《唐诗五首》理解性默写 (带答案)
部编版八年级上册第12课《唐诗五首》理解性默写、简答题及答案
12．《唐诗五首》习题及答案【部编版八年级上册】内容：【原诗】【翻译】【主题思想】题型：【理解性默写】【简答题】12．唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
【习题及答案】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：二、赏析简答题：1、首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。
2、“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面？3、请从“景”与“情”关系的角度，赏析本诗的颔联。
4、结合全诗内容，简析诗人“长歌怀采薇”的原因。
5、这首诗的尾联表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。
【答案解析】一、理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
二、赏析简答题：1、首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。
唐诗五首习题带答案
一课两练·基础闯关【基础练】1.直接默写(1)东皋薄暮望，______________。
(2)______________，猎马带禽归。
(3)黄鹤一去不复返，______________。
(4)______________，芳草萋萋鹦鹉洲。
(5)征蓬出汉塞，________________。
(6)________________，都护在燕然。
(7)山随平野尽，________________。
(8)________________，万里送行舟。
(9)________________，谁家新燕啄春泥。
(10)乱花渐欲迷人眼，________________。
答案：(1)徙倚欲何依(2)牧人驱犊返(3)白云千载空悠悠(4)晴川历历汉阳树(5)归雁入胡天(6)萧关逢候骑(7)江入大荒流(8)仍怜故乡水(9)几处早莺争暖树(10)浅草才能没马蹄2.理解默写(1)王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是______________，______________。
答案：相顾无相识长歌怀采薇(2)《野望》一诗中能够表现出秋意颇浓的山野景色的诗句是：____________，______________。
答案：树树皆秋色山山唯落晖(3)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是____________？____________。
答案：日暮乡关何处是烟波江上使人愁(4)《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是：______________，____________。
答案：晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲(5)《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：______________，______________。
答案：征蓬出汉塞归雁入胡天(6)《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：____________，____________。
答案：大漠孤烟直长河落日圆(7)李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：____________，____________。
人教版语文八年级上册三单元《唐诗五首》理解性默写(含答案)
《唐诗五首》理解性默写（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
唐诗五首理解性默写
• 1、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是： • 昔人 ， 。 • 2、《黄鹤楼》中记述神话传说，描绘黄鹤楼远景，抒发诗人对岁月流逝、世事 沧桑的感慨的句子是： • 黄鹤一去 ， 。 • 3、《黄鹤楼》中融情于景，表达物是人非的感慨的诗句是： • 黄鹤一去 ， 。 • 4、《黄鹤楼》中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是： • 晴川历历 ， 。 • 5、《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是： 日 暮 ， 。 • 6、 晴川历历 ， 两句使用了叠词的修辞，描绘了江上美 景，这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情。 • 7、 日暮 ， 两句直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之感。
1、《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是： 相顾 ， 。 2、《野望》中点明“望”的时间、地点的诗句是： 东皋 ， 。 3、《野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是：树树 ， 。 4、《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是： 树树 ， 。 5、《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： 牧人 ， 。 6、《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句 子是： 相顾 ， 。 7、《野望》中描写秋天的静景的诗句是： 树树 ， 。 8、《野望》中描写秋天的动景的诗句是： 牧人 ， 。 9、化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”， 表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句： 东皋 ， 。
• 《渡荆门送别》 • 1、《渡荆门送别》中直扣主题，交代此行目的的诗句是： ， 。 • 2、《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市 蜃楼衬托江岸的辽阔的诗句是： ， 。 • 3、《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句 是： ， 。 • 4、《渡荆门送别》中表达游子对故乡思念依恋之情的句 是： ， 。 • 5、《渡荆门送别》中点明出发地、目的地的诗句是： ， 。 • 6、《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句是 • 7、《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义 色彩的语句是： • 8、《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开 朗心情、朝气蓬勃活力的语句 • 9、《渡荆门送别》中比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：
部编版八年级上册第12课《唐诗五首》理解性默写及答案
12.《唐诗五首》理解性默写及答案【部编版八年级上册】12.唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颍3、使至塞上/王维 1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上 秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑 着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居 在山冈！【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦 闷。
