北京市重点2011届高三第一次月考练习
成语使用2
2011届高考语文复习月考试题成语熟语使用分类汇编（含答案）安徽淮南二中2011届高三第一次月考16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )(3分)A.今年上半年，伊朗核问题进入擦枪走火的关键时期，伊朗波斯湾陈兵，试射了一系列自行研制的先进导弹。
B. 为了促销，有人动起了“绿色环保”“健康电视”的脑筋。
专家提醒，环保电视市场鱼龙混杂，购买时须慎重。
C.医院有关人员不是采取积极措施救人，而是欲置患者于死地，掩盖事故真相，干下了伤天害理、耸人听闻的事。
D. 一位香港对冲基金经理向《财经国家周刊》记者透露，在沸沸扬扬的圣元奶粉“激素门”事件背后，可能另有隐情。
参考答案：16.D安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟15．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是(3分)()A．我们国家还没有专门针对广告代言的法律出台，目前只能使用《广告法》来规范广告代言行为，这就显得有些捉襟见肘了。
B．继2006～2007年的那一轮房地产泡沫之后，当前国内一些大城市的房地产市场，又以令人瞠目结舌的房价创新高，制造了令人叹为观止的资本泡沫。
C．在日前举行的“北京国际金融论坛”上，银监会主席刘明康表示，美元的不断贬值，冲击了全球资产价格，对股市楼市的投机行为推波助澜，经济形势不容乐观。
D．美国总统奥巴马亚洲之行在国内恶评如潮，媒体甚至到了无事生非的地步。
有媒体连他向日皇行大礼也不放过，嘲笑他的表现像个“矮化了的大国”元首。
参考答案：15、答案：C解析：A捉襟见肘：形容衣服破烂。
也比喻顾此失彼。
B叹为观止：赞叹所见到的事物好到了极点。
D无事生非：本来没有问题，故意找岔子，制造纠纷。
安徽皖南八校2011届高三摸底联考16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A．这部电视剧以恢弘的气势、感人的情节，浓墨重彩地再现了特区“杀出一条血路”的艰辛历程。
B．程远同学经过深入思考，终于解出了大家都感到棘手的难题，老师赞扬他在学习上领悟到了千虑一得的道理。
北京市重点中学2015届高三上学期月考期中考试汇总 语文 7份
北京市大兴区魏善庄中学2015届高三上学期期中考试语文试题 Word版无答案.doc北京市海淀区2015届高三上学期期中练习语文试题扫描版含答案.doc北京市海淀区2015届高三上学期期中试题语文 Word版含答案.doc北京市第二十四中学2015届高三上学期开学检测语文试题 Word版无答案.doc 北京市重点中学2015届高三8月开学测试语文 Word版无答案.doc北京市重点中学2015届高三上学期第一次月考语文试卷 Word版含答案.doc 北京市大兴区魏善庄中学2015届高三9月月考语文试题 Word版无答案.doc高三9月月考语文试题一、字音字形专项题（共15道题，每小题3分，共45分）1.下列加点的字的读音，全都正确的一组是教室．瑕疵．徜．徉不落窠．曰歌声粗犷．A. shǐzīcháng cháo kuàngB. shìcǐcháng kēguǎngC. shìcǐtáng cháo kuàngD. shǐzītang kēguǎng2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A、数落．（shǔ）多财善贾．（gǔ）传．记（zhuàn）杳．无音信（miǎo）B、毗．邻（bì）前后相属．（zhǔ）侍．侯（shì）洁身自好．（hào）C、便笺．（qiān）人才济．济（jǐ）静谧．（mì）博闻强识．（zhì）D、混淆．（xiáo）信手拈．来（niān）徜．徉（cháng）稳操胜券．（quàn）3.下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是A.刍．议（ｃｈú）条分缕．析（ｌǚ）圈．养（ｑｕāｎ）愀．然不乐（ｑｉǎｏ）B.倏．忽（ｓｈū）越俎代庖．（ｐáｏ）牛虻．（ｍáｎɡ）自惭形秽．（ｈｕì）C.靛．蓝（ｄｉàｎ）毁家纾．难（ｓｈū）干涸．（ｈã）白头偕．老（ｘｉã）D.手帕．（ｐà）相互龃龉．（ｙǔ）麾．下（ｈｕī）探本溯．源（ｓｈｕî）4.下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是A.迸．发（ｂâｎɡ）不屈不挠．（ｒáｏ）怆．然（ｃｈｕàｎɡ）婀．娜多姿（ē）B.跻．身（ｊī）岿．然不动（ｋｕī）女娲．（ｗō）谆谆．．教导（ｚｈūｎ）C.恫吓．（ｘｉà）病入膏肓．（ｈｕāｎɡ）浣．衣（ｈｕàｎ）神情尴尬．