1胚胎工程
第36讲 胚胎工程(1)(包含答案)
第36讲胚胎工程（1）考纲要求] 1.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础(Ⅰ)。
2.胚胎干细胞的移植(Ⅰ)。
3.胚胎工程的应用(Ⅱ)。
考点一体内受精和早期胚胎发育1．精子和卵子的发生的比较(1)精子的发生(2)卵子的发生2．受精(1)精子获能：刚刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须在____________________________发生相应的生理变化后，才能获得受精能力。
(2)卵子的准备：卵子要在输卵管内进一步成熟，到________________________________期时，才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程易混辨析受精过程的三个易混点(1)精子获能是指精子获得受精“能力”，而不是获得能量。
(2)排卵是指卵子从卵泡中排出，而不是卵泡从卵巢中排出。
(3)受精的标志≠受精完成的标志：受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体；而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
3．早期胚胎发育卵裂期⎩⎪⎨⎪⎧①细胞分裂方式： 分裂②细胞数量增多，胚胎总体积不增加或略有缩小↓①细胞数目为32个左右②细胞都具有全能性 ↓① ：发育为胎儿的各种组织② ：发育成胎膜和胎盘↓①外胚层：内细胞团表层的细胞②内胚层：内细胞团下方的细胞1．判断常考语句，澄清易混易错(1)精子和卵子的发生都是从初情期开始的( )(2)从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精( ) (3)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力( ) (4)排卵是指卵泡从卵巢中排出( )(5)卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大( ) 2．分析命题热图，明确答题要点如图表示哺乳动物发育过程的几个阶段，请据图分析：(1)A 、B 、C 的名称分别是什么？________________________________________________________________________ (2)图中的4和7两个空腔是同一个结构吗？________________________________________________________________________ (3)细胞分化开始出现于哪个时期？1部分的细胞将来形成什么结构？________________________________________________________________________ (4)早期胚胎的发育过程中，卵裂时细胞的体积和所有的细胞体积之和有何变化？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________考点二 体外受精和早期胚胎培养及胚胎工程的应用1．体外受精(1)卵母细胞的采集和培养⎩⎪⎨⎪⎧超数排卵法：用 处理后冲卵直接采集法：从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集或直接 从活体动物的卵巢中吸取(2)精子的采集和获能⎩⎪⎨⎪⎧采集： 、手握法、 获能： 、化学诱导法(3)受精：__________________和培养成熟的卵子在________________或专用的受精溶液中完成受精作用。
第1课时 胚胎工程的理论基础 讲义试卷
第3节胚胎工程第1课时胚胎工程的理论基础课程内容标准核心素养对接1.简述受精和胚胎早期发育的基本过程。
2.说明胚胎的形成经过了受精及早期发育等过程。
1.生命观念——从精子和卵细胞的结构理解受精作用过程。
2.科学思维——构建模型分析早期胚胎发育中相关物质和结构的变化。
知识点1受精和受精阶段1.胚胎工程的概念2.受精(1)概念：精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
(2)场所：哺乳动物的受精在输卵管内完成。
(3)过程知识点2胚胎早期发育1.场所：输卵管。
