(家长演讲稿)高三最后一次家长会发言稿

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高三家长会家长发言稿(精选3篇)

高三家长会家长发言稿(精选3篇)

高三家长会家长发言稿(精选3篇)2023年高三家长会家长发言稿1尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的各位同学:你们好!我是Xx同学的家长,今天能坐在这里和大家共同探讨、交流高考冲刺阶段培育孩子们的方法,我甚感荣幸!首先,请允许我代表全体学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心和热情、汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢!离高考只有短短80天时间,在这分秒如金时段,让孩子们保持良好的心态、旺盛的精力、昂扬的斗志、冷静睿智的头脑是高考取胜的关键,就此,我和大家也交流两点想法,和家长朋友共勉。

怎样培育孩子,大家都比我优秀,说得不到之处,敬请原谅。

第一、要把孩子当作朋友,多理解、多沟通,创建良好的交流平台。

现在的孩子,都有自己的丰富的思想、远大的理想,独特的个性,特别是高中生,正处青春期和叛逆期,在理想和现实、付出和回报、努力和挫折相冲突时,会困惑、会烦躁、会逆反,这时他们特别希望理解和支持、交流和沟通、宽容和亲情,我想,作为家长,我们要利用一切机会、创造各种条件和孩子好好沟通、换位思考,多给孩子一些关爱,在孩子遇到挫折和失败时,千万不要置之不理,这样会让孩子感到冷落、无助和迷惘,我们要向和自己的成年知心朋友一样交流、开导,不要不好意思,觉得有代沟难以出口,只要是话语投机,孩子们还是愿意和我们谈心的;在孩子做一些和家长愿望相悖、对学习有影响的事情时,比如上网打游戏、花费过多时间玩耍交友等,我们也不能不问青红皂白,横加呵斥、强加限制,我们可以一方面晓之以理、动之以情,另一方面还可以找一些有影响力的同事、亲戚、朋友加以诱导,再者,有计划的学习之余,适当放松一下,有益身心,未尝不可。

高三时,我和很多家长一样,在学校附近租有房子,孩子的妈妈陪读,可能是我教师的职业让孩子和我的共同语言多一些,和他的妈妈话语不多,所以,我经常利用星期天或中午回家吃饭的机会打电话和孩子交流一些学习、生活情况,宽慰一下他复习紧张的心情。

在他读高一高二时,只要没有特殊情况,我也利用星期天,从七十多公里的万和搭车到学校来,要么在外面给他炒一个菜,要么带他出在校外小饭馆里一起吃顿饭,我想通过这种方式让孩子感受到亲情、多一些和孩子面对面交流的机会,尽做父亲之能,解决一些孩子一的困惑,给孩子一些鼓励和支持。

高三最后一次家长会发言稿

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那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的高三最后一次家长会发言稿,欢迎大家分享。

高三最后一次家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会,还是北川中学搬进新学校的第一次家长会,感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会,也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。

今天我代表北川中学高xx级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作:一、年级基本情况xx年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月,老师和学生的身心大多数还在阴影之中。

因为5.12特大地震,本届学生未进行高中招生考试,生源结构复杂,有从职业学校转入的,有从企业打工回流的,有尚未修完初中课程直接就读高中的。

由于情况特殊,学生良莠不齐,多而杂。

在xx年高一入学时学生有998人。

加之地震发生后初三基本处于停课,学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。

受地震的影响,学生身心受到很大的刺激,本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距,在一定程度上严重影响了学生的发展。

学生人数多导致班级多,高一第一学期有16个班,有的班学生多达70人,而教师人数少,几乎是利用了全校所有的师资才打开局面,而且有几个老师严重超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。

在xx年12月初根据绵阳市教育局的安排部署,由绵阳南山中学对口支援我们年级,师资紧缺得到了缓解。

但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求,以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助北川中学的优势,在xx年春季本年级调整为20个教学班,其中两个艺体班——一个音乐班,一个体育班。

师资又严重不足。

在xx年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。

高三学生家长会家长发言稿(通用20篇)

