微生物药物学基本问题
微生物的药物抗性

微生物的药物抗性药物抗性是指微生物对抗生素或其他药物产生的抵抗力,是一个严重的全球性问题。
微生物的药物抗性造成了许多传染病的治疗困难,严重影响了公共卫生和医疗领域。
本文将探讨微生物的药物抗性的概念、原因以及应对策略。
一、概念微生物的药物抗性是指微生物对抗生素或其他药物产生的抵抗力。
当微生物细胞对药物产生抵抗时,该药物就无法发挥治疗效果,导致感染无法被有效控制或治愈。
微生物的药物抗性可以是天生的,也可以是通过基因突变或基因转移获得的。
二、原因1. 不合理使用抗生素不合理使用抗生素是药物抗性的主要原因之一。
过度使用、滥用和误用抗生素会导致微生物抗药基因的扩散和积累,进而产生耐药菌株。
2. 低质量抗生素低质量抗生素指的是药物成分不纯、药物浓度不准确或药物存储条件不当等问题。
低质量的抗生素可能无法有效杀灭微生物,从而促使微生物产生抗药性。
3. 个体易感性个体易感性是指个体细胞对药物的敏感程度。
某些微生物可能天生具有较高的耐药性,使得它们能够在抗生素存在的环境中生存和繁殖。
三、应对策略1. 合理使用抗生素合理使用抗生素可以有效减少抗生素的滥用和误用。
医生和患者应该在使用抗生素时遵循适应症和正确用药的原则,避免过度使用和长期使用抗生素。
2. 发展新型抗生素由于微生物的药物抗性不断增加,传统的抗生素正在逐渐失去对抗疾病的能力。
因此,科学家和医药公司应加大研发力度,开发新型抗生素,以有效对抗药物抗性。
3. 提高公众意识加强公众对药物抗性的认知是预防和控制药物抗性的重要举措。
通过教育公众正确使用抗生素,避免片面追求抗生素的使用,可以减少微生物抗药性的发生。
4. 加强监测与防控建立全面的监测体系,及时掌握微生物的药物抗性情况,有针对性地采取预防和控制措施。
实施卫生和医疗机构感染控制措施,加强医疗废物的处理,严格手卫生等,可以有效减少微生物传播和药物抗性的发展。
结论微生物的药物抗性是一个极其严重的问题,对公共卫生和医疗领域产生了巨大的挑战。
微生物问答题

第1章细菌的形态与结构1..细菌有哪3种形态?2.细菌的基本结构和特殊结构有哪些?特殊结构各有何作用?3.G+菌和G-菌细胞壁的结构由哪几部分组成?4.青霉素和溶菌酶为什么不能杀灭革兰阴性菌?5.简述革兰染色法操作步骤第2章细菌的生理1.细菌的生长繁殖条件是什么?2.细菌生长曲线分哪4个阶段?3.细菌根据对氧的需要程度分为哪几种类型?4.细菌合成代谢产物有哪几种?第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全1.常用的消毒剂有哪些种类?2.简述化学消毒剂的杀菌机制。
3.湿热灭菌有哪些方法? 各有何用途?4.筒述紫外线杀菌的作用机制和注意事项。
5.在温度和时间相同的情况下,为什么湿热灭菌法的效果比干热法好?6.当从事病原生物学安全实验室工作时,应考虑哪些与生物安全相关的问题?第4章噬菌体1.噬菌体的概念及其特征。
2.毒性噬菌体和温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌、溶原性转换的概念及特征。
3.溶菌性周期与溶原性周期的区别。
第5章细菌的遗传变异1.细菌基因转移和重组的类型及其主要差异?2.何谓BCG、transposon、R质粒、Hfr、lysogenic conversion和Ames试验?3.影印试验验证何种理论?突变型细菌有哪些?第6章细菌耐药性1.简述抗菌药物类型2.抗菌药物作用机制又几种?3.简述细菌耐药性产生机制。
4.控制细菌耐药性策略?第7章细菌的感染与免疫1.病原菌对宿主的致病性,是由哪些因素决定的?2.试比较内毒素与外毒素的基本生物学特性?3.细菌的侵袭力,由哪些因素组成?4.请陈述机体抗细菌感染的特点?5.当机体感染病原菌后,感染的发展及其结果可能在机体有哪些方面的表现?6.试述医院感染的基本特点?从医学微生物学角度,怎样预防和控制医院感染?第8章细菌感染的检查方法与防治原则1. 试述检测病原菌的基本程序和原则?2. 对已经分离出的细菌菌落,怎样从微生物学角度去进一步鉴定?3. 试述疫苗研制及其发展的主要阶段?第9章球菌1.简述葡萄球菌的分类及意义。
药物微生物学与药物质量控制

