直饮水规范

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国家直饮水标准

国家直饮水标准

直饮水(direct drinking water),又称为健康活水,指的是没有污染、没有退化,符合人体生理需要(含有人体相近的有益矿质元素),pH 值呈弱碱性这三个条件的可直接饮用的水。

直饮水,也称为活化水、健康活水,采用纳滤分离膜装置等进行过滤,杀死其中的病毒和细菌并过滤掉自来水中异色,异味,余氯,臭氧硫化氢,细菌,病毒,重金属。

阻挡悬浮颗粒改善水质,同时保留对人体有益的微量元素,并用离子交换体软化水质,在最后通过高能量生化陶瓷的作用将水体能量化,矿化,达到完全符合世界卫生组织公布的直接饮用健康水的标准。

按照GB 17323《瓶装饮用纯净水》,以符合生活饮用水卫生标准的水为原料,通过纳滤膜等过滤净化处理后,不包含矿物质元素称为纯水。

按照建设部CJ 94《饮用净水水质标准》用同样符合生活用水卫生标准的水为原料,经过活性炭等吸附装置,净化处理后,含有少量矿质元素称为净水。

国家《生活饮用水管道分质直饮水卫生规范(讨论稿)要求管道直饮水用户龙头出水任何时间必须符合《饮用净水水质标准(CJ 94)》规定要求。

国家《管道直饮水系统技术规程(讨论稿)》要求,管道分质直饮水系统的设计生产必须符合该规定,在法规上给予了严格的行业规范和强有力的卫生行政执法依据,真正确保每一个小区管道分质直饮水用户的饮水卫生安全与饮用健康。

管道直饮水系统技术规程

管道直饮水系统技术规程

管道直饮水系统技术规程1. 引言管道直饮水系统是一种供水系统,能够将自来水经过一系列处理后直接提供给用户饮用。

本技术规程旨在规范管道直饮水系统的设计、安装、运行和维护,确保供水的安全、卫生和可靠。

2. 术语和定义在本技术规程中,以下术语和定义适用: - 管道直饮水系统:指将自来水通过处理后直接供给用户饮用的系统,包括水源、处理设备、管道网络、终端过滤装置等组成部分。

- 自来水:指来自地下水、河水、湖水等自然水源经处理后,通过管道供给用户使用的水。

- 处理设备:指用于处理自来水的设备,包括预处理装置、过滤器、消毒装置等。

3. 系统设计3.1 水源选择选择合适的水源是管道直饮水系统设计的第一步。

水源应符合国家相关标准,水质应达到符合饮用水卫生标准的要求,并能够满足用户的日常用水量需求。

3.2 处理设备选择根据水质情况,选择适当的处理设备进行水质改善。

处理设备应具备良好的过滤、消毒、除垢等功能,确保水质符合饮用水卫生标准。

3.3 管道网络设计管道网络的设计应考虑用户的用水需求、管道材料的选择和散热防冻等因素。

应优先选择符合国家标准的管道材料,并合理布置管道,保证水流畅通,并避免温度过低导致冻结。

4. 安装与验收4.1 安装要求系统的安装应由具备相应水处理经验的专业人员进行,确保安装质量和工程进度。

安装过程应符合相关安全规范,并对各个设备进行正确连接、调试。

4.2 系统验收系统安装完成后,应进行系统的验收测试。

测试内容包括水质检测、水流量测试、水压测试等,确保系统的正常运行以及水质符合相关要求。

5. 运行与维护5.1 运行管理运行过程中,应定期检查处理设备的运行状态,确保设备正常运行并及时处理异常情况。

定期对水质进行监测,确保水质安全达标。

5.2 维护保养定期对处理设备进行清洗、消毒和更换滤芯等维护工作。

同时,检查管道的密封性和防腐蚀状况,及时修复和更换老化部件,保证管道系统的可靠性。

5.3 应急处理在突发情况下,如水质问题、设备故障等,应采取及时有效的应急处理措施,保证供水安全,并及时与用户进行沟通和解决问题。

《学校直饮水卫生规范》

《学校直饮水卫生规范》

直饮水,又称为健康活水,指的是没有污染、符合人体生理需要(含有人体相近的有益矿质元素),Ph值呈弱碱性这三个条件的可直接饮用的水。

为了规范学校直饮水的管理保证学校直饮水水质的与健康,监督局,在其拟定的《学校直饮水卫生规范》(征求意见稿)(以下简称《规范》)中,学校对直饮水水质应每天一检,并应每月公示检测结果。

