新华第七小学元旦文艺晚会策划方案(已改)
2023年小学庆祝元旦文艺汇演活动方案
2023年小学庆祝元旦文艺汇演活动方案方案一：元旦主题舞会活动内容：1. 舞台设置：在学校体育馆或礼堂搭建舞台，设置音响、灯光等设备，营造出欢快的舞会氛围。
2. 节目安排：准备一系列富有元旦氛围的舞蹈、合唱和音乐表演。
可以邀请学校舞蹈社团、合唱团和乐器演奏团体参与演出。
3. 互动环节：组织互动游戏和抽奖环节，增加学生们的参与度和欢乐感。
4. 表彰仪式：在舞会中进行先进个人和团体的表彰，激励更多的学生积极参与到学校的各项活动中。
活动目的：通过舞会活动，让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增加他们对学校的归属感和参与感，激发他们对学习和生活的热情。
方案二：元旦联欢会活动内容：1. 节目安排：准备一系列富有喜庆气氛的节目，如歌曲、舞蹈、戏曲、诗朗诵等。
可以邀请学校的艺术团体和教师代表参与演出。
2. 创意表演：组织学生们自编自导的小品、短剧等，让学生们在舞台上展示自己的才艺和创造力。
3. 互动环节：设置互动游戏和问答环节，与全体师生进行互动，增进彼此的了解和交流。
4. 表彰仪式：在联欢会中进行优秀学生和班级的表彰，激励学生们更加努力学习和进取。
活动目的：通过联欢会活动，让学生们感受到团结、快乐和进步的力量，增强学生们对学校集体的认同感和凝聚力。
方案三：元旦文艺演出活动内容：1. 节目策划：由各班级或学生社团自主策划一小时的文艺演出。
可以包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、魔术等各种节目形式。
2. 主题创意：给每个班级或学生社团确定一个元旦主题，鼓励他们根据主题进行节目策划和创作，展示他们的想象力和创造力。
3. 环境布置：提前在学校礼堂或体育馆布置好舞台和座位，营造出温馨、喜庆的氛围。
4. 评委评分：邀请专业老师或学校文艺骨干作为评委，根据每个班级或社团的表演进行评分，并给予表彰。
活动目的：通过学生自主策划和表演，激发他们的创造力和学习兴趣，培养团队合作精神和表演能力。
同时，通过评委评分和表彰，激励学生们更加努力，提高表演水平。
小学2023年元旦文艺汇演策划书
小学2023年元旦文艺汇演策划书尊敬的领导：按照学校每年传统的小学元旦文艺汇演活动，我们紧密围绕2023年元旦的主题，制定了以下文艺汇演策划书，希望能得到您的支持与指导。
一、活动主题2023年元旦文艺汇演的主题为“童心飞扬、快乐成长”。
二、活动宗旨通过文艺汇演表演，展示小学生的才艺，激发他们对艺术的热爱，并且培养学生积极向上的人生态度和健康的心理素质。
三、活动时间和地点活动日期：2022年12月31日活动地点：学校礼堂四、活动形式和内容1. 主持人互动环节：由学校的学生主持团队担任，以脱口秀的形式引导观众进入欢乐的氛围，通过与观众互动，拉近与观众的距离。
2. 诗歌朗诵：精选一些经典的诗歌作品，由小学生自愿报名进行朗诵，在朗诵中展现他们的朗读能力和情感表达。
3. 舞蹈表演：编排一些活泼欢快的舞蹈，包括传统舞蹈和现代流行舞蹈，展示小学生的舞蹈技巧和艺术表现力。
4. 独唱表演：选取几位音乐素质较高的学生，进行独唱表演，展示他们的音乐才华和表演能力。
5. 乐器演奏：学校乐器社团的成员进行乐器演奏，展示他们的音乐造诣和团队合作精神。
6. 小品表演：编排一些轻松有趣的小品，喜剧的方式展示学生们的演技和幽默感。
7. 朗诵剧表演：选取一部寓意深刻、故事情节动人的朗诵剧，由小学生进行表演，通过剧中人物的感人故事激发观众对人生的思考。
五、活动准备1. 确定演出人员：通过选拔和报名确定参与演出的学生，确保演出质量。
2. 制定演出计划：根据不同节目的演出时间和顺序，制定详细的演出计划，确保演出的流程和时长。
3. 舞台设计和道具准备：设计符合主题的舞台背景和道具，增加演出的效果和艺术感。
4. 录制音乐和视频：为演出准备相应的音乐伴奏和后期制作，以保证演出的声音和形象效果。
5. 排练和指导：对参与演出的学生进行排练和指导，提高整体演出的质量和效果。
六、宣传和邀请1. 学校内部宣传：通过学校的官方校报、校园广播和班级联络册等途径，宣传活动的时间、地点和内容。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。
