农业技术员职称资料讲解
农艺工技师考试资料参考资料
一、作物的种植方式有那些?间作：在一块地上，同时期按一定行数的比例间隔种植两种以上的作物，这种栽培方式叫间种。
间种的两种生物共同生长期长。
间种往往是高棵作物与矮棵作物间种，如玉米间种大豆或蔬菜。
实行间种对高作物可以密植，充分利用边际效应获得高产，矮作物受影响较小，就总体来说由于通风透光好，可充分利用光能和CO2，能提高20%左右的产量。
其中高作物行数越少，矮作物的行数越多，间种效果越好。
套作：两种或两种以上的作物在其生活周期中的一部分时间同时生长在田间,即在前季作物成熟前就播下另一季作物。
混作：将两种或两种以上生育季节相近的作物按一定比例混合种在同一块田地上的种植方式。
多不分行，或在同行内混播或在株间点播。
混作通过不同作物的恰当组合，可提高光能和土地的利用率，在选用耐旱涝、耐瘠薄、抗性强的作物组合时，还能减轻自然灾害和病虫害的影响，达到稳产保收。
它在中国大约已有2000多年的历史。
以北方旱地粮食和油料作物生产应用较多，如小麦与豌豆混作、高粱与黑豆混作、大豆与芝麻混作、棉花与芝麻或豆类混作等。
但由于混作会造成作物群体内部互相争夺光照和水、肥的矛盾，而且田间管理不便，不适合高产栽培的要求，故采用这种种植方式的面积近年已逐渐减少。
连作：一年内或连年在同一块田地上连续种植同一种作物的种植方式。
在一定条件下采用连作，有利于充分利用一地的气候、土壤等自然资源，大量种植生态上适应且具有较高经济效益的作物。
生产者通过连续种植,也较易掌握某一特定作物的栽培技术。
但连作往往会造成多种弊害：①加重对作物有专一性危害的病原微生物、害虫和寄生性、伴生性杂草的滋生繁殖。
如马铃薯的黑痣病、蚕豆的根腐病、西瓜的蔓割病以及花生线虫、大豆菟丝子、向日葵列当、稗草等的滋生都和连作有关；②影响土壤的理、化性状,使肥效降低；③加速消耗某些营养元素,形成养分偏失；④土壤中不断累积某些有毒的根系分泌物，引起连作作物的自身“中毒”等。
不同作物连作后的反应各不相同。
农艺师职称考试复习材料
农作物栽培与育种基础知识：掌握农作物三大门八大类：作物分（一）粮食作物：谷类作物：稻、麦、玉米、高梁、等。
豆类作物：大豆、蚕豆等。
薯类作物：甘薯、马铃薯、山药、芋等。
（二）经济作物：4、纤维作物：棉花、大麻、苘麻黄麻等。
5、油料作物：花生、油菜、芝麻、蓖麻等。
6、糖料作物：甘蔗、甜菜等。
7、嗜好作物：烟叶、茶叶、咖啡等。
（三）绿肥及饲料作物：8、绿肥及饲料作物：苜蓿、苕子等。
分类不是绝对的如大豆可食可榨油。
熟悉作物的三种产量概念及其计算方法：生物产量：单位面积内作物干物质收获总量。
经济产量：指作物在单位土地面积上收获的有经济价值的主产品重量。
经济系数：经济产量/生物产量禾谷类作物产量计算公式：产量：=（Kg/ha）=每公顷穗数X每穗平均实粒数X千粒重（g）/(1000X1000) 掌握复种概念，复种指数计算方法：复种：在同一块田里，一年内接连种植二茬或更多茬作物的种植方式叫复种。
复种指数（%）=（全年收获作物总面积/耕地面积）*%掌握单作、间作、混作、套作、轮作、连作：单作：又叫清种，即在一块田里一季只种一种作物。
间作：在同一块田地里于同一生长季分行或分带相间种植2种或多种作物的栽培方式。
混作：在同一农田里同季混合种植两种或多种作物的栽培方式。
套作：于前茬作物生长后期在田间播种或移栽后茬作物的种植的方法或套种。
轮作：在同一块地按一定顺序轮换种植不同作物的种植方式叫轮作。
连作：又称重茬，即在同一块地里连续种植相同作物的种植方式。
掌握禾谷类作物共同形态特征：单子叶植物，禾本科，有明显的节，节中间空，少数为实心，叶互生，两列，由叶片和叶鞘组成。
叶片常狭长。
具平行脉，叶鞘包茎，一边常开裂。
叶片与叶鞘处有一叶舌。
花两性，有时单性，果实颖果，有浆片，小穗等。
豆类的共同形态特征：属双子叶植物纲，草本、藤本、或乔本多数复叶，花冠量蝶形，雄蕊十枚，大多九枚合生，一枚分离，心皮一个，子房上位，一室，一至数个胚珠，果实为开裂夹果。
中级农艺工培训讲义PPT
五、土地使用权 土地使用权是指国有土地可以依法确
定给全民所有制单位或者集体所有制 单位使用，国有土地和集体所有的土 地可以依法确定给个人使用。使用土 地的单位和个人，有保护、管理和合 理利用土地的义务。