2.过程(1)动物排出的卵子都是次级卵母细胞，需进一步成熟(×)(2)当精子入卵后，立即发生透明带反应，阻止后来的精子进入(×)(3)胚胎发育早期，有一段时间是在透明带内进行分裂的(√)(4)成熟的精子并不具有受精能力，必须获能后才具备受精能力(√)(5)囊胚的滋养层细胞具有全能性(×)(6)胚胎发育过程中开始分化的阶段是原肠胚期(×)(7)囊胚内的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜(×)(8)胚胎发育的场所是输卵管(×)教材P57“图2－20”拓展1.下图表示哺乳动物受精过程不同时期的示意图，请写出标号代表的内容。
哺乳动物的受精过程主要包括：①精子穿越卵细胞膜外的一些结构；②精子入卵；③形成雌、雄原核；④形成合子。
教材P58“图2－21”拓展2.写出图中A～D各部分结构名称。
A.透明带；B.内细胞团；C.囊胚腔；D.滋养层。
探究点一受精的过程受精是精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
它包括受精前的准备阶段和受精阶段。
观察哺乳动物受精过程，并回答相关问题：(1)防止多精入卵的两道屏障为透明带反应和卵细胞膜反应。
(2)在精卵相遇之前，精子在雌性动物生殖道发生相应的生理变化，具有了受精能力，这个过程叫作精子获能。
卵子一般在排出后都要在输卵管中进一步成熟，当达到减数第二次分裂时，才具备与精子受精的能力。
胚胎工程
胚胎工程胚胎工程(embryo biotechnolory)利用人工方法影响、改变动物胚胎品质发育和进程的一种生物技术。
在低等生物,人们早已着手控制或改变其胚胎发育速度,研究各部分形成的机制,现在也应用于高等脊椎动物,特别是哺乳类动物中的家畜和野生动物。
胚胎工程内容包括胚胎移植、胚胎培养、胚胎分割、性别鉴定、胚胎细胞嵌合、批细胞核移植、体外受精、基因导入等，所有这些都是在胚胎早期附植前进行的。
胚胎移植从经济价值较高、遗传性状优秀的母畜提内冲取经过激素处理超数排卵受精发育的胚胎，移植到同期发情的代母的子宫内，经过妊娠产仔的技术。
这不仅有利于家畜的优良品种速繁，而且有利于品种的培养和改良。
这项技术包括同期发情、超数排卵、胚胎常温超低温保存和移植产仔技术。
这项技术是胚胎工程的基础。
胚胎培养应用人工创造的环境，对获取的早期胚胎进行体外培养，以便观察其发育和人工干预某一发育过程的可能性。
例如，经过超数排卵冲取动物的受精卵，在人工合成培养基和适宜的气相环境、湿度、温度的条件下培养不同时间，观察其发育。
胚胎分割把一个胚胎的细胞分成2组或多组，经过短暂培养是其修复、发育再一同或分别移到不同的代母中，妊娠产多胎。
又称人工同卵多胎技术。
这是一项成倍或数倍地增长经济遗传性状优秀动物的数量和迅速提高畜群生产质量的技术。
分割方法包括用微手术刀和分离微针在显微镜下或显微操作仪下将一个胚胎分割成2份或多份，经过培养在移植，或者将一个具几个卵裂球的胚胎，用机械或化学的方法使卵裂球分开，对每一个卵裂球进行培养，使其再分裂变成一个可移植的胚胎，移植产仔。
胚胎嵌合应用动物品系内、种内、种间或属间的两个或多个胚胎以聚合成或注入等方法嵌合在一起培养发育移植产仔的技术。
其方法是：超数排卵采集胚胎；用物理学的方法，酶或酸处理曲调透明带；将两个或多个除去透明带的胚胎移到含有钙离子的37℃的培养液中妊娠产仔；检查预定设计的标记物以判明是否为嵌合体，也可以应用卵裂球集合法，防如空透明带内培养发育移植产仔。
胚胎工程(1)
第三章胚胎工程第一节动物胚胎发育和工程(1)哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用学习目标：1．了解精子和卵细胞的形成，以及两者之间的区别。
2．了解受精作用及其意义。
课前导学:一、哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用(一)精子的发生1.场所： _________________________是产生精子的部位。
2.时期：动物____________之后。
3.过程：曲细精管中的初级精母细胞经___________________分裂形成四个______细胞，再经过成熟过程形成_________。
4．成熟的精子包括__________、__________、____________、_____________。
(二)卵子的发生1.场所：在_________内完成。
2.时期：哺乳动物卵泡的发育在出生后暂停，直至雌性动物_________时才继续发育。
3．过程：初级卵母细胞经过_________分裂变为成熟的卵子。
