中国医科大学2015年1月考试《健康心理学》考查课试题答案

合集下载

健康心理学考试题及答案

健康心理学考试题及答案

健康心理学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 健康心理学主要研究的是什么?A. 心理疾病B. 心理健康C. 身体健康D. 社会健康答案:B2. 以下哪项不是健康心理学的研究内容?A. 压力管理B. 情绪调节C. 心理治疗D. 药物治疗答案:D3. 以下哪个概念与健康心理学无关?A. 心理弹性B. 应对策略C. 心理疾病D. 健康行为答案:C4. 健康心理学认为,以下哪种情绪对健康有积极影响?A. 焦虑B. 抑郁C. 乐观D. 愤怒答案:C5. 根据健康心理学,以下哪个因素对个体的心理健康有重要影响?A. 遗传因素B. 社会支持C. 环境因素D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每空2分,共20分)6. 健康心理学认为,________是个体适应环境变化的能力。

答案:心理弹性7. 应对策略中的________是指个体在面对压力时采取的积极应对方式。

答案:积极应对8. 社会支持可以增强个体的________,从而促进心理健康。

答案:心理弹性9. 健康行为包括________、健康饮食、适量运动等。

答案:戒烟戒酒10. 健康心理学研究的目的是促进个体的________和心理健康。

答案:身体健康三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述健康心理学与临床心理学的区别。

答案:健康心理学主要关注个体的心理健康和积极心理状态,致力于研究如何通过心理干预提高个体的生活质量和幸福感。

而临床心理学则侧重于诊断和治疗心理疾病,关注个体的心理障碍和病理状态。

12. 描述心理弹性的概念及其对个体健康的影响。

答案:心理弹性是指个体在面对压力、挑战或逆境时,能够迅速恢复并适应的能力。

具有高心理弹性的个体能够更好地应对生活中的困难,减少压力对身心健康的负面影响,从而提高生活质量。

13. 解释社会支持对个体心理健康的重要性。

答案:社会支持是指个体从家庭、朋友和社会网络中获得的情感、信息和物质帮助。

良好的社会支持可以增强个体的心理弹性,减少孤独感和压力,提高应对生活挑战的能力,从而促进心理健康。

中国医科大学2015年1月考试《健康评估》考查课试题满分标准答案

中国医科大学2015年1月考试《健康评估》考查课试题满分标准答案

中国医科大学2015年1月考试《健康评估》考查课试题满分标准答案一、单选题(共20道试题,共20分。

)1.一位患病的女教师,因惦记自己的学生而不能安心治病,属于:A.病人角色冲突B.病人角色缺如C.病人角色消退D.病人角色强化E.病人角色恐惧【标准答案】A2.窦性心动过缓是指:A.心率低于50次/minB.心率低于55次/minC.心率低于45次/minD.心率低于60次/minE.心率低于65次/min【标准答案】D3.下列哪项不是基本情绪:A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧E.敌意【标准答案】E4.A.左心室增大B.右心室增大C.右位心D.正常瘦长型人E.正常人左侧卧位【标准答案】A5.成人高血压标准为:A.收缩压>120mmHg、舒张压>80mmHg B.收缩压>130mmHg、舒张压>85mmHg C.收缩压>140mmHg、舒张压>90mmHg D.收缩压≥140mmHg、舒张压≥90mmHg E.收缩压≥150mmHg、舒张压≥95mmHg【标准答案】D6.大咯血过程出现烦躁不安、大汗淋漓、颜面青紫或意识障碍,应考虑:A.窒息可能B.肺不张C.感染D.失血性休克可能E.昏迷【标准答案】A7.下列不属于中枢性呕吐的特点为:A.多无恶心先兆B.呕吐呈喷射状C.吐后不感轻松D.可伴有剧烈头痛E.胃排空后扔干呕不止【标准答案】E8.频发期前收缩是指期前收缩每分钟:A.≥5次B.≥6次C.≥10次D.≥12次E.≥8次【标准答案】A9.当血中高铁血红蛋白量达下列哪项数值时可出现发绀:A.60g/LB.40g/LC.30g/LD.50g/LE.20g/L【标准答案】C10.腹部的浅部触诊法有利于检查下列各项,除外:A.有无压痛B.抵抗感C.搏动D.某些肿大的肿瘤E.阑尾压痛点【标准答案】E11.肝触诊较常用的触诊法是:A.双手触诊法B.钩指触诊法C.单手触诊法D.冲击触诊法E.浅部触诊法【标准答案】C12.代谢性酸中毒时可出现:A.抽泣样呼吸B.间停呼吸C.呼吸遏制D.叹气样呼吸E.潮式呼吸【标准答案】E13.气胸时不会出现的体征是:A.患侧呼吸运动减弱B.气管移向对侧C.患侧语颤增强D.病变侧呼吸音消失E.病变侧变为鼓音【标准答案】C14.突发性腹痛、休克见于:A.肾结石B.胆道蛔虫症C.急性胆囊炎D.肝或脾破裂E.卵巢囊肿蒂扭转【标准答案】D15.进食油腻后右上腹剧痛常见于:A.急性胃炎B.急性胆囊炎C.急性胰腺炎D.肝硬化E.肠梗阻【标准答案】B16.某病人气促,诊断为右侧大量胸腔积液。