六、土地使用权转让 1、土地转让权转让的法律含义
土地 使用权转让，是土地使用者将土地使 用权转移的行为。 2、土地使用权转让的方式 ⑴出售 ⑵交换 ⑶赠与 3、土地使用权转让的条件
油葵的病虫草害防治 1、油葵霜霉病 防治方法：⑴培育抗病品种，生产中
要选用抗病品种及杂交种；⑵实行大 面积多年轮作，在同一地块上种油葵 应相隔8-9年；⑶精选无病种子播种； ⑷拨出病株；⑸用25%的瑞毒霉进行种 子处理、土壤浇施、叶面喷施。
2、列当
防治方法：⑴严格检疫，防止列当蔓延传 播；⑵培育和推广种植抗列当的油葵品种， 如匈牙利2号和先进工作者等；⑶油葵现蕾 期中耕锄草1-2次，除去或削断列当幼苗； ⑷列当不感染禾本科植物、甜菜、大豆、 葱等，油应与这些作物轮作。发生列当的 田块须经过6-7年才能再种油葵。在严重发 生的田块上，可先播下感病作物或感病品 种，促进列当种子萌发，当其还未抽花茎 时，立即铲除并深翻。
七、国家对粮、棉、油的生产政策 1、建立粮食收购保护价格制度
国务院的决定包括以下内容：制定粮食收 购保护价格的原则；执行粮食收购保护价 格的范围；制定粮食收购保护价格的权限 和程序；粮食收购保护价格的品种及标准； 建立粮食风险基金制度；要切实执行粮食 保护价格制度。 2、加强农业生产资料价格管理以及对其主 要品种实行最高限价。
第二节农作物病害的基本知识
一、农作物病害的类型、症状
1、农作物病害类型可分为非侵染性
农艺师职称考试知识点及题库
农艺师职称考试知识点及题库农艺师职称考试知识点及题库农艺师是农业系统职称的一个级别，是指在农业方面的技术掌握者，能够促进农业的发展。
以下是店铺为大家整理的农艺师职称考试知识点及题库，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!知识点1、(=)代表套作;间作：在一块地上，同时期按一定行数的比例间隔种植两种以上的作物，这种栽培方式叫间种。
套作：两种或两种以上的作物在其生活周期中的一部分时间同时生长在田间,即在前季作物成熟前就播下另一季作物。
混作：将两种或两种以上生育季节相近的作物按一定比例混合种在同一块田地上的种植方式。
连作：一年内或连年在同一块田地上连续种植同一种作物的种植方式。
轮作：在一定的周期内，将不同作物按顺序在同一田块上逐年轮换种植的作法。
2、油菜花而不实的原因是缺(硼“Pe”)元素;3、小麦的苗期指标中的长相，(猪耳朵)代表旺苗;4、(甘蔗)属于糖料作物;5、小麦种子的结构包括(种皮、胚、胚乳);6、小麦收获的最适时期是(蜡熟期);7、培育壮秧是多方面的因素，但起决定性因素是(播种量);8、水稻按生育类型分为重叠型、衔接型、和分离;水稻品种分四个生育时期：幼苗期、分蘖期、长穗期、结实期。
9、(水稻)是我国栽培面积和产量占第一位的粮食作物;10、(大豆)是粮油兼用作物;11、(籼X籼)杂交比较易受精，获得成功;12、小麦的完全叶包括(叶鞘、叶片、叶舌、叶耳、);13、油菜的需肥特性为(N：P：K=1：0.4-0.5：0.9-1);14、在土壤肥厚，雨水多的地区或田土，甘薯采用(垅作);15、在土壤瘦薄、干旱少雨地区或田土，甘薯采用那种栽插方法(直插);16、水稻分蘖发生在(基部缩短节上);17、根据水稻分蘖规律，当主茎长出7片完全叶时，应长出分蘖(6个：一次分蘖4个，二次分蘖1个，分蘖鞘分蘖1个，共6个);18、下列休眠期长的小麦种子是(红粒种子);19、根据丁颖先生对我国稻作区划的划分，重庆属于(华东稻作带);水稻属于C3作物;20、土壤的保肥性能以(离子交换吸收性能)为主;21、尿素属于酰氨态氮肥;22、过磷酸钙属于(水溶性磷肥);23、磷矿粉可作(底肥);24、强碱性土壤的PH值为(9.5)以上;25、在农业生产中，(团粒结构)的土壤最为理想;26、作物营养的三大元素是(N、P、K);27、(铜)是微量营养元素;28、大多数作物磷素营养临界期出现在(苗期);29、碳酸氢铵不宜不宜作(种肥);30、硫酸钾属(生理酸性)肥料;31、(磷酸铵)是复合肥料;32、有机肥属温性肥料的是(猪粪);33、(绿肥)是有机肥;34、在作物生长发育期间施用的肥料叫(追肥); 一个完整的作物施肥方案是由基肥、种肥和追肥三种施肥方式组成的。
农艺工培训资料
