我的爸爸叫焦尼.ppt
《我的爸爸叫焦尼》课件
故事主要人物
焦尼
详细描述焦尼的性格特点、 成长经历和对儿子的影响。
儿子
描绘儿子与焦尼之间的关系， 以及儿子在故事中的成长和 变化。
儿媳
介绍儿媳的角色，以及她在 故事中对焦尼和儿子的影响。
故事情节
1
焦尼的家庭生活
2
探索焦尼在家庭中的角色和他与儿子、
儿媳之间的互动。
3
焦尼的教育理念
4
介绍焦尼对教育的态度和他的独特教
2 对故事的感受
分享读者对这个故事的情感和感悟，以及故事对自己的影响。
《我的爸爸叫焦尼》PPT 课件
一部感人至深的作品，通过讲述焦尼父子之间的故事，向读者传递温暖与力 量。
简介
作者介绍
介绍作者的背景和文学成就，以及他为什么 选择写作这本书。
作品介绍
概述《我的爸爸叫焦尼》的主题和故事背景， 引发读者的兴趣和好奇。
内容概述
1 故事背景
介绍故事发生的时间和 地点背景，让读者更好 地理解故事情节。
育方法。5ຫໍສະໝຸດ 焦尼离世影响6描述焦尼离世后对儿子和儿媳的影响， 以及故事的最终展开。
焦尼的成长经历
描述焦尼在童年和青少年时期面临的 困难和成长历程。
焦尼的工作经历
讲述焦尼在职业生涯中的经历和他的 职业成就。
焦尼的人生态度
探讨焦尼积极乐观的人生态度和他对 困境的应对方式。
结语
1 对焦尼的评价
总结焦尼在故事中的形象和他对读者的启示。
2 故事主要人物
介绍焦尼、儿子和儿媳 三位主要人物，并探索 他们在故事中的角色。
3 故事情节
概述焦尼的成长经历、 家庭生活、工作经历、 教育理念、人生态度以 及离世后的影响。
绘本推荐·《我的爸爸叫焦尼》
绘本推荐·《我的爸爸叫焦尼》绘本推荐·《我的爸爸叫焦尼》这是一个非常温馨感人的小故事。
故事的主人公狄（d í）姆是一个离异家庭的孩子，他不能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起，每一分钟都是快乐的。
他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨（sà）店的邻居，告诉所有人他身边站的就是他爸爸。
他为爸爸自豪。
当电车走远，他期待着下一次和爸爸见面的时间。
没有悲伤也没有眼泪。
也许，生活不能事事如意。
也许，在希望和实现希望之间，总会有阻（zǔ）碍（ài）。
只要拥有爱只要不退缩，就会有勇气、有力量、有安全感。
没有埋怨也没有责备。
什么是亲情？亲情是理解、关爱与支持。
婚姻虽然破裂（liè），但挚（zhì）爱亲情永远无法割（gē）断。
家庭虽然破碎，但每个人都需要维护自尊、自信和对未来的信念。
读完这个故事，焦尼的话一直在脑海里萦（yíng）绕：“马上会再见面的。
”所以，火车一定还会回来，拉着狄姆最喜欢的爸爸――焦尼。
插画作者爱娃?艾瑞克松，是瑞典最受喜爱的插画家之一。
他的作品在瑞典获奖无数，曾获奥古斯都文学奖、瑞典图书馆协会的贝斯寇（kòu）插画奖、拉本与肖格伦出版公司的林格伦儿童文学奖，曾被提名国际安徒生大奖。
爱娃多以色铅笔和水彩做画，画风淡雅幽默，人物表情细腻。
文字作者波?R?汉伯格，生于瑞典，著有小说及图画书多种，达20余部。
2003年他凭《爱就是这样》一书获得德国青少年文学奖提名。
片段欣赏电车终于来了。