（ɡà）D.粗糙．（ｃāｏ）徘徊．观望（ｈｕáｉ）糟粕．（ｐî）锲．而不舍（ｑｉâ）5.下列词语中划线的字，读音完全正确的一组是A．菁．华（qīng）宁．可（nìng）冠．心病（guān）翘．首回望（qiáo）B．吐蕃．（fān）庇．护（bì）歼．击机（jiān）呱．呱坠地（gū）C．请帖．（tiě）梵．文（fán）发横．财（hâng）按捺．不住（nà）D．链．接（liàn）创．口（chuāng）倒．春寒（dào）拈．花惹草（niān）6.下列词语中划线的字的读音，全都正确的一组是A.揩．（kāi）油痉．(jīng)挛笑靥．(yâ) 物阜．(fù)民安B.泥．(ní)古诤．(zhâng)友蹊．(qī)跷羽扇纶．(guān)巾C.滂．(pāng)沱摈．(bìng)弃聒．(guō)噪悄．(qiǎo)然无声D.洞穴．(xuã) 糟粕．(pî) 酝酿．(niàng) 心广体胖．(pán)7.下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是A.泊．车(bï) 称．心（chân) 唱主角．(jiǎo) 弹．丸之地(dàn)B.苍穹．(qiïng) 掺．和(cān) 单行．本(xíng) 不偏不倚．(yǐ)C.梦魇．(yǎn) 本埠．(bù）黑魆魆．．(xū) 燕颔．虎颈(hàn)D.祝祷．(dǎo) 鞭笞．(chī) 便．利店(biàn) 名噪．一时(cào)8.下列词语中划线的字的读音，全都正确的一组是A.奇葩．（pā）哈．（hǎ）达砧．（zhān）板不胫．（jìng）而走B.坎坷．（kě）勖．（xù）勉棘．（jí）手拾．（shâ）级而上C.着．（zháo）重巷．（hàng）道混．（hùn）沌中规中矩．（jǔ）D.畸（jī）形慰藉．（jiâ）骁．（xiāo）勇扺．（dǐ）掌而谈9.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.逾．越（yú）鸟瞰．（kàn）一丘之貉．（luî）栩．栩如生（xǔ）B. 溃．败（kuì）凹．陷（wā）贻．笑大方（yí）兢．兢业业（jīng）C. 咀．嚼（zǔ）桧．柏（guì）罄．竹难书（qìng）饕餮．大餐（tiâ）D. 觊．觎（jì）攻讦．（jiã）光阴荏苒．（rǎn）心怀叵．测（pǒ）10.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 颀．长（qí）悚．然（sù）彰善瘅．恶（dàn）韬光养晦．（huì）Ｂ. 人寰．（huán）攫．取（jué）寻瑕伺隙．（xì）啮．臂为盟（niè）C．抵牾．（yǔ）横亘．（gèn）造福桑梓．（zǐ）筋．疲力尽（jīn）D．鞭挞．（tà）骨骼．（gé）辗．转反侧（niǎn）蜚．声中外（fēi）11下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是A.秩．序井然栉．风沐雨卷帙．浩繁独树一帜．B.一泓．清泉宏．观调控曲肱．而枕鸿．鹄之志C.樯桅毗．连言论精辟．臧否．人物嗜书成癖．D.欣．逢佳节歆．慕不已万马齐喑．馨．香满院12下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．淤．积迂．回愚．昧无知长吁．短叹B．酬．谢绸．缪踌．躇满志平畴．千里C．韧．性烹饪．色厉内荏．万仞．高山D．偏．方骈．文翩．跹起舞一叶扁．舟13.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是A．舷．梯娴．熟悬．崖勒马弦．外之音B．按捺．纳．税刚毅木讷．方凿圆枘．C．静谧．猕．猴弥．天盖地所向披靡．D．皎．洁缴．纳狡．兔三窟矫．揉造作14.下列词语中，字形和划线的字的读音全都正确的一项是A.传媒难以起齿自诩．（ｙǔ）闭目塞．（ｓâ）听B.芯片钩玄题要豢．（ｊｕàｎ）养车载．（ｚàｉ）斗量C.转轨众口铄金执拗．（ｎｉù）半嗔．（ｃｈēｎ）半喜D.幅射赋于重任补给．（ｊǐ）便．（ｂｉàｎ）宜行事15.下列词语中，字形和划线的字的读音全部正确的一项是A.诠释出其制胜瞩．（zhǔ）目人才荟．( kuài )萃B.杀戳宁静致远莅．(wâi )临鸢．( yuān )飞鱼跃C.平添励精图治缜．( zhěn )密鹬．( yù )蚌相争D.松弛老奸巨猾揣度．( duï) 深陷囹圄．( wú )二、基础知识综合试题（共18分）（一）阅读下面的文字，完成1—3题。
北京市重点中学2014届高三上学期第一次月考地理 Word版无答案
2013～2014学年度第一学期月考高三地理第Ⅰ卷（选择题，共44分）本卷共44小题，每小题1分。
在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
