.29 9.已知049212=+-y x y mx n ,(其中0,0≠≠y x )则=+n m (▲)A .-6B .6C .5D .1410.某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%.那么商店在这次交易中(▲) A .亏了10元钱B .赚了10钱C .赚了20元钱D .亏了20元钱二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请把下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上. 11.多项式3223142y x y x -+的次数是 ▲ . 12.如图,∠1还可以用 ▲ 表示,若///0369621=∠,那么///036962= ▲ 度. 题12图 题13图 题14图13.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与“奋”字所代表的面相对的面上的汉字是 ▲ .14.如图,点C 把AB 分为2:3两段,点D 分AB 为1:4两段,若DC=5cm ,则AD= ▲ cm ,AB= ▲ cm.15.a 为非负整数,当=a ▲ 时,方程03=-ax 的解为整数.16.当2=x 时,代数式33-+bx ax 的值为9,那么,当2-=x 时代数式53++bx ax 的值为 ▲三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分).17.计算:5.242121633+-⨯---÷)()()(.1 DACEB|| A DCB|| ODABC18.计算:)24()814121(42)1(22017-⨯+--+-+-.19.解方程:11217)132x x +=-(.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.化简:222342(32)3(2)2xy x xy y x xy --++-,当2(3)10x y -++=时,求上式的值.21.(1)已知点D 是线段AB 上的一点,延长线段AB 至C ,使得AB=BC ,且DC=5AD ,若BD=4cm ,求线段AC 的长.(2)如图,已知点O 是直线AD 上一点,且COD AOC BOC ∠=∠=∠3231. 求∠BOC 的度数.22.某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样? (2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分) 23.如图是2016年3月月历.●●O ●A B -46(1)如图,用一正方形框在表中任意框4个数,记左上角的一个数为x ,则另三个数用含x 的式子表示出来,从小到大依次是 ▲ , ▲ , ▲ . (2)当(1)中被正方形框的4个数之和等于76时,x 的值为多少?(3)在(1)中能否正方形框这样的4个数,使它们的和等于92?若能,则求出x 的值;若不能,则说明理由?24.已知数轴上三点A ,O ,B 表示的数分别为6,0,-4,动点P 从A 出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离相等时,点P 在数轴上表示的数是 ▲ ; (2)另一动点R 从B 出发,以每秒4个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点P 、R 同时出发,问点P 运动多少时间追上点R?(3)若M 为AP 的中点,N 为PB 的中点,点P 在运动过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN 的长度.25.平价商场经销的甲、乙两种商品,甲种商品每件售价60元,利润率为50%;乙种商品每件进价50元,售价80元(1)甲种商品每件进价为 元,每件乙种商品利润率为 .(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价为2100元,求购进甲种商品多少件?(3)在“元旦”期间,该商场只对甲乙两种商品进行如下的优惠促销活动:60品多少件?.七年级数学参考答案一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.A . 2.D . 3.C . 4.D . 5.C . 6.D . 7.B . 8.B . 9.B . 10.A . 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11.5. 12.∠BCE 、62.16. 13.活. 14.5、2515.1或3.16.-7.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 17.18.19.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.5.22125.2)4()81()8(16=+--=+-⨯---÷=解:原式8)9(1)3612(1)24(81)24(41)24(21-01=---=-+---=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⨯+-⨯--⨯+-=解:原式xx 36)172(2-=+xx 36344-=+34634-=+x x 287-=x 4-=x 解: 222244634634y xy xy x y xy x xy -=-+-+-=解:原式2(3)0,103,1x y x y -=+= ==-因为所以3,1x y ==- 当时243-1-4-1-12-4-16原式()()=⨯⨯⨯ = =cm12555,66511623144123AC x AB BC AB BC x DC AD AC AD DC DC AC x BD DC BC x x x BD cm x x A =====+== =-=-= === 21.(1)解:设的长为因为,所以因为,所以所以因为,所以,所以所以12C cm = (2)解:设∠BOC 的度数为x1233,3323180318040240BOC AOC COD AOC x COD xAOC COD x x x BOC ∠=∠=∠∠=∠=∠+∠=︒+=︒=︒∠=︒因为,所以因为,所以,解得:所以22. (1)解:设当购买x 盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.)255100(9.0)5(255100x x +⨯=-+⨯ 解这个方程,得:30=x答:当购买30盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.(2)当购买20盒乒乓球时,甲商场付款:875)520(251005=-+⨯(元) 乙商场付款:9009.0)20251005(=⨯⨯+⨯ (元) 所以当购买20盒乒乓球时到甲商场购买。
2018-2019学年度人教版七年级上数学月考试卷含答案

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2018-2019学年度第一学期10月月考试卷 一、选择题 (每小题3分,共30分) 1.在下列选项中,具有相反意义的量是( ) A. 收入20元与支出20元 B. 6个老师与6个学生 C. 走了100米与跑了100米 D. 向东行30米与向北行30米 2.一个数的相反数是3,则这个数是( )A .﹣B .C .﹣3D .3 3.如图,数轴上A B 、两点分别对应实数a b 、,则下列结论错误的是 ( ) A. 0a b +< B. 22a b > C. 0ab < D. a b < 4.大于-2.5小于1.5的整数有多少个( ) A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 5.下列算式正确的是( ) A. (﹣14)﹣5=﹣9 B. 0﹣(﹣3)=3 C. (﹣3)﹣(﹣3)=﹣6 D. |5﹣3|=﹣(5﹣3) 6.114-的倒数是( )。
A.54- B.54 C.45- D.45 7.若,则a 与b 的关系是( ) A .a =b B .a =b C .a =b =0 D .a =b 或a =-b 8.9月8日,首条跨区域动车组列车运行线——长春至白城至乌兰浩特快速铁路开通运营“满月”。
这条承载着吉林、内蒙古人民希望与企盼的铁路,自开通运营以来,安全优质高效地发送旅客930000人,这个数字用科学记数法表示为( ) A. 9.3×103 B. 9.3×105 C. 0.93×106 D. 93×104 9.下列说法正确的是( )B .近似数43.82精确到0.001C .近似数6.610精确到千分位D .近似数2.708×104精确到千分位 10.下列说法:①有理数是指整数和分数;②有理数是指正数和负数;③没有最大的有理数,最小的有理数是0;④有理数的绝对值都是非负数;⑤几个数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负;⑥倒数等于本身的有理数只有1。
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2017-2018 学年安徽省××市七年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题(本大题共10 小题,每题 3 分,共 30 分)1.( 3 分)(2017?遵义)﹣ 3 的相反数是()A.﹣ 3 B.3 C.D.2.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)以下运用等式的性质,变形不正确的选项是()A.若 x=y,则 x﹣5=y﹣ 5 B.若 a=b,则 ac=bcC.若 x=y,则 x+a=y+a D.若 x=y,则 =3.( 3 分)( 2017?安徽)截止 2016 年末,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超出1600 亿美元,此中 1600 亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D. 0.16×10124.( 3 分)(2017 秋?××区期末)在解方程﹣=1 时,去分母正确的选项是()A.3(x﹣1)﹣ 2(2+3x)=1B.3(x﹣1)+2(2x+3) =1 C.3( x﹣1)+2(2+3x)=6 D.3(x ﹣1)﹣ 2( 2x+3) =65.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)以下说法中正确的个数是()①过两点有且只有一条直线;②两直线订交只有一个交点;③0 的绝对值是它自己④射线 AB和射线 BA是同一条射线.A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个6.( 3 分)(2016?××县一模)已知方程组,则 x﹣y 值是()A.5 B.﹣ 1 C.0 D.17.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)方程中﹣=1 有一个数字被墨水遮住了,查后边的答案,知道这个方程的解是x=﹣ 1,那么墨水遮住的数字是()A.B.1C.﹣D.08.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)已知 x<0,且 2x+| x|+ 3=0,则 x=()A.﹣ 1 B.﹣ 2 C.﹣ D.﹣ 39.( 3 分)(2017 秋 ?××区期末)中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的 2 倍”.