小学体育 篮球足球简单组合动作的教学设计
体育教案-足球,篮球
体育教案－足球，篮球教学内容1、足球。
2、篮球。
教学任务1、进展力气素养。
学习正脚背踢定位球。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分教学内容、组织、方法、要求次数时间开部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向老师报告。
2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织：成四列横队。
?三分钟准备部二、预备活动。
1、扩胸运动2、振背运动3、体侧运动4、肩绕环运动5. 腿运动6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动9. 腿运动10、跳动运动教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习。
教学组织：四列横队成体操队形站。
（图示一）4 x 8七分钟基本部分三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换。
2、球类（第 1 次课 13 分钟）（一）动作名称：正脚背踢定位球（二）教学任务：进展力气素养,学习正脚背踢定位球。
（三）教学要求：初步体会动作要领。
（四）教学重点：支撑脚的站立、踢球腿的摇摆、脚触球的部位和击球点。
（五）教学难点：脚面不敢用力绷直。
（六）教学手段：（1）跳台阶。
（2）无球的仿照练习。
（1）向前跨一步的踢球仿照练习。
（2）助跑的踢球仿照练习。
（3）两人一组，一人踩球，另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。
（交换进行),体会脚触球部位。
（4）3—5米两人对踢。
（5）十二分钟基本部分（七）教学组织：分组进行练习。
（八）爱护关心：统一踢球方向。
（九）易犯错误：支撑脚与踢球腿不好。
（十）订正方法：仿照动作多练习。
3、篮球。
（一）动作名称：行进间单手高手投篮动作。
（第 1 课 12 分钟）（二）教学任务：学习体会行进间单手高手投篮动作。
（三）教学要求：体会“三步”上篮动作。
（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协调。
（五）教学难点：“三步”节奏。
（六）教学方法：（1）徒手练习，（按口令跨、踏、投的仿照练习）。
小学三年级体育教案足球和篮球
小学三年级体育教案足球和篮球体育教案：足球和篮球一、教学目标1. 了解足球和篮球的基本规则；2. 学习基本的运球、传球和射门技巧；3. 培养团队合作意识和协调能力；4. 提高身体协调性和反应能力。
二、教学准备1. 足球；2. 篮球；3. 球场或室内体育馆。
三、教学内容和步骤A. 足球教学1. 课前准备要求学生更换运动服装和鞋子，做好身体热身活动。
2. 介绍足球规则a. 向学生简要介绍足球运动的起源和发展历史；b. 解释足球比赛的基本规则，例如足球场、球门、足球的规格等；c. 讲解足球比赛的四个基本技术要素：控球、传球、射门和防守。
3. 运球练习a. 向学生示范正确的运球姿势和动作；b. 让学生自由练习运球，并逐渐增加难度。
4. 传球练习a. 向学生演示正确的传球动作和技巧；b. 将学生分为小组进行传球练习，要求传球准确到达目标。
5. 射门练习a. 向学生展示正确的射门动作和技巧；b. 让学生自由练习射门，注意力求准确并增加射门力度。
6. 比赛实践a. 将学生分为两队进行足球比赛；b. 引导学生运用所学技能并合理运用战术；c. 观察和评价比赛过程中学生的表现，并提供建议和指导。
B. 篮球教学1. 课前准备要求学生更换运动服装和鞋子，做好身体热身活动。
2. 介绍篮球规则a. 向学生简要介绍篮球运动的起源和发展历史；b. 解释篮球比赛的基本规则，例如篮球场、篮筐、篮球的规格等；c. 讲解篮球比赛的四个基本技术要素：运球、传球、投篮和防守。
3. 运球练习a. 向学生示范正确的运球姿势和动作；b. 让学生自由练习运球，并逐渐增加难度。
4. 传球练习a. 向学生演示正确的传球动作和技巧；b. 将学生分为小组进行传球练习，要求传球准确到达目标。
5. 投篮练习a. 向学生展示正确的投篮动作和技巧；b. 让学生自由练习投篮，并注意提高投篮准确性。