《学校直饮水卫生规范》(征求意见稿)摘要如下1、证每人每天供应2000~2500ml直饮水机处理自来水是有额定的量的,比如一台额定功率为一天1000毫升的处理器,你让它一天出3000毫升,那么,多出来的水,都是没有完全处理过的,卫生不卫生,想也想得到。

意见稿规定,直饮水的供水量应符合每人每日2000~2500ml的定额要求,以满足每位学生每日最少饮水1200ml、足量饮水2000ml的需求,并随着环境温度的升高和活动量的增大而增加供水量。

此外,孩子们的取水点应有等候的空间,不应占用走道的疏散空间,教学楼内应在每层设饮水处,每处按40~45人设置一个饮水水嘴计算水嘴的数量,安装在教室内,位置宜在教室后。

2、水质处理器应至少离厕所10米远除了对孩子们取水的地点有要求外,意见稿还规定,管道直饮水制水间和水质处理器的设置地点周围应当保持良好的卫生状况,周围10米范围内不得有粉尘有毒有害气体等污染源,不得堆放垃圾、粪便、废渣等污染物。

制水间不得与污水处理、有污染物品堆放的房间相邻,不得设置卫生间。

新建、改建、扩建学校的直饮水水处理设备、设施以及管网修复后,也必须严格冲洗、消毒,经水质抽检合格后才能正式使用。

学校还应该对水质处理器定期维护,检查清洗消毒,发现问题,及时解决,保证正常供水。

3、传染病患者不能接触直饮水工作对于直接从事学校直饮水水质检验、制水供水、设备运行维护、保洁的从业人员,意见稿规定应每年进行一次健康检查,在取得有效健康合格证明后方可上岗工作。

如果患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等疾病的人员,治愈前不得直接从事学校直饮水工作。

建设部管道直饮水标准

建设部管道直饮水标准

建设部管道直饮水标准
建设部管道直饮水标准是指中国建设部发布的关于管道直饮水的相关规定和要求。

这些标准主要涉及以下几个方面:
1. 饮用水质量标准:建设部管道直饮水标准对于管道直饮水的质量有具体要求,包括水的化学成分、微生物指标、放射性物质等的限制要求,确保直饮水符合国家卫生标准。

2. 设备要求:标准规定了管道直饮水设备的技术要求,包括水质净化设备、管道连接件、运行稳定性等的要求,确保设备能够安全、可靠地提供符合标准的直饮水。

3. 安全要求:标准对于直饮水设备的安装、维护、保养和监测有具体要求,包括设备与用水环境的符合性检测、定期维护保养、使用安全等要求,确保直饮水的安全。

4. 操作与管理:标准要求建立管道直饮水管理制度,明确责任部门和责任人,确保直饮水的操作和管理符合标准的要求,并实施有效的监控和风险管理。

建设部管道直饮水标准的发布旨在规范直饮水设备的质量和使用,保障人们的饮用水安全,促进直饮水设备行业的健康发展。

直饮水的卫生管理制度(5篇)

直饮水的卫生管理制度(5篇)

直饮水的卫生管理制度一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。

要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

直饮水的卫生管理制度(2)直饮水是指可以直接饮用的水,受到卫生管理的影响,直饮水的卫生管理制度非常重要。

其涉及到从水源到直饮水设备的全过程管理,包括水源管理、水质检测、设备维护等方面。

以下是一个关于直饮水卫生管理制度的详细描述。

一、水源管理水源是直饮水卫生管理的基础,因此水源的管理至关重要。

首先,需要对水源进行选择和评估,确保其符合直饮水的卫生标准。

其次,需要建立水源保护区域,防止污染物进入水源。

同时,需要采取措施进行水源的保护和管理,如定期清理周边环境、严禁非法排放等,确保水源的安全和卫生。

二、水质检测直饮水的水质是保障人体健康的关键,因此水质检测是直饮水卫生管理中的重要环节。

水质检测应包括常规监测和突发事件监测两个方面。

常规监测主要是对直饮水的各项指标进行检测,确保水质符合卫生标准。

突发事件监测是在突发事件发生后,对直饮水的水质进行紧急监测,保障人体健康。

生活饮用水管道分质直饮水卫生规范

生活饮用水管道分质直饮水卫生规范

生活饮用水管道分质直饮水卫生规范一、总则1.为加强生活饮用水管道分质直饮水(以下简称管道直饮水)的卫生监督管理,保证管道直饮水的卫生安全,保障人民群众的身体健康,依据《生活饮用水卫生监督管理办法》,制定本规范。

