如何开发右脑记忆
开发右脑提高记忆力的方法
开发右脑提高记忆力的方法开发右脑是提高记忆力的一种有效方法。
大脑的两个半球各自负责不同的功能。
左脑负责逻辑思维、分析和语言能力，而右脑则负责创造性思维、直觉和空间想象力。
通过开发右脑，我们可以激发和提高记忆力。
下面是一些可以帮助开发右脑提高记忆力的方法：1.艺术创作：艺术创作是开发右脑的一种有效方法。
可以尝试画画、雕塑、做手工制品或音乐创作等活动。
通过这些艺术创作，可以锻炼右脑的感知能力、空间想象力和创造性思维。
这些活动可以使大脑的不同区域相互协调，促进记忆力的提高。
2.多角度思考：多角度思考是培养右脑思维的一种方法。
在面对问题时，不仅要从一个角度去分析，还要尝试从不同的角度思考。
这样可以激发右脑的灵感和创造力，帮助记忆更加深入。
3.大脑运动：大脑运动是指通过一些特定的活动来刺激大脑的活动。
例如，可以尝试左手写字、逆读书或做数字游戏等。
这些活动可以刺激大脑的右脑功能，提高记忆力。
4.快闪记忆游戏：快闪记忆游戏是一种锻炼记忆力的有效方法。
可以在一段时间内记住一系列的信息，然后尽可能地回忆出来。
这种记忆游戏可以帮助右脑记忆力的发展，并提高记忆的准确性和速度。
5.视觉记忆训练：视觉记忆训练是通过观察和记忆图片、图形等来提高记忆力。
可以尝试观察一张图片，然后试着回忆其中的细节和关联。
这种训练可以帮助开发和加强右脑的视觉记忆能力。
6.身体协调训练：身体协调训练可以帮助开发右脑，提高记忆力。
可以尝试学习舞蹈、打乒乓球或玩乐器等活动，可以使左右手协调，激发右脑的活动，增强记忆力。
7.触觉记忆训练：触觉记忆训练可以通过触摸和感受不同的材质和纹理来提高记忆力。
例如，可以用眼睛关闭并触摸一些不同的物体，然后尝试回忆其中的触感。
这种训练可以刺激右脑的触觉记忆能力。
总而言之，开发右脑是提高记忆力的有效方法。
通过艺术创作、多角度思考、大脑运动、快闪记忆游戏、视觉记忆训练、身体协调训练、触觉记忆训练和运用意象法等方法，可以有效地提高记忆力，让记忆更加深入和持久。
4种右脑速记方法右脑记忆力
4种右脑速记方法右脑记忆力
激发、右脑图像记忆并不困难。
无论任何人，只要稍稍用上点功夫，就能将沉睡的右脑唤醒。
以下是小编给大家带来的关于右脑记忆的方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!
右脑记忆的方法1
培养自己对音乐的兴趣，多听各种音乐，尤其是一些大师的音乐作品。
贝多芬说：“音乐比所有的智慧和哲学都具有更高的启示。
”的确，音乐可以滋润人们的心灵，震撼人们的精神，带给人们温馨、安宁的气氛，不仅可以让右脑发达起来，还可以让左脑得到刺激。
右脑记忆的方法2
大量研究表明，在许多领域，左撇子的表现往往比一般人更出色。
很多左撇子在音乐方面、雕塑方面成绩都更加突出。
因此，在生活中，应有意识地用自己的左手多做一些事情，有可能的话，还可以尽量使用左手写字。
这样，将显著地改善并加强右脑的能力。
右脑记忆的方法3
一般来讲，把具体的、形象的与抽象的、概括的知识结合起来，更能充分地发挥两个半脑的功能，从而使大脑功能更能协调地进行学习和工作。
平时可以边看电影、电视、录像，边进行思考。
右脑记忆的方法4
要经常欣赏富于寓意的现代画、雕刻作品，结合作品发挥自己的想像力。
值得注意的是，如果你的目的是增强你的右脑的功能，就不要一面拿着相关材料，一面对照着观赏艺术品。
因此，你这样做实际上是让左脑不停地工作，其结果既不能专心致志地欣赏，右脑也就得不到相应的刺激。
打开右脑记忆的方法
打开右脑记忆的方法右脑是人类大脑的一部分，被认为是创造力、想象力和直觉的源泉。
与左脑相比，右脑更加关注整体、感性和非线性的思维方式。
打开右脑记忆可以帮助我们提高记忆力、创造力和问题解决能力。