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高三学生家长会家长发言稿篇1各位领导、老师、家长:前几天,我女儿的班主任和年级组长让我在这里说说教育孩子的做法和体会,我深感惭愧,我和丈夫对小孩的教育没有什么好法子,教育成效远不如各位家长,实在班门弄斧。

不过,有几句话总萦绕在我的脑海里,令我不说不快,我要说:谢谢xx中学的领导和老师,你们悉心教导学生,使我们的小孩健康成长;谢谢学校的领导和老师,管理有方,营造了一个校风严、教风正、学风勤、奋发进取的良好的氛围,使我们的小孩认真学习、不断进步。

今年我的侄儿以635分的成绩考上xx,不了解xx中学情况的人都怪我们不会填报自愿,为什么不上纪中、一中。

我们家里的人,回顾我女儿两年来的情况,老师们对学生润物无声的教导,老师们灵活多变、生动形象的课堂教学,全校师生同心协力,争创省一级,使学校发展一日千里,这一切令我们深信,两年前,我女儿的选择是对了,现在我侄儿的选择更没有错。

让我衷心地道一句:xx谢谢你,老师您辛苦了。

可谓:九年寒窗欣成xx学子——无怨无悔,三年苦读倍感恩师关爱——情深意长尊敬不如从命,下面,我谈谈我对小孩的教育,希望我的话能抛砖引玉,能得到各位领导、老师、家长的指点,使我们从家教的误区中走出来。

一、言传身教,作好表率为教好女儿,我们夫妇在日常生活中事事注意严格要求自己,处处以自己的言行作女儿的表率,以身作则、言传身教,要求女儿做到的,自己要首先做到。

我们勤奋进修、刻苦学习的进取精神,我们爱岗敬业、乐于奉献的工作态度以及广泛的兴趣爱好、乐观积极的人生观,对女儿都起到潜移默化的作用。

十几年来,每次的家长会我们都准时参加。

高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么)

高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么)

高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是收集的高中家长会家长代表发言稿8篇(开家长会家长发言说些什么),欢迎参阅。

高中家长会家长代表发言稿1尊敬的各位家长:大家好!欢迎大家的光临!大家的到来是对我们工作的最大支持,也是对班上孩子最及时的关心。

古话说:子不教,父之过。

虽然这句话,在今天这个时代,有些片面,因为你们的孩子毕竟大部分时间在学校,跟同学老师在一起生活、学习。

但这句话,至少有一层意思要肯定,教育孩子不完全是学校和老师的责任,家长也应当有相当的责任和义务,这个责任不只是交学费和提供生活条件。

今天的家长会,我们大家的目标是一致的:就是教育好这些孩子,使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

俗话:天时、地利、人和;万事俱备只欠东风。

这些话告诉我们,要做好做成一件事情,需要具备很多条件,一个条件没有达到,事情就无法成功。

教育好孩子,也是同样的道理。

我们要为他们准备很多的条件,这些条件不仅仅包括物质生活,更需要精神动力等。

下面我谈谈教育,不谈教学,因为教学是我们老师思考的事情,而教育是我们大家的事情。

一、给孩子一个明确而全面的目标。

我们不要认为孩子读高中,只是为了考大学,那就错误,因为能考上大学的占少数。

(举例略)假如某个孩子考不到大学,大家肯定会对他在高中三年,有一个起码的要求,这个要求是什么,只能由你们父母去确定。

(举例略)但千万不能没有,千万不能让孩子在这里混日子。

有些家长是这样的,管他考得上,考不上大学,让孩子在学校长大一点就行。

抱着这种心的家长,他的孩子我们是无法教好的。

教不好小事,而且还可能染上一些坏毛病,甚至会做出一些违法的事情来。

二、父母要与孩子建立良好的沟通,家长们可能都会有一个深切体会:孩子一上高中,就很难心平气和地和自己说几句话。

高三家长会家长代表发言稿【优秀7篇】

高三家长会家长代表发言稿【优秀7篇】

高三家长会家长代表发言稿【优秀7篇】高三家长会家长代表发言稿【优秀7篇】高三家长会家长代表发言稿(篇1)尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是高三__班__同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。