理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句 （写景句）： ____________________________3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随 愿而归的句子是： ..............4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：【答案解析】1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
2、黄鹤楼唐•崔景页【原诗】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
八年级上册第三单元唐诗五首理解性默写
野望1.《野望》首联“_____________，_____________”中“望”字点题，交代时间、地点，接着化用了曹操的诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”表现了作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。
答案：东皋薄暮望；徙倚欲何依。
2.王绩《野望》中“_____________，_____________”两句，采用对偶、互文的手法写萧瑟的秋景触发诗人彷徨无依的心情。
答案：树树皆秋色；山山唯落晖。
3.《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：“_____________，_____________。
”答案：牧人驱犊返；猎马带禽归。
4.王绩在《野望》一诗中“_____________，_____________”借用商末伯夷、叔齐在商亡之后“不食周粟”的典故，表达了孤独抑郁的心情和隐逸山林的愿望。
答案：相顾无相识；长歌怀采薇。
黄鹤楼①崔颢在《黄鹤楼》中的“_____________，_____________”，以神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩。
答案：昔人已乘黄鹤去；此地空余黄鹤楼。
②时间让我们思绪悠远，连通古今。
比如“_____________，_____________”（崔颢《黄鹤楼》），让人想象诗人对着白云目注神驰的样子。
答案：黄鹤一去不复返；白云千载空悠悠。
③亭台楼阁常常成为文人墨客登临远眺、驰骋情思的场所。
崔颢于黄鹤楼观景，“_____________，_____________”两句诗以乐景衬哀情，表达了失意游子浓浓的乡愁。
答案：晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲。
④“_____________？_____________”（崔颢《黄鹤楼》），这是漂泊的游子面对着沉沉暮色，浩渺烟波，油然而生的思乡之情。
答案：日暮乡关何处是；烟波江上使人愁。
使至塞上1.《使至塞上》首联“_____________，_____________”叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。
八年级上册13课《唐诗五首》理解性默写+答案
八年级上册13课《唐诗五首》理解性默写班级________姓名________学号_______1.野望(1)《野望》中“__________________，__________________”交代时间、地点，看似平平淡淡的叙述，,却把诗人的心绪交代得一清二楚，奠定了整首诗的基调。
(2) 《野望》中“__________________，__________________”写出秋天山林之静景,从正面进一步渲染出诗人孤寂苦闷的心绪。
(3)《野望》中“__________________，__________________”表现了诗人在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，希望和伯夷、叔齐那样的人交朋友的孤寂情怀。
2.黄鹤楼(1)崔颢在《黄鹤楼》中融情于景,感慨物是人非的诗句是:__________________，__________________。
(2)《黄鹤楼》中运用对偶的修辞手法,以写景出名的诗句是:__________________，__________________。
(3)“__________________?__________________。
”诗句将乡愁之情与日暮之景相交融,由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、日暮怀归的忧思之情。
3.使至塞上(1)王维在《使至塞上》一诗中，交代出使路线，讲述自己轻车简从去往边境、慰问将士的诗句是：__________________，__________________。
(2)《使至塞上》中用蓬草和飞雁自况来表达飘零之感的诗句是:__________________，__________________。
(3)《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:__________________，__________________。
4.渡荆门送别(1)李白《渡荆门送别》中“__________________，__________________。
部编版八年级上册第12课《唐诗五首》理解性默写及答案
12．《唐诗五首》理解性默写及答案【部编版八年级上册】12．唐诗五首1、野望/王绩2、黄鹤楼/崔颢3、使至塞上/王维4、渡荆门送别/李白5、钱塘湖春行/白居易1、野望/王绩【原诗】东皋薄暮望，徙倚欲何依？树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【译文】黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。
每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。
放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！【主旨】全诗写的是秋色中的山野，诗人在闲适的情趣中流露出彷徨无依的莫名苦闷。
理解性默写：1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：【答案解析】1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：树树皆秋色，山山唯落晖。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
2、黄鹤楼唐·崔颢【原诗】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
【译文】1.首联两句话是仙人骑鹤的传说，令人浮想联翩，为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失的心情，为乡愁情结的抒发做了铺垫。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《野望》理解性默写
1.《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是:树树皆秋色，山山唯落晖。
2.《野望》中，举目四望，树林和山峦一-片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟的诗句是:树树皆秋色，山山唯落晖。
3.《野望》中，写诗人想追怀伯夷叔齐那样隐逸高士的诗句是:相顾无相识，长歌怀采薇。
4.《野望》中，点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:东皋薄暮望，徙倚欲何依。
5.《野望》中，运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的写景句是:树树皆秋色，山山唯落晖。
6.《野望》中，以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:牧人驱犊返，猎马带禽归。
