英美文学选读_教材全文翻译)
自考英美文学选读 教材翻译
自考《英美文学选读》教材的中文翻译第一部分：英国文学上古及中世纪英国文学简介自从有人类历史记载以来,英伦三岛遭遇过三次外族入侵。
岛上最早的居民是凯尔特人,此后古罗马人、盎格鲁一萨克森人及法国诺曼底公爵纷至沓来,在英伦三岛各领风骚若干年。
古罗马人的入侵没有在这片土地上留下深远的影响,而后两者则不同了。
盎格鲁一萨克森人将日尔曼族语言及文化根植在岛上,而诺曼底人则带来了地中海文明的清新浪潮,所谓地中海文明包括希腊文化,罗马的法律,以及基督教。
正是这两次外族入侵所附带的文化影响为日后英国文学的兴起与发展提供了富足的源泉。
英国文学史的上古时期起于大约公元450年,止于1066年,即诺曼征服的那一年。
这一时期定盎格鲁一萨克森文明兴盛的时期。
这些日尔曼族部落来自北欧,带来了盎格鲁一萨克森语言,也就是现代英语的原形基础,除此之外,还带来了特别的诗歌传统。
他们的诗歌神韵中集合了粗狂豪勇的气度及悲情哀挽的风格。
总体来讲,流传至今的英国上古诗歌可分为两大类:宗教诗和世俗诗。
宗教诗的主题大多以《圣经》为基础。
比如《创世纪甲本》与《创世纪乙本》以及《出埃及记》都源于《圣经》的《旧约全书》;而《十字架之梦》则以《新约全书》为典故。
在《十字架之梦》这首诗中,耶稣基督被刻画成一位青年战士,勇往直前,拥抱死亡与胜利,而那善良的十字架自身则承受起基督所有的苦难与重负。
除了这些宗教诗歌,上古的英格兰诗人还创作了伟大的民族史诗《贝尔武夫》以及其它众多的短篇抒情诗。
这些世俗诗歌中虽然没有基督教教义,但它们唤起了盎格鲁一萨克森人对环境的严酷及人类命运的不幸的感知。
其中《流浪者,狄奥尔》、《航海者》和《妻子的抱怨》是当时世俗诗中的佼佼者。
诗文中的语气和基调深受北海恶劣气候的影响,生活惨淡无望,诗人的口气中带出大量宿命论的成份,尽管同时也显得勇敢而坚定。
《贝尔武夫》,英国上古诗歌的典型,在今天被誉为盎格鲁一萨克森的民族史诗。
尽管如此,诗中主人公及背景都与英国无关,这首叙事诗讲述的故事发生在北欧斯堪狄那维亚半岛。
自考英美文学选读-(中英文对照)
Part one: English LiteratureChapter1 The Renaissance period（14世纪至十七世纪中叶）文艺复兴1. Humanism is the essence of the Renaissance.人文主义是文艺复兴的核心。
2. the Greek and Roman civilization was based on such a conception that man is the measure of all things.人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以“人”为中心，人是万物之灵。
3. Renaissance humanists found in then classics a justification to exalt human nature and came to see that human beings were glorious creatures capable of individual development in the direction of perfection, and that the world they inhabited was theirs not to despise but to question, explore, and enjoy.人文主义者们却从古代文化遗产中找到充足的论据，来赞美人性，并开始注意到人类是崇高的生命，人可以不断发展完善自己，而且世界是属于他们的，供他们怀疑，探索以及享受。
4. Thomas More, Christopher Marlowe and William Shakespeare are the best representatives of the English humanists.托马斯.摩尔，克利斯朵夫.马洛和威廉.莎士比亚是英国人文主义的代表。
自考英美文学选读 第一章 文艺复兴时期(英国)(课文翻译)
英美文学选读翻译（英语专业自考）第一部分：英国文学第一章文艺复兴时期文艺复兴标志着一个过渡时期,即中世纪的结束和现代社会的开始。
一般来说,文艺复兴时期是从十四世纪到十七世纪中叶。
它从意大利兴起,伴随着绘画、雕塑和文学领域的百花齐放,而后文艺复兴浪潮席卷了整个欧洲。
文艺复兴,顾名思义即重生、复苏,是由一系列历史事件激发推动的,其中包括对古希腊罗马文化的重新发现。
地理天文领域的新发现,宗教改革及经济发展。
因此,文艺复兴从本质上是欧洲人文主义者竭力摒弃中世纪欧洲的封建主义,推行代表新兴城市资产阶级利益的新思想,并恢复早期宗教的纯洁性,远离腐败的罗马天主教廷的一场运动。
文艺复兴浪潮影响到英国的速度比较慢,不仅因为英国远离欧洲大陆,而且还因为其国内的动荡不安。
乔叟去世后的一个半世纪是英国历史上最动荡不安的时期。
好战的贵族篡取了王位,使英国走上自我毁灭之路。
著名的玫瑰之战就是极好的例子。
后来理查三世的恐怖统治标志着内战的结束,在都铎王朝的统治下英国的民族情感又成长起来。
然而直到亨利八世统治期间(1509-1547),文艺复兴的春风才吹入英国。
在亨利八世的鼓励下,牛津的改革派学者和人文主义者们将古典文学引入英国。
基于古典文学作品及《圣经》的教育重获生机,而十五世纪就被广泛传阅的文学作品则更加流行了。
自此,英国的文艺复兴开始了。
英国,尤其是英国文学进入了黄金时代。
这个时期涌现出莎士比亚、斯宾塞、约翰逊、锡德尼、马洛、培根及邓恩等一大批文学巨匠。
但英国的文艺复兴并未使新文学与旧时代彻底决裂,带有十四、十五世纪特点的创作态度与情感依然贯穿在人文主义与改革时代。
人文主义是文艺复兴的核心。
它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇。
人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以"人"为中心,人是万物之灵。
通过这些对古代文化崭新的研究,人文主义者不仅看到了光彩夺目的艺术启明星,还在那古典作品中寻求到了人的价值。
自考英美文学选读_第一章_文艺复兴时期(英国)(课文翻译)
英美文学选读翻译（英语专业自考）第一部分：英国文学第一章文艺复兴时期文艺复兴标志着一个过渡时期,即中世纪的结束和现代社会的开始。
一般来说,文艺复兴时期是从十四世纪到十七世纪中叶。
它从意大利兴起,伴随着绘画、雕塑和文学领域的百花齐放,而后文艺复兴浪潮席卷了整个欧洲。
文艺复兴,顾名思义即重生、复苏,是由一系列历史事件激发推动的,其中包括对古希腊罗马文化的重新发现。
地理天文领域的新发现,宗教改革及经济发展。
因此,文艺复兴从本质上是欧洲人文主义者竭力摒弃中世纪欧洲的封建主义,推行代表新兴城市资产阶级利益的新思想,并恢复早期宗教的纯洁性,远离腐败的罗马天主教廷的一场运动。