北京时间9月29日21点16分，“天宫一号”目标飞行器在中国酒泉卫星发射中心（40°N,99°E）发射升空。
发射后大约10分钟，到达了近地点约200千米、远地点约346千米的轨道。
回答1～2题。
1．发射地点选择在酒泉卫星发射中心的原因是①海运交通便利，利于大吨位飞行器的运输②地处低纬地区，可提高飞行器的发射质量③多晴朗的天气，大气污染轻、透明度较高④原有基础条件好，发射成功率高A．①③B．①②C．②④D．③④2．当“天宫一号”在酒泉卫星发射基地升空时，纽约（40°N，74°W）的区时是A．9月30日10:16 B．9月30日8:16 C．9月29日8:16 D．9月29日10:16读图1，回答3～6题。
3．图示巴黎（东一区）的时间为某月20日22时25分，此时北京时间为A.20日15时25分B.19日5时25分C. 21日15时25分D.21日5时25分4.图中A.②位于④的西南方向B.③位于北半球、东半球C.④位于昏线附近D.①②③④均位于中纬度5.此时几乎全部处于黑夜的大洋是A.北冰洋B.太平洋C.大西洋D.印度洋6.此时地球A.①地的昼长大于③地B.②地的自转线速度小于④地C.③地的正午太阳高度大于②地D.位于公转轨道的近日点附近某地一批户外运动爱好者，计划在南北长10千米，东西宽5千米的指定山区进行野外生存训练。
回答7～9题。
7．出发前每人配发随身用的地图，应选用的比例尺最适宜的是A．1：200 B．1：10000 C．1：200000 D．1：10000008．利用等高线地形图进行山区宿营地选址，应优先考虑选择在A．等高线重合处 B．等高线密集处 C．等高线稀疏处 D．等高线闭合处9．如在山谷中突遇泥石流，他们应尽可能选择A．沿山谷谷底向较高处逃生B．沿山谷谷底向较低处逃生C．向与等高线平行的方向逃生D．向与等高线垂直的高处逃生读下列两幅岛屿图（图2）。
望城一中2011届高三月考试卷(五)(物理)
望城一中2011届高三月考试卷（五)物理（考试范围：第一章至第九章第二节)本试题卷分选择题和非选择题两部分。
时量90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
有的小题只有一个选项正确，有的小题有几个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1. 下列叙述不符合事实的是A．牛顿利用理想斜面实验推翻了亚里斯多德关于运动需要力来维持的观点B．海王星是人们根据万有引力定律计算出其轨道后才发现的，被称为“笔尖下的行星"C．开普勒首先指出了行星绕太阳的轨道不是圆形，而是椭圆D．卡文迪许第一次在实验室里测出了引力常量G2. 如图所示，电源与竖直放置的光滑导轨相连，一金属导体棒靠在导轨外面,为使金属棒不动，我们在导轨所在空间内加磁场，则此磁场的方向可能是A。
垂直于导轨所在平面指向纸内B。
垂直于导轨所在平面指向纸外C.平行于导轨所在平面向右D。
与导轨所在平面成60°角斜向下方，指向纸内3。
如图，质量为M的物体内有光滑圆形轨道,现有一质量为m的小滑块沿该圆形轨道在竖直面内作圆周运动。
A、C点为圆周的最高点和最低点,B、D点是与圆心O同一水平线上的点。
小滑块运动时，物体M 在地面上静止不动，则物体M 对地面的压力N 和地面对M 的摩擦力有关说法正确的是A ．小滑块在A 点时，N ＞Mg ，摩擦力方向向左B ．小滑块在B 点时，N ＝Mg ,摩擦力方向向右C ．小滑块在C 点时,N ＝（M ＋m ）g ，M 与地面无摩擦D ．小滑块在D 点时，N ＝(M ＋m ）g ，摩擦力方向向左4.声音在空气中的传播速度 与空气的密度ρ以及压强p 有关，k为无单位的常数。
下列关于空气中声速的表达式中正确的是A ．υ=kp /ρ B．υ=/kp ρ C ．υ=/k p ρ D ．υ=kp ρ5。
如图所示，两个电子a 和b 先后以大小不同的速度，从同一位置沿垂直于电场的方向射入匀强电场中，其运动轨迹如图所示，那么A ．b 电子在电场中运动的时间比a 长B ．b 电子初速度比a 大C ．b 电子离开电场时速度比a 大D ．b 电子离开电场时加速度比a 大 6. 图示为某一皮带传动装置。
北京市重点中学2015届高三上学期第一次月考物理试卷