下面是一些可以帮助打开右脑记忆的方法：1.艺术创作：通过绘画、雕塑、音乐、写作等艺术形式来激发右脑的活动。
这些艺术创作可以帮助我们触发想象力和创造力，同时也能够帮助我们记忆更深入。
4.使用多感官：通过同时使用多个感官来加强记忆。
例如，可以用手指敲击桌面，同时用口头重复要记忆的信息。
这样可以帮助我们更好地记忆和回忆信息。
5.创造故事：将需要记忆的信息编织成一个有趣的故事。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆信息。
6.做游戏：参加一些需要思考和记忆的游戏，例如拼图、迷宫、记忆卡片等。
这些游戏可以锻炼我们的右脑记忆能力。
7.进行身体运动：身体运动可以帮助增加血液循环，促进大脑的活跃。
可以选择一些有趣的运动，例如舞蹈、瑜伽、太极等。
8.多角度思考：尝试从不同的角度来思考问题，不拘泥于传统的思维方式。
这样可以帮助我们打开右脑的思维方式，提高创造力和问题解决能力。
9.放松身心：保持良好的身心状态对于打开右脑记忆至关重要。
可以通过冥想、呼吸练习、按摩等方式来放松身心，提高记忆和思维能力。
10.不断学习：持续学习新知识和技能可以帮助我们锻炼大脑，激发右脑的活动。
可以选择一些感兴趣的领域进行学习，保持脑力活跃。
总结起来，打开右脑记忆的方法包括艺术创作、视觉化记忆、创造联想、使用多感官、创造故事、做游戏、进行身体运动、多角度思考、放松身心和持续学习。
通过这些方法，我们可以提高右脑的活跃度，增强记忆力和创造力，提高问题解决能力。
如何正确开发右脑记忆
如何正确开发右脑记忆人的大脑由左右两个半球组成，左脑主要负责逻辑思维、分析和语言能力，而右脑则主要负责想象力、创造力、艺术感知以及直觉能力。
开发右脑记忆能够提高我们的学习效率、记忆力以及创造力。
下面将介绍几种正确开发右脑记忆的方法。
1.视觉记忆视觉记忆是右脑的特长之一，通过训练视觉记忆能够提高记忆力。
可以尝试以下方法来开发视觉记忆：-视觉定向：观察周围的环境，注意细节；尝试闭上眼睛后想象已经见过的场景，并在脑海中重现它们。
-视觉串联：通过记忆多个图片或物体的连续顺序来提高记忆能力。
可以记忆一系列有逻辑关联的场景，例如家庭活动的顺序。
2.艺术创造艺术创造是右脑的重要表现形式，通过培养艺术创造力可以开发右脑记忆能力。
以下是一些艺术创造的方法：-绘画和插图：尝试绘制自己所见或是想象中的画面，可以帮助提高观察能力和记忆力。
-雕塑和手工艺：通过手工制作物品，锻炼手部协调能力和空间想象力。
-音乐和舞蹈：学习演奏乐器、唱歌或跳舞，能够培养听觉、节奏感知和协调能力。
这些活动也能够激发创造力。
3.启发式思维启发式思维是指寻找问题的多个解决办法，通过将不同概念和思维方式结合起来来解决问题。
以下是一些培养启发式思维的方法：-非传统解决办法：当面临问题时，尝试找到非传统的解决办法，通过从不同角度思考来提高思维的灵活性。
-多元思维：尝试探索不同的领域，学习不同的学科，了解不同的文化和人群，扩宽自己的思考范围。
-创意游戏和难题解决：尝试参与创意游戏和难题解决活动，例如拼图游戏、数独和迷宫，可以培养观察力和推理能力。
4.多感官体验通过多感官体验可以激发右脑的学习和记忆能力。
以下是一些多感官体验的方法：-多感官学习：综合使用多个感官，例如结合触觉、听觉、视觉和嗅觉等感官来学习和记忆。
例如，可以通过同时看、写、说和动手来学习新的知识。
-多感官刺激：在学习和记忆过程中使用多种感官刺激，例如使用图表、图像、音乐和气味等来加强记忆效果。
右脑记忆开发的五个简单方法
右脑记忆开发的五个简单方法1、排序卡排序卡是锻炼学生对图形的瞬间记忆能力，通过训练可开发右脑记忆潜能，培养快速记忆的能力。
2、esp卡esp是综合心灵感应、透视、预知等能力的感知外知觉extra sensory perception这个词的缩写。
