人教部编版七年级语文下册生字

人教部编版七年级语文下册生字
人教部编版七年级语文下册生字

七下第一二单元生字词 班别 姓名

1、邓稼先

元yu án 勋x ūn

奠di àn 基j ī 选xu ǎn 聘p ìn 谣y áo 言y án 背诵 昼夜 昆仑 挚zh ì 友y ǒu 可歌可泣 鲜xi ǎn 为人知 至zh ì死s ǐ不 懈xi a 鞠j ū 躬g ōng 尽j ìn 瘁cu ì 当d āng 之zh ī 无w ú 愧ku ì 家 喻 户 晓 锋芒毕露 妇f ù 孺r ú

皆知 2、说和做----记闻一多先生言行片段

梳头 抱歉 秩序 深sh ēn 宵xi āo 伴b àn 侣l ǚ 小xi ǎo 楷k ǎi 硕shu ? 果gu ǒ 卓越 迭 起 澎p ?ng 湃p ài

大无畏 锲qi a 而不舍 目不 窥ku ī 园 沥l ì 尽j ìn 心x īn 血xu a 心不在 焉y ān 慷k āng 慨k ǎi 淋l ín 漓l í

气 冲 斗d ǒu 牛 3、回忆鲁迅先生

舀y ǎo

揩k āi 碟di ? 捆k ǔn 咳 嗽s ?u 调 羹g ēng 绞ji ǎo 肉r ?u 薪x īn 金j īn 校xi ào 对du ì 草率 洗x ǐ 澡z ǎo 悠y ōu 然r án 吩f ēn 咐f ù 抹m ǒ 杀sh ā 疙g ē 瘩d á 深恶w ù痛绝 不以为然

5、黄河颂

巅di ān 劈p ī 气q ì魄p ? 狂ku áng 澜l án 浊zhu ? 流li ú 宛w ǎn 转zhu ǎn 屏p íng 障zh àng 哺b ǔ 育y ù

榜样 浩浩荡荡 6、最后一课

捂w ǔ 踱du ? 婉w ǎn 转zhu ǎn 喧xu ān 闹n ào 气q ì氛f ēn 诧ch à 异y ì 懊ào 悔hu ǐ 惩ch ?ng 罚f á 奴n ú隶l ì 钥y ào 匙shi 字帖 祈q í祷d ǎo

7、土地的誓言

碾ni ǎn 誓sh ì 言y án 胸xi ōng 膛t áng 嗥h áo 鸣m íng

山sh ān 涧ji àn 高g āo 粱li áng 斑b ān 斓l án 缠 绕r ào 亘g an 古g ǔ 默m ? 契q ì 田ti án 垄l ǒng 埋m ái 葬z àng

镐g ǎo 头 土t ǔ 壤r ǎng 禾h ? 稻d ào 丰f ēng 饶r áo 污w ū 秽hu ì

耻ch ǐ 辱r ǔ

七下第一二单元字词与默写练习

班别 姓名

一、选词写一写

二、填空

yu án x ūn( ) di àn( ) 基 xu ǎn p ìn( ) zh ?u 夜( ) zh ì( )友 至死不xi a( ) j ū ɡōn ɡ j ìn cu ì( ) 当之无愧 ( ) 妇 r ú ( )皆知 秩序 ( ) 深 xi āo( ) 伴侣 ( ) 小k ǎi( ) 硕果( ) di ? 起( ) p ?n ɡ p ài ( ) qi a( )而不舍 目不ku ī( ) 园 l ì( )尽心血 气冲斗( )牛 k ? s ?u( ) ti áo ɡēn ɡ( ) ji ǎo ( ) 肉 x īn( )金 抹( )杀 校( )对 ɡē d ɑ( ) 深恶痛绝 ( ) 狂 l án ( ) 浊( )流 b ǔ y ù( )

xu ān 闹 ( ) ch à异 ( ) ào 悔( ) y ào shi( ) q í d ǎo( ) xi ōn ɡ t án ɡ( ) h áo 鸣( ) 山ji àn( ) 高 li án ɡ( ) 斑l án( ) ɡan 古( ) 默 q ì( ) 田 l ǒn ɡ( ) 埋 z àn ɡ( ) ɡǎo 头( ) 丰r áo( ) 污hu ì( )

1木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是,。2描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是,。3用比喻作结,抒情议论的句子是,。,。

4描写木兰军营中苦寒生活的句子是,。

5有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是,。

6写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是,。

7赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是,。,。

8写木兰出征前紧张、周密准备的句子是,。,。9写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是,。10写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子,。,,

11、,弹琴复长啸。

12、谁家玉笛暗飞声,。

13、故园东望路漫漫,。

14、,惟解漫天作雪飞。

15、,明月来相照。

答案

1.万里赴戎机,关山度若飞。

2.朔气传金柝,寒光照铁衣。

3.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

4.朔气传金柝,寒光照铁衣。

5.将军百战死,壮士十年归。

6.朔气传金柝,寒光照铁衣。

7.同行十二年,不知木兰是女郎

8.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

9.万里赴戎机,关山度若飞。将军百战死,壮士十年归。

10.娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊

七下第三四单元生字词

班别姓名

9、阿长与《山海经》

ɡē zhì qí zēnɡ wù pú sà zhúɡān fán suǒ tú fěi

搁掷脐憎恶菩萨竹竿烦琐土匪

biàn zi xiōnɡ pú chuānɡ bā ji? wan āi dào m? lì shū zhāi 辫子胸脯疮疤诘问哀悼茉莉书斋

pī lì zhan sǒnɡ cū zhuō sh?u ɡuǎ

霹雳震悚粗拙守寡

10、老王

dēnɡ bēnɡ shāo huánɡ kǒnɡ zhǒnɡ zhànɡ huānɡ pì qǔ dì

蹬绷捎惶恐肿胀荒僻取缔

jiànɡɡ? xiānɡ qiàn m?n kuànɡ zhì ban wú rǔ kuì zu?

降格镶嵌门框滞笨侮辱愧怍

11、台阶

kěn banɡ qiào kē m?n kǎn h?u dɑo zāo ɡāo xǐnɡ wù shǎnɡ wǔ

啃蹦撬磕门槛厚道糟糕醒悟晌午

fán zào t?u lú yán wài zhī yì wēi bù zú dào

烦躁头颅自言自语言外之意微不足道大庭广众

13、叶圣陶先生二三事

xiū rùn shēnɡ shū shānɡ zhu? kěn qia pì rú m?nɡ l?nɡ l?i zhuì

修润生疏商酌恳切譬如朦胧累赘

bia niǔ tuōtà tuǒ tiē diān pai liú lí

别扭拖沓妥帖诲人不倦不耻下问颠沛流离以身作则

14、驿路梨花

zhài niǎn kánɡ yì lù mí mánɡ dǒu qiào lù sù zhú mia

寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿竹篾

jiǎn l?u yōu xián xiū qì jīnɡ yínɡ zh? sǔn

简陋悠闲修葺晶莹折损

15、最苦与最乐

lǎn shī yì dáɡuān qì yuē jiān dū pái jiě xún huán

揽失意达观契约监督排解循环

rú shì zh?nɡ fù hǎi ku? tiān kōnɡ bēi tiān mǐn r?n

如释重负海阔天空悲天悯人

一、选词写一写

二、填空

肚qí()憎恶.() púsà()xiōngpú()