乙回答说:“最好仍是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有 x 只羊,则以下方程正确的选项是()A.x+1=2( x﹣ 2) B. x+3=2(x﹣1)C.x+1=2( x﹣3)D.10.(3 分)(2017 秋?××区校级月考)如图,每个图形都是由相同大小的小圆圈按必定规律所组成的,则第⑦个图形中小圆圈的个数为()A.21 B. 24 C.27D.30二、填空题(共8 小题,每题 3 分,共 24 分)11.(3 分)( 2017 秋 ?××区校级月考)已知方程3x+y=10,用含 x 的代数式表示 y,则 y=22 12.(3 分)(2016 秋?××区校级期末)假如代数式2y ﹣y 的值是 1,那么代数式 8y ﹣4y+1.的值等于.13.(3 分)( 2017 秋?××区校级月考)想固定一根木棍需要两根钉子理论依照是.14.( 3分)( 2010?宁波模拟)若一个二元一次方程组的解为,则这个方程组能够是(只需求写出一个).15.(3 分)(2007 秋?××区期末)已知对于x 的方程 5x+3k=24 与 5x+3=0 的解相同,则k 的值为.16.(3 分)( 2017 秋?××区校级月考)甲乙两站相距480 公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行 80 公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行120 公里.慢车从甲站开出 1 小时后,快车从乙站开出,那么快车开出小时后快车与慢车第一次相距200 公里.17.(3 分)(2017 秋 ?××区校级月考)如图, 8 块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖的长和宽分别是x 厘米和 y 厘米,列方程组得.18.(3 分)(2017 秋?××区校级月考)为创立卫生文明城,我市对大多数道路路灯进行改换,某条道路一侧原有路灯 106 盏,相邻两盏灯的距离为 30 米.现所有改换为新式的节能灯,且相邻两盏灯的距离为50 米,则这条道路双侧共需要改换的新式节能灯有盏.三.解答题(共7 大题,计 66 分,一定写出适合的解题过程.)19.(10 分)(2016 秋 ?××区校级期末)计算:(1)(﹣ 2)3+4×[ 5﹣(﹣ 3)2](2).20.(10 分)(2017 秋 ?××区校级月考)解方程(组):(1)(2).21.(6 分)(2017 秋 ?新疆期末)化简求值: 7a2b+(﹣ 4a2b+5ab2)﹣(2a2b﹣ 3ab2).此中 a=﹣ 1,b=2.22(. 8 分)(2015?黄冈模拟)若对于 x,y 的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,求 k 的值.23.(8 分)( 2017?安徽)《九章算术》中有一道论述“盈不足术”的问题,原文以下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物件,每人出8 元,还盈利 3 元;每人出 7 元,则还差 4 元,问共有多少人?这个物件的价钱是多少?请解答上述问题.24.(8 分)( 2017 秋?××区校级月考)某机械厂共有120 名生产工人,每个工人每日可生产螺栓50 个或螺母 20 个,假如一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每日安排多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,恰巧能是每日生产出来的产品配成一套?25.(6 分)( 2017 秋?××区校级月考)阅读表:线段 AB上的点数 n(包图例线段总条数 N括 A,B 两点)33=2+146=3+2+1510=4+3+2+1615=5+4+3+2+1解答以下问题:(1)依据表中规律猜想线段总数N 与线段上的点数 n(包含线段两个端点)有什么关系?(2)依据上述关系解决以下实质问题:有一辆客车来回于A,B 两地,半途停靠三个站点,假如随意两站间的票价都不一样,问:①有种不一样的票价?②要准备种车票?(直接写答案)26.(10分)( 2016?江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10 节大小不一样的空心套管连结而成.闲置时鱼竿可缩短,完整缩短后,鱼竿长度即为第 1 节套管的长度(如图 1 所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完整拉伸(如图 2 所示).图 3 是这跟鱼竿所有套管都处于完整拉伸状态下的平面表示图.已知第 1 节套管长 50cm,第 2 节套管长 46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完整拉伸时,为了使相邻两节套管连结并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第 5 节套管的长度;(2)当这根鱼竿完整拉伸时,其长度为311cm,求 x 的值.2017-2018 学年安徽省××市七年级(上)第二次月考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题(本大题共10 小题,每题 3 分,共 30 分)1.( 3 分)(2017?遵义)﹣3 的相反数是()A.﹣ 3 B.3C.D.【剖析】依照相反数的定义解答即可.【解答】解:﹣ 3 的相反数是 3.应选: B.【评论】本题主要考察的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的重点.2.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)以下运用等式的性质,变形不正确的选项是()A.若 x=y,则 x﹣5=y﹣ 5 B.若 a=b,则 ac=bcC.若x=y,则 x+a=y+a D.若x=y,则=【剖析】依据等式的性质即可判断.【解答】解:当a≠ 0, x=y 时,此时,应选: D.【评论】本题考察等式的性质,属于基础题型.3.( 3 分)( 2017?安徽)截止 2016 年末,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超出1600 亿美元,此中 1600 亿用科学记数法表示为()A.16×1010B.1.6×1010C.1.6×1011D. 0.16×1012【剖析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,此中 1≤| a| <10,n 为整数.确立n 的值时,要看把原数变为 a 时,小数点挪动了多少位, n 的绝对值与小数点挪动的位数相同.当原数绝对值≥ 1 时, n 是非负数;当原数的绝对值< 1 时, n 是负数.【解答】解: 1600 亿用科学记数法表示为 1.6×1011,应选: C.【评论】本题考察科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,此中 1≤| a|<10,n 为整数,表示时重点要正确确立 a 的值以及 n 的值.4.( 3 分)(2017 秋?××区期末)在解方程﹣=1 时,去分母正确的选项是()A.3(x﹣1)﹣ 2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)+2(2x+3) =1 C.3( x﹣1)+2(2+3x)=6 D.3(x ﹣1)﹣ 2( 2x+3) =6【剖析】方程两边乘以 6 去分母获得结果,即可做出判断.【解答】解:去分母得:3(x﹣1)﹣ 2( 2x+2) =6,应选: D.【评论】本题考察认识一元一次方程,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.5.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)以下说法中正确的个数是()①过两点有且只有一条直线;②两直线订交只有一个交点;③0 的绝对值是它自己④射线AB和射线BA是同一条射线.A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【剖析】依照直线的性质、交点的定义、绝对值的性质和射线的表示方法进行判断即可.【解答】解:①过两点有且只有一条直线,故①正确;②两直线订交只有一个交点,故②正确;③0 的绝对值是它自己,故③正确;④射线 AB 和射线 BA 的端点不一样,延长方向也不一样,不是同一条射线,故④错误.应选: C.【评论】本题主要考察的是直线的性质、订交线、绝对值的性质、射线的表示方法,娴熟掌握有关知识是解题的重点.6.( 3 分)(2016?××县一模)已知方程组,则x﹣y值是()A.5 B.﹣ 1 C.0D.1【剖析】本题第一解方程组求解,而后辈入x、y 得出答案.【解答】解:方法一:,②× 2﹣①得:3y=9,y=3,把 y=3 代入②得:x=2,∴,则 x﹣ y=2﹣3=﹣1,方法二:①﹣②获得: x﹣y=﹣ 1,应选: B.【评论】本题考察的是解二元一次方程组,重点是先解方程组,再代入求值.7.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)方程中﹣=1 有一个数字被墨水遮住了,查后边的答案,知道这个方程的解是x=﹣ 1,那么墨水遮住的数字是()A.B. 1C.﹣D.0【剖析】墨水遮住的部分用 a 表示,把 x=﹣1 代入方程,即可获得一个对于 a 的方程,即可求解.【解答】解:墨水遮住的部分用 a 表示,把 x=﹣1 代入方程得:﹣=1,解得: a=1.应选: B.【评论】本题考察了一元一次方程的解的定义,理解定义是重点.8.( 3 分)(2017 秋?××区校级月考)已知x<0,且2x+| x|+ 3=0,则x=()A.﹣ 1 B.﹣ 2 C.﹣D.﹣ 3【剖析】依据负数的绝对值等于它的相反数,可化简方程,依据解方程,可得答案.【解答】解:由x<0,得 2x﹣ x+3=0.解得 x=﹣ 3,应选: D.【评论】本题考察了含绝对值符号的一元一次方程,利用负数的绝对值化简整式是解题重点.9.( 3 分)(2017 秋 ?××区期末)中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的 2 倍”.乙回答说:“最好仍是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有 x 只羊,则以下方程正确的选项是()A.x+1=2( x﹣ 2) B. x+3=2(x﹣1)C.x+1=2( x﹣3)D.【剖析】依据甲的可得乙羊数的关系式,依据乙的获得等量关系即可.【解答】解:∵甲乙:“把你的羊我1只,我的羊数就是你的羊数的两倍”.甲有x只羊,∴乙有+1 只,∵乙回答:“最好是把你的羊我 1 只,我的羊数就一了”,∴+1+1=x 1,即 x+1=2(x 3)故: C.【点】考列一元一次方程;获得乙的羊数的关系式是解决本的点.10.(3 分)(2017 秋?××区校月考)如,每个形都是由同大小的小圈按必定律所成的,第⑦个形中小圈的个数()A.21 B. 24 C.27 D.30【剖析】由形可知:第 1 个形有 3+3× 1=6 个圈,第 2 个形有 3+3×2=9 个圈,第 3 个形有 3+3×3=12 个圈,⋯由此得出第 7 个形有 3+3× 7 个圈.【解答】解:∵第 1 个形有 3+3× 1=6 个圈,第 2 个形有 3+3× 2=9 个圈,第 3个形有 3+3× 3=12 个圈,⋯∴第 7 个形有 3+3×7=24 个圈.