电车“唉――”地发出一声好像叹气似的声音，“哐当”一下停了下来。
是不是从很远的地方跑来，累坏了呢？门也“吱――”的一声吐了口气，慢慢地打开了。
啊，爸爸！不过，我按照妈妈说的，站在站台上一动也没动。
于是，爸爸奔了过来，一把就把我给抱了起来。
“啊啊，狄姆！我总算来了，我好想见你。
今天，我们两个人干什么呢？”……。
我 的爸爸叫焦尼
7、狄姆为什么不经常和爸爸在一起？（ C ） A、爸爸要上班 B、妈妈不允许 C、爸爸和妈妈离婚了 8、当爸爸乘坐的电车走远，狄姆最期待的是事 情是（ C ）。 A、妈妈快点来接她 B、爸爸能接他一起走 C、下一次和爸爸见面的时间 9、爸爸在（ C ）把狄姆介绍给身边的每一个 人，他为狄姆感到自豪。 A、餐馆里 B、车站 C、火车上
8、狄姆是个又听话又懂事的好孩子，他很 爱自己的爸爸。（对） 9、爸爸很爱狄姆，妈妈也很爱狄姆，他们 不生活在一起是因为爸爸和妈妈离婚了。（对） 10、狄姆是个单亲家庭的孩子，他很孤独， 没人关爱。（错） 11、这本书中的离别没有悲伤和眼泪，告诉 我们只要拥有爱只要沉着不退缩，就会有勇气、 有力量。（对）
பைடு நூலகம்
5、爸爸先后带狄姆去了哪些地方？（ C ） A、电影院 咖啡馆 餐馆 图书馆 热狗店 B、咖啡馆 电影院 餐馆 图书馆 热狗店 C、热狗店 电影院 餐馆 图书馆 咖啡馆 6、每到一个地方，狄姆都要大声地把爸爸介绍 给别人，因为（ C ）。 A、别人都不认识他的爸爸。 B、他想提醒爸爸该付钱了。 C、他最喜欢爸爸，他为爸爸感到自豪。
波〃R〃汉伯格1945年生于瑞典 Loon，大学时期主修文学。著有小说及 图画书多种，达二十余部。2003年凭 《爱就是这样》一书获得德国青少年文 学奖提名。
主要内容
这是一个非常温馨感人的小故事，故事 的主人公狄姆是一个离异家庭的孩子，他不 能经常见到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在 一起每一分钟都是快乐的。他告诉热狗店的 阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居，告诉 所有人他身边站的就是他爸爸。他为爸爸自 豪，当电车走远，他期待着下一次和爸爸见 面的时间。
二、判断题 1、狄姆每天都能和爸爸在一起。（ 错 ） 2、一见到爸爸，狄姆就飞快的向爸爸跑去（错） 3、爸爸带狄姆去电影院看的是卡通片。（对 ） 4、在咖啡店，爸爸吃的是啤酒和披萨卷。（错） 5、天快黑的时候，爸爸狄姆去了图书馆。（对） 6、在图书馆，狄姆看书看得很认真，不知不觉时 间就过去了。（错） 7、电车快开的时候，爸爸把狄姆带上了车，带回 城里去了。（错）
儿童故事——我的爸爸叫焦尼
儿童故事——我的爸爸叫焦尼电车就要来了。
爸爸坐的电车……秋天开始的时候，我和妈妈搬到了这座小城。
从那以后，我一直都没有见到过爸爸。
不过，今天我可以和爸爸在一起过一天。
“你听到了吗，狄姆？焦尼来之前，你呆在这里不要动！”妈妈说完，把我留在站台上就走了。
我的名字叫狄姆，爸爸叫焦尼。
电车终于来了。
电车“唉——”地发出一声好像叹气似的声音，“哐当”一下停了下来。
是不是从很远的地方跑来，累坏了呢？门也“吱——”的一声吐了口气，慢慢地打开了。
