小学生暑期阅读(读后感9篇)
小学生暑假读书心得优秀7篇

小学生暑假读书心得优秀7篇小学生暑假读书心得优秀7篇小学生暑假读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生暑假读书心得样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
小学生暑假读书心得篇1书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
以书相伴,人生就会有大不同。
生活可以清贫,但不可以无书。
博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。
有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。
阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。
养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
小学生暑假读书心得篇2如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!从小,我就很喜欢看书。
记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。
为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。
那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。
暑假阅读的读后感(通用20篇)

暑假阅读的读后感(通用20篇)暑假阅读的读后感(通用20篇)暑假阅读的读后感篇1今天我读了一本书——《活了一百万次的猫》。
这是一本关于生命、关于爱的寓言故事。
故事的主人公是一只漂亮的虎斑猫,它曾经死了一百万次,又活了一百万次。
它的主人有国王、水手、魔术师、小偷、孤独的老太太和一个小女孩。
刚开始读时,我觉得这只猫活的一点也没有意义。
他一直活的浑浑噩噩的,有时候连自己都不知道为什么而活了。
他讨厌每一个养它的人,也不怕死。
后来他变成了一只属于自己的野猫。
虽然每天充满了孤独和不安,但是它很快乐。
有一天,它遇到了一只美丽不语的白猫,并不知不觉的爱上了它。
这是一种在漫长的生涯中从来没有过的感情,这让它有了爱与被爱的体验。
它头一次知道自己为什么而活了。
当心爱的白猫死去时,它宁愿死去。
因为对它来说,没有了爱,在浑浑噩噩的或一百万次又有什么意义呢!当我看完这本书的时候,我才明白,每个人都应该珍惜生命,爱护身边的每一个人,这样生命才更有意义。
暑假阅读的读后感篇2星期天,妈妈给我买了一本《童话故事》书,我爱不释手,里面的《白雪公主》这篇故事更是让我喜欢的不得了,让我很感动。
美丽的白雪公主善良可爱,可惜一出生却没有了妈妈,父亲给她找了继母,邪恶的继嫉妒白雪公主的美丽,让猎人去杀白雪公主,幸运的白雪公主化险为夷逃过了这一劫,因祸得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,继母更是虎吼了,就给了白雪公主一个毒苹果,白雪公主吃了后昏过去了一位老奶奶谁只有得到一个王子的吻才能醒了,最后王子出现了,公主的.救了,继母掉下了悬崖,从此王子和公主过上了幸福的生活。
善有善报,恶有恶报,我们从小应该做好事,害人之心不可有,做一个好人!暑假,妈妈给我买了一本《感动小学生100个故事》。
我轻轻的翻开故事书,第一眼看到了《父亲》这个故事,我是流着泪看完的。
故事中的父亲是用延长生命来保护女儿,创造了三天的生命奇迹。