（4）作物栽培知识
（5）植物保护知识
（6）收获和贮藏基础知识 （7）农田灌溉知识
（8）农业机械基础知识 （9）农业环境与保护基本知识
2．基本要求
• 2.2.2安全知识
• （1）农业机械、器具安全使用知识
• （2）安全使用肥料知识 （ 3）安全用电知识
• （4）安全使用农药知识
（5）农产品质量安全知识
• A、细菌、真菌 病毒 B、真菌、病毒、细菌 C、真菌、细菌、病毒 D、细菌、病毒、真 菌
• 41. ( )，综合防治是植物有害生物防治 的基本原则。
• A、预测预报 B、预防为主 C、生物防治 D、 群防群控
• 42. 预防为主，( )是植物有害生物防治的基 本原则。
• A、综合防治 B、群防群控 C、彻底消灭 D、 全面防治
农艺工培训
“植物保护”基础理论部分
农 艺 工 国家职业标准 1．职业概况
• 1.1 职业名称：农艺工。
• 1.2 职业定义：从事粮、棉、油、糖等大田 作物的农田耕整、土壤改良、作物栽种、田 间管理、收获储藏等农业生产活动的人员。
• 1.3 职业等级：本职业共设五个等级，分别 为：初级（国家职业资格五级）、中级（国 家职业资格四级）、高级（国家职业资格三 级）、技师（国家职业资格二级）、高级技 师（国家职业资格一级）。
• 55. 农业防治方法中， ( )的目的是为了 避开病虫害为害盛期。
• A、冬翻土地 B、适时播种 • C、合理施肥 D、及时除草
• 56. 使用农药进行化学防治存在的问题是 • A、用量大 B、毒性高 • C、污染环境 D、不便运输
• 57. ( ) 是使用农药进行化学防治存在的 问题。
• A、污染环境 B、不便运输 • C、毒性高 D、用量大 • 58. 防治对象广、见效快 ( )是化学防治的
粮食行业的职称
粮食行业的职称全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：粮食行业是一个重要的产业领域，涵盖了种植、加工、销售等多个环节，拥有众多不同职称的从业人员。
在粮食行业中，各种职称的人员都发挥着重要作用，共同推动着粮食行业的发展。
下面将介绍一些常见的粮食行业职称。
1. 农业技术人员：农业技术人员是粮食行业中的重要角色，他们负责农作物的种植、生长、管理等工作。
这些人员通常具备农学、植物学等相关专业知识，能够根据不同作物的生长需求，制定合理的种植计划，掌握施肥、浇水、防治病虫害等技术，确保作物的正常生长和产量。
2. 农民/种植户：农民或种植户是粮食生产的基础，他们通过种植作物，为社会提供丰富的粮食资源。
农民通常具备较高的耕作技能，懂得利用土地资源，选择适合的作物种植，合理安排农事活动，确保作物的正常生长。
种植户还需要了解市场需求，根据市场供求情况选择作物种植，确保生产的作物有市场销售。
3. 加工工人：粮食加工工人是粮食行业中的重要一环，他们负责将农作物加工成成品，如面粉、米饭、面条等。
这些工人通常需要具备一定的加工技能，了解各种加工工艺，掌握设备操作，确保产品的质量和安全。
粮食加工工人需要在加工过程中注意食品卫生安全，严格按照生产标准操作，确保产品符合国家相关标准。
4. 市场销售人员：市场销售人员是粮食行业中的推动力量，他们负责将加工好的粮食产品推向市场，满足消费者的需求。
这些销售人员通常需要了解市场需求，分析市场变化，制定销售策略，与客户沟通协商，促进产品销售。
市场销售人员需要具备良好的沟通和谈判能力，能够通过自己的努力，开拓市场，拓展销售渠道，提升产品知名度和销售额。
5. 粮食质量检测员：粮食质量检测员是保障粮食质量安全的关键人员，他们负责对粮食产品进行质量检测，确保产品符合国家质量标准。
这些检测员通常需要具备相关仪器操作技能，能够准确快速地对粮食产品进行检测分析，发现问题及时处理。
粮食质量检测员还需要定期更新检测设备，学习新的检测技术，提升自己的检测能力，确保产品质量和安全。
国家职业技能标准——农业技术员
国家职业技能标准——农业技术员是对农业技术员这一职业的技能要求和评价标准。
农业技术员是技术员的一种，需对农业生产过程很熟悉。
他们的主要职责是提供农业技术支持，帮助农民提高农业生产效率和质量。
一般来说，农业技术员需要具备以下技能：
