高二教师述职报告(通用13篇)
高二政治教师述职报告（通用13篇）
高二政治教师述职报告（通用13篇）高二政治教师篇1本人于X年X月毕业于X学院专业，毕业后分配到XX省XX市XX县XX中学担任XX教师。
X年底被评定二级教师资格并于XX20xx 年初被学校聘任，至今已三年多，各方面已符合申报一级教师条件，现作述职报告如下，请组织审议。
本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。
能不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。
在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有良好的职业道德。
同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。
几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同事以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班级管理和教学、教研工作三个方面阐述本人的任职情况。
一、在班级管理方面在任现职以来，我先后担任-X学年X级X班、-X学年X级X班和-X学年X级X班的班主任。
因为班主任是连接学生与学校的纽带，而且还是一个班中学生学习和生活的组织领导者和模范者，所以在班级管理工作上，我不断地提高自身的素质，力求做到以身作则，言传身教。
对学生要求明确，言而有信，做到公平公正，奖惩分明，一视同仁，在学生当中树立良好的形象和威信。
我能对学生严格要求，在学生犯错误或出现其它问题时，及时帮助他们找出问题存在的根源并找出相应的解决方法，引导他们往正确的方向走。
在管理班级的同时，我知道，要管理好一个班级，就应该树立良好的集体荣誉感，引导和组织班中学生积极参加学校或本班的各种文体课外活动。
特别在班制或级制的活动或比赛，在其中教育学生互相帮助，互相鼓励，互相支持，为集体争光。
同时也经常召开主题班会，让学生自己以讨论或主动发表意见的方式来解决一些班上或身边存在的问题，使学生得出结果的同时又得到深刻的教育。
教师个人述职报告范文13篇
教师个人述职报告范文13篇教师个人述职报告范文篇1尊敬的领导：您好！又是一年的过去了，这也就一位着这个学期的工作即将结束，在这个时候我更是对自己这个年的工作实行回顾，也真正的感受到自己在这个年的成长与改变，也收获到了非常多的温暖与幸福。
一、对待工作认真负责我在自己幼儿园教师的岗位上非常认真的坚守，并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福，这段时间我也是非常努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应该要做好的工作。
在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐心与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到的照顾，有更棒的成长。
对于我所负责的工作我也是有非常努力地去面对，就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长，逐渐对自己的生活有更多的感悟。
二、个人水平的提升通过这个年的工作，我也是有持续地去学习更多新鲜的东西，这样才能够将更多的知识带给孩子们。
不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了一定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。
为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有持续地努力去学习他们所感兴趣的东西，更是在下班的时间也在更多的思考在教导孩子们的方面能够做的努力。
更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。
三、还需要的努力对于老说来说，没有办法真正的照顾到每一位学生是很普遍的事情，毕竟班级有这么多的学生，确实是会没有办法照顾过来，而我也是明白这个点。
从这个年的.工作情况看，这样的事情确实是是有发生，所以有时候孩子的情绪的变化我没有办法顾及到，所以这是我必须要多多注意的。
当然身为老师更是要为学生带来更多积极、正能量的东西，所以我更是需要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。
在这个年的工作中，我越发的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我非常地庆幸自己能够有这样的改变，而我更是期待在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。
2023年高二教师述职报告15篇
2023年高二教师述职报告15篇高二教师述职报告1今天很高兴能参加这个述职，因为这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。
