征文评比方案
征文评选活动方案
征文评选活动方案一、活动背景近年来，文学创作水平不断提升，越来越多的人对写作有了浓厚的兴趣与热情。
为了激发广大写作者的创作激情，展示他们的才华，我们组织了一场征文评选活动。
二、活动目的1. 促进文学创作：通过征文活动，鼓励广大写作者积极参与文学创作，提高文学创作的数量和质量。
2. 弘扬正能量：征文活动以正能量为主题，希望通过优秀作品传递积极向上的价值观和人生态度。
3. 搭建交流平台：通过征文评选活动，搭建广大写作者相互交流、互相学习的平台，促进各地文学创作的融合与发展。
三、活动时间本次征文评选活动将持续一个月，从2022年10月1日开始，至2022年10月31日截止。
四、活动内容1. 主题要求：本次征文活动的主题为“我与梦想”，作品内容应紧密围绕梦想与人生实践展开，可以是真实的梦想故事，也可以是对梦想的思考和感悟等。
2. 内容要求：作品要求真实、生动、有情感，可以是散文、小说、故事等文体，禁止抄袭，要保证作品的独创性。
3. 字数要求：作品字数不少于800字，不超过2000字。
五、参与方式1. 报名方式：所有写作者均可参加，参赛作品需在报名截止日期前发送至指定邮箱，邮件主题注明“征文活动参赛作品+作者姓名+联系方式”。
2. 参赛费用：本次征文活动免费参加，不收取任何参赛费用。
六、评选方式1. 评委组成：我们邀请了由知名作家、学者和编辑等组成的评委团队，评委具备相关文学评论和写作经验。
2. 评选标准：评委将根据作品的创作水平、内容表达、语言表达、结构完整性、创意等方面进行评审打分，并综合发表意见。
3. 评奖设置：设立一、二、三等奖，以及优秀奖若干，同时将评选出一定的优秀组织奖、优秀指导老师奖等。
七、奖励办法1. 内容奖励：获奖作品将有机会在我们的网站、社交媒体等平台上进行发布和宣传，并有关注度较高的出版社可能会主动联系并提供出版机会。
2. 荣誉奖励：获奖作者将颁发获奖证书，并举办颁奖仪式，与优秀作者面对面交流，以及与评委进行合影留念等。
征文评选方案
征文评选方案一、背景介绍在学术、文化、科技等领域中，征文活动是促进学术交流、推动知识产出和创新的重要手段之一。
征文评选活动作为其中的一个环节，通过对稿件的评估和筛选，旨在发掘和表彰优秀的学术成果，鼓励更多的人积极参与到学术研究和创新实践中来。
因此，制定一套科学合理的征文评选方案显得尤为重要。
二、征文评选的目标1. 发掘优秀人才：通过征文评选，发现和培养学术、科技及文化领域中的优秀人才，促进他们的成长和发展。
2. 推动学术研究：征文评选可以激发学者们进行更多的研究和创新实践，推动学术领域的发展。
3. 提升学校知名度：通过征文评选活动，让更多的人了解学校的学术实力和研究成果，提升学校的知名度和影响力。
三、征文评选的程序和时间安排1. 宣传启动阶段（1周）：- 制定宣传计划，明确宣传渠道和方式。
- 准备宣传材料，包括海报、宣传册等。
- 在学校网站、宣传栏和社交媒体平台等地发布征文活动的信息。
- 发送邀请函给学校内外相关专家、学者和研究机构。
2. 投稿期限（4周）：- 在宣传发布的同时，明确征文投稿的具体要求和截止日期。
- 接收并登记投稿，并及时反馈确认信息给投稿者。
- 对于不符合要求或不符合主题的稿件，进行初步筛选并提供反馈意见。
3. 评审和筛选阶段（3周）：- 成立专家评审委员会，委员会由学术、科技和文化领域的权威专家组成。
- 基于评审准则，对符合要求的稿件进行评审和筛选，根据评分确定最终的优秀稿件。
- 对于入围的稿件，进行再次评审和筛选，形成评选池。
4. 公布结果和颁奖仪式（1周）：- 公布评选结果，并在学校网站、社交媒体等渠道上进行公示。
- 举行颁奖仪式，表彰获奖作者，并进行宣传报道。
四、征文评选的评审准则1. 学术水平：评审专家将根据论文的创新性、学术深度、研究方法和数据分析等方面来评价稿件的学术水平。