故: B.【点】本考了形的化,解的关是仔察形并找到形化的律.二、填空(共8 小,每小 3 分,共 24 分)11.(3 分)( 2017 秋?××区校月考)已知方程 3x+y=10,用含 x 的代数式表示 y, y= 10 3x.【剖析】依据 3x+y=10,能够用含 x 的代数式表示出 y,本得以解决.【解答】解:∵ 3x+y=10,∴y=10 3x,故答案: 10 3x.【点】本考解二元一次方程,解答本的关是明确解二元一次方程的方法.12.(3分)(2016秋××区校级期末)假如代数式2﹣y 的值是 1,那么代数式 8y2﹣4y+1 的值?2y等于5.【剖析】察看题中的两个代数式2y2﹣ y 和 8y2﹣4y+1,能够发现, 8y2﹣4y=4(2y2﹣y),所以可整体代入 2y2﹣y 的值,求出结果.【解答】解:∵ 2y2﹣y 的值是 1,∴2y2﹣y=1,因为 8y2﹣4y+1=4( 2y2﹣ y) +1把 2y2﹣ y=1 代入,原式 =4×1+1=5.故答案为: 5.【评论】代数式中的字母表示的数没有明确见告,而是隐含在题设中,第一应从题设中获得代数式 2y2﹣ y 的值,而后利用“整体代入法”求代数式的值.13.(3分)(2017秋?××区校级月考)想固定一根木棍需要两根钉子理论依照是两点确立一条直线.【剖析】依据直线的性质:两点确立一条直线进行解答.【解答】解:想固定一根木棍需要两根钉子理论依照是:两点确立一条直线.故答案为:两点确立一条直线.【评论】本题主要考察了直线的性质,重点是掌握性质定理.14.(3 分)( 2010?宁波模拟)若一个二元一次方程组的解为,则这个方程组能够是(只需求写出一个).【剖析】依据二元一次方程组的解找到x与y的数目关系,而后列出方程组即可.【解答】解:∵二元一次方程组的解为,∴x+y=1,x﹣ y=3;∴这个方程组能够是.故答案为:(答案不独一).【评论】本题考察的是二元一次方程组解的定义,解答本题的重点是把方程的解代入各组方程中,看各方程能否建立.15.( 3 分)(2007 秋?××区期末)已知对于 x 的方程 5x+3k=24 与 5x+3=0 的解相同,则 k 的值为9.【剖析】第一依据5x+3=0 获得 5x=﹣3,再把 5x=﹣3 代入 5x+3k=24 求出 k 的值即可.【解答】解:∵ 5x+3=0,∴5x=﹣ 3,∵方程 5x+3k=24 与 5x+3=0 的解相同,∴﹣ 3+3k=34,解得 k=9,故答案为 9.【评论】本题考察了同解方程.解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,归并同类项,移项时要变号.因为双方程解相同,把求得 x 的值代入方程,即可求得常数项的值.16.(3 分)( 2017 秋?××区校级月考)甲乙两站相距480 公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行 80 公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行120 公里.慢车从甲站开出 1 小时后,快车从乙站开出,那么快车开出1小时后快车与慢车第一次相距200 公里.【剖析】设快车开出x 小时后快车与慢车第一次相距200 公里,此时慢车开出(x+1)小时,依据快车速度×快车开出时间 +慢车速度×慢车开出时间 =两地间的行程﹣ 200,即可得出对于 x 的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设快车开出x 小时后快车与慢车第一次相距200 公里,此时慢车开出( x+1)小时,依据题意得: 80( x+1) +120x=480﹣200,解得: x=1.答:快车开出 1 小时后快车与慢车第一次相距200 公里.故答案为: 1.【评论】本题考察了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的重点.17.(3 分)(2017 秋 ?××区校级月考)如图, 8 块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖的长和宽分别是x 厘米和 y 厘米,列方程组得.【剖析】就从右侧长方形的宽60cm 下手,找到相对应的两个等量关系:一个小长方形的长 +一个小长方形的宽 =60.【解答】解:设每块长方形地砖的长和宽分别是x 厘米和 y 厘米,依题意得,故答案为.【评论】本题考察了由实质问题抽象出二元一次方程组,从题中所给的已知量个等量关系是解题的重点.4×小长方形的宽 =60;60 下手,找到两18.(3 分)(2017 秋?××区校级月考)为创立卫生文明城,我市对大多数道路路灯进行改换,某条道路一侧原有路灯106 盏,相邻两盏灯的距离为30 米.现所有改换为新式的节能灯,且相邻两盏灯的距离为50 米,则这条道路双侧共需要改换的新式节能灯有128盏.【剖析】设这条道路一侧需要改换的新式节能灯 x 盏,依据道路的长度 =(一侧路灯数﹣ 1)×两盏灯的距离即可得出对于 x 的一元一次方程,解之即可求出 x 值,乘 2 后即可得出结论.【解答】解:设这条道路一侧需要改换的新式节能灯 x 盏,依据题意得: 50( x﹣1)=(106﹣ 1)× 30,解得: x=64,∴2x=2×64=128.故答案为: 128.【评论】本题考察一元一次方程的应用,依据数目关系道路的长度 =(一侧路灯数﹣ 1)×两盏灯的距离列出对于 x 的一元一次方程是解题的重点.三.解答题(共7 大题,计 66 分,一定写出适合的解题过程.)19.(10 分)(2016 秋 ?××区校级期末)计算:32(1)(﹣ 2) +4×[ 5﹣(﹣ 3) ](2).【剖析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(2)原式利用乘法分派律计算即可求出值.【解答】解:( 1)原式 =﹣8+4×(﹣ 4)=﹣8﹣16=﹣24;(2)原式 =﹣12﹣ 20+14=﹣18.【评论】本题考察了有理数的混淆运算,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.20.(10 分)(2017 秋 ?××区校级月考)解方程(组):(1)(2).【剖析】(1)依据解一元一次方程的一般步骤,可得答案;(2)依据加减消元法,可得答案.【解答】解:( 1)两边都乘以 12,得3(2x﹣ 1) =12﹣4(x+2),去括号,得6x﹣ 3=12﹣ 4x﹣8,移项,得6x+4x=12﹣8+3,归并同类项,得10x=7,系数化为 1,得x=;(2),①× 3+②,得14x=﹣14,解得 x=﹣ 1,把 x=﹣1 代入①,得﹣3+2y=3,解得 y=3,原方程组的解为.【评论】本题考察认识二元一次方程组,利用加减消元法是解题重点.21.(6 分)(2017 秋 ?新疆期末)化简求值: 7a2b+(﹣ 4a2b+5ab2)﹣(2a2b﹣ 3ab2).此中 a=﹣ 1,b=2.【剖析】先去括号,再归并同类项,化简后辈入求值即可.【解答】解: 7a2b+(﹣ 4a2b+5ab2)﹣( 2a2b﹣3ab2)=7a2b﹣ 4a2b+5ab2﹣2a2b+3ab2 =(7﹣4﹣2)a2b+( 5+3)ab2 =a2b+8ab2当 a=﹣1,b=2 时,原式 =(﹣ 1)2× 2+8×(﹣ 1)× 22=2﹣ 32=﹣30.【评论】本题考察了整式的加减﹣﹣代入求值.去括号归并同类项是解决本题的重点.22(. 8 分)(2015?黄冈模拟)若对于 x,y 的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,求 k 的值.【剖析】第一解对于x 的方程组,求得x, y 的值,而后辈入方程2x+3y=6,即可获得一个对于k 的方程,进而求解.【解答】解:由方程组得:∵此方程组的解也是方程2x+3y=6 的解∴2×7k+3×(﹣ 2k)=6k=.【评论】能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解.解题的重点是要知道两个方程组之间解的关系.23.(8 分)( 2017?安徽)《九章算术》中有一道论述“盈不足术”的问题,原文以下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物件,每人出8 元,还盈利 3 元;每人出 7 元,则还差 4 元,问共有多少人?这个物件的价钱是多少?请解答上述问题.【剖析】依据这个物件的价钱不变,列出一元一次方程进行求解即可.【解答】解:设共有x 人,可列方程为: 8x﹣3=7x+4.解得 x=7,∴8x﹣3=53(元),答:共有 7 人,这个物件的价钱是53 元.【评论】本题考察了一元一次方程的应用,解题的重点是明确题意,找出适合的等量关系,列出相应的方程.24.(8 分)( 2017 秋?××区校级月考)某机械厂共有120 名生产工人,每个工人每日可生产螺栓50 个或螺母 20 个,假如一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每日安排多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,恰巧能是每日生产出来的产品配成一套?【剖析】设每日安排x 名工人生产螺栓, y 名工人生产螺母.建立方程组即可解决问题.【解答】解:设每日安排x 名工人生产螺栓, y 名工人生产螺母.由题意解得答:每日安排 20 名工人生产螺栓, 100 名工人生产螺母,恰巧能是每日生产出来的产品配成一套.【评论】本题考察二元一次方程组的应用,解题的重点是学会找寻等量关系,建立方程解决问题.25.(6 分)( 2017 秋?××区校级月考)阅读表:线段 AB上的点数 n(包图例线段总条数 N括 A,B 两点)33=2+146=3+2+1510=4+3+2+1615=5+4+3+2+1解答以下问题:(1)依据表中规律猜想线段总数N 与线段上的点数 n(包含线段两个端点)有什么关系?(2)依据上述关系解决以下实质问题:有一辆客车来回于A,B 两地,半途停靠三个站点,假如随意两站间的票价都不一样,问:①有10种不一样的票价?②要准备20种车票?(直接写答案)【剖析】(1)依据表格找出律即可求解.( 2)由意可知: n=5,而后辈入( 1)的等式即可求出答案.【解答】解:( 1)由表格可知:点数n , N=(n 1)+( n 2) +⋯+2+1=,(2)由意可知: n=5,∴N=10,因为客是来回履行,故准2×10=20 种票.故答案: 10;20【点】本考数字律,波及代入求,着重考学生察推理能力.26.(10分)( 2016?江西)如是一根可伸的竿,竿是用10 大小不一样的空心套管接而成.置竿可收,完整收后,竿度即第 1 套管的度(如 1 所示):使用,可将竿的每一套管都完整拉伸(如 2 所示). 3 是跟竿所有套管都于完整拉伸状下的平面表示.已知第 1 套管 50cm,第 2 套管 46cm,以此推,每一套管均比前一套管少4cm.完整拉伸,了使相两套管接并固定,每相两套管均有相同度的重叠,其度xcm.(1)直接写出第 5 套管的度;(2)当根竿完整拉伸,其度311cm,求 x 的.【剖析】(1)依据“第 n 套管的度 =第 1 套管的度 4×( n 1)”,代入数据即可得出;(2)同( 1)的方法求出第 10 套管重叠的度,每相两套管的度 xcm,依据“ 竿度 =每套管度相加( 10 1)×相两套管的度”,得出对于 x 的一元一次方程,解方程即可得出.【解答】解:( 1)第 5 套管的度: 50 4×( 5 1) =34(cm).(2)第 10 套管的度: 50 4×( 10 1) =14(cm),每相两套管重叠的度 xcm,依据意得:( 50+46+42+⋯+14)( 10 1)x=311,即: 320﹣9x=311,解得: x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.【评论】本题考察了一元一次方程的应用,解题的重点是:(1)依据数目关系直接求值;(2)根据数目关系找出对于x 的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,依据数目关系找出不等式(方程或方程组)是重点.。