上学期在学校领导的正确领导下，在全体班主任及任课教师的团结协作下，高二年级组出色地实现了年级组制订的工作目标，完成了学校和年级组的工作计划和任务。
我就一些具体做法，汇报如下：一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手。
（1）作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
我除担任高二年级一个班的数学教学工作外，还负责高二年级组的管理工作。
作为高二年级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。
率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。
（2）做好服务工作更是级部主任应尽的职责。
在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。
每学期我都能制定好级部工作计划，认真组织实施，精心安排好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。
每次召开行政会议和级部主任会议后，及时认真传达，组织贯彻落实。
努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。
（3）建立一个团结协作的团体，努力打造和谐级部。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。
这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。
（4）抓好教学常规。
定期召开备课组长会，研究教学常规的开展和落实，对年级教学工作中各方面情况进行分析，要求各学科制定阶段性教学计划，制订开展教研工作的具体措施。
高二班主任2024年上半年述职报告
高二班主任2024年上半年述职报告2024年上半年高二班主任述职报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是高二班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报2024年上半年的班级工作情况。
在过去半年的时间里，我带领班级全体教职员工，共同努力，各方面工作取得了一定的成绩。
下面，我将从班级概况、思想政治教育、学生学业发展、班级管理等方面进行展示。
一、班级概况2024年上半年，我所带领的高二班共有45名学生，其中男生21名，女生24名。
这个班级的学生以德智体美劳全面发展为目标，他们在学科方面有较好的基础，同时也积极参与社团活动，个个活跃向上，为班级的发展做出了积极的贡献。
二、思想政治教育思想政治教育是培养学生正确的价值观和世界观的重要途径。
在这半年的时间里，我注重通过班会、生活会等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观，以及积极向上的精神风貌。
我结合学生实际情况，定期组织学生参加新闻讲座、德育讲座等活动，拓宽学生的眼界，增加他们的社会知识储备。
同时，我还注重对学生进行心理疏导，帮助他们解决学习、生活中遇到的困难与问题。
通过这些努力，学生的思想政治素养和自身综合素质得到了有效提高。
三、学生学业发展学业是学生的重要任务，也是班级工作的重点。
在这半年的时间里，我以学生的学业发展为中心，做了以下几方面的工作：1.目标制定：根据学生的实际情况，我和同学们一起制定了相应的学习目标，明确了具体的复习计划和考试目标。
2.学习指导：在学习上，我制定了科学合理的教学计划，提供了丰富的教材和学习资料，并通过课堂讲解、作业辅导等方式，帮助学生理解知识、巩固复习。
3.个性化辅导：针对学生不同的学习情况和问题，我开展了个性化辅导，及时解答学生的疑问，并提供一对一的辅导指导。
通过以上措施，学生的学习成绩得到了明显提高，总体进步明显。
四、班级管理班级管理是班主任工作的重要内容。
在这半年的时间里，我积极组织班级各项活动，不仅增加了学生的凝聚力，还培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
高二教师的述职报告(5篇)
高二教师的述职报告(5篇)高二教师的述职报告(篇1)本年度，本人在上学期担任高二(2)、(3)两个班的数学教学工作，高二(2)班班主任工作;为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、政治思想方面一年来，我始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，忠于职守。
作为一名共产党员，我始终严格要求自己，以身作则，积极参加学校和有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高思想政治觉悟。
尊重领导，服从分配，团结同志，严于律己，宽以待人，实事求是，努力工作，从不计较个人得失。
热爱学生，关心学生，用爱滋养学生的心灵，真正做到为人师表，教书育人。
积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程全科培训，不断提高教育教学专业水平。