2.本规范规定管道直饮水水质、水质检验、工程建设和设备、供水单位管理、从业人员等方面的卫生要求。

3.凡与管道直饮水有关的单位和个人必须遵守本规范。

4.管道直饮水是特定条件下的生活饮用水集中式供水,县级以上各级人民政府卫生行政部门监督本规范的实施。

二、管道直饮水水质卫生要求1.管道直饮水应采用市政集中式供水或其它符合卫生要求的水源水。

按照水处理工艺方式的不同,分为普通管道直饮水、管道直饮净水、管道直饮反渗透水和其他类型的管道直饮水。

2.普通管道直饮水用户龙头出水必须符合《生活饮用水水质卫生规范》的要求。

管道直饮净水用户龙头出水必须符合《饮用净水水质标准》(CJ 94)和《生活饮用水水质卫生规范》的要求。

管道直饮反渗透水(纯水),用户龙头出水水质必须符合《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范—反渗透处理》的要求。

其他的类型直饮水应严格按照国家有关卫生规定及本规范的规定,保证供水水质达到卫生安全的要求3.供水单位必须按照水处理工艺和供水类型制定企业标准,明确水质指标要求,并向用户公示,且严格执行。

三、管道直饮水水质检验1.为确保管道直饮水水质卫生安全,管道直饮水供水单位必须开展日常性水质检验。

2.每日至少应进行色度、浑浊度、pH、消毒剂浓度、臭味、肉眼可见物、细菌总数等项目检验,必要时可增加各自有特殊意义的检验项目。

每周应进行耗氧量、总大肠菌群、粪大肠菌群等项目检验。

更换材料后应进行相关项目的检验。

每年应按《生活饮用水水质卫生规范》中表1常规检验项目、表2非常规检验项目中可能含有的有害物质、企业标准规定的项目进行水质全项目检验(简称全项目检验)1次。

3.采样点的设置,以每个独立供水系统为单位。

直饮水的卫生管理制度范本

直饮水的卫生管理制度范本

直饮水的卫生管理制度范本一、引言直饮水是指直接从自来水管道取水而直接饮用的水源。

由于直饮水与传统瓶装水饮用方式相比,具有便捷、环保、健康的特点,越来越受到人们的青睐。

为了保证直饮水的卫生安全,确保人民群众的饮用水安全,制定一套科学的卫生管理制度是非常必要的。

二、目的和范围本制度的目的是为了规范直饮水的生产、供应和使用过程,确保直饮水的卫生安全,保障公众的健康。

适用于直饮水生产、供应和使用的各环节。

三、术语和缩略语1. 直饮水:指直接从自来水管道取水而直接饮用的水源。

2. 直饮水生产者:指从自来水管道引水,将水经过净化、消毒等工艺处理后供应直饮水的单位。

3. 直饮水供应商:指向居民提供直饮水的单位或个人。

4. 直饮水使用者:指直接饮用或使用直饮水的个人或单位。

5. 卫生监督部门:指城市相关卫生监督管理部门。

四、直饮水生产环节管理1. 直饮水生产者应具备相关的水质检测设备,并定期对所供应的直饮水进行水质监测。

2. 直饮水生产者应制定并实施严格的水处理工艺流程,确保水源的卫生安全。

3. 直饮水生产者应配备专门的员工,负责监督直饮水生产过程中的卫生管理工作。

4. 直饮水生产者应定期对生产设备和消毒设备进行检查和维护,确保设备的正常运行。

五、直饮水供应环节管理1. 直饮水供应商应取得相关的许可证,符合相关法律法规的要求。

2. 直饮水供应商应定期对所供应的直饮水进行水质检测,并向用户提供有关水质检测结果的报告。

3. 直饮水供应商应定期对供水设施进行清洗和消毒,确保供水设施的卫生安全。

4. 直饮水供应商应定期对供水设施进行检查和维护,确保设施的正常运行。

六、直饮水使用环节管理1. 直饮水使用者应定期对直饮水进行检测,确保所饮用的水质符合卫生标准。

2. 直饮水使用者应定期清洗和消毒直饮水容器、水龙头等设备,确保设备的卫生安全。

3. 直饮水使用者应避免将直饮水与其他液体混合使用,以防污染直饮水。

4. 直饮水使用者应定期清洗和更换直饮水过滤器,确保过滤效果的正常运行。

《学校直饮水卫生规范》

《学校直饮水卫生规范》

直饮水,又称为健康活水,指的是没有污染、符合人体生理需要(含有人体相近的有益矿质元素),Ph值呈弱碱性这三个条件的可直接饮用的水。

为了规范学校直饮水的管理保证学校直饮水水质的与健康,监督局,在其拟定的《学校直饮水卫生规范》(征求意见稿)(以下简称《规范》)中,学校对直饮水水质应每天一检,并应每月公示检测结果。