中国医科大学2015年1月考试《青年心理学》考查课试题答案

中国医科大学2015年1月考试《青年心理学》考查课试题答案

中国医科大学2015年1月考试《青年心理学》考查课试题
一、多选题(共10 道试题,共20 分。


1. 青年心理成熟的标准应当主要表现在
A. 智能的成熟
B. 情绪和意志的成熟
C. 个性与社会行为的成熟
D. 性的成熟
正确答案:ABC
2. 古希腊的亚里士多德把友谊分为:
A. 功利型
B. 快乐型
C. 求善型
D. 平等型
正确答案:ABC
3. 青年犯罪心理形成过程的学习理论主要有:
A. 巴甫洛夫的经典条件反射学习理论
B. 马斯洛的学习理论
C. 斯金纳的操作条件反射学习理论
D. 班杜拉的社会学习理论
正确答案:ACD
4. 社会化的中心工作是:
A. 认识社会地位
B. 认识社会角色
C. 教导职业技能
D. 掌握谋生手段
正确答案:CD
5. 青年期情绪活动的加强与动荡,与以下多种因素有关:
A. 性成熟的影响
B. 自我意识的发展
C. 环境因素
D. 社会性需要的发展
正确答案:ABCD
6. 从自我意识结构的形式上看,可以分为:
A. 自我认识
B. 社会自我
C. 自我调控
D. 自我体验
正确答案:ACD。

中国医科大学2015年1月考试《医学心理学及精神病学》考查课试题

中国医科大学2015年1月考试《医学心理学及精神病学》考查课试题

中国医科大学2015年1月考试《医学心理
转载请注明来自:百度文库-吴德高的专业作品中国医科大学2015年1月考试《医学心理学及精神病学》考查课试题答案转载请注明来自百度:百度文库-吴德高的专业作品
一、单选题(共80 道试题,共40 分。


1. 患者原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。

该患者可能的症状为:
A. 听幻觉
B. 原发性妄想
C. 继发性妄想
D. 思维迟缓
正确答案:B
2. 以下哪项不是处于应激状态下的个体的表现
A. 体内神经递质发生改变
B. 体内神经内分泌发生改变
C. 可能导致脑功能损害
D. 可表现精神异常
正确答案:D
3. 下列何种症状不属于精神分裂症的阴性症状:
A. 思维贫乏
B. 思维破裂
C. 情感平淡
D. 意志缺乏
正确答案:B
4. 精神分裂症以兴奋躁动为主要表现,且同时患有肝炎者宜首选:
A. 氯丙嗪
B. 丙咪嗪
C. 安定
D. 氟哌啶醇
正确答案:D
5. 下列有一项不属于意志品质:
A. 目的性
B. 果断性
C. 顽强性
D. 坚定性
正确答案:A
6. 负性生活事件是指:
A. 对人产生损害的事件。

健康心理学考试试题及答案

健康心理学考试试题及答案

健康心理学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 健康心理学主要研究的是以下哪类问题?A. 心理疾病的治疗B. 心理健康与身体健康的相互关系C. 心理疾病的预防D. 心理疾病的诊断答案:B2. 以下哪项不是健康心理学的研究领域?A. 压力管理B. 健康行为C. 心理治疗D. 健康促进答案:C3. 健康心理学认为,以下哪种情绪状态对身体健康有积极影响?A. 长期抑郁B. 持续焦虑C. 乐观积极D. 持续愤怒答案:C4. 根据健康心理学,以下哪项是影响个体健康行为的重要因素?A. 社会经济地位B. 个人信念C. 遗传因素D. 环境因素答案:B5. 健康心理学中,以下哪项不是压力的来源?A. 工作压力B. 人际关系压力C. 经济压力D. 个人兴趣答案:D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述健康心理学的定义及其研究范围。