啊，爸爸！不过，我按照妈妈说的，站在站台上一动也没动。
于是，爸爸奔了过来，一把就把我给抱了起来。
“啊啊，狄姆！我总算来了，我好想见你。
今天，我们两个人干什么呢？”还用问干什么吗？放心，我知道。
干爸爸和我想干的事，就行了呗。
一出车站，就有一家卖热狗的小店。
我刚一停下，爸爸就叫道：“给我两份热狗！”“我只要番茄酱，不要芥末酱。
”我连忙补充说。
然后，我们两个人就大口大口地吃起了热狗。
爸爸先吃完了。
我用手指着爸爸，告诉热狗店的阿姨：“这是我爸爸，他叫焦尼。
”到了电影院一看，正在演卡通片。
“你不是喜欢卡通片吗？”爸爸这么一问，我使劲儿地点了点头。
在入口，一个留着胡子的伯伯把两张票合到一起撕了。
“这是我爸爸！我们一起看电影！”我告诉伯伯。
电影院里面虽然黑黑的，但非常暖和，舒服极了。
爸爸在不时地发笑。
因为他的喉头在颤抖，所以我知道。
电影放完了，灯一亮，爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀。
“走，去吃比萨饼吧！”餐馆的名字叫“桑达娜”，店员哥哥，是和我住在同一座公寓里的人。
哥哥一看到我，就叫了我一声：“唷，这不是狄姆吗？”“唔，今天我和爸爸在一起，他叫焦尼！”我把胸脯挺得直直的。
我要了橘子汁和儿童比萨饼，爸爸要了啤酒和比萨卷。
比萨卷是一种用皮卷着馅吃的比萨饼。
啤酒在咕噜咕噜地冒泡。
我把比萨饼的圆边都剩在了盘子里。
爸爸吃得干干净净。
啤酒也全都喝光了。
“味道好极了！”看见爸爸一边擦嘴，一边掏钱包，我就用整个店里都能听到的声音叫了起来：“我爸爸要付钱啦！”出到外面，天已经有点黑了。
绘本《我的爸爸叫焦尼》 亲子阅读
《我的爸爸叫焦尼》我：也许他俩什么也没有说，但，所有的话，都可以凝结成一句最简单的表达，那就是？宝宝：儿子对爸爸说，你是我爸爸，你叫焦尼爸爸对儿子说，你是我儿子，你叫狄姆我：在生活中，你会不会对认识的人说这是我爸爸，还要说出爸爸的名字？不会是吧，那他们为什么要这么做呢？因为他们是特殊的家庭，这是特殊的一天，他们心里很激动这个故事让我们感动吗？但打动我们的是不是一些简单的表达？它简单地如同一束阳光，投射到我们心里，却让我们感受到了光芒中“红橙黄绿青蓝紫”丰富的味道，这是简单表达的魅力。
那小宝回忆一下，还有哪些简单的表达也给你留下丰富的感动？比如爸爸抱抱小宝、握握小手、简单的一句爸爸，我爱你故事最后，还有一个人，最后一页最后一幅画是什么形状的？再看看前面，都是方形的最后的圆，让你想到什么词语？团圆，还有呢，有没有一个词叫破镜重圆。
美好的一天，圆满结束，爸爸妈妈的爱也圆满，他们团圆了。
作者想表达什么？我想是祝愿他们一家三口永不分离，永远在一起。
整本书的色彩如何？是不是比较灰比较淡，那书里有鲜艳的地方吗？在哪？（爸爸的围巾、儿子的围巾、妈妈的围巾）对比他们的围巾，你发现了什么？儿子的围巾是爸爸妈妈的结合那想想儿子的围巾要表达什么？儿子是爸爸妈妈爱情的结晶、象征着爱情的纽带一本好的绘本，会有很多细节值得我们揣摩，需要我们仔细观察，细细品味。
就比如，儿子在站台送爸爸的镜头，多么简单的画面，儿子手里还抱着什么？书。
哪来的书？图书馆借的。
有一个词叫知书达理。