2. 内容质量：评审专家将评估论文的逻辑结构是否合理、内容是否全面准确以及思路是否清晰。
3. 文章写作：评审专家将考察论文的语言表达和写作风格，包括语法错误、篇幅适当、语言通顺等。
征文比赛评选方案
征文比赛评选方案以下是 9 条主题为征文比赛评选方案：1. 征文得让大家读得津津有味才行！就像品尝美食一样，要各有风味。
咱们可以把参赛文章分成不同的类别，比如情感类像那浓郁的热可可，让人心里暖暖的；知识类像那营养丰富的大餐，充满干货！然后安排不同的评委团队来品鉴这些文章，公正吧？你说呢！2. 评选标准可得明确呀！不能含糊。
就好比去寻找宝藏，我们得知道哪些是真正的宝贝。
文采是不是像那闪闪发光的宝石，故事性是不是如同那引人入胜的地图呀？可不是随便乱来的哟！这样才能选出真正的好文章啊，对吧？3. 大众评审也很重要哇！群众的眼睛是雪亮的嘛。
这不就跟大家一起逛街买东西一样嘛，大家都觉得好那才是真的好呀！让更多人参与进来，投票选出他们心目中的佳作，这样多有意思，多公平呀，对不？4. 对于那些特别优秀的征文，我们得给点特别奖励呀！就好比给冠军带上耀眼的皇冠一样。
可以设置高额奖金或者超棒的奖品，这难道不让人心动吗？难道你不想争取一下？5. 评选过程必须透明呀！不能有啥猫腻。
就像玻璃一样清晰，让人看得明明白白。
每一轮的结果都公开公布，让大家都能看到，这样多放心呀，是不是？6. 可以搞个现场评审环节呀！那场面肯定很热闹。
就像一场精彩的演出一样，评委们各抒己见，文章的作者也可以来解释自己的创意，哇，肯定很有氛围，你不觉得吗？7. 要多鼓励新人参加呀！给他们一个展示的舞台。
就像给小树苗施肥浇水，让它们茁壮成长。
设置专门的新人奖项，这多贴心呀，对新人多友好哇，对吧？8. 还可以和其他机构合作来扩大影响力呀！这就跟联手打仗一样。
大家一起把征文比赛办得红红火火，让更多人知道，这样多厉害呀，你说呢？9. 总之，咱们要把这个征文比赛办得精彩绝伦，让人印象深刻！让参与的人都觉得超有收获，这就是我们的目标，一定能做到！。
2024年实小优秀征文评选活动方案
2024年实小优秀征文评选活动方案
如下：
一、活动背景：为了激发学生写作热情，提高写作水平，广泛宣传学校文化，特举办本次征文评选活动。
二、活动对象：全校五年级至六年级学生。
三、活动时间：活动将于XX月XX日正式启动，征文提交截止时间为XX月XX日。
四、征文主题：围绕“成长”展开，可以选择讲述自己的成长故事、人生体悟或未来梦想等内容。
五、征文要求：
2. 内容必须原创，真实、感人、有思想性。
3. 书写规范，语句通顺，无错别字和语法错误。
六、评选方式：
1. 由学校教师组成评选委员会对参赛作品进行评审，评分高者获奖。
2. 设立一、二、三等奖，优秀奖若干名。
七、奖励措施：
1. 颁发奖状和奖品给获奖学生。
2. 将获奖作品在学校官方网站或校报上进行展示。
八、活动宣传：
1. 制作海报在校园内进行宣传。
2. 在班会、课间等适当场合发放宣传手册。
3. 鼓励学生相互宣传，积极参与。
以上是2024年实小优秀征文评选活动方案，请广大师生积极参与，共同打造精彩的文学盛宴！。
征文评选活动方案
征文评选活动方案一、活动目的和背景随着信息时代的快速发展，人们的阅读和写作意识不断增强。
为了鼓励大家积极参与文字创作，展示个人才华以及丰富网络文化生活，我们决定组织一场征文评选活动。
通过此次活动，旨在激发创作灵感，提高写作素养，丰富大家的思想内涵。
二、活动时间和地点时间：活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日进行，共计五天。
地点：在线进行，通过指定的在线平台发布和收集作品。
三、参与人员和方式1.参与对象：全校师生均可参与，不分年级和学院。
2.征文类别：不设限制，包括散文、小说、诗歌、科普文章等。