文艺复兴浪潮影响到英国的速度比较慢,不仅因为英国远离欧洲大陆,而且还因为其国内的动荡不安。
乔叟去世后的一个半世纪是英国历史上最动荡不安的时期。
好战的贵族篡取了王位,使英国走上自我毁灭之路。
著名的玫瑰之战就是极好的例子。
后来理查三世的恐怖统治标志着内战的结束,在都铎王朝的统治下英国的民族情感又成长起来。
然而直到亨利八世统治期间(1509-1547),文艺复兴的春风才吹入英国。
在亨利八世的鼓励下,牛津的改革派学者和人文主义者们将古典文学引入英国。
基于古典文学作品及《圣经》的教育重获生机,而十五世纪就被广泛传阅的文学作品则更加流行了。
自此,英国的文艺复兴开始了。
英国,尤其是英国文学进入了黄金时代。
这个时期涌现出莎士比亚、斯宾塞、约翰逊、锡德尼、马洛、培根及邓恩等一大批文学巨匠。
但英国的文艺复兴并未使新文学与旧时代彻底决裂,带有十四、十五世纪特点的创作态度与情感依然贯穿在人文主义与改革时代。
人文主义是文艺复兴的核心。
它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇。
人文主义作为文艺复兴的起源是因为古希腊罗马文明的基础是以"人"为中心,人是万物之灵。
通过这些对古代文化崭新的研究,人文主义者不仅看到了光彩夺目的艺术启明星,还在那古典作品中寻求到了人的价值。
英美文学选读英国文学3单元诗歌翻译
英美文学选读英国文学3单元诗歌翻译A Song : Men of England给英格兰人的歌By Percy Bysshe Shelley雪莱Men of England, wherefore ploughFor the lords who lay yelow? Wherefore weave with toil and careThe rich robes your tyrants wear?英格兰的人们，凭什么要给蹂躏你们的老爷们耕田种地？凭什么要辛勤劳动纺织不息用锦绣去打扮暴君们的身体？Wherefore feed and clothe and save From the cradle to the graveThose ungrateful drones who would Drain your sweat-nay, drink your blood? 凭什么，要从摇篮直到坟墓，用衣食去供养，用生命去保卫那一群忘恩负义的寄生虫类，他们在榨你们的汗，喝你们的血？Wherefore ,Bees of England, forge Many a weapan, chain, and scourage, That these stingless drones may spoil The forced produce of your toil?凭什么，英格兰的工蜂，要制作那么多的武器，锁链和刑具，使不能自卫的寄生雄蜂竟能掠夺用你们强制劳动创造的财富？Have ye leisure, comfort ,calm,Shelter ,food, love's gentle balm?Or what is it ye buy so dearWith your pain and with your fear?你们是有了舒适，安宁和闲暇，还是有了粮食，家园和爱的慰抚？否则，付出了这样昂贵的代价，担惊受怕忍痛吃苦又换来了什么？The seed ye sow, another reaps;The wealth ye find, another keeps;The robes ye weave, another wears;The arms ye forge, another bears.你们播下了种子，别人来收割；你们找到了财富，归别人占有；你们织布成衣，穿在别人身上；你们锻造武器，握在别人的手。
英美报刊文章阅读精选本第五版课文翻译
Lesson4 Is an Ivy League Diploma Worth It？花钱读常春藤名校值不值？1.如果愿意的话，施瓦茨（Daniel Schwartz）本来是可以去一所常春藤联盟（Ivy League）院校读书的。
他只是认为不值。
2.18 岁的施瓦茨被康奈尔大学（Cornell University）录取了，但他最终却去了纽约市立大学麦考利荣誉学院（City University of New York’s Macaulay Honors College），后者是免费的。
3.施瓦茨说，加上奖学金和贷款的支持，家里原本是可以付得起康奈尔的学费的。
但他想当医生，他觉得医学院是更有价值的一项投资。
私立学校医学院一年的花费动辄就要4 万5 美元。
他说，不值得为了一个本科文凭一年花5 万多美元。
4.助学贷款违约率日益攀升，大量的大学毕业生找不到工作，因此越来越多的学生认定，从一所学费不太贵的学校拿到的学位和从一所精英学校拿到的文凭没什么区别，并且不必背负贷款负担。
5.Robert Pizzo 越来越多的学生选择收费较低的公立大学，或选择住在家里走读以节省住房开支。
美国学生贷款行销协会（Sallie Mae）的一份报告显示，2010 年至2011 学年，家庭年收入10 万美元以上的学生中有近25%选择就读两年制的公立学校，高于上一学年12%的比例。
6.这份报告称，这样的选择意味着，在2010 至2011 学年，各个收入阶层的家庭在大学教育上的花费比上一年少9%，平均支出为21,889 美元，包括现金、贷款、奖学金等。
高收入家庭的大学教育支出降低了18%，平均为25,760 美元。
这份一年一度的报告是在对约1,600 名学生和家长进行问卷调查后完成的。
7.这种做法是有风险的。
顶级大学往往能吸引到那些已经不再去其他学校招聘的公司前来招聘。
在许多招聘者以及研究生院看来，精英学校的文凭还是更有吸引力的。
自考英美文学选读_第二章_新古典主义时期(英国)(课文翻译)
英美文学选读翻译（英语专业自考）第一部分：英国文学第二章新古典主义时期这里我们所称的新古典主义时期是指介于1660年英国斯图亚特王朝复辟与以华滋华斯和科勒律治1798年合作出版的《抒情歌谣集》为创始标志的浪漫主义时期之间的英国文学时代。
英国社会在新古典主义时期充满了动荡与变革,其中1660年英皇查理二世复辟,1665年一场瘟疫,仅在伦敦就夺去了七万人的生命,而伦敦一场火灾摧毁了大片城区,三分之二的市民无家可归,1689年英国发生了"光荣革命",清教徒玛丽公主与她荷兰裔的丈夫奥兰治公爵威廉取代了英皇詹姆士二世登上王位,从此确立了君主立宪制正体。
在这一时期,议会与专制君主不断斗争,而当时凌驾于议会与政府之上的两大党派,托利党与辉格党之间的矛盾也层出不穷,此外不同的宗教教派,辟如罗马天主教廷与英国国教及不信奉国教者,还有统治阶级与劳动人民之间,也都存在着尖锐的冲突。
总之,这一时期是矛盾与价值观分歧的时期。
而18世纪,英国的国力又得到长足发展。
