发散思维的经典例子典型案例
经典的发散思维的案例5个
经典的发散思维的案例5个发散性思维是发挥创造力的好方法。
创造往往需要我们的思维先发散，想出尽量多的可能性;然后再聚合，就是分析比较各种可能性，得出最后结果。
下面就是小编给大家带来的五个经典的发散思维的案例，希望大家喜欢!经典的发散思维的案例1老师问同学：树上有10只鸟，开枪打死1只，还剩几只?这是一个传统的脑筋急转弯题目，不够聪明的人会老老实实地回答还剩9只，聪明的人回回答1只不剩，但是有个孩子却是这样反应的。
他反问：是无声手枪吗?不是。
枪声有多大?80分贝至100分贝。
那就是会震得耳朵疼?是。
在这个城市里打鸟犯不犯法?不犯。
您确定那只鸟真的被打死啦?确定。
老师已经不耐烦了，摆脱，你告诉我还剩几只就行了，OK?OK，树上的鸟里有没有聋子?没有。
有没有关在笼子里的?没有。
边上还有没有其他的树，树上还有没有其他的鸟?没有。
有没有残疾的鸟或饿的飞不动的鸟?没有。
算不算怀孕肚子里的小鸟?不算。
打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?没有花，就10只。
老师已经满头大汗，但那个孩子还在继续问：有没有傻得不怕死的?都怕死。
会不会一枪打死两只?不会。
所有的鸟都可以自由活动吗?，有没有鸟巢?里边有没有不会飞的小鸟?没有鸟巢。
所有的鸟都可以自由活动。
如果您的回答没有骗人，学生满怀信心地说。
打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩1只，如果掉下来，就1只不剩。
这位学生的话还没说完，习惯于标准答案的老师已经晕倒了!经典的发散思维的案例21987年，我国在广西省南宁市召开了我国创造学会第一次学术研讨会。
这次会议集中了全国许多在科学、技术、艺术等方面众多的杰出人才。
为扩大与会者的创造视野，也聘请了国外某些著名的专家、学者。
其中有日本的村上幸雄先生。
在会议中请村上幸雄先生为与会者讲学。
他讲了三个半天，讲的很新奇，很有魅力，也深受大家的欢迎。
其间，村上幸雄先生拿出一把曲别针，请大家动动脑筋，打破框框，想想曲别针都有什么用途?比一比看谁的发散性思维好。
生活中发散思维例子有哪些
生活中发散思维例子有哪些发散思维是创造性思维的核心要素,对中学生创造能力以及科学思维能力的培养与发展具有十分重要的现实意义。
下面为你整理生活中发散思维的例子，希望能帮到你。
生活中发散思维例子1很长时期，电冰箱市场一直为美国人所垄断，几乎每个家庭都有，这种高度成熟的产品竞争激烈，利润率很低，美国的厂商显得束手无策，而日本人却异军突起，发明创造了微型冰箱。
人们发现除了可以在办公室使用外，还可安装在野营车娱乐车上。
于是，全家人外出旅游，舒适条件全部具备。
微型冰箱改变了一些人的生活方式，也改变了它进入市场初期默默无闻的命运。
微型电冰箱与家用冰箱在工作原理上没有区别，其差别只是产品所处的环境不同。
日本人把冰箱的使用方向由家居转换到了办公室、汽车、旅游等其它侧翼方向，有意识地改变了产品的使用环境，引导和开发了人们的潜在的消费需求，从而达到了创造需求、开发新市场的目的。
生活中发散思维例子21983年，一位在美国学习的法学博士普洛罗夫在做毕业论文时发现：50年来，美国纽约里士满区一所穷人学校圣;贝纳特学院出来的学生犯罪记录最低。
普洛罗夫在将近6年的时间里进行调查，问一个问题：“圣;贝纳特学院教会了你什么?”共收到了3756份回函。
在这些回函中有74%的人回答，他们在学校里知道了一枝铅笔有多少种用途，入学的第一篇作文就是这个题目。
当初，学生都知道铅笔只有一种用途——写字。
后来都知道了铅笔不仅能用来写字;必要时候还能用来替代尺子画线;还能作为礼品送朋友表示友爱;能当商品出售获得利润;铅笔的芯磨成粉后可以做润滑粉;演出的时候可以临时用来化妆;削下的木屑可以做成装饰画;一枝铅笔按照相等的比例锯成若干份，可以做成一副象棋;可以当作玩具的轮子;在野外缺水的时候，铅笔抽掉芯还能当作吸管喝石缝中的水;在遇到坏人时，削尖的铅笔还能作为自卫的武器等。
