初中语文教与学的答案解析
人教版七年级下语文教与学同步导练3(含答案)

七年级(下)语文教与学同步导练(三)(第三单元)本卷共三道大题满分100分时量100分钟一、语言积累与运用(共39分,每小题3分)1.加点字字形、字音、字义都正确的一项是()A.警报叠.起字音:dié字义:屡次B.群蚁排衙.字音:yá字义:衙门C.蓬.断草枯字音:péng 字义:蓬松D.兀兀..穷年字音:wù字义:劳苦的样子2.下列各组词语书写准确无误的一项是()A.马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.下列加点词的含义解释不正确的一项是()A.锲.而不舍(刻)鞠躬尽瘁.(辛劳)B.义愤填膺.(肚子)杂乱无章.(章法)C.鲜.为人知(少)踌躇不前(犹豫)D.迥.乎不同(远)刮.目相待(檫拭)4、对下列各句修辞方法判断有误的一项是( )A、他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。
(比喻)B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问)C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复拟人)D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。
(夸张)5、选出下列没有语病的一项()A、绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。
B、减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
C、三月份以来,希望中学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。
D、通过学习《听潮》一文,使同学们领略了大海的美。
6、1936年10月19日,我国著名新闻记者、出版家邹韬奋在上海各界公祭鲁迅先生大会上讲的话是这样的:“今天天色不早,我愿用一句话来纪念先生:许多人是不战而屈,鲁迅先生是()。
请联系上文将空白处补充完整。
7、读对联,找伟人。
青史千秋何堪魂去,寸草春晖难报恩来。
写的是(),我的理由是()。
草堂留后世,诗圣著千秋。
说的是(),我的理由是()。
8、读句子,答问题。
句子:⑴这里产的蜜橘,每个只有四五十克重。
八年级语文教与学同步导练(五)附答案

八年级(下)语文教与学同步导练(五)附答案(第五单元)本卷共三道大题满分100分时量100分钟一、语言积累与运用(共39分,除未标注的外每小题3分)1、.找出下列加点字注音有误的一项()A.缥.碧(piǎo)嗜.酒(shì) 骈.文(bìng) 箪.瓢屡空(dān)B.槽枥.(lì) 邈.视(miǎo) 踌.躇(chú) 横柯.上蔽(kē)C.吝.啬(lìn) 相.马(xiàng) 褐色.(hâ) 冷.冷作响(líng)D.纸鸢.(yuān) 绮.丽(qǐ) 寥.落(liáo) 造饮辄.尽(zhã)2、下列词语书写错误的一项是()A.水皆缥碧天山共色不求甚解德隆望尊B.奇山异水泠泠作响不慕荣利援疑质理C.疏条交映千百成蜂箪瓢屡空衔觞赋诗D.短褐穿结负箧曳屣风烟俱净天下独绝3、下列加点字解释有误的一项是()。
A.从.流飘荡(从:顺、随)期.在必醉(期:期望)B.衔觞.赋诗(觞:酒杯)执策而临.之(临:面对)C.不戚戚..于贫贱(戚戚:忧愁的样子)策之不以其道.(道:道路)D.每有会.意(会:体会、领会)鸢飞戾.天(戾:至)4、下列各项中修辞方法判断正确的一项是()(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(4)负势竞上,互相轩邈。
A.比喻排比排比拟人B.拟人对偶排比拟人C.比喻对偶排比拟人D.比喻对偶拟人比喻5、下列句子中无通假字的一项是( )A.食之不能尽其材B.才美不外见C.其真无马邪D.安求其能千里也6、默写。
(5分)(1),自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(2),,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,表达新生事物必然要发展,社会在前进,前景无限美好的诗句是:,。
上海中考点击从书3初中语文教与学阅读答案2022

