人美版 六年级上册美术-16《发现老房子的美》【课件】
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六年级上册美术 家乡的老房子 人美版PPT完美课件

倒座房
宅 门
你觉得北京的四合院在结构上有什么特点?
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四合院的宅门又称“ 门脸儿”,是四合院的脸 面”。它如同四合院的一 张名片,向我们传达了最 具京味儿文化的信息。
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二、由屋顶开始画起, 逐步深入刻画。
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三、最后调整画面。
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线条肯定流畅, 有疏密变化。
景物要有所取 舍,灵活处理。
义务教育教科书·美术 六年级上蒙古包 湖南吊脚楼
老北京四合院
福建土楼
这些老房子的风格各具特色, 它们分别有什么特点?
广州碉楼
安徽民居
蒙古包 湖南吊脚楼
老北京四合院
福建土楼
它们的建筑材料和结构一样吗?
广州碉楼
老房子就像一位饱经风 霜的老人,在幽幽的深巷中 讲述着古老的故事,用斑驳 的砖墙黑瓦轻吟着岁月留下 的记忆。
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让我们欣赏画家笔下老房子沧桑独特的美吧!
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六年级上册美术课件-第16课 发现老房子的美|人美版 (共28张PPT)PPT课件 图文

只有真正坚持过,你才可以坦然地说一 句“尽 人事, 听天命 ”。 那夜子都想,自打他俩分手以来,他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ,像在 雾里, 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题,还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号, 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康, 好命首 条。跟 对方向 ,平安 、幸福 好命。 至于, 要好到 什么程 度,那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。 一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
端视你对人生价值的认定。身心健康, 好命首 条。跟 对方向 ,平安 、幸福 好命。 至于, 要好到 什么程 度,那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
一双鞋,少了一只,没用,既不值钱又 不能穿 。所以 ,另一 半很重 要。
一双鞋,在杂货摊只是几十元,在商场 里,在 专卖店 ,价格 瞬间涨 到好几 百。所 以,位 置很重 要。 一双鞋,新款的价格再贵也有人买,老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以,不 断进步 ,更新 自己很 重要。
雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
小学美术人美版六年级上册第16课《发现老房子的美》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学美术人美版六年级上册第16课《发现老房子的美》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案小学美术人美版六年级上册第16课《发现老房子的美》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案1教学目标1、发现老房子的美,综合运用泥板成型、泥条成型、捏制成型等方法,表现老房子的特点和美感。
2、通过观察、比较、感悟老房子的美,用泥板成型、泥条成型、捏制成型等多种方法,表现家乡老房子的特点。
3、通过本课学习,了解老房子的历史,发现并感受老房子丰富的人文内涵与美感。
2学情分析这些老房子是我们难以忘怀的乡土瑰宝!引导学生发现老房子的美,用泥塑的方式制作老房子,实际上就是引导学生关注乡土文化,从不同风格的建筑中体味文化,同时也培养他们对建筑、家乡风貌、家乡历史文化的感情。
也许,在他们略显稚拙的小手下,只能表现老房子的一隅,但是我们相信,源于创作中的感悟与关注,会对他们一生的审美产生影响。
3重点难点教学重点:感受不同风格老房子的美,用多种陶艺技法表现老房子的美。
教学难点:场景的营造与细节纹理的表现。
4教学过程4.1一学时4.1.1教学活动活动1【导入】情景导入教师播放动画——“家”字的演变,让学生认识到家的组合及变化。
师:请同学们回忆下“家”字的原始状态是怎样的,是由什么组合而成的。
生举手回答。
师总结:“家”字的上面是一座房子,也就是说,一个家首先要有房子,这样才能遮风挡雨,“安居”才能“乐业”。
(同时在黑板上展示“家”的组合图片)我国历史悠久,各地都有及具民族特色的老房子,这些老房子就像一位饱经风霜的老人,在幽幽的深巷中讲述着古老的故事,用斑驳的砖墙黑瓦轻吟着岁月留下的记忆。
今天,我们就一同走进老房子,领略它们独特的美。
(展示幻灯片课题:16、发现老房子的美)活动2【讲授】讲授新课。
六年级上册美术课件-16 发现老房子的美 |人美版(2014秋) (共23张PPT)