减数第一次分裂时间是在_____________完成的，结果是产生__________________。
减数第二次分裂时间是在______________的过程中，结果是产生_________________。
(三)受精1. 场所：受精是在雌性动物的________________内完成的。
2.精子受精前的准备：精子在__________中成熟，成熟的精子必须在雌性动物的_____________(即子宫和输卵管)中经历一段时间的_____________才能受精。
3．过程：(1)精、卵细胞膜融合：获能的精子穿过次级卵母细胞外围的_________和_________，完成_______________反应；精子与卵子细胞的_______________融合；(2) 精、卵结合：精子进入卵子后立即激发卵子完成___________________________，并形成第二_____________，进入卵子的精子尾部迅速退化，___________膨大形成_____________，随即与______________融合，形成一个一个具有_______条染色体的受精卵。
胚胎工程(1)
子细胞 数目
变形
形状
精 子 卵 子 重要 区别
初情期 以后
睾丸曲 细精管 (惟一）
连续
4个精 子细 胞
是
蝌蚪形
胎儿 时期
卵巢（M1) 输卵管(M2)
不连续
1个卵 细胞3 个极体
否
圆形
哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前 完成的；精子是从初情期开始的
课堂反馈
1.以下说法不正确的是（
D )
A.雄性动物从初情期开始产生精子
2、卵子的发生
• 场所：卵巢
卵泡=卵泡细胞+初级卵母细胞 卵子=次级（或初级）卵母细胞+透明带+放射冠 排卵：卵子从卵泡中排出
过程：
胎 儿 期 完 成
卵原细胞
有丝分裂
多个卵原细胞
染色体复制
初级卵母细胞（被卵泡细胞包围,形成卵泡） MⅠ（排卵前后完成）
初 情 期 完 成
次级卵母细胞 第一极体 MⅡ（在受精过程完成）
3.1 体内受精和早期胚胎发育
1.哺乳动物精子的发生
①发生场所：睾丸 ②时间： 初情期（青春期）→生 殖机能衰退 ③发生的过程大致分为三 个阶段：
精原细胞
第一 阶段
多个精原细胞
精原细胞经过有丝分裂产 有丝分裂 生多个初级精母细胞。
染色体复制 初级精母细胞经减数分 裂形成含有单倍染色体 的精子细胞。
1.精子细胞变成精子的过程中，细胞中很多结构 会消失，而细胞核和线粒体都保留下来，对这一 现象怎样理解？为什么精子中的线粒体集中在尾 的基部？ 答：细胞核是精子遗传物质储存和复制的 场所，也是参与精、卵结合和后代遗传特性 与细胞代谢活动的控制中心。 线粒体则是有氧呼吸产生运动能量的场所。 精子的线粒体集中于尾的基部形成线粒体鞘， 是精子维持生存和运动能量的“动力工厂” 或“发动机”。
胚胎工程1
一 精子的发生
• （1）时期： • 动物性成熟后开始，直 到生殖机能衰退 • （2）场所： • 睾丸的曲细精管
• （3）过程 ：
精原细胞
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞 初级精母细胞
MⅠ
染色体复制
有丝分裂
第二阶段
次级精母细胞
MⅡ
第三阶段
精子细胞
变形
精子
1.细胞核—— 精子头的主要部分
形成1个卵细胞和3个极体 ①原始生殖细胞的增殖为有丝分裂 ②生殖细胞的成熟为减数分裂 ③成熟过程均经一次复制和两次分裂，染色体数目减半
三 受精作用
• • • 1 场所： 雌性的输卵管 受精作用包括了受精前的准备阶段和受精阶段 准备阶段
（1）精子获能:
精子必须在雌性动物的生殖道发生相应的生 理变化后,才获得受精能力的生理现象 （2）卵子的准备
MⅡ
第一极体 两个第二极体
卵子 第二极体
退化消失
精卵细胞发生的比较
项目 场 所 区 别 时 间 精子发生 卵子发生
睾丸的曲细精管 性成熟后
卵巢（MⅠ）、输卵管（MⅡ）
卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生 前完成的，MⅡ是在受精过程中完成的
过 ①MⅠ和MⅡ是 程 连续的，需变形 ①MⅠ和MⅡ是不连续的，不需要变形 特 ②细胞质均等分配 ②细胞质不均等分配 点 结 果 形成4个精子细胞 相同点
2.高尔基体—— 头部的顶体 3.中心体—— 精子的尾 4.线粒体——
精子细胞变形中的主要变化：
线粒体鞘(尾的基部) 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,最后脱落)
