有奖征文评选方案
征文评选活动方案(二篇)
征文评选活动方案为进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心，努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围，激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量，特举办“我与企业同发展”征文比赛，为员工提供一个展示文采的平台，增进员工间的信息互动，增加员工对公司文化建设的参与度，增强员工的___荣誉感和归属感。
一、活动主题：“我与企业同发展”二、活动时间：___年___月___日—___年___月___日，征文截稿日期为___年___月___日三、参加人员：公司全体在职员工四、征文内容范围：主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。
主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。
主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划，人生理想和个人追求。
主题(四)企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。
五、投稿要求1、本次征文题目自拟，题材不限，字数___字以上。
2、征文内容要求主题突出、鲜明生动，应征稿件必须为原创作品，否则取消其参赛资格。
3、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号微软雅黑。
征文标题___注明“作者姓名、所在单位(部门)”。
4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于___篇。
六、投稿程序征文作者投稿至所在单位(部门)，由各单位(部门)统一汇总后，交总公司办公室。
2023年全国有奖征文
2023年全国有奖征文摘要：一、征文活动背景及目的1.活动时间：2023年2.活动主办方：全国征文活动组委会3.活动目的：激发全民写作热情，发掘优秀作品，推动文化事业发展二、征文主题及要求1.主题：传承与创新2.要求：参赛作品需为原创，体裁不限，字数在1000-5000字之间，内容积极向上，展现时代精神三、征文对象及评选方式1.对象：全国范围内所有热爱写作的人士2.评选方式：分为初选、复选和终选三个阶段，由专业评审团进行评审四、奖项设置1.一等奖：奖金10万元，荣誉证书2.二等奖：奖金5万元，荣誉证书3.三等奖：奖金2万元，荣誉证书4.优秀奖：奖金1万元，荣誉证书五、活动成果及影响1.成果：活动共收到参赛作品近万篇，评选出各类奖项若干2.影响：活动激发了广大群众的写作热情，推动了文化事业的发展，提升了全民文化素质正文：2023年全国有奖征文活动盛大开启，旨在激发全民写作热情，发掘优秀作品，推动我国文化事业发展。
本次活动由全国征文活动组委会主办，自2023年1月1日起至2023年12月31日止，为期一年。
本次征文主题围绕“传承与创新”，要求参赛作品为原创，体裁不限，字数在1000-5000字之间，内容需积极向上，展现时代精神。
参赛者可以是全国范围内所有热爱写作的人士，作品需邮寄至征文活动组委会。
评选过程分为初选、复选和终选三个阶段，由专业评审团进行评审。
评审团成员均为我国文化界的知名人士，他们将根据作品的创意、内容、文笔等方面进行综合评价。
本次征文活动设置了丰厚的奖金，一等奖获得者将获得奖金10万元及荣誉证书，二等奖获得者将获得奖金5万元及荣誉证书，三等奖获得者将获得奖金2万元及荣誉证书，优秀奖获得者将获得奖金1万元及荣誉证书。
在过去的一年里，全国有奖征文活动共收到参赛作品近万篇，经过激烈的角逐，评选出各类奖项若干。
此次活动不仅激发了广大群众的写作热情，推动了文化事业的发展，还提升了全民文化素质，产生了良好的社会影响。
有奖征文活动策划书3篇
有奖征文活动策划书3篇篇一《有奖征文活动策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文活动，鼓励人们分享自己的见解、经验和故事，促进思想的交流与碰撞，同时提高公众对[相关主题]的关注度。