每个参赛人员最多可以投稿两篇作品，但限定仅能有一篇作品入选。
3.参与方式：参赛人员需要将作品提交至指定的邮箱，并在邮件主题中注明“征文作品投稿”。
四、评选方法和奖励1.评选方法：–初步评选：由主办方设立的评审团进行初步筛选，从所有投稿作品中挑选出优秀作品。
–决赛评选：经初步评选通过的作品将进入决赛环节，由专家组成的评审委员会进行评选，选出最终获奖作品。
2.奖项设置：–一等奖：1名，奖金1000元，获奖证书。
–二等奖：2名，奖金800元，获奖证书。
–三等奖：3名，奖金500元，获奖证书。
3.颁奖方式：届时将举办庆功会，颁发奖金和获奖证书，并邀请获奖者做分享。
4.所有参与征文的师生均将获得活动纪念品一份，并有机会在学校官网和校报上发表作品。
五、注意事项1.文章要求：作品内容不得违反法律法规，不涉及政治敏感问题，并请确保作品为原创或已获得合法授权。
文章字数不低于1000字，不超过5000字。
2.作品格式：请按以下格式进行排版：字体：宋体，大小：12号；行距：1.5倍。
3.投稿截止时间：XX年XX月XX日中午12:00前。
4.作品版权：作者保留作品版权，主办方有权在活动期间及之后合理使用作品。
5.主办方对作品质量有最终解释权，对于违反比赛规定的作品，主办方有权取消其参赛资格。
六、活动宣传1.活动宣传将通过学校官网、校报以及学院内部渠道进行传播。
征文评选活动策划方案
征文评选活动策划方案活动名称：征文评选活动活动目的：1. 激发参与者的写作热情，提升写作能力。
2. 促进参与者的自我表达和思考能力。
3. 打造一个互相学习、交流的平台。
4. 发现和表彰优秀的文学作品和作者。
活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日活动流程：1. 活动宣传- 制作精美宣传海报，通过学校、社交媒体、校内电子媒体等渠道进行宣传。
- 借助老师、辅导员和学生会等渠道，将活动推广给广大学生。
- 邀请优秀的作家、编辑或媒体人士进行宣传合作，增加活动曝光度。
2. 参与者报名- 设立统一的报名截止日期，并在宣传物料中明确标明。
- 开设线上报名渠道，方便学生报名参与。
- 对报名表进行审核，确保参与者符合活动要求。
3. 征文阶段- 参与者根据主题要求进行创作，字数限制范围为XXX字以内。
- 提供统一的征文模板，确保格式、字数等要求统一。
- 参与者需在规定时间内将作品通过线上提交方式提交。
4. 作品评选- 设立专业的评委团队，由学校的文学专业教师、知名作家等组成。
- 对参与者的作品进行匿名评选，确保公平公正。
- 评分标准包括文学价值、情感表达、结构与语言等方面。
5. 评选结果公布- 在规定的时间内公布评选结果，向参与者和全校师生发布获奖名单。
- 在学校官方网站、学院公告栏、学生学习平台等渠道发布获奖作品。
6. 颁奖典礼- 在校园中举办庄重的颁奖典礼，邀请获奖者、评委等相关人员参加。
- 在典礼上邀请获奖者进行作品分享，与观众分享其创作心得和经验。
- 遵循社交距离的要求，确保典礼顺利进行。
7. 作品展示与出版- 将获奖作品制作成作品集或文学年鉴，并通过学校图书馆、学院图书馆进行展示与借阅。
- 对于优秀的作品，可以联系当地的报纸、杂志或出版社进行选编与出版。
活动收益：1. 激发学生的写作热情，提升他们的创作能力和艺术欣赏水平。
2. 发现和培养优秀的文学创作人才，为校内文艺团队和社团提供人才支持。
3. 丰富学生的校园文化生活，增进同学之间的交流与理解。
征文演讲评比方案
征文演讲评比方案一、方案背景演讲和征文是现代教育领域中的两种主要表现形式，它们在学生思维、语言和逻辑能力的培养、创新思维的启发、社交交往的训练等方面都有着非常重要的作用。
因此，为了提高学生的文化素养和综合能力，各级教育部门和学校都广泛组织和开展了各类演讲比赛和征文评比活动。
