述职报告评分标准与评分表-参考
年终述职报告评分表

年终述职报告评分表
年终述职报告评分表
一、工作目标完成情况评价:
1. 工作目标的明确性和合理性(10分)
2. 工作目标的完成度(20分)
3. 工作目标的质量和效果(20分)
二、工作态度和情绪评价:
1. 工作积极主动性和主动性(10分)
2. 工作态度和沟通能力(20分)
3. 工作压力和情绪控制能力(10分)
三、团队合作和协调能力评价:
1. 团队意识和团队协作能力(20分)
2. 团队合作和协调能力(20分)
3. 团队中的责任心和带头作用(10分)
四、问题解决和创新能力评价:
1. 问题解决能力和应变能力(20分)
2. 创新能力和思维能力(20分)
3. 学习能力和适应能力(10分)
五、自我管理和资源整合能力评价:
1. 自我时间管理和任务优先级管理(10分)
2. 资源整合和利用能力(10分)
3. 个人发展和学习计划(10分)
六、绩效考评:
1. 工作业绩(10分)
2. 管理者评价(10分)
3. 同事评价(10分)
4. 客户评价(10分)
七、综合评估:
根据以上各项评价的加权得分,对员工年度述职进行综合评估,并提出评价意见和建议。
评价意见:
建议:
备注:以上评价标准可根据具体岗位进行一定的调整和补充,以更好地评估员工的综合能力。
评价时要充分考虑员工的工作内容、工作环境、团队文化等因素,既要突出员工的优点和亮点,也要给予客观、公正的评价。
同时,建议在评价时采用具体、可量化的指标,避免主观性评价的出现,以提高评价的准确性和公正性。
年终述职报告打分表

年终述职报告打分表年终述职报告打分表部门:XXX部门姓名:XXX 职位:XXX 年份:20XX一、综合评价序号评分项评分1. 工作态度 /102. 工作能力 /203. 工作目标完成情况 /204. 团队合作与沟通能力 /205. 创新与改进能力 /106. 责任心与执行力 /107. 自我学习与提升能力 /10总分 /100二、具体评价指标及得分1. 工作态度工作态度分为以下几个方面评估:积极性、主动性、敬业度、对待工作的态度等等。
评分范围从1-10分。
评估标准得分积极性:情绪积极,工作热情高,对工作充满激情/5主动性:敢于承担责任,积极主动地处理工作问题/52. 工作能力工作能力分为以下几个维度评估:业务知识能力、专业技能、工作效率、问题解决能力、工作质量等。
评分范围从1-20分。
评估标准得分业务知识能力:对所负责的业务有深入的了解和掌握/5专业技能:能够熟练运用所需的专业技能 /5工作效率:能够高效完成工作任务 /5问题解决能力:能够快速分析和解决工作中出现的问题/53. 工作目标完成情况工作目标完成情况分为以下几个维度评估:目标设定的合理性、目标完成的质量、目标完成的及时性等。
评分范围从1-20分。
评估标准得分目标设定的合理性:目标设置具有合理性、可落地/5目标完成的质量:目标完成的质量达到预期 /5目标完成的及时性:目标按时、按量完成 /5其他因素:如非工作原因导致目标未能完成占比 /54. 团队合作与沟通能力团队合作与沟通能力分为以下几个维度评估:团队协作精神、沟通能力、与他人合作的态度等。
评分范围从1-20分。
评估标准得分团队协作精神:能够积极与团队成员合作 /5沟通能力:善于沟通,能与他人有效地进行沟通交流/5与他人合作的态度:能够与他人和睦相处,互帮互助/5其他因素:如因与他人合作不和导致工作问题或延误占比/55. 创新与改进能力创新与改进能力分为以下几个维度评估:对工作方法的创新、对工作流程的改进、对工作的新想法等。
个人述职报告评分表

个人述职报告评分表
评分表:
1.工作目标达成情况:(/10分)
- 分析并陈述工作目标和完成情况