二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
小学元旦文艺演出活动方案
小学元旦文艺演出活动方案一、活动目的和意义元旦是我国传统节日之一，也是新年的开始，为了丰富小学生的课余文化生活，激发他们的创造力和表演能力，营造欢乐祥和的节日氛围，本次演出活动计划在元旦期间举行。
通过此次活动，旨在培养学生积极参与文艺活动的意识，发展他们的综合素质，提升他们的表达能力，增强他们的团队协作意识。
二、活动策划和组织1.活动时间：预计在12月31日晚上举行，具体时间为19:00-20:30。
2.活动地点：小学操场或多功能教室。
3.活动形式：文艺演出、小品、歌舞、游戏等多种形式相结合。
4.活动参与者：全校师生员工及家长。
三、活动内容1.开场节目：校园合唱团演唱《我的祖国》。
2.舞蹈表演：各班级精选的舞蹈节目。
3.小品表演：由学生自编自演的小品，主题为欢乐元旦。
4.歌曲演唱：各年级选派代表队演唱流行歌曲。
5.游戏互动环节：举办趣味游戏比赛，增加活动的互动性和参与度。
6.话剧表演：根据学生提供的故事情节，组织话剧表演。
四、活动准备工作1.活动宣传：通过学校内部宣传、通知栏、电子屏幕等多种方式，提前宣传活动的内容、时间和地点。
2.节目筛选和排练：各班级按照学生的特长和兴趣，选择适合的节目，并加强排练，确保演出质量。
3.道具和服装准备：根据活动内容，准备相应的道具和服装，以增加表演效果。
4.活动现场布置：提前布置好活动现场，增加元旦的节日氛围。
五、活动执行和组织1.活动主持人：指定学生担任主持人，引导活动的进行，介绍每个节目的背景和意义。
2.节目表演顺序：根据节目内容和形式，合理安排节目表演的顺序，以保证整场演出的连贯性和完整性。
3.节目间歇：每个节目表演结束后，安排短暂的间歇时间，方便观众休息并增加观看体验。
六、活动总结和反馈1.活动总结：在活动结束后，组织评委对节目演出进行评选，并进行总结，对演出过程中的亮点和不足进行点评，以便提高下次活动的质量。
2.活动反馈：收集学生、家长和老师对活动的反馈意见，以促进活动的不断改进和提高。
小学元旦文艺汇演方案
小学元旦文艺汇演方案一、活动背景元旦是一个重要的节日，也是学校文化活动的重要组成部分。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，我们学校将于元旦举行一场文艺汇演活动，让学生们在音乐、舞蹈、朗诵等方面展示自己的才华。
二、主题与内容本次文艺汇演的主题为“寻找本色”，以提倡个性、自信、鼓励学生展示自我为宗旨。
内容方面，主要分为以下几个部分：1. 朗诵为增强学生的语言表达能力，我们将组织朗诵环节。
主要内容包括经典诗歌、散文和小品等，注意保证每个年段的朗诵内容适宜，鼓励学生虚心学习，积极分享。
2. 歌舞歌舞环节是文艺汇演中最受欢迎的部分，也是让学生体现个性的重要途径。
此次活动中，将组织小学生合唱团演唱时下流行的歌曲，并邀请几组舞蹈爱好者进行独舞或合舞表演。
3. 书法绘画此次文艺汇演还将邀请小学生们展出他们所学的书法和绘画作品，让观众们领略到小学生们的艺术才华。
在展览前，我们将由专业老师对他们的作品进行指导和点评，提高学生的创作水平。
三、策划方案1. 全员参与活动的策划、筹备、实施，将由全校师生共同完成。
教师可以利用业余时间指导学生准备朗诵和舞蹈节目，也可以组织学生自己制作文艺汇演的道具、服装等。
2. 提前准备需要提前预订演出场地、场地的灯光设置、音响设备和音乐器材等。
学校可以也可采取志愿者招募的方式，共同完成这些工作。
3. 组织安排活动分为上午和下午两场，每场持续两个小时。
策划方案中明确各环节的表演顺序、人员分组等等，以便顺利进行。
考虑到现场秩序，人员分组时一定要考虑场上人数和组合。
4. 安全保障在活动前，要对现场进行安全检查，固定道具装置，确保表演的安全性。
同时，在表演过程中，要注意消防安全、机电安全和场地安全，任何问题要及时处理。
四、活动实施1.在活动现场，我们需要先进行现场调试，测试音响设备和灯光效果，确保演出效果符合要求。
2.活动开始前，大声宣布注意事项，防止出现现场骚动等不良场面。
3.没有表演的学生要保持安静和秩序，观看演出的学生要保持礼貌和谦卑。
第七小学关于举办年元旦联欢会活动方案