三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 征文主题确定一个明确的征文主题，确保主题与活动目的相关，并具有一定的吸引力。
2. 征文要求3. 奖项设置设立多个奖项，以激励参与者的积极性，奖项可以包括一等奖、二等奖、三等奖等。
4. 宣传推广通过多种渠道宣传推广活动，包括社交媒体、官方网站、宣传海报等，吸引更多人参与。
5. 征文评选成立评选委员会，对参赛作品进行公正、公平的评选，评选标准可以包括内容质量、创意性、表达能力等。
6. 颁奖仪式在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
7. 作品展示将获奖作品及部分优秀作品进行展示，以展示参与者的才华和创意。
六、活动流程1. 活动发布在官方渠道发布活动信息，包括活动主题、时间、参与方式等。
2. 征文阶段参与者在规定时间内提交作品。
3. 评选阶段评选委员会对参赛作品进行评选。
4. 颁奖阶段举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
5. 作品展示将获奖作品及部分优秀作品进行展示。
七、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传推广费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保活动规则清晰明确，避免产生歧义。
2. 保护参与者的隐私和作品版权。
3. 及时公布评选结果和颁奖仪式的时间地点。
篇二《有奖征文活动策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文的形式，鼓励人们分享自己的故事、经验和见解，促进思想的交流与碰撞，同时提高公众对某个主题的关注度。
三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 征文主题及要求2. 征文方式说明参与者可以通过何种方式提交作品，如电子邮件、在线平台等。
有奖征文实施方案
有奖征文实施方案有奖征文实施方案有奖征文实施方案，开展本次征文活动，展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步，下面带来有奖征文实施方案范文，欢迎阅读借鉴。
有奖征文实施方案【1】为进一步加强学校法制教育，大力推进“法律进校园”工作，提高我校学生学法、守法和用法的意识和水平，学校决定开展法制教育征文活动，特拟定此实施方案：一、指导思想以科学发展观为统领，全面落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，将法制教育与道德教育有机结合，进一步推进依法治教、依法治校工作。
二、活动目标通过开展本次征文活动，展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步;展示法制教育和普法工作的开展，对学校依法治校和依法执教工作的促进。
三、征文范围全校学生。
四、具体要求1、征文要以“深化法律进校园、服务教育科学发展”为主题，紧密结合身边实际及对法制宣传教育工作的切身感受和深刻理解独立撰写。
2、要突出法治意识，侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。
征文应主题鲜明、观点正确、举例适当、言简意赅。
作品体裁不限、字数一般在2000字以内。
3、征文严禁网络抄袭，保证质量。
4、各班级根据本方案确定的具体内容组织本班学生开展征文竞赛活动，每班上报征文不少于2篇，于20xx年6月10日前以上报。
五、相关要求开展优秀征文评选活动，能有效增强广大学生知法、懂法、守法意识，大幅提高法律素质和维护自身权益的能力，也是提升“法律进学校”工作水平的`有效途径。
希望各位教师和学生踊跃参加，高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。
有奖征文实施方案【2】一、活动目标：环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义，环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作，也是学校教育的重要组成部分。