- 说明完成目标时所遇到的挑战及解决方案
- 展示工作目标的实际成果和效益
2.工作质量和效率:(/10分)
- 评估工作质量的高低,包括准确性、完整性和专业性等因素- 考察工作速度和效率的提升情况
- 确认遵循工作流程和标准操作程序
3.团队合作和协调能力:(/10分)
- 评价与团队成员的合作和协调程度
- 衡量在危机和紧急情况下的处理能力
- 能否有效解决冲突和处理团队关系
4.创新能力和问题解决:(/10分)
- 评估面对问题时的创新思维和解决方案
- 描述对流程和工作方法的改进和优化措施
- 举例展示创新和改进所带来的正面影响和结果
5.沟通能力和表达清晰度:(/10分)
- 考察表达能力和语言清晰度
- 确认与各方沟通的频率和方式
- 评价有效传递信息和理解他人需求的能力
6.自我管理和责任感:(/10分)
- 评估工作自律性和管理能力
- 描述怎样克服工作压力和应对挑战
- 证实对工作结果负责任的态度和行为
7.拓展能力和学习动力:(/10分)
- 证明参与培训和学习的积极性和成果- 描述对新技能和知识的学习和应用情况- 展示个人在工作中的成长和提升
总分:(/70分)。
述职报告评分标准与评分表

2、改善措施有效性、明确性、可操作 具一定的有效性
策,有效性不够强
性强,能有效解决相关问题;
基本的原因分析,但浮于表面;无 有效性改善措施
未达成项未进行根因分 析;且无改善措施
18分
结合自身各工作模块,设定短期及中 期工作规则均有;各项工作规划均明 确到完成时间;各项规划均明确到计 划步骤
结合自身工作各模块,明确中短期计 有一定的工作规划,有计划完成时
1、主导能力较强,能及时有效跟进 工作,能有效推行工作,保证工作能 如期运作; 2、有良好的沟通技巧及能力,理解 能力强,工作衔接顺畅; 3、信息沟通及反馈基本到位,能及 时传递给相关衔接部门; 4、对衔接部门相关流程要求,比较 了解,能满足工作需求。
1、工作主导能力一般,但能及时跟 进工作,偶尔出现工作延期; 2、具备一定的沟通能力; 3、信息沟通及反馈方面,偶尔出现 信息反馈不及时; 4、对衔接部门相关流程要求,有待 进一步学习提升,偶需资深人员帮 带指导工作;
划,有完成时间要求
间,有可追溯性
短期工作计划,无明确计划步骤
只是浮于总结,无规划
10分
1、对公司或本部门现有工作或流程有 良好建议; 2、建议有可实操性,细致,明确到 位,创新,可预见的有效性 3、3条以上有效建议;
1、对本部门现有工作或流程有良好 建议; 2、2条有效建议; 3、建议有可实操性,细致,明确到 位,创新,可预见的有效性
1、未曾参与主导工作;工作跟进 方面欠缺跟进力度,导致工作延 期; 2、信息沟通及反馈方面出现缺 乏,导致信息沟通不顺畅; 3、对直接衔接部门流程不熟悉, 需要资深人员反复指导教育,满足 基本工作需求。
时,常出现跟进不到位情 况; 2、沟通能力弱,无法把握 对方思想及需求,沟通受 阻,影响工作进度; 3、信息传递及反馈跟进不 到位,导致工作项目无法 达至预期目标,甚至导致 延期或经济损失; 4、对直接衔接部门工作流
述职报告评分表

述职报告评分表标题: 职务报告评分表时间:被评人:部门:职务:评分人:项目 | 评分标准 | 状态 |得分 |备注----|-------|----|----|----职责与目标 |-明确工作职责和目标|- | - |工作完成情况 | -工作完成质量和效率- |- | - |与团队的合作 | -与团队成员合作的积极程度- |- | - |主动性与责任心 | -工作主动性和责任心- |- | - |创新与改进 | -创新和改进工作方法和流程- |- | - |问题解决能力 | -解决问题的能力和成果- |- | - |与上级沟通 | -与上级沟通和反馈工作情况- |- | - |自我提升与学习 | -自我提升和学习新知识的情况- |- | - | 工作纪律和规范 | -遵守工作纪律和规范的情况- |- | - |工作积极性和效果 | -工作积极性和工作效果- |- | - |总分 |- |- | - |评分说明:1. 根据被评人在各项工作指标上的表现,每项评分分为五个等级:- 优秀: 工作内容全面且杰出,工作效率高,能够独立处理问题,与团队和上级沟通顺畅。