• 4 营养供应： • 曲细精管的支持细胞 • 5 储存： • 精子形成后进入曲细精管的管腔中， 再进入附睾中储存并成熟
胚胎工程里的名词解释
胚胎工程里的名词解释胚胎工程是一门旨在研究和应用有关胚胎发育和组织工程方面的科学学科。
它涉及着许多重要的名词和概念，这些名词和概念对于理解胚胎工程的原理和应用具有重要意义。
因此，本文将通过解释这些名词和概念的含义，帮助读者了解并深入探索胚胎工程的世界。
1. 胚胎胚胎是从受精卵开始经过一系列的发育和演化过程形成的早期生命体。
胚胎工程研究的核心对象就是胚胎，因为胚胎具有强大的再生和分化能力，这使得胚胎能够成为组织工程和再生医学的理想材料。
2. 干细胞干细胞是一种具有自我更新和多向分化能力的细胞。
胚胎中的干细胞被称为胚胎干细胞（Embryonic Stem Cells，简称ESCs），它们可以分化成体内所有类型的细胞。
另外，成年人体组织中的干细胞被称为成体干细胞（Adult Stem Cells），虽然它们的分化能力比较有限，但仍然可以应用于组织工程和再生医学的研究。
3. 组织工程组织工程旨在通过制造和利用人工合成的细胞、支架和生长因子等材料来重建、替代或修复受损组织或器官。
胚胎工程借助细胞培养技术和材料工程技术等方法，致力于构建功能性的组织和器官。
4. 人工子宫人工子宫是指一种用于模拟胚胎发育环境的装置。
它可以提供必要的物理和生化条件，以帮助胚胎正常发育和成长。
在胚胎工程中，人工子宫被广泛用于研究和实验，以探索胚胎早期发育的机制和影响因素。
5. 体外受精体外受精是指将卵子和精子在体外人工结合，从而形成受精卵的过程。
胚胎工程中，体外受精技术被广泛应用于研究胚胎发育的机理和影响因素，以及治疗不孕症等相关疾病。
6. 基因编辑基因编辑是一种通过人工介入来改变生物个体的遗传信息的技术。
胚胎工程中，基因编辑技术被用于改变胚胎的遗传信息，以修复或预防一些遗传性疾病。
然而，基因编辑技术也引发了一系列的伦理和道德争议。
7. 胚胎移植胚胎移植是指将体外受精过程中形成的多个受精卵中较优质的胚胎转移到患者子宫内，以实现妊娠和生育的过程。
胚胎工程的理论基础及应用
胚胎工程的理论基础及应用胚胎工程是一种利用细胞生物学和分子生物学技术，通过培养和操纵胚胎发育过程，以实现一系列学术和应用目标的科学研究领域。
它的理论基础主要涉及胚胎发育过程的认识和分子机制的研究，其应用领域包括生殖医学、疾病研究和农牧业等方面。
胚胎发育的理论基础主要包括胚胎发育过程、胚胎干细胞、胚胎遗传学和分子调控机制等。
胚胎发育过程是指从受精卵形成到胚胎发育成熟的一系列过程。
通过研究胚胎发育过程，科学家可以了解胚胎的正常发育规律，为胚胎工程的实践提供基础和指导。
另外，胚胎干细胞是胚胎内层细胞群中具有自我更新和多能分化潜能的细胞，可以发展为各种类型的细胞。
胚胎干细胞的研究和应用是胚胎工程的重要内容之一。
通过对胚胎遗传学的研究，可以了解胚胎的遗传特征和变异规律，为优化胚胎工程的实践提供基础。
胚胎工程的应用领域有很多。
生殖医学是其中的重要应用之一。
胚胎工程技术可以在体外控制胚胎的发育过程，用于体外受精、试管婴儿和胚胎植入等技术。
它可以帮助不孕夫妇实现生育愿望，解决生殖健康问题。
此外，胚胎工程技术还可以应用于疾病研究。
通过研究胚胎发育过程中的基因表达和功能调控，可以了解疾病的发生机制，为疾病的预防和治疗提供新的思路和方法。
农牧业也是胚胎工程的应用领域之一。
通过胚胎工程技术，可以提高农牧业动物的繁殖效益和遗传质量，改良畜禽品种，提高经济效益。
胚胎工程作为一门新兴的科学研究领域，具有很高的应用前景和潜力。
它的理论基础和逐渐完善，应用领域也在不断拓展。
然而，胚胎工程技术在应用过程中也面临着一些伦理和法律问题。
例如，试管婴儿技术引发了伦理和道德争议，需要权衡生育自由和生命伦理之间的平衡。
此外，随着胚胎遗传学的研究深入和胚胎修饰技术的发展，胚胎工程可能引发一些遗传改良和人类设计的争议。
因此，胚胎工程的研究和应用需要建立伦理和法律框架，确保科学研究的合法性和道德性。
总之，胚胎工程是一门涉及胚胎发育、胚胎遗传学和分子机制研究的学科，具有广泛的应用前景。
胚胎工程的应用及前景上课用
技术难题与解决方案
技术难题
胚胎工程技术在应用中面临诸多 技术难题，如胚胎发育调控机制 尚不完全明确，胚胎操作技术有 待提高等。
解决方案
加强基础研究，深入了解胚胎发 育的分子机制和调控过程；同时 ，通过技术创新和研发，提高胚 胎操作技术的准确性和安全性。
