新教师注意事项
新入职老师注意事项

新入职老师注意事项1、了解学校教务管理要求:新老师需要熟悉学校的课程安排、班级安排、考试、答疑等相关的信息,确保学校的教务管理工作得到妥善实施。
2、掌握教学设施:新入职的老师需要掌握各种教学设施、教室、演讲台及其他相关设备。
也要学会如何使用它们,在课堂上使用便利,节约时间。
3、准备行政工作:新老师需要准备工作证、教师证件、人事档案、行政作档案等。
同时也需要关注办公室的氛围,在工作时关注专业性,坚持正规化。
4、完善知识储备:新老师在一开始入职后主要要集中时间、精力做好教学准备工作,学习最新的教科知识和教学技巧,完善自己的知识储备,提高自身的教学素养。
5、关注学生管理:学生管理往往是新老师比较容易忽视的一项重要工作,新老师要针对不同年级、不同类别的学生,有针对性的制定学生管理规范,建立规范的学生考勤等机制,确保学生的学习质量。
6、熟悉各项考管制度:新老师入职后,了解学校的考管制度,包括考试科目、考试形式、考级方式及标准,更好的给学生提供合理的课程安排,衡量学生学习成绩。
7、树立职业道德:教育者是受社会信任的一种职业,新老师应当以身作则,树立职业道德,规范自身行为,严格遵守教育机构的规章制度。
8、拓展思维能力:新老师要拓展思维能力,尤其要把学生融入教学布局中,让学生发挥想象力和创新,激发他们学习兴趣,提高学习效率和掌握能力。
9、注重团队合作:新老师应该关注团队合作,和其他老师学习分享,了解对方的工作能力,共同提升自身教学水平,构建出优秀的课堂教学团队。
10、加强自我完善:新老师要把握学习机会,参加知识培训,积极探索与自己当前职位相关的知识,不断提升自己的能力和综合素质,为未来的能力晋升铺路。
新教师入职注意事项

新教师入职注意事项南街小学教师发展中心:朱晓婷从教二十年,有心得,有教训。
有自己的,也有身边同事的。
写出来,送给刚上岗的教师,愿给你一点帮助。
1、处理好和单位领导同事的关系。
也许你们会共事几十年,你的工作要顺利、生活要有保障,需要他们的帮助。
同事关系、上下级关系不同于同学关系,入乡随俗,改变你的一些做法,适应新单位、新职场。
2、虚心向老教师学习,遇事多向他们请教。
多听课,多学习,尽快找到所学知识点与现实的最佳契合点,努力提高业务水平,不会教书的教师在单位没有什么地位——除非你老爸是领导或者你当上领导。
3、开始接新班一定要对学生严格要求。
一开始不严,一旦学生摸清楚你的脾气,以后管起来,你会费很大力气。
可以和学生做朋友,但一定要师生的角色定位。
4、千万不体罚学生。
现在的孩子真值钱,在你眼中恨铁不成钢的角色,在家长手里可都是宝贝般的存在,打骂不得。
多向老教师请教、学习他们的经验,汲取他们的教训。
多和家长沟通,争取他们的支持。
5、允许孩子犯错。
“人非圣人,孰能无过",何况他们还是孩子,一定给他们改正错误的机会。
他们犯错误的过程就是成长的过程。
6、和家长交往要把握分寸。
不要大事小事都打电话给家长,要做到小事不汇报,大事必通知。
摆正自己和家长的位置。
你这里是“铁打的营盘流水的兵”,要关注几十个孩子,家长却只关注自家的宝贝。
你只有行使教育孩子的职权,没有教育家长的权利。
7、不把不良情绪带进学校。
无论上课还是和同事交流,都要控制自己的情绪,不让不良情绪干扰自己的思路。
带着情进学校,往往做出一些不明智的举动,后悔就晚了,所以记住:什么情况下都不收家长的礼物,更不能收礼金。
一旦收礼,你在学生及家长心中好不容易树立的美好形象就会一落千丈,他都会看不起你。
大学新进教师的常规工作及注意事项介绍

大学新进教师的常规工作及注意事项介绍随着教育水平的不断提高和招生规模的不断扩大,各高校逐渐增加了新的教师岗位。
对于新进入大学的教师来说,需要了解一些常规工作和注意事项。
首先,作为新教师需要深刻理解大学教育的本质,了解自己的岗位定位和职责。