贝纳特学校让这些穷人的孩子明白，有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途，并且任何一种用途都足以使我们成功。
关于发散性思维的例子发散性思维的例子
有关于发散思维的例子1 柯德希：“律师先生，如果我在开庭之前送一只肥鹅给法官，并附上我的名片，您认为怎样” 律师：“您发疯了，您会立刻因贿赂法官而输掉这场官司的!” 开庭的结果是柯德希赢了官司。
第二天他得意地告诉律师：“我没听您的劝告，还是把鹅寄给了法官!” 律师怀疑地说：“这不可能!” “可能的!”他解释道：“只是我把对手的名片同鹅一起寄去了。
” 有关于发散思维的例子2 一哥们在火车站附近手机被偷了，马上请朋友给自己手机发了一条信息：“哥，火车快开了，我等不到你，先上车了!欠你的两万块钱，我放在火车站寄存处A19号柜子里，密码是1685”。
半小时后，偷手机的二货在火车站寄存处A19号柜子前被生擒。
有关于发散思维的例子3 年轻的律师住在公寓，因公寓只有一个厨房，常要与楼内其他人员合用，所以他放在冰箱里的食物常常不翼而飞。
有一次，他订了一只烧鸡，这只烧鸡本应该下星期一才送来的，结果在星期五便送来了。
他为防万一，放烧鸡进冰箱时附带了一张条子。
星期一打开冰箱时，烧鸡果然还在。
那条子上写的是：“请勿触摸!谋杀案证物。
”有关于发散思维的例子4 犯人收到妻子来信：你进监狱了，咱家的几亩地没人翻，公婆干不动，我身体不好，还得看孩子。
犯人回信：千万別翻地，地里埋着枪…… 一月后他妻子回信:：警察来了3、4批，把咱家地翻了好几遍，累的吐血了也没找到枪，你把枪藏哪了犯人回信：本来就没枪，警察帮忙把地翻了，你赶紧种地吧，其它忙我也帮不上了! 有关于发散思维的例5 一个律师的妻子得了急病，在诊治前爱钱如命的医生对律师说：“你能保证在我看完贵夫人病后一定付给我出诊费吗”律师立即从身上掏出一张支票，说：“这里是500元，无论你救活她，还是医死她，我都如数付给你。
”医生这才放心地检查了病人的情况。
可是，虽然他全力抢救，病人还是死了。
之后医生提出要律师给他付出诊费用。
律师问他：“我妻子是你医死的吗” “当然不是，我的诊断和用药都是正确无误的。
经典的发散思维案例
经典的发散思维案例基于吉尔福特关于创新思维的核心是发散思维的观点，培养发散思维成为培养创新思维的突破口。
下面小编为你整理经典的发散思维案例，希望能帮到你。
人类历史上经典的发散思维的案例1老师问同学：“树上有10只鸟，开枪打死1只，还剩几只?”这是一个传统的脑筋急转弯题目，不够聪明的人会老老实实地回答“还剩9只”，聪明的人回回答“1只不剩”，但是有个孩子却是这样反应的。
他反问：“是无声手枪吗?”“不是。
”“枪声有多大?”“80分贝至100分贝。
”“那就是会震得耳朵疼?”“是。
”“在这个城市里打鸟犯不犯法?“不犯。
”“您确定那只鸟真的被打死啦?”“确定。
”老师已经不耐烦了，“摆脱，你告诉我还剩几只就行了，OK?”“OK，树上的鸟里有没有聋子?”“没有。
”“有没有关在笼子里的?”“没有。
”“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他的鸟?”“没有。
”“有没有残疾的鸟或饿的飞不动的鸟?”“没有。
”“算不算怀孕肚子里的小鸟?”“不算。
”“打鸟的人眼睛有没有花?保证是10只?”“没有花，就10只。
”老师已经满头大汗，但那个孩子还在继续问：“有没有傻得不怕死的?”“都怕死。
”“会不会一枪打死两只?”“不会。
”“所有的鸟都可以自由活动吗?，有没有鸟巢?里边有没有不会飞的小鸟?”“没有鸟巢。
所有的鸟都可以自由活动。
”“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心地说。
“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩1只，如果掉下来，就1只不剩。