2018-2019学年上学期七年级数学12月份月考试卷 (解析版)

2018-2019学年上学期七年级数学12月份月考试卷一、选择题(共24分,每小题3分)1. -5的倒数是A. 15B. 5C. -15D. -5【答案】C【解析】【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【详解】解:5的倒数是15 .故选C.2. 下列判断中正确的是()A. 3a2b与ab2是同类项B. a是单项式C. 单项式﹣232x y的系数是﹣12D. 3x2﹣y+5xy2是二次三项式【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义、单项式的定义及单项式系数次数的判定方法、多项式的定义依次判断各项后即可解答. 【详解】选项A,3a2b与ab2相同字母的指数不相同,不是同类项,选项A错误;选项B,a是单项式,选项B正确;选项C,单项式﹣232x y的系数是﹣12,选项C错误;选项D,3x2﹣y+5xy2是三次三项式,选项D错误.故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义、单项式的定义及单项式系数次数的判定方法、多项式的定义,熟练运用相关知识是解决问题的关键.3. 下列各数中,互为相反数的是( )A. ﹣(﹣25)与﹣52B. (﹣3)2与32C. ﹣3与﹣|﹣3|D. ﹣53与(﹣5)3 【答案】A【解析】【分析】分别计算各项得到结果,利用相反数性质判断即可.【详解】选项A ,﹣(﹣25)=25,﹣52=﹣25,符合题意;选项B ,(﹣3)2=32=9,不符合题意;选项C ,﹣3=﹣|﹣3|=﹣3,不符合题意;选项D ,﹣53=(﹣5)3=﹣125,不符合题意,故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义,解决本题的关键是先把各数化简,再根据相反数的定义解答即可. 4. 根据等式性质,下列结论正确的是( )A. 由2x ﹣3=1,得2x =1﹣3B. 由﹣2x =1,得x =﹣2C. 由23x x +=4,得3x +2x =24 D. 由2(x ﹣3)=1,得2x ﹣3=1 【答案】C【解析】【分析】根据等式的性质,依次判断各项即可.【详解】选项A ,由2x ﹣3=1,得2x =1+3,选项A 错误;选项B ,由﹣2x =1,得x =﹣12,选项B 错误; 选项C ,由23x x +=4,得3x +2x =24,选项C 正确; 选项D ,由2(x ﹣3)=1,得2x ﹣6=1,选项D 错误.故选C .【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟练运用等式的基本性质是解决问题的关键.5. 如图给出的三视图表示的几何体是( )A. 圆锥B. 三棱柱C. 三棱锥D. 圆柱【答案】B【解析】【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.【详解】根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱.故选B.【点睛】考查了由三视图判断几何体,主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为柱体.6. 现用90立方米木料制作桌子和椅子,已知1立方米木料可做5把椅子或1张桌子要使桌子和椅子刚好配套(-张桌子配4把椅子),设用x立方米的木料做桌子,则依题意可列方程为( ) A.5x=4(90-x) B. 4x=5(90-x) C. x=4(90-x) ⨯5 D. 4x⨯5=90-x 【答案】B【解析】【分析】设用x立方米的木料做桌子,则用(90-x)立方米的木料做椅子,根据制作的椅子数为桌子数的4倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设用x立方米的木料做桌子,则用(90−x)立方米的木料做椅子,依题意,得:4x=5(90−x).故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.能找出题中等量关系,根据等量关系列出方程是解决此题的关键.7. 如图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】展开图中3个面中含有符号标记,则可将其还原,分析这三个面的位置关系,通过分析可知空心圈所在的面应是相对面,且空心圈所在的面与横线所在的面相邻,但俩横线方向不同,由此分析各选项便可得出答案,或者通过折叠判断.【详解】通过具体折叠结合图形的特征,判断图中小正方形内部的线段折叠后只能互相垂直,且无公共点,所以折叠成正方体后的立体图形是C.故选C.【点睛】本题考查展开图折叠成几何体,解题关键是分析题目可知,本题需要根据展开图判断完成几何体的各个面的情况,需要从相邻面和对面入手分析,也可以将立体图形展开.8. 如图,将两块三角尺AOB与COD的直角顶点O重合在一起,若∠AOD=4∠BOC,OE为∠BOC的平分线,则∠DOE的度数为()A. 36°B. 45°C. 60°D. 72°【答案】D【解析】【分析】先推出∠AOD+∠BOC=180°,结合∠AOD=4∠BOC,求出∠BOC的度数,再根据角平分线求出∠COE的度数,利用∠DOE=∠COD-∠COE即可解答.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠AOB+∠COD=180°,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC,∠COD=∠BOC+∠BOD ,∴∠AOC+∠BOC+∠BOC+∠BOD=180°,∴∠AOD+∠BOC=180°,∵∠AOD=4∠BOC,∴4∠BOC+∠BOC=180°,∴∠BOC=36°,∵OE 为∠BOC 的平分线,∴∠COE=12∠BOC=18°,∴∠DOE=∠COD−∠COE=90°−18°=72°,故选择:A.【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差计算及数形结合的数学思想,根据图中的数量关系求出∠BOC=36°是解答本题的关键.二、填空题(共36分,每小题3分9. 如图,用圆规比较两条线段A′B′和AB 的长短,A′B′和AB的大小关系是_____.【答案】A′B′>AB.【解析】【分析】根据比较线段的长短的方法即可解答.【详解】由图知A′B′>AB,故答案为A′B′>AB.【点睛】本题考查了线段的大小比较,熟练掌握线段大小的比较方法是解决问题的关键.10. 度分秒换算:45°19′12″=_____°;34.18°=_____°_____′_____″【答案】(1). 45.32 (2). 34 (3). 10 (4). 48 【解析】【分析】根据度、分、秒的转化方法解答即可.【详解】解:45°19′12″=45.32°;34.18°=34° 10′48″;故答案为45.32;34;10;48.【点睛】本题考查了度分秒之间的换算的应用,注意:1°=60′,1′=60″.11. 若关于x 的方程2x ﹣1=3与1﹣33a x -=0的解相同,则a 的值是_____. 【答案】53【解析】【分析】先解方程2x ﹣1=3,求得x 的值,因为这个解也是方程1﹣33a x -=0的解,根据方程的解的定义,把x 代入求出a 的值.【详解】解方程2x ﹣1=3,得x =2,把x =2代入方程1﹣33a x -=0,得 1﹣323a -=0, 解得,a =53. 故答案为53 【点睛】本题考查了同解方程,两方程未知数x 的值相同即为同解方程.12. 小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形,下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位:米)如图所示,则制造这个窗户所需不锈钢的总长是______米.【答案】()52a b +【解析】【分析】先求出图形的外框的长度,再加上a 即可.【详解】解:制造这个窗户所需不锈钢的总长是()4252a b a a b ++=+米,故答案为()52a b +.【点睛】本题考查了长方形、正方形的性质和列代数式,能熟记长方形和正方形的性质是解此题的关键. 13. 如果a 2﹣2ab =5,2ab +b 2=1,那么代数式a 2+b 2的值是_____.【解析】【分析】把两个等式相加后化简即可解答.【详解】∵a2﹣2ab=5,2ab+b2=1,∴a2﹣2ab+2ab+b2=5+1,a2+b2=6,故答案为6.【点睛】本题考查了整式的加减,利用整体思想是解决问题的关键.14. 如图,是从甲地到乙地的四条道路,其中最短的路线是_____,理由是_____.【答案】(1). 甲经A到乙,(2). 两点之间,线段最短【解析】【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】由图可得:最短的路线为甲经A到乙,因为两点之间,线段最短.故答案为甲经A到乙;两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了线段的性质,熟记线段的性质并应用是解题的关键.15. 已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且满足a+b<0,有结论:①ab<0,②a﹣b>a+b,③|﹣a|<|﹣b|,④ba<﹣1.其中正确的序号有_____(填序号)【答案】①②③④【解析】【分析】根据a+b<0及a在坐标轴的位置确定b的大小,再结合各项结论进行判断即可.【详解】①∵a>0,a+b<0,∴ab<0,故①正确;②∵b<0,∴﹣b>b,∴a﹣b>a+b,故②正确;③∵a+b<0,a>0,b<0,∴|﹣a|<|﹣b|,故③正确;④ba<﹣1,故④正确.综上可得,其中正确的序号有①②③④.故答案为①②③④.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,数轴及绝对值的知识,关键是结合数轴得出a、b的大小关系.16. 如图,数轴上A,B两点表示的数分别为2-和6,数轴上的点C满足AC BC=,点D在线段AC的延长线上.若32AD AC=,则BD=________,点D表示的数为________.【答案】(1). 2 (2). 4【解析】【分析】根据点A、B表示的数求出AB的长,再根据中点的定义求出AC=BC,再求出AD的长,然后求出OD的长,再求出BD,即可得解.【详解】如图:∵A,B两点表示的数分别为-2和6,∴AB=6-(-2)=8,∵AC=BC=12AB=12×8=4,∵AD=32AC=32×4=6,∴OD=AD-AO=6-2=4,∴BD=6-4=2,点D表示的数是4.故答案为2;4.【点睛】本题考查了两点间的距离,数轴,主要利用了线段中点的定义,数轴上两点间距离的求法.17. 点A,B,C在同一条直线上,AB=5,BC=1,M是AC的中点,则BM的长度是_____【答案】2或3【解析】【分析】分当B在AC之间时和当C在AB之间时两种情况求解即可.【详解】①当B在AC之间时,BM=CM﹣BC=12(AB+BC)﹣BC=2,②当C在AB之间时,BM=CM+BC=12(AB﹣BC)+BC=3,故答案为2或3.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.18. 