手印学总结
手印学知识点总结
指纹自动识别系统的内容：1、指纹图像输入子系统。
2、指纹图像处理子系统。
3、指纹图像压缩子系统。
4、指纹对比子系统。
5、人机互交子系统。
6、数据库管理子系统。
7、后台作业管理子系。
指纹自动识别系统的特点：1、高效、准确。
2、实用性和易用性。
3、优化的系统结构。
4、网络化和大库容量。
指纹自动识别系统的原理：指纹自动识别系统，是指以指纹自动识别处理为核心的指纹处理、管理、识别计算机系统。
制作手印鉴定书的原则：1、客观性2、全面性3、科学性制作手印鉴定书的要求：1、结构规范、层次清晰。
2、描述客观、语言简练。
3、根据充分、全面论证。
4、图片清晰、实物佐证。
5、严肃美观、符合规范。
现场手印变化的种类：1、由于皮肤的组织结构和形成手印的机械作用所引起的特征变化。
2、留有手印的物体性质引起特征的变化。
3、形成手印的物质对特征的影响。
4、处理手印过程不当对手印特征的影响。
5、捺印操作不当对样本手印的影响。
6、手印形成后，手本身的变化对样本手印的影响。
7、人为的伪装改变。
手印遗留时间的推断：1、手印纹线清晰、连贯程度。
2、手印具有的静电势能大小和吸附粉末能力的强弱。
3、手印被灰尘覆盖的程度。
4、手印在客体上的位置情况。
5、血手印的颜色变化。
现场手印记录的内容：1、现场手印寻找和发现的过程。
2、手印客体的位置和形态特征。
3、现场手印分布等数据信息。
4、现场手印纹线形态特征。
5、手印物质和客体表面的光学特征。
6、手印物质的微观形态特征。
7、手印后期处理过程和结果。
8、手印微量物质的提取和保存。
硝酸银显现法的注意事项：第一，注意安全。
第二，采用喷显方法应注意控制雾量大小。
第三，侵泡和晾干工作最好阴暗处进行。
第四、曝光时间要适当。
第五、溶液应妥善保管。
第六、在减薄和消退之前要先实验。
现场手印显现技术的发展趋势：一是手印的光学检验具有非常广阔的发展前景。
二是免疫技术在手印显现技术领域的发展。
三是蛋白质荧光化学在手印显现技术领域的发展。
手印实验报告
手印实验报告手印实验报告导言：手印作为一种独特的身份标识，一直以来都在犯罪侦查和个人身份验证中发挥着重要作用。
本实验旨在通过手印的收集和分析，探索手印在犯罪学和法医学领域的应用。
实验方法：1. 收集手印样本：在实验中，我们使用了一系列的手印样本。
首先，我们请实验参与者在一张白纸上按下手掌，以获取他们的全掌手印样本。
接下来，我们要求他们按下单个手指，以获取单个手指的手印样本。
我们还收集了一些现场犯罪现场上的手印样本，这些样本将用于后续的比对分析。
2. 手印的分析：我们使用显微镜和特殊的手印粉末来分析手印样本。
首先，我们将手印样本放置在显微镜下，并使用适当的放大倍数观察手印的细节。
然后，我们使用手印粉末涂抹在手印样本上，以增强手印的可见度。
最后，我们使用显微镜再次观察手印，并记录下关键特征，如纹线的形状、分叉和岔开等。
实验结果：通过手印的分析，我们得出了以下结论：1. 手印的独特性：每个人的手印都是独一无二的，就像人的基因一样。
通过观察手印的细节，我们可以发现每个人手印的纹线形状、长度和分叉等特征都是不同的。
这使得手印成为一种可靠的个人身份验证工具。
2. 手印的稳定性：手印的形状和特征在一个人的一生中几乎不会发生变化。
即使在人的手指受伤或受到其他因素影响时，手印的基本特征仍然保持不变。
这使得手印在犯罪现场的比对分析中非常有用。
3. 手印的提取和比对：通过手印的提取和比对，我们可以将现场犯罪现场上的手印与嫌疑人的手印进行比对，从而确定嫌疑人是否参与了犯罪。
手印的提取可以通过粉末法、化学法和光学法等多种方法进行。
而手印的比对则需要专业的犯罪学和法医学专家进行。