上海中考点击从书3初中语文教与学阅读答案20221、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi2、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.宝玉神志不清,贾府决定给宝玉娶亲冲喜。
袭人得知是宝钗要做宝二奶奶,怕宝玉承受不了,便把宝玉和黛玉交往的情形告诉了王夫人。
贾府感到为难,王熙凤献了个掉包儿计,在贾府公开宣扬宝玉要娶黛玉。
洞房之夜宝玉虽然不太高兴,但婚后身体还是逐渐恢复过来。
(正确答案)B.《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说,它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景,社会的各阶级和阶层都得到了生动的描写。
C.《红楼梦》中别号“蕉下客”的贾探春是个大气、具有男子性格的女性,她发起组织了大观园里的诗社活动,但是“才自精明志自高,生于末世运偏消”,她想用“兴利除弊”的微小改革来挽回这个封建大家庭的颓势,却注定无济于事。
D.“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”这首诗出自《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》。
3、1“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。
[判断题] *对错(正确答案)4、修辞手法选择:我走在天街上,轻松愉快,像个没事人一样。
[单选题] *未用修辞(正确答案)比喻拟人夸张5、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。
[判断题] *对错(正确答案)6、成语完形:星()如雨[单选题] *陨(正确答案)空宇星7、1公司副总把珍藏多年的书借给你,你说:“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
”你的表达是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào9、椽的正确读音是()[单选题] *chuānchuànchuǎnchuán(正确答案)10、1“执手相看泪眼,竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。
八年级(下)语文教与学同步导练(二)附答案

八年级(下)语文教与学同步导练(二)附答案(第二单元)本卷共三道大题满分100分时量100分钟一、语言积累与运用(共39分,每小题3分)1、下列各加点字注音完全正确的一项是()A.翡.翠(fěi)姮.娥(dàn)胆怯.(qiâ)雷霆.(tínɡ)B.翱.翔(áo)真谛.(dì)绽.开(dìnɡ)执拗.(niù)C.忏.悔(qiān)旸.谷(yǎnɡ)郢.都(yǐnɡ)消释.(shì)D.炽.热(chì)馈赠.(kuì)咆哮.(xiào)纤.细(xiān)2.下列句子中有错别字的一项是( )A.晴天又来消逝他的皮肤,寒夜又使他结一层冰。
B.弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
C.江南的雪,可是滋润美艳至极了。
D.连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
3、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手。
C.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
D.朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙。
4、下列成语使用不当的一项是()A.趋炎附势的小人,历来被人们所不齿。
B.林则徐为人刚直不阿,以民族大义为重,一直被人们所传颂。
C.成绩差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追。
D.义愤填膺不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来。
5、下列说法错误的一项是()A、《雷电颂》是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。
B、暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
C、《雪》是一篇散文,选自《朝花夕拾》,作者鲁迅。
D、句子成分是指组成句子的各个相关的部分,包括主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。
6、依原文内容填空。
暖国的雨,向来没有变过____________雪花。
____________的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是____________之至了;那是还在隐约着的____________的消息,是____________皮肤。
初中语文教与学阅读参考答案

初中语文教与学阅读参考答案篇一:初中语文阅读理解的教与学1 初中语文阅读理解的教与学【摘要】语文就是口语和书面语的结合体,是由听、说、读、写四大支柱擎起的一片思维的天空,语文能力可以被简化为信息采纳(听、读)和信息输出(说和写)两项思维活动。
我们的读写一体课程就是把这两项活动科学化、阶梯化、兴趣化,达到扎实提高语文能力的目的。
其中语文阅读理解在中学语文教学占有重要的地位。
它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
阅读理解题的关键是掌握解题的正确方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,学生才能学得轻松,才能真正做到事半而功倍,收到的良好效果。
【关键词】初中语文阅读理解的教学;语文阅读理解;阅读理解解题方法和技巧语文就是口语和书面语的结合体,是由听、说、读、写四大支柱擎起的一片思维的天空,语文能力可以被简化为信息采纳(听、读)和信息输出(说和写)两项思维活动。
我们的读写一体课程就是把这两项活动科学化、阶梯化、兴趣化,达到扎实提高语文能力的目的。
因为我们的读写一体课是一门课程,是在课堂教学中使用的,它以提高综合的语文素质为本,以应对考试为标,既要“固本培源”,又求“达标”,所以读和写就成了重点。
阅读内容涵盖了字词句段篇及语法、修辞等内容,再加上作文,可以说是整个语文了。
其中语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。
它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
阅读理解题的关键是掌握解题的正确的方法,只要掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。
笔者就初中语文阅读理解的教学谈一些自己的教学体会1、在阅读教学中要继续加强学生在阅读教学中的本体地位和教师的引领指导作用阅读教学应在教师的引领指导下,以学生的自主阅读为主线,以发展语文综合阅读能力为主旨,在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上,借助各种常用的阅读技能来展开。
八年级(下)语文教与学同步导练(八)附答案(全为文言文)

