争做护绿小使者学习资料
我们都是护绿小使者(教案)2023-2024学年综合实践活动五年级下册全国通用
我们都是护绿小使者（教案）2023-2024学年综合实践活动五年级下册全国通用一、教学目标1. 让学生了解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。
2. 培养学生的环保意识，提高他们的环保素养。
3. 通过实践活动，让学生掌握一些基本的环保知识和技能。
4. 培养学生的合作精神和社会责任感。
二、教学内容1. 环保知识：介绍环保的基本概念、环境问题的产生和影响、环保法律法规等。
2. 环保技能：教授如何进行垃圾分类、节约用水用电、减少塑料使用等。
3. 环保实践活动：组织学生进行环保志愿服务、植树造林、清洁环境等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：培养学生的环保意识和实践能力。
2. 教学难点：如何让学生将环保理念融入到日常生活中，形成良好的环保习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、环保宣传资料等。
2. 学具：笔记本、笔、环保袋等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT或视频展示环境问题的严重性，引发学生的思考。
2. 环保知识讲解：介绍环保的基本概念、环境问题的产生和影响、环保法律法规等。
3. 环保技能教授：教授如何进行垃圾分类、节约用水用电、减少塑料使用等。
4. 环保实践活动：组织学生进行环保志愿服务、植树造林、清洁环境等。
5. 总结与反思：让学生分享他们在实践活动中的体验和感受，总结学习收获。
六、板书设计1. 我们都是护绿小使者2. 目录：教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思3. 正文：根据教学过程进行板书设计，突出重点和难点。
七、作业设计1. 让学生制定自己的环保计划，包括具体的行动目标和实施步骤。
2. 让学生撰写一篇关于环保的短文，分享他们的环保心得和体验。
八、课后反思1. 教师应反思教学过程中的不足之处，如教学方法的选择、学生的参与度等，以便在今后的教学中进行改进。
2. 学生应反思自己在实践活动中的表现，如是否积极参与、是否掌握了环保知识和技能等，以便在今后的学习和生活中更好地践行环保理念。
三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》
三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》第一章：活动主题与目标一、活动主题：本节课的主题是“争做护绿小使者”，旨在让学生了解环保知识，提高环保意识，培养学生的环保行为。
二、活动目标：1. 让学生了解植树节的相关知识，知道植树节的意义。
2. 培养学生关爱环境、保护树木的意识。
3. 引导学生参与植树护绿实践活动，体验劳动的乐趣。
4. 培养学生合作、分享的良好品质。
第二章：活动准备一、教师准备：1. 收集有关植树节的相关资料，制作课件。
2. 准备植树工具（如铁锹、水桶等）。
3. 安排活动场地，确保活动安全。
二、学生准备：1. 提前了解植树节的相关知识。
2. 准备护绿小使者的标志（如绿色帽子、绿色衣服等）。
第三章：活动过程一、导入：1. 教师通过课件介绍植树节的知识，引导学生了解植树节的意义。
2. 学生分享自己了解到的植树节相关知识。
二、主题活动：1. 教师组织学生分组讨论，如何成为一名护绿小使者。
2. 学生汇报讨论成果，教师总结并给出建议。
3. 教师引导学生进行植树实践活动，学生分组植树、浇水。
三、总结与反思：1. 教师组织学生讨论植树活动的感受，学生分享自己的体验。
2. 教师引导学生反思自己在活动中的表现，提出改进措施。
第四章：活动延伸一、课后作业：1. 学生回家后，与家长一起查找更多关于植树节的知识。
2. 学生写一篇关于植树活动的感悟日记。
二、实践活动：1. 学生分组进行护绿行动，如关爱校园里的树木、绿化家庭阳台等。
2. 学生定期汇报实践活动进展，教师给予评价和指导。
第五章：活动评价一、学生自评：1. 学生根据自己的表现，评价自己在活动中的优点和不足。
二、同伴评价：1. 学生之间互相评价，给出意见和建议。
2. 教师根据学生的评价，给予肯定和指导。
三、教师评价：1. 教师根据学生的表现，评价学生在活动中的优点和不足。
2. 教师给予鼓励和建议，帮助学生提高。