讨论与应用：手印在犯罪学和法医学领域有着广泛的应用，包括：1. 犯罪侦查：手印可以作为一种重要的物证，帮助警方追踪犯罪嫌疑人。
通过比对现场犯罪现场上的手印与嫌疑人的手印，可以确定嫌疑人是否参与了犯罪。
2. 个人身份验证：手印可以作为一种可靠的个人身份验证工具。
瑜伽手印知识篇
瑜伽手印知识篇瑜伽手印=手势，Hasta (hand) Mudra.手势的普通程度和我们平时一举一动，用手和肢体语言去表达我们的内心和想法是一样的。
瑜伽手印归门别类的帮我们总结好很多有趣的手势，有简易的，也有很需要费手力的。
瑜伽手势更多的是帮我们找到体内外的连接，精神世界和肢体的信心传达。
即便你对瑜伽手势一无所知，可是不自觉中，我们日常还是会用到很多手势，手势除了是表达和清晰交流的一部分，也是一项重要的信息传达通道。
之前为大家介绍好些我喜欢的手势，以及Jenni为大家带来的手势结合瑜伽体式练习。
后来，我自己也对手势练习渐渐有了浓厚兴趣，今天就把我自己常使用和练习的瑜伽手势分享给大家。
Jenni给我们讲解手势的视频回顾：查看视频点击：【瑜珈手势的奥秘】瑜珈手势讲解第一集查看视频点击：【瑜珈手势的奥秘】瑜珈手势讲解第二集今天我为大家准备了文章讲解，以及每一个手势的含义、目的和练习方式。
之前都已经以视频的形式把手势练习分享给了大家，大家可以看着视频对照本文的详细介绍再练习一下，帮助我们更好的掌握这些手势。
有一点要注意，在所有的瑜伽手势练习前，都需要暖手/热手运动。
跟着视频一起来做一组热手运动吧：查看视频点击：【瑜伽视频教学】手部瑜伽，一组舒缓手腕疲劳酸痛放松手指的动作手势一：Abhaya Mudra - 无畏式 (fearless）手势含义：代表我们内心无无畏式所畏惧，通过提高自我意识和自信去从容的面对所有困难。
我们能了解自己的不足，面对和分解一个个的困难，所有的胆怯和不知所措都是由内而生。
能够代表自己的，永远是自身。
战胜自己，才是进步和化解困难的第一部曲。
手势练习：手势很简易，曲肘，小臂上抬，五指向上伸直，自然状态。
可配合冥想练习保持五分钟。
难易程度：★ / ☆☆☆☆☆无畏式视频讲解：查看视频点击：瑜伽手势讲解｜无畏式，内心无所畏惧，从容面对困难手势二：Abhaya Hrdaya Mudra - 勇敢的心式 (fearless heart）手势含义：勇敢的心是在无畏式上加有一定难度，手指缠绕程度较深。
手印特征的认识和理解
手印特征的认识和理解
人类一直在探索自身的特性，以更好地理解自身的身份、性格和品质。
一种普遍被用来评估个人特性的方法是从他们的手印中寻找线索，即手印特征学。
手印学在中国古代就有了，它被认为能够揭示一个人的性格、品质和兴趣。
手印学将手指分为不同的部分，每个部分都具有独特的特征。
比如，拇指代表一个人的活力，中指代表一个人的领导能力；小指代表一个人的责任感，无名指代表一个人的创造力。
手印特征使人们对一个人的性格、个性和未来发展方向有一个基本的认识。
同时，它也提示了人们如何更好地发掘自身的潜力，使自己的能力得到更好的发挥。
除特征外，手印特征还可以提供一些有价值的信息。
例如，它可以帮助识别某种疾病的风险，也可以帮助识别某种有害的物质的毒性。
此外，手印特征还可以提供一些日常生活中的提示，例如，手指可以提醒你把它们放在热水杯上，这样可以防止烫伤。
手印学也被宗教、文学和思想界等广泛应用，用来描述和解释一个人的性格特征，以便了解一个人的境遇。
它也常被用来对个人性格、品质和本性有更深入的理解，仍然是一项有用的工具。
手印特征学是一门古老而又复杂的学科，其基本原则是从一个人的手指细微的不同特征中获得有价值的信息，并将这些信息用于描述和预测一个人的个性、性格和未来发展方向。