如图,OC平分∠AOB,从点O引一条射线OE,若∠AOB=50°,∠AOE=10°,则∠COE的度数是_____.【答案】15°【解析】【分析】根据角的平分线的定义求得∠AOC的度数,再根据各角之间的关系即可求解.【详解】∵OC平分∠AOB,∠AOB=50°,∴∠AOC=25°,∵∠AOE=10°∴∠COE=25°﹣10°=15°,故答案为15°【点睛】本题考查了角平分线的定义,利用角平分线的定义求得∠AOC的度数是解决问题的关键.19. 表反映了平面内直线条数与它们最多交点个数的对应关系:图形…直线条数 2 3 4 …最多交点个数 1 3=1+2 6=1+2+3 …按此规律,6条直线相交,最多有_____个交点;n条直线相交,最多有_____个交点.(n为正整数)【答案】(1). 15, (2).(1)2n n-【解析】【分析】根据观察,可发现规律:n条直线最多的交点是1+2+3+(n-1).【详解】6条直线相交,最多有个交点1+2+3+4+5=15;n条直线相交,最多有1+2+3+(n-1)=()12n n-.故答案是:15,()12n n-.【点睛】考查了直线,每两条直线有一个交点得出n条直线最多的交点是1+2+3+(n-1)是解题关键. 20. 如图所示球体上画出了三个圆,在图中的六个“□”里分别填入1,2,3,4,5,6,使得每个圆周上四个数相加的和都相等.(1)这个相等的和等于_____;(2)在图中将所有的“□”填完整.【答案】(1)14;(2)见解析.【解析】【分析】(1)观察图形可知,1,2,3,4,5,6,在三个圆中各用到2次,先求出它们的和的2倍,再除以3即为所求;(2)让每个圆的相对的2个数字的和为7,进行填写即可.【详解】解:(1)(1+2+3+4+5+6)×2÷3=21×2÷3=14;(2)如图所示:故答案为14.【点睛】本题考查了有理数的加法,根据题意得到1,2,3,4,5,6,在三个圆中各用到2次是解决第(1)题的关键,让每个圆的相对的2个数字的和为7是解决第(2)题的关键.三.几何作图(共6分)21. 根据下列语句画图:(1)连接AB两点,延长线段AB到点C,使BC=2AB,点P在线段AB上,点Q在线段AB的反向延长线上.(2)利用无刻度直尺和圆规作线段等于2a﹣b保留痕迹,写出作图结论.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据作一条线段等于已知线段的尺规作图可得;(2)利用基本作图,作一条线段等于已知线段即可作出.【详解】解:(1)如图1所示,BC即为所求.(2)如图2所示,线段AC即为所求,AC=2a﹣b.【点睛】本题考查有关线段的基本作图,正确掌握利用已知线段作出相等线段是解题关键.四.解答题(共34分,第22-24题,每小题6分,第25,26题,每小題8分22. 已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,请化简:|a|+|a﹣b|+|a+b|.【答案】﹣3a.【解析】【分析】根据数轴可得a<0<b,|a|>|b|,可得a﹣b<0,a+b<0,去掉绝对值后运算即可.【详解】解:由题意可得a<0<b,|a|>|b|,则a﹣b<0,a+b<0,故|a|+|a﹣b|+|a+b|=﹣a﹣a+b﹣a﹣b=﹣3a.【点睛】本题考查了数轴及绝对值的性质,正确判断出a﹣b<0,a+b<0是解决问题的关键.23. 如图,线段AB=10cm,点C为线段AB上一点,BC=3cm,点D,E分别为AC和AB的中点,则线段DE的长为__________cm.【答案】1.5【解析】【分析】由已知条件可知,AC=AB-BC,又因为点D为AC中点,点E为AB的中点,则AD=12AC,AE=12AB.故DE=AE-AD可求.【详解】∵AB=10cm,BC=3cm,(已知)∴AC=AB–BC=7cm.∵点D为AC中点,点E为AB的中点,(已知)∴AD=12AC,AE=12AB.(线段中点定义)∴AD=3.5cm,AE=5cm.∴DE=AE–AD=1.5cm.故答案为1.5.【点睛】考查了中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.24. 如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠DOE=28°,OD平分∠COE,求∠COB的度数.【答案】84【解析】试题分析:∵∠DOE=28°,且OD平分∠COE∴∠COE=2∠DOE=56°(2分)∵点A、O、E在同一直线上,∴∠AOB+∠BOC+∠COE=180° (4分)又∵∠AOB=40°∴∠COB=180°-40°-56°=84° (6分)考点:角平分线,补角点评:本题属于对角平分线定理和补角的基本知识的熟练把握,需要考生对补角的基本知识熟练运用25. 甲乙两家商场中品牌质量规格等都相同的商品,在甲乙两商场的标价都相同,在双12时两家商场进行促销活动.甲商场采用“买200减100”的促销方式,即购买商品的总金额满200元,但不足400元,少付100元,满400元,但不足600元,少付200元;乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销,(1)若顾客在甲商场购买了510元的商品,付款时应付多少钱?(2)(列方程解应用题)小明与小亮分别在甲,乙两家商场中各买了一双鞋,根据下面两人的对话求出鞋的标价.【答案】(1)顾客在甲商场购买了510元的商品,付款时应付310元;(2)鞋的标价为750元.【解析】【分析】(1)根据甲商场的促销方式计算即可得出答案;(2)设鞋的标价为x元,由题意“我们两人分别在甲乙两家商场买的,但花的钱一样”列出方程,解方程即可.【详解】(1)510﹣200=310(元);答:顾客在甲商场购买了510元的商品,付款时应付310元;(2)设鞋的标价为x元,由题意得:x﹣300=0.6x,解得:x=750,答:鞋的标价为750元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系是解决问题的关键.26. 已知A,B,C三点在同一条数轴上.(1)、若点A,B表示的数分别为-4,2,且BC=12AB,则点C表示的数是;(2)、点A,B表示的数分别为m,n,且m<n.①若AC-AB=2,求点C表示的数(用含m,n的式子表示);②点D是这条数轴上的一个动点,且点D在点A的右侧(不与点B重合),当AD=2AC,BC=14BD,求线段AD的长(用含m,n的式子表示).【答案】(1)、-1或5;(2)、①n+2或2m-n-2;②、3(n-m)或53(n-m)【解析】试题分析:(1)、本题需要对点C的位置分两种情况进行讨论;(2)、首先设点C所表示的数位x,然后根据点C的位置进行分;两种情况计算;本题也需要对点C的位置进行分三种情况讨论.试题解析:(1)、﹣1,5;(2)、设点C表示的数为x,由m<n,可得:点A在点B的左侧.AB=n-m.①由AC-AB=2,得AC>AB.以下分两种情况:ⅰ) 当点C在点B的右侧时,如图1所示,此时AC= x-m.∵AC-AB =2,∴(x-m) -(n-m) =2.解得x=n+2.∴点C表示的数为n+2.ⅱ) 当点C在点A的左侧时,如图2所示,此时,AC=m-x.∵AC-AB=2,∴(m-x)-(n-m)=2.解得x=2m-n-2.∴点C表示的数为2m-n-2.综上,点C表示的数为n+2,2m-n-2.②由AD=2AC,可得:点C为线段AD上或点C在点A的左侧.当动点D在线段AB上时,无论点C在何位置均不合题意;当动点D在点B的右侧时,以下分三种情况:ⅰ)当点C在线段BD的延长线上时,点C为线段AD的中点,当点C在线段BD上时,如图3所示.∴AD=3(n-m).ⅱ)当点C在线段AB上时,如图4所示.∴AD=53(n-m).ⅲ)当点C在点A左侧时,不合题意.综上所述,线段AD长为3(n-m)或53(n-m).考点:线段长度的计算.。
人教版七年级数学上册第二次月考试卷(含答案)

人教版七年级数学上册第二次月考试卷(含答案)第二次月考测试范围:第一~第三时间:120分钟满分:120分班级:姓名:得分:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式结果是负数的是( )A.-(-3)B.-|-3| .3 D.(-3)22.下列说法正确的是( )A.x2+1是二次单项式B.-a2的次数是2,系数是1.-23πab的系数是-23 D.数字0也是单项式3.下列方程:①3x-y=2;②x+1x-2=0;③12x=12;④x2+3x-2=0.其中属于一元一次方程的有( )A.1个B.2个 .3个 D.4个4.如果a=b,那么下列等式中不一定成立的是( )A.a+1=b+1B.a-3=b-3.-12a=-12b D.a=b5.下列计算正确的是( )A.3x2-x2=3B.-3a2-2a2=-a2.3(a-1)=3a-1 D.-2(x+1)=-2x-26.若x=-1是关于x的方程5x+2-7=0的解,则的值是( )A.-1B.1 .6 D.-67.如果2x3ny+4与-3x9y6是同类项,那么,n的值分别为( )A.=-2,n=3B.=2,n=3 .=-3,n=2 D.=3,n =28.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时.如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为( )A.75×1+(120-75)x=270B.75×1+(120+75)x=270.120(x-1)+75x=270 D.120×1+(120+75)x=2709.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是( )A.100元B.105元.110元 D.115元10.定义运算a b=a(1-b),下列给出了关于这种运算的几个结论:①2 (-2)=6;②2 3=3 2;③若a=0,则ab=0;④若2 x+x -12=3,则x=-2.其中正确结论的序号是( )A.①②③B. ②③④ .①③④ D.①②③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.比较大小:-67 -56.12.“社会主义核心价值观”要求我们牢记心间,小明在“百度”搜索“社会主义核心价值观”,找到相关结果约为4280000个,数据4280000用科学记数法表示为.13.若a+12=0,则a3=.14.若方程(a-2)x|a|-1+3=0是关于x的一元一次方程,则a=.15.若a,b互为相反数,,d互为倒数,的绝对值是2,则2-2017(a+b)-d的值是.16.若关于a,b的多项式3(a2-2ab-b2)-(a2+ab+2b2)中不含有ab项,则=.17.已知一列单项式-x2,3x3,-5x4,7x5,…,若按此规律排列,则第9个单项式是.18.爷爷快八十大寿,小明想在日历上把这一天圈起,但不知道是哪一天,于是便去问爸爸,爸爸笑着说:“在日历上,那一天的上下左右4个日期的和正好等于爷爷的年龄.”则小明爷爷的生日是号.三、解答题(共66分)19.(12分)计算及解方程:(1)81÷(-3)2-19×(-3)3; (2)-12-12-23÷13×[-2+(-3)2];(3)4x-3(20-x)=-4; (4)2x-13-5-x6=-1.20.(6分)先化简,再求值:4(xy2+xy)-13×(12xy-6xy2),其中x=1,y=-1.21.(8分)某种商品因换季准备打折出售,如果按照原价的七五折出售,每件将赔10元,而按原价的九折出售,每件将赚38元,求这种商品的原价.22.(8分)一个正两位数的个位数字是a,十位数字比个位数字大2.(1)用含a的代数式表示这个两位数;(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被22整除.23.