通过esp游戏刺激松果体，可以让孩子在日常生活中对事物的感悟预知能力提高，直觉灵敏，能提前对一件事情做出预判。
一个感知力强的孩子，对周围的危险具有很强的直觉判断分析，下意识地趋利避害，从而通过直觉引导出潜在的记忆并使用。
3、a音乐在任意时候休息、做游戏或睡觉前都可以播放给孩子听，但不要刻意要求孩子听。
α音乐是一种灵感音乐,这种音乐的节拍在60-70之间，频率在8-14赫兹之间。
当人听到这种音乐时，脑内就会自动产生α脑波。
当脑波处于α波状态，潜意识就会发挥作用。
α音乐不是用作艺术欣赏的，而是用来开发大脑、激发潜能、协调身心的。
学之源右脑开发训练营研究选择的α音乐是经过了严格的脑波检测，长期听赏将在无形中开发右脑潜能、改善身心状况。
4、右脑绘画通过发挥想象力和创造力在原有的基础上进行绘画，或者上色。
通过科学研究，右脑是我们的创造型脑，可以无限培养人们的灵感、想象力，而绘画恰好可以培养我们的创造力、想象力可以训练我的右脑，因为在学习绘画时，你将会探寻被日常生活无穷无尽的细节隐藏住的那部分大脑。
右脑思维绘画注重锻炼孩子的感知能力，增长孩子各方面的知识，锻炼孩子的动手能力，培养孩子的想象力与创造力，并培养孩子的色彩感觉、耐性及静心做事的能力。
5、右脑识字右脑识字能充分发挥右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能，瞬间将大量汉字转换成影像，学汉字就如同照相机拍照一样轻松自然,将汉字印在脑内的语言中枢，轻松记忆且永世不忘。
同时右脑识字也结合现代教育心理学、记忆学的原理，将右脑形象学习法运用于汉字学习，使用电影式画面的对幼儿脑部产生对汉字的理解。
右脑识字与以往任何识字法不同的是，以往的识字法主要以文字信息来刺激孩子的。
五种常用开发右脑记忆功能的办法
五种常用开发右脑记忆功能的办法人类的大脑有着无限的潜能,怎样才能开发右脑，常用开发右脑记忆功能的办法有哪些的呢?本文是小编整理五种常用开发右脑记忆功能的办法的资料，仅供参考。
常用开发右脑记忆功能的办法1.运用图片：右脑是形象的脑，运用形象直观的图片进行练习，能充分发挥右脑的作用，收到意想不到的效果。
图片可以[1]选择相片什么的都可以。
2.左侧运动：开发右脑，常做的左侧运动有以下内容：用左手做事，比如用左手洗脸，刷牙，用筷子，扫地，等。
还可以用左手剪纸画画，用左腿进行踢跳等运动。
还可以用左手进行羽毛球，排球，网球等运动。
3.左右手同时写字：开始可以从比较容易的写起，数字1.2.3.4.等，字母a.b.c.d...d等，逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名，单位和家庭地址;可以写一句话，一段短文等。
可以用左右手画画，画一些简单的，如横线，竖线，斜线，曲线等。
逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。
左右手画出的图形，方向必须对应。
4.图像训练：图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。
实施图像训练主要是为了要开启间脑。
其目的是在于开启被誉为“第三只眼”的松果体。
专家提出的图像训练，终归一句话就是“见光训练”如果能达到这个境界，大脑的记忆就能随心所欲的使用。
阅读效率就能令人难以置信的增加。
整个人就可以焕然一新。
要唤醒松果体，可以运用闭目，图像呼吸的方法，把精神集中到“第三只眼”，并自我暗示“在那里可以看到耀眼的光”。
这样就能实际看到耀眼的光。
光若出现，代表松果体已经开启。
看到白光以后，头脑一想什么事，答案就都会以图形出现。
之所以出现图形而非文字，表示右脑的记忆终究是人类在取得语言以前的记忆。
5.冥想和呼吸：冥想分为普通冥想和气功冥想。