尽管现代科学技术也有助于更好地理解人类自身，但手印学仍然具有独特的价值，可以帮助人们更好地了解自身的性格特点和未来发展方向，并从中获取有价值
的信息。
手印画教学反思
手印画教学反思手印画教学反思一、引言手印画是一种独特的艺术形式，它通过手印的形状和组合来创造出各种有趣的图像。
在教学中，手印画不仅可以培养学生的创造力和想象力，还可以提高学生的动手能力和审美能力。
本文将对一次手印画教学进行反思，总结教学中的经验和教训，为今后的教学提供参考。
二、教学目标1. 知识与技能目标：学生能够了解手印画的基本概念和技巧，掌握手印画的制作方法。
2. 过程与方法目标：通过观察、实践和讨论，培养学生的创造力和想象力，提高学生的动手能力和审美能力。
3. 情感态度与价值观目标：激发学生对手印画的兴趣，培养学生的团队合作精神和创新意识。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一些手印画作品，引起学生的兴趣，然后提问学生：“这些画是怎么画出来的？”引导学生进入新课的学习。
2. 讲解新课（1）教师介绍手印画的基本概念和技巧，包括手印的形状、颜色、组合等。
（2）教师示范手印画的制作方法，让学生观察和学习。
（3）学生分组实践，教师巡视指导，帮助学生解决遇到的问题。
3. 课堂练习（1）学生根据自己的创意和想象，制作一幅手印画作品。
（2）教师展示学生的作品，让学生互相欣赏和评价。
（3）教师对学生的作品进行点评，肯定学生的优点，指出学生的不足之处，提出改进的建议。
4. 课堂总结（1）教师总结本节课的教学内容，强调手印画的制作方法和技巧。
（2）教师表扬学生在课堂上的表现，鼓励学生继续努力学习。
5. 布置作业（1）让学生回家后，继续练习手印画，提高自己的制作水平。
（2）让学生收集一些手印画作品，了解更多的手印画艺术形式。
四、教学反思1. 优点（1）教学目标明确，教学内容丰富，教学方法多样，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）注重引导学生自主学习和合作学习，培养学生的自主探究能力和团队合作精神。
（3）通过多种形式的练习，让学生在实践中学习，提高学生的动手能力和审美能力。
（4）教学过程中，注重与学生的互动和交流，及时反馈学生的学习情况，调整教学进度和方法。
【讲义】痕迹概述手印的基础知识
【讲义】痕迹概述手印的基础知识第一节痕迹概述一、痕迹的含义痕迹，是一个在诸多领域被广泛使用的概念，它是一切事物运动所遗留下来的印象或形象。
是指曾经存在于某一时空中的事物或现象的客观反映，人们可以通过分析、研究这些“痕迹”来了解过去的某一时空中曾经存在过的事物或现象的本质与特性。
如“旧社会的痕迹”，化石，粒子运动的痕迹等。
刑事侦查部门所研究的痕迹是专指与犯罪有关的各种犯罪痕迹，是指犯罪行为所遗留下来的各种映像和信息，它包括广义犯罪痕迹和狭义犯罪痕迹。
1. 广义犯罪痕迹，是指犯罪行为所引发的一切变化而遗留下来的各种映像或信息。
例如伤害人身形成的伤痕、血迹等。
依据这种变化的事实和客观物质内在的因果联系，可以分析和再现犯罪活动当时的情景和过程，重建犯罪现场，为分析和证实犯罪提供依据。
2. 狭义犯罪痕迹，是指案犯在实施犯罪活动过程中，当一客体在力的作用下接触另一客体时形成并保留下来的反映形象。
前者叫做造痕体，后者叫做承痕体。
承痕体上的痕迹反映出造痕体接触部位的外表形态结构特征和作用力的性质，因此又称为“形象痕迹”，如手印中反映的乳突纹线特征，穿鞋足迹中反映出的鞋底花纹结构特征，铁锤在桌面上留下的打击特征等。
二、痕迹的特点(一) 客观反映性。
(二) 特定性。
(三) 关联性。