”这位学生的话还没说完，习惯于标准答案的老师已经晕倒了!人类历史上经典的发散思维的案例21987年，我国在广西省南宁市召开了我国“创造学会”第一次学术研讨会。
这次会议集中了全国许多在科学、技术、艺术等方面众多的杰出人才。
为扩大与会者的创造视野，也聘请了国外某些著名的专家、学者。
其中有日本的村上幸雄先生。
在会议中请村上幸雄先生为与会者讲学。
他讲了三个半天，讲的很新奇，很有魅力，也深受大家的欢迎。
发散思维案例
发散思维案例在日常生活和工作中，我们经常需要发挥发散思维，以寻找新的解决问题的方法和途径。
发散思维是指超越传统思维模式的一种思考方式，它能够帮助我们跳出固有的框架，从不同的角度去思考问题，找到创新的解决方案。
下面，我将通过几个实际案例，来展示发散思维在不同领域的应用。
案例一，产品创新。
某公司在开发新产品时，困扰于如何设计更加符合用户需求的产品。
在会议讨论中，有人提出了“反向思维”的观点，即从用户不需要的角度出发，去思考如何设计产品。
通过这种发散思维的方式，团队最终设计出了一款简化操作流程、减少用户操作步骤的产品，大大提升了用户体验。
案例二，营销策略。
一家电商企业在销售旺季遇到了销售瓶颈，团队商讨如何制定更加有效的营销策略。
有人提出了“联想思维”的观点，即从不同行业或产品中寻找灵感，来创造新的营销策略。
团队通过发散思维，结合了餐饮行业的会员制度和游戏行业的抽奖活动，设计了一种全新的会员抽奖活动，吸引了大量用户参与，提升了销售业绩。
案例三，团队协作。
一个团队在解决一个复杂的技术问题时，陷入了僵局。
团队成员通过发散思维，提出了“逆向思考”的观点，即从问题的反面出发，寻找解决问题的新思路。
最终，团队通过逆向思考，找到了问题的症结所在，成功解决了技术难题。
案例四，教育创新。
在教育领域，发散思维也发挥着重要作用。
一位教师在教学中遇到学生对数学题目理解困难的问题，通过发散思维，她尝试了不同的教学方法，包括游戏化教学、实践教学等，最终帮助学生解决了数学学习难题。
通过以上案例，我们可以看到发散思维在不同领域的应用。
发散思维能够帮助我们打破思维定势，寻找新的解决问题的途径，创造出更多的可能性。
因此，我们在面对问题时，应该尝试运用发散思维，从不同的角度出发，寻找新的解决方案。
发散思维不仅能够帮助我们解决问题，还能够激发创新意识，促进个人和团队的发展。
希望通过这些案例的分享，能够激发大家对发散思维的兴趣，让发散思维成为我们解决问题的利器。
发散思维有哪些角度及案例
发散思维有哪些角度及案例发散思维是组成创造性最重要的要素,是测定创造力的主要指标之一,发散思维所反映的潜能被学者们认为是创造力最直接的体现。
下面小编为你整理发散思维的角度及案例，希望能帮到你。
发散思维的角度及案例(1)功能发散[案例1] 红砖的用途建筑材料：盖房子(包括盖大楼、宾馆、教室、仓库、猪圈、厕所……)、铺路面、修烟囱等;从砖头的重量：压纸、腌菜、凶器、砝码、哑铃练身体等;从砖头的固定形状：尺子、多米诺骨牌、垫脚等;从砖头的颜色：水泥地上当笔、画画、压碎做红粉做指示牌、磨碎掺进水泥做颜料等;从砖的硬度：凳子、锤子、支书架、磨刀等;还可以从红砖的化学性质(如吸水)刻成一颗红心献给心爱的人、在砖上制成自己的手、脚印变成工艺品留念。
[案例2] 曲别针的用处许国泰信息场图示。
该图由一张两维表格呈现，X轴是指人类活动，就是想像曲别针在勾、挂、联、画、化学反应、计算、书写、日常活动等方面的应用，Y轴是表示曲别针的要素，包括有材质、重量、体积、长度、截面、韧性、弹性、硬度、直边、弧边等。
两轴相交就是信息场，各点相乘，进行信息交和，可见其用途是无穷无尽的。
曲别针可以变成数字和加减乘除;可以变成英文、拉丁文、俄文字母组成各种语言文字;曲别针可以和各种酸类及其他的化学物质产生反应，制作成各种东西;[案例3] 清除的功能清除设备：橡皮擦除字体、锄头除草、车拉走泥土等;家用电器：吸尘器吸去灰尘、洗碗机清洗碗碟、刮胡子刀片、洗衣机洗去衣服油污;清洁剂：清除玻璃的、汽车的、锅炉的、暖壶的;服务行业：清洁工清除垃圾、花园主人清楚杂草;突发事件：毒药死了鱼、核泄露使人搬迁;自然事件：秋天赶走炎热的夏天、非法行为：小偷、吸毒;社会生活：爱赶走了恨;原谅赶走了嫉妒。