(10分)小明解方程2x-13=x+a4-1,去分母时方程右边的-1漏乘了12,因而求得方程的解为x=3,试求a 的值,并正确求出方程的解.24.(10分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图所示两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数(用含x的代数式表示);(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?25.(12分)阅读下列材料,在数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,则A,B两点的距离可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=b-a.请用这个知识解答下面的问题:已知数轴上A,B两点对应的数分别为-2和4,P为数轴上一点,其对应的数为x.(1)如图①,若P到A,B两点的距离相等,则P点对应的数为;(2)如图②,数轴上是否存在点P,使P点到A,B两点的距离和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.参考答案与典题详析1.B2.D3.A4.D5.D6. 7.B 8.B 9.A 10.11.<12.4.28×106 13.-18 14.-215.3或-5 16.-6 17.-17x1018.20 解析:设那一天是x号,依题意得x-1+x+1+x-7+x+7=80,解得x=20.19.解:(1)原式=81÷9+3=9+3=12.(3分)(2)原式=-1+16÷13×(-2+9)=-1+12×7=52.(6分)(3)去括号,得4x-60+3x=-4,移项、合并同类项,得7x=56,系数化为1,得x=8.(9分)(4)去分母,得2(2x-1)-(5-x)=-6,去括号,得4x-2-5+x=-6,移项、合并同类项,得5x=1,系数化为1,得x=0.2.(12分)20.解:原式=4xy2+4xy-4xy+2xy2=6xy2.(4分)当x=1,y=-1时,原式=6.(6分)21.解:设这种商品的原价是x元,根据题意得75%x+10=90%x-38,解得x=320.(7分)答:这种商品的原价是320元.(8分)22.解:(1)这个两位数为10(a+2)+a=11a+20.(3分)(2)新的两位数为10a+a+2=11a+2.(5分)因为11a +2+11a+20=22a+22=22(a+1),a+1为整数,所以新数与原数的和能被22整除.(8分)23.解:由题意得x=3是方程12×2x-13=12×x+a4-1的解,所以4×(2×3-1)=3(3+a)-1,解得a=4.(4分)将a=4代入原方程,得2x-13=x+44-1,去分母得4(2x-1)=3(x+4)-12,去括号,得8x-4=3x+12-12,移项、合并同类项得5x=4,解得x=45.(10分)24.解:(1)因为裁剪时x张用A方法,所以裁剪时(19-x)张用B方法.所以裁剪出侧面的个数为6x+4(19-x)=(2x+76)个,裁剪出底面的个数为5(19-x)=(95-5x)个.(4分)(2)由题意得2(2x+76)=3(95-5x),解得x=7.(8分)则2×7+763=30(个).(9分)答:能做30个盒子.(10分)25.解:(1)1(3分)(2)存在.(4分)分以下三种情况:①当点P在点A左侧时,PA=-2-x,PB=4-x.由题意得-2-x+4-x=10,解得x=-4;(6分)②当点P在点A,B之间时,PA=x-(-2)=x+2,PB=4-x.因为PA+PB=x+2+4-x=6≠10,即此时不存在点P到A,B两点的距离和为10;(8分)③当点P 在点B右侧时,PA=x+2,PB=x-4.由题意得x+2+x-4=10,解得x=6.(10分)综上所述,当x=-4或x=6时,点P到A,B两点的距离和为10.(12分)。
18—19学年上学期七年级第二次月考数学试题(附答案)

2018-2019学年第一学期阶段性测试七年级数学2018.12(满分:150分;考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列各数中,无理数是( ▲ )A .﹣2B .3.14C .D .2.如果单项式x 2y m+2与x n y 的和仍然是一个单项式,则m 、n 的值是 ( ▲ ) A .m=2,n=2B .m=﹣1,n=2C .m=﹣2,n=2D .m=2,n=﹣13. 一条关于数学学习方法的微博在一周内转发了 418000 次,将 418000 用科学记数法可以表示为( ▲ ) A .4.18×105B .41.8×105C .418×104D .4.18×1044.画如图所示物体的俯视图,正确的是( ▲ )A .B .C .D .5.“地球停电一小时”活动的某地区烛光晚餐中,设座位有 x 排,每排坐 30 人,则有 8 人无 座位;每排坐 31 人,则空 26 个座位.则下列方程正确的是( ▲ )A .30x ﹣8=31x ﹣26B .30x + 8=31x+26C .30x + 8=31x ﹣26D .30x ﹣8=31x+26 6.骰子是一种特别的数字立方体(见下图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是 ( ▲ )A .B .C .D .7.如图,点A 、B 、C 在数轴上表示的数分别为a 、b 、c ,且OA+OB=OC ,则下列结论中:①abc <0;②a (b+c )>0;③a ﹣c=b ;④1=++ccb b aa .其中正确的个数有 ( ▲ ) A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,P 1是一块半径为1的半圆形纸板,在P 1的右上端剪去一个直径为1的半圆后得到图形P 2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪去的半圆的半径)得到图形P 3、P 4…P n …,记纸板P n 的面积为S n ,则S 2018-S 2019的值为( ▲)A. π201821⎪⎭⎫ ⎝⎛ B. π201841⎪⎭⎫⎝⎛ C. π403721⎪⎭⎫⎝⎛ D. π403521⎪⎭⎫⎝⎛二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.-5的绝对值是 ▲ . 10.若是关于x 的一元一次方程,则m 的值为 ▲ .11.当 m= ▲ .时,多项式 3x 3﹣3mxy ﹣3y 2﹣9xy ﹣8 中不含 xy 项. 12.一个棱柱共有 15 条棱,那么它是 ▲ 棱柱,有 ▲ 个面. 13.若 a ,b 互为倒数,则 a 2b ﹣(a ﹣2018)值为 ▲ .14.某超市举办促销活动,全场商品一律打八折,小强买了一件商品比标价少付了20元,那么这件商品的标价是 ▲ 元.15.下列说法中,正确的是 ▲ .(填序号)①一个有理数的绝对值一定是正数; ②正数和负数统称为有理数; ③若x+2是一个负数,则x 一定是负数; ④若|a-2|+(b+3)2=0,则-b a 的值是-9.16.如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简:|a ﹣3|﹣2|a+1|= ▲ .(用含a 的代数式表示)第16题图第17题图第18题图17.如图所示的是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是 ▲ cm 3.18.如图,长方形 ABCD 中,AB=6cm ,BC=3cm ,E 为 CD 的中点.动点 P 从 A 点出发,以每秒1cm 的速度沿 A ﹣B ﹣C ﹣E 运动,最终到达点 E .若点 P 运动时间为 x 秒,则 x= ▲ 时,△APE 的面积等于 6.三、解答题(本大题共11小题,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分8分)计算:(1)–2.8+(–3.6)+(+3)–(–3.6); (2)20.(本小题满分8分)解方程: (1)523x +–1032x -=1; (2)1.50.6x –1.52x-=0.5.21.(本小题满分8分)先化简,再求值:2x 2–[3(–13x 2+23xy )–2y 2]–2(x 2–xy+2y 2),其中x =12,y =–1.22.(本小题满分8分)如图 1,是由一些棱长为单位 1 的相同的小正方体组合成的简单几何体.())23()]21(1[224+-⨯-+---(1)请在图2 方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(2)如果在其表面涂漆,则要涂平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.23.(本小题满分10分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b-c 0,a+b 0,c-a 0.(2)化简:|b-c|+|a+b|-|c-a|.24.(本小题满分10分)一个小立方体的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F从三个不同方向看到的情形如图所示.25.(1)A对面的字母是,B对面的字母是,E对面的字母是.(请直接填写答案)26.(2)若A=2x-1,B=-3x+9.C=-7.D=1,E=4x+5,F=9,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求B,E的值.25.(本小题满分10分)小王购买了一套一居室,他准备将房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:(1)用含 的代数式表示地面的总面积 ;(2)已知,且客厅面积是卫生间面积的 倍,如果铺 平方米地砖的平均费用为 元,那么小王铺地砖的总费用为多少元?26.(本小题满分10分)求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 类比有理数的乘方,我们把 2÷2÷2 记作 2③,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)记作(-3)④,读作“-3 的圈 4 次方”.一般地,把n aa a a a ÷÷÷÷个(a ≠0)记作,记作“a 的圈 n 次方”.(1)直接写出计算结果:2③ = ,(-3)④= , 1()2-⑤=(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算, 请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈 n 次方等于.(3)计算 24÷23 + (-8)×2③.27.(本小题满分12分)某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水300吨,计划内用水每吨收费3.4元,超过计划的部分每吨按4.6元收费.(1)当该单位每月用水250吨时,需付款 元;当该单位每月用水350吨时,需付款 元;(2)若某单位4月份缴纳水费1480元,则该单位用水多少吨?(3)若某单位5、6月份共用水700吨(6月份用水量超过5月份),共交水费2560元,则该单位5月份用水吨.28.(本小题满分12分)如图1,已知数轴上两点A ,B 对应的数分别是﹣1,3,点P 为数轴上的一动点,其对应的数为x(1)A 、B 两点的距离AB= ;(2)在数轴上是否存在点P ,使PA+PB=6?若存在,请求出x 的值;若不存在,请说明理由.