诘()问哀悼

..() pīlì()震悚.()

Zhǒng zhàng()荒pì()取dì()镶qiàn()

门kuàng()滞.()笨愧zu?() qiào开()kē()碰门槛.()醒wù()shǎng()午烦zào()头lú()商zhu?() pì()如

朦胧

..()累zhuì()别.()扭拖沓.()

诲.()人不倦颠沛

..流离()城zhài() niǎn()káng() yì()路迷máng()陡qiào()竹mia()简l?u()修qì() qì()约

循()环悲天mǐn人()疮疤

..()

zāo gāo( ) shū zhāi()粗拙.()

七下第五六单元生字词

班别 姓名

17、紫藤萝瀑布

p ù b ù b an ɡ ji àn ti ǎo d ?u n ín ɡ w àn ɡ f án m ì l ǒn ɡ zh ào 瀑布 迸溅 挑逗 凝望 繁密 笼罩 k ū hu ái y í h àn r ěn j ùn b ú j īn xi ān l ù qi ?n ɡ ji ān ɡ

枯槐 遗憾 忍俊不禁 仙露琼浆

18、一棵小桃树

tu ì ch àn hu ǐ du ō suo j īn ch í zh í zhu ? f ú sh ì w ?i su ǒ 褪 忏悔 哆 嗦 矜持 执着 服侍 猥琐 mi áo xi ǎo h ún p ? y ?u zh ì ch àn d ǒu ch ì lu ǒ

渺小 魂魄 幼稚 颤抖 赤裸

xu a q ì f ān ɡ ɡān ɡ h ōn ɡ h ōn ɡ li a li a hu ? b ù d ān x íng

血气方刚 轰轰烈烈 祸不单行

19、外国诗二首

瞬shùn 息xī 怀huái 恋liàn 涉sha 足zú 萋qī 萋qī 幽yōu 寂jì

21、伟大的悲剧

拽zhuài 绑bǎng 搂lǒu 昔xī日rì 堡bǎo 垒lěi 辜gū 负fù 凛lǐn 冽lia 吞tūn 噬shì 疲pí 惫bai 钦qīn 佩pai 鲁lǔ 莽mǎng 毡zhān 鞋xi? 保bǎo 佑y?u 厄a 运yùn 拯zhěng 救jiù

耀武扬威 姗shān 姗shān 来lái 迟chí 忧yōu 心xīn 忡chōng 忡chōng 语yǔ 无wú 伦lún 次cì

海hǎi 市shì 蜃shan 楼l?u

22、太空一日

弧hú 炽chì 热ra 轮lún 廓ku? 俯fǔ 瞰kàn 模拟m?nǐ 遨áo 游 严yán 谨jǐn 稠ch?u 密mì 概gài 率lǜ 烧shāo 灼zhu? 五脏wǔzàng 六腑liùfǔ 千qiān 钧jūn 重负zh?ngfù 耐nài 人r?n 寻味xúnwai 惊心动魄

23、带上她的眼睛

点diǎn 缀zhuì 漫màn 步bù 迟chí 钝dùn 蒙m?ng 眬l?ng 闲xián 暇xiá 凸现tūxiàn 拍pāi 摄sha 蔚wai 蓝lán 合h? 拢lǒng 吟yín 唱chàng 孤零零 不期而至 心有灵 犀xī 天tiān 涯yá 海角

一、选词写一写

二、填空

pù()布 bang()溅tiǎod?u()níng()望

fán()密笼zhào()枯槐.()遗hàn()

忍jùn()不jīn()仙露qi?ng()浆 yín()唱

忏悔

..() jīn()持服shì()

..()哆嗦

wěisuǒ()渺.小()幼稚.()zhì颤.()抖赤luǒ()hu?不单行 shùn()息qīqī() zhuài()

lǒu()gūfù()lǐnlia()吞shì()鲁mǎng()毡.()鞋a()运 zhěng()救心有灵xī()

shānshān()来迟忧心chōngchōng()语无lún()次

海市shan()楼炽.()热轮ku?() fǔkàn()稠.()密烧灼.()五脏六fǔ()千jūn重负()惊心动魄.()点zhuì()迟dùn()蒙l?ng()

闲xiá()凸()现 wai()蓝合lǒng()

人教部编版版语文七年级下册生字词

1《邓稼先》

元勋yuánxūn奠基diànjī选聘xuǎnpìn谣言yáoyán背诵bais?ng昼夜zh?uya昆仑kūnlún 挚友zhìyǒu可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎnw?ir?nzhī至zhì死sǐ不懈búxia鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì当之无愧dāngzhīwúkuì

家喻户晓jiāyùhùxiǎo锋芒毕露fēngmángbìlù妇孺皆知fùrújiēzhī

2《说和做》

梳头shūt?u抱歉bàoqiàn 秩序zhìxù深shēn宵xiāo 伴侣bànlǚ

小楷xiǎokǎi硕果shu?guǒ卓越zhu?yua迭起di?qǐ澎湃p?ngpài

大无畏dàwúwai锲而不舍qia?rbùshě目不窥园mùbùkuīyuán

沥lì尽jìn心血xīnxua心不在焉xīnbúzàiyān慷慨kāngkǎi淋漓línlí

气qì冲斗牛chōngd?uniú

3《回忆鲁迅先生》

舀yǎo 揩kāi 碟di?捆kǔn 咳嗽k?sou调羹tiáogēng 绞jiǎo肉r?u薪金xīnjīn 校对jiàoduì草率cǎoshuài 洗澡xǐzǎo 悠然yōurán 吩咐fēnfù抹杀mǒshā疙瘩gēda 深恶痛绝shēnwùt?ngju?不以为然bùy ǐw?irán

5《黄河颂》

巅diān 劈pī气qì魄p?狂kuáng澜lán 浊zhu?流liú宛wǎn转zhuǎn 屏píng障zhàng 哺bǔ育yù榜bǎng样yàng 浩hào浩hào荡dàng荡dàng

6《最后一课》

捂wǔ踱du?婉wǎn转zhuǎn 喧xuān闹nào 气qì氛fēn 诧chà异yì懊ào悔huǐ惩ch?ng罚fá奴nú隶lì钥yào匙shi 字zì帖tia祈qí祷d ǎo

7《土地的誓言》

碾niǎn 誓言shìyán 胸膛xiōngtáng 嗥háo鸣míng 山涧shānjiàn 高粱gāoliáng 斑斓bānlán 缠绕chánrào 亘古gangǔ默契m?qì田垄tiánlǒng埋葬máizàng 镐头gǎotou 土壤tǔrǎng 禾h?稻dào 丰饶fēngráo 污秽wūhuì耻辱chǐrǔ

9《阿长与<山海经>》

搁gē掷zhì脐qí憎恶zēngwù菩萨púsà竹竿zhúgān 烦琐fánsuǒ土匪tǔfěi 辫子biànzi 胸脯xiōngpú疮疤chuāngbā诘问ji?wan哀悼āid ào 茉莉m?lì书斋shūzhāi 霹雳pīlì震zhan悚sǒng 粗拙cūzhuō守寡shǒuguǎ

10《老王》

蹬dēng 绷bēng 捎shāo 惶huáng恐kǒng 肿zhǒng胀zhàng 荒huāng僻pì取qǔ缔dì降jiàng格g?镶xiāng嵌qiàn 门m?n框kuàng 滞zhì笨ban侮wǔ辱rǔ愧kuì怍zu?