药物微生物学与药物质量控制药物微生物学是研究微生物与药物之间的相互作用的学科,重点关注药物的微生物污染、微生物的耐药性以及微生物对药物的降解等问题。
而药物质量控制则是保证药物质量的重要手段,其中包括药物微生物学的研究结果。
本文将探讨药物微生物学在药物质量控制中的应用,并讨论如何有效地检测和控制药物微生物污染。
1. 药物微生物学的基本概念药物微生物学是研究微生物与药物之间的相互关系的学科。
微生物主要包括细菌、真菌和病毒等,它们与药物之间的相互作用可能导致药物的降解、失效或者产生毒性反应。
因此,药物的微生物学研究对于药物质量的检测和控制至关重要。
2. 药物微生物污染的影响药物微生物污染是指药物制剂中存在的微生物数量超过了规定的限度。
药物微生物污染的存在会导致药物的稳定性下降,药物的活性成分降解,从而影响药物的疗效。
此外,微生物污染还可能导致药物的变质、致病菌的传播以及患者的感染等问题。
3. 药物微生物检测的方法为了检测药物中的微生物污染,目前常用的方法包括生物学方法和化学方法。
生物学方法主要是通过培养微生物并观察其生长情况来判断药物中是否存在微生物。
而化学方法则是通过检测微生物代谢产物或者微生物DNA等来确定药物中的微生物污染情况。
这些方法的选择会根据具体情况而定,但都要求准确、可靠以及对药物本身没有损害。
4. 药物微生物污染的控制药物微生物污染的控制是保证药物质量的关键环节之一。
为了控制微生物污染,制药业务常采取以下措施:例如,在药物制造过程中严格控制生产环境的洁净度,以防止外界的微生物污染;同时,药物的原料也要经过严格的微生物检测和筛选,确保原材料的纯净性和安全性;此外,定期对生产设备进行维护和清洁,以最大限度地降低微生物污染的概率;最后,药物制剂在包装和储存过程中也需要注意防止微生物污染的发生。
5. 药物微生物学与药物质量控制的前景随着制药行业的发展,对于药物质量的要求不断提高,药物微生物学的研究与应用也将变得越来越重要。
抗生素微生物检定方法学验证中的常见问题分析

发布日20070423期栏目化药药物评价>>化药质量控制标题抗生素微生物检定方法学验证中的常见问题分析作者审评三部部门正文容审评三部审评五室英摘要:本文对抗生素微生物检定法中的管碟法在方法学验证中的常见问题如线性与围中溶液浓度与直径的关系、精密度的测定方法等进行了分析,归纳其错误的问题,给出了正确的操作方法。
关键词:抗生素微生物检定法多组分抗生素方法学验证抗生素微生物检定法是国际上通用的、经典的抗生素测定方法。
自20世纪40年代建立至今,在各国药典中被普遍采用。
虽然伴随着HPLC等化学分析技术的发展,一些抗生素品种的效价已被化学分析法所取代,但由于①微生物检定法可直观、特异地反映出抗生素品种的抗菌活性;②多组分抗生素由于结构与不同活性组分生物活性的差异,化学测定结果难以准确表征组分组成、含量和生物活性间的关系;③许多抗生素品种由于各种原因如无特征紫外吸收等,目前没有适当的化学分析方法表征其活性,故抗生素微生物检定法目前在各国药典中仍占有重要的地位,且短期化学分析法不可能完全取代微生物检定法。
中国药典2005年版仍采用抗生素微生物检定法中的管碟法测定其效价,目前申报已有国家标准的该类制剂较多,在质量研究中存在诸多问题,现就常见的问题加以分析,希望对注册申请人有所帮助。
一、方法的建立1、供试品与标准品的同质性抗生素微生物检定法的原理以供试品与标准品同质为前提,方法建立前,首先应确定供试品与标准品是否同质,包括化学结构、所含组分及组分比例的一致性,对于制剂还要考虑辅料的影响是否造成供试品与标准品不同质。
2、培养基、试验菌、缓冲液和培养条件的选择可参照中国药典建立,在此不再赘述。
3、检定方法的确定可采用一剂量法(标准曲线法)、二剂量法及三剂量法等。
一般确定线性与围采用一剂量法(标准曲线法),常规含量测定采用二剂量法,标准品标定采用三剂量法。
4、抗生素溶液的稳定性选定的品种可参照中国药典现行版附录抗生素微生物检定法的品种,若溶剂和缓冲液与其不同,应考察抗生素储备溶液和测定溶液在室温、40℃和不同pH值缓冲液中,以及放置不同时间的稳定性,以确定抗生素储备溶液和测定溶液的存放时间和条件。
微生物学问答题大全