普通冥想的方法是：(1)以轻松的姿势坐定，不必太拘泥形式，将两手放在膝盖上，左手叠在右手之上。
(2)腹部呼吸七次，接下来可以任意呼吸。
(3)吸气之后，闭上眼睛，一面吐气，一面想象气静静的往下深到肚脐以下的图像。
右脑记忆训练的方法
右脑记忆训练的方法1.数字游戏：数字游戏可以帮助激活右脑的非语言性记忆能力。
例如，可以试着背诵一串数字，然后将其重新排列成一个新的顺序。
这种活动可以帮助训练右脑的数字记忆和空间记忆能力。
2.图像记忆：图像记忆是右脑的特长之一、可以通过观察一张图片并试着记住其中的细节来进行图像记忆训练。
然后关闭图片，尽量回忆其中的细节，例如物体的位置、颜色和形状。
这种训练可以提高右脑对图像信息的记忆和理解能力。
4.色彩记忆：右脑对色彩的敏感度较高。
可以利用这一特点来进行记忆训练。
观察一个具有多种颜色的图像，然后试着闭上眼睛并回忆其中的颜色。
可以逐渐提高难度，例如观察带有不同颜色和图案的复杂图像。
5.音乐记忆：右脑在处理音乐和节奏方面比较出色。
可以试着背诵一首歌曲的歌词或试着回忆一首乐曲的旋律。
这种训练可以帮助提高右脑对音乐信息的记忆和理解能力。
6.故事记忆：将要记忆的内容转化为一个故事可以帮助激发右脑对情节和细节的记忆能力。
将要记忆的事项通过编织成一个有趣的故事来提高记忆效果。
这种记忆训练方法可以帮助提高右脑的想象力和创造力。
除了上述方法外，右脑记忆训练还可以通过练习右脑的整体感知能力和直觉能力来提高记忆能力。
例如，可以通过解决迷题、玩益智游戏和进行模式识别等活动来锻炼右脑的感知能力。
同时，要通过良好的饮食、充足的睡眠和适量的运动来保持身体的健康，这对右脑的记忆功能也有积极的影响。
总结起来，右脑记忆训练的方法包括数字游戏、图像记忆、情景记忆、色彩记忆、音乐记忆、故事记忆、图像联想等。
通过这些方法的练习，可以提高右脑记忆和理解能力，进而改善整体的记忆功能。
右脑记忆的主要方法
右脑记忆的主要方法最强大脑中学员用的比较多的记忆力方法有：编码记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆等。
这些都是右脑记忆方法中比较好用的。
以下是小编给大家带来的关于右脑记忆的方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!右脑记忆的方法1图像转化图像转化就是把我们所看到的文字、数字、英文单词等材料，统统转化为形象具体的图像来进行记忆。
例如一个词语“石榴”，我们现在所看到的只是文字，没有任何图像，假如我们发挥一下想像力，在脑海中想像出一个生动具体的石榴图像，这就能够开始发挥出我们的图像记忆力了。
否则，没有图像的话，图像记忆力就运用不出来。
我们的记忆材料可以分为具体和抽象两种，像“石榴”、“飞机”等具体的词语，只要直接想像就能把图像想像出来。
但碰到诸如“自由”、“快乐”、“祖国”等抽象的词语，或者数字、英文字母等的时候，就无法直接想像出图像了。
这个时候就需要运用一些方法或技巧把这些抽象的材料转化为具体的图像。
把抽象资料转化为图像的常见方法主要有两种：谐音法、代替法。
例如数字21，我们可以通过谐音转化为“鳄鱼”的图像，例如“快乐”，我们可以用一个小孩的笑脸这个生动的图像来代替。
右脑记忆的方法2图像联结例如：“钥匙”、“鹦鹉”这两个词语，这里我们看到的是两组文字，我们通过第一步图像转化把它们转化成生动的图像之后，我们的脑海中就有了两个生动的图像。
但光是有图像而没有图像联结，对图像记忆来说是远远不够的，所以我们还应该通过想像把这两个图像联结在一起。
例如我们可以在脑海中这样想像：一把巨大的彩色钥匙插入到鹦鹉的屁股之中，鹦鹉立即跳了起来。
这样一联想，两个图像就产生了互动，就联结成了一个整体，这样记忆就很深刻了。