二、业务能力方面教学工作一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2.注重课堂教学效果。
根据中年级学生的特点，以愉快教学为主，不搞全日制灌水，坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线的原则，注重教学与实践的结合。
教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
高二班主任2024年上半年述职报告
高二班主任2024年上半年述职报告尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX中学高二班的班主任，非常荣幸能够在2024年上半年为大家述职。
首先，我想回顾一下过去半年我们班级的工作情况。
一、班级管理工作在过去的半年里，我着重加强了班级纪律管理，并且始终强调团结、互助和友爱的班级氛围。
通过制定班级规章制度，加强管理和监督，我带领班级形成了一个有秩序、和谐的学习环境。
同时，我注重与家长的联系，及时了解学生的情况，并与教师、家长共同制定教育方案，以更好地关注学生的发展。
二、学业提升工作为了促进学生学业提升，我采取了多种措施。
首先，我强调学生的自主学习能力，鼓励他们通过自学和合作学习，提高学习效果。
其次，我根据学生的学习情况制定个性化学习计划，并注重培养学生的学习方法和学习策略。
此外，我还组织了针对学习困难学生的辅导班，为他们提供更多的学习支持。
三、德育工作作为一名班主任，我非常重视学生的德育教育。
我通过定期班会，组织学生进行集体活动，培养学生的团队意识和责任感。
同时，我注重培养学生的社会责任感和公民意识，组织学生参加社会实践活动，加深对社会的认识。
此外，我还鼓励学生参加各种比赛和活动，提高他们的综合素质。
四、心理辅导工作在学生的成长过程中，心理健康是至关重要的。
我注重学生的心理辅导工作，组织学生参加心理健康教育课程，加强学生的自我认知和情绪管理能力。
我与学生保持密切的沟通，关注他们的情绪变化，并及时提供帮助和支持。
五、家校合作家校合作是促进学生成长的重要环节。
我与家长保持经常性的联系，及时了解学生的学习和生活情况，并与家长共同制定解决方案。
在学校举办家长会和家长培训班，加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长。
六、个人成长与专业提升为了提高自己的教育教学能力，我积极参加学校组织的各种培训，注重学习新的教育理论和方法。
同时，我也积极参与各种学科教研活动，与其他老师进行经验交流，提高自己的专业水平。
以上就是我在过去半年为班级的工作情况的总结和汇报。
高二教师述职报告
高二教师述职报告尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：我是某高中高二班的班主任，今天非常荣幸来到这里向大家述职。
在这次时间的安排，我将从我的工作内容、工作亮点、工作不足以及今后的工作计划四个方面来向大家汇报。
一、工作内容：我负责的高二班的学生人数较多，工作量很大。
在工作中，我主要负责班级学生的管理和组织各项活动。
对于学生管理方面，我采取不同的策略针对不同的学生个性，让每一个学生在我这里感受到家一样的体验。
并对班级公共卫生环境、宿舍氛围等方面进行了合理的协调和管理。
在组织学生活动方面，我多次参与组织班级文艺晚会、科技比赛、拔河比赛等促进班级学生联系、协作的活动，让他们在学习之余，保持积极的心态和健康的身体。
二、工作亮点：在过去的一段时间里，我通过与同事、学生和家长的良好沟通和协作，取得了一些很好的工作成果。
参与组织班级文艺晚会在校内外得到了广泛的好评，也促进了学生之间的相互交流和友谊。
与学生及家长建立良好的关系，积极做好联系工作，学生在我这里得到了关爱和帮助，家长的信心也得到了提升。
三、工作不足：虽然我们取得了一些不错的工作成果，但我们也存在一些不足，如我在活动策划方面还需补充经验；在学生未能完全参与到班级公共义务中也有些欠缺了，此外，还有一些细节和基础管理方面的问题需要完善。
在今后的工作中，我将更加努力地去克服和改进这些问题，以提高我的工作水平。
四、今后的工作计划：为了更好地贯彻我对学生家长的承诺，我会积极关注学生在学习、生活中的各种问题，设法想方设法为他们提供更全面的服务。
我还将通过学习专业知识和交流与同行们进行沟通，以提高个人素质和工作质量。
同时，我也将继续积极参加各种养成活动，扩宽自己的视野，从而更好地为班级、学生服务。
总之，过去一年来，我在这所学校的工作经验丰富了，我为拥有如此优秀的学生感到非常骄傲和自豪。
这个职位也让我更好地了解了教育和学生工作，和家长们和睦相处从而更好地保护学生的安全和健康成长。
高中教师述职报告范文(5篇)
高中教师述职报告范文(5篇)高中教师述职报告范文篇1一年来，自己在工作、学习各方面都能认真对待，结合工作实际进行理论学习，不断提高自己的政策理论水平，工作中对自己能严格要求，较好地履行了自己的岗位职责，现述职如下：1、能积极参加党组织的各项活动，学习有关教育改革的理论，积极参加市工会学院举办的专题讲座、不断提高自己的工会工作理论水平和实践能力,今年被聘为区教育工会研究会副会长、区教育系统工会主席导师团成员。