答案:健康心理学是心理学的一个分支,它关注心理健康与身体健康之间的相互作用。

研究范围包括压力管理、健康行为、健康促进、疾病预防和心理因素对身体健康的影响等。

7. 描述健康心理学中的“心理弹性”概念及其重要性。

答案:心理弹性是指个体在面对压力、挑战或逆境时,能够适应和恢复的能力。

它的重要性在于帮助个体维持心理健康,提高应对生活压力的能力,从而促进整体健康。

8. 解释健康心理学中的“自我效能”概念及其对健康行为的影响。

答案:自我效能是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。

高自我效能的个体更有可能采取积极的健康行为,如戒烟、健康饮食和定期锻炼,因为他们相信自己能够控制自己的健康。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述健康心理学在预防和治疗慢性疾病中的作用。

答案:健康心理学在预防和治疗慢性疾病中发挥着重要作用。

通过研究个体的心理状态、行为模式和生活方式,健康心理学家能够识别导致慢性疾病的风险因素,并开发有效的干预措施。

此外,健康心理学还帮助患者提高自我管理能力,改善生活质量,减少疾病复发。

健康心理学考试题答案

健康心理学考试题答案

健康心理学考试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 健康心理学研究的核心是()A. 疾病预防B. 心理疾病C. 健康行为D. 心理治疗答案:C2. 以下哪项不是健康心理学的研究范畴?()A. 压力管理B. 健康行为改变C. 心理疾病的治疗D. 健康促进答案:C3. 健康心理学认为,健康不仅仅是没有疾病,还包括()A. 身体、心理和社会适应的完好状态B. 身体、心理和社会功能的完好状态C. 身体、心理和社会适应的良好状态D. 身体、心理和社会功能的完好状态答案:A4. 根据健康心理学,以下哪项不是影响健康的因素?()A. 遗传因素B. 环境因素C. 心理因素D. 经济因素答案:D5. 健康心理学中,应对压力的策略不包括()A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案:B6. 健康心理学认为,以下哪项是促进健康行为的关键因素?()A. 知识B. 态度C. 技能D. 动机答案:D7. 健康心理学中,以下哪项不是健康促进的策略?()A. 教育B. 激励C. 强制D. 环境支持答案:C8. 健康心理学研究认为,以下哪项不是影响个体健康行为的因素?()A. 个人因素B. 环境因素C. 社会文化因素D. 经济因素答案:D9. 健康心理学中,以下哪项不是评估个体健康状态的指标?()A. 生理指标B. 心理指标C. 社会适应指标D. 经济指标答案:D10. 健康心理学认为,以下哪项不是维护和促进健康的方法?()A. 健康教育B. 疾病预防C. 健康促进D. 疾病治疗答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 健康心理学的研究内容包括()A. 健康行为B. 疾病预防C. 健康促进D. 心理治疗答案:ABC2. 健康心理学认为,以下哪些因素会影响个体的健康?()A. 遗传因素B. 环境因素C. 心理因素D. 社会文化因素答案:ABCD3. 健康心理学中,以下哪些是应对压力的有效策略?()A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案:ACD4. 健康心理学认为,以下哪些是促进健康行为的关键因素?()A. 知识B. 态度C. 技能D. 动机答案:ABCD5. 健康心理学中,以下哪些是评估个体健康状态的指标?()A. 生理指标B. 心理指标C. 社会适应指标D. 经济指标答案:ABC三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述健康心理学的定义及其研究范畴。

健康心理学试题及答案

健康心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 健康心理学主要研究的是以下哪一方面?A. 心理健康B. 心理疾病C. 心理因素与身体健康的关系D. 心理治疗技术2. 根据健康心理学,以下哪项不是压力的来源?A. 工作压力B. 人际关系C. 个人兴趣D. 经济问题3. 以下哪种情绪状态被认为是健康的?A. 持续的焦虑B. 适度的乐观C. 长期的抑郁D. 极端的兴奋4. 健康心理学认为,以下哪种行为不利于健康?A. 定期锻炼B. 均衡饮食C. 吸烟D. 充足睡眠5. 以下哪项不是健康心理学中提到的健康行为?A. 避免过度饮酒B. 定期体检C. 过度工作D. 保持良好的社交关系二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述健康心理学的定义及其研究范围。