傣族竹楼:是一种干栏式建 筑,主要用竹子建造,因而 称为“竹楼”。
傣族的竹楼,傣家竹楼 通风很好,冬暖夏凉,下层 四面空旷。屋里的家具非常 简单,竹制者最多,凡是桌、 椅、床、箱、笼、筐,都全 是用竹制成。
整体看,它既像开屏的 金孔雀,又似鹤然起舞的美 丽少女,美丽的景致让人恍 然如梦。
蒙古包:蒙古族的传统民居,是草原上一种呈圆形尖
捏 制 成 型
盘 条 成 型
泥球成型
泥板成型
谢谢观看
艺术作品中的老房子
绿釉陶楼:
东汉时期的陶土 工艺品,1976年 出土于安徽涡阳 大王店,是反映 贵族歌娱生活的 明器。现收藏于 中国国家博物馆。
作品高99厘米, 通体施绿釉,为 方形四檐阁楼式。 此楼分四层,每 层均由一斗三升 斗拱支撑腰檐和 菱形镂孔平座构 成。平座施勾栏, 上有镂空方窗。 其腰檐和平座有 节奏地挑出与收 进,使楼的外观 既稳定又有变化。
顶的天穹式住屋,由木栅、撑杆、包门、顶圈、衬毡、 套毡及皮绳、鬃绳等部件构成。
蒙古包可通风、采光,既便于搭建,又便于拆卸移 动,适于游牧民族居住。
朗色林庄园:位于西藏山南地区扎囊县朗色林
乡,建造于明代,是西藏最著名的农奴主庄园和 古老的建筑,2001年被国务院公布为第五批全国 重点文物保护单位。 主要由双重围墙、护墙壕、主楼、马厩、经堂、 仓库、神殿及花园组成。主楼高七层,墙基由石 块垒积而成,是西藏现存最古老的高层建筑之一。
人美版义务教育教科书美术六年级(上)
16 发现老房子的
观察活动:
你眼中的老房子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
福建土楼:以土、木、石、竹为主要建筑材料,
利用将未经烧焙的按一定比例的沙质黏土和黏质沙 土拌合而成,用夹墙板夯筑而成的两层以上的房屋。 它产生于宋元,成熟于明末、清代和民国时期。是 现今分布最广,数量最多,品种最丰富,保存最完 好的土楼。圆形土楼是客家民居的典范,堪称天下 第一楼。它像地下冒出来的“蘑菇”,如同自天而 降的“飞碟”。它是客家文化的象征,故又称“客 家土楼”。
人美版美术六年级(上册)17家乡的老房子|人美版(2014秋)(共19张PPT)

屋顶与山墙:屋顶铺上青瓦,整
个屋顶成向内微曲的屋面。以木结构 为主,山墙高出屋面,有防火和装饰 的功能。
老房子的细节之美
雕刻装饰:极为繁多,却极少彩
画,江南民居砖雕风格纤细、刻工精 良,空间层次丰富、意境深远,富于 文人趣味。
老房子的细节之美
我们欣赏了家乡老房子的美,分析、归纳、概 括了家乡老房子的特点,知道了家乡老房子的建筑 材料,学会了一种美术的观察方法: 整体——局部——细节,更要从那老房子的古朴、 典雅、仓上中品味历史,传承文化。
思考
这些老房子的风格各具特色,它们分别有什么 特点?它们的建筑材料和结构一样吗?
北京四合院
福建土楼
我们的家乡
江南水乡古 村落
古村落里的老房子
老房子的细节之美
山
墙
与
瓦
门
片
楼
木 雕
老房子的细节之美
门楼:通常一座门楼,顶部必有挑 檐式建筑,门梢上多有双面砖雕和一幅 象征吉祥如意的匾额
老房子的细节之美
画家老房子线描作品 1
画家老房子线描作品2
教师老房子线描作品 1
老师画了一些老房子的线描稿,请你们比较照片指出线描稿是在什么地 方和角度画的,什么地方做了取舍?
教师老房子线描作品 2
家乡老房子线描技法指导
绘画步骤
a、长线条表现老房子轮廓,注意外轮 廓形及比例。
b、明确基本结构,将最能表现老房 子特点的部分作为重点 。
C、点线面装饰造型,线条肯定流 畅,有疏密变化。黑白灰关系处理 得当。 d 、添加细节画出墙面的接缝,增加灰的 部分。
局部表现——瓦片
局部表家乡老房子作品,可以是学生熟悉的 老房子,也可以是老房子的照片。
新人美版美术六年级上册《家乡的老房子》优质课件