现场痕迹同犯罪行为有着直接的因果关系，犯罪痕迹是犯罪行为直接引起的结果，这种内在的因果关系使痕迹成为揭露与证实犯罪事实的重要物证。
三、痕迹的形成(一) 痕迹的形成机理造痕体与承痕体在力的作用下相互接触，使承痕体的组织结构或表面形态发生相应的变化，从而反映并保留了造痕体接触部位的形象特征，即形成了痕迹。
造痕体与承痕体的接触方式，因力的大小、方向合作用点的不同而不同；承痕体则会因外力的作用产生形变而形成印痕或分离成若干部分。
(二) 痕迹的形成因素痕迹的形成有三个主要因素，即造痕体，承痕体和作用力。
有些痕迹的形成还需要介质的参与。
1. 造痕体。
《手印学》比较 心得
刘老师，我是15刑三杨疆伟，对于中国刑警学院开设的《手印学》，我有以下几点心得体会，与浙江警察学院您的课相比，同样的地方比如上课认真负责，课后解答耐心全面等就不再多bb了。
1.沈阳的《手印学》我认为最大的一点感触，也是最让我印象深刻的，就是老师对于某个指纹的归类并不那么注重，就比如一个指纹很像螺形斗又很像环形斗，他会讲：“如果认定是螺形斗，那我们应该用那几条纹线那几条纹线来认定，如果我们认定它是环形斗，就应该用这几条这几条来认定，因为每个人的看法总归有差异点，所以我们不必非得认定他属于哪一种，我们心中认得这种纹线就好，而且螺形斗啊环形斗啊这种叫法也是我们人为定义的，没有必要去强行归类，到时候去指纹比对我们比对的是纹线又不是名称，名称只是一种缩小范围的东西。
”因为在浙江警察学院学习期间我们总是对于分辨不清的纹线会有一个明确的归类，我心里也把这类指纹放在一个特殊的地方，会有存疑的心理，但是一个是因为自己懒，不去问老师，还有一个原因是去问老师，老师给我解释的东西我不太能接受，觉得可能老师讲的不太对但又不好也没能力去反驳或者有点听不太懂，怕忤逆老师，和自己的认知有偏差，所以总是把这一类指纹放在一个“匣子”里，准备是到中国刑警学院或者以后有机会再去了解的，不过听了李明老师（我们在刑警学院的手印老师）这么说，我就“释怀”了，一个原因是比较符合我的心理，还有一个就是心想“既然中国刑警学院的老师都这么说，那就算了吧，不命名了”。
2.第二点就是沈阳的手印实验课比较……比较“随意”，就拿手印显现来说，他会把所有的显现方法都教一遍，到实验室都会做一遍，即使它的设施不那么先进甚至很落后，浙江警察学院的实验课会把常用的显现方法重点教重点做实验，操作困难或者麻烦的就一笔带过，我也不知道那个方法更好，但是凭良心讲，我也不是说“外国的月亮比中国的圆”，我觉得知识这种东西还是了解的普遍一点比较好，不能因为哪个不是考试重点或者不常用就略过。
手印学总结
手印学总结➢第一章1.手纹（乳突花纹）：1)的手指、手掌表面生长着一种排列整齐、流向规则的凹凸花纹。
（定义）2)种类：指纹、手掌纹、指节纹2.手印的作用1)为侦查破案，提供线索2)为进行审判，提供证据3.手纹的特点1)人各不同——特定性2)终身基本不变——稳定性3)触物留痕——反映性4)认定个人——同一性5)排列有序——规律性第二章手纹的形态与特征1.手指的外部结构1)五指命名：拇指、食指、中指（最长）、小指2)指节：14个指节，第三指节与手掌的连接处称为指根3)手掌有五个边：上边、下边、外边、内边、内斜边2.乳突纹线1)概念：真皮乳突层成行排组成的线状结构以及覆盖其上的表皮突起线状结构。
2)组织结构：表皮、真皮、皮下组织3)乳突纹线的一般形态：直形线、波浪线、弧形线、弓形线、箕形线、环形线、螺形线、曲形线4)乳突纹线的组合系统A.指头：内部系统、外部系统、根基系统B.指纹三角的结构：外角、上角、下角C.指纹三角的类型：结合型三角、分离型三角、混合型三角5)乳突纹线的细节特征：起点、终点、结合、分歧、小勾、小眼、小桥、小点和短棒（8种）6)细节特征的标示方法：A.特征部位要正确B.标线要与标点的纹线基本垂直C.顺时针排列序号D.标线呈放射状3. 指头乳突花纹的结构与类型1) 弓型纹：2系统，0三角，出现率低。