6. 比赛实践a. 将学生分为两队进行篮球比赛；b. 引导学生根据比赛情况采取不同的战术；c. 观察和评价比赛过程中学生的表现，并提供建议和指导。
人教版 一年级体育下册《足球和篮球》优秀教案
人教版一年级体育下册《足球和篮球》优秀教案人教版一年级体育下册《足球和篮球》优秀教案一、课程背景：本教案适用于一年级学生，介绍足球和篮球这两项体育运动。
二、教学目标：1. 了解足球和篮球的基本规则和技能；2. 培养学生对足球和篮球的兴趣和热爱；3. 提高学生的体能和协调能力。
三、教学准备：1. 室内或室外的活动场地；2. 足球和篮球；3. 球门；4. 打气筒；5. 课程教具。
四、教学步骤：1. 导入：通过观看足球和篮球比赛的视频片段，激发学生对这两项运动的兴趣。
2. 介绍规则：简单介绍足球和篮球的基本规则，如人数、比赛时间、得分方式等。
3. 示范和练：老师带领学生进行足球和篮球的基本技能练，如传球、投篮等。
4. 分组活动：分成小组进行足球和篮球的比赛，让学生体验竞技的乐趣。
5. 总结：回顾本节课学到的内容，鼓励学生表现出色的同学，并给予肯定和鼓励。
五、教学评价：1. 观察学生的参与程度和研究兴趣；2. 观察学生的动作是否正确，并提供必要的指导和纠正；3. 对学生的表现给予积极的评价和鼓励。
六、教学延伸：1. 鼓励学生参与学校或社区的足球和篮球活动；2. 提供更高级的足球和篮球技巧训练课程。
七、教学反思：1. 对本节课的整体表现进行总结和反思；2. 并结合学生的反馈，对今后的教学作出调整和改进。
八、教学效果：通过本节课的教学，学生们对足球和篮球有了更深入的了解，培养了体育运动的兴趣和热爱，同时提高了体能和协调能力。
九、教学注意事项：1. 确保学生的安全，并注意场地的卫生和整洁；2. 根据学生的实际情况，调整教学难度和方式；3. 给予学生足够的鼓励和认可。
十、教案评价：此教案设计合理，结构清晰，能够在一年级学生中进行有效实施，达到预期的教学目标。
十一、参考资料：1. 《人教版体育一年级下册》；2. 体育教学视频片段。
体育中的足球与篮球教案
体育中的足球与篮球教案主题：体育中的足球与篮球教案篇一：足球教案引言：足球是一项全球热爱的运动，其中融入了团队合作、战术策略以及身体素质的训练。
本教案旨在通过一系列有趣和有效的足球训练活动，提高学生们的足球技能和整体体能水平。
I. 热身活动：动态拉伸和小跑（400字左右）动态拉伸：学生们开始以轻松的步伐慢跑，然后进行一系列动态拉伸动作，如伸展腿部肌肉和臂部肌肉。
小跑：学生们进行10分钟的小跑，既可以在操场上跑，也可以在室内半场进行。
小跑的目的是使学生们的心率逐渐升高，准备投入到更高强度的训练中。
II. 基本足球技能练习（600字左右）1. 带球练习：学生们跟随指导老师的示范，进行带球练习。
可以包括简单的如直线带球、转向带球和过人带球等动作。
老师可以根据学生们的熟练程度适当调整难度。
2. 射门训练：学生们进行射门练习，包括射门姿势、射门力量和射门角度的训练。
老师可以以小组形式进行，利用场地上的标志物作为目标，评估每个小组的射门技巧和进球数。
3. 传球训练：学生们进行传球练习，包括短传、长传和斜传等动作。
老师可以组织小组进行传球练习，并鼓励学生们注意传球的准确性和速度。
III. 战术训练（500字左右）1. 防守战术：教授学生们如何合理站位、封堵对方传球路线和盯人防守等基本防守动作。
可以通过模拟比赛场景进行实战训练，让学生们更好地理解防守的重要性。
2. 进攻战术：引导学生们掌握进攻的基本战术，如三角配合、抓住反击机会等。
可以通过小组对抗练习，让学生们在实践中尝试不同的进攻策略，并根据实际情况调整战术。
IV. 比赛和总结（400字左右）1. 小组比赛：安排学生们组成小组进行足球比赛，根据比赛结果评选出胜者。
比赛过程中，老师可以观察学生们的技术运用和战术执行情况，并给予必要的指导和鼓励。
2. 总结讨论：在比赛结束后，组织学生们进行总结讨论，让他们分享比赛中的收获和不足之处。
同时，老师也可以根据观察和评估情况，对每个学生提出个性化的建议和进一步训练计划。
篮球足球游戏活动教案
篮球足球游戏活动教案教案标题：篮球足球游戏活动教案一、教学目标：1. 帮助学生了解篮球和足球的基本规则和技巧。
2. 提高学生的团队合作和沟通能力。
3. 培养学生的运动协调性和身体素质。
二、教学重点：1. 熟悉篮球和足球的基本规则和技巧。
2. 学生在游戏中的合作和沟通能力。
三、教学准备：1. 篮球和足球场地。
2. 篮球和足球。
3. 安全保护设施。
四、教学流程：1. 热身活动（10分钟）- 进行一些简单的热身运动，如慢跑、跳绳等，以准备学生的身体。