我觉得父爱真的很伟大,父爱的力量可以创造奇迹!读到这,我想到了我的父亲,一年到头,我的父亲读在外面打工,我觉得父亲给我的爱不够多,可是读完这篇文章,我改变了自己的想法,我觉得自己非常幸运,也是非常的幸福,父亲虽然常年在外,但是他经常打电话我,每次回家都给我买礼物,关系我的学习,而书里的小孩却永远失去了父亲,也没有了父爱!我明白了这就是父爱!我爱我的父亲,我感谢他为我做的一切!我爱他,尊敬他!暑假阅读的读后感篇4暑假里我读了《丑小鸭》这篇文章,丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。
小学生读后感(精选30篇)

小学生读后感小学生读后感读后感的写作要点要弄懂原作"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。
只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。
总之,想的深入,才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。
因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。
要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。
也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要写出真情实感就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
小学生读后感(精选30篇)读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的小学生读后感(精选30篇),仅供参考!小学生读后感1今日,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书十分好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很趣味,也很搞笑。
小学生暑假读后感(精选18篇)

小学生暑假读后感(精选18篇)小学生暑假篇1暑假里,我读了四大名著之一《红楼梦》,不愧是中国古典文学一座难以逾越的艺术高峰。
同时它也代表了古典文学创作的最高成就。
《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一样,是个“钟鸣鼎食”之家,曹雪芹身经荣华富贵到贫困潦倒的大悲欢,使他对社会和人生有着清醒透彻的理解!书中讲述了从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,与公子贾宝玉相恋,本来是一段完美的姻缘,却又因为王熙凤从中使用调包计,让贾宝玉娶了薛宝钗,以至林黛玉吐血身亡,贾宝玉心灰意冷,看破红尘,看到此处,我为他们感到痛心!曹雪芹通过《红楼梦》贾家在政治上的衰落,道德上的腐败,经济上的崩溃,预示着旧制度必将走向没落的趋势。
曹雪芹从真实出发,写出人物的真实性,复杂性,他书中刻画的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象,每个人都有着鲜明的个性。
小学生暑假读后感篇2我读的这本书是《假如给我三天光明》,作者是身残志坚的海伦·凯勒,我被她的故事深深感动。
这个故事写的是一个又聋又哑的小女孩,当她的父母都绝望的时候,他们请来家庭教师莎莉文来帮助小海伦一步一步地走出困境。
刚开始,小海伦在家里属于一个小暴君,为了让她不再任性,莎莉文老师可是费了不少的劲呢!起初,海伦的爸爸也不看好这个年轻又没有经验的小教师,但后来他开始信任莎莉文,配合她帮助小海伦。
小海伦在莎莉文老师的帮助下走出黑暗的内心世界,不停地学习,吸收更多的知识,让大家感到欣慰,让老师觉得感动,让同学们觉得惊讶!最后,小海伦竟以优异的成绩考上了哈佛大学!就这样,她还不停下自己的脚步,向全世界呼吁更多的人,让他们关心自己身边的残疾人和需要帮助的人。