伦理道德问题与解决方案
伦理道德问题
胚胎工程技术的应用涉及到伦理道德问题，如人类胚胎的尊严、人权和生物伦 理等。
生物多样性保护
胚胎工程有助于保护和保存生物多样性，维护地 球生态平衡。
胚胎工程与伦理道德问题
伦理审查
建立严格的伦理审查机制，确保胚胎工程研究符合伦理道德标准。
尊重生命
强调对生命的尊重，禁止非必要和无益的胚胎研究和应用。
公众参与
加强公众对胚胎工程的了解和参与，促进科学决策的民主化。
04 胚胎工程面临的挑战与解 决方案
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
利用胚胎干细胞分化成特定细胞， 用于治疗各种疾病，如帕金森病、
糖尿病等。
克隆技术
通过胚胎细胞克隆技术，实现人类 器官移植和组织修复，解决供体短 缺问题。
基因编辑
利用胚胎基因编辑技术，纠正人类 遗传疾病相关基因，实现疾病的预 防和治疗。
胚胎工程与动物育种改良
快速繁殖
通过胚胎移植技术，实现珍稀、 濒危动物的快速繁殖，增加种群
将体外受精或其他方式获 得的胚胎移植到母体子宫 内，使其继续发育并最终 诞生健康后代的技术。
胚胎移植的意义
解决不孕不育问题，提高 繁殖效率，优化品种改良。
胚胎移植的限制
技术难度大，成功率不稳 定，伦理和法律问题。
胚胎冷冻与复苏
胚胎冷冻技术
2023动物胚胎重点资料整理
名词解释（47个）1.胚胎工程（Embryos engineering）：是生物工程的一个分支，是动物生物工程的主干。
它是以胚胎移植为基础，通过人工操作胚胎，定向改变动物性状，使之为人类造福的一系列生物技术总称。
2.原始生殖细胞：是产生雄性和雌性生殖细胞的早期细胞,起源于原肠期胚胎的上胚层，细胞较大、呈碱性磷酸酶阳性。
3.精子发生：精子在曲细精管经多次分裂，产生特殊细胞，最终成为精子的过程。
4.精子顶体反应：指精子头部前端与卵子透明带接触以后，通过配体受体相互作用，顶体脂膜和顶体外膜的融合，顶体内小泡囊泡化，顶体内膜暴露，释放顶体酶熔蚀放射冠和透明带的过程。
5.卵子发生：由卵原细胞分化为成熟卵子的过程叫做卵子发生。
它包括三个时期：增殖期、生长期和成熟期。
6.受精：受精是两性配子相互融合，形成一个新的细胞——合子的过程。
它标志着胚胎发育的开始。
7.合子：（zygote）：有性生殖生物的雌雄配子结合后形成的新的细胞统称为合子。
高等生物卵式生殖所形成的合子又称为受精卵。
8.桑椹胚（Morula）：是指一个受精卵经过多次分裂，形成由32个左右细胞组成的细胞团。
其属于动物胚胎发育的早期阶段，里面的细胞还是全能细胞。
9.囊胚（blastula）：指的是内部产生囊胚液、囊胚腔的胚胎，囊胚中所有细胞都没有开始分化，这个阶段之后胚胎开始出现分化。
10.内细胞团（Inner cell mass，ICM）：是大多数真兽类哺乳动物在胚胎发生中的一个早期阶段，又称胚细胞（embryoblast）。
是一团位于初期胚胎中的一个细胞团块，也是最后将会发育成为胎儿的部位。
11.透明带反应：精、卵结合后，透明带的结构发生变化，阻止了其它精子穿越透明带，保证了正常的单精受精。
12.卵黄膜反应：当第一个精子进入卵黄膜之后,会引起卵黄膜的紧缩、增厚,阻止其他精子进入卵内与卵子结合受精13.生殖激素：直接作用于生殖活动，以调节生殖过程为主要生理功能的激素。
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．(1)精子、卵子的发生比较
(
解析：本题考查卵子形成过程中的有关知识。
(1)图中①为有丝分裂，可增加卵原细胞的数量，卵原细胞进一步演变为初级卵母细胞；③④为减数分裂，只有在受精后，次级卵母细胞才能最终完成减数第二次分裂，因此E是受精作用，B是合子；卵泡的形成是在胎儿期，减数分裂是从初情期开始的，因此阶段C为胎儿期，阶段D为初情期；(2)当观察到第二极体时，表明卵子已完成了受精作用；(3)着丝点分裂可发生在有丝分裂中，也可发生在减数第二次分裂中，因此为①④；(4)有丝分裂中的变异类型只有基因突变、染色体变异，没有基因重组。
?变式1：如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：
(1)写出各个阶段的名称：
A：________，B：________，C：________。
(2)写出图中各标号的名称：
[2]________，[4]________，[5]________，[7]________，[8]________。
