园林树木栽培学复习资料(笔记整理)
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园林树木栽培学复习资料.doc第一章园林树木：指城市各类园林绿地、风景名胜区以及相关景观中以观赏和防护功能为主的各类木木植物的总称。
包括?裸了植物和被了植物中的乔木、灌木及木质藤木。
园林树木栽培：狭义：从苗木出圃(或挖掘)开始肓至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培世间活动。
广义：园林树木栽培包括茁木培冇，定植移栽，土、肥、水管理，整形修剪，树体支撑加固，树洞修补及树木各种灾害的防治等。
园林树木栽培(Aboriculture):是关于园林树木繁殖、种卅i养护与管理的科学，是一门实践性极强的应用科学。
园林树木栽培学的研究内容：以园林树木为硏究对象，硏究园林树木生长发育习性、弓I种驯化、繁殖、栽植、养护管理技艺及应用的理论和技术。
我国园林树木资源我国被誉为世界园林之母，园林树木资源极其丰富；原产我国的乔灌木树种有7500余种，其屮不少属活化石如：银杏、水杉、水松、金钱松、鹅掌楸、银杉等等；有些种经长期栽培选冇、变异众多，如梅花有200多品种、杜鹃花有600余品种；有些树种被卅界各地引种, 在园林事业中发挥重要作用，如水杉是冃前世界上引种栽培最广的树种冃前园林中普遍应用的树种并不很多，仅占10%1、研究园林树木的生长发育规律及其调控技术；2、研究和发掘园林绿化种质资源、引种驯化栽培的技术体系；3、研究园林树木栽培的立地条件及其控制技术;特殊立地环境下的栽培养护技术体系；4、研究园林树木生态配置、整形修剪、营养管理以及安全性管理等理论和技术；5、研究各类园林树木栽培、养护管理的关键技术。
园林树木栽培的特点园林树木栽培不同于一般的造林绿化：造林相对比较粗放,用少数树种进行大面积栽植，可形成纯林或混交林；园林上，种植每一棵树都需严格的选择和配置，多采用大苗甚至幼树，讲求景观构图；耍求做到因地制宜、因树制宜、细致种卅i、精心管护，才能收到布置景观的预期效果。
林树木栽培学与其它学科的关系园林树木栽培学是园林专业的主干专业课Z—，是一门实用性极强的应用科学,是以植物学、树木学、土壤学、气彖学、遗传学、树木生理生态学、树木病虫害学、市场营销学等众多学科为基础所面临的挑战由于城市绿化建设的高速发展和高标准要求,使得园林生产经营而临着巨人挑战:栽植苗木规格加人、外调量人,导致园林树木栽培及养护成木增加，绿化效果降低；园林树木配置、造型等不能满足绿化耍求；景观效果日趋重视，在树种规划、选择和配置上，存在绿”有余而“彩”不够的局而；需进一步加强园林树木的养护、安全性管理、古树名木保护；发展非公有制园林绿化事业。
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园林树木栽培学1、生长:植物通过细胞分裂、分化和扩大,导致体积和重量不可逆的增加。
(量变)2、发育:在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化。
(质变)3、树木生命周期青年期的生长特点和栽培要点生长特点:青年期是树木一生中离心生长最快的时期,树冠和根系迅速扩大,生命力旺盛;树体开始形成花芽,开花结果数量逐年上升,但花和果实尚未达到本品种固有的标准形状,质量较差,座果率低。
栽培要点:1、首先应当采用轻度修剪,以便使树冠尽快达到预定的最大营养面积,同时缓和树势,在树木健壮生长的基础上促进花芽形成;2、过重修剪会从整体上削弱树木的总生长量,减少光合产物的积累,同时又刺激了部分枝条进行旺盛的营养生长,新梢生长较多,能大量消耗储藏养分。
3、其次,对于生长过旺的树,应多施磷、钾肥,少施氮肥,并适当控水,也可以使用适量的化学抑制物质,以缓和营养生长。
4、相反,对生长过弱的树,应增加肥水供应,促进树体生长。
4、物候期的概念:树木年周期的直观表现,可作为树木年周期划分的重要依据,与之相适应的树木在一年之中随着气候变化各生长发育阶段开始和结束的具体动态时期,称为树木的生物气候学时期。
简称物候期。