第七小学关于举办20XX年元旦联欢会活动方案各部门、年级教研组：新年的钟声就要敲响，我们即将送走硕果累累的20XX年，迎来充满憧憬的20XX年。
新的一年孕育着新契机、新希望，预示着新发展、新飞跃。
为进一步丰富我校教职工文化生活，展示教师精神风貌，缓解教职工紧张的工作压力，进一步交流思想，沟通感情，增强凝聚力和向心力，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
学校工会决定于12月31日（第19周周二）举办“庆元旦·迎新年”教师联谊活动。
现将具体活动安排如下：一、活动主题：健康快乐和谐二、活动时间和地点：活动时间：20XX年12月31日（周二）下午4:20——5:50活动地点：录播室三、参加人员：全体教师（邀请本校教师子女一同参加）四、活动内容（一）学校领导致新年贺词（二）才艺展示1、教师才艺展示2、教师子女才艺展示：二胡表演：苏悦拉丁舞表演：孙艺轩钢琴演奏：郭佳颖长笛独奏：王佳祺3、亲子互动游戏A。
贴五官——室内游戏游戏规则：将孩子的眼睛蒙上，原地转三圈，请孩子家长在指定的区域内站定用语言指挥孩子将五官分别贴到画好的大头娃娃脸的合适位置即获成功。
孩子要将眼睛蒙好不能偷看，家长不能随意走动。
B。
我的宝贝在哪里游戏规则：由参加活动的六名孩子和家长共同参与，活动中需蒙上家长的眼睛，参加活动的六个孩子安静依次在蒙眼家长面前停留，家长在桌前隔着桌子抚摸孩子脸和手，辨认自己的宝贝，确认找到自己的宝贝后可以将眼罩取下看结果。
在家长辨认过程中，孩子和场下观众不能发出声音进行提示，家长也不能抚摸其他部位。
4、教师互动游戏A。
“你猜我说”猜词游戏。
游戏规则：以大教研组为单位，每组选派2位教师参加，选择猜词类别，一人负责猜，一人负责描述提示，描述过程中不能说出词汇中的字。
时间为1分钟内猜对10个词汇即获得成功。
以在规定时间内猜对词汇数量多者记名次。
B、抢椅子游戏规则：共10人参加。
每组派1人上场，坐在摆好的9把椅子上，随着鼓声，起身围着椅子转，当鼓声停止，立即抢座位，淘汰1人，知道剩下最后1人，游戏结束。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇
2024年学校元旦文艺汇演活动方案5篇2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、引导思想：为活跃学校文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有个性的学生得到张扬，让学校充分艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决议于xx年12月末举办xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：xx年12月31上午（待定）五、汇演地方：（待定）六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班乐观准备节目，班主任和相应音乐老师要全程予以引导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法（一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场快速，不拖沓。
（分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
（1分）3、内容健康，乐观向上，具有时代特征、学校特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一、（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌，具有确定的艺术水平。
（5分）5、收场不轻率，落落大方。