前面第一步图像转化是运用图像记忆法的前提，而第二步图像联结则是运用图像记忆的基本方法，就是运用联想法把一个个或一组组图像联结起来，就像一条铁链中的各个环，环环相扣。
右脑记忆的方法3图像定桩图像定桩的意思就是通过定桩法来记忆比较负责的材料。
开发小孩子右脑记忆力的方法
开发小孩子右脑记忆力的方法提高小孩子的右脑记忆力是许多家长关注的问题。
右脑是负责非语言能力，感知能力和图像思维的部分大脑，训练右脑记忆力可以帮助孩子更好地理解和记忆信息，提高学习效果和创造力。
下面我将介绍几种开发小孩子右脑记忆力的方法。
1.利用视觉记忆法：视觉记忆法是通过以视觉为基础的印象方法来提高记忆力。
可以利用卡片或图片等视觉材料，让孩子观察并尽可能多地记住物体的特征、形状、颜色等。
然后，让孩子回忆并描述他们记住的内容。
随着练习的进行，孩子的右脑记忆力将得到提高。
3.增加反转记忆：反转记忆是指逆序记忆或颠倒排列的能力。
可以通过逆序背诵数字、字母、诗歌等来训练孩子的右脑记忆力。
初始阶段可以给孩子提供辅助材料，逐渐增加难度，促使孩子思维的灵活运用。
4.利用音乐记忆法：音乐对记忆力的提高有很大帮助。
可以利用旋律、节奏等记忆元素，将需要记忆的信息转化为歌曲或有节奏的说唱。
这样能让孩子通过音乐的魅力更好地记忆和理解信息。
5.进行团体记忆训练：团体记忆训练可以增加互动和竞争的元素，激发孩子的学习兴趣和积极性。
可以组织游戏和比赛，通过记忆图片、声音、颜色等内容提高孩子的右脑记忆力。
6.利用艺术创作：绘画、手工制作等艺术创作可以锻炼孩子的观察能力和创造力，提高记忆力。
可以让孩子通过绘制和手工制作来表达和记忆所学的知识，同时激发孩子对学习的兴趣。
7.提供足够的休息和睡眠：充足的休息和睡眠时间对记忆力的提高至关重要。
疲劳和缺乏睡眠会影响孩子的集中力和记忆力，因此要确保孩子有足够的休息时间，保证睡眠质量。
除了上述方法，还可以通过合理的饮食和运动来提高小孩子的右脑记忆力。
均衡的饮食和适度的运动可以促进大脑的发育和血液循环，提高记忆力和注意力。
同时，家长要给予孩子足够的关注和鼓励，让孩子在积极的氛围中学习和成长。
综上所述，开发小孩子右脑记忆力可以通过视觉记忆法、联想记忆法、反转记忆、音乐记忆法、团体记忆训练、艺术创作和合理的生活习惯来实现。
开发右脑的十种方式方法超实用
开发右脑的十种方式方法超实用右脑教育是21世纪幼儿教育领域的前沿课题,已受到世界各国民众尤其是科学家的重视与关注。
开发右脑的十种方式有哪些的呢?本文是小编整理开发右脑的十种方式的资料，仅供参考。
开发右脑的十种方式人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等，所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。
而在现代社会，右脑开发的重要性显得尤为突出，是每个希望获得成功的人士所必须重视的。
以下是十种常见的开发右脑的方法1.运用图片右脑，也称为“想像脑”，与图片影像相结合。
你可以从比喻意和字面意两方面着手。
从字面意出发，拿张纸，一边说话，一边拿笔在纸上画画来传递你的意思。
从比喻意出发，可以发动思维影像能力，找到与你的意思最相吻合的语言。
--------------------------------------------------------------------------------2.积极思维《育儿本质》的作者安娜·约翰森和维克·古德曼说过：“人的大脑不是为消极的东西而配备的。
所以当你对孩子说，‘不要走到马路上去，’，他们的大脑中就会呈现出一幅走在马路上的情景，而他们的行为也会随之而至。
如果你换种说法，比如‘走在人行路上会比较安全，’那么与之相关的影像就会在大脑中浮现出来，你会看到自己所希望看到的一切。