临床微生物学问答题大全1.试述科赫(Robert Koch)原则。
答:科赫(Robert koch)原则包括:1在同样的特殊疾病中发现同一种病原菌;2病原体能在体外获得纯培养;3将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病;4能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养。
2.临床微生物学检验的任务有哪些?答:临床微生物学检验的任务包括:1研究感染性疾病的病原体特征:2提供快速、准确的病原学诊断;3指导合理应用抗菌药物;4对医院感染进行监控。
3.哪些环境因素可影晌细菌的形态?答:影响细菌形态的环境因素包括:1培养温度、时间、培养基的成分、pH、离子浓度等;2机体内的生态环境;3环境中不利于细菌生长的物质,如药物、抗菌药物、抗体、过高的盐份等。
4.试述细菌的结构及其相应的功能。
答:细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等。
特殊结构包括:鞭毛、菌毛、舰、芽胞等。
细胞壁的主要成分是肽聚糖,肽聚糖是由多聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥三部分组成。
外膜是革兰阴性菌细胞壁的主要结构,由磷脂、脂蛋白、脂多糖三部分组成。
细胞壁的主要功能是维持细菌的固有外形,起保护菌体的作用。
细胞膜的主要化学成分为脂类、蛋白质及少量多糖,其结构为平行的脂质双层,大多为磷脂,其中镶嵌有多种蛋白质,这些蛋白质可在呈液态的脂质双层中流动变化。
细胞膜的主要功能有:1物质转运作用;2分泌作用;3呼吸作用;4生物合成作用。
细胞质是细菌新陈代谢的重要场所。
核质包含有细菌的遗传物质。
鞭毛是细菌的运动器官,还可增强细菌的侵袭力。
菌毛存在于菌体表面,可分为普通菌毛和性菌毛,其中前者为一种粘附结构,后者具有致育性,可传递毒力和耐药性。
荚膜的功能包括:1保护作用;2致病作用;3免疫原性;4鉴别与分型。
芽胞是细菌的休眠体,可帮助细菌渡过不良的生存状况。
总之,不论是基本结构还是特殊结构,均有其各自的功能,共同维持细菌的存活及其整体功能。
5.细菌L型有哪些特点?答:细菌L型有以下特点:(1)细胞壁肽聚糖结构被破坏,或合成受到抑制,造成细胞壁缺陷。
微生物药物学简明教程答案

微生物药物学简明教程答案1、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )(5) [单选题] *A.分生区B.伸长区C.成熟区(正确答案)D.根冠2、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶[判断题] *对错(正确答案)3、29.(2015·巢湖)炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()[单选题] * A.小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶(正确答案)C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳4、下列关于水螅的描述中,不正确是()[单选题]A.身体呈辐射对称B.刺细胞有攻击、防御的作用C.内胚层有专门消化食物的细胞D.水螅生活在水流湍急的水域中(正确答案)5、下列器官中,不属于血液循环系统的是()[单选题] *A.血液B.心脏C.肺(正确答案)D.血管6、细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测[判断题] *对(正确答案)错7、哺乳动物是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳动物高等的一项是()[单选题]A.体表被毛B.体温恒定C.牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿D.胎生、哺乳(正确答案)8、大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有8种[判断题] *对(正确答案)错9、下列关于人的生殖和发育的认识,错误的是()[单选题] *A.