餐厅服务员岗位技能培训PPT课件
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餐厅服务员岗位技能培训授课课件ppt

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然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
培训课件
目录
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
1 托盘
2 斟倒酒水
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
培训课件
托盘行走时头正,肩平,两眼平视前方,脚
步轻盈,左手腕放松,随着行走的节奏,保持
托盘的平衡,右手随之自然摆动,在托盘行走
的过程中,
注意 平 ( 视 线 平 , 手 指灵 活 调节 平 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
培训课件
重托
用于托载较重的菜品、盘碟的方法。重
餐厅服务员技能培训PPT课件

及时反馈
在服务过程中,服务员应及时反馈顾客的意见和建议,以便餐厅管 理层改进服务质量。
建立良好关系
通过有效的沟通,服务员应努力与顾客建立良好的关系,提高顾客 满意度和忠诚度。
06
个人形象与礼仪
着装要求
1 2
整洁
服务员应穿着干净整洁的工作服,保持衣物无污 渍、无破损。
统一
工作服应统一颜色和款式,以展现餐厅的形象一 致性。
接待
热情友好地迎接客人,引导客人入座,提供 茶水服务。
预订
熟悉预订流程,了解预订渠道和方式,及时 确认预订信息。
注意事项
保持微笑,礼貌待人,关注客人需求,提供 个性化服务。
点单与下单
熟悉菜单
了解餐厅提供的菜品、酒水和 饮品,掌握推荐菜品和特色菜 。
下单
准确记录客人的点单信息,确 保下单无误,及时通知后厨准 备。
灵活应变
服务员需具备灵活应变的能力 ,能够处理突发情况和问题。
02
餐厅服务基本技能
托盘使用
01
02
03
托盘选择
根据实际需要选择合适的 托盘,如木质、塑料或金 属托盘。
托盘姿势
保持托盘平稳,掌握好托 盘的高度和倾斜度,以便 于服务。
托盘负重
了解托盘的承重能力,避 免过重物品导致托盘倾斜 或翻倒。
摆台技能
消毒措施
采取适当的消毒措施,如使用消毒柜 或紫外线消毒等。
点菜技巧
熟悉菜单
熟悉餐厅的菜单和特色菜品,以 便向客人推荐和介绍。
沟通技巧
善于与客人沟通,了解客人的口味 和需求,提供合适的菜品建议。
推销技巧
掌握推销技巧,能够根据客人的需 求推销特色菜品或套餐。
03
在服务过程中,服务员应及时反馈顾客的意见和建议,以便餐厅管 理层改进服务质量。
建立良好关系
通过有效的沟通,服务员应努力与顾客建立良好的关系,提高顾客 满意度和忠诚度。
06
个人形象与礼仪
着装要求
1 2
整洁
服务员应穿着干净整洁的工作服,保持衣物无污 渍、无破损。
统一
工作服应统一颜色和款式,以展现餐厅的形象一 致性。
接待
热情友好地迎接客人,引导客人入座,提供 茶水服务。
预订
熟悉预订流程,了解预订渠道和方式,及时 确认预订信息。
注意事项
保持微笑,礼貌待人,关注客人需求,提供 个性化服务。
点单与下单
熟悉菜单
了解餐厅提供的菜品、酒水和 饮品,掌握推荐菜品和特色菜 。
下单
准确记录客人的点单信息,确 保下单无误,及时通知后厨准 备。
灵活应变
服务员需具备灵活应变的能力 ,能够处理突发情况和问题。
02
餐厅服务基本技能
托盘使用
01
02
03
托盘选择
根据实际需要选择合适的 托盘,如木质、塑料或金 属托盘。
托盘姿势
保持托盘平稳,掌握好托 盘的高度和倾斜度,以便 于服务。
托盘负重
了解托盘的承重能力,避 免过重物品导致托盘倾斜 或翻倒。
摆台技能
消毒措施
采取适当的消毒措施,如使用消毒柜 或紫外线消毒等。
点菜技巧
熟悉菜单
熟悉餐厅的菜单和特色菜品,以 便向客人推荐和介绍。
沟通技巧
善于与客人沟通,了解客人的口味 和需求,提供合适的菜品建议。