包括弧形纹和帐形纹A. 弧形纹：左倾弧形B. ：左倾帐形弓型纹、无倾帐形弓型纹和右倾帐形弓弓型纹、无倾弧形弓型纹和右倾弧形弓型纹C. 帐形纹型纹D. 伤疤弓和其他弓2)箕型纹：1三角，3系统A.左开口（闭口）箕型纹B.右开口（闭口）箕型纹C.伤疤箕和其他箕3)斗型纹：2三角，3系统，环形斗、螺形斗、曲形斗、双箕斗、伤疤斗和其他斗A.左倾环形斗型纹、右倾环形斗型纹、无倾环形斗型纹B.顺时螺形斗型纹、逆时螺形斗型纹C.顺时双箕斗型纹、逆时双箕斗型纹D.顺时曲形斗型纹、逆时曲形斗型纹4)混杂型纹、A.箕帐混合纹B.箕斗混合纹C.并列箕型纹D.并列斗型纹E.不可定型纹4. 指节乳突花纹的结构与类型1) 平弧型纹:平直形;弧状形2) 倾斜型纹:左倾斜形;右倾斜形3) 混合型纹5.手掌乳突花纹的结构与类型1)区域划分:手掌上部(指根区),内侧区,外侧区2)指根区乳突花纹(箕型纹较多,斗型纹极少)A.弓型纹:环指根弧;小指根弧;中指根帐;环指根帐;小指根帐B.箕型纹:环、小指间倒箕;中环指间箕;食、中指间倒箕；环指根部斜箕;环、小指间斜箕;环指间横箕;C.斗型纹:小指根斗3)内侧区A.弓型纹:内侧弓型纹B.箕型纹:弯口箕<箕头指向拇指,开于内斜边中下区,呈方圆形>;横方箕<箕头倒垂,箕口朝掌心,箕身呈长方形,箕枝上方常出现阶梯线>;正纵箕<箕头朝虎口,出现率低>;对顶小箕<伴随弯口箕、横方箕、及内侧斗出现,开于虎口 ,头朝下,口朝上,与阶梯线相顶>C.斗型纹:环形斗,螺形斗,双箕斗D.杂型纹:叶状纹(内侧中区);斑块纹(为内侧区所独有,在纵形弧形线当中出现的一组界限分明的横行纹线所构成的形如斑块的花纹)4)手掌外侧区A.弓型纹:外横弧,外横帐,倒纵帐B.箕型纹:汤匙箕(又称外侧斜箕,包括外斜箕和内斜箕,箕头分别指向掌心外侧和内侧)；纵向箕（外侧正纵箕；外侧倒纵箕）；横箕（外侧内横箕；外侧外横箕）C.斗型纹：螺形斗，囊形斗，双箕斗，环形斗，D.杂型纹：叶状纹E.并列花纹：同相并列斜箕，异相并列斜箕，同相并列横箕，异相并列横箕6.手纹的特征：屈肌褶纹，皱纹，小犁沟，脱皮，汗孔，细点线，伤疤，乳突纹线（8个）第五章样本手印的收取1.样本手印:用来与现场手印比对用的已知人员的手印.2.样本手印的分类:捺印样本;自然样本;实验样本.3.收取样本的方式:公开收取;秘密收取<计划性密取；搜查性密取>1).捺印样本和实验样本：公开收取2)自然样本：秘密收取；搜集收取4.捺印样本手印1)种类：活体手纹样本捺印；尸体样本捺印2)活体手纹样本捺印A.对象：在押人员和现行违法犯罪人员；为甄别事主和平常可能接触出事地点的人员所留人。
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手印学总结
➢第一章
1.手纹（乳突花纹）：
1)的手指、手掌表面生长着一种排列整齐、流向规则的凹凸花纹。
（定义）
2)种类：指纹、手掌纹、指节纹
2.手印的作用
1)为侦查破案，提供线索
2)为进行审判，提供证据
3.手纹的特点
1)人各不同——特定性
2)终身基本不变——稳定性
3)触物留痕——反映性
4)认定个人——同一性
5)排列有序——规律性
第二章手纹的形态与特征
1.手指的外部结构
1)五指命名：拇指、食指、中指（最长）、小指
2)指节：14个指节，第三指节与手掌的连接处称为指根
3)手掌有五个边：上边、下边、外边、内边、内斜边
2.乳突纹线
1)概念：真皮乳突层成行排组成的线状结构以及覆盖其上的表皮
突起线状结构。
2)组织结构：表皮、真皮、皮下组织