农业生产技能：农业技术员需要掌握农业生产的基本技能，包括作物种植、养殖技术、农田水利、农业机械等方面的知识。
农业科学知识：农业技术员需要具备农业科学的基本知识，包括土壤学、植物保护学、肥料学、育种学等，以便更好地指导农业生产。
农业技术推广能力：农业技术员需要具备良好的沟通和推广能力，能够将新的农业技术和科学知识传授给农民，并帮助他们应用到实际生产中。
在评价农业技术员的职业技能时，通常会考察其是否具备上述技能，并且能否在实际工作中灵活运用这些技能，提高农业生产效率和质量，推动农业的发展。
农业技术员职业能力知识点
农业技术员职业能力知识点农业技术员是在农业生产中具备一定专业知识和技能的从业人员。
他们负责种植、养殖、农产品加工等工作，以提高农业生产效益和农产品的品质。
以下是农业技术员职业能力的一些重要知识点。
1. 农作物种植技术农作物种植是农业技术员的主要职责之一。
他们需要熟悉各类作物的生长特点、生长周期和适宜的生长环境。
此外，他们还需要了解作物的耕种方式、施肥方法和病虫害防控技术。
农业技术员还需要掌握作物的收割、贮藏和销售技巧，以确保作物的质量和市场竞争力。
2. 养殖管理知识农业技术员在养殖行业中扮演着重要的角色。
他们需要了解不同动物的生理特点、饲养要求和繁殖技术。
农业技术员还需要学习动物饲养的科学喂养方法，掌握疾病预防和控制的技术，以确保养殖业的良性发展和动物的健康生长。
3. 农产品加工技术农产品加工是农业技术员的另一个重要职责。
他们需要了解不同农产品的加工方法和工艺流程。
农业技术员在农产品加工过程中需要掌握各类机械设备的使用以及产品加工过程中的卫生控制和质量检测方法。
4. 农业技术与科研农业技术员需要关注和学习农业领域的最新技术和科研成果。
他们应该能够应用现代科技手段改进传统农业生产方式，提高农业生产效益和产品质量。
农业技术员需要了解农业领域的前沿技术，如农药、肥料利用和优质种苗的研究成果，以指导和帮助农民提高产量和提质增效。
5. 环保与生态农业农业技术员还应关注环境保护和生态农业的发展。
他们需要了解环境保护政策和措施，积极推动农业生产的可持续发展。
农业技术员还应熟悉生态农业的原则和技术，包括有机农业、生态养殖和循环农业等，以减少农业对环境的负面影响，并为农民提供相关技术支持。
6. 市场营销与农业经济农业技术员需要了解市场和经济的基本原理，并将其运用到农业生产中。
他们需要了解市场需求和变化趋势，掌握农产品市场营销的基本技巧，包括品牌建设、市场调研和销售渠道的选择等。
农业技术员还应熟悉农业经济管理和农产品贸易的相关知识，以帮助农民提高收益和市场竞争力。
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农业技术员职称
篇一：农业局关于成立专业技术职称
府谷县农业局关于成立专业技术职称
评审委员会的通知
局属各单位：
根据，为切实做好农业专业技术干部职称评审工作，进一步规范专业技术干部职称评审工作的顺利开展，评审认定出专业技能好的专业技术干部晋升职称，经局务扩大会议研究，决定成立农业系统专业技术职称评审工作评审委员会，其评审委员会组成人员如下：
主任委员：杨智江局长
副主任委员：杨彦飞副局长
赵雄伟副局长
刘宽明副局长
石玉明总农艺师
委员：王文富农技站站长
赵富雄植保站站长
贾耀明种子管理站站长中级农艺师
文清泉农村能源站站长助理农艺师
付峻歧农检中心主任中级农艺师
贾静月农广校校长
李勇蔬菜公司经理
白与年果品公司副经理中级农艺师
王光荣植保站高级农艺师
倪润润植保站高级农艺师
专业技术职称评审委员会下设办公室，办公室设在局办公室，具
体承担专业技术职称评审和认定的组织及日常事务性工作。
指导监督局属单位按照公开、公正、公平的原则，严格按照科干办下达指标，评审委员会办公室统一制定评审标准评分表，拟评人员进行当场汇报个人有关工作、学习情况，制定统一评审打分表，评审委员会所有成员对拟评人员进行当场评审打分，经打分汇总考核、考察，评出符合申报职称人员，经评审委员会成员签字，方可拟定上报农业专业技术职称评审人员。
篇二：各类专业技术职称一览表（全）各类专业技术职称一览表
1
各系列专业技术职称一览表
2
3
附件2：
民营企业科技人员专业技术职称申报流程
附件3：
成都市专业技术人员职称资格申报材料专用袋
申报人姓名申报专业申报职称资格申报人工作单位申报材料目录
