大学生暑假社会实践报告:疯狂英语助教体会
大学生暑假社会实践报告:疯狂英语助教体会

大学生暑假社会实践报告:疯狂英语助教体会又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。
范文18其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。
这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。
希望通过这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。
噢,痛苦啊,又是熬夜。
不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。
好了,要正式入题了。
让我先慢慢地进入回忆的故乡里。
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
大学生暑期疯狂英语助教社会实践报告

大学生暑期疯狂英语助教社会实践报告这是一篇由网络搜集整理的关于大学生暑期疯狂英语助教社会实践报告的文档,希望对你能有帮助。
今年暑假的疯狂英语助教之旅,是我人生的第二次。
但也是这一次让我对“助教”这个名词有了更深刻的了解。
从助教培训时团队组建的沟通,对助教职责的了解,对学生问题的解析,做活动时的付出和相互配合,到开场舞的辛苦训练,再到开营前为学生们准备的糖果和礼的细心,这些准备都让我对第二次的助教旅程充满了信心与期待。
暑期社会实践在做助教时,虽然我平时对路的记忆能力差,但是在预备天给学生们安排寝室时,我就已经记熟了所有路线,只为在接下来的教学中,更好的配合主讲的工作。
虽然我怕热怕晒,但是我还是会每天中午坚持查寝,即使有伞,也不会在学生列队时拿出来,因为我开始懂得融入学生。
虽然每天都会有各种突发状况,但是我相信自己的能力可以应对。
渐渐地我开始明白,在集训营里做助教和在那里做学生是两个概念。
不仅要关心自己的学生,配合主讲老师的上课进程,还有就是和其他助教老师一起协作。
给予学生一个可以放心展示的舞台,让他们相信每一个人都可以创造奇迹。
我想连我自己都没有想过,有一天我可以自如处理学生间打架的问题,让他们握手言和;可以解决助教之间的问题;可以当学生哭着想要回家时,转移他们的焦点,找到方法让他们继续在这里收获不一样的体验……只有付出、经历才能带给我这样的成长。
尽管每一天都很忙,还要抓紧时间给学生写小鱼,写卡片,但是每一次查寝听到他们说,老师你也累了,早点休息;看着他们怀着期待的眼神询问,我寒假还来不来当助教;下课时,听见学生们“老师”“老师”的叫声,让我觉得一切都是值得的。
除此之外,离营后每一次手机响起,是学生的问候,都会让我欣喜不已……点点滴滴温暖着我,让我辛苦并快乐着,一切都是值得的。
从四年前,我刚认识kevin和steven,接触疯狂英语,他们为我打开了一个不一样的格局后,我就一直跟随着他们,践行着我所学到的一切:我可以一天都穿着不合脚的高跟鞋为他们演讲,凌晨三点就赶到侨鸿为去合肥宣传做准备;熬通宵给班上的孩子写卡片……我知道世界上最难的事情就是坚持,但同时我也知道你每一分私下的努力,终有一天会在公众被表扬出来。
总结报告-大学生暑假社会实践报告疯狂英语助教 精品

大学生暑假社会实践报告:疯狂英语助教记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。
在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。
英语助教体验报告范文

英语助教体验报告范文引言作为一名大学生兼职英语助教,我有幸参与了一份为期一学期的助教工作。
在这段时间里,我不仅锻炼了自己的英语表达能力,也深刻体验到了助教工作的挑战与乐趣。
职责与岗位要求作为一名英语助教,我主要的职责是协助教师进行教学工作,并提供学生们的学习支持。
这包括批改作业、辅导学生、组织小组讨论等。
助教的岗位要求对英语语法和写作有一定的了解,并具备良好的沟通能力。
工作挑战在开始我的助教工作之前,我意识到可能会面临一些挑战。
首先,作为一名大学生,我必须平衡好学业和工作的时间安排。
另外,我也需要与教师和学生建立起良好的合作关系,以便更好地进行教学工作。
在实际工作中,我遇到的第一个挑战是时间管理。
有时候,我需要在一段短时间内批改大量的作业,而这可能会干扰我的学习进度。
为了解决这个问题,我制定了一个详细的工作计划,并尽量根据计划来安排工作时间。
通过这种方式,我成功地平衡了学业和工作。
另一个挑战是与学生的沟通。
有些学生可能会对自己的英语水平缺乏自信,而有些则过于自信。
我需要与他们建立良好的沟通,了解他们的问题,并给予他们正确的指导。
刚开始时,我可能会遇到一些困难,但随着时间的推移,我学会了采用不同的教学方法和技巧来帮助学生提高。