然后写下自传《假如给我三天光明》,告诉大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。
我跟大家讨论了一下,大家都说海伦·凯勒真是身残志坚啊!即使双目失明,双耳失聪,但她还是不屈不挠、无私奉献,这种精神值得我们学习!这种身残志坚的人还有许多,他们都值得我们去学习,比如霍金、爱迪生、帕尔曼……小学生暑假读后感篇3早就知道《骆驼祥子》是老舍的代表作。
四年级暑假阅读读后感(10篇)

四年级暑假阅读读后感(10篇)四年级暑假阅读读后感篇1最近,我读了一本作家沈石溪写的著名动物小说《狼王梦》,让我颇有感慨。
这本书中写的是一只叫紫岚的母狼为了让自己的儿子当上狼王,不惜代价地去训练它们,可都失败了,最后她为了狼孙与金雕同归于尽。
看完书,我对紫岚那为了狼孙舍身的精神感动了,生物皆有七情六欲,狼也会贪婪,可它们是用自己的努力,一步步地变强,成为狼王。
可人类却用阴谋来获得权力,差别多么大啊!再看生活中望子成龙的家长们,孩子的压力太大了,人和狼一样,训练过多会累倒。
如果这让孩子养成不好的性格就更不好了,性格不好,再训练又有何用?书中的双毛因从小有软弱的性格,虽后来激发了本性,可在将成王时,因一时软弱被反杀,这是紫岚最后的一个孩子,所以也断了紫岚的希望。
人类虽是高等动物,但内心不如动物,沈石溪也巧妙地用动物来对比人类,也让我受益终生!四年级暑假阅读读后感篇2万众期待的暑假到了,有的小朋友希望能好好地睡个懒觉,有的小朋友希望能随便看电视,还有的小朋友希望能与爸妈一起去旅游。
虽然我也想跟爸妈来一场说走就走的旅游,但他们工作繁忙,一直不得空闲。
最近我偶得一本书——《奇怪的暑假》,里面的主人翁们很幸运,被一只大手带到世界各国去游玩。
他们一路上打打闹闹,吃喝玩乐,还学到了很多知识。
此书全文23万字,介绍了4个国家,40多个景点,而作者蔡亦青仅是我的同龄人,我很钦佩她。
她用了比喻、排比、列数据等方式将风景描写得惟妙惟肖,令我仿佛身临其境;将美食描写得色香味俱全,令我垂涎欲滴;她还搜集了很多有趣的故事将历史知识和风土人情融入风景及美食文化当中。
古人都把“读万卷书,行万里路”作为一种追求,因为这两者都能使人开阔眼界,增长知识和能力。
趁着暑假,读一两本好书,和小伙伴一起游历几个景点,别辜负了这大好时光。
今天看完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲的是:英国的鲁滨逊出海经商,但在一次海难中,他的船被巨浪掀翻。
小学生暑假阅读的读书心得(13篇)

小学生暑假阅读的读书心得(13篇)小学生暑假阅读的读书心得篇1《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。
这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!这本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!小学生暑假阅读的读书心得篇2今天,我看了一本有趣的图书。
这本书的名字叫《考试的十种悲惨结果》。
看了这本书我才知道,原来考试有这么多悲惨的结果,比如:考试考0分、写漏了题、不会做、没考好又要叫家长……以前我考试还真没发现呢!我在想可能这本书的作者是很害怕考试的,或者是考试的内容不会,所以每次考试都是悲惨的结果。
我看这些悲惨的结果我一般遇不到。
我想,我没遇到这十种悲惨的结果原因应该是:我平常是个爱学习的学生,不会做的题目我会去弄懂,上课认真听讲不搞小动作,按时完成作业书写一丝不苟,也会认真的预习和复习,所以考试也没有难题。
我想把这本有趣的图书推荐给大家。
同时,我还想对那个考试有烦恼的同学说:“只要你努力,向我一样认真学习,也就不会再有那十种悲惨的结果啦!小学生暑假阅读的读书心得篇3星期六的中午,我看了一本课外书,名字叫《阿衰》。
里面有四名人物分别是阿衰,大脸妹,小冲,庄库。