5、芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽在发育过程中,由于枝条内部营养状况、外界环境条件的差异,存在着大小、饱满程度以及其他特征的差别,称为芽的异质性。
6、顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其它部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。
7、树木生长的地上部分和地下部分的相关性A、地上部分与地下部分的动态平衡(根系提供营养物质;地上部分若是修剪过多或遭遇病虫害也会使根系生长减弱)B、根系和地上部分的对应关系(树木根系分布范围与树冠基本一致)C、地上部分与地下部分的生长节奏交替(树体能够通过错开各自的生长高峰,来调节地上部分与地下部分对养分的竞争关系)8、芽的生长特性A、定芽(顶芽、腋芽或潜伏芽的发生均有一定的位置,成为定芽)B、不定芽(在根插、重剪或老龄的树干上常出现)C、芽序(定芽在树上按一定规律排列的顺序性)D、芽的异质性E、芽的早熟性(枝条上形成的芽无须经过低温休眠,当年就能萌发的特性)芽的晚熟性(枝条上形成的芽必须经过低温解除休眠,第二年春天才能够萌发成枝的特性)F、萌芽力与成枝力(萌芽力:母枝上叶芽的萌发抽枝的能力;成枝力:母枝上的叶芽萌发后能抽成长枝的能力)G、芽的潜伏力(潜伏芽的寿命:当枝条受到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时,潜伏芽萌发抽生新梢的能力称为芽的潜伏力)9、生态幅:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。
园林树木栽培复习要点
1.园景树：多作为园中布景的中心植物景观，具有赏花果、观形色、以单株栽培形式配置的各类树木，单株观赏要求高。
2.园林树木的栽培：园林树木的栽培“不是简单的种植”，而是一个系统的，动态的操作过程，更多的表现为“移植”，包括起挖、装运和定值三个环节。
3.再度开花：每年开花一次的树木种类，如一年出现第二次开花的现象称为再度开花、二度开花，我国古代称为“重花”。
4.整形：通过一定的修剪措施来形成栽培所需的树体结构形态，表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。
5.枝条的顶端优势：树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实，萌芽力、成枝力强，抽生出的新枝生长旺盛，这种现象就是树木枝条的顶端优势。
6.追肥：又称补肥，基肥肥效发挥平稳缓慢，当树木需肥急迫时就必须及时补充肥料，才能满足树木生长发育需要。
追肥一般多为速效性无机肥，并根据园林树木一年中各物候期特点来施用。
7.大树：一般指胸径在15—20厘米以上，或树高在4—6米以上，或树龄在20年以上的树木，在园林工程上均可称为“大树”。
8.单轴分枝：树木的顶端优势明显，主干由顶芽不断向上伸长形成，侧枝由各级侧芽形成的分支形式。
9.短截：又称短剪，是对一年生枝条的剪截处理。
10.古树名木：树龄在百年以上的树种，具有历史、文化、科学或社会总义的木本植物。
11.合轴分枝：主干的顶芽在生长季节中生长迟暖或死亡，或顶芽是花芽，花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长，如此每年交替进行使主干继续生长。
12.花木：指在花期、花色、花易、化形、花香等方面具特色的树种。
13.花芽分化：树木的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。
14.花芽形成：即从生长点顶端变得平坦四周下陷开始，到逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程。
15.化学肥料：由化学物理工业方法制成，具养分形态为无机盐或化合物的肥料。
16.基肥：以有机肥为主，是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料，如腐植酸类肥料，堆肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨肥、血肥、复合肥，长效肥及植物枯枝败叶等。