7. 描述压力对身体健康的影响,并给出应对策略。

8. 阐述乐观态度如何促进个体健康。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述心理社会因素如何影响个体的身体健康,并给出实例。

10. 分析健康心理学在疾病预防和治疗中的应用。

答案一、选择题1. C2. C3. B4. C5. C二、简答题6. 健康心理学是心理学的一个分支,它研究心理因素如何影响个体的身体健康和疾病预防。

其研究范围包括压力、情绪、认知、行为等心理因素与身体健康之间的关系,以及如何通过改善心理状态来促进健康和预防疾病。

7. 压力可以引起身体的生理反应,如心跳加速、血压升高等,长期压力还可能导致免疫系统功能下降、心血管疾病等健康问题。

应对策略包括:时间管理、放松训练、积极思考、寻求社会支持等。

8. 乐观态度有助于个体更好地应对压力,减少负面情绪的影响,促进身心健康。

乐观的人更有可能采取健康的生活方式,如规律锻炼、健康饮食等,从而降低患病风险。

三、论述题9. 心理社会因素,如工作压力、人际关系、社会支持等,可以通过影响个体的情绪状态和行为习惯,进而影响身体健康。

例如,良好的社会支持可以减轻压力感,降低心血管疾病的风险。

(整理)中国医科大学年1月考试《护理心理学》考查课试题(更新)满分标准答案

一、单选题(共20 道试题,共20 分。

)V 1. 内驱力其实就是A. 生理性动机B. 社会性动机C. 内部动机D. 外部动机标准答案:A2. 情绪有()几种功能。

A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能标准答案:A3. 根据不同的需要为基础,动机可划分为A. 生理性动机和社会性动机B. 原始动机和习得动机C. 有意识动机和无意识动机D. 内在动机和外在动机标准答案:D4. 美国心理学家沙赫特认为,情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果,而()又起着决定的作用A. 外界环境刺激B. 机体的生理变化C. 认知过程D. 丘脑标准答案:C5. 根据马斯洛的需要层次理论,()在最高层。

A. 尊重的需要B. 归属和爱的需要C. 缺失需要D. 自我实现标准答案:D6. 哪种心理评估技术应用最基础最广泛A. 面谈法B. 心理测验C. 实验室测验D. 观察法标准答案:A7. B型人格的人易患下列哪种疾病A. 冠心病B. 高血压C. 消化性溃疡D. 癌症标准答案:C8. 患者失眠时,会感觉灯光特别刺眼。

属于A. 焦虑、恐惧心理B. 习惯、获利心理C. 主观感觉异常D. 依赖心理标准答案:C9. 需要是指A. 对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

B. 对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内环境条件的欲求。

C. 对有机体外部不平衡状态的反映,表现为有机体对外环境条件的欲求。

D. 对有机体外部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

标准答案:A10. 感受性是A. 能引起感觉的最小刺激量B. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力C. 感觉阈限的大小D. 最小可觉差的大小标准答案:B11. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为A. 情感过程B. 认识过程C. 意志过程D. 个性标准答案:B12.心理治疗的创立与()的杰出工作有关A. 麦斯麦B. 罗杰斯C. 布罗伊尔D. 弗洛伊德标准答案:D13.下列哪项不属于C型人格特点A. 竞争意识强B. 过分与他人合作C. 回避冲突D. 屈从于权威标准答案:A14.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是A. B型人格B. AB型人格C. A型人格D. C型人格标准答案:C15.学生解题能够一题多解,说明他的()能力强A. 再现思维B. 求同思维C. 辐合思维D. 发散思维标准答案:D16.合理化机制(rationalization)又称A. 合理应对B. 文饰作用C. 白日梦D. 矫枉过正标准答案:B17.下列哪项不属于癌症确认期的心理特点A. 恐惧B. 愤怒与沮丧C. 激动D. 认可与依赖标准答案:C18.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为A. 先慢后快B. 先快后慢C. 时快时慢D. 均匀递减标准答案:B19.患者为了解除病痛的折磨和威胁,早日恢复健康,积极求医是A. 信息的需要B. 安全的需要C. 尊重的需要D. 尽快解除病痛的需要标准答案:D20.衡量心理健康水平,从长期经受精神刺激的能力来判断,被称为A. 心理活动强度B. 心理活动耐受力C. 心理康复能力D. 心理自控力标准答案:B二、论述题(共 5 道试题,共 20 分。