大学教育是面向全社会的公益性教育,教师除了传递专业知识外,还需注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素质。
因此,新教师需要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验,同时也要注重自身素质和修养的培养。
建议新教师可以借助各种培训和指导来提高自身的能力和素质。
其次,新教师首先需要熟悉大学教学管理和教学制度,具体包括教学计划和课程设置、教学大纲和教材选择、教学方法和手段选择、考核方式和标准等。
新教师还需了解有关教师评估、学生选课和教学质量反馈机制,以及教学管理部门的职责和工作流程。
第三,为了能够顺利开展教学工作,新教师还要了解教学场所和设备的使用方法和规范,包括教室预约和管理、课件制作和展示、实验室和教学仪器设备的使用和维护等方面。
同时要了解学生的基本情况和背景,为不同背景的学生提供适合的教学服务和指导。
最后,新教师还要注重和其他老师、教学管理部门和学生之间的沟通和合作。
要建立良好的师生关系,了解学生的需求和意见,及时处理教学过程中的问题和纠纷,并参加学校的教研和学术交流活动,不断提高自身的教育教学水平。
总之,作为新进教师,需要深刻理解教育教学的本质和自身的职责,熟悉各种教学管理制度和规范,掌握教育教学的基本工具和技能,建立与学生和其他教师的良好关系,全面提升自身的专业能力和素质。
相信有了这些基本的认识和培训,新教师将能够顺利开展工作,向更高的目标和要求前进。
大学新进教师的常规工作及注意事项介绍

大学新进教师的常规工作及注意事项介绍作为大学新进教师,面临着新的工作环境和工作内容,需要对自己的工作有清晰的认识和规划。
本文将介绍大学新进教师的常规工作内容以及需要注意的事项,希望对新进教师有所帮助。
一、常规工作内容1.备课大学新进教师的首要任务是备课。
备课是教学工作的基础,包括教学大纲的编写、教材的选择、教学内容的设计、教学方法的选择等。
在备课过程中,要充分了解教学大纲和教学安排,明确教学目标和要求,有针对性地准备教学内容和教学材料,确保教学内容的科学性和完整性。
2.课堂教学课堂教学是大学新进教师的核心工作。
要在课堂上充分发挥自己的专业优势,引导学生积极参与教学活动,激发学生学习的兴趣和潜能。
在课堂教学中,要注重提高学生的自主学习能力,引导学生独立思考和解决问题,培养学生的创新能力和实践能力。
3.学生指导除了课堂教学,大学新进教师还需要承担学生的指导工作。
这包括学术指导、毕业设计指导、科研项目指导等方面。
要及时与学生沟通,了解学生的学习和科研情况,给予学生适当的指导和帮助,促进学生的全面发展。
4.科研工作大学新进教师还要积极参与科学研究工作。
要了解学校的科研政策和要求,积极申请科研项目,承担科研课题,不断提高自己的科研水平。
同时要注重科研成果的转化和应用,为学校和社会做出积极的贡献。
5.教研论文在大学工作中,大学新进教师还需要积极参与教研工作,包括参与教研项目、组织教研论文、参加教研活动等。
要注重教研成果的提升和推广,促进学校教育教学水平的提高。
6.师德师风作为大学新进教师,要注重师德师风的建设和提升。
要严格遵守学校的教育教学规章制度,严守教学纪律,教书育人,以身作则,为人师表。
二、注意事项1.了解学校政策作为大学新进教师,首先要了解学校的政策和规定,包括教学计划、教学安排、教学管理等方面的内容。
只有了解了学校的政策,才能更好地融入学校的教学工作中。
2.与同事交流新进教师要与老师及同事保持密切的联系与交流。
新老师上课注意事项

新老师上课注意事项
1、所教东西尽量与最近最新鲜的例子和应用联系起来,有利于学生有更感性的认识,学习得有目的性,可调动其兴趣,愿意学习;
2、所写黑板的板书列本部分标题后,在旁边黑板上画图或表,每讲完此部分后把详细部分擦掉,把大标题留下,最后上完课后黑板上整齐的留下本节课所讲内容的骨干