通过本节课的活动，希望学生能够深入了解植树节的意义，树立环保意识，积极参与植树护绿实践活动，成为一名合格的护绿小使者。
我们都是护绿小使者(教案)2022-2023学年综合实践活动五年级下册 全国通用
我们都是护绿小使者活动背景保护环境是我们每个人都应当去积极参与的事情，而对于小学生来说，拥有一个良好的环保意识尤为重要，因为他们将成为未来的主人公。
为了引导学生树立环保意识，从小做起，培养爱护环境的行为习惯，本次综合实践活动的主题为“我们都是护绿小使者”。
活动目的1.引导孩子们树立环保意识，认识到环境保护的重要性；2.培养孩子们的环保行为习惯，让他们成为身边的环保小卫士；3.提高孩子们环保知识水平，掌握一些简单的环保方法，认识到自己身为一名小学生也能够为环保事业做出贡献。
活动内容一、环保知识竞赛通过环保知识竞赛的形式，让孩子们在比赛中懂得环保知识的重要性，同时提高孩子们的环保意识和环保知识水平。
竞赛结束后，教师可对孩子们的发言、知识掌握程度和表现情况进行总结评价，提高孩子们的环保意识和对环境问题的认识。
二、环保实践体验组织孩子们前往附近公园或绿地，带上环保袋、手套等物品，进行环保实践。
通过捡拾垃圾的形式让孩子们亲自体验环保行动，加深他们对环境污染的认识和理解，同时让他们更意识到自己对保护环境的责任。
三、环保图画比赛组织孩子们通过绘画的方式表达自己对环保的理解，以图画形式展现孩子们的环保意识。
比赛结束后，教师可将孩子们的作品贴在教室里或者校园里，让更多的人能够感受到孩子们对环境保护的重视。
四、环保小讲堂在课堂上，教师能够采用幻灯片、图片等方式轻松有效地传递环境保护的重要意义，让孩子们对环境保护有一个更深刻的理解。
教师可通过讲解、问答等方式引导孩子们回答环境保护相关的问题，加深孩子们的印象和认识。
五、环保宣传栏在学校的餐厅、食堂、走廊等公共场合，设置环保宣传栏，展示环保知识、环保小贴士等相关内容，让学生在日常生活中不断接触环保知识，时刻保持对环保的关注和重视。
活动总结通过本次综合实践活动，我们为小学生提供了一个学习环保知识、感受环保文化的机会。
让孩子们在玩乐中汲取环保知识，在行动中锻炼环保行为习惯，从而培养出一批爱护环境、积极参与环保行动的小护绿使者。
三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》
三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》第一章：活动导入活动目的：1. 让学生了解环保的重要性，提高环保意识。
2. 培养学生热爱大自然、保护环境的情感。
活动过程：1. 教师通过图片、视频等形式向学生展示环境问题的现状，引起学生的关注。
2. 学生分享自己身边的环保行动和感受。
3. 教师引导学生思考如何成为一名护绿小使者，并列出护绿行动的具体内容。
通过本章活动，学生应认识到环保的重要性，激发保护环境的愿望，并为的护绿行动做好准备。
第二章：学习环保知识活动目的：1. 让学生了解植树节的意义，认识到植树的重要性。
2. 学习环保知识，提高环保素养。
活动过程：1. 教师向学生讲解植树节的相关知识，让学生了解植树的意义。
2. 学生通过阅读环保资料、观看视频等方式，学习环保知识。
通过本章活动，学生应了解植树节的意义，掌握一定的环保知识，为实际行动做好准备。
第三章：绿色行动策划活动目的：1. 培养学生动手动脑的能力，提高创新能力。
2. 让学生学会制定环保计划，培养环保行动的能力。
活动过程：1. 教师引导学生思考如何策划一次绿色行动，如植树、环保宣传等。
2. 学生分组讨论，制定具体的行动方案，包括时间、地点、任务分配等。
3. 各组代表向全班展示行动方案，大家共同评价、修改。
通过本章活动，学生应掌握策划环保行动的方法，培养团队协作能力，为实际行动奠定基础。
第四章：绿色行动实施活动目的：1. 让学生亲身体验环保行动，培养环保意识。
2. 提高学生的动手实践能力，增强责任感。
活动过程：1. 按照策划的行动方案，学生分组进行绿色行动，如植树、清理垃圾等。
2. 教师巡回指导，确保行动的安全和顺利进行。
通过本章活动，学生应亲身体验到环保行动的乐趣，增强环保意识，培养责任感。
第五章：行动成果展示活动目的：1. 让学生分享环保行动的成果，提高自豪感。
2. 培养学生的表达、交流能力。
活动过程：1. 学生分组展示本组的环保行动成果，包括图片、视频、实物等。
我们都是护绿小使者(说课稿)2022-2023学年综合实践活动五年级下册 全国通用