本文旨在提出一种科学的征文演讲评比方案，以帮助各级教育管理者和教育工作者更好地开展此类活动。
二、评比方式（一）立项策划首先，需要在学校制定征文演讲的评比计划，确定比赛的目的、范围、时间、地点等细节，并根据参赛对象的特点和比赛的具体内容，制定相应的评比方式。
当然，在制定方案的过程中，也要参考和借鉴其他优秀评比方案，汲取其经验和教训，不断优化完善。
（二）评委选拔评比比赛的评委具有至关重要的作用，他们的素质和能力直接影响比赛的公正性和权威性。
因此，评委的选拔应该采取多方面的考察方式，例如通过面试、推荐、资格审查等方式，挑选出具备专业知识和评价能力，且公正客观、不带个人偏见的教育专家和名师。
（三）评审流程评审流程是评比比赛的关键环节，也是确保比赛公正权威的关键所在。
评审流程应包括评选标准、评审规则、时间安排、资源保障和备用措施等各方面的内容，要求评委按照标准化的程序进行，以保证比赛的结果客观、公正、权威。
（四）奖项设置比赛的奖项设置应当有针对性，明确区分各种奖项，以激发参赛选手的积极性和竞争性。
不仅可以设置个人奖项，例如“最佳演讲奖”、“最佳征文奖”、“最佳表现奖”等，也可以设置团体奖项，例如“最佳团队奖”、“最佳班级奖”等。
（五）反馈机制参赛选手对比赛的反馈也很重要，评选委员会应设置评选反馈渠道，以便于参赛选手对比赛的规则和评判标准有充分的了解和掌握，同时也方便参赛选手及时了解自己在比赛中的表现，并进行必要的改进和提升。
三、评比标准（一）内容与主题评选时要看选手是否能够很好地理解演讲或征文的主题，从主题与内容相结合的角度来考察选手的表现。
高中国庆征文评比方案
一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。
为了激发学生的爱国热情，培养学生的写作能力，提高文学素养，我校决定举办高中国庆征文评比活动。
通过此次活动，让学生在庆祝国庆的同时，用文字表达对祖国的热爱和对未来的憧憬。
二、活动目的1. 增强学生的爱国情感，激发学生的民族自豪感。
2. 提高学生的写作水平，培养学生的文学素养。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间即日起至国庆节前夕。
四、活动对象我校全体高一年级学生。
五、活动主题“我与祖国共成长”六、征文要求1. 体裁：散文、诗歌、小说等均可，字数控制在1000-1500字之间。
2. 内容：围绕“我与祖国共成长”这一主题，可以写自己与祖国共度的美好时光，也可以写自己对祖国的热爱之情，以及对祖国未来的展望。
3. 要求原创，不得抄袭。
七、评比标准1. 主题鲜明，紧扣国庆节主题。
2. 语言优美，富有感染力。
3. 内容充实，结构合理，有创意。
4. 符合写作规范，无错别字、语法错误。
八、评选流程1. 初赛：各班推荐5篇优秀作品，共计20篇作品进入复赛。
2. 复赛：由学校文学社团成员组成评委团，对20篇作品进行评选，选出10篇作品进入决赛。
3. 决赛：决赛作品在校园内进行展示，全校师生投票，选出最佳作品。
九、奖项设置1. 优秀作品奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀奖：若干名。
3. 优秀组织奖：对积极参与活动的班级给予表彰。
十、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
2. 邀请学校领导、教师、家长和学生代表参加活动。
3. 对优秀作品进行刊登，扩大活动影响力。
十一、注意事项1. 参赛作品必须为个人原创，一经发现抄袭，取消参赛资格。
2. 参赛者需在规定时间内提交作品，逾期不予受理。
3. 活动期间，请保持良好的秩序，遵守比赛规则。
通过本次高中国庆征文评比活动，我们相信同学们能够以饱满的热情投入到创作中，用文字传递爱国情怀，共同庆祝新中国成立70周年。