2. 知识导入（10分钟）- 向学生介绍篮球和足球的基本规则和技巧，包括比赛时间、场地大小、得分规则等。
3. 单项技能训练（20分钟）- 分别进行篮球和足球的基本技能练习，如投球、传球、运球、射门等。
4. 团队合作游戏（20分钟）- 将学生分成小组，进行篮球和足球的游戏活动。
每个小组需要制定策略，共同合作，达到游戏目标。
5. 游戏总结与反思（10分钟）- 每个小组展示他们在游戏中的表现，分享他们的策略和经验。
教师对他们的表现给予肯定和建议，帮助他们改进。
六、教学延伸：1. 组织学生观看专业篮球和足球比赛的录像，了解专业比赛中运动员的技巧和比赛策略。
2. 鼓励学生参加学校或社区的篮球和足球俱乐部，继续提高他们的技能和参与度。
七、教学评估：- 观察学生在技能训练和团队合作游戏中的表现，评估其掌握情况和进步程度。
- 向学生提供反馈，指出他们的优点和需要改进的地方。
八、教学资源：- 篮球和足球规则和技巧的说明材料。
- 篮球和足球比赛场地和器材。
以上是一个基本的教案框架，你可以根据具体的教学环境和学生的年龄层次进行相应的调整和细化。
小学体育教案学习基本的篮球和足球技巧
小学体育教案学习基本的篮球和足球技巧小学体育教案：学习基本的篮球和足球技巧导语：体育是小学教育中不可或缺的一环，通过学习篮球和足球技巧，能够培养学生的团队合作意识、锻炼身体素质、提高身体协调能力。
本节课将重点介绍篮球和足球的基本技巧，以及培养学生对这两项运动的兴趣和热爱。
一、学习目标1. 了解篮球和足球的基本规则；2. 学习篮球的运球、投篮和传球技巧；3. 学习足球的带球、射门和传球技巧；4. 培养学生的团队合作精神和体育意识。
二、教学准备1. 篮球和足球各一个；2. 篮球场或足球场；3. 各种规格的球框、球网以及标志物。
三、教学过程1. 师生互动- 通过观看篮球和足球比赛视频，让学生了解篮球和足球的基本规则和比赛场地；- 导入篮球和足球的话题，鼓励学生积极参与并分享自己对这两项运动的喜爱和认识。
2. 学习篮球基本技巧a. 运球技巧- 学生排成一排，依次进行简单的运球练习，注重手指控球和手臂摆动的协调；- 引导学生进行变向运球的练习，培养灵活性和敏捷性。
b. 投篮技巧- 学生依次练习投篮姿势，包括弯曲膝盖、抬起手臂、做好落脚点等；- 分组进行距离适中的投篮练习，鼓励学生互相帮助和鼓励。
c. 传球技巧- 学生两人一组进行传球练习，重点放在传球准确度上；- 展示不同传球方式的示范视频，让学生尝试各种传球方式。
3. 学习足球基本技巧a. 带球技巧- 学生依次进行简单的带球练习，教导正确的脚步动作；- 引导学生进行变向带球练习，培养突破和控球的能力。
b. 射门技巧- 学生分组进行射门练习，注意射门角度和力度的掌握；- 引导学生学习利用不同部位的脚进行射门，培养多样化的射门技巧。
c. 传球技巧- 学生两人一组进行传球练习，注重传球精准度；- 引导学生学习长传、短传和传球弧度的变化。
4. 团队合作训练- 分组进行篮球和足球的混合比赛，让学生应用所学技能进行实践；- 引导学生根据比赛结果进行总结和反思，提供建议和改进意见。
五年级体育教案篮球和足球技能训练
五年级体育教案篮球和足球技能训练篮球和足球技能训练体育课程在学生的健康成长和综合素质的提升中占据着重要的地位。
作为五年级的体育教师，我们应该制定恰当的教案，以帮助学生掌握基本的篮球和足球技能训练。
本文将提供一份五年级篮球和足球技能训练的体育教案。
篮球教案篮球是一项普及广泛的团体体育项目，对于培养学生的协调性、灵活性和团队意识具有重要的意义。
下面是一份篮球技能训练的教案，旨在帮助五年级学生掌握关键的篮球技巧。
目标：掌握传球、运球和投篮的基本技巧。
一、热身运动（5分钟）在开始主要训练之前，进行适当的热身运动是很重要的。
可以选择一些简单的活动，如慢跑、做拉伸运动等，以提高学生的体温和肌肉活动。
二、传球技巧训练（15分钟）1. 基本传球：教授学生正确站姿和手部动作，解释传球的基本原理。
示范正确的传球动作后，让学生分成小组进行练习。
2. 斜线传球：在基本传球的基础上，引导学生进行斜线传球练习，增加难度和准确性。
三、运球技巧训练（15分钟）1. 基本运球：向学生展示正确的运球姿势和技巧，并进行示范。
让学生逐步掌握运球的基本原理，并进行练习。
2. 进阶运球：随着学生的进步，可以引导他们进行一些复杂的运球练习，如高低运球、变向运球等。
四、投篮技巧训练（15分钟）1. 基本投篮：向学生介绍正确的投篮姿势和动作，并进行示范。