3)乳突纹线的一般形态：直形线、波浪线、弧形线、弓形线、
箕形线、环形线、螺形线、曲形线
4)乳突纹线的组合系统
A.指头：内部系统、外部系统、根基系统
B.指纹三角的结构：外角、上角、下角
C.指纹三角的类型：结合型三角、分离型三角、混合型三角
5)乳突纹线的细节特征：起点、终点、结合、分歧、小勾、小眼、
小桥、小点和短棒（8种）
6)细节特征的标示方法：
A.特征部位要正确
B.标线要与标点的纹线基本垂直
C.顺时针排列序号
D.标线呈放射状
3. 指头乳突花纹的结构与类型
1) 弓型纹：2系统，0三角，出现率低。
包括弧形纹和帐形纹
A. 弧形纹：左倾弧形
B. ：左倾帐形弓型纹、无倾帐形弓型纹和右倾帐形弓弓型纹、无倾弧形弓型纹和右倾弧形弓型纹
C. 帐形纹型纹
D. 伤疤弓和其他弓
2)箕型纹：1三角，3系统
A.左开口（闭口）箕型纹
B.右开口（闭口）箕型纹
C.伤疤箕和其他箕
3)斗型纹：2三角，3系统，环形斗、螺形斗、曲形斗、双箕斗、
伤疤斗和其他斗
A.左倾环形斗型纹、右倾环形斗型纹、无倾环形斗型纹
B.顺时螺形斗型纹、逆时螺形斗型纹
C.顺时双箕斗型纹、逆时双箕斗型纹
D.顺时曲形斗型纹、逆时曲形斗型纹
4)混杂型纹、
A.箕帐混合纹
B.箕斗混合纹
C.并列箕型纹
D.并列斗型纹
E.不可定型纹
4. 指节乳突花纹的结构与类型
1) 平弧型纹:平直形;弧状形
2) 倾斜型纹:左倾斜形;右倾斜形
3) 混合型纹
5.手掌乳突花纹的结构与类型
1)区域划分:手掌上部(指根区),内侧区,外侧区
2)指根区乳突花纹(箕型纹较多,斗型纹极少)
A.弓型纹:环指根弧;小指根弧;中指根帐;环指根帐;小指根帐
B.箕型纹:环、小指间倒箕;中环指间箕;食、中指间倒箕；环
指根部斜箕;环、小指间斜箕;环指间横箕;
C.斗型纹:小指根斗
3)内侧区
A.弓型纹:内侧弓型纹
B.箕型纹:弯口箕<箕头指向拇指,开于内斜边中下区,呈方圆
形>;横方箕<箕头倒垂,箕口朝掌心,箕身呈长方形,箕枝上
方常出现阶梯线>;正纵箕<箕头朝虎口,出现率低>;对顶小
箕<伴随弯口箕、横方箕、及内侧斗出现,开于虎口 ,头朝
下,口朝上,与阶梯线相顶>
C.斗型纹:环形斗,螺形斗,双箕斗
D.杂型纹:叶状纹(内侧中区);斑块纹(为内侧区所独有,在纵
形弧形线当中出现的一组界限分明的横行纹线所构成的
形如斑块的花纹)
4)手掌外侧区
A.弓型纹:外横弧,外横帐,倒纵帐
B.箕型纹:汤匙箕(又称外侧斜箕,包括外斜箕和内斜箕,箕头
分别指向掌心外侧和内侧)；纵向箕（外侧正纵箕；外侧
倒纵箕）；横箕（外侧内横箕；外侧外横箕）
C.斗型纹：螺形斗，囊形斗，双箕斗，环形斗，
D.杂型纹：叶状纹
E.并列花纹：同相并列斜箕，异相并列斜箕，同相并列横箕，
异相并列横箕
6.手纹的特征：屈肌褶纹，皱纹，小犁沟，脱皮，汗孔，细点线，
伤疤，乳突纹线（8个）
第五章样本手印的收取
1.样本手印:用来与现场手印比对用的已知人员的手印.
2.样本手印的分类:捺印样本;自然样本;实验样本.
3.收取样本的方式:公开收取;秘密收取<计划性密取；搜查性密
取>
1).捺印样本和实验样本：公开收取
2)自然样本：秘密收取；搜集收取
4.捺印样本手印
1)种类：活体手纹样本捺印；尸体样本捺印
2)活体手纹样本捺印
A.对象：在押人员和现行违法犯罪人员；为甄别事主和
平常可能接触出事地点的人员所留人。
B.方法：油墨捺印法，无油墨捺印法，图像采集取样法
C.油墨捺印法
a)基本要求：清晰，完整，不变形（同一对象捺印
2-3份）
b)种类：三面捺印，平面捺印，局部捺印
D.无油墨捺印法：敏化纸法，沾油粉末法
3)尸体样本捺印：一般情况下，尸体可按一般活体指纹的捺
印方法进行捺取。
4)。