园林树木栽培学笔记
第一章园林树木的生长发育规律第一节树木的生长发育第二节园林树木个体生长发育▪一、根系的生长发育▪二、枝条的生长与树体骨架的形成▪三、叶和叶幕的形成▪四、花的形成和开花▪五、果实的生长发育▪六、园林树木各器官的相关性一、根系的生长发育▪（一）根系的年生长动态▪1、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分，秋季晚于地上部分。
▪2、年生长有高低峰▪（1）高低峰出现往往与地上部分交错进行▪（2）根系出现高低峰的次数和强度与树种、年龄等有关▪（3）夜间快于白天▪（二）根的生命周期▪1、幼年期根系生长速度一般要超过地上部分，逐渐减慢，直至与地上部分的生长保持一定的比例关系。
▪2、局部自疏与更新始终发生。
▪自疏（根系）是指须根随着前端的生长由基部向根端枯死。
▪3、根系生长的有限性和向心更新▪4、根的寿命长于地上部分二、枝条的生长与树体骨架的形成▪（一）芽的特性▪1、芽的异质性▪（1）概念由于芽随枝条生长时，内部的营养状况和外界环境条件的不同，处在同一生长枝上不同部位的芽在大小，饱满程度乃至性别上的差异，这种现象称为芽的异质性。
▪（2）芽的异质性的变化①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树②顶芽自枯，上部芽饱满，基部为扁芽和隐芽如丁香，果树③上、中部芽饱满，基部为隐芽，多数灌木和多数阔叶树。
▪（3）应用利于剪口芽的强弱增强或缓解树势，弱芽生长势弱，易潜伏或发弱枝。
所以要抑制树势或促进壮枝分化花芽，只要剪口留瘪芽就能达到目的，枝条中部的芽常抽生粗壮的营养枝，适于做骨干枝或延长枝，壮芽易生壮枝，或转化为花芽，增加花果产量。
▪3、芽的早熟性与晚熟性▪（1）晚熟性芽当年形成后，需经过冬季才萌发的芽，如丁香、山杏等早春开花的树木。
▪（2）早熟性芽当年形成、当年能萌发的芽，如珍珠梅，国槐，月季。
▪4、萌芽力与成枝力▪（1）概念萌芽率（萌芽力）：枝上芽（定芽）萌发数量的百分比，萌芽率超过50%称为萌芽力强；低于50%的，则称萌芽力弱。
园林树木栽培学 复习
树木栽培学园林树木的生命周期：从种子萌发起，经过幼年生长、开花结果、衰老直至树体死亡的整个时期，反映树木个体发育的全过程，是树木生命活动的总周期。
园林树木的年周期：一年中所经历的生活周期。
生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S形曲线式生长规律。
根据树高加速生长期出现的早晚，可分为速生树种、中生树种和慢生树种。
实生树的个体发育阶段：1.胚胎阶段：卵细胞受精形成合子到胚具有发芽能力以种子形态存在时至2.幼年阶段3.成熟阶段：具有开花潜能，可通过发育的年循环而反复多次地开花结实4.衰老阶段：树木经过多年的开花结实后，出现衰老和死亡的现象多年生实生树树体发育阶段，表现为：“干龄老、阶段幼；枝龄小、阶段老”。
无性繁殖树的概念：利用植物细胞全能性，选取树体上一定部位的枝条、根段、芽和叶等，通过扦插和嫁接等无性繁殖方法培育出的独立植株。
无性繁殖树的发育特性：取决于母树的发育阶段和部位，不但有成熟和衰老阶段，而且也可能有幼年阶段。
树木的年生长周期：指树木每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，并呈现一定的生长发育的规律性，即树木的年生长周期，简称年周期。
落叶树木的年周期及特点：1.休眠转入生长期：树液流动，芽膨大，叶初展，抗寒能力减弱，遇突然降温，易发生寒害或冻害2.生长期：经历发芽、展叶、开花、结果、落叶等过程。
生长期是园林树木的生态效益与观赏功能发挥的最好的时期3.生长转入休眠期：养分的转化，贮藏阶段，不当的管理手段或不良环境，会影响休眠期的正常转入。
4.休眠期：抗性强，生命活动较微弱、缓慢。
常绿树木的年周期特点：1.无明显的季节变化和外观形态变化。
2.落叶期多数在新叶萌发期落叶。