11《台阶》

啃kěn 蹦bang撬qiào 磕kē门m?n槛kǎn 厚h?u道dào 糟zāo糕gā

o 醒xǐng悟wù晌shǎng午wǔ烦fán躁zào 头t?u颅lú自zì言yán自zì语yǔ

言yán外wài之zhī意yì微wēi不bù足zú道dào 大dà庭tíng广guǎng众zh?ng

13《叶圣陶先生二三事》

修xiū润rùn 生疏shēngshū商酌shāngzhu? 恳切kěnqia 譬如pìrú

朦胧m?ngl?ng 累赘l?izhuì别扭bianiu 拖沓tuōtà妥帖tuǒtiē诲人不倦huìr?nbújuàn 不耻下问bùchǐxiàwan颠沛流离diānpailiúl í以身作则yǐshēnzu?z?

14《驿路梨花》

寨zhài 撵niǎn 扛káng 驿yì路lù迷mí茫máng 陡dǒu峭qiào 露lù宿sù竹zhú篾mia简jiǎn陋l?u悠yōu闲xián 修xiū葺qì晶jīng莹yíng 折zh?损sǔn

15《最苦与最乐》

揽lan 失shī意yì达dá观guān 契qì约yuē监jiān督dū排pái解ji ě循xún环huán 如rú释shì重zh?ng负fù海hǎi阔ku?天tiān空kōng 悲bēi天tiān悯mǐn人r?n

17《紫藤萝瀑布》

瀑pù布bù迸bang溅jiàn 挑tiǎo逗d?u凝níng望wàng 繁fán密mì笼lǒng罩zhào 枯kū槐huái 遗yí憾hàn 忍rěn俊jùn不bù禁jīn

仙xiān露lù琼qi?ng浆jiāng

18《一棵小桃树》

褪tuì忏悔chànhuǐ哆嗦duōsuō矜持jīnchí执着zhízhu?服侍fúshì猥琐wěisuǒ渺小miǎoxiǎo 魂魄húnp?幼稚y?uzhì颤抖chàndǒu 赤裸ch ìluǒ

血气方刚xuaqìfānggāng 轰轰烈烈hōnghōnglialia祸不单行hu?bùdānxíng 19《外国诗二首》

瞬shùn息xī怀huái恋liàn 涉sha足zú萋qī萋qī幽yōu寂jì

21《伟大的悲剧》

拽zhuài 绑bǎng 搂lǒu 昔日xīrì堡垒bǎolěi 辜负gūfù凛冽lǐnlia吞噬tūnshì疲惫píbai钦佩qīnpai鲁莽lǔmǎng 毡鞋zhānxi?保佑bǎoy?u

厄运ayùn拯救zhěngjiù耀武扬威yàowǔyángwēi 姗姗来迟shānshānláich í忧心忡忡yōuxīnchōngchōng 语yǔ无wú伦次lúncì海市蜃楼hǎishìshanl?u

22《太空一日》

弧hú炽热chìra轮廓lúnku?俯瞰fǔkàn模拟m?nǐ遨游áoy?u严谨yánjǐn

稠密ch?umì概率gàilǜ烧灼shāozhu?五脏六腑wǔzàngliùfǔ

千钧重负qiānjūnzh?ngfù耐人寻味nàir?nxúnwai惊心动魄jīngxīnd?ngp?23《带上她的眼睛》

点缀diǎnzhuì漫步mànbù迟钝chídùn蒙眬m?ngl?ng闲暇xiánxiá凸现tūxiàn 拍摄pāisha蔚蓝wailán合拢h?lǒng吟唱yínchàng

孤零零gūlínglíng 不bù期qī而?r至zhì心xīn有yǒu灵犀língxī天涯海角

【部编版七年级语文下册教案(全册)】部编版七年级语文下册教案

【部编版七年级语文下册教案(全册)】部编版七年级语文下 册教案 1.邓稼先 教学目标 知识与能力:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情的特点。3.体会课文语言平实、感情真挚的特点。 过程与方法:自主、合作、探究 情感态度与价值观:深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 教学重点:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 2.探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 教学难点:1.理解两个古诗文小段。2体会课文语言平实、感情真挚的特点。 课前准备:

1.阅读课文,利用课文注释和工具书预习生字、生词。 2.布置学生广泛搜集邓稼先的故事。 课时:二课时 第一课时(总第1课时) 教学要点:了解课文背景整体感知课文朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 一、导入新课:二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的,然而,有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物,是更高尚的,也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先 __一位高尚的,伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。 (一)、背景说明。 1.关于“两弹一星”

1999年9月18日,在中华人民 __成立五十周年之际, __、 __、__隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。 2.关于邓稼先 邓稼先,1924年出生在省怀宁县一个书香门第之家,1945年抗战胜利时,邓稼先从西南联大毕业,他于1947年通过了赴美研究生考试,于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究。 3.关于 __

部编版三年级语文下册生字组词带拼音

第一单元第1课古诗三首 融róng 融化融洽通融金融 燕yàn 燕窝燕子海燕燕雀yān 燕赵燕山燕京) 鸳 yuān 鸳鸯枕鸳双鸳 鸯yāng 鸳鸯梁鸯鸯浆 惠huì恩惠贤惠惠风惠临 崇chóng 崇尚崇拜崇高崇敬芦lú芦苇芦荟葫芦芦席芦花芽yá麦芽豆芽发芽嫩芽

短duǎn 短发短处短剧长短梅méi 梅花冬梅腊梅红梅溪xī小溪溪水溪流溪谷 泛fàn 广泛泛滥泛舟活泛减jiǎn 减轻减少衰减削减第2课燕子 凑còu 凑近凑合凑拢凑数拂fú吹拂拂过飘拂 集jí集团集中召集集合 聚jù凝聚聚拢团聚聚焦 形xíng 忘形图形圆形矩形

掠lüè掠过掠夺掠影掠取 偶ǒu 木偶偶数偶然偶尔 尔ěr 尔后偶尔莞尔 沾zhān 沾惹沾手沾亲均沾沾光惓juàn 惓切惓恳诲人不惓 纤 qiàn 纤绳拉纤 xiān 纤尘纤微 痕hén 印痕痕迹伤痕裂痕 第3课荷花 瓣bàn 花瓣蒜瓣瓣膜 蓬péng 蓬松莲蓬蓬乱

胀zhàng 膨胀臌胀肿胀饱胀裂liè分裂破裂决裂 liě裂着怀 姿zī姿态姿势舞姿丰姿 势shì姿势趁势水势流势 仿fǎng 仿造摹仿模仿仿佛佛fó佛像 fú仿佛 随suí跟随随后随便随意 蹈dǎo 舞蹈蹈海 止zhǐ停止阻止止境岂止