19
7
想一想:
• 土楼外立面地下两层为什么不开窗 户?而仅在三层以上开小窗吗?
防御、防风、抗震
8
北方院落民居——四合院:
结构:
单栋单层的房屋围合而成,木架为房屋主体,辅以砖石
结构,坚固稳定。
9
北方院落民居——四合院:
布局:
方形院落、中轴对称。四方的房屋各自独立,中心有庭院。
10
北方院落民居——四合院:
新人美版美术六年级上册
17 家乡的老房子
第一课时 第二课时
1
民居建筑:
福建土楼
蒙古包
傣族竹楼
黄土高原下沉式窑洞 2
民居建筑:
皖南民居
广东开平碉楼
四合院 3
中国民居建筑为什么如此多样化?
• 中国人口众多、民族众多,造成 的不同的文化差异
• 地形不同、气候差异 • 因地制宜 • 就地取材
4
人类最初的民居是什么样呢?
12
中国传统民居——干栏式民居:
13
中国传统民居——皖南民居:
14
中国传统民居的形式与特点:
你能说说黄土高原窑洞和西南 干栏式竹木楼各自 的建筑特点吗?它们之间有没有共同点?
共同点:因地制宜、就地取材
黄土高原窑洞
借地势开凿空间 冬暖夏凉、节省材料
西南干栏式竹木楼
防潮通风、取料方便
15
中国传统民居的形式与特点:
1、旧石器时代就产生了,“穴居”、“巢居”。 2、封建社会有一种新的民居形式出现:院落式的民居。 产生院落式民居的原因是什么? 秦砖汉瓦技术的扶持。 封建的农耕社会,建筑上儒学、礼教的渗透。
5
中国传统民居的形式与特点:
客家土楼 黄土高原下沉式窑洞
7
想一想:
• 土楼外立面地下两层为什么不开窗 户?而仅在三层以上开小窗吗?
防御、防风、抗震
8
北方院落民居——四合院:
结构:
单栋单层的房屋围合而成,木架为房屋主体,辅以砖石
结构,坚固稳定。
9
北方院落民居——四合院:
布局:
方形院落、中轴对称。四方的房屋各自独立,中心有庭院。
10
北方院落民居——四合院:
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17 家乡的老房子
第一课时 第二课时
1
民居建筑:
福建土楼
蒙古包
傣族竹楼
黄土高原下沉式窑洞 2
民居建筑:
皖南民居
广东开平碉楼
四合院 3
中国民居建筑为什么如此多样化?
• 中国人口众多、民族众多,造成 的不同的文化差异
• 地形不同、气候差异 • 因地制宜 • 就地取材
4
人类最初的民居是什么样呢?
12
中国传统民居——干栏式民居:
13
中国传统民居——皖南民居:
14
中国传统民居的形式与特点:
你能说说黄土高原窑洞和西南 干栏式竹木楼各自 的建筑特点吗?它们之间有没有共同点?
共同点:因地制宜、就地取材
黄土高原窑洞
借地势开凿空间 冬暖夏凉、节省材料
西南干栏式竹木楼
防潮通风、取料方便
15
中国传统民居的形式与特点:
1、旧石器时代就产生了,“穴居”、“巢居”。 2、封建社会有一种新的民居形式出现:院落式的民居。 产生院落式民居的原因是什么? 秦砖汉瓦技术的扶持。 封建的农耕社会,建筑上儒学、礼教的渗透。
5
中国传统民居的形式与特点:
客家土楼 黄土高原下沉式窑洞
六年级上册美术课件-第16课发现老房子的美|人美版(共15张PPT)