3.生长发育表现出多次性，如多次开花，多次抽梢，果实发育期长等。
4.无自然休眠期，但会因高温或低温而被迫休眠。
园林树木自然休眠：是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传性所决定的；落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。
树木栽培学复习资料
树木栽培学部分复习内容1.园林树木：指可供观赏、适用于在园林绿地及风景林区露地栽植和应用的木本植物2.园林树木栽培学：研究园林树木种植、养护与管理理论与技术的学科，强调对树木个体的栽植与养护，根据园林设计所选定树种，由苗出圃后的移栽定植开始，一直到树木衰亡这段长时间的栽培实践3.生命周期：又称年周期，指树木繁殖成活后经过营养生长、开化结果、衰老更新，直至生命结束的全过程4.个体树木的生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S型曲线式生长规律5.实生树的生命周期具有明显的两个发育阶段，及幼年阶段和成年阶段：幼年阶段：从种子萌发到具有开化潜能之前的一段时期成年阶段：幼年阶段打到一定生理状态之后就获得形成花芽的能力，从而打到性成熟阶段6.区分幼年期和成年期的标志：最低花芽着生的位置7.物候期：即生物的生命活动随气候变化而变化，也称为生物气候学时期8.物候期的基本规律：顺序性、不一致性、重演性9.常绿树的物候特点：1、没有明显的落叶、休眠期2、无集中落叶现象、叶龄较长3、物候进程差异大10.落叶树的年周期分为：萌芽、生长、开花、结果、落叶、休眠11.生长期：指树木从春季萌芽到秋季落叶前为止的这段时期12.树木花芽分化的一般规律：分化的生长期不一定性；分化的树种性和相对稳定性；分化的早晚与树体状况关系密切。
13.生长：树体重量和体积的增加14.发育：树体结构和功能从简单到复杂的过程15.根的生长习性：向地性，趋势性、可塑性、再生性。
16.树木分枝方式：单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝、多歧分枝。
17.花芽分化的类别：a.夏秋分化型：绝大多数早春和春夏开花的观花树种属于夏秋分化型，如海棠、榆叶梅、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、丁香、杜鹃、山茶等b.冬春分化型：柑橘。
c.当年分化型：木槿、槐树、紫薇等d.多次分化型：茉莉、月季、金桔、柠檬等17枝条顶端优势：树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实，萌发力、成枝力强、抽生出的新枝生长旺盛的现象17.芽的潜伏力：树体进入衰老期后，能由潜伏芽发生新梢的能力18.芽的异质性：同一枝条上不同部位的芽在发育过程中由于所处的环境条件不同以及枝条内部营养状况的差异，造成芽的生长势以及其他特性的差别。
园林树木学复习内容
园林树木学复习内容一、名词解释1、物候：又叫物候现象，是指树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。
2、顶端优势顶端优势：是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。
垂直优势：枝条着生方位背地程度越强，长势越旺的现象。
3、树木的干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕：指叶在树冠内的集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化：植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下，因组织内部结冰所引起的伤害。
7、园林规划8、适地适树：使栽植树种(或品种、类型)的特性，主要是生态学特性，和栽植地的立地条件相适应，达到在当前技术、经济条件下，充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。