ttttv v v v A B C D北京市重点中学2015届高三上学期第一次月考物理试卷(时间：90分钟，分值：100分)一、单项选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意) 1．物体在运动过程中加速度不为零，则下列说法正确的是 A ．物体速度一定随时间变化 B ．物体速度的方向一定随时间变化 C ．物体速度的大小一定随时间变化 D ．物体速度不一定随时间变化2．一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行，到达最高点后自行向下滑动，不计空气阻力，设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同，下列哪个图象能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系3．轻杆的一端安装有一个小滑轮P ，用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子，如图所示．现保持滑轮的位置不变，使杆向下转动一个角度到虚线位置，则下列关于杆对滑轮P 的作用力的判断正确的是 A ．变大 B ．不变 C ．变小 D ．无法确定4．人用绳子通过定滑轮拉物体A ，A 穿在光滑的竖直杆上，当以速度v 0匀速地拉绳使物体A 到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，则物体A 实际运动的速度是A ．v 0sin θB ．v 0sin θC ．v 0cos θD ．v 0cos θ5．一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动，从某一时刻起该物体受到一个始终跟速度方向垂直、大小不变的水平力作用，此后物体的运动 A ．轨迹为圆 B ．轨迹为抛物线 C ．加速度的大小和方向均变化 D ．速度的大小和方向均变化 6．如图所示，一根轻弹簧竖直直立在水平地面上，下端固定，在弹簧的正上方有一个物块，物块从高处自由下落到弹簧上端O ，将弹簧压缩，弹簧被压缩了x 0时，物块的速度变为零．从物块与弹簧接触开始，物块的加速度的大小随下降的位移x 变化的图象可能是下图中的二、多项选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分，每小题有多个选项符合题意) 7．物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s 内通过的位移是3 m ，下列说法正确的是 A ．第3 s 内的平均速度是3 m/s B ．物体的加速度是1.2 m/s 2 C ．前3 s 内的位移是6 m D ．3 s 末的速度是4 m/s8．如图所示，一个小球沿竖直固定的光滑圆形轨道的内侧做圆周运动，圆形轨道的半径x a 0 g x 0/2 x 0 A x a 0 g x 0/2 x 0 B x a 0 g x 0/2 x 0 C x a0 g x 0/2 x 0 D为R，小球可看作质点，则关于小球的运动情况，下列说法正确的是A．小球的线速度方向时刻在变化，但总在圆周切线方向上B ．小球通过最高点的速度可以等于0C ．小球线速度的大小可以小于RgD．小球线速度的大小总大于或等于Rg9．如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．F f表示木块与挡板间摩擦力的大小，F N表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，下列说法正确的是A．F f变小B．F f不变C．F N变大D．F N变小10．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下11．如图甲所示，A、B两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图乙所示，A、B始终相对静止，设向右为正方向，则关于A物体运动的加速度a、速度v、位移x及B对A的摩擦力F f随时间变化的关系图象正确的是12．随着人们生活水平的提高，打高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐项目之一．如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的球，由于恒定的水平风力的作用，球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴．下列说法正确的是A．球被击出后做平抛运动B．球从被击出到落入A穴所用的时间为2h gC．球被击出时的初速度大小为L 2gh D．球被击出后受到的水平风力的大小为mgh/L三、填空题(本大题共5小题，共24分)13．李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图所示．(1)试在图中作出F1和F2的合力图示，并用F表示此力．(2)如图所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中比较符合实验事实的是________．(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)14．为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测出R了砝码质量m 与弹簧长度l 的相应数据，其对应点已 在图上标出．(g ＝9.8 m/s 2) (1)作出m －l 的关系图线；(2)弹簧的劲度系数为________N/m ．15．某同学在做“测量平抛运动的初速度”的课题 研究时，在白纸上记录了一段小球做平抛运动的轨迹和一条表示竖直方向的直线，然后在这张白纸上覆盖 了一张透明的方格纸，如图所示。