在海外,英国殖民地扩展到北美、印度和西印度群岛,由此产生的不断增长的殖民地财富与贸易为英国开辟了广阔市场,原先那种小规模的家庭手工业生产方式便远远不够了。
市场不仅需要英国产品,更需要英国标准化的产品。
在国内,"圈地运动"使大片土地都集中到越来越少的大地主手中,成千上万的小农场主与雇农都被赶出家园,成为城市里的雇佣工人。
英国工业革命因此得到了雄厚的基础一一本国劳动力从家庭中解放出来,以及从殖民地掠夺来的资本积累。
到18世纪中期,英国已成为世界上第一个最强大的资本主义国家,号称"世界工厂",它的产品涌入全球各地的市场。
随着经济迅速发展,英国资产阶段或曰中产阶级也发展壮大了,成为革命的主力军,多由城市人口组成,比如商人、产业主及贩奴者、殖民者等其它人员。
工业革命的方兴未艾使越来越多的人口加人这一行列。
这个阶级在当时是进步的,是区别于封建贵族的新生力量。
英美文学选读英国部分第五章现代时期
英美文学选读中文翻译及重点习题答案英国文学(AMERICAN LITERATURE)第五章现代时期(The Modern Period)一、背景知识(Background knowledge)1、历史背景(Historical background)（1）一般认为第一次世界大战是英国历史的分水岭，因为这场战争给英国社会的各个领域带来了急剧的变化。
暴风骤雨般的第一次世界大战极大地削弱了大英帝国，使英国有史以来第一次成为债务国，伦敦失去了其世界金融中心的地位。
战后经济的混乱和精神的幻灭对英国人民产生了深远的影响，他们开始认清资本主义普遍存在的罪恶。
（2）第二次世界大战标志着大英帝国的最终瓦解，在这场战争中英国损失惨重。
更糟的是随着战争的结束，英国的殖民地掀起了声势浩大的独立运动。
到1970年，英国几乎失去了所有的前殖民地，昔日的“日不落帝国”终于瓦解。
（3）大英帝国的结束极大地削弱了它的实力和对世界的影响，战后英国对其国际地位的改变所作的调整是艰难、痛苦的。
这几乎用了二十年的时间才让大多数英国人真正理解和接受英国不再是世界事务的中心这样一个事实。
然而，英国成功地度过最困难的时期，今天它依然是世界上主要的资本主义国家之一。
2、文化背景(Cultural background)（1）19世纪后半期以及20世纪头几十年，欧洲自然科学和社会科学得到巨大的发展。
在意识形态方面，自然科学的发展产生了各种各样的悲观论和宿命论。
自然主义是这些论点在文学上的一种反映。
达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论等等理论在20世纪的头几十年对塑造人们的心理状态产生了极大的影响。
然而，更重要的是弗洛伊德的分析心理学，因为这种心理分析的方法在现实生活中以及在文学中极大地改变了人们对人类本性的看法。
（2）在社会科学领域，马克思和恩格斯提出了科学社会主义理论，事实证明这种理论不仅是一种指导原则，而且鼓励着劳动人民为自身的解放而斗争。
同时，唯心主义哲学也蓬勃兴起，叔本华、尼采、伯格森等名列本时期最著名的人物之中。
英美文学选读(美国文学部分)
《英美文学选读》（美国文学部分）American LiteratureChapter one : The romantic periodI. Emerson’s transcendentalism and his attitude toward nature:1.Transcendentalism—it is a philosophic and literary movement that flourish in New England, as a reaction against rationalism and Calvinism. It stressed intuitive understanding of god without the help of the church, and advocated independence of the mind.2. Emerson’s transcendentalism:The over-soul—it is an all-pervading power goodness, from which all things come and of which all are a part. It is a supreme reality of mind, a spiritual unity of all beings and a religion. It is a communication between an individual soul and the universal over-soul. And he strongly believe in the divinity and infinity of man as an individual, so man can totally rely on himself.3.His toward nature:Emerson loves nature. His nature is the garment of the over-soul, symbolic and moral bound. Nature is not something purely of the matter, but alive with God’s presence. It ex ercise a healthy and restorative influence on human beings. Children can see nature better than adult.II. Hawthorne’s Puritanism and his black vision of man:1. Puritanism—it is the religious belief of the Puristans, who had intended to purify and simplify the religious ritual of the church of England.2. his black vision of man—by the Calvinistic concept of original sin, he believed that human being are evil natured and sinful, and this sin is ever present in human heart and will pass one generation to another.3. Young Goodman Brown—it shows that everyone has some evil secrets. The innocent and na?ve Brown is confronted with the vision of human evil in