9、假植10、古树与名木古树：指树龄在百年以上的树木名木：指珍贵，稀有的树木和具有历史价值，纪念意义的树木11．基肥：基肥base fertilizer;basal drassing ，一般叫底肥，是在播种或移植前施用的肥料。
它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分，为作物生长发育创造良好的土壤条件，也有改良土壤、培肥地力的作用。
12、短截：短截：称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。
回缩：又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。
关系：都属于修剪方法13、年周期：指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。
14、萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。
以萌芽数占总芽数的百分率表示。
15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性：枝条基部的芽或其它某些部位的芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。
芽的异熟性：芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。
关系：都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。
以萌芽数占总芽数的百分率表示。
园林树木栽培复习资料
园林树木栽培学:对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。
园林树木:用于园林绿地栽植，以景观、生态为主要功能的多年生木本植物。
花相:花在植株上表现出来的综合形貌。
生长:通过分裂、扩大和分化而导致体积和重量不可逆的增加。
发育:在细胞、组织和器官分化基础上的结果和功能的变化。
幼年阶段:从种子萌发到具有开花潜能之前的一段阶段。
成年阶段:幼年阶段达到一定生理状态之后就能获得形成花芽的能力，从而达到性成熟阶段。
物候期:生物的生命活动随气候的变化而变化。
花序:花芽在枝条上按一定规律排列的顺序。
芽的异质性:同一枝条上的芽，因树体养分和环境条件影响而发育不等的现象。
芽的序列性:同一枝条上定芽排列的规律顺序，多由树种遣传性决定。
隐芽:枝条基部的芽或某些副芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。
萌芽力:一年生枝上的芽萌发抽枝的能力以萌芽数占总芽数百分率表示。
成枝力:一年生枝上的芽抽生成长枝的能力以具体成枝或以长枝占萌芽数的百分率表示。
年轮:在树干和枝条的增粗生长过程中，由于形成层随季节的活动周期性，树干断面上出现因密度不同而形成的同心环带。
叶片:叶芽的叶原基发育起来的，其大小与叶原基形成时的树体营养状况和当年叶片生长条件有关。
叶幕:树冠内叶片的集中分布区，主要表现为体量大小和外观形态。
花芽分化:树体叶芽经生理分化、形态分化阶段形成花芽的过程。
乔木:有明显发达独立主干的高大园林树木年生长周期:一年中园林树木生长发育的规律性表现。
假植:园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。
古树名木分级:依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。
藤木:茎枝柔软，顺借助自身攀援器官才能向上伸展的树木。
气候生态型:园林树木在长期生长发育过程中形成的对气候环境的适应类型。
物候期:年生长周期中，园林树木的器官发育随气候变化而呈现的形态表征。
嫁接亲和力:园林树木嫁接繁殖中，砧木和接穗间组织的融合力。
地被树种:茎枝不能直立向上，多沿地表水平伸展的树种。
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园林树木栽培学绪论1、园林树木栽培学定义：是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。