5 篇三：各类职称评审条件
1. 助理级：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满 1 年, 可认定为助理工程师）（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（在同专业或相近专业岗位上见习期满 1 年, 可认定为技术员,再从事专业技术工作 2 年, 可认定为助理工程师。
）
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（在同专业或相近专业岗位上见习期满 1 年, 可认定为技术员, 再从事专业技术工作 4 年可认定助理工程师。
）
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
（6）双学士学位获得者, 可认定为助理工程师, 再从事专业技术工作3年,可晋升工程师（中级）。
（7）硕士学位获得者, 在本专业工作年, 可认定为工程师（中级）.
（8）获得博士学位后，经考察合格直接为中级；
2：中级
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，即担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，即担任助理职务
四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，即担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，即担任助理职务四年以上。
：
3. 高级：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论
水平和实际工作能力；此外一般还需要参加职称英语、职称计算
机考
试，同
时必须有相关论文。
一、经济系列职称
1、经济员
2、助理经济师
3、经济师
二、会计系列职称
1、会计员
2、助理会计师
3、会计师
三、统计系列职称
1、统计员
2、助理统计师
3、统计师
四、工程系列职称
1、技术员
2、助理工程师
3、工程师
五、农业系列（含畜牧兽医专业）职称
1、技术员
2、助理农艺师（助理畜牧、兽医师）
3、农艺师（畜牧、兽医师）
六、卫生系列职称
1、医（药、护、技）士
2、医（药、护、技）师
3、主治医师(主管药师、护师、技师)
一、经济系列职称基本条件
1、经济员
初中、高中毕业后从事经济工作分别满 4 年、2年以上。
2、助理经济师
(1) 本科毕业即从事经济工作；中专、大专毕业后从事经济工作满3年、1年；初中、高中毕业后从事经济工作分别满8年、6 年，取得经济员职称分别满 4 年、2年；(2) 能进行经营核算。
3、经济师
(1) 初中、高中(非本专业中专) 、本专业中专、大专、本科毕业后，从事经济工作分别满18年、12年、10、5年、3 年。
职后取得中专、大专、本科学历后从事经济工作分别满4年、2 年、1年，累计专业工作年限分别达到上述要求；
(2) 初中、高中(中专) 、大专学历人员取得助理经济师职称满4 年，本科以上学历人员取得助理经济师职称满 2 年；
(3) 有一定专业理论知识，能对经济活动进行分析综合，较好地总结经营活动经验，并能撰写有一定水平的专业文。
二、会计系列职称基本条件
1、会计员
(1) 初中、高中( 非本专业中专)毕业后从事财会工作分别满4 年、2年。
中专(本中专)毕业后即从事财会工作；
(2) 基本掌握会计专业基础知识和基本技能。
2、助理会计师
(1)初中、高中(非本专业中专)毕业后从事财会工作分别满8年、6年，且取得会计员职称分别满 4 年、2 年；中专(本中专) 、大专毕业后从事财会工作分别满 3 年、1年；本科毕业即从事财会工作；
(2) 具备财会业务基本知识；
(3) 熟悉并能正确执行有关财经政策和财务会计法规制度，能胜任一般的财务会计管理工作。
3、会计师
(1) 初中、高中、中专( 本专业)、大专、本科毕业后从事财会工作分别满18年、12年、10年、5年、3 年。
职后取得中专、大专、本科学历后从事财会工作分别满4年、2 年、1年，累计专业年限分别达到上述要求；。