发散思维的作用(1)核心性作用想象是人脑创新活动的源泉，联想使源泉汇合，而发散思维就为这个源泉的流淌提供了广阔的通道。
发散思维是创造性思维的最主要的特点。
(2)基础性作用创新思维的技巧性方法中，有许多都是与发散思维有密切关系的。
发散思维的名人例子
发散思维的名人例子
以下是 7 条关于发散思维的名人例子：
1. 哎呀呀，乔布斯大家都知道吧！他当年不就凭借着那超级厉害的发散思维，才搞出了苹果手机这么牛的产品。
如果他没有像天马行空一样胡思乱想，能开创智能手机的新时代吗？
2. 嘿，说说爱迪生！他发明电灯的时候，那脑子里的想法肯定像烟花一样四处绽放。
面对那么多次失败还不放弃，不是他的发散思维在起作用吗？
3. 你们看特斯拉的马斯克呀！又是造火箭，又是搞电动汽车。
这得需要多么强大的发散思维呀，不然怎么能跳出常规，做出这些让人惊叹的事情呢？
4. 牛顿啊！被苹果砸了一下就想到万有引力。
这难道不是他那种独特的发散思维在瞬间爆发吗？要是他脑子不灵光，估计也就抱怨一下苹果砸头了，哪能有这么伟大的发现呀！
5. 还记得达·芬奇吗？画画那么厉害，还搞各种奇奇怪怪的发明。
这完
全就是发散思维爆棚呀，才能在那么多不同领域都留下足迹。
6. 莱特兄弟想让人飞起来，这得多大的脑洞，多大的发散思维呀！要不是他们敢想，我们现在能坐飞机到处飞吗？
7. 毕加索的画多怪诞呀！那就是他发散思维的体现呀。
如果只是中规中矩，能成为艺术大师吗？
我的观点结论是：这些名人都是因为拥有强大的发散思维，才能够创造出非凡的成就，他们的故事真的太让人佩服了！。
生活中发散性思维例子有哪些
生活中发散性思维例子有哪些发散思维是创造性思维的核心要素,对中学生创造能力以及科学思维能力的培养与发展具有十分重要的现实意义。
下面小编为你整理生活中发散性思维例子，希望能帮到你。
电冰箱市场很长时期，电冰箱市场一直为美国人所垄断，几乎每个家庭都有，这种高度成熟的产品竞争激烈，利润率很低，美国的厂商显得束手无策，而日本人却异军突起，发明创造了微型冰箱。
人们发现除了可以在办公室使用外，还可安装在野营车娱乐车上。
于是，全家人外出旅游，舒适条件全部具备。
微型冰箱改变了一些人的生活方式，也改变了它进入市场初期默默无闻的命运。
微型电冰箱与家用冰箱在工作原理上没有区别，其差别只是产品所处的环境不同。
日本人把冰箱的使用方向由家居转换到了办公室、汽车、旅游等其它侧翼方向，有意识地改变了产品的使用环境，引导和开发了人们的潜在的消费需求，从而达到了创造需求、开发新市场的目的。
普洛罗夫1983年，一位在美国学习的法学博士普洛罗夫在做毕业论文时发现：50年来，美国纽约里士满区一所穷人学校圣·贝纳特学院出来的学生犯罪记录最低。
普洛罗夫在将近6年的时间里进行调查，问一个问题：“圣·贝纳特学院教会了你什么?”共收到了3756份回函。
在这些回函中有74%的人回答，他们在学校里知道了一枝铅笔有多少种用途，入学的第一篇作文就是这个题目。
当初，学生都知道铅笔只有一种用途——写字。
后来都知道了铅笔不仅能用来写字;必要时候还能用来替代尺子画线;还能作为礼品送朋友表示友爱;能当商品出售获得利润;铅笔的芯磨成粉后可以做润滑粉;演出的时候可以临时用来化妆;削下的木屑可以做成装饰画;一枝铅笔按照相等的比例锯成若干份，可以做成一副象棋;可以当作玩具的轮子;在野外缺水的时候，铅笔抽掉芯还能当作吸管喝石缝中的水;在遇到坏人时，削尖的铅笔还能作为自卫的武器等。
贝纳特学校让这些穷人的孩子明白，有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途，并且任何一种用途都足以使我们成功。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
发散思维的经典例子典型案例
独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。