- 良好: 工作内容齐全,高质量,有较好的工作效率,能够解决常见问题,与团队和上级能够顺畅沟通。
- 一般: 工作内容基本完成,质量一般,工作效率一般,需要他人帮助解决问题,与团队和上级的沟通存在一定困难。
- 不足: 工作内容不完整,质量不高,工作效率低,需要他人协助解决问题,与团队和上级的沟通存在较大困难。
- 差: 工作内容缺失,质量低下,工作效率极低,不能有效解决问题,与团队和上级的沟通几乎没有。
2. 各项评分的得分范围为1-5分,根据被评人的具体表现进行评分。
评分表填写完毕后,请评分人对各项评分进行综合评估,给出总分。
总分范围为1-50分。
员工年终述职报告评分表

员工年终述职报告评分表员工年终述职报告评分表评分标准:在每个类别中,根据员工在工作中所展现的表现,给出相应的分数。
每个类别的具体评分标准如下:1. 业务能力(20分)评估员工在本年度所展现的业务能力。
该项评估中,将重点考察员工在工作中所展现的专业知识、技能和能力。
评分标准:- 20分:员工在本年度表现出色,专业知识全面,技能与能力达到了顶级水平。
- 15分:员工在本年度表现良好,专业知识和技能较为全面,能够独立完成大部分工作。
- 10分:员工在本年度表现一般,专业知识和技能一般,需要其他人员帮助才能完成工作。
- 5分:员工在本年度表现较差,专业知识和技能欠缺,无法独立完成工作。
- 0分:员工在本年度表现极差,缺乏基本的专业知识和技能。
2. 工作态度(20分)评估员工在本年度所展现的工作态度,包括敬业精神、责任心、积极性等。
评分标准:- 20分:员工在本年度工作态度上非常优秀,具有高度的敬业精神和责任心,始终保持积极向上的态度。
- 15分:员工在本年度工作态度上较好,具备一定的敬业精神和责任心,经常展现积极的工作态度。
- 10分:员工在本年度工作态度上一般,偶尔表现出一点敬业精神和责任心,但需要在某些方面改进。
- 5分:员工在本年度工作态度上较差,缺乏敬业精神和责任心,经常表现出消极的工作态度。
- 0分:员工在本年度工作态度上极差,完全没有敬业精神和责任心,对工作漫不经心。
3. 团队合作(20分)评估员工在本年度所展现的团队合作能力,包括与他人的沟通、协作和互助等方面。
评分标准:- 20分:员工在本年度团队合作能力非常强,善于与他人沟通、协作,能够积极参与团队活动,并为团队的目标而努力。
- 15分:员工在本年度团队合作能力较强,能够与他人较好地沟通、协作,愿意给予他人帮助,并能够积极参与团队活动。
- 10分:员工在本年度团队合作能力一般,与他人的沟通和协作存在一些问题,需要加强与他人的沟通和协作能力。
述职报告如何评分表

述职报告如何评分表
1. 目标完成情况(满分20分)
- 描述在本阶段的工作目标和计划,并说明实际完成情况。
- 评价目标实现的程度和质量。
- 提供必要的数据和指标,支持绩效评估。
2. 工作能力和表现(满分30分)
- 分析工作中所用的技能、专业知识和工作方法。
- 评价工作能力在实际工作中的应用程度。
- 描述在工作中遇到的挑战,并提供解决方案。
3. 团队合作与沟通(满分20分)
- 分析在团队中与其他成员的合作情况。
- 评价在工作中与他人的沟通效果。
- 描述在协作中具体做出的贡献。