一个热爱书籍的孩子，我们有理由相信他在书籍中获得力量，未来他一定是一个阳光，自立的好男孩。
许多读过这本书的名人，也用简单的语言写下这本书对自己带来的感动，比如封底，我们来看一下。
我的爸爸叫焦尼(绘本赏析)
餐馆的名字叫“桑达娜”，店员哥哥，是 和我住在同一座公寓里的人。 哥哥一看到我，就叫了我一声： “唷，这不是狄姆吗？” “唔，今天我和爸爸在一起，他叫焦尼！” 我把胸脯挺得直直的。
我要了橘子汁和儿童比萨饼，爸爸要了啤 酒和比萨卷。 比萨卷是一种用皮卷着馅吃的比萨饼。 啤酒在咕噜咕噜地冒泡。
我把比萨饼的圆边都剩在了盘子里。 爸爸吃得干干净净。啤酒也全都喝光了。 “味道好极了！”看见爸爸一边擦嘴，一 边掏钱包，我就用整个店里都能听到的声 音叫了起来： “我爸爸要付钱啦！”
爸爸也跟了过来。
我们一起喝点什么吧！”
扎着头发，戴着一副大大的眼镜的库妮拉 商店街一角有一家咖啡馆。爸爸为了让我看
坐在借书的地方。
清货架里的东西，把我抱了起来。付钱的时
是常常到幼儿园来给我们讲故事的大姐姐。 候，也紧紧地抱着我。我要了苹果汁和小蛋
“今天我是和爸爸一起来的，他叫焦尼。 糕，爸爸要了咖啡和肉桂面包。
然后，爸爸抱着我下到了站台上。 他让我站直，揉了揉眼睛：“再见， 狄姆！马上还会见面的。妈妈来之前， 你在这儿等着别动。”
说完，就急忙回到了电车上。
电车开了。 看到车窗里的爸爸了。爸爸在挥手。 我也使劲儿地挥手。 爸爸的手渐渐地小了下去。
我一直挥着手。按照妈妈说的那样，一直呆在 站台上。
另外一只手，拿着从图书馆借来的那本书。 “我在冲爸爸挥手，我在送爸爸呢！爸爸叫 焦尼！” 我对从我身边经过的一位叔叔说，他看着我， 点了点头。
一出车站，就有一家卖热狗的小店。我刚一 停下，爸爸就叫道：“给我两份热狗！” “我只要番茄酱，不要芥末酱。” 我连忙补充说。
然后，我们两个人就大口大口地吃起了热狗。 爸爸先吃完了。 我用手指着爸爸，告诉热狗店的阿姨： “这是我爸爸，他叫焦尼。”
我的爸爸叫焦尼
然后，爸爸抱着我下 到了站台上。“再见，狄 姆！马上还会见面的，妈 妈来之前，你在这儿等着 别动。”说完，就急忙回 到了火车上。
22
火车开了，看到车窗 里的爸爸了。爸爸在挥手。 我也使劲儿地挥手。爸爸 的手渐渐地小了下去。
23
我一直挥着手，按照 妈妈说的那样，一直呆在站 台上。另外一只手，拿着从 图书馆借来的那本书。“我 在冲爸爸挥手，我在送爸爸 呢！爸爸叫焦尼！”我对从 我身边经过的一位叔叔说， 他看着我，点了点头。
10
餐馆的名字叫“桑达 娜”，店员哥哥，是和我住 在同一座公寓里的人。
哥哥一看到我，就叫了 我一声：
“唷，这不是狄姆吗？” “唔，今天我和爸爸在 一起，他叫焦尼！” 我把胸脯挺得直直的。
11
我要了橘子汁和儿童比 萨饼，爸爸要了啤酒和比萨 卷。 比萨卷是一种用皮卷着 馅吃的比萨饼。 啤酒在咕噜咕噜地冒泡。
火车终于来了。火车 “唉——”地发出一声好 像叹气似的声音，“哐当” 一下停了下来。是不是从 很远的地方跑来，累坏了 呢？ 门也“吱——”的一 声吐了口气，慢慢地打开 了。
啊，爸爸！不过，我 按照妈妈说的，站在站台 上一动也没动。
4