《学校直饮水卫生规范》(征求意见稿)摘要如下1、证每人每天供应2000~2500ml直饮水机处理自来水是有额定的量的,比如一台额定功率为一天1000毫升的处理器,你让它一天出3000毫升,那么,多出来的水,都是没有完全处理过的,卫生不卫生,想也想得到。

意见稿规定,直饮水的供水量应符合每人每日2000~2500ml的定额要求,以满足每位学生每日最少饮水1200ml、足量饮水2000ml的需求,并随着环境温度的升高和活动量的增大而增加供水量。

此外,孩子们的取水点应有等候的空间,不应占用走道的疏散空间,教学楼内应在每层设饮水处,每处按40~45人设置一个饮水水嘴计算水嘴的数量,安装在教室内,位置宜在教室后。

2、水质处理器应至少离厕所10米远除了对孩子们取水的地点有要求外,意见稿还规定,管道直饮水制水间和水质处理器的设置地点周围应当保持良好的卫生状况,周围10米范围内不得有粉尘有毒有害气体等污染源,不得堆放垃圾、粪便、废渣等污染物。

制水间不得与污水处理、有污染物品堆放的房间相邻,不得设置卫生间。

新建、改建、扩建学校的直饮水水处理设备、设施以及管网修复后,也必须严格冲洗、消毒,经水质抽检合格后才能正式使用。

学校还应该对水质处理器定期维护,检查清洗消毒,发现问题,及时解决,保证正常供水。

3、传染病患者不能接触直饮水工作对于直接从事学校直饮水水质检验、制水供水、设备运行维护、保洁的从业人员,意见稿规定应每年进行一次健康检查,在取得有效健康合格证明后方可上岗工作。

如果患有痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等疾病的人员,治愈前不得直接从事学校直饮水工作。

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中华人民共和国行业标准管道直饮水系统技术规程Technical Specification of Dedicated Drinking Water SystemCJJ××××-2004(送审稿)(本稿完成日期:200412)2004北京目次1 总则 (1)2 术语............................................................... 错误!未定义书签。

3 水质、水量和水压 (2)4 水处理 (3)5 系统设计 (3)6 净水机房 (4)7 系统的计算与设备选择 (5)8 水质检验 (9)9 控制系统 (9)10 施工安装、验收、运行维护和管理 (10)10.1施工安装、验收、运行维护和管理 (10)10.2 验收 (12)10.3 运行维护和管理 (13)前言根据建设部建标[2003]104号“关于印发《二○○二~二○○三年度工程建设城建、建工行业标准制订、修订计划》的通知”要求,规程编制组在建设部科学技术司下达的《建筑和居住小区优质水供应技术》研究课题的基础上,参考有关国内外有关应用研究资料,并认真总结国内实践经验,在广泛征求意见的基础上,制定了本规程。

本规程共分10章,内容包括:1. 总则;2. 术语;3. 水质、水量和水压;4. 水处理;5. 系统设计;6. 净水机房;7. 系统计算与设备选择;8. 水质检验;9. 控制系统;10. 施工安装、验收、运行维护和管理。