2、园林树木栽培的实践内容及特点：（1）树木栽培的基础是个体生长发育（2）树木养护是一个长期的过程（3）适树适栽的目的以树木健康为原则（4）树木健康的标准通过栽培养护来保证第一章园林树木的分类依据树木生长类型：乔木类，灌木类，丛木类，藤木类，匍地类依据对环境因子的适应能力：热量：热带树种，亚热带树种，温带树种，寒带亚寒带树种水分：耐旱树种，耐湿树种，湿生树种光照：喜光树种，中性树种，耐荫树种空气：抗风树种，抗烟害和有毒气体树种，抗粉尘树种，卫生保健树种土壤：喜酸性土树种，耐碱性土树种，耐贫瘠土树种，海岸树种园林树木的景观应用：1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形园林树木美化功能的意义与特点季节年龄园林配景人格化（如：牡丹比喻富贵）借喻园林树木美（单体美）园林树木个体的观赏特性（一）园林树木的色彩1.叶色基本叶色、特殊叶色2.花色3.果色4.枝干色（二）园林树木的形态1.体量2.树形3.质地4.叶形5.花形与花相6.枝干形态7.根系奇观（三）园林树木的其他属性 1.花香2.声响3.阴影4.动姿（四）园林树木的一般美学特性 1.自然特性2.时空特性3.延伸特性园林树木改善环境的作用：1.空气质量方面：吸收二氧化碳放出氧气；分泌杀菌素；吸收有毒气体；阻滞尘埃2.温度：降温3.水分：涵养水源；叶片蒸腾作用；净化水；湿地保护水源4.光照：减少光照5.声音：绿化带减少噪声园林树木保护环境的作用：1.涵养水源，保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染园林树木的生产功能：药用；食用；香料；其他树木的生命周期：树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新，直至生命结束的全过程。
实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段，即幼年阶段和成年阶段幼年阶段：从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间成年阶段：幼年阶段到达一定生理状态之后就获得形成花芽的能力，从而达到性成熟阶段树木物候期的基本规律：顺序性；不一致性；重演性根的类型：实生根；茎源根；根孽根根系的组成结构：由主根、侧根、须根和根毛组成根的分布：垂直分布、水平分布（和土壤，遗传等有关）（附：一般以胸径的6~8倍来移栽挖土）根的功能：吸收功能；固着和支持作用；输导和合成功能；贮藏和繁殖功能根系的年生长动态：交替生长根系的生命周期：P21影响根系生长的因素：土壤温度、土壤湿度、土壤通气、土壤营养、树体的有机养分影响新梢生长的因素：（zhen）砧木、贮藏养分、内源激素、母枝所处的部位与状况、环境与栽培条件木质部韧皮部茎的类型：直立茎，缠绕茎，攀缘茎，匍匐茎茎的功能：茎的输导作用、支持功能、茎的贮藏和繁殖功能、茎的观赏功能枝芽特性：1.芽序：互生芽 144° 2/5式、对生芽、轮生芽180° 1/2式2.芽的异质性：大小、质地和饱满程度不一样3.芽的早熟性与晚熟性4.萌芽力与成枝力一年生枝条上芽的萌发能力叫做萌芽力，通常以萌发芽数占总芽数的百分率表示短截一年生枝后，剪口下发出长枝的多少叫做成枝力，一般以成枝的具体数来表示5.芽的潜伏力枝茎习性：1.枝的生长类型：直立生长；攀援生长；匍匐生长2.分枝方式：总状分枝（单轴分枝)式；合轴分枝式；假二叉分枝式3.顶端优势4.干性与层性枝的生长：1.枝的加长生长：（1）开始生长期（2）旺盛生长期（3）缓慢与停止生长期2.枝的加粗生长3.