推销技巧
掌握推销技巧,能够根据客人的需 求推销特色菜品或套餐。
03
餐厅服务员技能培训PPT课件

在沟通过程中,服务员应保持友好 、热情的态度,使用礼貌用语,增 强顾客的信任和满意度。
应对突发状况
冷静处理
及时报告
面对餐厅中的突发状况,如顾客投诉 、设备故障等,服务员应保持冷静, 不慌不忙,迅速采取应对措施。
对于无法解决的突发状况,服务员应 及时向上级或相关部门报告,寻求支 持和协助。
灵活应变
服务员应具备灵活应变的能力,根据 不同情况采取合适的解决方案,确保 顾客的用餐体验不受影响。
客户维护与回访
客户信息记录
服务员应认真记录顾客的基本信 息和特殊需求,以便为顾客提供
更贴心的服务。
定期回访
服务员应定期对老客户进行回访 ,了解他们对餐厅的满意度和改
进意见,增强客户忠诚度。
客户关怀
除了提供优质的服务外,服务员 还应关注顾客的情感需求,给予 关心和问候,让顾客感受到温暖
和关爱。
04
总结词:掌握预订与接待 的技巧,提高客户满意度
接听预订电话,确认客户 姓名、人数、时间及特殊 要求。
详细描述
礼貌接待客户,引领入座 ,提供茶水或饮料。
点单与推荐
详细描述
总结词:熟悉菜品知识,根 据客户需求推荐合适的菜品
01
询问客户的口味和饮食要求
,了解客户的点菜意向。
02
03
根据客户的预算和需求,推 荐特色菜品或搭配套餐。
餐厅服务员技能培训ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 餐厅服务员的职责与要求 • 餐厅服务流程与规范 • 餐厅服务技能提升 • 餐厅服务员的职业发展 • 案例分享与实战演练
01
餐厅服务员的职责与要求
岗位职责
应对突发状况
冷静处理
及时报告
面对餐厅中的突发状况,如顾客投诉 、设备故障等,服务员应保持冷静, 不慌不忙,迅速采取应对措施。
对于无法解决的突发状况,服务员应 及时向上级或相关部门报告,寻求支 持和协助。
灵活应变
服务员应具备灵活应变的能力,根据 不同情况采取合适的解决方案,确保 顾客的用餐体验不受影响。
客户维护与回访
客户信息记录
服务员应认真记录顾客的基本信 息和特殊需求,以便为顾客提供
更贴心的服务。
定期回访
服务员应定期对老客户进行回访 ,了解他们对餐厅的满意度和改
进意见,增强客户忠诚度。
客户关怀
除了提供优质的服务外,服务员 还应关注顾客的情感需求,给予 关心和问候,让顾客感受到温暖
和关爱。
04
总结词:掌握预订与接待 的技巧,提高客户满意度
接听预订电话,确认客户 姓名、人数、时间及特殊 要求。
详细描述
礼貌接待客户,引领入座 ,提供茶水或饮料。
点单与推荐
详细描述
总结词:熟悉菜品知识,根 据客户需求推荐合适的菜品
01
询问客户的口味和饮食要求
,了解客户的点菜意向。
02
03
根据客户的预算和需求,推 荐特色菜品或搭配套餐。
餐厅服务员技能培训ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 餐厅服务员的职责与要求 • 餐厅服务流程与规范 • 餐厅服务技能提升 • 餐厅服务员的职业发展 • 案例分享与实战演练
01
餐厅服务员的职责与要求
岗位职责
餐厅服务员培训内容PPT课件

提供优质服务
始终保持热情、周到的服务态度,提供高质 量的服务。
加强沟通பைடு நூலகம்互动
与客户保持良好的沟通和互动,及时回应客 户的问题和需求。
关注客户需求
密切关注客户的需求和期望,主动提供个性 化的服务。
定期收集反馈
定期收集客户的反馈意见,及时改进服务质 量和流程。
06
餐厅安全与卫生管理知识
餐厅安全管理制度和注意事项
餐前准备
与中餐类似,但需额外准备西餐 专用餐具如刀叉、餐巾等。
迎接客人
引导客人至西餐厅就座,送上菜 单和酒单。
点菜服务
介绍西餐菜品和酒水,根据客人 需求推荐合适的菜品和酒水。
西餐零点服务程序及标准
西餐上菜顺序
按照头盘、汤、副菜、主菜、甜品的顺序上 菜,确保菜品温度适宜。
结账服务
同中餐结账服务流程。
主要职责
包括接待客人、介绍菜品、点单 、送餐、结账等一系列服务流程 ,确保客人满意。