2011届全国高考作文题目及写作点拨
2011届全国各地高三月考、联考、模拟试题分类汇编作文题目及写作点拨安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟21．阅读下面的文字，按要求作文。
马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。
郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克·吐温：“你看这雨会停么？”马克·吐温回答：“所有的雨都会停的。
”请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。
【注意】①立意自定。
②诗歌除外，文体自选。
③书写规范，正确使用标点符号。
④不得抄袭。
不少于800字。
写作点拨与评卷提示(1)这是一个具有比喻意味的文题。
可以联系社会现实和社会热点，如风雪灾害、圣火风波、汶川地震、金融危机、中法关系、台海三通、农民工失业、大学生就业难等等，这些都需要我们以一种“雨过天会晴”的眼光去审视；也可以联系考生自己的学习生活、情感发展、人际交往等，关注自我人生，抒写积极向上的价值观和乐观自信的人生观。
(2)关键词的理解：“雨过”和“天晴”，既可以指外在的环境或条件，也可以指主体内在的情绪或体验；“会”既可以表示事物发展的必然，又可以表示事物发展的可能，此处宜偏在前者。
(3)参考立意：从黑暗到光明，从萧条到繁荣，从苦难到幸福，从失败到成功，从落后到进步，从痛苦到高兴，从悲观到乐观，从沮丧到激昂……既可以谈自然现象，也可以谈个人经历(人生际遇、命运前途、心理调整等)，还可以谈社会现象(发展的曲折，经济的起伏，社会的公平等)。
“雨过天会晴”这一表述为结论性判断，不可以全部否定或部分否定，即不可立意为：雨过天不会晴或雨过天未必会晴；否则，即视为走题。
(4)对文章是否合题的判定：一类卷：表达了“雨过”与“天晴”关系，又以“会”为开掘重点，即为什么“会”，怎样才“会”，即为切合题意。
二类卷：表达了“雨过”与“天晴”关系，对“会”只是笼统提及，为符合题意。
三类卷：只抓住“雨过”或“天晴”中一个方面去写的，为基本符合题意。
四类卷：完全撇开题目去写别的内容，判为离题(暗合题目的文章不能判为离题)。
2011届全国高考诗词鉴赏
2011届全国各地高三月考、联考、模拟试题分类汇编诗词鉴赏安徽淮南二中2011届高三第一次月考阅读下面这首诗，完成8~9题初晴游沧浪亭苏舜钦夜雨连明春雨生，娇云浓暖弄微晴。
帘虚日薄花竹静，时有乳鸽相对鸣。
8．诗歌意境上有何突出特点？表现了诗人怎样的情感？（4分）答：9．这首诗表达技巧上很有特色，请分条简要阐明。
（4分）答：参考答案：8．意境上突出了静的特点。
（2分）表现了作者对优美大自然的热爱。
（2分）9.表达技巧：（1）第二句运用了“弄”字，具有拟人化特点，十分精当地描绘出和风轻拂，雨云漂浮，丽日隐现的天气特征，相当传神。
（2）末句写耳中所闻，描写了绿阴深处乳鸽细语的景象。
以有声衬无声，表现了庭院寂寂之境。
（3）景中寓情，通过描写“春雨”“娇云”“花竹”“乳鸽”等景物，表现诗人游沧浪亭时闲适、愉悦的心情。
（答对两条得4分）安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟阅读下面一首词，然后回答后面的问题。
点绛唇·夜宿临洺驿陈维崧①晴髻离离②，太行山势如蝌蚪。
稗花盈亩③，一寸霜皮厚。
赵魏燕韩，历历堪回首。
悲风吼，临洺驿口，黄叶中原走。
【注】①陈维崧(1625－1682)，清代文学家，其性豪迈，尤擅填词。
初家道兴旺，少年得意。
后家门中落，又值明清之交，颠沛流离，生活坎坷。
②离离，排列密集貌。
③稗，杂草。
8．这首词的开头在描写山峦时比喻奇特，试加以简要分析。
(4分)______________________________________________________________________________________________________________9．结合词的下阕，说说词人表达了怎样的思想感情。