本规程由城市建设研究院标准所归口管理,由中国建筑设计研究院(北京市西城区车公庄大街19号,邮编:100044)负责解释。

在使用中如发现需要修改和补充之处请将意见和资料径寄解释单位。

管理单位、主编单位:中国建筑设计研究院深圳市深水海纳水务有限公司上海管道纯净水股份有限公司参编单位:清华大学环境科学与工程系中元国际工程设计研究院(原机械工业部设计研究院)中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所宁波市自来水总公司晶泰优质饮用水有限公司多元电气集团水环保技术产业(中国)有限公司江苏金羊集团有限公司广州益民饮用水技术有限公司常州河海水环境工程有限公司东莞新纪元微滤设备有限公司北京嘉润恒水务投资有限公司北京爱生科技发展有限公司浙江德安新技术发展有限公司清华同方股份有限公司苏州市卡莱拇不锈钢直饮水管道有限公司北京恒动科技开发有限公司山西新超管业股份有限公司上海白蝶管业科技股份有限公司上海德士净水管道制造有限公司主要起草人:赵锂、赵世明、傅文华、杨澎、赵昕、朱跃云、李海波、张迎军、唐业梅、丁新建、蒋燕蕾、陈建平、王占生、孙巍、鄂学礼、费杰、李素芹、巫伟、黄水木、杨家华、孙沛、谢鹏、陆跃明、马立峰、罗敏、李经宇、陈雷、王永生、徐红越、蒋建明1 总则1.0.1 为确保管道直饮水的供水水质,并使系统卫生安全、设计技术先进、经济合理,制定本规程。

1.0.2本规程适用于城市居住小区和公共建筑以及商业街道、公众广场及其它公共活动场所的管道直饮水系统设计和施工。

1.0.3管道直饮水系统设计应保证出水水质不低于《饮用净水水质标准》(CJ94-2005)。

系统设计应符合节能、环保、经济、卫生、安全的原则,并为施工安装、运行操作、维护管理以及安全保护等提供便利条件。

1.0.4管道直饮水系统的设计和施工,除符合本规程外,尚应符合国家和卫生部门现行有关标准、规范的规定。

2 术语2.0.1管道直饮水系统dedicated drinking water system是指原水经过深度净化处理达到饮用净水水质标准,通过管网供给人们直接饮用的饮水系统。

2.0.2原水raw water未经深度处理的生活饮用水或任何与生活饮用水水质相同或相近的水。

2.0.3 产品水product water原水经深度净化、消毒后直接供给用户的优质饮用水。

2.0.4膜membrane膜是一种能够实现物理或化学梯度的薄的阻碍物,在这种梯度作用下,一种或多种组分具有不同的通过能力。

2.0.5微滤microfiltration,MF是利用微孔滤膜为过滤介质,以压力差为推动力,利用膜的“筛分”作用进行分离的过程。

微滤膜孔径一般在0.1~1μm。

2.0.6超滤ultrofiltration,UF是利用超滤膜为过滤介质,以压力差为推动力,利用膜的“筛分”作用进行分离的过程。

超滤膜孔径一般在0.01~0.1μm。

2.0.7反渗透reverse osmosis,RO是渗透的一种反向迁移运动,在压力推动下,借助半透膜的截留作用,迫使溶液中的溶剂与溶质分开的过程。

反渗透膜的孔径一般小于1nm。

2.0.8纳滤nanofiltration,NF是介于反渗透与超滤之间的一种压力驱动型膜分离技术。

对水中的分子量为数百的有机小分子成分具有分离性能。

纳滤的孔径一般在1nm左右。

2.0.9KDF处理kinetic degraclation fluxion process是高纯度铜、锌合金滤料,与水接触后通过电化学氧化—还原反应,能有效地减少或去除水中的氯和重金属,并抑制水中微生物的生长繁殖。

2.0.10回收率recovery ratio水处理设备对原水利用效率的数值。

2.0.11瞬间高峰用水量(或流量)instantaneous peak flow rate在用水量最集中的某一时段内规定的时间间隔中(如0.5min,1min,2min,3min)的平均流量。

2.0.12水嘴使用概率tab use probability在用水高峰时段,水嘴相邻两次用水期间,从第一次(开始)放水到第二次开始放水的时间间隔内放水时间所占的比率。

2.0.13循环水量circulating flow循环系统中周而复始流动着的水量。

其值根据系统工作制度与循环时间要求确定。

2.0.14深度水处理advanced water treatment对原水进行的进一步处理过程。

能去除消毒副产物(有机氯化物和三致物质)、重金属、病原菌、病毒和病原微生物。

2.0.15变频调速供水系统frequency conversion water supply system变频调速供水系统按压力传感信号改变供电频率调节水泵转速,在控制系统设计压力的条件下自动调节水泵产水量以适应系统流量变化的供水系统。

2.0.16SDI silt density index是用来表示膜污染密度的指标,它综合表示了进水中悬浮物和胶体物质的浓度和过滤特性。

3 水质、水量和水压3.0.1 管道直饮水系统用户端水质应不低于现行建设部颁发的《饮用净水水质标准》(CJ94-2005)的要求,其余水质项目应符合国家现行的水质标准。