one terrible night, and then he becomes distrustful and doubtful. Brown stands for everyone ,who is born pure and has no contact with the real world ,and the prominent people of the village and church. They cover their secrets during daily lives, and under some circumstances such as the witch’s Sabbath, they become what they are. Even his closed wife, Faith, is no exception. So Brown is aged in that night.III. The symbolism of Melville’s Mobby-Dick1.The voyage to catch the white whale is the one of the mind in quest of the truth and knowledge of universe.2. To Ahab, the whale is an evil creature or the agent of an evil force that control the universe. As to readers, the whale is a symbol of physical limits, or a symbol of nature. It also can stand for the ultimate mystery of the universe and the wall behind which unknown malicious things are hiding.IV. Whitman and his Leaves of Grass :1. Theme: sing of the “en-mass” and the self / pursuit of love, happiness, and ***ual love / sometimes about politics (Drum taps)2. Whitman’s originality first in his use of the poetic form free verse (i.e. poetry without a fixed beat or regular rhyme scheme),by means of which he becomes conversational and casual.3.He uses the first person pronoun “I” to stress individualism, and oral language to acquire sympathy from the common reader.Chapter two : The realistic periodI. The character analysis and social meaning of Huck Finn in Adventure of Huckleberry Finn by Mark TwainHuck is a typical American boy with “a sound heart and a deformed conscience”. He appears to be vulgar in language and in manner, but he is honest and decent in essence. His remarkable raft’s journey down on the Mississippi river can be regarded as his process of education and his way to grow up. At first, he stands by slavery, for he clings to the idea that if he lets go the slave, he will be damned to go to hell. And when the “King” sells Jim for money, Huck decides to inform Jim’s master. After he thinks of the past good time when Jim and he are on the raft where Jim shows great care and deep affection for him, he decide to rescue Jim. AndHuck still thinks he is wrong while he is doing the right thing.Huck is the son of nature and a symbol for freedom and earthly pragmatism. Through the eye of Huck, the innocent and reluctant rebel, we see the pre-Civil War American society fully exposed. Twain contrasts the life on the river and the life on the banks, the innocence and the experience, the nature and the culture, the wilderness and the civilization.II. Daisy Miller by Henry James1. Theme: The novel is a story about American innocence defeated by the stiff, traditional values of Europe. James condemns the American failure to adopt expressive manners intelligently and point out the false believing that a good heart is readily visible to all. The death of Daisy results from the misunderstanding between people with different cultural backgrounds.2. The character