第二单元第5课守株待兔 守shǒu 把守守候守望守卫株zhū株守植株株距病株待dài 期待接待等待担待dāi 待会儿 宋sòng 仿宋南宋北宋宋瓷耕gēng 耕种耕地耕耘 触chù接触感触触犯触角颈jǐng 头颈瓶颈颈椎 释shì解释诠释阐释释放

其qí其中与其其实尤其第 6 课陶罐和铁罐 骄jiāo 骄子骄傲骄阳骄横傲ào 傲气高傲傲骨骄傲谦qiān 谦让谦虚谦逊谦卑虚xū虚弱虚荣谦虚虚伪懦nuò懦弱懦夫 弱ruò弱点弱小虚弱 尘chén 灰尘尘埃尘土 捧pěng 吹捧捧角捧场 擦cā磨擦擦拭擦洗

部编版语文七年级下册古诗词鉴赏大全(答题模板)

部编版语文七年级下册古诗词鉴赏大全 《竹里馆》王维 1、这首诗写了一种怎样的情景? 诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。 2、这首诗一二句写了什么内容?三四句写了什么? 一二句:写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作。三四句:写夜静人寂,明月相伴。 3、这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的思想感情? 营造了优美高雅的意境,表达了诗人宁静、淡泊的心情。 4、本诗主要运用了什么表现手法?试具体分析。 反衬。以弹琴长啸反衬竹林的寂静,以明月的光影反衬深林的幽暗。 《春夜洛城闻笛》 1、这首诗抒发了诗人怎样的感情? 思念家乡。

2、“暗”和“飞”用得好,说说它在文中的表达效果是什么? “暗”,写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹,引起人们无限的感慨。 “飞”字写出出乎听众的意料,使无形的声音形象化。写出了笛音悠远、轻细的特点。 3、第二句中的“散”和“满”字有什么表达效果? “散”字写出了笛声悠扬、深远、飘忽不定情状。 “满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 4、第二句和第四的艺术手法分别是什么?它们的表达效果又是什么? 第二句的艺术手法是夸张。它的表达效果是:极力渲染夜的静谧、笛声的悠扬动听。反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。 第四句的艺术手法是反问。它的表达效果是:加强思乡的感情,有一唱三叹的美学效果。 5、前人评价说“折柳”二字是全诗的关键,诗中“折柳”的寓意是什么?为什么“折柳”是全诗的关键?

“折柳”的寓意是“惜别怀远”,而诗歌的主旨正是思乡之情,这种思乡之情是从听到“折柳”的笛声引起的。可见,“折柳”是全诗的关键。 《逢入京使》 1、这首诗表达了诗人怎样的情感? 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 2、“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理? 表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理 3、展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。 离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。 4、“双袖龙钟泪不干”运用了什么修辞手法?有什么作用? 夸张,表现了思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做铺垫。 5、“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”蕴含着怎样的情怀? 一方面有对帝京、故园的相思之情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

(完整word版)部编版三年级上册生字表和词语表

部编版三年级上册生字表和词语表写字表 1晨(chén) 绒(róng) 球(qiú) 汉(hàn) 艳(yàn) 服(fú) 装 (zhuāng)扮(bàn) 读(dú) 静(jìng) 停(tíng) 粗(cū)影(yǐng) 2 落(luò) 荒(huāng) 笛(dí) 舞(wǔ) 狂(kuáng) 罚(fá) 假(jiǎ) 互(hù) 所(suǒ) 够(gòu) 猜(cāi) 扬(yáng) 臂(bì) 4寒(hán) 径(jìng) 斜(xié) 霜(shuāng) 赠(zèng) 刘(liú) 盖(gài) 菊(jú) 残(cán) 君(jūn) 橙(chéng) 送(sòng) 挑(tiāo) 5 铺(pū) 泥(ní) 晶(jīng) 紧(jǐn) 院(yuàn) 印(yìn) 排(pái) 列(liè) 规(guī) 则(zé) 乱(luàn) 棕(zōng) 迟(chí) 6 盒(hé) 颜(yán) 料(liào) 票(piào) 飘(piāo) 争(zhēng) 仙(xiān) 淡(dàn)闻(wén) 梨(lí) 勾(gōu) 曲(qǔ)丰(fēng) 8 冷(lěng) 离(lí) 等(děng) 剩(shèng) 斧(fǔ) 砍(kǎn) 谷(gǔ) 柴(chái) 煤(méi) 油(yóu) 诉(sù) 睁(zhēng) 接(jiē) 10 旅(lǚ) 咱(zán) 怜(lián) 救(jiù) 命(mìng) 拼(pīn) 扫(sǎo) 胃(wèi) 管(guǎn) 刚(gāng) 流(liú) 泪(lèi) 算(suàn) 12 洞(dòng) 准(zhǔn) 备(bèi) 暴(bào) 墙(qiáng) 壁(bì) 饿(è) 蜘(zhī) 蛛(zhū) 漂(piāo) 撞(zhuàng) 饱(bǎo) 晒(shài)

部编版七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)

七年级语文下册古诗文 孙权劝学司马光 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 卖油翁欧阳修 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 课外古诗词背诵 竹里馆王维(唐) 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 春夜洛城闻笛李白(唐) 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(完整版)部编版三年级下册语文生字组词

部编版三年级下册语文生字组词1.《古诗三首》 融融化融合融洽融会贯通 燕燕子燕雀燕尔莺歌燕舞 鸳鸯 惠实惠优惠惠存贤惠 崇尊崇崇高崇尚崇拜 芦葫芦芦荟芦苇 芽发芽豆芽肉芽 梅梅花腊梅冬梅 溪溪流溪水小溪溪谷 泛泛滥泛舟广泛空泛 减减少减轻消减减负 2.《燕子》 凑凑数凑合凑效紧凑 拂吹拂飘拂春风拂面 集集体集中集会集思广益 聚聚会聚集聚焦聚沙成塔 形形状形体形态形形色色 掠掠夺掠杀掠影 偶偶然偶遇偶数无独有偶 尔偶尔尔后莞尔一笑 沾沾光沾边沾沾自喜 倦疲倦倦色倦容倦意 纤纤细纤维纤体纤弱 痕伤痕泪痕印痕裂痕 3.《荷花》 瓣花瓣豆瓣蒜瓣瓣膜 蓬莲蓬蓬松蓬乱 胀膨胀肿胀饱胀 裂分裂决裂裂痕 姿姿态姿势姿色 势势力局势势态 仿仿真模仿仿照 佛仿佛佛戾 随随意随便随心所欲 蹈舞蹈手舞足蹈赴汤蹈火 止停止阻止禁止 5.《守株待兔》 守守护把守看守守株待兔株株距株连株守 待等待对待待见以礼相待 宋宋朝仿宋宋体字 耕耕耘耕地耕种耕作 触触动触角接触触目惊心 颈颈联颈椎颈项瓶颈 释释放解释释怀释然 其其中其次其实其貌不扬 6.《陶罐和铁罐》 骄骄傲骄横骄慢骄阳似火 傲傲慢傲气傲世傲骨 谦谦让谦虚谦谦君子 虚虚心虚构虚假虚张声势 懦懦弱懦夫怯懦 弱弱小软弱柔弱虚弱 尘尘世尘土灰尘尘埃落定 捧吹捧捧场捧杀捧腹大笑 代代价代替代表代办 价价位价格价钱价值连城 7.《鹿角和鹿腿》 鹿鹿角鹿茸鹿死谁手 塘河塘池塘鱼塘塘坝 映映射投映映照上映 欣欣赏欣然欣喜欣欣向荣 赏观赏赏脸赏析赏心悦目 匀匀称均匀匀整匀速 致别致精致景致兴致勃勃 配配合搭配调配发配 传传达传统传承流传 哎哎呀哎呦 叹感叹叹气叹为观止 9.《古诗三首》 旧陈旧仍旧怀旧喜新厌旧 符符号桃符音符符合 欲欲望食欲随心所欲欲罢不能魂灵魂鬼魂魂不守舍 借借口借阅借问 酒酒家酒店美酒酒菜 何几何何苦何不何必 牧放牧牧民牧歌牧场 兄兄弟兄长父兄