工作乐趣尽管助教工作存在挑战,但我从中也获得了很多乐趣。
首先,通过参与教学工作,我巩固并提高了自己的英语水平。
在辅导学生的过程中,我不仅复习了一些基础知识,还了解了一些新的教学方法和技巧。
另外,与学生互动也是一大乐趣。
通过与他们讨论和交流,我了解到了他们的学习需求和想法。
有时候,他们会提出一些有趣的问题,激发了我的思维,让我更好地理解英语学习的重要性。
此外,作为助教,我还有机会参与活动组织和学术交流。
我参与了英语角活动,并与来自不同地区的学生一起交流。
这不仅扩大了我的人际关系,还增加了我的国际视野。
结论通过这一学期的英语助教体验,我对英语教学工作有了更深入的了解,并获得了很多宝贵的经验。
英语助教社会实践心得体会

英语助教社会实践心得体会层次性在我们的工作中或许其实不能随便地审察出他的重要性,但在工作上,我们除了要具备良好的逻辑思维外,更重要的即是要养成层次性的好习惯。
下面是橙子我为您准备的“英语助教社会实践感悟领会”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。
英语助教社会实践感悟领会一今年的这个暑假对于我来说注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟与思索让我坚决了一个信念:一定要做一名好教师!放暑假前,当得知疯狂英语夏令营在我校招聘英语助教的消息后,我便按捺不住内心的激动,跃跃欲试。
经过提交个人简历、两轮面试、课件考核、培训等环节,我幸运地被录用了!从那刻起,我便想象着在疯狂英语夏令营的10天“美妙”生活——每天带着夏令营里的学生在户外、室内边做游戏边学习,轻松而快乐。
在那里,通过疯狂英语这一桥梁,与一群素不相识的人朝夕相处,建立友谊。
而我,也一定会以十足的信心与耐心做得非常出色。
这必将是一段和谐而难忘的生活!就是带着这样的神往,我开始了长达10天的暑期社会实践助教之旅。
第一天“当头棒喝”。
直到见到学生的那一刻,我才真正意识到本身身份的转变:我不是以大学生的身份出现在他们面前,而是一名为人师表的教师。
这样1 / 12想着,我的言行就不禁有板有眼起来。
庄重的自我介绍、夏令营流程规范简介以及班级规划管理介绍等便成为实践第一天我给学生的“见面礼”。
然而,一切都没那么简单。
本以为简简单单的自我介绍硬是被“羞羞答答”地拖了许久;本以为着重强调的集合整队纪律不会出现差错,却硬是在第一天偷偷溜走了俩孩子;本以为课堂气氛一定会异常活泼,然而任凭你怎么想法子,整个课堂气氛却总像老牛拉破车一样行进困难。
我们四位助教高涨的热情在第一天就被狠狠地浇了冷水,难道我那美妙和谐的助教生活就要这样被扼杀在摇篮里了吗?我开始埋怨,这些初一的孩子根本没有我们想象中那么听话懂事,也根本没有我们认为的那么机灵敏泼。
这第一天我们对学生的“当头棒喝”没有起到丝毫作用,却把我们膨胀的自信硬生生地打压了。
暑期英语助教的社会实践报告范文

三一文库()/社会实践报告〔暑期英语助教的社会实践报告范文〕放暑假前,当得知疯狂英语夏令营在我校招聘英语助教的消息后,我便按捺不住内心的激动,跃跃欲试。
经过提交个人简历、两轮面试、课件考核、培训等环节,我幸运地被录用了!从那刻起,我便想象着在疯狂英语夏令营的10天“美好”生活——每天带着夏令营里的学生在户外、室内边做游戏边学习,轻松而快乐。
在那里,通过疯狂英语这一桥梁,与一群素不相识的人朝夕相处,建立友谊。
而我,也一定会以十足的信心与耐心做得非常出色。
这必将是一段和谐而难忘的生活!就是带着这样的憧憬,我开始了长达10天的暑期社会实践助教之旅。
▲第一天“当头棒喝”直到见到学生的那一刻,我才真正意识到自身身份的转变:我不是以大学生的身份出现在他们面前,而是一名为人师表的老师。
这样想着,我的言行就不禁有板有眼起来。
严肃的自我介绍、夏令营流程简介以及班级规划管理介绍等便成为实践第一天我给学生的“见面礼”。
然而,一切都没那么简单。
本以为简简单单的自我介绍硬是被“羞羞答答”地拖了许久;本以为着重强调的集合整队纪律不会出现差错,却硬是在第一天偷偷溜走了俩孩子;本以为课堂气氛一定会异常活跃,然而任凭你怎么想法子,整个课堂气氛却总像老牛拉破车一样行进困难。
我们四位助教高涨的热情在第一天就被狠狠地浇了冷水,难道我那美好和谐的助教生活就要这样被扼杀在摇篮里了吗?我开始抱怨,这些初一的孩子根本没有我们想象中那么听话懂事,也根本没有我们认为的那么机灵活泼。
这第一天我们对学生的“当头棒喝”没有起到丝毫作用,却把我们膨胀的自信硬生生地打压了。
▲触动心灵的转变在疯狂英语的夏令营活动流程中,有五级通关测试一项,每次过关的同学将得到一个手环以示鼓励。
我暗自想着,终于有机会整你们了!于是,我采取“鸡蛋里面挑骨头”的策略,第一次测试,学生统统没有过关。
两次、三次、四次、五次……我窃喜。
有一个男生,有一处发音问题,是受方言影响,我坚决不给他手环。