当然，对成年人来说也同样适用——试试看!如果你说，“不要把纽扣放到嘴里!”右脑听到的却是把纽扣放到嘴里!--------------------------------------------------------------------------------3.唱歌右脑对音乐反应灵敏。
那些广告里的歌曲只要在电视或者收音机里播放一次，就能够让人们记住其所代言的产品和所提供的服务。
你也可以把音乐纳入到日常生活中来，比如：把你要买的东西谱成歌曲，当所有的信息都被谱上了曲子，学习生活也就变得更加轻松愉快了。
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如何开发右脑记忆右脑记忆本是强有力的记忆，可是却一直被人们所忽视，没有得到应有的利用。
开发了右脑记忆就可以在大脑中构筑起“过目不忘”、“过耳不忘”的记忆系统。
这种记忆不只是单纯的记忆，还是创造力的飞跃性提高，将获得有别于常人的想象力。
右脑记忆能够提高人的智力，使应该记忆的材料愈加丰富。
大脑是活的程序，是一台巨大的计算机，但由于受到左脑的影响，右脑无法充分发挥作用。
学习摆脱左脑的影响，利用右脑记忆，就可以使大脑的生理机能发生巨大变化，产生完全不同的教育效果。
今后的人是能够开发右脑能力并加以利用的人。
以前的人是片面使用左脑的人，未来的人将是可以平均使用左右脑的人。
现实生活中存在佣有这种能力的人吗？如果有了这种能力，将会对超人智力——想象大有裨益。
前些天有一位住在德岛的母亲给我写了一封信，她的孩子现在一岁。
信的内容如下：小时候，我母亲总是有意无意地对我进行右脑训练，培养了我的图像记忆和预知能力。
母亲说自己教育孩子的座右铭是“早给大脑刺激，通过训练提高记忆，和孩子说话，给他读书”，她牢记这几点，觉得养孩子很快乐。
现在想来，多亏了母亲培养我的右脑能力，才使我觉得记忆很轻松，从来没被大人或老师逼着学习过，只要考试前一天集中精力学习就能够全部理解。
长大后我开始自己生活，这种能力对我的生活起到了非常大的作用。
具体对我的帮助有：1、看书速度快。
只要迅速读一遍就能够同时做到理解和记忆。
2、考试时只要提前一天学习即可。
因为有了照相记忆，所以一页书只要看一遍就可以理解并记住。
题目做一遍就可以记在脑子里。
3、常常可以看到记忆图像。
过去经历过的事情、街道的样子、人的样子（人的体形和衣服的颜色）等都会变成鲜明的记忆。
4、可以通过想象来看到将要发生的事情，有了预知能力。
比如看电视剧就可以通过想象看到结局。
（这是波动信息可得的证据。
）5、在必要时会想起过去看过的文章中的句子，这在写论文或讨论时很有帮助。
我觉得好像很多信息都存在脑子里的抽屉中，有必要时随时可以打开抽屉把它们拿出来。
（这也是波动信息可得的证明。
）6、和人说话时常常不待对方说完上句就可以接出下句。
7、画画时能够在脑子里面想象已完成的画的样子。
8、以上这些让我觉得自己的直觉、灵感、感性和创造性都是很丰富。
我觉得自己已经是一个非常依赖感觉的人了，能够直觉地、本能地感受到好多东西，能够作“纯粹的思考”。
和左脑学习不同，右脑训练不是立刻就能看到效果的，所以很多母亲对孩子进行右脑训练都半途而废了。
此外，我还听说很多母亲不明白ESP训练和想象训练究竟有何用处。
但是，30年前母亲帮我开发了右脑的能力，使我能够清晰看到脑海中的图像，所以我才体会到了如此丰富的人生。
同时也使我能够活跃在绘画领域中，我开办了一个绘画学习班。
当我画画时，只要如实地把头脑中出现的图景反映出来就能够画出来美丽的图画。
进入社会后，预知能力、灵感和直觉能力不知道给了我多大的帮助！德岛县A的母亲把“波”变成图像科学发现，所有物质都具有固定的振动。
量子力学在理解宇宙现象时，必须要研究比素原子还小的物质构成单位，利用精密光学仪器可以发现，物质的素粒子发出固定振动。
NHK曾播放过一个叫做“超显微世界”的节目，其中出现过世界最大的电子显微镜观察到的钻石构成电子在有规律地振动的样子。