(4分)______________________________________________________________________________________________________________参考答案：8、答案：一是月光下的太行山峰如女子黑黑的发髻，写出山体高峻，排列密集。
2011届高三地理上册10月月考检测试题5
2010学年度上学期高三10月份月考地理试题第一部分选择题（共50分）一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
读下面四幅示意图，回答1～2题。
1．上图中，能正确表示黄赤交角的是()A．①B．②C．③D．④2．若黄赤交角由现状变为23°31′，下列现象中不．会出现的是()A．北极圈的度数变为66°29′B．地球上太阳光直射的范围增大C．地球上出现极昼极夜的天数增加，范围增大D．地球上温带范围减小下表中所列的是一年中甲、乙、丙、丁四地的昼长差(即一年中昼长最大值－昼长最小值)。
根据表中的数据回答3～4题。
3．四地所处的纬度从高到低的排列顺序是A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙C.丁丙甲乙D.丁丙乙甲4．乙地的最短昼长值是A.9小时15分B.8小时35分C.10小时25分D.14小时45分我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图(如下)。
读图，回答第5题。
5．当②地正午太阳高度达到最大值时A.地球公转的速度较慢B.其他三地正午太阳所在方向不同C.该学校所在地天气炎热D.北京的正午太阳高度角达到一年中最小值观天判势图为天气网某日天气预报的截图。
据此完6—9题。
6．最新实况表示上海市当晚A. 有大风B. 有雨雾C. 有冰冻D. 有点冷7．与图中所示信息最接近的节气是A. 春分（3月21日）B. 谷雨（4月20日）C. 立夏（5月5日）D. 小满（5月21日）8.当天太阳直射点的位置和移动方向是A．南半球，向北移 B．北半球，向北移C．北半球，向南移 D．南半球，向南移9．世博会期间正值上海汛期，如遇“三碰头”则黄浦江水会明显上涨。
不属“三碰头”是A．暴雨B．天文大潮 C．台风D．咸潮下图是中纬度某地剖面示意图，此时正经受某天气系统的影响。
分析回答10-13题。
10．最能反映P地气温垂直分布状况的是11．观测发现，该天气系统过境时的夜晚气温较高，主要原因是A．有降水，大气中水的相态变化会放出热量B．云量增多，大气对太阳辐射的吸收增多C．云量增多，大气的逆辐射强D．云量增多，地面长波辐射增强12．图中天气系统一般出现在下列哪一气压状况图中（单位：hp）：13．若此天气系统快速由甲地向P地移动可能带来的天气现象有①暴雨；②沙尘暴；③寒潮；④梅雨；⑤对流雨；⑥大雪。
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北京市重点2011届高三第一次月考练习北京市重点2011届高三第一次月考练习高三语文2010.09（测试时间150分钟）第卷（选择题，共27分）一、基础知识选择题（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都不同的一项是（）A．整饬奢侈踟躇嗤之以鼻B．罹难迤逦莅临管窥蠡测C．恫吓喝彩弹劾一丘之貉D．悄然翘首蹊跷愀然作色2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．贸然诀窍惨绝人寰闻过饰非B．荟萃诡计人才倍出功亏一篑C．厮杀通宵销声匿迹剑拔驽张D．羸弱推诿铤而走险贻笑大方3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了感动中国2005年度人物的称号。
评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。
火红的时代背景，他身上有古典意识的……A．约束淡去风范B．制约淡忘风范C．约束淡忘风尚D．制约淡去风尚4．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A．最近十多年里，各种教学方法如雨后春笋般涌现：有的取得了巨大的成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。
B．科学上的发明创造都需要人们为之付出艰苦的劳动，决不是一挥而就的。
C．他虚心接受了同志们的批评，从此积极深入实际，避免主观盲动，工作也已经开始改头换面，大有起色。
D．本来是自己惹的祸，却千方百计地嫁给别人，这种以邻为壑的作法，实在令人气愤。