部编版七年级下册语文基础知识汇总

部编版七年级下册语文基础知识汇总 一、字音字形 1.《邓稼先》 元勋yuán xūn 奠基diàn jī选聘xuǎn pìn 谣言yáo yán 背诵bèi sòng 昼夜zhòu yè昆仑kūn lún 挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì 鲜为人知xiǎn wéi rén zhī至死不懈zhìsǐbúxiè鞠躬尽瘁jūgōng jìn cuì 当之无愧dāng zhīwúkuì家喻户晓jiāyùhùxiǎo 锋芒毕露fēng máng bìlù妇孺皆知fùrújiēzhī 2.《说和做》 梳头shūtóu 抱歉bào qiàn 秩序zhìxù深宵shēn xiāo 伴侣bàn lǚ 小楷xiǎo kǎi 硕果shuòguǒ卓越zhuóyuè迭起diéqǐ澎湃péng pài 大无畏dàwúwèi 锲而不舍qièér bùshě目不窥园mùbùkuīyuán 沥尽心血lìjìn xīn xuè心不在焉xīn bùzài yān 慷慨淋漓kǎng kǎi lín lí 气冲斗牛qìchōng dǒu niú 3.《回忆鲁迅先生》 舀yǎo 揩kāi 碟dié捆kǔn 咳嗽késou 调羹tiáo gēng 绞肉jiǎo ròu 薪金xīn jīn 校对jiào duì草率cǎo shuài 洗澡xǐzǎo 悠然yōu rán 吩咐fēn fu 抹杀mǒshā 疙瘩gēda 深恶痛绝shēn wùtòng jué不以为然bùyíwéu rán 5.《黄河颂》 巅diān 劈pī气魄qìpò狂澜kuáng lán 浊流zhuóliú 宛转wǎn zhuǎn 屏障píngzhàng 哺育bǔyù榜样bǎng yàng 浩浩荡荡hào hào dàng dàng 6.《老山界》 攀谈pān tán峭壁qiào bì骨碌gū lu咀嚼jǔ jué呜咽wū yè 督促dū cù灌输guàn shū苛捐杂税kē juān zá shuì 酣然入梦hān rán rù mèng不可捉摸bù kě zhuō mō

2020部编版七年级下册语文必背古诗文(完整版)

部编版人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目 4、孙权劝学 司马光 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别。 8、木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 12、卖油翁 原文 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:

最新版部编版三年级语文下册生字组词

最新部编版三年级语文下册各课生字组词汇总 第一单元 第1课古诗三首 融róng 融化融洽通融金融 燕yàn 燕窝燕子海燕燕雀(yān 燕山燕京) 鸳yuān 鸳鸯枕鸳双鸳 鸯yāng 鸳鸯梁鸯鸯浆 惠huì 恩惠贤惠惠风惠临 崇chóng 崇尚崇拜崇高崇敬 芦lú 芦苇芦荟葫芦芦席芦花 芽yá 麦芽豆芽发芽嫩芽 短duǎn 短发短处短剧长短 梅méi 梅花冬梅腊梅红梅 溪xī 小溪溪水溪流溪谷 泛fàn 广泛泛滥泛舟活泛 减jiǎn 减轻减少衰减削减

第2课燕子凑còu 凑近凑合凑拢凑数 拂fú 吹拂拂过飘拂 集jí 集团集中召集集合 聚jù 凝聚聚拢团聚聚焦 形xíng 忘形图形圆形矩形 掠lüè 掠过掠夺掠影掠取 偶ǒu 木偶偶数偶然偶尔 尔ěr 尔后偶尔莞尔 沾zhān 沾惹沾手沾亲均沾沾光 惓juàn 惓切惓恳诲人不惓 纤qiàn 纤绳拉纤(xiān 纤尘纤微)痕hén 印痕痕迹伤痕裂痕 第3课荷花瓣bàn 花瓣蒜瓣瓣膜 蓬péng 蓬松莲蓬蓬乱

胀zhàng 膨胀臌胀肿胀饱胀 裂liè 分裂破裂决裂(liě 裂着怀)姿zī 姿态姿势舞姿丰姿 势shì 姿势趁势水势流势 仿fǎng 仿造摹仿模仿仿佛 佛fó 佛像fú 仿佛 随suí 跟随随后随便随意 蹈dǎo 舞蹈蹈海 止zhǐ 停止阻止止境岂止 第二单元 第5课守株待兔守shǒu 把守守候守望守卫 株zhū 株守植株株距病株 待dài 期待接待等待担待dāi 待会儿宋sòng 仿宋南宋北宋宋瓷

耕gēng 耕种耕地耕耘 触chù 接触感触触犯触角 颈jǐng 头颈瓶颈颈椎 释shì 解释诠释阐释释放 其qí 其中与其其实尤其 第6课陶罐和铁罐骄jiāo 骄子骄傲骄阳骄横 傲ào 傲气高傲傲骨骄傲 谦qiān 谦让谦虚谦逊谦卑 虚xū 虚弱虚荣谦虚虚伪 懦nuò 懦弱懦夫 弱ruò 弱点弱小虚弱 尘chén 灰尘尘埃尘土 捧pěng 吹捧捧角捧场 擦cā 磨擦擦拭擦洗 代dài 年代古代代替后代