analysis of Daisy: She represents typical American girl, who is uninformed and without the mature guidance. Ignorance and parental indulgence combine to foster he assertive self-confidence and fierce willfulness. She behaves in the same daring naive way in Europe as she does at home. When someone is against her, she becomes more contrary. She knows that she means no harm and is amazed that anyone should think she does. She does not compromise to the European manners.3. The character analysis of Winterbourne: He is a Europeanized American, who has live too long in foreign parts. He is very experience and has a problem understanding Daisy. He endeavors to put her in sort of formula, i.e. to classify her.III. Sister Carrie by Theodore Dreiser:1. Theme: The author invented the success of Carrie and the downfall of Hurstwood out of an inevitable and natural judgment, because the fittest can survive in a competitive, amoral society according to the social Darwinism.2. The character analysis of Carrie: She follows the right direction to a pursuit of the American dream, and the circumstances and her desire for a better life direct to the successful goal. But she is not contented, because with wealth and fame, she still finds herself lonely. She is a product of the society, a realization of the theory of the survival of the fittest.3. The character analysis of Hurstwood: He is a negative evidence of the theory of the survival of the fittest. Because he is still conventional and can not throw away the social morals, he is not fitted to live in New York.Chapter Three: The Modern PeriodI. Ezra Pound and his theory of Imagism1. The principles: a. direct treatment of the thing; b. to use absolutely noword that does not contribute to the presentation; c. to compose in the sequence of the musical; d. to use the language of common speech and the exact word; e. to create new rhythms; f. absolutely freedom in the choice of subject.2. Imagism is to present an intellectual and emotional complex in an instant of time. An imagistic poem must present the object exactly the way the thing is seen. And the reader can form the image of the object through the process of reading the abstract and concrete words.II. Frost and his poetry on nature:Frost is deeply interested in nature and in men’s relationship to nature. Nature appears as an explicator and a mediator for man and serve as the center of reference of his behavior. Peace and order can be found in Frost’s poetical natural world. With surface simplicity of his poems, the thematic concerns are always presented in rich symbols. Therefore his work resists easy interpretation.III. F. Scott Fitzgerald and his The Great Gatsby1. Theme: Gatsby is American Everyman. His extraordinary energy and wealth make him pursue the dream. His death in the end points at the truth about the withering of the American Dream. The spiritual and moral sterility that has resulted from the withered American Dream