于是，爸爸奔了 过来，一把就把我给 抱了起来。 “啊哈，狄姆！ 我总算来了，我好想 见你。今天，我们两 个人干什么呢？” 还用问干什么吗？ 放心，我知道。干爸 爸和我想干的事，就 行了呗。
18
在往车站走的路 上，我一直都握着爸 爸的手。爸爸的手好 大，都能把我的手包 住。“爸爸的手真大 呀。”
19
到了站台上，我对爸 爸说：“我要在这儿等着 妈妈来接我。”爸爸看了 一下手表：“没事，还有 两三分钟呢。”说完，抱 起我就上了火车。
20
火车里已经坐了好 多人，有的人在往行李 架上放箱子。有的人在 挂大衣，还有一位老爷 爷正在脱鞋。爸爸找到 自己的座位，突然大声 叫道：“大家听一下好 吗？”众人都停了下来， 回头望着爸爸。脱掉了 鞋子的老爷爷，愣住了， 就那么穿着袜子站在那 里。 爸爸伸开一只手， 大声地继续说：“这孩 子，是我的儿子。最好 的儿子，他叫狄姆！”
我的爸爸叫焦尼
•
我们并排坐在 图书馆的椅子上， 爸爸翻起了杂志。 我呢，我把书 放在膝盖上，想开 了。 现在几点了呢？ 要是时间能停下来 就好了。 电车要是不开就好 了。
我慢吞吞地站起 来，朝借书的地方走 去。 爸爸也跟了过来。 扎着头发，戴着 一副大大的眼镜的库 妮拉坐在借书的地方。 是常常到幼儿园来给 我们讲故事的大姐姐。 “今天我是和爸 爸一起来的，他叫焦 尼。不过，借书的是 我，不是爸爸。” 我一边用手指着 爸爸，一边说，库妮 拉笑了起来。
抱着书走出图书 馆，爸爸说：“回家 之前，我们一起喝点 什么吧！” 商店街一角有一 家咖啡馆。爸爸为了 让我看清货架里的东 西，把我抱了起来。 付钱的时候，也 紧紧地抱着我。我要 了苹果汁和小蛋糕， 爸爸要了咖啡和肉桂 面包。 “把我放下来 吧！”我说，爸爸这 才把手松开。
爸爸喝 完咖啡，时 间终于到了。
在往车站走 的路上，我一直 都握着爸爸的手。 爸爸的手好 大，都能把我的 手包住。 “爸爸的手 真大呀。”我嘟 哝道。
到了站台上， 我对爸爸说： “我要在这儿等 着妈妈来接我。” 爸爸看了一 下车票：“没事， 还有两三分钟 呢！” 说完，抱起 我就上了电车。
爸爸抱着我 上火车，会做什 么？
电车里已经坐了好多 人。有的人在往行李架上 放箱子，有的人在挂大衣。 还有一位老爷爷正要脱鞋。 爸爸找到自己的座位，突 然大声叫道： “大家听一下好吗？” 众人都停了下来，回 头望着爸爸。 脱掉了鞋子的老爷爷， 愣住了，就那么穿着袜子 站在那里。 爸爸伸开一只手，大 声地继续说： “这孩子，是我的儿 子。最好的儿子。他叫狄 姆！”
在入口，一 个留着胡子的伯 伯把两张票合到 一起撕了。 “……” 我告诉伯伯。大胆想象， 狄姆会如何Fra bibliotek伯 伯介绍爸爸？
小学语文绘本我的爸爸叫焦尼
走到外面，天已经有 点黑了，爸爸看了一眼 手表。
到了晚上，爸爸就要 回去了。
不过，不是马上就走， 还有时间。
去图书馆吧！
我们并排坐在图 书馆的椅子上，爸 爸翻起了杂志。
我呢，我把书放 在膝盖上，心里想：
现在几点了呢? 要是时间暂停下来 就好了。
火车要是不开就 好了。
我慢吞吞地站起来， 朝借书的地方走去， 爸爸也跟了过来。
火车就要来了，爸 爸的火车……
秋天开始的时候， 我和妈妈搬到了这座 小城，从那以后，我 一直都没有见到过爸 爸。不过今天我可以 和爸爸在一起 过一天。