餐厅服务员的素质要求
服务态度
热情、周到、耐心、细 心,以客为尊。
沟通能力
善于倾听和表达,具备 良好的语言组织和应对
能力。
团队协作能力
与同事保持良好的沟通 和协作,共同完成餐厅
服务任务。
应变能力
能够灵活应对各种突发 情况和客人需求,保持
上菜服务
按照宴会菜单顺序上菜,确保菜品质 量和上菜速度。
酒水服务
根据宾客需求提供酒水服务,及时为 宾客斟酒。
席间服务
同中西餐零点服务席间服务流程,注 意维持宴会秩序和氛围。
结账与收尾工作
准确核算费用并与主办方确认结账事 宜;清理场地恢复餐厅原貌。
04
餐厅服务礼仪与沟通技巧
餐厅服务员培训精品课件ppt

谢谢
THANKS
餐厅服务员的职业前景
餐饮业持续发展
随着社会经济的发展和人们生活 水平的提高,餐饮业将保持持续 增长,为服务员提供更多的就业 机会。
多元化发展方向
服务员除了在餐厅工作外,还可 以考虑转型至酒店、咖啡厅、会 所等相关领域。
提升职位与晋升空
间
通过努力工作和不断学习,服务 员有机会晋升为餐厅经理或业主 ,甚至开设自己的餐厅。
餐厅服务员培训精品课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 餐厅服务基础 • 餐厅服务技能 • 餐厅服务流程 • 餐厅服务标准 • 餐厅服务案例分析 • 餐厅服务员职业发展
01 餐厅服务基础
CHAPTER
服务态度
热情友好
服务员应保持热情友好的态度, 主动迎接客人,提供周到的服务
02 餐厅服务技能
CHAPTER
ห้องสมุดไป่ตู้
点单技能
快速准确记录客人点单
推销技巧
服务员应具备快速、准确地记录客人 点单的能力,确保客人需求得到满足 。
服务员应具备一定的推销技巧,能够 根据客人的需求和喜好推荐适合的菜 品,提高客人的满意度。
熟悉菜单
服务员应对菜单上的菜品有深入了解 ,包括口味、做法、价格等,以便为 客人提供专业的建议和推荐。
。
耐心细致
在服务过程中,应耐心倾听客人的 需求,细致地解答客人的问题。
尊重客人 服务员应尊重客人的意愿和需求, 不强行推销或提供不适当的服务。
服务礼仪
01
02
03
仪容仪表
服务员应保持整洁的仪容 仪表,穿着得体,符合餐 厅的形象要求。
言谈举止
餐厅服务员培训内容PPT课件

04 餐厅服务提升
CHAPTER
客户满意度提升
客户满意度
了解客户期望,提供超越期望的服务,确保客户满意度提升。
沟通技巧
掌握有效的沟通技巧,包括倾听、表达和反馈,以增强与客户的互 动。
应对投诉
学习如何妥善处理客户投诉,通过积极的态度和解决方案让客户满 意。
服务效率提升
工作流程优化
01
熟悉餐厅的工作流程,提高服务效率,确保快速响应客户需求
05 餐厅服务案例分享
CHAPTER
成功案例分享
成功案例一
一位服务员在接待一位重要客户时,凭借出色的沟通技巧和细致的 服务,赢得了客户的极高评价和回头客。
成功案例二
一位服务员在应对突发状况时,冷静应对,迅速解决问题,展现了 出色的应变能力。
成功案例三
一位服务员通过提供个性化的服务,满足了客户的特殊需求,提升了 客户满意度。
失败案例分析
失败案例一
一位服务员在服务过程中出现了失误,导致客户不满,影响了餐 厅的声誉。
失败案例二
一位服务员在与客户的沟通中出现了障碍,无法理解客户的需求, 导致服务效果不佳。
失败案例三
一位服务员在处理投诉时表现得不够专业,加剧了客户的不满情绪 ,对餐厅的形象造成了负面影响。
06 总结与展望
CHAPTER
饪方法。
准确描述
能够清晰地描述菜品,准确回答顾 客关于菜品口味、食材等方面的询 问。
推荐菜品
根据顾客需求和口味偏好,推荐适 合的菜品,提高顾客满意度。
沟通技能
礼貌用语
使用文明、得体的语言,保持良 好的语言沟通礼仪。
倾听能力
认真倾听顾客的需求和意见,理 解顾客意图,提供有针对性的服
餐厅服务员技能培训PPT课件

提供定制化服务
根据客户需求,提供个性化的菜品推 荐、酒水搭配和用餐环境等。
处理客户投诉与纠纷
倾听客户意见
认真倾听客户投诉或纠纷,理解客户的不满和诉 求。
积极解决问题