年轮及其形成树冠的形成：主梢不断延长，新枝条不断从老枝条上分生出来并延长和增粗的过程乔木树种通过上部的分枝生长和更新以及枝条的离心式生长丛生灌木类树种以下部芽更新为主攀缘类树木的主蔓生长势很强，幼时很少分枝，壮年后才会出现较多分枝，但多不形成冠形树木生长大周期：慢—快—慢这种“S”曲线规律叶的功能：光合作用、蒸腾作用、吸收作用、繁殖作用花芽分化概念：生长点由叶芽状态向花芽状态转变的过程花芽形成：生长点逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的过程生理分化：生长点由叶芽生理状态（代谢方式）转向形成花芽生理状态的过程形态分化：生长点的细胞组织由叶芽形态转为花芽形态的过程花芽分化时期分为：生理分化期、形态分化期和性细胞形成期三个时期萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊→完全花缺少其中任何一个→不完全花雄雌蕊都有→两性花 / 只有一个→单性花没有萼片、花瓣→无被花树木花芽分化的类别：夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次分化型、不定期分化型树木花芽分化的规律：（1）都有一个分化临界期（2）分化的长期性（3）相对集中和相对稳定性（4）形成花芽所需时间因树种和品种而不同（5）分化早晚因条件而异影响花芽分化的因素：（1）实生树的遗传性（2）枝条营养生长状况（3）叶、花、果数量（4）矿质吸收、根系生长情况（5）环境条件（光照、温度、水分）（6）栽培技术控制花芽分化的途径：嫁接；营养生长（修剪）；环境花芽分化的内因学说（3种理论）：（1）碳氮比（C/N）学说 C/N>1 ; 促进花芽分化糖类C/N<1 ; 促进营养生长（2）内源激素平衡说（3）遗传基因控制论树木开花规律（1）开花的顺序性1.树种间开花先后2.不同品种开花早晚不同3.雌雄同株异花树木的开花先后4.不同部位枝条花序开放先后（2）开花类别1.先花后叶类2.花叶同放类3.先叶后花类（3）花期延续时间1.因树种与类别不同而不同2.同种树因树体营养、环境而异（4）每年开花次数1.因树种与品种而异2.再（二）度开花树木各部分的相关性（一）各器官的相关性：1.顶芽与侧芽2.根端与侧根3.果与枝4.营养器官与生殖器官（二）根系与地上部分的关系：1.地上部与根系间的动态平衡2.枝与根对应3.地上部与根系生长节奏交替第二章生长：植物体在同化外界物质的过程中，通过细胞分裂、扩大和分化，导致体积和重量的不可逆的增加树木生长周期中生长与衰亡的变化规律（一）离心生长与离心秃裸离心生长：植物由根颈向两端不断扩大其空间的生长离心秃裸：树体离心生长过程中，以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”，统称为“离心秃裸”【自疏】根系在离心生长过程中，随着年龄的增长，骨干根上早年形成的须根，由基部向根端方向出现衰亡，这种现象称为“自疏”【自然打枝】植物地上部分，由于不断地离心生长，枝叶茂密，内膛光照恶化，内膛骨干枝上早年形成的侧生小枝，得到养分少，长势弱，寿命短，逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落，这种现象叫“自然打枝”（二）向心更新与向心枯亡向心更新：树木离心生长日趋衰弱时，常于主枝弯曲高位处，萌生直立旺盛的徒长枝，开始进行树冠的更新。
徒长枝又形成新的小树冠，这种更新是由（冠）外向内（膛）、由上（顶部）而下（部），直至根颈部进行，所以叫“向心更新”。
向心枯亡：徒长枝形成、扩展，使主枝和中心干的先端出现枯梢，全树由许多徒长枝形成新的树冠，逐渐代替原来衰亡的树冠，新树冠达到其最大限度以后，又会出现先端衰弱，由新的徒长枝代替，这种枯亡的发生，一般都是由（冠）外向内（膛）、由上（顶部）而下（部），直至根颈部进行的。
（三）不同树木的更新特点园林树木生长的环境因子温度因子生长温度的三基点：最低------最适-----最高-----最高生命生长的最适温度：一般指植物生长最快的温度一、季节性变温对植物的影响二、昼夜变温对植物的影响温周期：植物对昼夜温度变化对的适应性三、突变温度对植物的影响（1）突然低温1.寒害：受0℃以上低温使植物受害甚至死亡2.霜害：秋季早霜和春季晚霜的危害3.冻害：受0℃以下低温侵袭4.冻拔：在纬度高的寒冷地区，当土壤含水量过高时，由于土壤结冻膨胀而升起，连带将草本植物抬起，至春季结冻时土壤下沉而植物留在原位造成根部裸露死亡5.冻裂：在寒冷地区的阳坡或树干的阳面由于阳光照晒，使树木内部的温度与干皮表面温度相差数十度，对某些树种而言，就会形成裂缝（2）突然高温失水、蛋白质病变、新陈代谢不正常（有害物质的累积）温度对生长发育的影响：1.生长发育不同时期对温度要求不同：播种：高幼苗期：低花芽分化营养生长：高开花：相对低结果：相对高2.有效积温四、温度与植物分布按照温度要求对园林植物分类：高温类、中温类、低温类五、生长期积温：植物在生长期中高于某温度数值以上的昼夜平均温度的总和有效积温：植物开始生长活动的某一时期内的温度总值。