请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

在那里,我想跟大家交流一下几点:一、表达我的谢意有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,个性是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。

每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。

因此我们家长要对孩子的学习状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。

作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。

高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期盼。

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。

我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

三、要提高信心指数多鼓励孩子虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。

高中家长会家长发言稿(精选5篇)

高中家长会家长发言稿(精选5篇)

高中家长会家长发言稿(精选5篇)在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

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高中家长会家长发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:大家上午好!我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。

首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。

这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。

我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。

但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。

我也将全力配合、支持。

为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

为此我在这里提三点结合:1、学校教学与家庭教育相结合。

现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。

因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。

学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。

高三复读生家长会家长发言稿

高三复读生家长会家长发言稿

高三复读生家长会家长发言稿高三复读生家长会家长发言稿(精选6篇)在现在社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

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高三复读生家长会家长发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!各位家长很感谢大家能推掉身边的一些重要的事情来参加这次家长会。

这是进入高三以来我们的第一次家长会,我们很有必要坐在这里一起来讨论一下孩子们高三的学习和生活。

我们都知道高考就是一场没有硝烟的战争,现在战斗已经打响,那么作为家长的你们绝不能只做一个旁观者。

这场战斗需要的武器是良好的心理素质、健康强壮的体魄和丰富扎实的知识。

他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物――后勤部长。

古人云:兵马未动,粮草先行。

你们的作用是巨大的。

古人还说:凡事预则立,不预则废。

既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。

学情分析首先我介绍一下孩子们学习情况,我们是8月15日开学,到现在已经两个多月了,期间我们经历了四次考试,从这四次考试中多数的孩子在稳步上升,个别孩子不稳定,还是忽高忽低,还有个别孩子在退步,或者没什么变动。

现在距离高考还有200天左右的时间,这段时间对孩子来说犹为关键,无论现在在哪个层次的学生都必须全力以赴,否则好的可能滑下来,不好的只会更不好。

就最近一次考试来说,我们班的孩子取得了优异的成绩,无论哪个档次在年级都是遥遥领先的。

这些都给了孩子们自信心,自豪感,使他们更加努力的去学习。

现在我们班的学习风气基本形成,大部分同学都很自觉的面对学习,在学校的时间安排的很好,特别是晚饭后已经没孩子在校外逗留,基本上都能在6点左右回班学习。

看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。

最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定,其实,我的孩子已经能上一年级了,我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他,我老公也是这学校的老师,今年又去了南校,所以我们都很忙,我认为小学的习惯很重要,所以考虑再三选择了在幼儿园又上了一年大班,等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上一年级。

高三家长会家长代表简短发言稿(精选12篇)

高三家长会家长代表简短发言稿(精选12篇)

高三家长会家长代表简短发言稿(精选12篇)高三家长会家长代表简短发言稿篇1各位老师、家长朋友们:大家好!我是高三xx班xx同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声“你们辛苦了!”,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。

孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。

但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。

再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。

斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。

不当之处,还请大家见谅并指正。

学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。

第一,首先家长一定要保持一颗平常心。

这是及其重要的。

有人说了,距离高考不足xx天了,能不着急上火吗?可是这样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。

家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。

保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平时的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。

第二,要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。

多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

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高三最后一次家长会发言稿尊敬的各位家长下午好!现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂,一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。

为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。

大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我从以下几方面来谈:第一:班级的组建和班级到现在取得的成绩1)班级文化成绩:从入口到现在XX年高一本校录取分比七中低了12分,本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班,高一上期结束后又拔了一部分优生到三班,但现在每次考试年级前100名都又12-15个之间,年级前50名也又2-3个,(其中以+++同学的成绩最为突出)在全市统考中各科平均成绩,完成任务指标情况稳居全市前三名(第一、二名是本校三、四班)各学科发展情况良好。