（分）（三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、紧要工作及人员分工1.领导小组：组长：王宝迎副组长：刘相庆于汝玲李恒国2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇2一、演出时间：20xx年12月30日上午8：3020xx年12月30日下午1：30二、演出地方：六班级：市瓦校区操场一至五班级：市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单：总策划：x舞台总监：x舞台协调：x催场（清点人数）：（上午）x（下午）x音响负责：x后勤：x舞台布置：总务处美术组（注意事项：1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作，如舞台音响、背景、桌椅等等。
2023年小学元旦文艺汇演活动方案
2023年小学元旦文艺汇演活动方案活动名称：2023年小学元旦文艺汇演活动活动内容：1. 开场表演：由学校合唱队带领全体师生合唱《歌唱祖国》或其他富有节日气氛的歌曲，展示学校团结向上的精神风貌；2. 独唱、小组合唱：选拔一些具有才艺的学生进行独唱或小组合唱表演，包括经典歌曲、民族歌曲等，展示学生的音乐才艺；3. 诗朗诵：学生们用优美的声音朗诵经典诗歌，展现优秀的口语表达能力和语言才艺；4. 舞蹈表演：学生们表演各种形式的舞蹈，包括民族舞、现代舞、街舞等，展示他们的舞蹈才艺和青春活力；5. 话剧表演：选取一些优秀的学生组成话剧小组，演绎一出精彩的话剧剧目，展示学生的表演才艺和团队合作能力；6. 乐器演奏：学生们展示他们的乐器演奏技巧，演奏一些经典的乐曲，包括钢琴、小提琴、吉他等；7. 彩虹服装秀：学生们穿戴具有元旦气氛的服装，在舞台上展示自己的时尚和创意，活跃气氛；8. 才艺展示：鼓励学生展示自己独特的才艺，例如魔术、杂技、书法、绘画等，给予他们展示的机会；9. 课代表拉拉队表演：各班级的课代表组成拉拉队，表演精彩的操场舞，展示班级团结一致的力量；10. 推选红十字小使者：组织学生投票，选出一名红十字小使者，以表彰他们在学校宣传红十字精神和积极参与公益活动的贡献。
活动流程：1. 开场表演2. 独唱、小组合唱3. 诗朗诵4. 舞蹈表演5. 话剧表演6. 乐器演奏7. 彩虹服装秀8. 才艺展示9. 课代表拉拉队表演10. 推选红十字小使者11. 结束语注意事项：1. 活动组织者要提前准备，包括排练时间、演员选择等；2. 活动需要提前宣传，吸引家长和其他学生前来观看；3. 活动需要安排专业的舞台和音响设备，以确保表演效果；4. 活动过程中要保证学生的安全，配备专业的救护人员和消防设备；5. 活动结束后，可以组织学生进行反思和总结，以不断提高文艺汇演的质量。
通过这场元旦文艺汇演活动，既能展示学生的才艺和团队合作能力，又能增加学生们的自信心和热爱文艺的兴趣，使他们在欣赏和参与中感受到快乐和成长。
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2012学年第一学期
元旦文艺汇演策划方案
新华第七小学唐松云
一、活动目的
1、庆辉煌龙年，迎灿烂蛇年文艺汇演
2、推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习气氛
3、激发学生青春活力和集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现新华七小学子的风采。
二、筹备计划
活动时间：2012年12月31日周一下午
活动主题：庆辉煌龙年，迎灿烂蛇年文艺汇演
汇演内容：唱歌，跳舞，小品，等文艺节目
演出地址：学校体育场
参加活动人员：全校全体师生
三、人员分工
1、统筹组：教导处，少先队大队部
2、节目组：术科教师
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
3、宣传组:杜慧仪老师，陈仲横老师
任务： a、横幅、网络、广播、等方式开展宣传
b、现场摄影及ｄｖ摄像
4、礼仪组：
任务：a、确定汇演邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、接待好领导及老师
5、舞台组：刘源侣老师
任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；
b、汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。
6 、后勤组：
a准备好演出所需的一切服装道具；
b汇演当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶，物品购买.