及时采取措施,解决客户的问题,如更换菜品、 提供折扣或道歉等。
记录并反馈
将客户投诉或纠纷记录下来,并向上级领导或相 关部门反馈,以便改进服务质量。
有效沟通技巧培训
倾听技巧
耐心倾听同事的意见和 建议,给予积极反馈。
表达清晰
用简洁明了的语言表达 自己的观点,避免模糊 不清的表达。
非语言沟通
注意肢体语言和面部表 情,保持自信和友好的 形象。
跨部门协作能力提升
了解其他部门职责
熟悉餐厅各部门职责和工作流程,以便更好地协作。
主动寻求合作
积极与其他部门沟通,寻求合作机会,共同提升餐厅服务质量。
结账收银
熟练掌握收银系统 ,快速准确地为顾 客结账。
服务顾客
提供热情周到的服 务,满足顾客的合 理需求。
送餐服务
将顾客点餐及时送 至指定位置,确保 餐品温度和口感。
环境维护
保持餐厅环境整洁 卫生,为顾客提供 舒适的用餐环境。
职业素养与形象要求
仪容仪表
穿着整洁的制服,保持 良好的个人卫生和形象
。
礼貌用语
个人卫生习惯
02
保持双手清洁,穿戴整洁的工作服和帽子,不随地吐痰、乱扔
垃圾。
防护措施
03
在处理食品时佩戴一次性手套和口罩,避免直接用手接触食品
。
应对突发事件的应急处理
食物中毒事件
立即停止售卖可疑食品,协助顾客就医,并报告相关部门进行调 查处理。
火灾等紧急情况
餐饮服务员培训课程PPT(共36张)

(二)餐饮服务员加强职业道德修养的方法 (1)学习,实践,再学习,再实践。 (2)树立正确的人生观和价值观。
精选课件
18
二、专业素质是你的引擎
掌握菜肴知识,包括原料、口味、制作、上菜方式等。 掌握酒水知识,如产地、口味、成分等。 具有一定的语言能力。 了解企业基本情况。 熟练运用服务礼仪,保持良好的精神面貌和仪表形体。 有良好的适应性和灵活性,能解决新的、不可预见的事情。 遇事镇定,熟练地运用既定的原则和程序。 具备一定的领导潜力,能正确理解形势,激励和主动帮助同
理解尊重顾客的要求 服务要细致周到 努力提升文化素质
精选课件
15
餐饮业礼貌服务的要领
(一)礼貌服务的主要标准 主动、热情、耐心、周到是礼貌
服务的主标准。 1.主动的标准 不分客主,一样照顾;不论闲忙,
待客不误;不嫌麻烦,方便顾客;不 怕困难,优质服务。
2.热情的标准 待客礼貌,面容微笑;态度和蔼, 不急不躁;言语亲切,积极关照;工 作热心,照料周到。 3.耐心的标准 面色和蔼,态度安详;客多人杂, 安排不乱;百问不烦,百答不烦;遇 事不急,处理果断。
4
餐饮业的概念
餐饮业属于传统的服务行业,以向顾客提 供餐饮服务产品来实现经营目标。
什么是餐饮服务产品?
精选课件
5
餐饮服务产品是一种复合型产品。
它是良好的餐饮服务、可口卫生的 酒菜以及亲切热情的态度组成的复 合产品。
精选课件
6
餐饮业的发展概况
我国餐饮业发展概况 国外餐饮业发展概况
精选课件
精选课件
8
外国餐饮业发展概况
酒店早在公元前1700在古埃及就已经存在。 意大利——世界烹调之母 法国——世界烹饪王国 外国餐饮业的八大特点
精选课件
18
二、专业素质是你的引擎
掌握菜肴知识,包括原料、口味、制作、上菜方式等。 掌握酒水知识,如产地、口味、成分等。 具有一定的语言能力。 了解企业基本情况。 熟练运用服务礼仪,保持良好的精神面貌和仪表形体。 有良好的适应性和灵活性,能解决新的、不可预见的事情。 遇事镇定,熟练地运用既定的原则和程序。 具备一定的领导潜力,能正确理解形势,激励和主动帮助同
理解尊重顾客的要求 服务要细致周到 努力提升文化素质
精选课件
15
餐饮业礼貌服务的要领
(一)礼貌服务的主要标准 主动、热情、耐心、周到是礼貌
服务的主标准。 1.主动的标准 不分客主,一样照顾;不论闲忙,
待客不误;不嫌麻烦,方便顾客;不 怕困难,优质服务。
2.热情的标准 待客礼貌,面容微笑;态度和蔼, 不急不躁;言语亲切,积极关照;工 作热心,照料周到。 3.耐心的标准 面色和蔼,态度安详;客多人杂, 安排不乱;百问不烦,百答不烦;遇 事不急,处理果断。
4
餐饮业的概念
餐饮业属于传统的服务行业,以向顾客提 供餐饮服务产品来实现经营目标。
什么是餐饮服务产品?