is fullyrevealed in the article. However, although he is defeated, the dream has gave Gatsby a dignity and a set of qualities. His hope and belief in the promise of future makes him the embodiment of the values of the incorruptible American Dream .2. The character analysis of Gatsby: Gatsby is great, because he is dignified and ennobled by his dream and his mythic vision of life. He has the desire to repeat the past, the desire for money, and the desire for incarnation of unutterable vision on this material earth. For Gatsby, Daisy is the soul of his dreams. He believe he can regain Daisy and romantically rebels of time. Although he has the wealth that can match with the leisured class, he does not have their manners. His tragedy lies in his possession of a naive sense and chivalry.IV. Ernest Hemingway’s artistic features:1. The Hemingway code heroes and grace under pressure:They have seen the cold world ,and for one cause, they boldly and courageously face the reality. They has an indestructible spirit for his optimistic view of life. Whatever is the result is, the are ready to live with grace under pressure. No matter how tragic the ending is, they will never be defeated. Finally, they will be prevail because of their indestructible spirit and courage.2. The iceberg technique:Hemingway believe that a good writer does not need to reveal every detail of a character or action. The one-eighth the is presented will suggest all other meaningful dimensions of the story. Thus, Hemingway’s language is symbolic and suggestive.V. The character analysis of Emily in A Rose for Emily:Emily is a symbol of old values, standing for tradition, duty and past glory. But she is also a victim to all those she cares and embrace. The source of Emily’s strange ness is from her born pride and self-esteem, the domineering behavior of her father and the betrayal of her lover. Barricaded in her house, she has frozen the past to protect her dreams. Her life is tragic because the defiance of the community, her refusal to accept the change and her extreme pride have pushed her to abnormality and insanity.。
英美文学选读英国部分第一章文艺复兴时期
英美文学选读中文翻译及重点习题答案英国文学(AMERICAN LITERATURE)第一章文艺复兴时期(The Renaissance Period)二、背景知识(Background knowledge)1、历史文化背景(Historical and cultural background)(1)文艺复兴是从中世纪向近代过渡时期发生在欧洲许多国家的一场思想文化运动。
它是在一些历史因素的合力作用下而引发的，如对希腊罗马古典文化的重新发现，宗教改革运动，地理和自然科学领域的探索，以及资本主义经济的扩张等。
(2)人文主义是文艺复兴的主要特征。
它颂扬人性，强调以“人”为本，宣传个性解放，反对神秘主义和中古神权，反对野蛮和兽性。
(3)16世纪的宗教改革导致了新教的创立。
英格兰同罗马教皇的决裂最初源于国王亨利八世决定与其第一位妻子离婚但遭到教皇否决。
宗教教义的改革则发生在后来的爱德华六世和女王伊丽莎白一世统治期间。
(4)工商业持续发展，中产阶级逐渐壮大，非神职人员获得受教育的机会，王权巩固，宫廷成为文化生活的中心，以及海外扩张和科学探索日益拓展人们的视野，所有这些都为文学提供了新的推动力和发展方向。
威廉·卡克斯顿首次将印刷术介绍到英国，使那里的出版社迅速增加，随之而来的是印刷书籍的繁荣。
2、英国文艺复兴时期文学的特点(Features of English Renaissance literature)(1) 诗歌(Poetry)开创文艺复兴时期一代新的华丽诗风的两个最重要的人物是菲利普·悉尼爵士和埃德蒙·斯宾塞。
在他们的抒情和叙事作品中，展现出一种词藻华丽、精雕细琢的文风。
到16世纪末，出现了两类新的诗歌风格。
第一类以约翰·邓恩和其他玄学派诗人为代表；第二类风格的典范是本·琼森和他所代表的流派。
英国文艺复兴时期的最后一位大诗人是清教作家约翰·密尔顿，他的诗歌具有惊人的震撼力和优雅的韵致，同时传达出深邃的思想。