2019部编人教版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》课前预习课后练习语文
部编版历史 七年级下册 第15课 明朝的对外关系 课后练习题
一、选择题1. “15世纪初期的中国将领，几乎于葡萄牙人乘船绕过非洲抵达印度一百年前，就率领海军对印度洋做过七次远征。
”材料描述的事件是A．鉴真东渡B．玄奘西行C．郑和下西洋D．戚继光抗倭2. 曾写下“封侯非我意，但愿海波平”的诗句，成功地平息了东南沿海倭患的民族英雄是（）A．郑和B．苏轼C．戚继光D．康熙帝3. 1553年葡萄牙侵略我国的史实表述准确的是（）A．攫取澳门居住权B．骗取了澳门的主权C．后来迫使清政府割让澳门D．直到1997年7月1日收回主权4. 中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。
亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道。
下图反映了A．唐朝玄奘西行B．明朝郑和下西洋C．宋朝与欧洲各国海外贸易D．元朝海上丝绸之路促进了经济发展5. “自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历番国……大小几三十余国，涉沧溟十万余里。
……而我之云帆高涨，昼夜星驰，涉彼狂澜……与材料有关的史实是A．郑和下西洋B．吴国船队到达夷洲C．戚继光抗倭D．宋朝海外贸易发达6. 英国人加文·孟席斯在2002年出版了《1421：中国发现世界》一书。
书中提出了一个惊人的观点：中国探险家早于哥伦布发现了美洲。
这里的“探险家”是指A．B．C．D．7. 在非洲东部的曼布鲁伊村遗址发掘中，考古队发现了永乐官窑青花瓷和明早期龙泉窑御用官器瓷片。
这两种官窑瓷器的年代与郑和航海年代吻合，很可能是郑和船队从官窑定制的礼物。
据材料可知（）A．郑和到访非洲的史实基本确定B．永乐是明太祖的年号C．郑和的船队规模大远航次数多D．宋朝制瓷业非常发达8. 2022年2月5日，国家主席习近平在北京2022年冬奥会欢迎宴会上致辞：“我们应该牢记奥林匹克运动初心，共同维护世界和平。
……共同建设一个持久和平的世界。
”下列历史人物属于明朝时期为友好外交、促进和平做出贡献的是B．A．C．D．9. 他统领的军队训练有素，纪律严明，能征善战，这支军队与其他军民一起解除了明朝东南沿海的倭患，是我国历史上伟大的民族英雄。
部编人教版七年级历史下册《第15课 明朝的对外关系》练习题(含答案)
明朝的对外关系第15课明朝的对外关系课前自主预习知识点1 郑和下西洋1.背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。
2.目的:提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
3.概况:1405 —1433年,郑和率船队7次下“西洋”。
郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
4.意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
知识点2 戚继光抗倭5.倭寇:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
6.背景:明朝中期,日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。
所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
7.概况( 1 )在东南倭寇最猖獗的时候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。
( 2 )为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇,戚继光组建“戚家军”。
( 3 )1561年,倭寇大举侵犯浙江。
戚继光在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
( 4 )此后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
8.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
知识点3 葡萄牙攫取在澳门的居住权9.事件:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
课堂基础达标知识点1 郑和下西洋1.郑和下西洋是航海史上的壮举,该壮举发生在下面年代尺中的哪一个世纪( B )13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪18世纪A.14世纪B.15世纪C.16世纪D.17世纪2.《明史·宦官传》载:“成祖欲耀兵异域,示中国富强……命和及其侪王景弘等通使西洋。
初中历史人教七年级下册-第15课 [练习-基础巩固]明朝的对外关系
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第15课明朝的对外关系1．“15世纪初的明代，中国著名航海家……七次远洋航海，留下千古佳话。