4. 创新和改进(满分15分)
- 评估在本阶段提出的创新想法和改进措施。
- 描述在实际工作中所采取的创新举措。
- 提供对创新和改进结果的评价。
5. 问题解决能力(满分15分)
- 描述在工作中面临的问题和困难,并提供解决方案。
- 评价解决问题的效果和方法。
- 提供具体例子以支持评估。
以上仅为一种可能的评分表参考,请根据实际情况进行调整和补充。
干部年终述职报告评分表

干部年终述职报告评分表干部年终述职报告评分表评分表干部姓名:年度:单位:评分项目扣分标准年度得分1. 履行岗位职责(40分)1.1 工作目标完成情况 |1.2 工作质量与效率 |1.3 工作态度与团队合作 |总分: |2. 自我学习与提升(20分)2.1 学习能力与持续提升 |2.2 自我反思与问题解决 |总分: |3. 组织协调能力(15分)3.1 组织协调能力 |3.2 沟通和协商能力 |总分: |4. 领导能力(15分)4.1 领导决策能力 |4.2 团队管理能力 |总分: |5.廉政意识与廉洁自律(10分)5.1 廉政意识和言行一致 |5.2 廉洁自律和拒腐防变 |总分: |6. 目标转化能力(10分)6.1 目标转化与工作计划 |总分: |总得分: |评分说明:1. 履行岗位职责:对干部在本年度内所负责的岗位职责的完成情况进行评估,包括工作目标的完成情况、工作质量与效率、工作态度与团队合作等方面的评价,满分为40分。
2. 自我学习与提升:对干部在本年度内的学习能力与持续提升情况进行评估,包括学习能力与自我反思与问题解决能力等方面的评价,满分为20分。
3. 组织协调能力:对干部在本年度内的组织协调能力进行评估,包括组织协调能力和沟通和协商能力等方面的评价,满分为15分。
4. 领导能力:对干部在本年度内的领导决策能力和团队管理能力进行评估,满分为15分。
5. 廉政意识与廉洁自律:对干部在本年度内的廉政意识和言行一致以及廉洁自律和拒腐防变情况进行评估,满分为10分。
6. 目标转化能力:对干部在本年度内的目标转化与工作计划的情况进行评估,满分为10分。
评分表由上级领导或单位人事部门负责填写和评分,根据各项评分标准对干部的表现进行定量评价,最终得出总得分。
该评分表可以作为干部年终述职报告的依据,帮助干部了解自身工作表现的优势和不足之处,为今后的工作改进和提升提供指导。
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4
作的根因 分析及改
20%
B:18分
20分 C:16分 D:10分
题,明确真正原因;
根因分析深刻,有对应的改善措 有基本原因分析,有基本的改善 基本的原因分析,但浮于表面; 未达成项未进行根因分析;且
2、改善措施有效性、明确性、可操 施,具一定的有效性
对策,有效性不够强
无有效性改善措施
无改善措施
善措施
员工述职报告评价标准
序 号
内容
比例 分值 评分
A
标准分阶
B
C
D
E
1
本职工作 阐述
20%
20分
A:20分: B:18分 C:16分 D:10分 E:5分
1、熟悉本职岗位各项工作要求及工 1、熟悉本职岗位各项工作要求
作流程;对现有岗位有全面的了解; 及工作流程;
2、熟悉本部门范围内,与本职工作 2、基本能如期完成本职中各项
良好建议;
1、对本部门现有工作或流程有
2、2条有效建议;
良好建议;
3、建议有可实操性,细致,明 2、建议具备实操性、可预见的
确到位,创新,可预见的有效性 有效性
有基本的建议,但实操性不强, 或者有效性差
未对现有工作或部门现状或公 司现状有建议
2、工作总结案例、数据兼有, 走流水帐,浮于表面,无法判定 想,对工作项目没有实质性的
D:10分 E:5分