部编版语文七年级下册古诗文汇总

部编版语文七年级下册古诗文汇总【必背篇 目】 十三首古诗词(5+8) 古代诗歌五首 1.《登幽州台歌》陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆(chuàng)然而涕(tì)下! 2.《望岳》杜甫 岱(dài)宗夫(fú)如何?齐鲁青未了(liǎo)。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦(zì)入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 3.《登飞来峰》王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 4.《游山西村》陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún)。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄(zhǔ)杖无时夜叩(k?u)门。 5.《己(jǐ)亥(hài)杂诗(其五)》龚(gōng)自珍 浩荡离愁白日斜(xiá),吟(yín)鞭东指即(jí)天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 课外古诗词诵读八首 6.《竹里馆》王维 独坐幽篁(huáng)里,弹琴复长啸(xiào)。 深林人不知,明月来相照。 7.《春夜洛城闻笛》李白 谁家玉笛暗飞声,散(sàn)入春风满洛城。 此夜曲中闻折(zh?)柳,何人不起故园情。 8.《逢入京使》岑(c?n)参(shēn) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 9.《晚春》韩愈(yù) 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲(fēi)。 杨花榆(yú)荚(jiá)无才思,惟解(jiě)漫天作雪飞。 10.《泊(b?)秦淮》杜牧 烟笼(lǒng)寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹(y?u)唱后庭花。 11.《贾生》李商隐 宣室求贤访逐(zhú)臣,贾生才调(diào)更(gang)无伦(lún)。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 12.《过松源晨炊(chuī)漆(qī)公店(其五)》杨万里 莫言下岭便(biàn)无难,赚(zhuàn)得行人错喜欢。 政入万山围子里,一山放出一山拦。 13.《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 六篇文言文 14.《孙权劝学》《资治通鉴》 初,权谓吕蒙曰:“卿今当(dāng)涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿(qīng)治经为博士邪(y?)!但当涉(sha)猎(lia),见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮(guā)目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì)拜蒙母,结友而别。 15.《木兰诗》《乐府诗集》 唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(ka hán)大点兵,军书十二卷(juàn),卷(juàn)卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为(w ai)市鞍(ān)马,从此替爷征。 东市买骏(jùn)马,西市买鞍(ān)鞯(jiān),南市买辔(pai)头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān)。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕(yān)山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。 万里赴戎(r?ng)机,关山度若飞。朔(shu?)气传金柝(tu?),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见(jiàn)天子,天子坐明堂。策勋(xūn)十二转(zhuǎn),赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还(huán)故乡。 爷娘闻女来,出郭相(xiāng)扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆(zhuāng);小弟闻姊来,磨刀霍霍(hu? hu?)向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhu ?)我旧时裳(cháng)。当窗理云鬓(bìn),对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴,火伴皆(ji ē)惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔(shu?),雌(cí)兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌? 16.《卖油翁》欧阳修 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释(shì)担(dàn)而立,睨(nì)之久而不去。见(jiàn)其发(fā)矢(shǐ)十中(zh?ng)八九,但微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但(dàn)手熟尔。”康肃忿(fan)然曰:“尔(ěr)安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌(zhu?)油知之。”乃取一葫芦

部编版七年级语文下册全套教案(精编版)

部编版七年级语文下册全套教案(精编) 第一单元教案 《邓稼先》教学设计 【教材分析】 本文选自部编新人教版七年级语文下册第一单元第一课。本单元所选课文大多是记载、评述中外名人生平事迹的传记类文章。要求指导学生学习名人的崇高品格和奉献精神,学习课文的语言文字、篇章结构、人文内涵。本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调,用包含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。 【学情分析】 学生对作者和邓稼先了解甚少,学习前应详细介绍;同时讲述核研究的危险性和艰难,了解邓稼先的丰功伟绩。 【教学目标】 1.了解传记的常识及邓稼先、杨振宁的生平经历,体会作者的写作意图。 2.理清作者的写作思路,深入理解课文的思想内容。 3.深切体会邓稼先的人品风貌,学习他无私奉献给祖国国防事业的崇高情怀。【教学重点】 理清作者写作思路,深入理解文章的思想内容。 【教学难点】 揣摩语言,把握句式特征,体会作者的思想感情。 【教学方法】 小组合作学习质疑讨论点拨法 【教学工具】 多媒体 【教学课时】 两课时 第一课时 【教学目标】 1、积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等词语的读音、字形、词义,并学会运用。

2、理清作者的写作思路,深入理解课文的思想内容。 3、学习根据中心的需要选择和剪裁材料的方法。 【教学重点】 能流畅地朗读全文,理解课文思想内容。 【教学重点】 抓住重点句段,理解文章丰富的内涵,体会作者的情感。 【教学过程】 一、情境导入 同学们:在生物界中,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”是一条规律;在人类社会中,毛泽东同志说过:“落后就要挨打。”中华民族近百年的耻辱史,告诉我们国防实力的强弱决定国家的地位,我国核武器的发展,使帝国主义绝不敢胡作非为。今天的和平是来之不易的,无数优秀的科学家为了祖国奉献了他们的一切,才赢得我们今天的幸福。我们在安享生活的同时,能忘了为之贡献青春的人吗?今天,我们就来了解一下“两弹元勋”邓稼先。 二、文学常识 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。 人物传记是人物志的主体,是地方志中的重要内容。人物传记的特征有二个:其首要特征是真实,另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性) 三、关于作者 1、杨振宁,1922年生于合肥。早年就读于清华大学,1945年赴美从事核子物理学研究,荣获美国五所大学的博士学位。1957年同李政道合作,创立“李杨宇称不守恒定律”,获得诺贝尔奖。担任美国纽约州立大学教授,兼理论物理研究所所长。杨教授经常回国讲学,对祖国的科学事业极为关心。 2、杨振宁与邓稼先 他们是同乡、同学,情同手足的好朋友,两人有长达半个世纪的深厚友谊。一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪,一个为国造核弹隐姓埋名28载。 3、关于“两弹一星”——1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。

(完整版)部编版七年级语文下册教案

部编版七年级语文下册教案 教学目标 知识与水平:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.找出文中的直接赞美邓稼先的语句,探究在记叙基础上议论、抒情 的特点。3.体会课文语言平实、感情真挚的特点。 过程与方法:自主、合作、探究 情感态度与价值观:深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人 生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 教学重点:1.朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。2.探 究在记叙基础上议论、抒情的特点。 教学难点:1.理解两个古诗文小段。2体会课文语言平实、感情真 挚的特点。 课前准备: 1.阅读课文,利用课文注释和工具书预习生字、生词。 2.布置学生广泛搜集邓稼先的故事。 课时:二课时 第一课时(总第1课时) 教学要点:了解课文背景整体感知课文朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。 一、导入新课:二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟 大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家 民族的贡献是一般人无法替代的,不过,有些人却不为人所知。这些 鲜为人知的杰出人物,是更高尚的,也是伟大的。“两弹元勋”邓稼

先就是这样一位高尚的,伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回 忆性散文《邓稼先》。 (一)、背景说明。 1.关于“两弹一星” 1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的 23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓 稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。 “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一 弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹。 “一星”则是人造地球卫星。 2.关于邓稼先 邓稼先,1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家,1945年 抗战胜利时,邓稼先从西南联大毕业,他于1947年通过了赴美研究生 考试,于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。因为他学 习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只 有26岁,人称“娃娃博士”。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他实行了中国原子核理论的研究。 3.关于杨振宁 1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍华裔物理学家,因与李政 道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论,共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和 实验两方面都有影响的物理学家之一。