(3)A时期的细胞具有发育上的________性，B时期开始出现________，C时期开始出现________。
(4)[2]将来发育成________。
(5)动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的，合子由一个精子和卵子结合的生理基础是________、________。
解析：(1)图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。
(2)图B中1是滋养层细胞，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图B中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。
(3)桑椹胚细胞具全能性；囊胚开始出现细胞分化，已分化为滋养层细胞和内细胞团细胞；原肠胚已有胚层分化，分化为外胚层、内胚层。
(4)内细胞团细胞将发育为胎儿的各种组织，滋养层细胞将发育为胎膜和胎盘。
(5)受精时的透明带反应和卵黄膜封闭作用是防止多精子入卵的第二道屏障。
答案：(1)桑椹胚囊胚原肠胚
(2)内细胞团囊胚腔外胚层原肠腔内胚层
(3)全能细胞分化胚层分化
(4)胎儿的各种组织
(5)透明带反应卵黄膜封闭作用
②胚胎移植的基本程序
③几项技术的比较
【解析：胚胎工程操作时进行超数排卵处理可获得较多的卵子；附睾中取出的精子不能立即参与受精，需进行获能处理；胚胎发育过程中囊胚腔的出现是囊胚期的开始；外源基因的导入有可能会影响小鼠生命活动必需的某些基因的表达，导致胚胎死亡。
?变式2：胚胎移植的基本程序如图所示，据图回答下列问题：(1)对供体母牛、供体公牛的要求是______________________________________________________________ __________。
(2)同期发情处理的方法是________________，它可以促进________的分泌和________的产生。
(3)若一次给受体移入多个胚胎，产生的多个后代，其基因型相同吗？为什么？________________________ ________________________________________________
如果是用一个胚胎分割得到的多个胚胎，其基因型相同吗？为什么？__________________。
解析：供体牛要选择遗传性能和生产性能优良的个体，受体牛要选择有健康体质和正常繁殖能力的个体，且它们必须是同一物种。
不同受精卵发育而来的胚胎遗传物质一般不同，而同一胚胎的后代具有相同的遗传物质。
答案：(1)具优良遗传性状的同种牛
(2)注射促性腺激素性激素卵子
(3)不一定相同。
因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育来的，它们的基因型可能相同，也可能不同相同。
来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质
1．为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业，科学家们在育种途径上进行了大胆探索，并取得了初步成果。
Ⅰ.2002年1月中旬到2月中旬，中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩陆续降生。
克隆牛有3个母亲，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入C牛子宫内。
请回答下列问题：
(1)培育出的克隆牛几乎是________牛复制品。
这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于________中。
(2)虽然多个供体细胞来自同一头牛，但是培育的这些牛在性状上不完全相同，分析其原因，下列哪些叙述是正确的(多选)()
A．性状变异可由环境条件引起
B．基因可能会发生突变
C．受体细胞的细胞质基因不同
D．细胞核基因发生了重组
Ⅱ.在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质牛。
这种育种技术的主要步骤是：将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时，进行胚胎分割，均分为4份，再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩，就能得到多头所需要的小牛。