这些开拓事业之所以名垂青史，是因为……依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。
”这段话中提到的航海家是（）A．张骞B．玄奘C．戚继光D．郑和2．有学者认为，“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦，而是中国古代航海家郑和。
下列关于郑和下西洋的叙述，正确的是（）A．明太祖派遣郑和下西洋B．郑和航海最远到达地中海西岸C．郑和船队携带丝绸、瓷器等与所到国家进行贸易和友好交流D．郑和的远航开创了大西洋与印度洋之间的海上交通线3．童谣见证历史。
明朝时，儿歌“倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡”所赞颂的是（）A．岳飞抗金B．文天祥抗元C．戚继光抗倭D．郑和下西洋4．1558年，倭寇攻掠福建长乐城时，数千居民“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。
这一史实说明（）A．抗倭是人民的一致要求B．戚继光发动人民抗倭C．民族矛盾上升为主要矛盾D．人民起义抗倭反明5．下列关于中国古代对外交往的史实，体现了“和平交往”的是（）①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④6．历史上，葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权是在（）A．1551年B．1552年C．1553年D．1554年【参考答案】1．【答案】D【解析】根据题干材料并结合所学知识可知，1405—1433年，郑和七次下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
因此，这段话提到的航海家是郑和。
故选D项。
2．【答案】C【解析】郑和下西洋始于明成祖时，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，郑和的远航开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，故A、B、D三项错误，C项正确。
部编人教版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》学案(含答案)
部编人教版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》学案(含答案)第15课《明朝的对外关系》学案学习目标：1.掌握郑和下西洋的条件、目的、概况，理解郑和下西洋的历史意义；2.了解戚继光抗倭的背景、功绩，分析抗倭胜利的原因，理解其反侵略斗争的性质。
学习重点：郑和下西洋和戚继光抗倭学习难点：郑和成功实现远航的原因学习过程一、自主学习，预习评价1、郑和下西洋（1）背景：_________________________________________（2）目的：_____________________________________________________________________（3）概况：（4）历史意义：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、戚继光抗倭（1）什么是倭寇？___________________________________________（2）明朝中期为什么倭患严重？明朝______________,________________相互勾结（3）过程1561年，在_____________九战九捷，平定_________地区倭患，此后率军进入__________和___________地区，与其他抗倭将领一起抗倭，东南沿海的倭患基本被肃清。
（4）评价：____________________________________________________________二、问题探究，合作学习1、郑和为什么能成功地实现这么大规模的远航？郑和下西洋有哪些精神值得我们学习？2、戚继光取得胜利的原因是什么？戚继光有哪些高尚的品质值得我们学习？三、课堂小结：和平交往→郑和下西洋明朝的对外关系暴力冲突→戚继光抗倭四、课堂检测第十五课《明朝的对外关系》检测题1、印尼有个港口叫“三宝垄”马来西亚有个地方“三宝山”，这些名称的由来与下列哪个事件有关（）A、靖难之役B、戚继光抗倭C、郑和下西洋D、土木之变2、“封侯非我意，但愿海波平”中的“海波平”反映的历史事件是（）A、郑成功收复台湾B、岳飞取得郾城大捷C、戚继光抗倭D、文天祥抗元3、下列促成郑和下西洋的条件有（）①明成祖时国力强盛，府库充实②当时中国造船技术先进③皇帝的支持④联合东南亚其他国家，抵抗倭寇A．①②③④B．①②③C．①②D．②③4、明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，主要原因是（）A．海上交通发达B．明朝前期国力强盛C．指南针用于航海D．造船技术高超5．郑和下西洋，最远到达（）①波斯湾②红海一带③非洲东海岸④非洲最南端A．②④B．③④C．②③D．①③6．郑和下西洋起航的港口是（）A上海B刘家港C广州D福州7、派遣郑和下西洋的明朝皇帝是（）A.明太祖B.建文帝C.明成祖D.崇祯帝8、天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。