பைடு நூலகம்
说一说谁的作品方法最巧妙? 比一比谁的作品细节最精致?
谈一谈自己的作品哪里最精彩?
义务教育教科书·美术 六年级上册 第16课
发现老房子的美
你家乡的老房子什么样? 你最喜欢哪种风格的老房子?
老房子里蕴含着人文、 历史,老得有味道……
试一试:用泥 可以做出什么 样的墙面?
墙 面 肌 理
窗 门
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
艺术实践
综合运用泥板成型法、 盘条成型法、手捏成型法表 现老房子的特征,记录下这 些美妙的历史遗存吧!
说一说谁的作品方法最巧妙? 比一比谁的作品细节最精致?
谈一谈自己的作品哪里最精彩?
义务教育教科书·美术 六年级上册 第16课
发现老房子的美
你家乡的老房子什么样? 你最喜欢哪种风格的老房子?
老房子里蕴含着人文、 历史,老得有味道……
试一试:用泥 可以做出什么 样的墙面?
墙 面 肌 理
窗 门
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
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艺术实践
综合运用泥板成型法、 盘条成型法、手捏成型法表 现老房子的特征,记录下这 些美妙的历史遗存吧!
六年级上册美术课件-16发现老房子的美 |人美版(2014秋) (共23张PPT)

讨论:李家庄园的建筑材料有那 些呢?
• 木雕 • 石雕 • 砖雕
色彩
• 典型的徽派建筑 • 白墙灰瓦
捕捉老房子的细节之美
• 画一幅家乡的老房子 • 讲讲关于老房子的故事 • 说说它的建筑风格 造型特点
字和接待文人雅士。
因为是大家闺秀,不便抛头露面,小姐们在此观看戏班唱戏
小姐们住的小楼
四道院内,东、中、西院都在一条横线上,各院都建有大客楼和大客厅, 宫殿式建筑,五脊挑角,垂梁起架,24根立柱上有挂匾,柱有抱匾。
整个建筑,高低错落,檐牙差互,飞檐翘角,雕梁画栋。
宅院内外,木雕、砖雕、石雕随处可见,非常精美。
屋顶上大门门前沟坝口两边立有上马石,门丰有 雕狮石鼓。
左右朝北开的矮房为饲料库、长工房、枪兵舍,空场为收租 和家丁训练场所。
头道门楼前的圩河
二道圩前有二道圩河,均修成荷花池,养有寿龟,种有荷花,门楣上描 金篆书“天河仙府”
三道门楼左右及院内,按照封建等级制度,设置不同功能特点的楼、堂、 厅、阁和偏室、耳房、敞棚,并都设有上下书房,供少爷、小姐读书习
所有房舍立柱下有石雕木雕,其形状奇异,图案精美。屋内方砖墁地, 院内青石铺地。墙体内砌土坯,外贴砖面。屋脊瓦绕线砖,浮雕花纹,
高矮不等。两端陪龙首鳌头,正中塑坐兽飞禽。栩栩如生。
抵御外敌的机枪眼
李家庄园的造型特点
• 整个建筑,高低错落,整体呈正方形 • 一园分三宅,一宅分四院 • 四道院内,东、中、西院都在一条横线上 • 两道圩河
发现老房子的美
徽派建筑
• 徽州建筑又称徽派建筑,是汉族传统建筑最重要的流派之一,灰砖白墙 是它的最大特色。徽派建筑作为徽文化的重要组成部分,历来为中外建 筑大师所推崇。
土房 瓦房
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作品 欣赏
作品 欣赏
作品 欣赏
艺术实践
综合运用泥板成型法、 盘条成型法、手捏成型法表 现老房子的特征,记录下这 些美妙的历史遗存吧!
展示评价
说一说谁的作品方法最巧妙? 比一比谁的作品细节最精致? 谈一谈自己的作品哪里最精彩?
美术六年级上册 人美版
谢谢!
美术六年级上册 人美版
第16课 发现老房子的美
你家乡的老房子什么样的? 你最喜欢哪种风格的老房子?
老房子里蕴含着人文、 历史,老得有味道……
试一试:用泥 可以做出什么 样的墙面?
墙 面ห้องสมุดไป่ตู้肌 理
窗门
作品 欣赏
看一看:哪里用了泥板成型? 哪里用了盘条成型? 哪里用了手捏成型?
作品 欣赏