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篇一：征文比赛活动方案校园文化交流征文比赛活动方案年年春去春又来，岁岁征文文出新。
挚爱的同学们：文章千古事，妙手偶得之；舍得青春，舍得思考；把握青春，把握现在——让青春化为光彩的文字吧！活动宗旨：本着人性化思想，以公平公正为原则，促进学院文化之发展，适应当今之变化，展现你我心灵美。
活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获，让你畅然神遨，尽展自我。
一、目的：为了激发我校学生的创作热情，反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果，活跃校园文化生活，积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围，特举办征文比赛。
通过本次征文活动，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园，使校园文化得到广泛传播。
二、形式：征文三、主办方：学院学生社团委员会承办方：文学社四、征文时间：4月11日至4月27日五、参赛对象：学院全体在校学生六、参赛要求：1.主题：魅力学院2.文章内容真实、积极、健康，语言生动、流畅有真情实。
3.征文体裁不限，可以是诗歌、散文、小说等。
4.文章字数不限。
5.交稿数量：不限七、投稿方式：1.电子稿投至：2.手写稿投至：①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处②食堂收稿点八、具体流程： 1.宣传方案①宣传口号：文字点缀的青春①在食堂设收稿点，安排食堂蹲点的论班表，保证中午和下午的值班人数。
②在各个宿舍楼道口设投稿箱，每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件③手稿要保持干净、整洁，收稿时要小心谨慎，按时收稿，保证收稿的完整。
④收稿期间有问题要及时向上级反映⑤每位值班的人员要按时到场 3.稿件评审：①时间：5月3日至5月10日②评审老师：③评比流程：初审（5月3日至5月4日）：由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的文章。
复审（5月5日至5月10日）：由评审老师进一步筛选出优秀文章并根据评分细则对入围作品评比出各个奖项。
④评审标准：初审评分分值：内容是否符合主题：50分思想积极健康：25分文字通畅，语言较好：25分总计：100分注：征文评分达到60（含）分以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分分值：有独到的观点、内容新颖：30分有实用的价值，对广大同学有普遍的影响意义：20分内容详实：20分条理清晰，表达准确：20分语言优美，文笔流畅：10分总计：100分注：复审文稿的成绩将公布在校园公布栏上。
4.颁奖晚会：①时间：五月中旬②地点：九、奖项设置：分为散文、诗歌、小说三组，每组：一等奖1名： 50元现金二等奖2名： 30元现金三等奖3名： 20元现金优秀奖5名：价值5元的高级水性笔每位获奖作者均获得学院“魅力学院”征文大赛获奖证书并得到文学社社刊一本。
（注：届时将从中选出部分优秀作品，登载在新一期学院文学社社刊上，并可免费获得新一期社刊一本。
）十、注意事项1.本项大赛不收取任何费用，不变相收费。
2.完善个人资料，请作者在稿件上留下个人的详细资料。
3.此次稿件均由专业老师进行评选。
4.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。