《阿衰》这本书里面讲的很搞笑,比如说,阿衰和他的朋友去旅行,阿衰太冲动了跳进了食人蚁的家,另外的三个朋友非常沮丧,他们很怕阿衰被食人蚁吃掉,但是不知怎么回事,他又从人群里冒了出来,他的朋友非常高兴。
小学生假期阅读读书心得精选(最新14篇)

小学生假期阅读读书心得精选(最新14篇)我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的小学生假期阅读读书心得,欢迎阅读与收藏。
小学生假期阅读读书心得篇1其实我不是第一次写暑假心得体会了,我家从小就锻炼我的表达能力,从我会写字开始,妈妈就给我准备了两个本子,让我把我想写的话都写在上面,想给他们看那个可以给他们看的本子,不想给他们那看的本子,他们还嘱咐我要藏在他们发现不了的地方,免得他们好奇而偷看。
这次老师让我们写暑假的心得体会,算是我非常喜欢的“作业”了。
今年暑假,妈妈送我去夏令营了。
妈妈给我报了个名,给我准备好衣服袜子鞋子什么的,就把我丢给了夏令营的主办方。
我的爸爸妈妈看起来好像不想我似的,其实他们比我更想他们,他们这么做是为了让我从小就能独立生活。
夏令营里面有很多的小朋友,差不多都是和我一样大的,当然也还是有比我大一些的,但我已经是最小的那一个了,这让我觉得我做什么事都好像被照顾着。
这其实不是我想要的,因为我习惯了自己的事情自己做,如果我被照顾着又怎么成长呢?因为这一点,我坚持着自己做在夏令营里面的事情。
我在夏令营学会了自己洗衣服,也学会了帮助别人。
洗衣服这件事,不像我以前我看妈妈洗时觉得的那么难,只不过我还力气太小,在拧干衣服的时候还是需要找个人帮帮忙。
不过也正是因为需要找人帮忙拧衣服,我同夏令营的几个小朋友成为了互帮互助的好朋友。
我们在夏令营里面尽可能的做好自己的事情,真要是我们做不好的事情,我们就一起做,互帮互助的形式让我们都得到了成长。
哦对了,在夏令营,我还学会了唱歌!以前我都不怎么敢在别人面前唱歌,也不怎么会唱歌。
这次有个小姐姐特别喜欢唱歌,听说她长大了还要当歌手,她看我在表演节目的时候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告诉我了唱歌以及当众演唱的小技巧,这让我一辈子都会记得这个小姐姐,因为她教会了我一件让我受益终生的事情。
小学生暑假读一本好书读后感范文

小学生暑假读一本好书读后感范文读后感是指读了一本书,一篇文章,等,把具体感受和得到的启示写成的文章,那么关于小学生暑假读一本好书读后感怎么写呢?以下是作者整理的一些小学生暑假读一本好书读后感,仅供参考。
小学生暑假读一本好书读后感内容精选篇1我喜欢读有关动物的书籍,尤其喜爱沈石溪的作品。
他的作品我如数家珍:《白天鹅红珊瑚》、《黑天鹅紫水晶》、《狼王梦》、《情豹布哈依》、《花面母灵猫》……,其中《鹿王》这本书最让我有感触。
作者沈石溪是个“动物小说大王”,在他眼中,人类与动物皆是平等的,共同生活在这个有血有泪的世界。
他花了大量的笔墨来写动物小说,说明他对动物的喜爱以及对大自然的向往。
《鹿王》这本书主要讲述了一对马鹿母子生活在广阔的大草原上,却因多次被猎狗追杀,母亲为了引开猎狗,而和自己的儿子失散了。
从此再没有音讯。
最后一次被追杀,马鹿小伙因疲惫、虚弱倒在了小溪中,清凉的溪水拖着小马鹿缓缓坠入了瀑布,“扑通”它的生命就这样结束了……读了这本书我认识了许多友善的朋友:爱唠叨的兔子珍妮,忧伤的锦鲤夫妇,多疑的老狐狸,多管闲事的喜鹊……它们身上发生的故事多姿多彩,让我身临其境,各自鲜明的性格那么有趣。
书中我印象最深的就是母马鹿对马鹿小伙说得最多的一句话“趴在这儿别动,等我回来”。
多么伟大的母亲,多么无私的母爱。
小马鹿在与母亲走散后,每天过着心惊胆战的日子,它是多么孤独、无助,但它终究是头公鹿啊!是将来成为鹿王的料子。
所以它告诉自己要学会勇敢,乐观面对生活,不能成为一个依赖母亲的胆小鬼。
读了这本书,我感受到了母爱的伟大,母亲总是在默默地为孩子付出不求回报。