让学生逐步掌握投篮的基本原理，并进行投篮练习。
2. 弧线投篮：引导学生进行弧线投篮的练习，提高投篮的准确性和稳定性。
五、篮球小游戏（10分钟）为了巩固学生对篮球技能的掌握，可以设计一些篮球小游戏，如2对2或3对3的对抗赛，让学生在游戏中运用所学的技能，提高篮球技巧。
足球教案足球是一项全面发展学生身体素质和团队协作能力的体育项目。
下面是一份足球技能训练的教案，旨在帮助五年级学生掌握关键的足球技巧。
目标：掌握带球、传球和射门的基本技巧。
一、热身运动（5分钟）同样，进行适当的热身运动是必要的，可以选择一些简单的活动，如慢跑、做拉伸运动等。
小学足球篮球联赛教案模板
一、教学目标1. 让学生了解足球和篮球的基本规则和技巧，培养对这两项运动的兴趣。
2. 提高学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 锻炼学生的身体素质，提高学生的运动技能。
4. 培养学生良好的体育道德和公平竞争意识。
二、教学内容1. 足球：传球、射门、防守2. 篮球：投篮、运球、抢断、防守三、教学对象小学四年级至六年级学生四、教学时间一课时五、教学准备1. 足球、篮球、球架、篮筐、足球场、篮球场2. 音乐播放设备3. 记分板、计时器六、教学过程一、热身活动1. 学生分成两队，进行慢跑热身。
2. 老师带领学生进行简单的足球和篮球基本动作练习，如传球、运球、投篮等。
二、足球教学1. 讲解足球的基本规则和技巧，如传球、射门、防守等。
2. 分组练习：学生分成四组，每组进行传球、射门、防守的练习。
3. 比赛环节：组织学生进行足球比赛，让学生在实践中运用所学技能。
三、篮球教学1. 讲解篮球的基本规则和技巧，如投篮、运球、抢断、防守等。
2. 分组练习：学生分成四组，每组进行投篮、运球、抢断、防守的练习。
3. 比赛环节：组织学生进行篮球比赛，让学生在实践中运用所学技能。
四、比赛环节1. 学生分成两队，进行足球或篮球比赛。
2. 老师现场指导，确保比赛顺利进行。
3. 比赛结束后，进行总结和点评。
五、放松活动1. 学生进行轻松的拉伸运动，缓解肌肉疲劳。
2. 播放音乐，让学生在愉快的氛围中放松身心。
六、教学评价1. 观察学生在比赛中的表现，了解学生的技能掌握情况。
2. 收集学生反馈意见，了解学生对课程内容的满意度。
七、课后总结1. 老师对本次课程进行总结，强调足球和篮球运动的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中积极参与体育锻炼，提高身体素质。
3. 对学生在比赛中的优秀表现给予表扬，增强学生的自信心。
注：以上教案模板可根据实际情况进行调整，如增加或减少教学内容、调整教学时间等。
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篮球足球简单组合动作的教学设计小学体育教案
学习阶段:水平二班级:三年级
学习
内容 1、小篮球、小足球各种熟悉球性练习
2、情景游戏:爱玩球的小兔子
学习
目标通过教学初步了解学习小篮球、小足球的简单组合动作
在体育运动过程中增强学生之间的合作意识
全面培养学生对球类动作的创新精神
教学顺序时间教学内容组织与教法
第
一
次练习
8′
9
分钟一、课堂常规
1 体育委员整队、报告人数
2 师生问好
3 宣布课的内容
二、绕篮球场跑
边跑边活动手臂组织形式:
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
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☆
要求:快、静、齐
教法:师生同做
注意力集中、活泼、形象、有气氛
第
二
次
练习
第三次练习
22′23分钟一、各种熟悉球性练习
胯下传球
头顶传球
二、运球接力
比比谁云好又快
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
组织形式:
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
△△△△△△△△△△
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☆
教法:学生集体看老师的讲解示范, 不清楚的地方可以问老师组织队形:
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