2)常规成绩高二、三被评为市级优秀班集体,各方面表现突出,运动会,文艺汇演,板报,跑操,卫生等等都处于年级前列。

3)思想品德方面养成了孝敬父母,尊敬老师,团结同学的好习惯,对社会是以个有用的人4)其他细节方面脚踏实地,认准目标后就会下定决心组做好一些事,并能够将其做好,等等第二: 正确对待高考前的几次考试在每次考试中有的孩子考得比原来好多了;有的孩子考得与原来差不多;有的孩子成绩却大幅下降,作为家长,怎么看待考试成绩呢?下面我从三个角度做简要分析。

1、考好了,怎么办?如果您的孩子成绩比原来进步多了,作为家长,您一定是会感到很高兴了,可是高兴之余,您可能会担心:是不是这次考题过于容易,以致于孩子能取得这么好的成绩呢?再说了,孩子如果因为这次考得太好,不像原来那么用功学习了怎么办呢?考好了,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。

比如,您可以这样对您的孩子说:"xx,你这次考得不错呀,比原来进步多了,看来你前段时间的努力是没有白费呀,而且很有效率;看来你考上大学的希望越来越大了!祝贺你!不过,我想吧,如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲,说不定,你能考上个更好的大学呀!继续前进吧,孩子!”这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说"你这次居然考得这么好??是不是考试太容易了??快好好学习吧,下次高考就没这么容易了!"--这样的态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可能会前功尽弃的!2、没有进步,怎么办?如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比,没有太大的变化,还是保持在原来的水平线上,您会怎么想呢?您也许会想:怎么回事呀?看起来学习努力多了,而且还多学了一个月,怎么也没有看到进步呢?看来高考也就这个水平了!这可怎么好呢?其实,在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀,因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说,几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度,才能更真实地测评出学生的实际水平,所以,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。

对此,作为家长,您首先要换个角度来看待成绩:没有进步=没有退步!在高三竞争如此激烈的时候,人人都在前进,水涨船高,所以,如果您的孩子还能保持原来的水平,那么说明他已经在进步了;所以,您可以感到有所安慰,而且从这个角度来看,您会感到对高考更充满了信心,而且对孩子的水平也有了比较好的把握。

试想,如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大,您不是会更担心吗?除此以外,对于这些保持原来水平的孩子,其实家长可以帮助他们总结各次考试的共同失误之处,因为像这样的孩子,通常会是因为在某个知识点上有薄弱,所以总会在一条水平线上下徘徊,所以,您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷,找出薄弱环节,问题就会迎刃而解了。

3、考砸了,怎么办?如果您的孩子在考试中失利了,比以前退步多了,那您会一定会为此感到焦虑万分,毕竟没有几次模拟考了。

您的心情是可以理解的。

考砸了,意味着什么呢?--这是很多家长想弄清楚的问题。

事物总是有正反两面的,同样的半杯水,一个人可能认为它是"只有";另一个人可能认为它是"还有";那么"只有"和"还有"最大的区别是什么呢?--给人以不同的力量,激发不同的动力,结果完全不同!一个可能饿死沙漠,另一个可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同样对待考试考砸了的事实,作为家长,您首先要转换自己的思维方式,告诉自己"孩子这次考砸还真是件好事--它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪?它可以引起孩子对自己的重视,不再像以前那样学习了,会更加努力,对高考有利!"一旦,您从这个角度去想,那么您会觉得原来考砸了没什么,同样也是件好事。

同时,除了从积极的角度去想外,您可以做以下两件事:1. 对您的孩子说:"孩子,恭喜你!你知道吗?这次成绩正是预示着下次高考,你的成绩将会发挥你的最好水平!知道为什么吗?学习成绩是呈曲线变化的,到了低谷才有向前攀升的余地,你现在是处在低谷期,也就是说,以后你每天的学习都会是一个爬坡的过程,到了最后高考的时候,你将达到坡顶!"2. 帮助孩子拟定下一步的学习计划,切忌心急,力图"一口吃出个胖子",计划重在循序渐进,让孩子体会以后每天的变化都是进步!总之,家长们要学会积极看待成绩的变化,一定要记住,只要高考没举行,就还有下一次,鼓励并给予孩子信心是最重要的!●第三:几点建议:“家有考生,如履薄冰”。