部编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》练习题(含答案)
第15课明朝的对外关系基础训练1．(2019·福建厦门期末)南澳岛是历史上我国海上丝绸之路的必经之地，史载：“郑和七下西洋，五经南澳。
”明朝之所以能实现大规模航海，其主要原因是明朝(B)A．海上交通发达B．前期国力强盛C．指南针开始用于航海D．造船技术发达2．“中国海军为和谐海洋亮剑，中华勇士，铁血儿男，无畏征程，早有郑和六百年，英雄水兵，勇往直前……”这首为中国海军护航编队壮行的《奔赴索马里》歌曲，借600多年前郑和下西洋的壮举来激励将士们勇往直前。
那么，历史上郑和的足迹最远到达了(A) A．非洲东海岸和红海沿岸B．地中海沿岸和非洲西海岸C．印度洋沿岸和好望角D．大西洋沿岸3．(2019·北京期末)随郑和岀行的马欢、费信等人著有《瀛涯胜览》《星楼胜览》等书，记载了沿途各国的自然和人文状况。
这说明郑和下西洋(A)A．丰富了国人的海外知识B．次数多且船队规模浩大C．提高了明朝的地位和威望D．促进了商业贸易的繁荣4．方寸之间记录着历史。
下图是以古代名将戚继光为主题的邮票。
他最主要的历史贡献是(B)A．统一了女真各部B．消灭了东南沿海的倭寇C．赶走了荷兰殖民者D．打败了沙俄侵略军5．(2019·山东威海中考)“水落尚存秦代石，潮来不见汉时槎。
遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。
”这是1555年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。
该名将和生活的时代分别为(D)A．文天祥南宋后期B．郑成功明末清初C．戚继光明朝前期D．戚继光明朝中期6．1558年，倭寇攻掠福建长乐城，城崩20余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。
这一史实说明(A)A．抗倭是人民的一致要求B．戚继光发动人民抗倭C．民族矛盾上升为主要矛盾D．人民起义，抗倭反明7．(2019·四川广安期末)明朝时期，中国对外交往中出现的新现象是(D)A．开始了与日本的友好交往B．开始了与朝鲜的友好往来C．开始了与欧洲强国的科技交流D．开始遭受外国的侵略8．在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。
部编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》优质教案和练习题
第15课明朝的对外关系知识与技能了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。
过程与方法培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力;通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力;通过对戚继光抗倭背景、功绩和取胜原因的学习和分析,引导学生综合评价戚继光这位民族英雄,以提高学生评价历史人物的能力。
情感、态度与价值观通过郑和远航的盛况所体现的我国古代造船业、航海技术在世界的先进地位,以及郑和远航增进我国同亚非各国的友谊这些史实,增加学生的民族自信心和自豪感。
通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,除可向学生进行传统的爱国主义教育外,还可引导学生发现郑和与戚继光这二位历史人物的人格魅力,帮助学生形成正确的人生观和健全的人格。
重点郑和下西洋、戚继光抗倭。
难点涉及的时空概念较多,古今地名有差异等。
《戚家军抗倭形势图》《郑和下西洋》视频、相关史料、PPT课件。
●导入新课【导入一】明朝初年,郑和率领当时世界上最大的船队七次下西洋。
他与惊涛骇浪搏击,与海盗斗智斗勇,架起了中国与东南亚及印度洋地区人民友好交往的海上桥梁。
自主探究:你可知道郑和扬帆远航最远处到达哪里吗?他的远航产生了怎样的影响?【导入二】有一个中国人的名字,像航标灯一样闪耀在茫茫夜海整整600年。
这个有如启明星般的名字,曾点燃15世纪的文明曙光,辉映和引领了一个时代的航路。
这位航海先行者以智慧为舵、意志作桨,扬起和平的风帆,饮风餐浪28载,犁波耕澜数十万里,创造了世界航海史上的壮举。
他就是世界大航海时代的第一人——郑和。
自主探究:那么郑和为什么要下西洋?下西洋的壮举为何没有和新航路的开辟一样,都产生如此巨大的历史影响?除此以外,这一时期在对外关系上还有哪些重大的历史事件呢?今天我们将带着这些问题,来了解一下明朝对外关系的内容。
●新课讲解一、郑和下西洋学生阅读教材,思考下列问题:1.郑和是谁?西洋指什么地方?2.是谁派郑和下西洋的?下西洋的目的是什么?3.简述郑和下西洋的概况。
部编版历史与社会七年级下册 第15课 明朝的对外关系 课后练习
第15课明朝的对外关系课后练习一、选择题1.“（他）把明朝的铁锚抛扎在诸洋沿岸的港湾，奉行‘以德睦邻’政策，肩负‘与天下共享太平之福’的重任”。
“他”的事迹是（）A.出使西域B．西游天竺C．东渡日本D．七下西洋2.“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下教黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。
