工程测量技术专业简介

工程测量（与监理）专业人才培养方案

一、专业调研分析

工程测量（与监理）专业毕业生主要从事工业与民用建筑、道路桥梁、市政工程建设和管理工作。根据目前国家建筑行业、道路现状和今后发展目标分析，我们认为本专业适应了时代发展的需要，发展前景十分广阔。

1．我国建筑业发展分析

建筑业是国民经济的支柱产业，在全面建设小康社会中肩负着重要的历史使命。从中长期来看，根据我国经济和社会发展总的趋势分析，建筑业仍将是具有广阔发展前景的产业。如果用建筑业的产量除以各个国家的人口数量，世界各国为建筑业投入的平均标准为2500美元/人。其中加拿大为2516美元/人，美国为2851美元/人，北欧为2500美元/人，日本为4448美元/人，而我国仅为205美元/人。我国对建筑业的投入远低于世界的平均标准。随着我国国民经济持续、稳定发展以及人民生活水平的不断提高，使我国国民经济的支柱产业—建筑业得到迅猛发展。国家西部大开发的宏伟战略、城市基础建设规模的不断扩大以及房地产事业的方兴未艾，入世给建筑业发展带来新机遇, WTO过渡期结束，国内、国际市场一体化，我国建筑业将面临着更加激烈的竞争，机遇与挑战并存,给建筑行业提供了持续、良好的市场前景。建筑业也是我国对外合作项目的重要组成部分，已有越来越多的建筑企业走出国门,进入国际市场，为建筑业提供了新的机遇和发展空间。

2．我国交通运输业发展分析

交通运输业是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度是衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。从2001年起，我国开始制定“国家高速公路网规划”。根据交通部规划，到2010年，全国公路总里程要达到210万至230万公里，全面建成“五纵七横”国道主干线。目前人口在20万以上的城市高速公路连接率将达到90%，高速公路总里程达到5万公里。十一五期间，我国重点强调“全社会交通运输的布局合理和各种运输方式的协调发展”，尽管十五期间我国交通基础设施发展较快，但目前仍存在跨区域干线运输通道不足，省际干线公路尚未成网，运输能力不适应市场需求。在密度方面，现有的运网密度低，公路密度仅为18.87公里/百平方公里。这与我国社会经济发展、人们生存环境改善的要求很不适应，与国外发达国家相比，高等级公路比重较低，整个行业的发展存在着巨大的需求推动，

3.工程测量（与监理）专业高素质技能型专门人才需求及行业、高职教育发展需要

工程测量与各种工程建设密不可分。工程建设离不开测量，测量为工程建设的各阶段服务，是实现城市规划、建筑、道路桥梁建设，保证工程质量的重要手段。随着我国建筑业、交通运输业的迅速发展，必然要求交通、城市规划等基础设施建设的提高，而这些都离不开工程测量技术的保障。同时，也使得测绘人才需求大幅度增加，并且这种需求是长期和稳定的。这就为工程测量技术、监理等相关专业群的建设与发展提供了广阔的空间。从目前的应用来看，除测绘系统外，其他行业诸如：国土、城建、交通、建筑等行业均需要大量的测量技术人员。同时，行业从业人员的培训任务也是相当大的，这些都为工程测量（与监理）专业的快速发展奠定了良好的行业需求基础，同时要求测量专业人才的培养工作必须紧跟社会发展，着力培养工程测量（与监理）专业高技能应用性人才，因此，必须提高工程测量（与监理）专业从业人员的综合素质，加大高技能人才的培养数量。

由于以空间技术、计算机技术、通讯技术和信息技术为支柱的测绘高新技术日新月异的迅猛发展，新技术、新仪器的不断出现客观上必然要求学校要对新技术、新仪器进行相关研究和教学，以适应新形势的需要。测绘业已成为一项重要的信息产业。它的服务范围和对象也在不断扩大，不仅是原来的单纯从控制到测图，而是扩大到国民经济和工程建设中与空间数据有关的各个领域的基础及综合应用。

工程测量（与监理）专业是建筑、道路桥梁行业的主干专业。我国建筑、道桥业的发展前景广阔,人才需求量大。

工程测量（与监理）专业在本科院校设置较早，长期的办学中积累了丰富的办学经验和先进的管理经验，在同类专业中具有一定影响，该专业在高职高专学校设置较少，我院开设工程测量（与监理）专业有更大的发展空间，能更好的培养服务生产一线的高技能人才。

4．工程测量（与监理）专业高素质技能型专门人才现状及预测

我国建设工程监理自1988年开始试行，5年后逐步展开，1998年《中华人民共和国建筑法》以法律制度的形式作出规定“国家推行建筑工程监理制度”。建设工程监理制度现已成为我国工程建设领域管理制度中一项必要的制度，监理制已经成为我国工程建设的普遍管理手段，监理制为减少投资失误、提高工程质量、规范管理和与国际接轨起到了重要作用,被全社会所认同和接受，如今我国的监理已延伸至工程的各个角落。我国的建设工程监理制度至今已经历了近二十年的时间,大体上划分为三个阶段。详见下表。