我们都是护绿小使者（说课稿）一、活动背景现在，全球气候变化日趋严重，环境污染、生态破坏等问题也越来越受到人们的关注。
作为未来的接班人，学生们更需要了解环保的意义和重要性，积极参与环保行动。
所以，2022-2023学年，五年级下册的综合实践活动设定了“我们都是护绿小使者”主题，旨在激发学生保护环境、爱护自然的意识和能力，培养其对环保事业的责任感和使命感，进而促进学生的全面发展。
二、活动目标1.认识环保的意义和重要性通过活动的开展，让学生了解环境保护的重要性，认识环境保护对人们生产、生活及社会发展的重要影响，进而增强学生学习环保知识和方法的积极性和主动性。
2.培养学生环保意识和环境保护习惯活动中通过校园环境整治、废物分类、垃圾减量等实际行动，引导学生关注环保问题，树立环保意识，养成环保习惯，力争营造美好校园环境，从而对自然保护有更深入、更直观的了解。
3.提高学生动手实践能力和创新精神活动中，学生需要通过各种实际操作，掌握环境保护的知识和技能，通过多样化的实践活动提高动手实践能力和创新精神，并通过与他人合作的方式，学习相互配合，发挥小组集体力量的重要性。
4.加强团队协作意识和合作精神“我们都是护绿小使者”综合实践活动侧重于学生的团队协作意识和合作精神，通过各种多人合作的形式、分享经验的方式提高学生合作精神和实际应用技能，并通过实践建立和谐、团结、友爱的集体氛围。
三、活动具体内容、方式和方法1.项目设计本次活动包括以下六项内容：•废物分类实践及增强环保意识•制作复合肥及增加环保实践经验•环保小广告与环保宣传•修复荒地，开展植树活动•野外拓展与环保实践•环境实测及数据分析每位学生将参与以上各项活动，并按照年级制定的计划，分配到不同的岗位，具体职责由学生进行自主选择。
2.活动方案废物分类实践及增强环保意识因为学生在日常生活中产生的垃圾之多，因此也产生了越来越多的家庭垃圾对校园环境的污染影响。
本次活动中，组织学生参加废物分类活动以减少学校垃圾带来的负担。
我是护绿小使者
我是护绿小使者我是护绿小使者，我热爱大自然，致力于保护环境，倡导人们采取可持续发展的方式生活。
我相信，每个人的努力都能为地球添上一抹绿色。
节能减排，从点滴做起作为护绿小使者，我认为节能减排是保护地球的首要任务。
我们可以从日常生活中的点滴细节入手，实现能源资源的最大化利用。
首先，我们可以从家庭用电开始。
在不需要使用电器时，我们要及时关闭电源，以免浪费能源。
同时，使用节能灯泡和高效电器，也是节约能源的重要方法。
其次，我们要倡导骑行或者乘坐公共交通工具。
这样不仅能减少车辆尾气对空气的污染，还能缓解交通压力。
此外，减少出行次数，合理安排行程，也是节能减排的一种方式。
最后，我们要对垃圾进行分类处理。
垃圾分类不仅能将可回收物资再利用，还能减少对环境的污染。
我们可以通过组织宣传活动，提高人们的环保意识，让每个人都成为垃圾分类的积极参与者。
植绿护绿，为地球增添绿色除了节能减排，植绿护绿也是我作为护绿小使者的重要使命。
植树造林不仅可以改善环境，还能增加氧气的含量，净化空气质量。
我们可以组织植树义工活动，邀请更多的人参与其中。
通过宣传树木的好处，让更多的人了解到植树的重要性。
此外，我们还可以在学校或社区开展植树教育活动，培养孩子们的绿色意识。
另外，我们也要保护野生动植物的生态环境。
我们可以参与野生动物保护组织的活动，了解野生动物的生活习性，共同保护它们的栖息地。
此外，还要杜绝滥捕滥猎行为，保护野生动物的生命。
每个人都是护绿小使者作为护绿小使者，我们可以通过行动，为地球增添绿色。
每个人都应该感受到环保的重要性，并在自己的日常生活中贡献一份力量。
我们可以加入环保组织，参与环保志愿者活动，与更多的人一起为保护地球而奋斗。
我们可以更加注重环境保护知识的学习，提高自己的环保意识，影响身边的人一起行动起来。
同时，我们还可以通过亲自行动，向更多的人传递环保理念。
我们可以通过社交媒体、朋友圈等平台发起环保倡议，分享环保知识，激发更多人的绿色意识。
三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》
三年级综合实践活动教案《争做护绿小使者》一、活动主题：争做护绿小使者二、活动目标：1. 让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。
2. 培养学生热爱大自然、保护生态环境的情感。
3. 培养学生团队合作精神，提高实践操作能力。
三、活动时间：1课时四、活动地点：学校操场、周边环境五、活动过程：1. 导入：教师简要介绍本次活动的主题和意义，引导学生关注环境保护。