其计算公式为：S=( T-T) n式中 T--------n日期间的日平均温度T-------生物学零度n--------生长活动的天数S--------有效积温春化现象：温度对花芽分化的影响春化处理温周期现象：（从生理上有两种解释）1.较低夜温可以减少呼吸作用对糖分的消耗2.较低夜温有利于根系合成细胞分裂素类的激素，这类激素被运输到植物体内而起作用【栽培中为使植物生长迅速，最理想的条件是白天温度应在该植物光合作用的最佳温度范围内；夜间温度应在呼吸作用较弱的温度限度内，已得到较大的积累有机物质，才能迅速生长。
】温度对花色的影响土温对植物生长发育的影响：播种扦插若土温比气温低时，会产生先发芽后发根的现象，新萌发的枝梢会将枝条内贮存的水分和养分消耗完，造成插穗死亡的现象，这种现象称为“回芽”光照因子（一）植物所需的光照条件：【光合作用】：指绿色植物在光作用下，利用空气中的CO2和根吸收的水，在叶绿素的作用下合成有机物质，放出氧气的过程光照条件、光照长度和光质（二）光照强度对植物的影响：光照强度（照度）：指单位面积上所接受可见光的能量单位：勒克斯1.根据植物对光照强度的要求分类：①阳性植物（喜光植物）②阴性植物（耐荫植物）③中性植物2.光照强度对植物色彩的影响：①对花色的影响②对叶色的影响：同时绿色的叶片，叶色有所不同。
光照强，叶绿素A含量高，叶色呈深绿色；光照弱，叶绿素B含量高，叶色呈浅绿色在彩色叶中：在强光下，合成叶黄素较多，叶片呈偏黄色；弱光下，胡萝卜素合成较多，叶片橙色至红色3.光的有无和强弱对开花的影响（三）光周期对植物生长发育的影响春夏开花：长日照植物 14~16h 太阳花/酢浆草需要强光秋冬开花：短日照植物 8~10h中性植物光周期：指一日中日出日落的时数（一日的日照长度）光周期现象：指光周期对植物生长发育的影响日照条件是决定植物开花期的主要外部因子光质对植物生长发育的影响：1.红橙光有利于碳水化合物合成，有利于黄化恢复，抑制茎的生长2.蓝紫光防止黄化，有利于蛋白质合成，加速短日照植物发育，延迟长日照植物发育3.蓝紫光、紫外线抑制茎伸长，促进花青素生成，有利于VC合成4.红外线促进植物枝条延伸水分因子旱生植物；中生植物；湿生植物；水生植物水分对花芽分化、花色的影响浇水原则：半耐旱植物，水分为20％~30％，浇水，浇透土壤因子依土壤矿物质分：砂土类：透气好，肥水易流失；粘土类：透气性差，肥性好；壤土类：透气好，保水保肥其他环境因子地形地势因子、生物因子、风城市环境与树木生长----------P421、城市气候2、城市土壤3、城市水文4、城市的环境污染第三章树种选择的基本原则：1.目的性原则2.适应性原则主要方法：第一是选择（即选树适地或选地适树）；第二是改造（改地适树、改树适地）3.经济性原则树种特性：1、管护成本2、树体的尺度：树木达到壮龄期的树体大小（壮龄树木：处于生长发育期的树体）3、根系特性4、观赏特点5、树木的生态功能主要绿化类型树种选择1.园林树种选择观形树种观叶树种观花树种观果树种观枝树种2.行道树树种选择城区道路多以树冠宽阔、绿荫如盖、形态优美的落叶阔叶乔木为主郊区及一般等级公路则多注重速生长、抗污染、耐贫瘠、易管理等养护成本因素行道树的配置形式：单一树种配置（整齐划一便于管理）；多树种配置（避免在结构上的不稳定因素）3.绿篱树种选择枝叶浓密、四季常绿、萌芽力强、耐修剪、病虫害少、抗性较强、适于密植、易大量繁殖4.地被树种选择（1）植株低矮、耐修剪（2）延伸迅速、易成被（3）适应性强、简管理（4）绿色期长、耐观赏树木的引种驯化是通过人工栽培使野生树种成为栽培树种、外来树种成为本地树种的技术措施，引种是从无到有的过程，驯化则是引进树木适应引种地环境的过程。