通过本次活动的开展，牢固树立学生生态环保意识，通过扎扎实实开展循环经济教育活动，转变学生观念，发展低碳经济、强化节能减排、创建节约型社会、推进绿色繁荣，促进社会健康快速发展。
【活动方案】有奖征文活动方案
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一、活动背景。
随着社会的发展和进步，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。
因此，为了激发大家对生活的热爱和对美好事物的向往，我们举办了本次有奖征文活动，希望通过这次活动，让大家有一个放松心情，释放压力的机会。
二、活动内容。
1. 活动主题，我的美好生活。
2. 征文要求，参赛者需围绕“我的美好生活”这一主题，撰写一篇800字以上的征文，表达自己对美好生活的向往和理解，可以是对家庭、友情、爱情、事业等方面的感悟和体会。
3. 征文时间，活动持续时间为一个月，参赛者需在规定时间内提交作品。
三、活动流程。
1. 报名阶段，参赛者需在活动开始前报名，填写报名表格并提交个人信息。
2. 征文阶段，参赛者在规定时间内提交征文作品，作品需发送至指定邮箱。
3. 评选阶段，经过初审，入围作品将进行公开评选，由专业评委和网友投票评选出优秀作品。
4. 颁奖阶段，评选出的优秀作品将进行公示，并在颁奖典礼上进行颁奖。
四、奖励设置。
1. 一等奖，1名，奖金2000元+奖状。
2. 二等奖，3名，奖金1000元+奖状。
3. 三等奖，5名，奖金500元+奖状。
4. 入围奖，若干名，奖金200元+奖状。
五、活动宣传。
1. 宣传渠道，通过微博、微信、QQ空间等社交媒体平台进行宣传，吸引更多人参与。
2. 宣传内容，发布活动海报、征文征集通知、优秀作品展示等，引导大家关注和参与活动。
六、活动总结。
活动结束后，将对活动进行总结和评估，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动做好准备。
以上就是本次有奖征文活动的方案，希望通过这次活动，能够让更多的人参与其中，展现自己的文学才华，享受写作的乐趣。
同时，也希望通过这次活动，能够为大家提供一个展示自己的平台，让大家更加热爱生活，追求美好。
【活动方案】有奖征文活动方案
【活动方案】有奖征文活动方案活动方案，有奖征文活动方案。
一、活动背景。
为了激发大家的写作热情，提升写作水平，同时丰富校园文化生活，我们学校计划举办一场有奖征文活动。
二、活动目的。
1. 激发学生的写作热情，提升写作水平；2. 丰富校园文化生活，增强学生的文化素养；3. 发掘学生的写作潜力，培养学生的创新意识和表达能力。
三、活动时间。
征文活动将于XX年XX月举行，征文时间为XX年XX月至XX年XX月。
四、活动主题。
本次征文活动的主题为“我眼中的美好”，鼓励学生从自己的视角出发，用文字描绘出自己眼中的美好事物。
五、活动形式。
1. 征文范围，全校学生均可参与，征文内容不限，可以是散文、小说、诗歌等形式；2. 征文要求，字数不少于800字，内容要真实、感人、有深度；3. 征文提交，学生可将征文稿件交至指定邮箱或提交纸质稿件至指定地点。
六、评选方式。
1. 评选标准，评选将以内容的创新性、表达能力、情感表达等为主要评选标准；2. 评选流程，学校将组织专家评审团对所有征文进行评选，评选出优秀作品。
七、奖励设置。
1. 一等奖1名，奖励XXXX元；2. 二等奖3名，奖励XXXX元；3. 三等奖5名，奖励XXXX元；4. 优秀奖若干名，奖励XXXX元；5. 所有获奖作品将在学校内进行展示，并在校园媒体上进行宣传。
八、活动宣传。
学校将通过校园广播、校园网站、班级通知等途径进行活动宣传，鼓励更多的学生参与其中。
以上就是本次有奖征文活动的方案，希望通过此次活动，能够激发学生的写作热情，发现更多的文学天才，丰富校园文化生活。
有奖征文活动方案
有奖征文活动方案
一、活动背景和意义
随着社会的不断进步和发展，文学活动越来越受到了重视。
为
了促进社会的文化、知识普及，提升人们的审美意识和文化素养，
同时也推动全民阅读和文化创意产业的发展，有奖征文活动逐渐趋
于普及。
有奖征文活动可以增强人们的文学兴趣，同时也有助于发
现和培养优秀的新人作家。
因此，组织一次有奖征文活动不仅是一
次文学盛宴，更是一次文化传承和创新的机会。
二、活动主题和形式
活动主题：爱与奋斗
活动形式：在线征文+评选+表彰