”与这首军歌有关的历史人物是（）A．霍去病B．戚继光C．郑成功D．邓世昌3.《郑和下西洋》是中央电视台出品的大型历史电视剧。
下列情节可能出现在电视剧中的是（）A．明太祖是大航海的决策者和组织者B．海外番国随郑和船队到达中国C．下西洋的目的是为了发展海外贸易D．郑和船队最远抵达地中海沿岸4.明朝中后期，因为海防松弛，倭患严重，下列属于抗倭将领的是（）A．岳飞B．戚继光C．文天祥D．郑和5.在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。
下面是当时的发言记录：a——和平使者，扬威异域；b——探寻新路，寻找黄金；c——友好往来，促进交流；d——殖民先驱，海盗鼻祖。
其中正确的是（）A．ab B．bc C．cd D．ac6.英国著名汉学家李约瑟博士认为：“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色，甚至同时代的任何欧洲国家，以致所有欧洲国家联合起来，可以说都无法与明代海军匹敌。
”这种认识主要是基于以下哪个史实（）A．鉴真东渡日本B．郑和七次下西洋C．郑成功收复台湾D．张骞通西域7.梁启超认为“天下之理，不外因果”。
以下历史事件因果关系对应有误的是（）A．明末的腐败统治--导致了大规模农民起义的爆发B．明朝废除了丞相--大大加强皇帝权威和中央集权C．清派郑和下西洋--促进了中国与亚欧国家的交流D．清调整野蛮弊政--促使社会经济得到恢复和发展8.“郑和时代的中国，真正承担了一个文明大国的责任。
强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。
”材料主要说明郑和下西洋（）A．传播了中华文化B．从贸易中获得利益C．开创了海上航线D．传播了和平友谊9.下列对于郑和下西洋的相关知识点描述错误的是（）A．背景——明成祖时，社会安定，国力强盛B．地位——世界航海史上的壮举C．条件——造船技术、指南针技术的发展D．影响——加强了中国与欧洲各国的友好往来10.下列四个历史事件，其中与其他三项性质明显不同的是（）A．郑和下西洋B．鉴真东渡C．戚继光抗倭D．丝绸之路11.明朝对外关系出现的新现象是开始（）A．推行对外开放政策B．进行远航且一度到达印度洋沿岸C．与日本打交道并抗击日本倭寇D．遭受侵略并取得反侵略斗争胜利12.某历史剧含有这样三个篇章：郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙夺取在澳门的居住权。
部编人教版七年级历史下册 第15课《明朝的对外关系》习题 1(含答案)
部编人教版七年级历史下第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第15课《明朝的对外关系》课堂达标训练题一、选择题:1.随同郑和远航的费信在《星槎胜览》中这样描述一个国家：“木骨都束国，自小葛兰（印度的魁郎）顺风二十昼夜可至。
其国濒海，堆石为城，垒石为屋四五层。
”这则材料说明郑和的船队最远到达了哪里？（）A.印度西海岸B.美洲东海岸C.非洲西海岸D.非洲东海岸2.“封侯非我愿，但愿海波平。
”其中的“海波”指的是（）A.起义的叛军B.西方列强的侵略C.新疆的叛乱D.倭寇的袭扰3. 如图是明朝前期一次远航活动的路线图。
这一“远航活动”是指A.鉴真东渡B.玄奘西游C.马可·波罗来华D.郑和下西洋4.“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。
倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。
”这首歌谣描述的是哪一历史事件（）A.岳飞抗金B.文天祥抗元C.戚继光抗倭D.康熙帝抗俄5.郑和能够七下西洋的最根本条件是（）A.明朝国力雄厚B.船队配有完整的航海图和指南针C.明朝航海技术十分先进D.郑和本人具有勇于开拓的精神6.印尼有个港口城市三宝垄，马来西亚有座三宝山，印度有三宝石像在每年特定的日子里，当地居民都要举行盛大的庆典活动。
这种文化现象与哪一历史人物及其事迹有关？（）A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋C.戚继光抗倭D.岳飞抗金7.电影《苏禄国王与中国皇帝》讲述的故事发生在郑和大航海的时代，影片中的中国皇帝应是（）A.宋太祖B.元世祖C.明太祖D.明成祖8.“封侯非我意，但愿海波平。
”诗句中戚继光表明的志向是（）A.荡平倭寇B.赶走荷兰殖民者C.击退沙俄侵略者D.平定大小和卓叛乱9.下面对郑和下西洋这一问题所做的知识卡片错误的一项是（）A.AB.BC.CD.D10.下列有关戚继光抗倭的评价中，不正确的是（）A.戚继光为扫清倭寇做出重大贡献B.戚继光是中国古代史上的民族英雄C.其斗争使明朝从此免除外来威胁D.其斗争有利于社会经济的发展二、综合探究题:11.某校七年级（2班）同学开展“郑和下西洋”学习与探究，请你参与以下活动。
2019年精选初中历史七年级下册第15课 明朝的对外关系人教部编版习题精选-含答案解析五十九