大纲。
如此显得教师讲课有条理性,一切尽在掌握。
且有利于给学生总结。
到底那一部分是基础,那一部分是重点,或是难点。
有利于告知学生重点难点;
3、声音适中,但在重点难点时要有变动,总是一个音量容易使人疲倦;当讲到难点重点时,加以强调,引起学生重视;
4、讲课时面向学生,不可只看黑板。
观察学生(听课教师)的反应,适当调整讲课节奏和增删例子;
5、若可以,综合使用各种教学手段,比如讲程序时使用幻灯片,讲综合知识时使用PPT,对知识点具体讲解时可在黑板板书,可控制好教授速度,易于学生接受,各种教学手段交叉使用,给予了学生新鲜感,也易于其集中注意力;
6、有可能的话,对学生进行提问等形式的沟通交流,有利于活跃课堂气氛;或是自问自答,引起学生好奇后给出答案,有利于增加学生印象;
7、从容,自信,对所讲内容熟悉,对其他相关课程或是研究进展之类有很多了解,能够给学生很多新鲜知识,让学生产生信任感;
8、教课过程中,注意多讲些例子,使知识比较形象,易于理解和接受,并有深刻的印象;
9、刚上课的前六分钟学生(教师也一样)的注意力不是最佳状态,不适宜学习新知识,尽量微笑,进度可稍缓;试讲选取内容不宜多,一个问题讲清楚就好;
10、课后跟听课教师交流,表明自己经验不太足,但表明足够的敬业精神,对教学感兴趣,有改进空间。
大学新进教师的常规工作及注意事项介绍

大学新进教师的常规工作及注意事项介绍在大学教育领域,教师是非常重要的一部分。
大学新进教师作为教育系统中的新血液,他们的工作和责任也是非常重要的。
对于新进教师来说,要想在大学教学工作中做得有声有色,首先需要了解并熟悉自己的工作内容和注意事项。
本文将从大学新进教师的常规工作、工作内容和注意事项等方面进行详细介绍,希望对新进教师们有所帮助。
一、常规工作新进教师在大学中的常规工作主要包括教学、科研和学生管理等方面。
1. 教学工作教学工作是新进教师的主要工作内容之一。
新进教师需要根据学校安排的教学计划,认真备课、讲课,同时要注重对学生的引导和指导,帮助学生解决在学习中遇到的问题。
新进教师还需要参加学校组织的教学培训和教学交流活动,提高自身的教学水平。
2. 科研工作除了教学工作,科研工作也是新进教师的重要工作内容之一。
新进教师要积极参与学校或学院组织的科研项目,并在自己的研究领域做出一定的研究成果。
新进教师还要积极申请科研项目、撰写科研论文,并积极参加学术交流会议,提升自己的科研水平。
3. 学生管理二、注意事项除了了解自己的工作内容,新进教师还需要注意一些事项,以帮助自己更好地适应大学教学工作。
1. 熟悉学校政策新进教师需要认真学习学校的教学、科研、管理等相关政策,了解学校规章制度,做到言行举止符合学校规定,遵守学校规章制度。
2. 注重教学质量教学质量是评价一个教师教学水平的重要标准。
新进教师要注重教学质量,多加改进自己的教学方法和手段,提高教学效果,获得学生和学校的认可。
3. 积极参与科研科研是大学教师的重要工作内容之一,新进教师要注重科研工作,积极参与科研项目和学术交流,提高自己的科研水平,为学校和学生提供更多的学术成果和指导。
4. 与同事合作在大学工作中,新进教师需要与同事进行紧密合作,共同完成学校下达的各项任务。
要做到互相尊重、互相理解,积极交流,形成良好的工作氛围,共同促进学校事业的发展。
5. 关注师德师风作为大学教师,师德师风是非常重要的。
大学新进教师的常规工作及注意事项介绍

大学新进教师的常规工作及注意事项介绍大学新进教师是高校教学队伍的一员,他们是负责教学任务的重要力量。
以下是大学新进教师的常规工作及注意事项的介绍。
一、常规工作1.备课:大学新进教师主要负责教授课程,因此备课是他们的首要工作。
备课包括教学大纲的编写、教材的选用和课程讲义的撰写等。
2.授课:授课是大学新进教师的核心工作。