7、观众秩序组：各班级班主任
四、文艺汇演各阶段任务及工作安排
1、文艺汇演发动期（即日到11月12日）
本阶段主要完成宣传
前期宣传：由宣传组负责。
并在全校班会课上做宣传
2、文艺汇演准备期（11月12日至12月5日）
本阶段主要完成节目收集、主持人确定
节目收集;各个班级出1-2个节目，以年级为单位送审。
确定主持
人，在四五年级选出男女共四人，进行排练。
3、文艺汇演协调及进展期（12月5日－12月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、物品购买。
a、节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定主教学楼五楼音乐室。
由各年级收集的节目中选取优秀节目，并进行排练。
另外，从教师中邀请表演作为补充。
b、中期宣传：由宣传组负责。
该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
c、舞台确定：由舞台组负责
4、晚会倒计时期（12月21日－12月29日）
本阶段主要完成文艺汇演全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、。
a、文艺汇演全过程确定及彩排：节目由节目组在12月20号进行筛选确定，加紧排练节目。
并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点五楼音乐室。
b、末期宣传：宣传组负责。
宣传单和节目单设计和发放，广播宣传
c、领导邀请、场地确定：由礼仪组负责。
4、文艺汇演后期工作：
a、评比与颁奖
奖项设为优秀表演奖2个、最佳组织奖2个、最佳创作2奖个和最受欢迎奖2个。
并设文明观众班级奖，和教师表演优秀奖的前6名。
评分标准：
优秀表演奖评比条件为：形式新颖、表演精彩、动作整齐、服装统一、内容创新、气氛热烈。
最佳组织奖评比条件为：精心策划、节目创新、排练积极、服装整齐、参演人员具有一定规模。
最佳创作奖评比条件为：内容独立创作、主题鲜明、逻辑清晰、结合实际,积极向上。
最受欢迎奖评比条件为：在整个表演过程中受到观众一致好评，对整个文艺汇演活动气氛筹起到积极的带动作用。
文明观众班级奖评比条件：整个文艺汇演活动过程中准时入场，遵守场内规则，不随意走出制定场地，留下热情带走垃圾。
观看时保持安静，不喝倒彩。
五、节目单
本次文艺汇演共18个节目（暂定）：(见附件节目单)
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注
六、组织过程。
1、加强交通安全教育。
各班主任要清点本班学生人数，加强学生往返途中注意交通安全的教育，确保所有学生安全往返。
2、坚守岗位，履行职责。
各教师不得远离本班学生，时刻注意活动场内各种安全动态，以便及时处置突发事件。
3、加强活动现场管理。
各班主任要教育本班学生按照指定位置就座。
活动期间，无教师、家长陪同严禁学生私自离开活动现场。
4、要注意饮食安全。
校内无三无食品。
5、设置安全责任岗。
活动期间加强校园安全巡查和保卫工作，严禁无关人员私自进入校内或滋事。
保卫人员负责全程安全监察，加强巡视，随时准备处理可能发生的各种意外伤害事故，确保活动安全顺利进行。
6、活动结束退场时，各班学生要服从指挥，按秩序退场。
七、.应对突发事件的措施。
1、若有学生发生意外伤害，各班主任要立即采取果断措施进行处置。
第一时向学校领导反映情况。
属于医疗方面拨打120电话，属于交通事故拨打122电话，属于火灾事故，拨打119电话，其它方面拨打110电话。
2、校外人员破坏秩序、经劝阻不离开活动现场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合，情节严重的，视情况报110。
3、活动中，如果出现各种不可预知的紧急情况，各班主任要及时组织学生，听从统一指挥。
按指定的路线有序撤离。
2012年11月12日。