5．下列各句中表意明确没有语病的一项是（）A．如果美术工看不到儿童自身发展的主动性，过早地让他们接受专业绘画知识，那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。
B．为解决巴以冲突，目前，国际社会正采取了多种措施，协力斡旋调解。
C．麦迪逊饭店在华盛顿的名声是与它曾经接待过难以计数的访问美国的政府首脑和要人分不开的，可以说，它实际上是经常被政府租用的国宾馆。
D．如果国家有计划地多生产这类配件，就可以把省下来的外汇，进口我国暂时还不能生产的仪器。
二、阅读下面文言文，完成6—9题。
（12分，每小题3分）唐临，京兆长安人。
临少与兄皎俱有令名，出为万泉丞。
县有轻囚十数人，会春暮时雨，临白令请出之，令不许。
临曰：明公若有所疑，临请自当其罪。
令因请假，临召囚悉令归家耕种，与之约，令归系所。
囚等皆感恩贷，至时毕集诣狱，临因是知名。
再迁侍御史，奉使岭外。
累黄门侍郎。
俭薄寡欲，不治第宅，服用简素，宽于待物。
尝欲吊丧，令家僮自归家取白衫，家僮误将余衣，惧未敢进。
临察知之，使召谓曰：今日气逆，不宜哀泣，向取白衫，且止之也。
又尝令人煮药失制，潜知其故，谓曰：阴暗不宜服药，宜即弃之。
竟不扬言其过，其宽恕如此。
高宗即位，检校吏部侍郎。
其年，迁大理卿。
高宗尝问临在狱系囚之数，临对诏称旨，帝喜曰：为国之要，在于刑法，法急则人残，法宽则失罪，务令折中，称朕意焉。
高宗又尝亲录死囚，前卿所断者号叫称冤，临所入者独无言。
帝怪问状，囚曰：罪实自犯，唐卿所断，既非冤滥，所以绝意耳。
帝叹息良久曰：为狱者不当如此耶！永徽元年，为御史大夫。
明年，华州刺史萧龄之以前任广州都督赃事发，制付官集议。
及议奏，帝怒，令于朝堂处置。
临奏曰：比来有司多行重法，叙勋必须刻削，论罪务从重科，非是憎恶前人，止欲自为身计。
今议萧龄之事，有轻有重，重者流死，轻者请除名。
以龄之受委大藩，赃罪狼籍，原情取事，死有余辜。
然既遣详议，终须近法。
窃惟议事官，未尽识议刑本意。
今既许议，而加重刑，是与尧舜相反，不可为万代法。
高宗从其奏，龄之竟得流放岭外。
6．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．临请自当其罪。
当：承受。
B．潜知其故。
潜：暗中。
C．高宗尝问临在狱系囚之数。
系：逮捕。
D．未尽识议刑本意。
识：了解。
7．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（）A．宽于待物其下圣人也亦远矣，而耻学于师B．向取白衫，且止之也有怠而欲出者，曰：不出，火且尽C．法急则人残惧满溢，则思江海下百川D．华州刺史萧龄之以前任广州都督赃事发一鸡瞥来，径进以啄8．下列句子括号中补出的省略成分，不正确的一项是（）A．与之约，令（囚）归系所。
B．阴暗（你）不宜服药，宜即弃之。
C．既非冤滥，所以（我）绝意耳。
D．然既遣（官）详议，终须近法。
9．下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是（）A．唐临任万泉县丞，能够体谅民情，让轻罪囚犯春末回家种地，而后囚犯全都按约定回到狱中。
B．唐临任高官，生活节俭，不建第宅，尤其能宽谅人，他的宽广胸怀给人留下了很深的印象。
C．唐临任主管刑法的高官，执法宽严适度，他判处案件，使罪犯心服而无怨。
D．在华州刺史萧龄之犯罪量刑之事上，皇帝对唐临的见解不满而怒，唐临直言奏告，力排众议，终于依法判处。
第卷（共123分）三、古诗文阅读（31分）10.谈谈第卷文言文中的唐临为官与众不同的特点是什么，请从文中举一例加以说明，并结合当下的社会实际谈谈你对唐临为官特点的领悟。
（不少于200字，10分）11．将下面文言文中划线的部分用斜线/ 断句。
（5分）御孙曰俭德之共也侈恶之大也共同也言有德者皆由俭来也夫俭则寡欲君子寡欲则不役于物可以直道而行小人寡欲则能谨身节用远罪丰家故曰俭德之共也侈则多欲君子多欲则贪慕富贵枉道速祸小人多欲则多求妄用败家丧身是以居官必贿居乡必盗故曰侈恶之大也阅读下面唐诗，完成12—13题。
（8分）春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
注：湖，即杭州西湖。
12．下列各句中对于原诗的理解或分析，有误的一项是（）（3分）A．首联，在满心的愉悦中对春天的西湖作了概括的介绍。
B．颔联和颈联，将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对西湖全部胜景作了细致描绘。
C．尾联，借一半勾留来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋。
D．全诗以湖字开头，以湖字作结；以湖为中心，绘出了一幅西湖春景图。