中国医科大学2015年1月考试《健康心理学》考查课试题

中国医科大学2015年1月考试《健康心理学》考查课试题答案转载请注明来自百度:百度文库-吴德高的专业作品
转载请注明来自:百度文库-吴德高的专业作品
一、单选题(共25 道试题,共25 分。


1. 记忆减退临床上较多见,它的主要特点是
A. 远记忆力丧失
B. 近记忆力丧失
C. 远和近记忆力的减退
D. 远记忆力减退主要见于脑功能性障碍
正确答案:C
2. 人本主义是:
A. 科学理念
B. 人性理念
C. 社会学理念
D. 哲学理念
正确答案:D
3. 根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断是精神病,这是
A. 根据统计学标准诊断
B. 根据社会学标准诊断
C. 病人内省标准诊断
D. 医学标准诊断
正确答案:D
4. 不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是
A. "本我”按“快乐原则”
B. “自我”按“现实原则”
C. "超我”按“道德原则”
D. 人格结构由潜意识、前意识和意识构成
正确答案:D
5. “定向反射作为适应环境和累积经验的认知本能,是心理发展的活动之一”持这种观点的理论是:
A. 精神分析理论
B. 人本主义理论
C. 认知理论
D. 行为主义理论
正确答案:D
6. 给求助者50度的热刺激,求助者“是痒觉”,这一现象应称为
A. 幻触
B. 感觉过敏。

中国医科大学2015年1月考试《教育心理学》考查课试题

中国医科大学2015年1月考试《教育心理学》考查课试题答案转载请注明来自百度:百度文库-吴德高的专业作品
可以在百度搜索这个名称就能找到我的文库
一、单选题(共10 道试题,共20 分。


1. 科学取向教学论出现于。

A. 20世纪初
B. 二次世界大战期间
C. 0世纪末
D. 20世纪60年代。

正确答案:D
2. 不适合系列学习研究范型的例子是。

A. 儿童背诗词
B. 记住中国各省份名称
C. 记电话号码
D. 记数学公式。

正确答案:B
3. 下列适合用驱力说解释行为原因的例子是。

A. 猫儿吃饱饭后找水喝
B. 诗人常常一醉方休
C. 穷孩子如饥似渴读书
D. 青少年偷偷抽烟。

正确答案:C
4. 下列情境中代表内在动机的情境是。

A. 课间休息时,小李回到教室里做作业
B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D. 陈英每天独自看几小时电视。

正确答案:C
5. 学习心理学研究的对象是
A. 学生
B. 人和动物
C. 动物
D. 儿童
正确答案:A
6. 根据认知发展理论向学前儿童传授科学概念的有效方法是。

A. 言语讲解
B. 行为示范
C. 有指导的发现。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国医科大学2015年1月考试《健康心理学》考查课试题
一、单选题(共25 道试题,共25 分。


1. 记忆减退临床上较多见,它的主要特点是
A. 远记忆力丧失
B. 近记忆力丧失
C. 远和近记忆力的减退
D. 远记忆力减退主要见于脑功能性障碍
正确答案:C
2. 人本主义是:
A. 科学理念
B. 人性理念
C. 社会学理念
D. 哲学理念
正确答案:D
3. 根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断是精神病,这是
A. 根据统计学标准诊断
B. 根据社会学标准诊断
C. 病人内省标准诊断
D. 医学标准诊断
正确答案:D
4. 不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是
A. "本我”按“快乐原则”
B. “自我”按“现实原则”
C. "超我”按“道德原则”
D. 人格结构由潜意识、前意识和意识构成
正确答案:D
5. “定向反射作为适应环境和累积经验的认知本能,是心理发展的活动之一”持这种观点的理论是:
A. 精神分析理论
B. 人本主义理论
C. 认知理论
D. 行为主义理论
正确答案:D
6. 给求助者50度的热刺激,求助者“是痒觉”,这一现象应称为
A. 幻触
B. 感觉过敏
C. 感觉减退
D. 错觉。

相关文档
最新文档