(3)如图2,若点P 以每秒1个单位的速度从点O 出发向右运动,同时点A 以每秒5个单位的速度向左运动,点B 以每秒20个单位的速度向右运动,在运动的过程中,M 、N 分别是AP 、OB 的中点,问:MNAP2的值是否发生变化?请说明理由.第三次阶段性测试七年级数学答案一、选择题1、D2、B3、A4、B5、C6、A7、B8、C 二、填空题9、 5 10、 -5 11、-3 12、 5 7 13、2018 14、100 15、 ③④ 16、 1-3a 17、 24 18、4或8 三、解答题19、(1)解原式=0.2 (2)解原式=5.520、(1)解x=2 (2)x=31 21、原式=222y x 当x=21、y=-1时,原式=-47 22、(1)图略 (2)30 (3)423、解:(1)由图可知,a <0,b >0,c >0且|b|<|a|<|c|, 所以,b-c <0,a+b <0,c-a >0; 故答案为:<,<,>; (2)|b-c|+|a+b|-|c-a| =(c-b )+(-a-b )-(c-a ) =c-b-a-b-c+a =-2b .24、解:(1) C D F (2)B=-3 E=21 25、解:(1)S=6m+2n+18 (2)450026、解:(1)2③=2÷2÷2=21,(-3)④=(-3)÷(-3)÷(-3)÷(-3)=91,(-21)5=(-21)÷(-21)÷(-21)÷(-21)÷(-21)=-8; (2)一个非零有理数的圈n (n≥3)次方等于这个数的倒数的(n-2)次方; (3)24÷23+(-8)×2③ =24÷8+(-8)×2③ =24÷8+(-8)×21=3+(-4) =-1.27、解:(1)当每月用水250吨时,需付款250×3.4=850(元); 当每月用水350吨时,需付款300×3.4+4.6(350-300)=1250(元). 故答案为:850,1250;(2)解:∵3.4×300=1020(元),1020<1480, ∴该单位4月份用水超过300吨. 设用水量为x 吨,根据题意得: 300×3.4+4.6(x-300)=1480, 解得:x=400.答:该单位4月份用水400吨.(3)设该单位5月份用水y 吨,则6月份用水(700-y )吨. ①当y≤300时,有3.4y+4.6(700-y )-360=2560, 解得:y=250, 700-y=700-250=450;②当y >300时,∵6月份用水量超过5月份, ∴700-y >300.∵600×3.4+(700-600)×4.6=2500≠2560, ∴此种情况不成立.即:该单位5月份用水250吨,6月份用水450吨. 故答案是:250. 28、解:(1)AB=4(2)x=4或者x=-2(3)MN AP2的值不发生变化. 理由如下:当运动时间为t 秒时,则OP=t ,OA=5t+1,OB=20t+3, ∴AP=OA+OP=5t+1+t=6t+1, ∴2AP=12t+2.∵M 、N 分别是AP 、OB 的中点,∴AM=21AP=3t+21, ON=21OB=10t+23, ∴OM=OA-AM=5t+1-(3t+21)=2t+21,∴MN=OM+ON=2t+21+10t+23=12t+2,∴MN AP 2=212212++t t =1, ∴MNAP 2的值不发生变化.。
人教版2018-2019学年七年级数学上册第二次月考试卷及答案

2018-2019学年七年级数学上册第二次月考试卷测试范围:第一章~第三章时间:120分钟满分:120分班级:姓名:得分:题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式结果是负数的是()A.-(-3)B.-|-3|C.3D.(-3)22.下列说法正确的是()A.x2+1是二次单项式B.-a2的次数是2,系数是 1C.-23πab的系数是-23D.数字0也是单项式3.下列方程:①3x-y=2;②x+1x-2=0;③12x=12;④x2+3x-2=0.其中属于一元一次方程的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如果ma=mb,那么下列等式中不一定成立的是()A.ma+1=mb+1B.ma-3=mb-3C.-12ma=-12mb D.a=b5.下列计算正确的是()A.3x2-x2=3B.-3a2-2a2=-a2C.3(a-1)=3a-1D.-2(x+1)=-2x-26.若x=-1是关于x的方程5x+2m-7=0的解,则m的值是()A.-1B.1C.6D.-67.如果2x3n y m+4与-3x9y6是同类项,那么m,n的值分别为()A.m=-2,n=3B.m=2,n=3C.m=-3,n=2D.m=3,n=28.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时.如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么。
部编数学七年级上册【第二次月考】综合能力提升卷(考试范围:第一~三章)(解析版)含答案

绝密★启用前|【冲刺高分】2021—2022学年人教版七年级数学上册培优拔高必刷卷【第二次月考】综合能力提升卷(考试范围:第一~三章 考试时间:120分钟 试卷满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________考卷说明:本卷试题共25题,单选10题,填空8题,解答7题,限时120分钟,满分100分,本卷题型精选核心常考易错典题,具备举一反三之效,覆盖面积广,可充分彰显学生双基综合能力的具体情况!一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2021·达州市第一中学校七年级月考)万源市元月份某一天早晨的气温是3C °-,中午上升了2C °,则中午的气温是( ).A .5C-o B .5C o C .1C -o D .1Co 【答案】C【分析】根据题意,将早上的气温加上2即可求得中午的气温【详解】解:早晨的气温是3C °-,中午上升了2C °,则中午的气温是321C -+=-°故选C【点睛】本题考查了有理数加法的实际应用,理解题意是解题的关键.2.(2021·辽宁瓦房店·七年级月考)在﹣43,1,0,﹣34这四个数中,最小数是( )A .﹣43B .1C .0D .﹣34【答案】A【分析】根据有理数的大小比较法则进行判断即可,正数大于0,负数小于0,两个负数比较,绝对值大的反而小.【详解】解:由有理数的大小比较法则可得:430134-<-<<最小的数为43-故选A【点睛】此题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较法则是解题的关键.3.(2021·渝中·重庆巴蜀中学七年级月考)在()2--,()32-,()2+-,()22-中,正数的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】根据题意,将些数进行乘方运算,求一个数的绝对值以及求相反数,进而即可求得答案.【详解】解:Q ()22--=,()328-=-,()22+-=,()22=4-.\正数的个数为3个.故选C .【点睛】本题考查了乘方运算,求一个数的绝对值以及求相反数,掌握以上运算方法是解题的关键.4.(2020·南安市南光中学七年级月考)若202x y ++=-,则20x y --的值为( )A .-42B .42C .-2D .22【答案】B【分析】先算出x+y=-22,再整体代入即可求解.【详解】解:∵202x y ++=-,∴x+y=-22,∴20x y --=20-(x+y )=20-(-22)=42,故选B .【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握整体代入思想方法,是解题的关键.5.(2021·咸阳市秦都区双照中学七年级月考)规定3a b a b =-+-△,则28△的值为( )A .3-B .7-C .3D .7【答案】C【分析】题中定义了一种新运算,依照新运算法则,将2a =,8b =代入即可求出答案.【详解】解:已知:3a b a b D =-+-,将2a =,8b =代入即为:282833D =-+-=,故选:C .【点睛】题目主要考查对新定义运算的理解,转化为学过的求代数式的值是解题关键.6.(2021·山东枣庄东方国际学校七年级月考)若|x+1|+|3﹣y|=0,则x ﹣y 的值是( )A .2B .3C .﹣2D .﹣4【答案】D【分析】根据绝对值的非负性,确定,x y 的值,进而代入代数式求解即可.【详解】解:Q |x+1|+|3﹣y|=0,|10,3|0x y +³-³,则10,30x y +=-=,解得1,3x y =-=,134x y \-=--=-,故选D【点睛】本题考查了绝对值的非负性,代数式求值,根据绝对值的非负性求得,x y 的值是解题的关键.7.(2021·哈尔滨德强学校七年级月考)把x的系数化为1,正确的是()A.135x=得35x=B.31x=得3x=C.0.23x=得32x=D.443x=得3x=【答案】D【分析】根据每个选项的未知数的项除以系数即可得到结论.【详解】解:A,方程两边同除以15可得15x=,故选项A错误,不符合题意;B. 方程两边同除以3可得13x=,故选项B错误,不符合题意;C. 方程两边同除以0.2可得15x=,故选项C错误,不符合题意;D. 方程两边同除以43可得3x=,故选项D正确,符合题意;故选:D【点睛】解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1;此题是形式简单的一元一次方程.同时考查了等式的性质2:等式两边同时乘(或除)相等的非零的数或式子,两边依然相等.8.(2021·福建厦门双十中学思明分校七年级月考)已知某校学生总人数为a人,其中女生b人,若女生的2倍比男生多80人,则可以列方为( )A.2b=a+80B.2b=a﹣80C.2b=a﹣b+80D.2b=a﹣b﹣80【答案】C【分析】由该校总人数及女生人数,可得出男生人数为(a-b)人,由女生的2倍比男生多80人,即可得出结论.【详解】解:∵某校学生总人数为a人,其中女生b人,∴男生人数为(a-b)人.∵女生的2倍比男生多80人,∴2b=a-b+80.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.9.(2020·江苏姑苏·苏州草桥中学七年级月考)关于x 的方程22x m x -=-得解为3x =,则m 的值为( )A .5-B .5C .7-D .7【答案】B【分析】把x 的值代入方程计算即可求出m 的值.【详解】解:把x=3代入方程得:6-m=3-2,解得:m=5,故选:B .【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10.(2021·四川省德阳市第二中学校七年级月考)如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,-a ,-b 的大小关系是( )A .b<-a<-b<aB .b<-b<-a<aC .b<-a<a<-bD .-a<-b<b<a【答案】C 【分析】根据相反数的意义,把﹣a 、﹣b 先表示在数轴上,然后再比较它们的大小关系即可.【详解】解:根据相反数的意义,把﹣a 、﹣b 表示在数轴上,如下图:所以b <﹣a <a <﹣b .【点睛】本题考查了数轴和有理数的大小比较,把﹣a 、﹣b 表示在数轴上,利用数形结合是解决本题比较简单的方法.二、填空题:本题共8个小题,每题2分,共16分。
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3 个长方形侧面和 2 个正三角形
底面组成 .硬纸板以如图所示两种方法裁剪 (裁剪后边角料不再利用 ).