2019年精选初中历史七年级下册第15课明朝的对外关系人教部编版习题精选-含答案解析五十九第1题【单选题】曾写下“封侯非我意，但愿海波平”的诗句，成功平息东南沿海倭患的民族英雄是( )A、岳飞B、郑成功C、文天祥D、戚继光【答案】：【解析】：第2题【单选题】抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是( )A、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”B、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”C、“封侯非我意，但愿海波平”D、“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”【答案】：【解析】：第3题【单选题】“封侯非我意，但愿海波平”，表达了戚继光( )A、考取功名的抱负B、平定倭寇的大志C、抗击匈奴的决心D、出海远行的愿望【答案】：【解析】：第4题【单选题】明朝时期，郑和七下西洋，最远到达( )A、红海沿岸和非洲东海岸B、红海沿岸和非洲西海岸C、地中海沿岸和非洲东海岸D、地中海沿岸和非洲西海岸【答案】：【解析】：第5题【单选题】某历史人物的祠堂有“拔云手指天心月，拔剑光寒倭寇胆”的对联。
其对联反映了历史上哪位英雄人物的事迹( )A、郑成功B、林则徐C、岳飞D、戚继光【答案】：【解析】：第6题【单选题】搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。
以下是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片，卡片中表述错误的一项是( )A、目的B、起止时间C、远航次数D、所到地区【答案】：【解析】：第7题【单选题】“他率领二万七千八百多人，分乘二百零八艘木制帆船，由太仓的刘家港出发，开始了持续二十八年之久的七次下西洋的壮举。
”这一壮举发生在( )A、唐太宗时期B、明太祖时期C、明成祖时期D、康熙帝时期【答案】：【解析】：第8题【单选题】明朝中后期，一个中国沿海的商人出海经商，最担心的是( )A、遭遇台风B、官府压榨C、资金困难D、倭寇袭扰【答案】：【解析】：第9题【填空题】汉武帝派______两次出使西域。
明政府派______七次下西洋。
【答案】：【解析】：第10题【材料分析题】阅读材料回答问题材料一鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
部编版历史七年级下册第15课《明朝的对外关系》习题 3(含答案)
人教版中国历史七年级下册同步练习第15课明朝的对外关系（含答案和解析）一．选择题（共13小题）1．“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年，一艘名为“凤凰号”的单桅帆船，进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举，但他们不可能到达的地方是（）A．印度洋沿岸B．红海沿岸C．非洲东海岸D．地中海沿岸2．明朝之所以出现郑和下西洋的壮举，主要因为（）A．海上交通发达B．明朝前期国力强盛C．指南针用于航海 D．造船技术高超3．最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是（）A．明太祖B．明成祖C．明英宗D．明仁宗4．英国史学博士李约瑟说：“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色，甚至较同时代的任何欧洲国家，乃至所有欧洲国家联合起来，都可说不是它的对手。
”材料涉及的历史事件是（）A．新航路开辟B．郑和下西洋C．郑成功收复台湾 D．雅克萨之战5．在古代对外交往的事例中，与“丝绸之路”属于同一类的是（）A．戚继光抗倭B．郑成功收复台湾C．郑和下西洋D．康熙帝组织雅克萨之战6．郑和是历史上伟大的航海家。
从图中，你不能得到的信息是（）A．郑和船队曾从刘家港出发B．郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C．郑和下西洋途经东南亚一些国家D．郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸7．南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片，下列可以入选的题材是（）A．玄奘西游B．班超出使西域C．鉴真东渡D．郑和下西洋8．郑和下西洋的出发点是（）A．南京B．松江C．刘家港D．泉州9．史书记载郑和船队经过爪哇国：“行使中国历代铜钱，一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。
”材料反映郑和下西洋促进了（）A．中国和亚非各国的政治交往B．明朝国威的树立C．中国和亚非各国的经济交流D．航海技术的发展10．郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举，加强了明朝与亚非各国的友好往来。
郑和船队回航时带回来的物品主要有①茶叶②象牙③丝绸④香料（）A．①②B．③④C．①③D．②④11．郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是（）A．①②③B．②③④C．②④D．①③12．下列有关郑和下西洋的发言，其中正确的是（）甲：和平使者，扬威异域乙：探寻新路，寻找黄金丙：友好往来，促进交流丁：殖民先驱，海盗鼻祖。
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第15课《明朝的对外关系》课前预习
郑和下西洋