精选课件
5
餐饮服务产品是一种复合型产品。
它是良好的餐饮服务、可口卫生的 酒菜以及亲切热情的态度组成的复 合产品。
精选课件
6
餐饮业的发展概况
我国餐饮业发展概况 国外餐饮业发展概况
精选课件
精选课件
8
外国餐饮业发展概况
酒店早在公元前1700在古埃及就已经存在。 意大利——世界烹调之母 法国——世界烹饪王国 外国餐饮业的八大特点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
培训课件
托盘行走时头正,肩平,两眼平视前方,脚 步轻盈,左手腕放松,随着行走的节奏,保持 托盘的平衡,右手随之自然摆动,在托盘行走 的过程中, 注意平(视线平,手指灵活调节平 衡)、稳(步伐稳、托盘稳)、松(表情放松、 自然大方);
行走步伐分为以下四种
培训课件
• a、常步: 步距均匀,快慢适当,为常用步伐;
餐厅服务员培训
主讲:***
目录
培训课件
1 托盘 2 斟倒酒水 3 上下气瓶 4 摆台
培训课件
01 托盘
托盘的分类
培训课件
• 轻托——托送比较轻的物品或用于上菜、斟 • 酒操作,一般重量在5斤左右;
培训课件
重托 用于托载较重的菜品、盘碟的方法。重 托时用双手将托盘的边移至柜台边,用 右手拿住托盘的一头,左手伸开五指托 住盘底,掌握重心后,用右手协助左手 向上托起,同时左手向上弯曲臂时,向 左后方旋转90度,右脚在前,左脚在后, 身体呈半蹲姿势,右手扶住盘的前内角, 并随时准备排阻他人的碰撞。行走时要 求上身挺直,两肩平行,行走时步履轻 快,肩不倾斜,身不摇晃,遇障碍物让 而不停。起托、后转、行走、放盘时要 掌握重心,保持平稳。
士或先宾后主人的原则;
培训课件
开瓶 将客人所点的酒水送至客人餐桌前,服 务前询问客人:“对不起,打扰一下,这是 您们所点的**啤酒,请问现在可以打开吗?
培训课件
开瓶 开酒瓶时动作要轻,减少瓶体摆动, 动作要准确、敏捷、果断。
培训课件
斟酒要求
斟酒时站在客人的右侧,面带微笑先做一 个打扰的动作,或告诉客人:“打扰一下,我 现在可以为您斟酒吗?”,征得客人同意后, 为客斟酒,每斟倒一杯须先用右手打手势或使 用提示语。斟倒完毕后,应退后一步,右手打 “请”的手势,并说:“先生,您们的酒已斟 倒完毕,请慢用;”
护托
培训课件
• 护托:遇到紧急情况,需要进行护托,护 • 托时身体前倾,左手将托盘尽力靠 • 近胸前,左手手臂向内护住托盘, • 右手向前将托盘包住,从而防止意 • 外事故发生;
落托
培训课件
• 落托:将托盘放于工作台时,应先将体态调 • 整到立正姿势,然后面向台面,左脚 • 向前一步,上身前倾,双腿自然弯曲, • 使左手掌与台面处于同一个平面上, • 然后用右手扶住托盘,左手慢慢向后 • 收回,就使托盘全部平放于工作台上;
培训课件
斟酒时应左手背在身后裤腰处,右手拇指 扣住瓶身,食指指向瓶嘴,中指与拇指分开约 成60度,握住瓶身,应比杯的边沿高出2厘米左右, 缓缓将酒顺着杯壁慢慢地倒入杯中,以八成满 二成泡沫为宜,勿使啤酒溢出酒杯。斟倒完毕 后,应将酒瓶依顺时针方向向右上方旋转45度, 使最后一滴酒随着瓶身的转动分布在瓶口边缘 上;然后快速提升酒瓶,将酒瓶撤离桌面,防 止瓶口的酒滴落在台面上;
培训课件