女性最主要的生殖器官是卵巢B.精子和卵细胞的结合在输卵管内C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始(正确答案)D.青春期出现第二性征与激素分泌有关10、下列植物器官中,属于营养器官的是()[单选题] *A.叶(正确答案)B.花C.果实D.种子11、下列动物中,用气囊辅助呼吸的是()[单选题]A.丹顶鹤(正确答案)B.扬子鳄C.青蛙D.鲫鱼12、黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶黄素合成较多引起的[判断题] *对错(正确答案)13、从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。
将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。
微生物学复习资料

微生物学中的一些问题第2章纯培养1.冷冻真空干燥保藏、液氮保藏法是目前使用最普遍、最重要的微生物保藏方法,大多数专业的菌种保藏机构均采用这两种方法作为主要的微生物保存手段。
( T )2.如果要从环境中分离得到能利用对氨基苯乙酸/以2,4-D作为唯一碳源和能源的微生物纯培养物,你该如何设计实验?从对氨基苯乙酸/2,4-D含量较高的环境中采集土样或水样;配制仅以对氨基苯乙酸//2,4-D作为唯一碳源培养基,进行增殖培养;配制培养基,制备平板,一种仅以对氨基苯乙酸/2,4-D作为唯一碳源(A),另一种不含任何碳源作为对照(B) ;将样品适当稀释(十倍稀释法),涂布A平板;将平板置于适当温度条件下培养,观察是否有菌落产生;将A平板上的菌落编号并分别转接至B平板,置于相同温度条件下培养(在B平板上生长的菌落是可利用空气中CO2的自养型微生物) ;挑取在A平板上生长而不在B平板上生长的菌落,在一个新的A平板上划线、培养,获得单菌落,初步确定为可利用对氨基苯乙酸/2,4-D作为碳源和能源的微生物纯培养物。
第3章结构1.革兰氏阳性细菌细胞壁的肽聚糖单体由(1)双糖单位(2)四肽尾(3)肽间桥三部分组成。
2.大肠杆菌与金黄色葡萄球菌在细胞壁的组成与结构上的差别.组成上的差别:大肠杆菌(革兰氏阴性菌):肽聚糖含量低;无磷壁酸;类脂质含量高;蛋白质含量高。
金黄色葡萄球菌(革兰氏阳性菌):肽聚糖含量很高;磷壁酸含量很高;无类脂质;无蛋白质。
结构差别:大肠杆菌:肽聚糖:四肽尾是“L丙氨酸—D谷氨酸—L赖氨酸—D丙氨酸”);甘氨酸五肽桥;厚度大;交联度大。
金黄色葡萄球菌:四肽尾是“L丙氨酸—D谷氨酸—mDPA—D丙氨酸”;无特殊肽桥;厚度小;交联度小。
3.肽聚糖种类的多样性主要反映在_A_结构的多样性上。
A肽桥B粘肽C双糖单位D四肽尾4. 革兰氏染色法的分子机制是什么,基本操作步骤,哪一步是关键步骤;G+ 菌:细胞壁厚,肽聚糖含量高,交联度大,当乙醇脱色时,肽聚糖因脱水而孔径缩小,故结晶紫-碘复合物被阻留在细胞内,细胞不能被酒精脱色,仍呈紫色。
微生物学简答题

微生物学简答题及答案1.什么是微生物?简述其3大特点和所属类群。
答:一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
特点:个体微小(<0.1 mm);构造简单;进化地位低。
类群:原核类:细菌,放线菌,蓝细菌;立克次氏体,支原体,衣原体。
真核类:真菌(酵母菌,霉菌),原生动物,显微藻类。
非细胞类:病毒,类病毒,朊病毒。
2.什么是马铃薯晚疫病?试述其在历史上对人类的一次严重危害。
答:一种由病原性真菌引起的严重植物病害。
19世纪中叶,在欧洲发生了一场马铃薯晚疫病大流行,毁灭了5/6的马铃薯,个别地方甚至颗粒无收,并引起爱尔兰等地大量居民饿死或逃往北美。
起因:当地过分强调种植单一高产粮食作物~马铃薯;当时连年气候异常,长期阴雨,温湿度过高,十分有利于病原真菌的生长繁殖和传播。
3.如何理解“在近代科学中,对人类福利最大的一门科学要算是微生物学了”?答:不同的人群或个人有其不同的幸福观或福利观。
一般都集中在追求钱、权、利、名、业、健(健康长寿)等几个方面。