这可以证明物质的素粒子是在固定地振动着。
因此，万物之源是波，万物是由波联系在一起的。
这种波不是电磁波，而是未知宇宙的能量波。
人类具有左及和右脑意识，右脑意识和这种宇宙能量的宇宙波发生共鸣，就可以将其图像化，从而看到图像，还可以将其变成声音。
--------------------------------------------------------------------------------过目不忘——5分钟读完一本书开发右脑记忆的基础是培养想象力。
开启了右脑记忆大门的人具有过目不忘的本领，能够把看到的东西变成图像在脑海里重现。
这种右脑照相记忆能够把只“瞥”过一本书可以用5分钟迅速翻过，然后就这样全部记在脑子里了！右脑速读训练先要从训练再现只看过一眼的内容做起，这叫做“瞬间记忆训练”或者“直觉图像训练”。
瞬间训练的做法是：给被训练者看5张卡片，每张卡片上面有7个数字、文字或者图画，让被训练者写出自己所记住的。
卡片上的内容从7个开始逐渐增加到8个、9个、10个，直到可以用5秒钟钟记住20个图案。
可以在这个训练的同时做想象训练。
形成照相记忆必须要培养想象力。
--------------------------------------------------------------------------------完全不同于左脑的右脑信息处理系统要想学会右脑速读，还应更多了解一些右脑的机能。
右脑中具有左脑完全不同的信息处理系统。
我们通常使用的是左脑信息处理系统，很少用到右脑的。
但是右脑的信息处理系统可以让我们用四五分钟读完一本书。
为什么可以呢？如果明白了它的原理，训练起来就会很容易，也易于提高效果。
我们人类有两种大脑系统，但是毫不过分地说，我们平常用的只是左脑系统。
如果我们能够使用右脑中的这个系统，我们就能够做到从反面透视卡片、用10秒钟记住50张图片或者用5分钟记住一本书。
左脑的信息处理系统是有意识的信息处理系统。
这里的“记忆银行”空间巨大，质量也非常好。
左脑的学习能力和右脑完全不同。
左脑是逐行看书，右脑却是看一眼可记住整页。
和左脑不同，右脑具有照相记忆能力。
右脑速读法就是利用了右脑照相记忆的学习能力。
让我们再来多了解一些这两者的区别。
--------------------------------------------------------------------------------左脑和右脑的用法不同眼睛有中心视野和周边视野之分。
接收眼睛图像的视网膜中有1.37亿个光受器（receptor）。
其中有700万个是锥状细胞，位于中心视野，能够看到彩色的世界。
还有1.3亿个是杆状细胞，位于周边视野。
杆状细胞是感受黑白图像的细胞，在从黄昏到夜晚的时间内发挥作用。
杆状细胞是非常敏感的细胞，可以感受到较为微弱的光线，能够在夜晚和黑暗之中识别人的长相。
当我们的大脑处于左脑意识状态时，我们用到的只是中心视野，而一旦进入右脑意识状态，周边视野的能力也可以得到使用。
进入中心视野的信息可以利用意识来处理，而进入周边视野的信息可以进行无意识处理。
有了意识的介入，就会形成知觉屏障，导致进入大脑的信息数量非常有限。
但是如果减少意识的介入，大脑就可以进行高度的信息处理。
--------------------------------------------------------------------------------“三维训练”使书中内容变得立体“三维训练”可以培养观察立体图像的能力。
作这种训练要使用三维卡片。
三维训练卡片乍看就是一张普通的平面画，然而用“柔焦”或“开放式聚焦”来看时就会发现画面忽然变得立体起来。
（三维卡片见书中所附的彩色训练卡片。
）请训练自己能够用一分钟看出立体画面。