这是家长的普遍心态:有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。

以下五点是我给各位家长的建议:●第一:注意调整自己的心态。

许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。

但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开始觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。

高考对我们来说的确重要,单我们的身体和心态也很重要。

如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子吧。

即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经过分紧张。

●第二:注意关注孩子的状态。

上考场的不是家长而是孩子。

所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。

表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。

热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。

既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。

●第三:注意鼓舞孩子的士气。

任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。

现在孩子们最需要的是家长的鼓励。

有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。

要给孩子一个可望可及的目标,不要总拿高考状元做比较。

即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。

教育孩子以后还会有其它的时间和机会,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低,论个是否。

面临高考有的孩子情绪上容易冲动,当家长的需要包容和理解,不要太过计较。

即便是非说不可的话,也要注意方式方法。

如果不是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。

●第四:注意给孩子实际的帮助。

应该说,现在是孩子最需要家长帮助了,但这种帮助应该是具体实际的,而不是空洞虚无的。

别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。

别只是告诉孩子别紧张,而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。

有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。

这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。

家长要提醒孩子注意身体,预防疾病和意外的运动损伤,当好后勤、搞好服务,是份内之事。

骑车来上学,往往十分紧张,车水马龙,再加上神思朦胧,很容易出现交通事故。

希望家长朋友在安排孩子的时间上,留出足够的回旋余地,留出足够的时间,让学生切实注意交通安全。

第五:注意保持与老师的联系。

孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。

所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。

相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。

多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。

总之,我们家长的态度应该是,对于高考,应该高度重视,因为机不可失。

我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用智慧帮助孩子。

那么,未来就将属于我们,属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!各位家长,有一篇文章,题目是《0.01秒的奇迹》。

说的是,____年汉城奥运会。

100米蝶泳比赛正在如火如荼的进行。

领先的是美国泳坛名将马特·比昂迪。

他已经把其他选手抛在后面,正向终点冲刺。

观众席上狂热舞动的星条旗似乎也表明,他将是这场比赛的冠军,稳操胜券。

到终点了,比昂迪从水中抬起头来,举起双手,想第一个庆祝自己的胜利,但是显示屏上显示的是,一个叫安东尼·内斯蒂的苏里南选手以0.01秒的优势战胜比昂迪,获得了100蝶泳的冠军。

但是在比赛之前根本没有人注意到这个选手,甚至没有人知道这个国家。

结果为什么会是这样呢?通过慢镜头的回放,人们看到,在冲向终点的那一时刻,比昂迪并没有一直保持蝶泳的姿势,仅是依靠自己游动着的身体的惯性滑到了终点。

而几乎就在同一时刻,来自苏里南的选手内斯蒂始终保持着以蝶泳的最佳姿势冲向终点,以至于他差点把头撞到了前面的墙壁上。

正因为这样,他在最后关键时刻,超过了比昂斯,第一个到达了终点,成为了这次比赛的最大冷门。

内斯蒂夺得金牌的消息也震动了他的国人。

苏里南政府宣布全国放假一天,以隆重的形式欢迎凯旋的内斯蒂,这次比赛被人们称为0.01秒的奇迹。

奇迹启示我们:当你接近成功的时候,千万不要松懈,而要继续保持冲刺的状态,以取得最后的胜利。

希望各位家长紧紧配合学校,配合老师,心往一处想,劲往一处使,把握好你的子女高中生涯中的最后1个月,我相信奇迹也一定会在你我的坚持不懈中产生!我始终坚信:有您的充分保障,我们就有了夺取高考成功的底气,有了您的鼎力支持,我们就有了夺取高考成功的信心和勇气。

谢谢大家!。

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