严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。
5.参赛作品不退稿，请作者自留底稿。
6.凡是参加征文比赛的同学均可给予加分奖励。
十一、经费预算篇二：“法制安全”教育活动月征文评选方案“法制安全”教育活动月征文评选方案一、指导思想为了落实“法制安全”教育活动月方案的内容，进一步加强广大师生的法制教育和安全教育，增强法律意识，树立安全意识，掌握安全知识，提高自救能力，学校决定以此开展法制安全征文评选。
二、领导小组组长：张培星副组长：陈开哲柴勇评委：王伟王琼李光辉邓启文赵磊黄汝徐惠猛宋小志三、评选办法和时间1、以年级为单位，实行正、副年级长交叉评选。
2、征文截止时间2014年4月25日四、征文要求1、各班级要用统一的稿纸书写，书写时字迹要工整，不得打印。
2、主题鲜明，内容要联系自己的实际生活，不得长篇大论，字数为500字左右为宜。
3、为了保证评选的公平性，本次征文属名实行“年级+姓名”的格式，评选上以后再通知年级长拿回去让班主任确认。
格式不对的一律不得参选。
4、每班5篇，班主任要按照方案要求进行初选，年级长统一收集上交政教处进行终选。
5、评选上的征文每篇0.3分，该分数纳入“优秀班级”评比。
6、各年级优秀稿子评选数量：4-6年级：10篇七年级：16篇八年级：15篇、九年级：15篇政教处2014-4-21篇三：十周年征文评比活动流程2013年迎来了建衡化工厂建厂55周年暨建衡实业成立十周，公司于8月份组织开展了为期两个月的有奖征文活动，此次征文活动得到广大职工的广泛支持和积极参与，征集作品通过散文、论文、故事、诗词等各种形式，宣传和总结了建衡化工厂建厂五十五年，特别是建衡实业成立十周年来的巨大变化，展示了建衡人奋发向上，锐意进取的精神风貌，对推进建衡实业文化建设，促进建衡快速发展提供了强大的精神动力。
今天公司何总、胡总和几位副总经理以及各部门、分厂负责人和这次参加投稿的各位同事在此举行庆祝公司成立十周年征文评比活动，本次活动共有三项议程。
一是请董事长何总作重要讲话，二是评委评选一、二、三等奖，三是为获奖者颁奖。
首先，进行第一项，请何总作重要讲话。
刚才何总的讲话从促进公司全面发展的高度，就本次征文活动各位投稿者热情、积极、用心参与给予高度的评价，我们要认识领悟何总的讲话精神，以何总的“建衡梦”为引领，在工作中时刻牢记自身的责任，坚定梦想，奋发图强，为建衡梦的实现和自己的美好未来奉献自己的青春和力量。
下面，进行第二项议程：评选一、二、三等奖先由我来向各位宣读评选的相关规则评选之前我把所有来稿都张贴在公告栏并事先告之所有评委，大家心里应该都有了理想人选。
现在每位评委手中都有一张无记名投票表，在你心里所想的人员相对应的表格内划上一个圆圈，即代表同意。
特别要提醒的是：一等奖只能选取一人，二等奖只能选取两人，三等奖选取三人，不能弃权，不能多划或少划圆圈，否则视为无效票。
如果还有不清楚的地方，可以单独问我。
根据黑板上的投票情况，现在可以公布评选结果：获得本次征文评比一等奖的是??二等奖是??三等奖??下面有请获得一、二、三等奖上台，请何总为一等奖颁奖??请大家再次用热烈的掌握祝贺各位获奖者，希望他们在今后的工作取得更优异的成绩，也借此次机会祝福我们建衡实业再创辉煌，让我们为建衡美好的明天努力奋斗。
一、征文情况根据来稿时间，现有来稿十四篇。
分别为：何朝晖《五十五年沧桑蕴育十年巨变》、《建衡梦，我的梦》何青峰《硫酸铝工业生产自动化探讨》刘运生《十年巨变辉煌齐心协力谱新章》《数风流人物还看建衡今朝》高力《十年磨利剑成就铸辉煌》何旭英《秉承建衡精神开拓销售大局面》何小生《感动，如此创造》彭小霞《致建衡》罗建设《展新》周小榆《一份汗水，一份收获》刘晓菲《我与建衡同成长》黄辉辉《建厂十周年》二、评比设立奖项除董事长何朝晖外，在其他人员来稿中评选出：一等奖，奖励500元；二等奖，奖励400元；三等奖，奖励300元。