3.0.2用水量标准宜采用:1 住宅为2~2.5L/人·天(经济发达地区可适当提高至4~5L/人·天);2 办公楼为1~2L/人·天;3 教学楼为1~3L/人·天;4 旅馆为2~3L/床·天;注:亦可根据用户要求确定。

3.0.3 饮用水专用水嘴额定流量宜为0.04~0.06L/s。

3.0.4饮用水专用水嘴的出水自由水头不宜小于0.03MPa。

4 水处理4.0.1不同水质的原水应采用不同的处理工艺,处理工艺要有实用性和针对性。

4.0.2处理方案的选择应经技术经济比较确定。

工艺流程的选择除依据原水水质、处理后达到水质指标外,还应满足水处理技术的先进性和合理性。

4.0.3工艺流程要求合理、优化,做到紧凑、节能、占地面积小、自动化程度高、管理操作简便、运行安全可靠和制水成本低。

4.0.4 净化水处理宜采用膜分离技术(包括微滤、超滤、纳滤和反渗透),膜工艺的选择应根据处理后的水质标准和原水水质的不同进行选择。

4.0.5根据不同的膜工艺应相应配套预处理、后处理和膜的清洗设施。

1 预处理有多介质过滤器(石英砂为主)、活性炭过滤器(或臭氧—活性炭)、精密过滤器(滤芯或烧结管过滤器)、钠离子交换器、KDF、膜过滤和化学处理(如pH调节、阻垢剂投加、氧化等)。

2后处理包括膜处理后的保质(如消毒灭菌)或水质调整处理(如pH调节、添加剂处理等)。

3 膜的清洗包括物理清洗(如水力冲洗或反冲洗)和化学清洗,可根据不同的膜形式及膜污染类型进行系统配套设计。

4.0.6预处理、膜处理和后处理工艺组合,宜按3.0.1条控制。

4.0.7消毒灭菌应在保证消毒副产物最低含量水平前提下,可采用紫外线、臭氧、二氧化氯或氯进行处理。

根据季节变化亦可组合使用。

消毒灭菌设备应安全可靠,投加量精准,并有报警功能。

4.0.8原水受到有机物等微污染或不确定污染时,可通过试验确定净化工艺流程。

4.0.9水处理设备和水消毒产品的卫生安全与检验方法应符合有关规范的规定并取得卫生部门的质量验证。

4.0.10 宜采用净化水处理系统浓水回收利用措施。

5 系统设计5.0.1管道直饮水系统应根据居住区总体规划和建筑物性质、规模、高度以及系统维护管理和安全运行等条件来确定建筑物内部和外部供回水管网的型式。

5.0.2管道直饮水系统供水视工程情况宜采用以下二种方式:1 调速泵供水系统;2 处理设备置于屋顶的水箱重力流供水系统;5.0.3净水机房可设在建筑物内,亦可单建净水机房。

机房宜靠近集中用水点。

5.0.4管道直饮水系统必须独立设置。

5.0.5高层建筑管道直饮水供水应竖向分区,分区压力应符合下列要求:1 住宅各分区最低饮水嘴处的静水压力不宜大于0.30~0.35MPa;2 办公楼各分区最低饮水嘴处的静水压力不宜大于0.40MPa;3 各分区最不利饮水嘴的水压,应满足用水水压的要求。

5.0.6居住小区集中供水系统可在净水机房内设分区供水泵或设不同性质建筑物的供水泵,或在建筑物内设减压阀竖向分区供水。

5.0.7管道直饮水系统设计应设循环管道,供回水管网宜设计为同程式。

5.0.8建筑物内高区和低区供水管网的回水管连接至同一循环回水干管时,高区回水管上应设置减压稳压阀。

5.0.9 居住小区集中供水系统中,室内外埋地管宜尽量少。

并应减少管道长度。

5.0.10饮用净水在供配水系统中的停留时间不应超过12小时。

5.0.11供回水管道应保证管道正常流速。

5.0.12配水管网循环立管上、下端应设阀门,供水管网应设必要的检修阀门。

在管网最低端设排水阀,管道最高处设排气阀。

排气阀处应有滤菌、防尘装置。

排水阀设置处不得有死水存留现象,排水口应有防污染措施。

5.0.13管道直饮水系统的循环宜回流至中间水箱。

回流到净水箱应加强消毒。

采用供水泵兼做循环泵使用的系统时,循环回水管上应设置循环回水流量控制阀。

5.0.14建筑小区集中供水系统中每幢建筑的循环回水管接至室外回水管之前宜设流量平衡阀。

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