在生活中,我的妈妈也是一位这样为我无私奉献的好妈妈,我要学着感恩,体谅妈妈,做妈妈的“小棉袄”。
本书也告诉我们,动物是人类的好朋友,也是我们和大自然沟通的语言,我们要保护动物,爱护大自然!以《鹿王》为代表的沈石溪的动物小说,值得推荐大家细细品味。
图片小学生暑假读一本好书读后感内容精选篇2书是我的最爱,我看过的书犹如满天的,一颗一颗地闪烁在我的眼前;书是我的知己,我看过的书像一股潺潺的溪流,叮咚,叮咚地流进我的心田。
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小学生暑期阅读(读后感9篇)1.读有感广州市天河区沐陂小学五年(1)班苏晓岚指导老师杨伟芬赵树理说过“读书也像开矿一样沙里淘金”。
读书不仅能充实我们的知识,开阔视野,还可以使你获得宝贵的人生财富。
我读过、、,但我更喜欢,这本书给我带来了无限的欢乐,更使我懂得了亲情的可贵。
这本书的内容丰富多彩,主要由两个故事组成:和。
令我印象最深刻、启发最大的是其中的一篇:。
这个小故事主要讲“我”和弟弟为了一盘啤酒鸭吵架,最终弟弟输了,我给弟弟机器狗玩。
从这里我知道了他们兄弟两人的感情很好的,不是有句话叫做“打是爱骂是亲”吗?即使他们兄弟俩平时总爱打打闹闹,但是在打闹中增进了彼此的感情,反而使他们的亲情更紧密了。
在生活中我也发生过类似的事。
记得有一天,我和表妹吵架了,就是因为我没帮她抄题。
自从那天吵架以后,我们谁也不理谁。
表姐表哥他们去上学了,我和表妹安安静静的,谁都不说话。
外婆觉得家里边的有点冷清,问我怎么回事,我不想告诉外婆,我就出去外面透气。
就在我不经意回头的时候,我竟然发现表妹在一面墙边偷偷地跟着我,看我。
这使我又气恼又觉得好笑。
仔细想想,我俩不仅是好朋友,更有着血浓于水的亲情,我又何必跟她计较呢?我知道她是心软又不肯服输的人,所以我主动去跟她道歉。
从此我们重归于好。
都说人心都是肉长的,并不是冷酷无情的,更何况是亲人之间呢?在生活中,家人之间难免会有些小摩擦和意见不合的时候。
这个时候,只需要多一些宽容和谦让,才会使家变得温暖。
正所谓“家和万事兴”,让我们好好珍惜可贵的亲情吧!2.付出爱才能得到爱读有感广州市天河区沐陂小学五年(1)班彭晓杰指导老师杨伟芬这个假期我读了一本课外书:书名。
书的主人公是一个小女孩,她的名字叫香草。
她是一个善于观察、脑子里有许多小问号的女孩,但是,她提出来的问题没人能解答,麦阿姨总说她是个笨小孩,你们认为呢?我觉得香草一点也不笨,她是个有爱心的人。
有一次,有一只小猫跑到了香草家,那只猫不想走,整个扑在地面上,像吸盘一样。
最后,全家人心甘情愿让那只猫成为香草的猫。
香草给猫取了名字:甜心小猫。
快过年了的时候,猫的主人来要回了猫。
虽然心里有千万个舍不得,香草还是把猫还给了它的主人。
这一回,麦阿姨没有说香草是笨小孩,而爸爸说香草长大了,懂得了付出爱。
是啊,一个有爱心、懂得付出爱的人怎么会是一个笨小孩呢?所以香草一点也不笨,她是一个爱小动物的有爱心的小女孩。
我最欣赏的就是她的爱心,因为我也曾经拥有一只猫,我能体会到那种得到又失去的感觉。
有一次,我在家门口发现了一只小猫,看样子,它可能是迷路了。
我见它那么可爱就把它抱回了家。
可是,爸爸看见了小猫后,二话不说从我手里抢了过去。
我拼命恳求爸爸留下它,爸爸被我的泪水吓坏了,只能答应我的要求。
可是,没过几天,猫的主人来了,我只好乖乖地把小猫还给了失主。
我知道,它在原来的家里也会生活得很好,主人会很疼它就够了。
要是下次再遇到迷路的、走丢的小动物,我还是会义无反顾地收留它们的。
小动物也是我们的朋友,我们对它们付出了爱,才能和它们和谐地相处,才能使这个世界更美好!如果人人都能行动起来,爱护我们身边最忠实的朋友:小狗、小猫、小鸟……我相信,我们的世界就会充满爱!付出你的爱吧,你将会得到更多的爱!3.垃圾分类,一起行动起来读有感广州市天河区沐陂小学五年(1)班曾俊指导老师杨伟芬暑假里,我读了这本书,它告诉我的道理让我感触很深。