(3)胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要原因是：________________________ _
(4)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛，其性别表现为()
A．雌雄的可能性各占50%
B．全为雌性或全为雄性
C．全为雌性
D．全为雄性
(5)通过体细胞克隆技术培育出的小牛，其性别则取决于____________。
这样人们就可以根据需要，有目的地控制小牛的性别。
解析：细胞中的遗传物质主要位于细胞核中，生物的性状主要由细胞核决定，所以克隆动物的性状与供核一方非常相似，但又不完全相同，因为生物的性状还与细胞质的遗传物质、环境因素有关。
决定生物性别的是细胞核中的性染色体，所以，克隆动物的性别与供核一方完全相同。
答案：Ⅰ.(1)A(供核牛)细胞核
(2)ABC
Ⅱ.(3)此时还未出现细胞分化
(4)B
(5)提供细胞核的一方
2．下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。
请回答下列问题：
(1)A细胞是________，在进行体外受精前要对精子进行________处理。
(2)进行胚胎分割时，应选择发育到________时期的胚进行操作。
(3)②指的是____________________。
(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是_________________________________。
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_______________________________________________。
(6)受体母牛必须和供体牛属于________。
移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______________ _____________________________。
解析：本题考查胚胎分割移植技术的相关内容。
胚胎移植的重要意义在于可充分发挥雌性优良个体繁殖潜力，其基本程序是：对供、受体的选择和处理→配种和进行人工授精→对胚胎的收集、检查、培养或保存→对胚胎进行移植→移植后的检查。
通过胚胎分割产生的两个或多个个体都来自同一受精卵，细胞增殖过程中，遗传物质先复制，再均分，不改变遗传物质。
内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是胚胎发育的基础细胞，其他细胞为滋养层细胞，
只为胚胎和胎儿发育提供营养。
若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。
答案：(1)(次级)卵母细胞获能(2)囊胚(3)囊胚腔(4)具有相同的遗传物质(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育
(6)同一物种受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应
3．现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质；B品种牛则为B细胞核、B细胞质。
(1)如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。
然后再从培养细胞中取出________注入B品种牛的________卵母细胞，经过某种刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为________，将该胚胎移入代孕母牛的________中，通过培育可达到目的。
(2)一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是卵细胞的数量________，为解决这一问题，可以用________激素处理B品种母牛。
解析：依据题意可知，要获得由A细胞核和B细胞质组成的重组细胞，当然就是要提取A细胞核后与去掉B细胞核的B细胞质进行重组，得到重组细胞，进一步培养得到重组胚胎，进行胚胎移植，移植到代孕母牛的子宫里进行培育就可以了。
但是由于每次卵母细胞成熟的数量是一定的，所以采用注射促性腺激素的方法促进母牛排出更多的卵细胞。
答案：(1)细胞核去核重组胚胎子宫
(2)不足促性腺。