独特性是发散思维的最高目标。
四、发散思维具有多感官
性的特点
案例一：
你能想出什么办法，使左右两边同样多?左3支铅笔右5支铅笔
方法一：移一移
把右边的一个移到左边，这是一种总数不变的方法。
如下图：
左4支铅笔右4支铅笔(答案具有唯一性)方法二：去一去
把右边去掉两个，这是一种总数减少的方法。
如下图：左3支铅笔右3支铅笔(答案有3个)方法三：添一添
把左边添上两个，这是一种总数增加的方法。
如下图：左5支铅笔右5支铅笔(答案有无数个)方法四：去一去和添一添
把左边添上一个，右边去掉一个，这还是一种总数不变的方法。
如下图：
左4支铅笔右4支铅笔(答案也有无数个)案例二:
1、还有1只死鸟挂在树上;
2、还有9只，因为是用无声手枪击中的;
3、还有2只，树上鸟
窝里有2只不会飞的雏鸟;4、还有9只，在风雨交加的天气，枪声
被掩盖了;
5、还有1只，这只鸟是聋子;
6、还有10只，因为它们受伤飞不起来了;
问题：有一只猪四百斤，一座桥承重两百斤，猪怎么过桥?条件：
5.桥是承重两百斤的桥，把桥挪到平地上抑或过另一座承重超过四百斤的桥都属改变性状
1、PS张过了桥的照片，让政府出面证实猪是过了桥的，谁敢说
它没有过!
2、猪把体内注的水放掉就过去了•••
3、叫上统计局的“砖家”，只要统计局一来,四万斤的猪也能给你弄过去•••
4、地球是圆的，反个方向走过去不就行了。
1.木
2.工
3.手
4.日
5.上
6.下
7.月
8.土
9.人10.石11.车.12.
头13.坐14.后15.小16.分17.牛18.出19.天20.白21.风22.电23.国24.学25.心26.生27.打28.发29.平30.公
(二)倒顺词训练
互换字仍代表一定意思的词称之为倒顺词语。
比如：柴火---火
柴
写出的倒顺词语越多越好，先把下面已给出的倒顺词语盖上，自己想一想看能想出多少，确实想不出后，再看下面的内容：
(三)快速串词训练
利用每一个词语后的字组成另外新的词语。
例1：军人---人民---民兵---兵器---器重---重心---心上---
上马---马儿---儿戏---戏剧---剧场---场地---地球---球架 (2)
公园---园林---林海---海洋---洋人---人间---间隔---隔离---离
开---开会---会见---见面---面积---积极---极端---端上---上山
---山顶……练习
对下列词组作快速串词训练
(四)快速数数练习
1.出声数数从1到100
2.不出声数数从1到100
3.出声数数从50到1
4.不出声数数从50到1注：1.数数过程中尽量加快速度
2.该项目应经常训练，每次只训练一遍即可
(五)快速复述
出声复述公园里人山人海公园里人山人海不出声复述公园里人山人海公园里人山人海练习
快速复述下列对象
1)416304297198039215732961152931192703821327289405493621 763908
2)acgklmoexqvpxrlwwbdegloyeglmdfmgekyxmnprrxetgbgqkmvlap wrle
(六)快速找规律例1：找规律填数
(1)2.4.7.11.16.22(逐项加2.3.4.5.6------
)(2)3.5.9.17.33.65.129(逐项加2.4.8.16.32.64------
)(3)0.3.7.12.18.25.33(逐项加3.4.5.6.7.8------)
练习
(1)1.2.5.10.17...50(2)1.1.2.3.5.8..21.34(3)2.6.18.54..48 6.1458(4)1.4.9.16..36.49(5)2.4.16.256.(6)14.22.38.70.134.(7 )1.4.7.10..16.19(8)2.3.5.8.12.17..30.38(9)2.2.4.6.10..26.42
(10)1.3.6.8.16.18...76.78(11)2.5.10.13.26.29..(12)35.28.