阶段时间监理方式监理对象

第一阶段 1988 ～ 1993 年自行监理国家或地方重点工程

第二阶段 1993 ～ 1998 年自行或委托监理投资或规模较大的工程

第三阶段 1998 ～至今委托监理造价 50 万元以上的工程

工程监理是近年来新兴的一个职业，前面分析我国建筑、道桥业的发展前景,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。大规模城市基础建设和房产建设需要一支精良、全面的监理队伍，使得工程监理咨询人才成为必不可少

的短缺型人才。全国现有监理企业6300多家, 目前，工程监理行业已形成了总监理工程师、专业监理工程师、监理员三个层次的人才队伍，监理涉及的范围有工民建、市政、交通、地基基础等专业,覆盖了建设工程的许多领域。我国目前监理人员主要来源有两类：一是设计、施工单位退休的高级工程师、工程师、技术工人等，这些人有较丰富的设计与施工的实践经验，一般都担任重要的监理岗位，但他们年龄较大，没有充沛的精力，不能经常到现场了解施工情况，对新知识的接受能力相对较差。二是近年的大、中专毕业生，这些人年轻好学，但非专业居多,专业知识欠缺，大多为监理员。工程监理的现状导致了工程界必然需要具有专业知识，掌握工程建设监理的基本理论和知识，具备岗位职业能力的中青年监理人才，具有生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用能力，能从事土木工程建设监理、工程施工与组织管理工作的高级技术应用性人才。

我院重视分析房建、公路建设行业专家对建筑、道路桥梁建设中工程测量（与监理）专业人才需求的建议和意见，贴近社会人才需要，借鉴国内其他院校工程测量、监理专业的办学经验，博采众长，选定专业方向、人才规格与办学体系，突出本专业的办学特点，使学生达到“上手快、留得住、用得好、后劲足”的目的。

综合以上分析，我们认为在高等职业院校开设工程测量（与监理）专业是切实可行的，在今后相当长的时间内毕业生就业能够得到保证。

二．专业培养目标

1．目标

拥护党的基本路线，适应土木工程（工业与民用建筑、道路桥梁工程）生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握现代测量、工程建设监理的基本理论和专门知识，具有分析和解决工程测量与工程建设监理中实际问题的能力，适应工程测量与工程建设监理的技术、管理等职业岗位要求的高素质技能型专门人才。

2．基本要求

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线；了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；具有爱国主义、集体主义思想和良好的思想品德；在具有必备基础理论知识和专门知识基础上，掌握从事本专业实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应实际岗位的工作能力；具有创新精神、职业道德和健康体魄。

3.专业方向（职业面向）

毕业生面向城建、交通、土地、规划、房地产、市政、工程监理咨询等单位，从事测量、监理工作，也可担任各类工程的施工技术、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等工作，能够胜任测量员、监理员、施工员、预算员、材料员、安全员等专业技术岗位。学生通过努力，可以进一步向监理工程师、造价工程师、建造工程师发展，也可以从事房地产开发管理、企事业单位基建管理工作。

三．人才培养规格

基本素质 1.具有良好的思想道德素质、法律基础与文化修养政治理论知识

法律知识毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论思想道德修养与法律基础

形势政策合格

人文知识人文类选修课

2.良好的身心素质强心健体知识体育、心理健康课合格、达标

3.外语应用能力外语知识大学英语

道路桥梁专业英语英语应用能力A级证书

4.理论分析和计算能力分析计算基础知识高等数学合格

5.掌握计算机应用能力计算机应用知识计算机文化基础河北省计算机一级证书

6 人文类课程

基本知识

应用能力 1.掌握工程制图能力工程制图知识工程制图建筑CAD绘图合格

2.掌握工程测量技术工程测量知识测量学、土木工程测量国家中级

（四级）

3.了解与工程有关的力学基础知识建筑力学知识建筑力学合格

4.掌握建筑材料基础知识及基本性能建筑材料基础知识建筑材料

5．掌握岩土工程分类、基础类型、特殊土地基处理方法、建筑工程（工业与民用）构造，能识读和理解建筑施工图。. 建筑工程基础知识房屋建筑构造

地基与基础

综合知识

应用能力 1.掌握路基路面构造、施工工艺及检验、中小桥（涵）施工方法及工程质量检测方法道路桥梁基础知识路基路面工程

桥梁工程

2、控制测量能力具有较强的控制网布网、野外观测和数据处理的能力控制测量学、GPS原理及应用、全站仪原理及应用