健康在幸福观上应居首位;在近代多门科学中,对人类健康的关系最为密切、已作出了重要贡献并将进一步作出更大贡献的科学就是微生物学。
4.人类认识微生物世界的主要障碍是什么?在微生物学发展早期,学者们是如何逐一克服的?答:主要障碍有以下几点:a个体微小:列文虎克利用其自制的显微镜,克服了肉眼的局限性,首次观察到多种微生物的个体形态;b外貌不显:主要由科赫学派克服的,他们创立了许多显微镜技术,染色技术、悬滴培养技术和显微摄影技术,使人们对细菌等的外貌能清楚地观察到了;c杂居混生:由科赫等人发明的明胶和琼脂平板分离微生物纯种的方法,克服了微生物在自然界中的杂居混生状态,从而进入了研究微生物纯培养阶段;d因果难联:把微生物作用的因果联系起来的学者很多,如巴斯德提出了活的微生物是传染病、发酵和腐败的真正原因;科赫提出了证明某病的病原菌的“科赫法则”等。
5.微生物学的发展经历了哪5个时期?各期的代表人物是谁?答:史前期:我国古代劳动人民;初创期:(荷兰的)列文虎克;奠基期:(法国的)巴斯德和(德国的)科赫;发展期:(德国的)布赫纳成熟期:华脱生和克里克。
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一、理解下列有关专业名词,并译成英文
1、抗生素后效应
2、生物转化
3、微生物药物
4、多药抗性
5、突变生物合成
6、稀有放线菌
7、手性药物
8、酶抑制剂
9、青霉素结合蛋白10、抗菌生长促进剂11、前体12、主动外排泵系统13、超广谱 -内酰胺酶14、选择压力15、选择毒力16、最低抑菌浓度17、定向生物合成18、杂交生物合成19、阻断突变株20、葡萄糖效应
21、生理酸碱性物质22、反馈抑制23、反馈阻遏24、初级代谢产物
25、次级代谢产物26、分叉代谢物27、随机筛选28、推理筛选
29、高通量筛选30、理性化筛选31、组合生物化学32、组合生物转化
33、原生质体融合34、菌种改良35、手性药物36、动态动力学拆分
37、生物催化拆分38、对映体过剩39、水解酶40、裂合酶41、脂肪酶/酯酶
二、论述题
1、简要阐述利用微生物生物合成原理,寻找微生物新药的途径和方法。
2、设计一个应用组合生物转化技术获得新药的实验方案。
3、描绘一个集中所有耐药机制的细菌耐药性的模式图,并作简要阐述。
4、简要阐述从抗生素到微生物药物发展的主要推动力。
5、组成工业微生物菌种培养基的基本原理和成分。
6、从微生物发酵代谢液中分离纯化目标化合物的基本方法。
7、在微生物菌种的诱变处理过程中常用的诱变剂有哪些,其原理是什么。
8、工业发酵过程中采用中间补料或流加补料的理论基础是什么。
9、简述常用灭菌的方法和原理。
10、画出高压灭菌锅的管路,以及简述操作方法和工作原理。
11、简述玻璃发酵罐的工作原理。
12、为什么摇瓶培养需要振荡,以及为什么发酵罐培养需要搅拌和通气。
13、HPLC和TLC分析的基本原理是什么。
14、自然分离的目的是什么,自然分离的方法有哪几种,简要说明其操作过程。
15、微生物菌种保藏的方法有哪几种,简要阐述牛奶冷冻保藏的原理和过程。
16、简要阐述无菌操作台的工作原理和操作注意点。
17、简要阐述冷冻干燥机的工作原理和操作步骤。
18、简要阐述利用分子生物学技术进行菌种改良的方法和途径。
19、基因工程技术在抗生素研究中的应用包括哪几个方面,你认为近几年来在这一领域中取得的最大成果是什么,为什么。
20、实验室常用的消毒(灭菌)试剂有哪几种,简述其原理和配置过程。
21、酶抑制剂的概念是什么,动物酶抑制剂和细菌酶抑制剂的作用机制各是什么。
22、什么叫复合培养基,什么叫合成培养基。
实验室常用的复合氮源有哪几种,常用的复合碳源有哪几种。
23、根据化学结构分类,临床常用的抗菌药物有哪几种,简要阐述其作用机制和细菌对这些抗菌药物的作用机制。
24、什么叫特异性耐药,什么叫非特异性耐药,请举例说明。
25、链霉菌是产生抗生素的主要微生物,简述其在固体培养基上的发育周期,并列举5种以上由链霉菌产生的、目前在临床上使用的抗生素的名称。
26、免疫调节剂的概念是什么,目前临床使用的微生物来源的免疫抑制剂有哪几种。
27、微生物来源的生理活性物质的概念是什么,请举例说明。