3、条理清晰,有改善计划,有前后 3、有一定的改善计划,正在实 能反应述职者工作情况; 对比项,有工作收获,有工作完成项 施中
工作成绩及收获
总结
等;
未达成工
A:20分: 1、根因分析透彻、全面,能紧扣主
短期工作计划,无明确计划步骤
只是浮于总结,无规划
E:4分
划步骤
6
对公司的 建议
10%
10分
A:10分: B:8分 C:6分 D:4分 E:0分
1、对公司或本部门现有工作或流程 有良好建议; 2、建议有可实操性,细致,明确到 位,创新,可预见的有效性 3、3条以上有效建议;
1、对本部门现有工作或流程有
1、基本了解本部门工作职责;基 本了解本岗位工作要求; 2、对本岗位及本部门流程不熟 悉;有待学习; 3、工作项目暂不能完成,需要资 深人员帮带及反复教育;
1、对本职工作要点不清晰;工 作流程不明确; 2、工作常需人帮助,影响团队 整体工作效率;
2
跨部门沟
通及流程 12% 了解
12分A:12分: B:10分 NhomakorabeaC:8分 D:5分 E:2分
1、无主导经验;跟进工作时, 常出现跟进不到位情况; 2、沟通能力弱,无法把握对方 思想及需求,沟通受阻,影响 工作进度; 3、信息传递及反馈跟进不到 位,导致工作项目无法达至预 期目标,甚至导致延期或经济 损失; 4、对直接衔接部门工作流程不 熟悉;多次指导仍不能满足工 作需求
1、对工作有详细的阐述;
E:5分
作性强,能有效解决相关问题;
A:18分: 结合自身各工作模块,设定短期及中
5
今后工作 规划
18%
B:16分
18分 C:14分 D:8分
期工作规则均有;各项工作规划均明 确到完成时间;各项规划均明确到计
结合自身工作各模块,明确中短 期计划,有完成时间要求
有一定的工作规划,有计划完成 时间,有可追溯性
相关的程序文件及相关流程;
工作任务,偶尔须帮带;
3、能独立完成本职工作,工作进度 3、了解与本部门范围内与本职
良好;
相关的相关程序文件;
4、对现有工作有明确的提升计划, 4、对现有工作一定的提升计
并能很好的实施;
划;
1、基本了解本部门工作职责; 基本了解本岗位工作要求,及相 关流程; 2、对本部门其他流程了解不 足; 3、本职工作任务只能基本完 成,工作进度有待提升。
1、主导能力强:尽管跟进难度大, 仍能反复主导、跟踪,直至工作达 成;能有效把握事件的急缓,有效推 行工作; 2、有较强的沟通能力强及技巧;原 则及灵活度兼并,沟通顺畅; 3、信息沟通及反馈全面、有效性; 能有效及时传递相关信息给衔接部 门; 4、与本职工作直接衔接的部门的相 关流程熟悉;
1、主导能力较强,能及时有效 跟进工作,能有效推行工作,保 证工作能如期运作; 2、有良好的沟通技巧及能力, 理解能力强,工作衔接顺畅; 3、信息沟通及反馈基本到位, 能及时传递给相关衔接部门; 4、对衔接部门相关流程要求, 比较了解,能满足工作需求。
A:20分: 2、工作总结案例、数据兼有,真实 1、对工作有一定的阐述;
B:18分 反应述职者试用期工作情况,试用期 2、工作总结案例、数据兼有, 1、对工作有一定的阐述;
工作总结缺乏数据及案例支持, 工作总结粗糙,没有中心思
3 工作总结 20% 20分 C:16分 间工作能力突显;
能反应述职者工作情况;
1、工作主导能力一般,但能及 时跟进工作,偶尔出现工作延 期; 2、具备一定的沟通能力; 3、信息沟通及反馈方面,偶尔 出现信息反馈不及时; 4、对衔接部门相关流程要求, 有待进一步学习提升,偶需资深 人员帮带指导工作;
1、未曾参与主导工作;工作跟进 方面欠缺跟进力度,导致工作延 期; 2、信息沟通及反馈方面出现缺 乏,导致信息沟通不顺畅; 3、对直接衔接部门流程不熟悉, 需要资深人员反复指导教育,满 足基本工作需求。