1、条件：15世纪初，明朝经济逐步，国力雄厚。
2、目的：提高在国外的地位和威望，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
3、时间：从1405年到年，郑和七次下西洋，规模之浩大，在世界历史上前所未有。
4、到达地区：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达东海岸和沿岸。
5、影响：是世界航海史上的壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了与之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。
戚继光抗倭
6、倭寇：元末明初，的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，时人称为“”。
7、戚继光统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们称为“”。
8、1561年，倭寇大举侵犯浙江，戚继光率军英勇作战，在九战九捷，平定浙东倭患。
葡萄牙攫取在澳门的居住权
9、从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。
年，殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
参考答案
1、繁荣
2、明朝
3、1433
4、非洲红海
5、西太平洋印度洋
6、日本倭寇
7、戚家军
8、台州
9、1553 葡萄牙
课后练习
1、郑和下西洋的船队最远到达下列哪些地区（）
①马六甲海峡②红海沿岸③印度半岛④非洲东海岸
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
2、戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。
”诗中的“危”指（）
A．东北地区遭到入侵
B．台湾被殖民者强占
C．新疆地区遭受侵略
D．东南沿海倭患严重
3、“戚家军纪律严明，英勇善战，转战于闽浙粤沿海诸地……”材料反映出“戚家军”的历史功绩是（）
A．荡平东南沿海倭寇
B．收复台湾全部领土
C．平定大、小和卓叛乱
D．抗击沙皇俄国入侵
4、亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹，这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。
郑和下西洋的主要目的是（）A．促进中外民间经济交往
B．提高明朝在国外的地位和威望
C．销售中国的手工业品
D．促进中国的海外贸易
5、1405—1433年，郑和前后七下西洋，最远到达（）
A．红海沿岸和非洲东海岸
B．红海沿岸和非洲西海岸
C．地中海沿岸和非洲东海岸
D．地中海沿岸和非洲西海岸
6、戚继光受到东南沿海人民群众爱戴的最主要原因是（）
A．戚继光组建了戚家军
B．戚家军纪律严明，受到人民的欢迎
C．戚继光坚持抗倭，反抗外来侵略
D．戚继光是民族英雄
7、戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他（）
A．抗元的决心
B．抗倭的决心
C．抗清的决心
D．收复台湾的决心
8、假如你生活在15世纪中国明朝，并随郑和的船队七下西洋，请回答：
（1）郑和远航的出发点是哪里？最远抵达哪里？
（2）当时你若是一名商人，你会携带哪些你认为销路好的商品？（举两例）
（3）郑和作为“世界海洋第一人”，有什么品质值得你学习的？（4）请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。
9、阅读下列材料，回答问题。
材料一今之海寇，动计数万，借托言倭奴，而其实出于日本者不过数千，其余皆中国之赤子无赖者入而附之者。
——（明）胡宪宗《筹海图编》
材料二寇与商同是人，市通则寇转而为商，市禁则商转而为寇。
——（明）谢杰《虔台倭纂》
材料三滨海细民，以海禁过严，生理（活）日促（艰难），转而从盗。
——（明）赵文华
材料四“封侯非我意，但愿海波平。
”——戚继光《韬铃深处》材料五明穆宗、神宗时实行较开放灵活的政策，由于海禁开放，刺激了海上贸易的发展、私人海上贸易进入了一个新的阶段，呈现出一片繁荣景象，所谓的“倭患”邑烟消云散。
——樊树志《国史概要》请回答：
（1）结合课堂所学与上述材料，你认为“倭患”由哪些人构成？（2）材料中认为造成倭患严重的根源是什么？
（3）材料四表达了戚继光的什么意愿（不得用材料中的原话作答）？（4）他最突出的功绩是什么？
参考答案
1-7B D A B A C B
8、
（1）刘家港，红海沿岸和非洲东海岸。
（2）丝绸，瓷器。
（3）坚定的理想信念，英勇无畏的气概，吃苦耐劳和百折不饶的精神等。
（4）纪念郑和远航，能促进中国和亚洲各国的经济文化交流和友好往来，促进东南亚的和谐稳定等。
9、
（1）倭患由一些日本的武士、商人和一些中国的奸商、生活困难的百姓勾结而成。
（2）材料中认为造成倭患严重的根源是明朝实行严厉的海禁政策，造成海上贸易受阻，一些商人和百姓失去生财之道。
（3）戚继光驱逐倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，不追求个人功名的意愿。
（4）驱逐了东南沿海的倭寇。