2. 课堂讲解：教师讲解绿色植物对环境的重要性，以及如何爱护绿色植物和生态环境。
3. 分组讨论：学生分组讨论如何在生活中做到护绿行动，如节约用水、用电，减少垃圾产生等。
4. 实践活动：a. 学生分组进行校园周边环境调查，观察并记录绿色植物的生长状况。
b. 学生自发组成护绿小队，制定护绿计划，对校园周边的绿色植物进行护理。
c. 学生回家后，与家长一起开展家庭护绿活动，如种植绿植、节约用水等。
5. 分享交流：学生回到课堂上，分享各自在实践活动中的心得体会和收获。
6. 总结评价：教师对学生的表现进行评价，总结本次活动的成果，强调环境保护的重要性。
六、教学资源：绿色植物资料、环保知识资料、护绿工具（如水壶、铲子等）七、安全事项：在活动中，教师要提醒学生注意安全，避免受伤。
八、教学反思：教师在活动结束后，对本次活动的效果进行反思，为下一次活动提供改进方向。
九、活动评价：通过学生的日记、课堂表现、实践活动参与度等方面进行评价。
十、课后延伸：鼓励学生持续参与护绿行动，关注生态环境保护。
十一、教学内容：a. 绿色植物的作用b. 环境保护的意义c. 护绿行动的具体做法十二、教学方法：a. 讲解法：教师讲解绿色植物和环境保护的相关知识。
b. 讨论法：学生分组讨论，分享护绿心得。
c. 实践法：学生动手进行护绿行动，培养实践能力。
十三、教学难点：如何引导学生将理论知识运用到实际生活中，积极参与护绿行动。
十四、教学准备：教师准备相关资料，学生准备护绿工具。
十五、教学进度：本活动共1课时，分为五个环节，每个环节约10分钟。
一年级《环境保护小使者》主题班会PPT课件
- 减少用纸：使用双面打印 、废纸回收等；
- 少用电：离开教室时关掉 灯、关掉电源；
- 爱护校园：保持教室整洁 、减少不必要破坏；
- 种树识
环保小知识让我们更了解环保的重要性 ：
- 塑料袋需要几百年才能被分解，不 要乱扔塑料袋；
一年级《环境保护 小使者》主题班会
PPT课件
目录 引言 什么是环保 环保小使者的标志 环保小使者的宣誓 环保实践 环保小知识 我们的责任 结束语
引言
引言
小朋友们好，今天我们要一起成为 环保小使者，保护我们的地球家园 。
什么是环保
什么是环保
环保就是保护环境，让我们的地球更加 美丽和健康。我们要做好以下几点：
环保小使者的 宣誓
环保小使者的宣誓
我是环保小使者，我要保护地球； 爱护自然，不乱扔垃圾，保持环境整洁 ；
环保小使者的宣誓
节约用水用电用纸巾，养成良好的 习惯； 种树造林，让空气更加清新；
环保小使者的宣誓
不乱涂乱画，保护公共设施； 保护野生动物，不触碰和破坏它们的家 园。
环保实践
环保实践
我们每个人都是环保小使者， 一起来行动起来：
- 空调时间长会消耗大量电，造成能 源浪费；
- 垃圾分类可以最大限度地减少垃圾 的处理量，保护环境。
我们的责任
我们的责任
我们每个人都是环保小使者，要为 保护地球出一份力。让我们行动起 来，一起保护我们的家园！
结束语
结束语
小朋友们，谢谢你们成为今天的环保小 使者。记得每天做一点点环保，我们会 让地球变得更加美好和健康。
谢谢您的观赏聆听
- 爱护自然，不乱扔垃圾，保持环境 整洁；
- 节约用水用电用纸巾，养成良好的 习惯；
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争做护绿小使者
争做护绿小使者
——边墙沟小学植树节活动方案
一、活动目的：
早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
2011.3.12
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容：
（一）实施行动：
1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
每班每天做好班级及公共区的卫生
工作。
各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾）等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
（二）主题活动：
开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗.
2、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传；
3、评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
边墙沟小学
2011年3月10日。