22.17.13.
跨行营销
豪杰·娃哈哈同唱一首歌
倡导营销差异化共进免费大餐
传统意义上，软件的促销多以捆绑PC硬件、软件为主，从未跳出IT行业的圈圈。
消费群体基本上是较为稳定的集合，消费者也尝
腻了这种形式。
对于豪杰公司来说，这次主动牵手娃哈哈冰红茶，将有效借助娃哈哈在广大消费者和大众媒体上的资源优势，扩大《豪杰超级解霸3000》的市场影响力，并希望以此次联合促销推广活动，赶超去年同期"豪杰一元风暴"销售正版软件的火热场面。
对于娃哈哈集团来说，他们将借助豪杰公司在多媒体软件领域的绝对优势，加强其品牌在IT领域的有效传播。
因为豪杰公司可以把在电视上极受干扰的影视广告，以新颖的方式高质量的整合到《豪杰超级解霸3000》这个特殊的娱乐平台当中:凡豪杰新品用户均可在PC上欣赏"娃哈哈影视广告"和"屏保"，目睹周星驰喜剧之王的风采。
据统计，双方合作期间《豪杰超级解霸3000》的使用用户将突破4000万人，所以"娃哈哈茶饮料影视广告"将在PC上产生有效的爆炸式传播，并在消费者心目中树立起具有鲜明特色的差异化品牌特征。
因此，豪杰与娃哈哈独辟蹊径，倡导差异化营销，叠加各自优势资源，在终端开展了一场声势浩大，且极具实效意义的联合促销推广活动，不但深入推进豪杰软件正版化，而且更能进一步强化娃哈哈茶饮料的品牌知名度。
单一的发散思维
在很长一段时间里，对于创造性、创新性思维，我们都提倡发散性思维，但是到底如何让发散性思维成为创造性思维，这其中不是直来直去的关系，而是需要一定的转化。
比如在处置一件工作的时分，若是没有对中心的难题进行会集的探究，胡乱运用发散思想，就很难找到构思而有用的思路。
由于，有用的思想需求必定的会集，乃至束缚，尤其是构思、立异思想。
思想的爆炸需求激起，相对应焦点也有必要会集。
这就比如激光之所以能量宏大，就来源于其高度的聚集，它决不是天马天空、漫无边际。
思想好像光束，没有束缚，就没有聚集和穿透。
能量发散不会集，无法成功。
所以咱们发起“有的放矢”，这个“的”，就是思想的会集点、爆炸点和穿透点。
一般来说，构思性
的思想，首先要会集必定的思想能量，会集必定的常识信息，并会
集于必定范围内的事物、工作，在这样的基础上再进行“会集——
发散——会集——发散”的循环思想活动，这是—个良性的思想程序。
事例:牛顿与苹果树
1665-1667年间，牛顿已在考虑引力的难题。
一天黄昏，他坐在苹果树下纳凉，一个苹果从树上掉了下来。
他遽然想到:为什么苹果只向地上落.而不向天上飞呢?由此，他联想到了哥白尼的日心说和
开普勒的三规律，进而考虑:行星为何绕着太阳而不脱离?行星速度
为何距太阳近就快?远就慢?离太阳越远的行星，为何运转周期就越长……由此，得出了巨大的学说万有引力规律。
试想，若是牛顿脑子里不是一向装着引力难题，不是会集一个点进而联想思想，那么那个下落的苹果也就不能成为牛顿万有引力构
思大思想的爆炸点，那样万有引力的发现或许会旁落别人，或许会
迟到数年与人类碰头。
一、充分发挥人的想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，并通过知识、观念的重新组合，寻找更新更多的设想、
答案或方法。
例如，一词多组、一事多写、一题多解或设想多种路子去探寻改革方案时的思维活动。
发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的.一题多解的
训练是培养学生发散思维的一个好方法。
它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,达到举一反三，其缺点是评分难以制定出切实的标准答案,容易渗入主观因素。