他们需要按照教学大纲和教材要求进行教学,讲解和解答学生的问题,引导学生积极参与课堂活动。
3.批改作业:学生的作业是教学过程中的重要环节,大学新进教师需要及时批改学生作业,给予学生反馈,帮助他们提高学习效果。
4.组织实验和实习:根据教学计划,大学新进教师需要组织学生进行实验和实习活动。
他们需要提前准备实验器材和材料,指导学生进行实验操作,并及时记录实验结果。
5.参与科研:大学新进教师应当积极参与科学研究,并发表高质量的学术论文。
科研是教师专业发展的重要组成部分,通过科研可以提高自身水平,推动学科发展。
6.指导学生:大学新进教师是学生的导师,他们要负责指导学生的学习和生活。
他们应当关注学生的学习情况,解答学生的问题,开展学术指导,帮助学生解决困难。
二、注意事项1.专业知识:作为大学新进教师,首先要具备扎实的专业知识。
他们应当不断学习和研究最新的学术进展,提升专业素养。
2.熟悉规章制度:大学教师需要熟悉学校的规章制度和教学指导方针,遵守相关规定,做好教学工作。
3.课堂管理:在教学过程中,大学新进教师要时刻保持课堂的秩序和纪律。
他们应当设定合理的教学目标,采用有效的教学方法,确保学生的学习效果。
4.师德师风:大学新进教师要具备高尚的师德师风,端正教师形象。
他们应当保持良好的教学态度,热爱学生,关心学生,激发学生的学习热情。
5.与同事合作:大学教师应当与同事进行良好的合作。
他们可以互相借鉴教学经验,共同讨论教学问题,提高教学质量。
6.个人发展:大学新进教师应当注重个人发展和专业提升。
他们可以参加学术研讨会、教学培训等活动,增强自身的教学和管理能力。
大学新进教师的常规工作及注意事项介绍

大学新进教师的常规工作及注意事项介绍一、常规工作1.备课备课是大学教学的基础工作。
新进教师在教学前需要认真准备教材、讲义和课件,以及设计合适的教学活动和评价方式。
备课的内容不仅仅包括教学内容,还包括教学方法和手段的选择。
要根据学科特点和学生特点,灵活选择适合的教学方法,如讲授、讨论、小组合作学习等,以提高教学效果。
2.授课授课是新进教师的主要教学工作。
在上课时,新进教师需要做好充分准备,准确把握教学内容和时间,注意引导学生主动参与教学活动,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。
3.批改作业和论文批改作业和论文是新进教师的重要工作内容。
在学期末和学年末,新进教师需要认真批改学生的作业和论文,及时给予学生反馈,指导学生改进,帮助学生提高学习成绩和科研能力。
4.指导学生科研作为大学新进教师,科研工作也是非常重要的。
新进教师需要指导学生进行研究课题或毕业设计,并帮助学生撰写论文或科研报告。
通过指导学生科研工作,不仅可以提高学生的科研能力,还可以促进自身科研水平的提升。
5.参加教研活动作为大学教师,教研活动是不可或缺的。
新进教师需要积极参加学院或学校的教研活动,包括教学研讨会、学术讲座、教学观摩等,与同行交流经验,分享教学成果,不断提高自身的教学水平。
6.学习和提升作为大学新进教师,持续的学习和自我提升是非常重要的。
新进教师需要不断学习最新的教学理论和教学方法,了解学科发展的最新动态,不断提高自身的教学水平和科研水平。
也需要加强教育教学理论的学习,提高教学能力和水平。
二、注意事项1.熟悉学校和学院的相关规定新进教师需要认真了解学校和学院的相关规定和制度,包括教学管理制度、教学考核制度、学术规范和学术道德规范等。
要严格遵守相关规定和制度,做到合法合规教学,维护学校和学院的声誉。
2.尊重学生,关心学生作为教师,尊重学生是非常重要的。
新进教师需要尊重学生的个性和价值观,关心学生的成长和发展,激发学生的学习兴趣和学习动力,提高教学效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师注意事项
一.开课前:
1.要规划好该学期的课程,资料根据自己的教学安排准备,可以是以某几本参考书为主,也可以是自己编写的资料,或者前两者的结合。
在学期开学前两周要把资料准备好送到教学点。
2.照片:新招聘的老师要照片或在教学点拍照片。
具体时间个教学点负责人会和新老师协商,拍好照片后要参考…教育上教师博客里的教师简介写下自己的介绍,写好后发邮箱:…,以便放在网站上进行招生。
3.新招聘的老师在2周内听完指定老师的课,感受小班的教学模式,吸取各老师讲课的特长。
4.新招聘的老师必须停所教科目指定老师的6堂课(高一、高二、高三加起来),这6堂课以听为主。
在第一周听过3堂课后,由…老师对新老师进行讲课培训4-8次。
5.新招聘的老师在听完6堂课后,要在指定老师的课堂上进行2次模拟试讲。
该科目的指定老师协助新老师合作完成。
6.在正式上课的前1-2周会组织新老师对第一次上的课进行模拟,共进行2次大型模拟试讲。
届时老教师会给新教师提出意见和建议,以保证首次课成功。
7.新学期开课前2次模拟试讲是对老师的最后一次评估,此次评估通过后最终确认新学期的排课。
8.经过培训后,如果未被我方录用,我方会按老师参加培训讲课的次数给予补贴,参加培训一次给100元。
9.每学期的第一次课需要提前15分钟到教学点。
各教学点负责人会把老师所带班级的学生名单给老师,以便于老师和学生进行沟通及上课时互动。
10.每学期课程初步定下来后都会跟老师核对时间,时间一旦确定不能修改。
11.确定在我方代课后,不能再…教育和…教育代课,一经发现即解约并扣除1次课工资。
二.开课后:
1.每周的临时性辅导资料于每周四前汇集打印好,也可发到我方邮箱:…或教学点负责人的
QQ邮箱,当天的资料严禁当天拿到教学点复印或打印。
2.上课不能迟到。
要提前10-15分钟到达教学点。
上课1小时需给学生10分钟休息,之后
再开始第二节课,第二节课50分钟,要准时下课,以便于学生接下来的科目或其它安排。
3.上课时手机需处于关机或静音模式,上课期间严禁通电话。
4.除非特殊原因,老师不能请假。
如请假,需要提前两天电话请示教务部主管,教务主管批
准好方可请假。
请假耽误的课程需要找时间和学生协调补上。
(老师请假补上的课的工资:如果出现一个学生退学,不再无条件享受最低保底,而是这个学生的课时费给老师)。
5.不允许有老师或学生不上小班而进行一对一辅导。
6.喜欢学生,鼓励学生,夸奖学生。
让学生喜欢你。
7.注意说话方式和语气。
多建议、鼓励、引导的话语,少命令、批评、否定的口吻。
8.多沟通互动,了解学生学校一周上课进度、作业、考试情况(已考过或将要考的)和需老
师帮忙解决的问题。
9.讲课语速不要太快,标准普通话。
10.辅导中注意学习方法技巧(听课、记笔记、预习、复习、记忆、考试等)和习惯等方面的
指导。
11.只讲对学生有用的,突出重点。
12.只出对学生有用的题。
备课不得不经编辑直接借用下载资料,不得只追求题量毫无选择地
让学生重复做机械的题、会做的题。
不得同一套题走遍天下。
课后作业要精要典型。
13.辅导注意承上启下,善始善终。
课一开始对上次课内容进行回顾。
其次,进入新课学习。
结束前应总结此次上课内容,布置此次作业,并预告下次课内容。
14.辅导中老师出错或遇到不确定的知识点时,应巧妙绕过,回去详细查阅资料,整理好思路
后下次再讲解。
维持在学生心中的好印象。
15.记录各学生的学习情况、各学生的问题、所留作业和其它待解决问题。
三.常见问题:
1.学生及家长面前保密老师和机构的内部隐私信息。
坚决不能透漏某老师所在学校。
可以透
露:一线教师、市区重点教学、哪个区教学,教龄,成功案例和学生信息。
2.要有自我包装和推销意识。
3.老师当月工资在次月末前发放。
4.试用期…月,给双方适应的过程。
5.我方宗旨:尊师重道,能者多劳,多劳多得。
6.各教学点联系方式:
总部电话:负责人:手机QQ
浦东教学点:负责人:手机QQ。