7.王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识，长歌怀采薇。
8.《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是:相顾无相识，长歌怀采薇。
9. 《野望》中，写傍晚时分人的活动，从而反衬诗人郁闷孤独心境的诗句是:牧人驱犊返，猎马带禽归。
10.《野望》中，表达诗人心念仕途却又自知难以显达的内心的苦闷和怅惘的诗句是:相顾无相识，长歌怀采薇。
11. 《野望》中，诗人从美好而热闹的场景中回过神，又回到了起始的心境之中了，更加平添了一种茫然若失心绪的诗句是:相顾无相识，长歌怀采薇。
《黄鹤楼》理解性默写
1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返，自云千戴空悠悠。
2.崔颢在《黄鹤楼》一诗中用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树，芳草萋萋萋鹦鹉洲。
3.崔颢在《黄鹤楼》诗中情景交融，抒发了游子思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆，表现乡愁与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相仿的诗句是：日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5.《黄鹤楼》中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象的诗句是:晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
6.《黄鹤楼》中，表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
7.《黄鹤楼》中，抒发人去楼空、物是人非感慨的诗句是:昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
8.登临黄鹤楼，白云悠悠，黄鹤杳然，此情此景让我们不禁想起崔颢《黄鹤楼》中的名句:黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
9.凝望着故乡的方向，凝望着渐渐坠入大海的夕阳，老哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”，闻者无潜然泪下。
10.《黄鹤楼》中，“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”两句写美好憧憬与寻常江楼的落差，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。
《使至塞上》理解性默写
1.《使至塞上》中最能鲜明地体现“诗中有画，画中有诗”意境的句子是:
大漠孤烟直，长河落日圆。
2.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直，长河落日圆。
3.王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅，抑郁心情的语句:征蓬出汉塞，归雁入胡天
4. 《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:大漠孤烟直，长河落日圆。
5.《使至塞上:》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是:单车欲问边，属国过居延。
6. 《使至塞上》采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是:征蓬出汉塞，归雁入胡天。
7.由名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是:长烟落日孤城闭。
8.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是:萧关逄候骑，都护在燕然。
9.《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
10.王维在《使至塞上》- -诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是:征蓬出汉塞，归雁入胡天。
渡荆门送别（李白）
1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
2.李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：
山随平野尽，江入大荒流。
3.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
4.李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：月下飞天镜，云生结海楼。
（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）
6.《渡荆门送别》中，写诗人兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏两岸风光的语句是：山随平野尽，江入大荒流。
7.《渡荆门送别》中，用流动的视角写景物的变化，展现出了一副气势磅礴的万里长江图的语句是：山随平野尽，江入大荒流。
8.《渡荆门送别》中，用万里江水送我远行，来表达诗人离开故乡时依依不舍之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
9.《渡荆门送别》中，反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是：月下飞天镜，云生结海楼。
10.《渡荆门送别》中，用比喻描写水中月、天上云的美丽景象的语句是：月下飞天镜，云生结海楼。
《钱塘湖春行》理解性默写
1.《钱塘湖春行》中，从动物的变化写早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2.《钱塘湖春行》中，表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖
东行不足，绿杨阴里白沙堤。
3.《钱塘湖春行》运用拟人，化静为动的诗句是:乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4.《钱塘湖春行》写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是:孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
5.《钱塘湖春行》中，抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
6.《钱塘湖春行》中，抓住早春特点，从俯视角度描写花草的优美诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7.《钱塘湖春行》中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
”两句写脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。
8.《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
9．《钱塘湖春行》中，描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是: 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
10. 《钱塘湖春行》通过植物的变化描写早春景象的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
11.《钱塘湖春行》中，直接写诗人骑马游春,感受春花初绽美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。