这本书讲了为了和班里著名的丸子军团相抗衡,华汪德把科学三人组改名为青蛙军团,并以环保和低碳作为组合的宗旨。
笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为,令大家刮目相看,就连胡老师和石老师都对他的行为赞誉有加。
虽然爸爸对他的行为不以为然,但是,“笨小孩”又一次焕发出了光彩。
从他们的行动中我明白了要坚持低碳生活才能更好地保护我们的地球。
书中令我启发最大的是“物品的第二次生命”。
现在广州市正在推行垃圾分类,有些垃圾就是放错了地方的资源,如果把它们回收加以利用,可以为人们创造更大的价值。
以前,我看见妈妈总在阳台放了喝完的牛奶盒子、饮料瓶和鞋盒,把整个阳台堆得满满的。
我迷惑不解,感觉它们破坏了阳台的风景。
于是我就去问妈妈:“妈妈你为什么把垃圾放在阳台阿?”妈妈说:“它们不是垃圾,喝过的牛奶盒、不用的纸盒、鞋盒和塑料瓶都可以拿来做模型和玩具,它们的价值可大了!”我一下子恍然大悟:“原来是这样啊!”刚开学的时候,教导处主任和同学们给我们讲了更多有关垃圾分类的知识,我们班里面还设立了可回收和不可回收垃圾桶。
通过这些活动和电视的宣传,让我们明白了垃圾分类的必要性。
但这些不能光说不做哦,我们要像青蛙军团、我的妈妈一样用自己的实际行动爱护地球,让我们把垃圾分类进行到底吧!4.读后感广州市天河区沐陂小学五年(1)班文昀指导老师杨伟芬高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。
”是啊!一本好书会使我们受益匪浅。
在假期里,爸爸给我买了一本我深爱已久的书,。
这本书是郁雨君写的。
这本书的主人公是扇贝。
主要写了:扇贝超级喜欢小动物,但它们都离开了扇贝,扇贝的妈妈蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪,叫荷包蛋。
但是,小猪并不是不会长大,而是像吹气球一样日夜都长,最后大得比浴缸还大了!小猪最终大到家里已经容不下它了,于是,扇贝悄悄地带着荷包蛋离家出走,去寻找它的容身之地。
我记得扇贝说过一句话:“时间会流逝,身体会逐渐发育,你一定会一天天长大。
”从中我明白了:童年虽然是美好的,但是,随着时间的流逝,童年已经变成了美好的回忆,人总是要长大的。
我喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。
对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再怕什么,也不再害怕长大了。
”是啊,只有长大,才能明白生的可贵,只有竭尽全力去长大,才能明白生命的意义,人也是一样的呀!很多同学嘴里都唱着,可是心里却阻止不了成长。
我们害怕长大,是因为害怕脱离父母的怀抱,害怕离开温馨的家,害怕独自去闯荡……可是,无论你愿不愿意,我们还是会长大,这是生命的必然旅程。
既然这样,我们为什么不坦然地接受呢?虽然我怀念童年的快乐时光,怀念无忧无虑的生活,但是我必须长大,只有长大了才能变得更加强大,才能用自己的力量去保护想保护的人,做自己想做的事,实现自己的梦想。
5.读后感广州市天河区沐陂小学五年(1)班苏晓岚指导老师杨伟芬在炎热而又开心的暑假里,我想我们都经历过酸甜苦辣,发生了许多事。
而我,在这个暑假里,与书为友,其乐趣穷。
我读了一本书叫,其中有一篇是我感悟最深的,那就是。
这个小故事主要讲“我”想送班长礼物,换个和平相处的方法,结果礼物没送,还让班长生气了,虽然想跟她道歉的,可是又不敢,最后只在心里跟同桌说对不起。
从这我领悟到了做事要有信心,要坚定,“我”之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是因为不够坚定,没有信心。
在我身边就有一个例子,我们班有个女生决定下个学期要做课代表,但她到了下个学期却犹豫了,结果还是没当成课代表。