八年级(下)语文教与学同步导练(八)附答案(背诵默写及文言文阅读专项训练)本卷共二道大题满分100分时量100分钟一、背诵默写(共30分,除未标注的外每小题3分)(一)根据课文默写。
(共15分,每小题1分)1、长风破浪会有时,。
2、,身世浮沉雨打萍。
3、瀚海阑干百丈冰,。
4、,蜡炬成灰泪始干。
5、不畏浮云遮望眼,。
6、__________________,干戈寥落四周星。
《过零丁洋》7、_________,_________,山河表里潼关路。
《山坡羊·潼关怀古》8、明月几时有?__________________。
《水调歌头》9、_________,_________;经纶世务者,窥谷忘反。
《与朱元思书》10、_________,_________,鸣之而不能通其意。
《马说》11、,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)12、纷纷暮雪下辕门,________________。
13、俄顷风定云墨色,__________________。
14、__________________,而无车马喧。
15、青树翠蔓,__________________,参差披拂。
(二)按要求默写(共15分,每小题1分)16、李白《行路难》中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想执著追求的诗句是:,。
17、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现“我”衰老困窘之态的句子是:,。
18、如果从陶渊明的《饮酒》(其五)中选取两句做为“南山奶粉”的广告语,最恰当的是:,。
19、《己亥杂诗》中诗人运用比喻,表达自己虽以辞官,但仍会关心国家前途命运的诗句是:,。
20、《白雪歌送武判官归京》中表现诗人对友人依依惜别的真挚情意的句子是:,。
21、《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:__________________,__________________。
22、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:__________________,__________________。
教与学学导练七年级上册语文答案

教与学学导练七年级上册语文答案一、基础知识(5分)1.下列加点字的读音有误的一项是(2分) ( )a. 机杼(zhù) 辔头(pèi) 单于(kè) 扑朔(shuò)b. 邮票(yōu) 汹涌(yǒng) 窄窄(zhǎi) 嘶哑(yǎ)c. TNUMBERG63至(xué) 摇晃(huàng) 黝黑(yǒu) 余永亮(qiāng)d. 晾晒(shài) 疏忽(shū) 腻了(nì) 匆遽(jù)2. 以下字形完全正确的一项就是(2分后) ( )a. 疖子泱泱田滕熠熠b. 牙崽踉跄滑稽舔着c. 呢喃害羞缴喙疯癫 c. 行政处罚哽住场屋隘直立3. 下列文学常识不正确的一项是(1分) ( )a. 贾尼·罗大里,就是意大利知名的儿童文学作家,年国际安徒生奖获得者。
b. 屠格涅夫,德国作家,主要作品有长篇小说《罗亭》《父与子》。
c. 《最后一课》Lizier《都德短篇小说优选》,作者都德,法国著名作家。
d. 《乡愁》选自《百年中国文学经典》,作者余光中,台湾讲坛“回头浪子”,当代诗人、评论家二、名句累积与运用(10分后)4. 无为在歧路,□□□□□。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)5. 读天地之悠悠,□□□□□□。
(陈子昂《尼里幽州台歌》)6. □□□□□□□,绝胜烟柳满皇都。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)7. □□□□□□□,获得生前身后名。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫诗赋青词以递之》8.《送杜少府之任蜀州》中道出千山万水也隔不断朋友情谊的诗句是:□□□□□,□□□□□。
9.《破阵子·为陈同甫壮词以寄之》词中表现词人愿为国家效力,梦中也不忘戍边报国志愿的句子是:□□□□□□,□□□□□□。
10. 《陋室铭》中注重陋室环境之雅的语句就是:□□□□□,□□□□□。
三、阅读(45分)(一)课内文言文写作(10分后)爱莲说水陆草木之花,调皮者甚红头。
八年级(下)语文教与学同步导练(一) 附答案