大学生暑假社会实践报告:疯狂英语助教体会
大学生暑假社会实践报告:疯狂英语助教体会前言暑假是大学生们开展社会实践的最佳时间,也是大学生们展示自己、丰富自己的最好机会。
我作为一名大学生,选择了疯狂英语暑期助教计划,走进了一所小学,开启了一段不一样的暑假时光。
助教岗位初到学校,我被分到了一年级的班级。
这个岗位的工作是帮助老师统计课堂出勤率,辅导学生作业和听写,同时也要确保课堂秩序。
但是让我最头疼的是孩子的英语口语水平实在太低了,加上我不太擅长教学,所以一开始我觉得这份工作很难做好。
师傅的指导但是,“疯狂英语”不光在名字上很疯狂,实际上开展的也是非常疯狂。
在我一开始担心的时候,我的师傅——班主任老师对我说:“不用担心,你可以先跟孩子们多聊天,让他们对英语产生兴趣。
”接下来,我就尝试在班里和学生多交流,关注他们的生活,带领他们玩各种游戏,用轻松的方式让他们对英语感到好奇。
时间一长,学生们的英语口语和我之间的互动也越来越频繁。
而且,就连我的英语口语水平也得到了相应的提高。
师傅教给我的,是通过互动、游戏和社交产生更多的兴趣,这既是一种英语教学方法,也是生动有趣的疯狂英语。
教学方法在我带领孩子们玩游戏、学英语的时候,我发现这种教学方法越来越对他们起作用,他们已经不再让我感到困扰和头疼了。
我体会到,让学生们在游戏中学习和互动的做法,比死板的教学方式更有效。
1. 互动式教学在课堂上,每个孩子都有机会参与到各种形式的游戏中。
在游戏中他们可以不断磨练英语口语,提高自己的英语水平和敏捷性。
2. 良好的教学环境一个良好的教学环境对于学习英语来说是非常重要的。
在疯狂英语的课堂上,除了让学生玩游戏外,丰富多彩的学校文化活动也让孩子们在紧张的学习之余得到了更多的放松和发展。
3. 单词背诵在孩子们身上发现,他们最薄弱的地方就是英语单词背诵。
在这个方面,我们师傅也给了我们一些好方法——利用卡片和英文字母来帮助孩子们快速记忆单词。
此外,我们也可以利用这些卡片和单词进行更多的活动,以加深孩子们对英语单词的记忆。
优秀实践报告范文:大学生暑期社会实践报告:疯狂英语助教
大学生暑期社会实践报告:疯狂英语助教好了,要正式入题了。
让我先慢慢地进入回忆的故乡里。
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
最全面的范文参考写作网站之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常拖堂,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
暑期英语助教社会实践报告
暑期英语助教社会实践报告暑期英语助教社会实践报告1今年的这个暑假对于我来说注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟与思索让我坚定了一个信念:一定要做一名好老师!放暑假前,当得知疯狂英语夏令营在我校招聘英语助教的消息后,我便按捺不住内心的激动,跃跃欲试。
经过提交个人简历、两轮面试、课件考核、培训等环节,我幸运地被录用了!从那刻起,我便想象着在疯狂英语夏令营的10天“美好”生活——每天带着夏令营里的学生在户外、室内边做游戏边学习,轻松而快乐。
在那里,通过疯狂英语这一桥梁,与一群素不相识的人朝夕相处,建立友谊。
而我,也一定会以十足的信心与耐心做得非常出色。
这必将是一段和谐而难忘的生活!就是带着这样的憧憬,我开始了长达10天的暑期社会实践助教之旅。
第一天“当头棒喝”直到见到学生的那一刻,我才真正意识到自身身份的转变:我不是以大学生的身份出现在他们面前,而是一名为人师表的老师。
这样想着,我的言行就不禁有板有眼起来。
严肃的自我介绍、夏令营流程简介以及班级规划管理介绍等便成为实践第一天我给学生的“见面礼”。
然而,一切都没那简单。
本以为简简单单的自我介绍硬是被“羞羞答答”地拖了许久;本以为着重强调的汇编整队纪律不会出现差错,却硬是在第一天偷偷溜走了俩孩子;本以为课堂气氛一定会异常活跃,然而任凭你怎么想法子,整个课堂气氛却总像老牛拉破车一样行进困难。
我们四位助教高涨的.热情在第一天就被狠狠地浇了冷水,难道我那美好和谐的助教生活就要这样被扼杀在摇篮里了吗?我开始抱怨,这些初一的孩子根本没有我们想象中那听话懂事,也根本没有我们认为的那机灵活泼。
这第一天我们对学生的“当头棒喝”没有起到丝毫作用,却把我们膨胀的自信硬生生地打压了。
触动心灵的转变在疯狂英语的夏令营活动流程中,有五级通关测试一项,每次过关的同学将得到一个手环以示鼓励。
我暗自想着,终于有机会整你们了!于是,我采取“鸡蛋里面挑骨头”的策略,第一次测试,学生统统没有过关。
英语助教社会实践5篇
英语助教社会实践5篇英语助教社会实践1又是假期最终的这天,又是一个夜晚,又是到了舍命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。