“你听到了吗，狄 姆？焦尼到来之前， 你呆在这里不要动！” 妈妈说完，把我留在 站台上就走了。
我的名字叫狄姆， 爸爸叫焦尼。
火车终于来了，它 “唉——”地发出一声 好像叹气的声音，“哐 当”一下停了下来，是 不是从很远的地方跑来， 累坏了呢？
爸爸为了让我看清 货架里的东西，把我 抱了起来。
付钱的时候，他也 紧紧地抱着我。
我要了苹果汁和小 蛋糕，爸爸要了咖啡 和肉松面包。
“把我放下来吧！” 我说，爸爸这才把手
爸爸喝完咖啡，时间终 于倒了。
在往车站走的路上， 我一直握着爸爸的手。
爸爸的手好大好大， 能把我的手整个包住。
“爸爸的手真大呀。” 我嘟囔道。
脱掉了鞋子的老爷爷也愣 住了，就那么穿着袜子站 在那里。
老爷爷伸出一只手，大声 的继续说：
“这孩子，是我的儿子， 最好的儿子，他叫狄姆!”
然后，爸爸抱着我下 到了站台上。
他让我站直，揉了揉 眼睛：“再见，狄姆！ 马上还会见面的。妈妈 到来之前，你在这儿等 着别动。”
说完，就急急忙忙回 到了火车上。
车门“吱——”的一 声吐了口气，慢慢地打 开了。
4《我的爸爸叫焦尼》绘本阅读教学课件
高州市第三小学 陈家海
我的爸爸叫焦尼
（瑞典） 波· R· 汉伯格 /文 （瑞典）爱娃· 艾瑞克松 /图 彭懿 译
火车就要来了， 爸爸坐的火车……秋 天开始的时候，我和 妈妈搬到了这座小城。 从那以后，我一 直都没有见到过爸爸。 不过，今天我可以和 爸爸在一起过一整天。
“你听到了吗， 狄姆？焦尼到来之 前，你呆在这里不 要动!” 妈妈说完， 把我留在站台上就 走了。 我的名字叫狄 姆，爸爸叫焦尼。
13
我们并 排坐在图书 馆的椅子上， 爸爸翻起了 杂志。 我呢， 我把书放在 膝盖上，心 里想：现在 几点了呢？ 要是时间能 停下来就好 了。 火车要 是不开就好 了。
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我慢吞吞地站 起来，朝借书的地 方走去。爸爸也跟 了过来。 扎着马尾辫， 戴着一副大眼镜的 库尼拉坐在借书的 地方。 她是常常到幼 儿园来给我们讲故 事的大姐姐。
9
餐馆的名字 叫“桑达娜”， 店员哥哥和我住 在同一座公寓楼。 哥哥一看到 我，就叫了一声： “哟，这不是狄 姆吗？” “唔，今天 我和爸爸在一起， 他叫焦尼!”我把 胸脯挺得直直的。
10
我要了 橘子汁和比 萨饼，爸爸 要了啤酒和 比萨卷。
比萨卷 是一种用皮 卷着馅吃的 比萨饼。
啤酒在 咕噜咕噜地 冒泡。
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火车终于来 了，它“唉——” 地发出一声好像 叹气的声音， “咣当”一下停 下来。是不是从 很远的地方跑来， 累坏了呢？ 车门“吱——” 的一声吐了一口 气，慢慢地打开 了。 啊，爸爸!不 过，我按照妈妈 说的，站在站台 上一动也没动。
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于是，爸爸奔
了过来，一把就把 我给举了起来。 “啊哈，狄姆! 我总算来了，我好 想见你。今天，我 们两个人干什么 呢？” 这还用问吗？ 放心，我知道。做 爸爸和我想做的事 就行了呗。”