对其它参与投稿作品给予鼓励奖，奖励50元。
三、评比方式采用无记名投票方式评委组成（共十人）：何朝晖、胡宏坚、蒋发忠、周玲、许维、姜龙蛟、黄友桂、徐明乃、罗维维、夏屹东。
唱票人：夏屹东，计票人：何伟，监票人：徐陆军关于公司十周年庆征文活动评比结果的公示公司全体员工：在公司历经艰辛迎来了辉煌的十周年里，为了庆祝这骄傲的业绩，也为员工创造一个抒发感言的平台，综合部于8月份组织开展了为期两个月的有奖征文活动，在此征文的过程中，不仅使员工与公司之间得到了很好的沟通和交流，更加提高了员工对公司的荣誉感和向心力，在各自发表了与公司共同成长的感叹和历程的同时，也对公司以后发展给予了很好的祝福和期望。
经过公司各部门、分厂的评委们采用无记名投票方式评比，有奖征文活动已圆满结束，现将本次征文的获奖名单公布如下：一等奖（奖励500元/人）何青峰二等奖（奖励400元/人）刘运生高力在此非常感谢大家对本次征文活动的积极参与，对其它来稿者给予鼓励奖50元/人。
衡阳市建衡实业有限公司二0一三年十一月七日篇四：有奖征文评选标准“如何当好新形势下地税领导干部”有奖征文评选方案根据《中共xxxx 党组关于举办“如何当好新形势下xx领导干部”有奖征文活动的通知》（xx文件），为了切实做好论文评选工作，制定本方案。
一、初审市局有奖征文活动领导小组办公室负责组织。
初审主要看论文是否符合有奖征文的体裁要求，是否存在明显的抄袭现象。
二、评审（一）评审委员会评审委员会由以下人员组成：主任：xx评委：xx xx xx（二）评审办法实行匿名评审，由有奖征文活动领导小组办公室将通过初审的文章，隐去作者单位、姓名，统一制作评审表格，并与论文电子文档一同提交每位评委。
根据得分情况，经评审委员会研究，确定一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖10篇、优秀奖20篇，并根据整体情况，评选出组织奖3个。
（三）评分标准满分为100分，主要从主题内容、题材结构、语言表达方面进行结构化评分。
1、主题内容（40分）。
主题是否鲜明，是否联系思想和工作实际；论点立意是否新颖，是否符合地税工作形势发展的趋势；内容与主题是否统一；文章题目是否贴切、醒目、简洁。
2、体裁结构（30分）。
逻辑结构是否清晰；层次（章节段落）是否分明、合理；整体来看，文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称、清晰、醒目。
3、语言表达（30分）。
语言是否通顺流畅、符合逻辑；表达技巧运用是否得当；笔法是否丰富，运用是否灵活；整体来看，文章的语言形式是否准确、规范、简练、自然、形象、生动。
三、表彰篇五：征文评比办法四合公司2009年征文评比办法为庆祝建国60周年，结合公司开展“安全行车遵章守法，文明驾驶杜绝事故”百日安全竞赛活动，充分发挥全体驾驶员的竞赛热情，经公司研究决定，在全公司范围内开展一次以“我与交通”征文比赛。
一、组织领导公司成立“我与交通”征文评审小组组长：陈立忠副组长：侯福成、邵志南组员：贾志强、葛薇薇、黄为农、张少锋、白成根、范力鈞、曹东方、刘飞、冯旭东二、征文比赛时间 2009年7月28日起至2009年9月18日止，为征文时间。
2009年9月19日起至2009年9月25日至，为征文评审时间。
三、评选办法评比计分要求为，本文满分为100分；错别字扣1分（共5分），全文通顺为15分，主题鲜明为20分，标点使用每错一处扣1分（共5分），内容深刻为40分，举例生动为10分，每差10字扣1分（共5分）。
本次评比设一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名四、征文要求1、全文要求在500字以上，书面整洁、字语通畅、文字清晰、无错别字。