其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最终时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很简单就会被自己给搞乱。
这样的一个坏习惯自己是早就想改正来的,但是,无奈,自己的自我支配及掌握能力还是差那么的一点。
期望通过,为,这次的苦痛经受〔我想,今晚也许是要两点我才能睡的了。
噢,苦痛啊,又是熬夜。
不过,也好,这么苦痛,自己的印象才够深刻〕,自己真的能吸取惨痛的教训。
好了,要正式入题了。
让我先渐渐地进入回忆的家乡里。
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是立刻喜悦了起来,因为自己最终盼到了这样一个机会――在暑假的时候,去一个生疏的地地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后细心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些留意事项以再次提示自己。
最终到我了,我虽然挺紧急,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过,为,自己的努力,第一轮面试顺利通过为XX。
接着,是培训。
如今回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚决以及自己有着仔细<的看法,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就似乎平常上课那样子,还是要那么早醒,上课还常常“拖堂〞,而且要利用周末的时间,不少通过,为,了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重〔当时已接近期末考试了〕的缘由而放弃了。
但是,我还是自觉地抵抗了这样一种气氛。
我抱着坚决的决心以及持着主动仔细的看法,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素养。
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又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。
其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。
这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。
希望通过这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。
噢,痛苦啊,又是熬夜。
不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。
好了,要正式入题了。
让我先慢慢地进入回忆的故乡里。
记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。
在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。
因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。
更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。
终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。
但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。
在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。
早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。
这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。
比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。
以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们
累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。
之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。
但实际情况比想象中的要困难很多。