13．在题写西湖春景时，为了突出画面中景物的某些具体特点，运用了一些写作技巧。
试结合原诗就其中一种技巧的使用效果作简要说明。
（5分）14．在横线上默写原句。
（8分）（1），知来者之可追。
实迷途其未远，。
（2）烟笼寒水月笼沙，。
商女不知亡国恨，。
（3）然力足以至焉，，而在己为有悔；，可以无悔矣（4），控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，；四、阅读下面文字，完成15—16题。
（7分）人类和其它生物都生活在一个相生相克、相互制约的生态链中，植物同样会利用与人类社会相似的生存法则，采用各种办法抵御虫害而使自己生存下去。
研究人员发现，植物在遇到虫害时，会分泌一些化学物质来杀灭害虫。
研究人员又发现，植物无法杀灭害虫时，会像人类一样疾呼或哭泣，以此来呼唤害虫的天敌赶来吃掉害虫。
这种呼唤和哭泣是分泌一些吸引害虫天敌的易挥发的化学物质。
这些物质还会吸引害虫的寄生虫，使害虫成为寄生虫的宿主。
寄生虫把虫卵产在害虫幼虫体内，虫卵在生长发育阶段以害虫为食。
植物释放化学信号主要是对害虫唾液中的化学物质作出反应，而不是对自己身体损害作出反应。
此外，植物的一种叫做jasmonate的激素也可能诱发植物释放吸引害虫天敌或寄生虫的化学信号。
这种现象给人类指明了一条避免使用化学杀虫剂、保护生态环境的生物治虫方式。
1999年，美国加利福尼亚大学的杰里非·泰勒把激素jasmonate喷洒到西红柿上时发现，一种稀有的黄蜂对某种灰毛虫的寄生现象增加了两倍。
这个试验并不吸引农民，农民不喜欢在使用杀虫剂前就让作物受到另一类化学物质的污染，而且经济负担也是原因之一。
专家认为，最好是通过作物改良，让作物自己来吸引害虫的天敌和寄生虫，从而应对害虫的攻击。
美国农业部化学家杰姆斯·图姆林森的研究小组已经确认了一种野生棉花株，比起栽培的家种棉花来能产生10倍多的害虫寄生虫吸引剂。
虽然害虫的天敌和寄生虫是如何辨别这些具有吸引力的化学物质的，目前从理论上还不清楚，与此相关的其他一些理论问题还存在争议，但这些试验已从实践上给人们以启发。
植物能否利用自身的挥发物质吸引足够的害虫天敌和寄生虫，还取决于附近有没有其资源库。
受东非农民几乎不用化学杀虫剂，而采用间种或套种的方法来吸引害虫的天敌杀灭害虫的启发，肯尼亚内罗毕的昆虫生理和生态国际中心设计了一种植物混栽的方法。
他们先在玉米和高粱地周围，栽种一种害虫喜欢吃的植物，以吸引害虫。
在玉米高粱中间，再栽种一些抗御害虫和吸引害虫寄生虫的植物。
在这样的栽培区害虫侵害作物的数量下降了80％，同时在害虫身上寄生的幼虫增长了约4倍。
这个试验的成功为我们提供了有益的经验。
15．杰里非·泰勒试验的结果证明了什么？杰姆斯·图姆林森研究的实际意义在哪里？（4分）（1）杰里非·泰勒试验的结果证明了：（2分）（2）杰姆斯·图姆林森研究的实际意义：（2分）16．根据全文所作的判断或推断，正确的一项是（）（3分）A．第1段所说的植物同样会利用与人类社会相似的生存法则是指物竞天择、适者生存的基本法则。
B．文章所阐明的理念是：人类要充分调动植物自身的抗虫害机能，同时使植物在自身遭到损害时能及时释放信号，寻求援助。
C．文章从植物本身所具有的抗虫害机能出发，重点阐述了人类在利用、强化这种机能的过程中对相关理论和实践的完善。
D．文末所说有益的经验主要是在充分肯定这种不使用化学杀虫剂的生物治虫方式在保护生态环境中起到的作用。
五、阅读下面文章，完成17—20题。
（25分）折断一半的苹果枝院子里的苹果树刚开始挂果，其中一根树枝，却不知为何竟然折断了。
说是折断，其实并不确切，因为树枝的一半还和树干连接着，使得这根遭遇不幸的树枝，多少还拥有一点折而未断的幸运。
如果这根苹果树枝完全折断，掉落地上，那情形自然另当别论：一根苹果树枝死了，倚靠它供给养分的小苹果，便不会有任何一粒幸免。
中国古语覆巢之下，无复完卵所蕴含的生存哲理，适用于残酷的社会政治，但是用来喻指遭遇厄运的苹果枝，也同样恰如其分。
不同的是，这根树枝并没有完全折断。
它还顽强的活着，用仅剩一半的枝干，向依赖它生活、成长的一百多粒小苹果输送养分。
看得出来，它在忍着，熬着，苦苦支撑着，希望自己的儿女——这一百多粒果子，也能和其它树枝上的小苹果一样，平安地长成红润、饱满而且甘甜的大苹果。
但是，悲剧正在这里：这一百多粒小苹果，每天都在长大。
尽管它们所得到的养分，很可能会少于那些没有折断的其它枝条上的苹果，从而导致它们在生长中多少会有一些营养不良。
但是，它们终究都在成长，每一天下来，它们都在增加这一根树枝的负重。
渐渐地，这根低垂的苹果枝，朝地面垂得更低，快要支撑不住了。
苹果究竟长到多大时，这根半折的苹果树枝，才会承受不起自己儿女的重负，因而彻底折断，掉落地上？这根树枝不懈于为儿女输送爱，最终却将导致自己的毁灭。