部编版三年级下册语文生字归类及答案

生字归类训练 一、字音天地。 1.下列四组中声母相同的一组是( )。 A. 鸳 翼 涯 验 B.惠 痕 释 幻 C. 执 栅 烛 择 D.呈 储 衬 旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是( )。 3. 给加点的字选择正确的读音,打√。 苏州(s ū sh ū) 牧场(m ù m ò) 欧洲(ō ōu ) 存在(ch ún c ún ) 智慧(zh ī zh ì) 贩卖(f àn f ǎn ) 酷吏(l ì sh ǐ) 拱手(ɡǒn ɡ ɡōn ɡ) 税收(shu ì su ì) 疫苗(y ù y ì) 烦躁(z ào c āo ) 雅致(y á y ǎ) 概括(j ì ɡài ) 逆流(n ì s ù) 缝隙(x ì j ì) 钳子(ɡān qi án ) 4. 把下面加点字的音节补充完整。 悠.扬(y ) 唯.一( éi ) 揉.碎(r ) 系. 列(x ) 抓痒.(y ) 米醋.( ù) 希.望( ī) 飞溅.(j ) 剃.头(t ) 否.认( ǒu ) 惯.性(g ) 叫骂. ( à) 交替.(t ) 抚摸.(m ) 厘.米(l ) 刑.警(x ) 单薄.( ó) 颤.抖( àn ) 山巅.(d ) 闪耀. ( ào ) 期盼.( àn ) 庆.祝( ìn ɡ) 歉.意(q ) 雕. 塑(d ) 折叠.(d ) 光辉.(h_______) 盗窃.( ______i è) 走私. (________ī) 5.写出同音字。 m ì 神 浓 蜂 寻 bi àn 分 狡 化 子 y àn 检 飞 语 鲜 sh è 会 计 箭 宿_____ m ò 名 泡 沙 沉 d ài 等 款 价 ______ 领 f ú 号 仿 从 轻 z ǔ 建 止 先 咒 l ì 史 害 量 颗 二、字形乐园。 1.我会读拼音,写词语。 j ù j í óu ěr z ī sh ì x īn sh ǎn ɡ l ù q ǔ chu àn ɡ j ǔ l òu d ǒu f ēn f ān ɡ t í sh ì xi ū ji àn A. 膨胀(p én ɡ zh àn ɡ) 目录(m ù l ǜ) 丝绸(s ī ch óu ) 缭绕(li áo r ào ) B. 河豚(h é t ún ) 伶俐(l ín ɡ l ì) 纤维(qi ān w éi ) 舞蹈(w ú d ǎo ) C. 距离(j ù l í) 斑点(b ān di ǎn ) 支援(zh ī yu án ) 物资(w ù z ī) D. 贡献(ɡòn ɡ xi àn ) 谦虚(qi ān x ū) 懦弱(nu ò ru ò) 雄狮(x ón ɡ sh ī)

2021部编版七年级语文下册教案

2019部编版七年级语文下册教案 【导语】学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!搜集的《2019部编版七年级语文下册教案》,希望对同学们有帮助。 【篇一:《社戏》教案】 【教学目标】 1、理解主题与材料、写景与抒情的关系。 2、领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。 3、认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。 【教学辅助】多媒体教学平台 一、以歌曲《童年》导入。 二、作者及文体介绍。 ◎鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》,散文集《朝花夕

拾》,小说集《呐喊》,杂文集《坟》等。 ◎短篇小说《社戏》写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土—平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想感情融于作品中。 ◎鲁迅在童年时代,曾随母亲到农村居住过,间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活,采用回忆的形式,用第一人称写就。但已不是作者的自传,而是在生活基础上的艺术概括,所以不能把“我”看成就是鲁迅。 ◎小说:以塑造人物形象为中心,通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。小说的三要素:人物、情节、环境。其中,“人物”是主要要素。小说的情节结构:开端—发展—*—结局 什么是社戏?(社,指土地神及祭祀土地神的活动;同时,又是古代的一个地区单位。 ◎社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴,社日演戏是由来已久的了,南宋时,陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场,社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代,社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。)

最新人教版部编版七年级语文下册教案全集

最新部编版七年级语文下册教案全集 1邓稼先 1.通过小标题整体把握课文内容,理清各部分的关系,学习邓稼先的思想品格和奉献精神。2.学习精读方法,抓住重点句段,理解文章丰富的内涵,体会作者情感。 3.体会本文的语言特色,感受句式运用服从感情表达需要的特征。 4.学习邓稼先高尚的品格,坚强的意志和鞠躬尽瘁,死而后已的无私奉献精神,争做一个大写的人。 第1课时 一、导入新课 播放一段中国第一颗原子弹爆炸的视频。 导语:一百多年前的中国,人民饱受欺凌,经过奋起抗争,中国人民终于站起来了!这是许多可歌可泣的英雄人物创造的伟大胜利!他们傲骨铮铮,挺起了民族的脊梁:孙中山、毛泽东、钱学森……这些划时代的“巨星”光耀中外。有一颗“巨星”,也许是被“两弹”的蘑菇云遮没了光辉,也许是“一星”的光亮过于璀璨,他反而鲜为人知,他就是“两弹”元勋——邓稼先。这节课,让我们跟随杨振宁走近邓稼先,认识邓稼先…… 二、教学新课 目标导学一:梳理字词,了解背景 1.字音字形。 选聘.(pìn)元勋.(xūn)邓稼.先(jià)至死不懈.(xiè)鞠躬尽瘁.(cuaì) 无垠.(yín) 奠.基(diàn) 彷徨.(huáng) 鲜.为人知(xiǎn) 锋芒毕露.(lù) 2.重点词语。 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 元勋:立大功的人(多指开创性事业中的)。 鞠躬尽瘁,死而后已:指小心谨慎,贡献出全部精力,直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。 当之无愧:当得起某种称号或荣誉,没有愧色。当,承当,承受;无愧,不惭愧。 家喻户晓:每家每户都明白、都知道。喻,明白、了解;晓,知道。 截然不同:形容毫无共同之处。截然,界限分明地。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。层,重复;穷,穷尽。 3.文体介绍。 人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记

(完整word版)部编本教材语文七年级下册古诗文

七年级下册 目录 1、孙权劝学(《资治通鉴》) 2、木兰诗 3、卖油翁(欧阳修) 4、陋室铭(刘禹锡) 5、爱莲说(周敦颐) 6、登幽州台歌(陈子昂) 7、望岳(杜甫) 8、登飞来峰(王安石) 9、游山西村(陆游) 10、己亥杂诗(龚自珍) 11、河中石兽(纪昀) 12、课外古诗词诵读 竹里馆(王维) 春夜洛城闻笛(李白) 逢入京使(岑参) 晚春(韩愈) 泊秦淮(杜牧) 贾生(李商隐) 过松源晨炊漆公店(杨万里) 约客(赵师秀)

1、孙权劝学(《资治通鉴》) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 2、木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行