斟酒时身体不得紧贴客人,也不宜离得太 远,约30厘米处,右脚伸入两椅之间呈“T” 字形站立姿势,在每一位客人的右边斟酒,酒 的商标始终朝向客人;若客人要求自己斟倒酒 水时,应将酒水放于主人的右侧。
培训课件
斟酒注意事项
• 1、如瓶口破裂,此瓶酒则不能给客人饮用; • 2、如果出于客人较多,不能在客人右侧斟,可用捧不
卸盘
培训课件
• 卸盘时,左手托盘要注意保持平衡,用右手取物体 出盘或直接递给客人,当盘中物件减少重心不平衡, 要随时用右手进行调整。
注意事项
培训课件
• 1、必须养成爱护托盘的好习惯,不得随意把托盘放 在客人的餐桌上和椅面上,不用托盘时应放在指定的 位置,不可到处乱放。
• 2、 即使是轻的、小的、更要慎重对待,用大拇指按 住盘边,以另外四指托盘底的做法,是对工作的轻率 的和对宾客的不礼貌的表现;
培训课件
开酒
开酒瓶时动作要轻,减少瓶体摆动,动作 要准确、敏捷、果断。对于软木塞,万一软木 塞有断裂危险,可将酒瓶倒置,用内部酒液的 压力顶住木塞,然后再旋转酒钻。
培训课件
02 斟倒酒水
培训课件
斟倒啤酒
• 检查、放杯 • 斟酒前,检查啤酒是否过期,杯子是否有破损现
象,应为每位客人配上干净的酒杯,配上相应的 开瓶器。放杯时应拿住酒杯的下半部,并调整好 酒杯的摆放位置,以方便斟倒,酒杯摆放位置在 客人餐位的右上侧;
培训课件
斟酒顺序 斟酒时应从客人右侧开始斟倒,依据先女
培训课件
先将左脚向前一步,身体前倾,双腿自然 弯曲,将左手掌放齐于工作台面边缘,掌心向 上,用右手将托盘拉出台面的2/3,然后用左 手托住盘底,在右手的帮助下,用力将盘托起, 待左手掌握重心后,右手立即放开,左脚回收 成标准站姿。端起托盘时,小手臂垂直于大手 臂呈90度,肘部离腰部约15公分,平托于胸前, 略低于胸部;右手背在背后,手指自然弯曲;
斟时一手握瓶,一手将酒杯捧在手中,站在宾 客人右 侧斟,然后将斟好的酒放在宾客右手处;
斟酒(白酒、红酒)操作细则
培训课件
示酒、介绍:
• 服务员站在点酒客人的右侧,左手托瓶底,右手托瓶 颈,酒标朝向客人,并说:“对不起,打扰一下,这 是您们点的**酒水,**香型,**元钱一支,请问现在 可以开启吗?”并将酒放在点酒客人的右侧,酒标朝 向客人;
• b. 快步: 急行步,步距加大,步速快,但又不能形成 跑步;
• c. 碎步: 就是小快步,步距小,步速快,上身保持平稳;
• d. 垫步: 前面移动一步,后面紧跟一步。
• e、跑楼梯步 :身体向前弯曲,重心前倾,用较大的步距,一步 紧跟一步,上升速度要快而均 匀,巧妙利用身体和托盘运动的惯 性,既快又省力。
理盘
• 理盘把托盘洗干净擦干,并注意防滑
培训课件
装盘
培训课件
• 根据物品的形状、体积和使用的先后进行合 • 理装盘: • 重物、高物、大物,易碎物放在托盘内侧; • 轻物、矮物放在托盘的外侧; • 先用的物品放在外面,后用的物品放在里面; • 不重叠摆放,边缘不超过托盘边缘。
起托
培训课件
• 左手托盘,左手向上弯曲,小臂垂直于左胸前, 手肘紧靠腰部,离身体有一个拳头的距离,掌心 向上,五指分开,大拇指指向左上方,大姆指到 手掌的根部和其余四指托住盘底,手掌自然开成 凹形,掌心不与盘底接触,使重心始终在五个手 指的指端和手掌根处;平托于胸前,略低于胸部。