八年级(下)语文教与学同步导练(一)附答案(第一单元)本卷共三道大题满分100分时量100分钟一、语言积累与运用(共39分,每小题3分)1.下列各加点字注音完全正确的一项()A.烂熳.màn 芋梗.ɡěn解剖.pāo匿.名nìB.诘.责jié绯.红fēi托辞.cí广袤.róuC.粗劣.liě粗鄙.bì禁锢.qù浸.满jìnD.不逊.xùn弥.补mí滞.留zhì尴尬.ɡà2、下列句子中有错别字的一项是( )A.除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。
B.有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天。
C.八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。
D.只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上。
3、.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是()如果我学得了()的好脾气,如果我学了一点点()的和气,如果我能()人,()人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和待人接物饶恕认清B.一丝一毫格外宽恕识别C.一丝一毫出奇饶恕体谅D.一丝一毫待人接物宽恕体谅4.判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项()(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
(4)大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!A.比喻引用排比拟人B.拟人反语排比比喻C.比喻反语比喻拟人D.比喻反语排比反语5.选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是()如果我学得了()的好脾气,如果我学了一点点()的和气,如果我能()人,()人——我都得感谢我的慈母。
A.柔和待人接物饶恕认清B.一丝一毫格外宽恕识别C.一丝一毫出奇饶恕体谅D.一丝一毫待人接物宽恕体谅6.根据课文内容填空,并揣摩所填词语的意味。
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初中语文教与学的答案解析
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文化常识第一阶梯
1、《朝花夕拾》绍兴周树人《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《热风》《坟》《华盖集》《野草》《社戏》《故乡》《风筝》《孔乙己》
2、郭沫若
3、茅盾沈德鸿雁冰《子夜》《忆冼星海》
4、《激流三部曲》(《家》《春》《秋》) 《随想录》
5、《骆驼祥子》老舍
6、冰心谢婉莹《繁星》《春水》《寄小读者》《笑》
7、朱自清《背影》
8、叶圣陶《苏州园林》
9、《可爱的中国》方志敏
10、俄契诃夫
11、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基
12、印度《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《图书馆》《对岸》《同情》《仿佛》
13、俄克雷洛夫
14、古希腊伊索
15、美海伦·凯勒
16、法雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
17、《鲁滨逊漂流记》
18、《格列夫游记》
19、美马克·吐温《竞选州长》
20、《最后一课》
21、莎士比亚英戏剧家
22、俄《变色龙》《凡卡》《小职员之死》《胖子和瘦子》《跳来跳去的'女人》《装在套子里的人》《第六病室》
23、莫泊桑《我的叔叔于勒》《项链》《羊脂球》《两个朋友》《米隆老爹》《骑马》
24、欧·亨利《贤人的礼物》《最后一片常春藤叶》《警察与赞美诗》《二十年后》《财神和爱神》《红毛酋长的赎金》
25、俄《复活》《战争与和平》
第二阶梯
1、华雄六将《三国演义》
2、《钢铁是怎样炼成的》
3、寓言
4、法
5、《海底两万里》法凡尔纳
6、布丰《自然史》
7、《文化眼光》《维也纳森林的故事》
8、梁启超
9、《外婆的手纹》《山中访友》
10、茨威格
11、《致橡树》《在那颗星子下》
12、胡适
13、《晋祠》《壶口瀑布》
14、《燕山夜话》邓拓
15、《有的人》
16、艾青
17、余光中
18、王愿坚
19、陆蠡
20、史铁生
21、傅雷
22、《城南旧事》林海音《窃读记》
23、何其芳《预言》《画梦录》
24、美惠特曼
25、闻一多《红烛》《死水》《最后一次演讲》
26、《青春万岁》《夏衍的魅力》
27、苏雪林
28、《围城》《谈艺录》《管锥编》
29、《上海屋檐下》《包身工》
第三阶梯
1、(1)牛郎织女孟姜女梁山伯与祝英台白蛇传(2)莫泊桑(法) 契诃夫(俄) 欧·亨利(美)
2、(1)鲁提辖(鲁智深鲁达)(2)刘备(3)孙悟空(孙行者美猴王)(4)林黛玉
3、B
4、A 列夫·托尔斯泰俄国战争与和平安德烈B 莎士比亚英国《威尼斯商人》夏洛克C 莫泊桑法国《我的叔叔于勒》菲利普夫妇
D 茨威格奥地利《从罗丹得到的启示》罗丹
5、D
6、D
7、(1)(3)(6)×,其余√。