(完整版)部编版七年级语文下册带拼音生字词汇总

七年级语文下册课后生字词汇总 1.《邓稼先》 元勋yuán xūn 奠基diàn jī选聘xuǎn pìn 谣言yáo yán 背诵bèi sòng 昼夜zhòu yè昆仑kūn lún 挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì 鲜为人知xiǎn wéi rén zhī至死不懈zhìsǐbúxiè鞠躬尽瘁jūgōng jìn cuì当之无愧dāng zhīwúkuì家喻户晓jiāyùhùxiǎo 锋芒毕露fēng máng bìlù妇孺皆知fùrǔjiēzhī 2.《说和做》 梳头shūtóu 抱歉bào qiàn 秩序zhìxù深宵shēn xiāo 伴侣bàn lǚ小楷xiǎo kǎi 硕果shuòguǒ卓越zhuóyuè迭起diéqǐ澎湃péng pài 大无畏dàwúwèi 锲而不舍qièér bùshě目不窥园mùbùkuīyuán 沥尽心血lìjìn xīn xuè心不在焉xīn bùzài yān 慷慨淋漓kǎng kǎi lín lí 气冲斗牛qìchōng dǒu niú 3.《回忆鲁迅先生》 舀yáo 揩kǎi 碟dié捆kǔn 咳嗽késòu 调羹tiáo gēng 绞肉jiǎo ròu 薪金xīn jīn 校对jiào duì草率cǎo shuài 洗澡xǐzǎo 悠然yōu rán 吩咐fēn fu 抹杀mǒshā 疙瘩gēda 深恶痛绝shēn wùtòng jué不以为然bùyíwéu rán 5.《黄河颂》 巅diān 劈pì气魄qìpò狂澜kuáng lán 浊流zhuóliú 宛转wǎn zhuǎn 屏障píngzhàng 哺育bǔyù榜样bǎng yàng 浩浩荡荡hào hào dàng dàng 6.《最后一课》 捂wǔ踱duò婉转wān zhuǎn 喧闹xuān nào 气氛qìfēn 诧异chàyì懊悔ào huǐ惩罚chéng fá奴隶núlì钥匙yào shi 字帖zìtiě祈祷qídǎo 7.《土地的誓言》 碾niǎn 誓言shìyán 胸膛xiōng tǎng 嗥鸣hāo míng 山涧shān jiàn 高粱gāo liáng 斑斓bān lán 缠绕chǎn rào 亘古gèn gǔ耻辱chǐrǔ默契mòqì田垄tiǎn lǒng 埋葬mán zàng 镐头gǎotóu

部编版三年级语文生字专项练习

新人教部编版语文精品课堂教学资料设计 新人教部编版语文精品课堂教学资料设计 三年级下册语文生字归类训练 一、字音天地。 1.下列四组中声母相同的一组是( )。 A. 鸳 C. 执 翼 栅 涯 烛 验 择 B.惠 D.呈 痕 储 释 衬 幻 旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是( )。 A.膨胀(pén ɡ zhànɡ)目录(mù lǜ)丝绸(sī chóu )缭绕(liáo rào ) B.河豚(hé C.距离(jù tún )伶俐(lín ɡ lì)纤维(qiān wéi )舞蹈(wú dǎo ) lí)斑点(bān diǎn )支援(zhī yuán )物资(wù zī) D.贡献(ɡònɡ xiàn )谦虚(qiān xū)懦弱(nuò ruò)雄狮(xón ɡ shī)3. 给加点的字选择正确的读音,打√。 苏州(sū shū)牧场(mù mò)欧洲(ō ōu )存在(chún cún ) 智慧(zhī zhì)贩卖(fàn fǎn )酷吏(lì shǐ)拱手(ɡǒnɡ ɡōnɡ) 税收(shuì suì)疫苗(yù 概括(jì ɡài )逆流(nì 4. 把下面加点字的音节补充完整。 yì)烦躁(zào cāo )雅致(yá yǎ) sù)缝隙(xì jì)钳子(ɡān qián ) 悠扬(y 抓痒(y 剃头(t 交替(t ) 唯一( ) 米醋( éi ) 揉碎(r ù) 希望( ) 系列(x ī) 飞溅(j ) ) ) 否认( ǒu ) 惯性(g ) 厘米(l ) 叫骂( à) ) 抚摸(m ) 刑警(x ) 单薄( ó) 颤抖( àn ) 山巅(d 期盼( àn ) 庆祝( ìn ɡ) 歉意(q ) 闪耀( ào ) ) 雕塑(d ) 折叠(d ) 光辉(h______) 盗窃( _____iè) 走私(________ī) 5.写出同音字。 mì 神 浓 蜂 寻 biàn 分 狡 化 子

2020部编语文七年级下册字词详细汇总

2019年部编七年级下册语文生字词1-6单元总汇 1、《邓稼先》杨振宁 元勋.(xūn)奠(diàn)基选聘(pìn)挚(zhì)友宰.割(zǎi) 筹.划(chóu) 彷徨 ..(pang huáng) 仰慕.(mù) 可歌可泣.(qì) 至死不懈(xiè)鲜.为人知(xiǎn) 当之无愧.(kuì) 锋芒毕露家喻.户晓(yù) 妇孺.皆知(rú) 马革裹.尸(guǒ) 鞠躬尽瘁 ....(jū gong jìn cuì) 日曛.(xūn) 铤.而走险(tǐng) 宰割元勋xūn 氢弹qīng 署名开拓当之无愧截然不同难堪仰慕引人注目无垠孕育挚友知人之明阔别大厦震荡热泪满眶罗布泊pō夐xiòng 萦带yíng 黯兮àn xī鲜为人知xiǎn 日曛xūn 铤:疾走。筹划:想办法。 更胜一筹颤chàn抖戈gē壁滩层出不穷殷(yān)红 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动. 鲜xiǎn为人知:很少有人知道. 至死不懈:一直到死也没有松懈过。 鞠躬尽瘁,死而后已:鞠躬:弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽 劳苦;已:停止.指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止. 家喻户晓:家家户户都知道.形容人所共知 锋芒毕露:形容人锐气才华全都显露出来.也比喻人爱逞强显能,好表现自己。毕,全、都。

妇孺皆知:妇女、小孩全都知道.指众所周知。 马革裹尸:用马皮把尸体裹起来.指英勇牺牲在战场. 蓬断草枯:蓬草断了,草枯干了。形容极荒凉。 燕然勒功:燕然,山名。勒功,刻石记功。 2、《闻一多先生的说和做》臧克家 衰.微(shuāi) 抱歉秩(zhì)序深宵赫.然(hè) 迭.起(dié)高标锲.而不 舍(qiè)兀兀 ..穷年(wù) 硕(shuò)果目不窥(kuī)园沥.尽心血(lì) 潜.心贯注(qián) 心会神凝.(níng) 迥.乎不同(jiǒng) 一反既.往(jì) 慷慨淋漓 .... lín lí) 气冲斗.牛(dǒu) 群蚁排衙.(yá) 诗兴(xìng)不作: 意思是写诗的兴趣减少了。兴xīng奋典籍籍贯狼藉 地壳(qiào)仰之弥高mí:更高。弥,更加。锲而不舍(qiè):镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。炯炯衰微shuāi 望闻问切:中医诊病术语。目不窥园:眼睛不暗中看一看家中的园圃,即专心 致志。足不下楼兀兀(wù wù)穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀:劳苦的样子。沥尽心血:用尽心思和力量。无暇及此:没有空 闲顾及这些。 遐思瑕疵漂piǎo白深宵(xiāo)云霄(xiāo) 群蚁排衙:文中指整齐地排列着。校对(jiào )校(jiào)补赫然hè:形容令人惊讶或引人注目。楚辞:楚,周朝国名,指流行于这一 时代区域的诗文歌赋。古典新义:指闻一多对《周易》《诗经》《楚辞》等的研究。潜qián心贯注:用心专而深,全部精力都放在上面。心会

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