放学后我问她为什么不举手,她给我的回答是:我有可能做的比他们差,大家也有可能不想我当课代表。
她说完后就走了。
从这件事我知道坚定和信心是非常重要的,只要有信心和坚定的心就能做你想做的事,就像爱默生说的:“自信是成功的第一秘诀。
”如果你对自己没有信心,别人怎么会对你有信心呢?常言道:“失败乃成功之母。
”不能因为害怕失败而不敢去尝试,这样的话,成功之神永远都不会眷顾你的。
我想对我们身边的同学说,拿出你们的自信来吧,相信自己,才能走出成功的第一步!6.读后感广州市天河区沐陂小学五年(1)班李炜指导老师杨伟芬,它的六个小故事我都历历在目。
其实,我们都不是笨小孩,只不过我们的纯真、活泼在大人们的眼里不可理解而已。
它主要讲:一个叫香草可爱的女孩子,很活泼、天真、爱观察、会思考问题,经过了许许多多的故事,总是给麦阿姨说“笨”。
后来,香草为一只小猫付出了爱,就没有人再说她“笨”了,从此以后,香草渐渐长大了……每一个人的童年都拥有一颗好奇心,对自己不了解的事物,都会打破沙锅问到底,或者寻求大人的帮助,或者干脆自己去探究答案。
正如香草说的:“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看。
”是啊,罗丹不是也说“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”吗?这本书里第一个小故事,香草在花园里观察粉红色小蚱蜢的事让我回想起小时候发生过的一件事。
记得有一次,我和家人一块去海边玩。
一下车,看到蓝色的大海,金黄色的沙滩。
我很好奇,这是什么?那是什么?我在海滩上像一只刚出笼的小鸟兴奋地跑来跑去。
我把沙上的贝壳挖出来仔细瞧瞧;把海水捧在手上想抓住它,但海水好像不愿意和我在一起,一滴一滴地从我的手上调皮地滑下去,再捧,再滴,又捧,又滴,继续捧,继续滴……把裤子滴湿了,就被妈妈起了个“笨小孩”外号。
不过那时的我并不在乎,虽然回忆起来有点丢脸,不过更多的是怀念……我怀念那个充满好奇心的我,怀念那个总是有许多奇奇怪怪的小问题的我。
我和香草一样,一点儿也不笨,我们只是很急切地想认识这个世界,得到更多的知识。
7.读有感广州市天河区沐陂小学五年(1)班王佳佳指导老师杨伟芬我在暑假里读了几本书,但最吸引我的是之兔耳朵女孩。
这本书的主人公是两个小男孩:马一左和马一右。
有马一左出现的地方就有马一右,有马一右出现的地方呢?当然也少不了马一左。
他们都喜欢赖在床上不起来,都想快点儿长大,都担心小乔老师让他们写难写的作文,都愿意听表扬的话,还都盼望着有一天冰激凌可以免费供应。
就是吃掉一万个甜筒也不会有人管他们!有哪个孩子不喜欢到床上懒懒地睡着呢?哪个孩子希望老师出很难的作文呢?哪个孩子愿意被批评呢?哪个孩子不希望大口大口地吃着免费大雪糕呢?他们俩让我想起了小时候。
小时候,我非常喜欢“天降馅饼”。
一有大特价,我便无比兴奋,捡到宝似的。
可是除了“六一”节,竟没有一次大特价有零食吃。
想起马一左和马一右的“有一天冰激凌可以免费供应”想法,要是真能实现那真是太好了!看完这本书,我简直爱不释手。
我多么期待下一册啊!我常常想:下一册会写小乔老师吗?马一右会中奖吗?还会出现小狗马前后吗?戴花婆婆还会继续讲故事吗?米小小长高了吗?还有艺术节吗?这些问题在我的脑海中萦绕了许久,好想快点可以看到下一册啊!书籍给我带来了许多的快乐,也告诉我许多道理。
从这本书中我也学到了分享是快乐的,帮助朋友,助人为乐也是快乐的。
正所谓:“赠人玫瑰,手有余香。
”虽然马一左和马一右很调皮,但“人不可貌相,海水不可斗量”,他俩的热心帮助别人也是值得我们学习的。
8.读后感广州市天河区沐陂小学五年(1)班陈志超指导老师杨伟芬大家一定要多读书,读好书!因为书里有许多宝贵的知识,会让我们增长智慧,更让我们学会做人的道理。
你想写出一篇好文章吗?那你就一定要多读书哟!俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。