能看出一张画以后，接下来就可以不断地看出其他立体画面。
掌握眼睛的使用方法很重要。
进行“柔焦”眼睛用法训练，让自己完全习惯于这种方式，就可以用它来看三维图画了。
用这种方式迅速翻书，可以把书中的信息不断地、无意识地吸收到脑子里。
在速读训练时，这种用眼的训练非常重要。
--------------------------------------------------------------------------------进入右脑学习模式，练习快速阅读意识分为左脑意识和右脑意识。
科学家认为左脑有意识，右脑没有意识，然而右脑是在“无意识”发挥作用的。
在这种“无意识”发挥作用的。
在这种“无意识”中隐藏着惊人的能力。
右脑的无意识视觉信息处理能力可以用极快的速度将只看过一眼的东西印在脑海里，并在日后需要时随时取出——哪怕读书时不是一行一行地读，而是快速地一页页地翻。
处于普通的意识状态时，快速翻书是没用的。
只有进入右脑学习模式后，快速翻书才可以将进入眼睛的信息送入右脑信息处理系统之中。
这些信息会在大脑处于右脑学习模式时被取出来，所以重要的是作右脑学习训练。
进入右脑学习模式的训练只有想象训练，只有它才能够激发出大脑的高性能机能。
--------------------------------------------------------------------------------进入右脑学习模式的想象力测试：先来作一个想象力测试。
1、双手合十，想象两手被黏合剂紧紧粘在了一起。
检验自己脑海中是否真正形成了双手紧紧粘在一起的图像——如果手要分开，就说明图像还不稳定，要重新来过。
2、把手放在额头上，想象手牢牢地粘在了额头上分不开。
检验是否真的无法分开。
3、想象“我的手和你的手紧紧粘在一起，无法分开”。
检验是否真的无法分开。
这些想象力测试都合格后，下面的想象训练就会变得非常容易。
进入右脑学习模式的想象训练：作完想象力测试后，按照冥想、呼吸、想象的顺序检查自己是否已经可以想象。
请按照如下顺序来做：1、躺在床上，闭上眼睛，放松。
2、用丹田呼吸三次。
3、然后再深呼吸三次。
4、先吸气。
5、呼气。
深深地吐气。
一边吐气一边念三遍“放松”。
6、吸气。
边吸气边想象自己全身逐渐放松。
7、再呼气。
边呼边念“放松、放松、放松”。
紧张感完全消除。
8、好，更吸气！心情很好，全身舒畅。
好，呼气。
现在觉得更放松了。
9、吸气。
心情很好很好。
然后变为正常呼吸。
10、下面我说“好”的时候请全身紧绷，想象自己变成了一根硬硬的木头。
11、好！（全身向上提，体会自己变成一根木头。
）12、好！变成木头的想象做得很好。
你的身体很紧张，硬邦邦的。
13、我再说“好”的时候，请把全身的力气一下子散去，心灵和身体完全放松。
14、好！15、现在你全身已经没有力气了，躺在床上，心情平静。
全身任何一处都不要有一点力气。
颜色想象力测试：1、你现在的脑电波是β波，易于作想象。
2、开始颜色想象力测试！3、我说“好”的时候，你就想象在自己闭着的眼皮上出现了一个红苹果。
好！请想象苹果吧。
4、开始看见了苹果了。
请认真地想象。
5、看到苹果后请举起右手。
好，请放下手。
6、现在苹果要消失了，将会看见一根黄色的香蕉。
7、好！苹果不见了。
黄色的香蕉出现了。
请认真地想哟。
看到香蕉后请举起右手。
8、好！请把手放下。
9、现在香蕉要消失了，你将会看见一个绿色的西瓜。
10、好！请使劲地想象。
看到绿色西瓜后请举右手。
在颜色想象力测试中合格的人就可以进入右脑学习模式了。
--------------------------------------------------------------------------------右脑视力开发训练右脑视力开发训练包括以下4种训练：三维训练、气味视觉训练、直觉图像训练。