三、活动流程和要求
1. 征文时间：2021年1月1日至2021年4月30日，共4个月。
2. 征文要求：征文主题为“爱与奋斗”。
参赛作品可以是小说、散文、诗歌或其他文学体裁，语言不限，字数不少于。
作品必须是
原创，未曾发表过，且作者保证自己的作品不侵犯任何第三方的知
识产权。
每位参赛者最多提交两篇作品。
3. 征文方式：作者需在指定网站发布文章，并通过网站的审核
后才算有效报名。
具体网站将在后期公布。
活动方案有奖征文活动方案
活动方案有奖征文活动方案第一章：活动概述为了激发广大读者的文字创作热情，提高文学艺术水平，我公司决定举办一场有奖征文活动。
本次活动的宗旨是鼓励创新、分享快乐，并为优秀的作品提供奖励和展示的机会。
第二章：活动主题2.1 主题选择本次活动主题不限，参赛者可以自由发挥，可以选择与文学、生活、社会等各个方面有关的主题进行创作。
2.2 主题要求参赛作品要求积极向上，健康向善，不得含有低俗、恶俗以及违法内容。
鼓励作品涉及生活、情感、人物、社会等多方面的主题，尤其欢迎能够传递正能量、启发读者思考的作品。
第三章：参赛范围与要求3.1 参赛范围本次活动面向全体读者，不限制年龄、职业、国籍等条件，任何人都可以积极参与。
3.2 参赛要求参赛者需以中文进行创作，字数不限，可以选择短篇小说、随笔、散文、诗歌等形式进行投稿。
3.3 投稿方式参赛者可将作品以电子文档的形式发送至指定邮箱，或者通过指定网站进行在线投稿。
每位参赛者最多可以投稿三篇作品。
第四章：作品评选与奖励4.1 作品评选方式本次活动设立专业评委小组，由该小组对所有参赛作品进行综合评选。
评委会将从创作主题贴合度、文笔水平、内容独特性等方面进行评判。
4.2 奖项设置（1）一等奖：1名，奖金5000元人民币，获奖证书。
（2）二等奖：3名，每人奖金2000元人民币，获奖证书。
（3）三等奖：5名，每人奖金1000元人民币，获奖证书。
此外，还设有优秀组织奖、优秀推荐奖、人气奖等奖项。
4.3 奖项公示评选结果将在指定的活动网站上公示，并通过邮件或短信方式通知获奖者。
4.4 奖励发放获奖者将于评选结果公示后的一个月内，通过银行转账等方式收到奖金。
对于获得证书的获奖者，将通过邮寄等方式寄送证书。
第五章：活动宣传与推广5.1 宣传渠道本次活动将通过公司官方网站、社交媒体平台、线下宣传等多种渠道进行推广。
同时，欢迎各级媒体、学校、社团等组织单位积极参与宣传，共同传递活动信息。
5.2 宣传材料针对不同宣传渠道，将推出包括海报、宣传册、电子广告等多种形式的宣传材料，以提高活动知名度和参与度。
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焦陂职高2017年“我与义务教育均衡同行”
征文评选方案
根据《关于开展“我与义务教育均衡同行”主体系列征文活动的通知》（南教办字15号文件），为了切实做好征文评选上报工作，结合我校实际制定本方案。
一、初审
初审主要看征文是否符合有奖征文的体裁要求，是否存在明显的抄袭现象。
二、评审
（一）评审领导小组
组长：姜天水
副组长：沈亚东
成员：熊辉王俊杰郝淑华李英李品友
张殿刚汪喜松宋继东
（二）评审办法
实行匿名评审，通过初审的征文，隐去作者单位、姓名，统一制作评审表格。
分教师组和学生组，根据得分情况，经评审委员会研究，分别评出一等奖1篇、二等奖3篇、三等奖6篇、鼓励奖若干篇。
（三）评分标准
满分为100分，主要从主题内容、题材结构、语言表达方面进行结构化评分。
1、主题内容（40分）。
主题是否鲜明，是否联系思想和工作实际；论点立意是否新颖，是否符合地税工作形势发展的趋势；内容与主题是否统一；文章题目是否贴切、醒目、简洁。
2、体裁结构（20分）。
逻辑结构是否清晰；层次（章节段落）是否分明、合理；整体来看，文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称、清晰、醒目。
3、语言表达（20分）。
语言是否通顺流畅、符合逻辑；表达技巧运用是否得当；笔法是否丰富，运用是否灵活；整体来看，文章的语言形式是否准确、规范、简练、自然、形象、生动。
4、创新和亮点（20分）。
材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。
三、奖励办法
评审结果产生后，及时进行公示上报，并予以一定形式的物质奖励。