A 方法:剪 6 个侧面; B 方法:剪 4 个侧面和 5 个底面 . 现有 19 张硬纸板,裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法 .
(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数 (用含 x 的代数式表示 ); (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?
4(xy2+
xy)-
1 3
×(12xy
-
6xy2)
,其中
x= 1, y=- 1.
21.(8 分 )某种商品因换季准备打折出售,如果按照原价的七五折出售, 而按原价的九折出售,每件将赚 38 元,求这种商品的原价 .
每件将赔 10 元,
22.(8 分 )一个正两位数的个位数字是 a,十位数字比个位数字大 2. (1)用含 a 的代数式表示这个两位数; (2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说 明新数与原数的和能被 22 整除 .
2018-2019 学年七年级数学上册第二次月考试卷
测试范围:第一章~第三章
时间: 120 分钟
满分: 120 分
班级:
姓名:
得分:
题号 一 二 三 总分
得分
一、选择题 (每小题 3 分,共 30 分 )
1.下列各式结果是负数的是 ( ) A.- (- 3) B. -|- 3| C.3 D.( - 3)2
25.(12 分 )阅读下列材料,在数轴上 A 点表示的数为 a,B 点表示的数为 b,则 A,B 两
点的距离可以用右边的数减去左边的数表示,即
AB= b- a.请用这个知识解答下面的问题:
已知数轴上 A ,B 两点对应的数分别为- 2 和 4, P 为数轴上一点,其对应的数为 x.
(1)如图①,若 P 到 A, B 两点的距离相等,则 P 点对应的数为
4.如果 ma= mb,那么下列等式中不一定成立的是 ( )
A.ma+ 1= mb+ 1 B.ma- 3= mb- 3
C.-
1 2ma
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ=-
1 2mb
D.a= b
5.下列计算正确的是 ( ) A.3x2- x2= 3 B.- 3a2- 2a2=- a2
C.3(a- 1)= 3a- 1 D. - 2(x+1)=- 2x- 2
则小明爷爷的生日是
号.
三、解答题 (共 66 分 )
19.(12 分 )计算及解方程:
(1)81
÷(-
3)
2-
1 9×(-
3)
3;
(2)- 12-
12-
2 3
1 ÷3×[-
2
+
(
-
3)
2];
(3)4x- 3(20- x)=- 4;
2x- (4) 3
1 -
5- 6
x =-
1.
20.(6 分 )先化简,再求值:
价值观”,找到相关结果约为 4280000 个,数据 4280000 用科学记数法表示为
.
13.若 a+ 12= 0,则 a3=
.
14.若方程 (a- 2)x|a|-1+ 3= 0 是关于 x 的一元一次方程,则 a=
.
15.若 a, b 互为相反数, c, d 互为倒数, m 的绝对值是 2,则 2m- 2017(a+ b)- cd 的
A 方法:剪 6 个侧面; B 方法:剪 4 个侧面和 5 个底面 . 现有 19 张硬纸板,裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法 .
(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数 (用含 x 的代数式表示 ); (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?
25.(12 分 )阅读下列材料,在数轴上 A 点表示的数为 a,B 点表示的数为 b,则 A,B 两
9.一家商店将某种服装按成本价提高 20% 后标价,又以 9 折优惠卖出,结果每件服装 仍可获利 8 元,则这种服装每件的成本是 ( )
A.100 元 B.105 元 C.110 元 D.115 元
10.定义运算 a b= a(1- b),下列给出了关于这种运算的几个结论:①
2 ( - 2)= 6;
点的距离可以用右边的数减去左边的数表示,即
AB= b- a.请用这个知识解答下面的问题:
已知数轴上 A ,B 两点对应的数分别为- 2 和 4, P 为数轴上一点,其对应的数为 x.
(1)如图①,若 P 到 A, B 两点的距离相等,则 P 点对应的数为
;
A 方法:剪 6 个侧面; B 方法:剪 4 个侧面和 5 个底面 . 现有 19 张硬纸板,裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法 .
(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数 (用含 x 的代数式表示 ); (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?
25.(12 分 )阅读下列材料,在数轴上 A 点表示的数为 a,B 点表示的数为 b,则 A,B 两
已知数轴上 A ,B 两点对应的数分别为- 2 和 4, P 为数轴上一点,其对应的数为 x.
(1)如图①,若 P 到 A, B 两点的距离相等,则 P 点对应的数为
;
24.(10 分 )用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由
3 个长方形侧面和 2 个正三角形
底面组成 .硬纸板以如图所示两种方法裁剪 (裁剪后边角料不再利用 ).
6.若 x=- 1 是关于 x 的方程 5x+ 2m- 7= 0 的解,则 m 的值是 ( )
A.- 1 B.1 C.6 D.- 6
7.如果 2x3nym+4 与- 3x9y6 是同类项,那么 m, n 的值分别为 (
)
A.m =- 2, n= 3 B.m = 2, n= 3 C.m =- 3, n= 2 D.m = 3, n= 2
值是
.
16.若关于 a , b 的多项式 3(a2- 2ab- b2)- (a2+ mab+ 2b2)中不含有 ab 项,则 m
=
.
17.已知一列单项式- x2,3x3,- 5x4,7x5,…,若按此规律排列, 则第 9 个单项式是
.
18.爷爷快八十大寿,小明想在日历上把这一天圈起来,但不知道是哪一天,于是便去 问爸爸, 爸爸笑着说: “在日历上, 那一天的上下左右 4 个日期的和正好等于爷爷的年龄 .”
点的距离可以用右边的数减去左边的数表示,即
AB= b- a.请用这个知识解答下面的问题:
已知数轴上 A ,B 两点对应的数分别为- 2 和 4, P 为数轴上一点,其对应的数为 x.
(1)如图①,若 P 到 A, B 两点的距离相等,则 P 点对应的数为
;
24.(10 分 )用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由
2.下列说法正确的是 ( A.x2+ 1 是二次单项式
) B.- a2 的次数是 2,系数是 1
C.- 23π ab的系数是- 23 D.数字 0 也是单项式
3.下列方程:①
3x- y= 2;②
x+ 1x- 2=
0;③
1 2x=
12;④
x2+ 3x- 2= 0.其中属于一元一
次方程的有 ( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数 (用含 x 的代数式表示 ); (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?
25.(12 分 )阅读下列材料,在数轴上 A 点表示的数为 a,B 点表示的数为 b,则 A,B 两
点的距离可以用右边的数减去左边的数表示,即
AB= b- a.请用这个知识解答下面的问题:
② 2 3= 3 2;③若 a= 0,则 a b= 0;④若 2 x+ x - 1 = 3,则 x=- 2.其中正确结论 2
的序号是 ( )
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②③④
二、填空题 (每小题 3 分,共 24 分 )
6 11.比较大小:- 7
-
5 6.
12.“社会主地相距 270 千米,从甲地开出一辆快车,速度为
120 千米 /时,从乙地开出
一辆慢车,速度为 75 千米 /时 .如果两车相向而行,慢车先开出 1 小时后,快车开出,那么
再经过多长时间两车相遇?若设再经过
x 小时两车相遇,则根据题意可列方程为 ( )
A.75 ×1+ (120- 75)x= 270 B.75 ×1+ (120+ 75)x = 270 C.120(x - 1)+ 75x= 270 D.120 ×1+ (120+ 75)x= 270
23.(10 分 )小明解方程
2x- 1= x+a- 1,去分母时方程右边的-
3
4
1 漏乘了 12,因而求得
方程的解为 x= 3,试求 a 的值,并正确求出方程的解 .
24.(10 分 )用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由
3 个长方形侧面和 2 个正三角形
底面组成 .硬纸板以如图所示两种方法裁剪 (裁剪后边角料不再利用 ).
;
24.(10 分 )用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由
3 个长方形侧面和 2 个正三角形
底面组成 .硬纸板以如图所示两种方法裁剪 (裁剪后边角料不再利用 ).
A 方法:剪 6 个侧面; B 方法:剪 4 个侧面和 5 个底面 . 现有 19 张硬纸板,裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法 .