高中教师述职报告范文篇2时间飞逝，__年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地理解了“持续共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，用心主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作潜力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学潜力方面有了进一步的提升。
作为第二班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每一天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的群众备课活动，以用心的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任，执教个班级的思想品德，一星期节课，工作认真负责，用心参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
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高二教师述职报告（通用13篇）高二教师述职报告篇1寒来暑往，光阴似箭。
转眼间，我已经在高峡这片热土上默默耕耘了五年左右。
今年在高二两个班当英语老师，还兼任高二一班班主任和学校英语教研组组长。
教学工作：加强基本功训练，不断改进和提高教学水平。
多年来，我形成了备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识，力求知识结构由浅入深，选材贴近社会生活，学以致用在预期之中。
虚心向其他教师学习，注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究因而教学水平不断提高，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格。
针对学生基础薄弱，对英语学习缺乏兴趣，学科差异大的情况，要狠抓基础，通过学唱英文歌、英语单词比赛、趣味游戏等活动，激发学生的学习热情。
同时，积极承担平时考试中的出题和改卷工作。
在全面落实“备教批辅考”诸环节的同时，不断充电，积极参加科组和省市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短使自我能力得到不断的提升。
教研工作：领导英语组常规教研工作，组织全体英语教师开展集体备课和公开课竞赛活动，促进本组教师标定教学水平的不断提高。
同时，积极响应我校首届高峡裘芸文化、体育、科技节，先后开展了高中生英语朗诵比赛和初中生手写英文报评优活动，取得了良好的效果，丰富了广大学生的生活，有效地促进了他们学习英语的兴趣。
班主任工作：今年接手一个各方面都较落后的班，我努力营建一个民主平等的氛围，使每个学生将这个班当作自己的家，人人都爱她，时时都想着她；与她共荣辱，同忧患。
为此，我从下面几个方面着手。
首先，作为一名班主任，我放下了教师尊严的矫饰。
以身作则，能做的，努力去做。
进了教室，我会弯腰，动动手，擦，拖；学生会看在眼里，自然会潜移默化。
就这样，我让学生们真切地感受到，在这个班级群体中，老师是他们中的一员，和他们是平等的。
就这样，我渐渐走进了学生的心里。
第二，做一个标准的平衡。
平等对待每一个学生，关爱每一个学生，不偏袒尖子生，忽视垫底生，这是我工作中至关重要的一部分。
在一个班级里，每一个学生，无论好坏，我都会关注生活、学习、思想等各个方面。
最后、充分利用班会课。
利用每周五的班会课集中解决一些矛盾，读一些好文章进行思想引导。
同学犯了错，主动跑来向我认错，我会表扬他，因为他已知道并勇于承认。
知错能改，善莫大焉。
同学们互帮互学，在一种轻松愉悦的氛围中学习生活，这是我带班的理想。
在一次调查中，有位学生这样写道："我以我班为荣，我不愿做任何伤害她的事。
我尽管成绩不好，但轮到我值日时我会认认真真地把教室打扫得干干净净的！我希望我们办能够像《十八岁天空》里的三年八班一样，由全年级最差变为最好。
"我好感动！也令我对未来充满期望。
辅导学生参加全国高中生英语能力竞赛多人获得国家级、省级奖项；论文“中学英语教学中的文化渗透”获工区一等奖；评为优秀教工团员；在教委组织的高中英语优质课竞赛中荣获二等奖；所带班级的06届高考英语取得了历史最好成绩；在刚刚结束的文体科技节中，我所带班级的五名学生荣获英语朗诵比赛一、二等奖。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。
成绩属于过去，未来属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
高二教师述职报告篇2这学期我任高二两个班的语文课，高二（5）班总人数是53人，高二（6）班42人，总体来看，这两个班的基础不太好，学习习惯也不太好，两极分化严重，尽管是理科生对语文不太感兴趣，导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。
虽然是这样，通过我的努力，依据学期初制定的教学计划，已经圆满完成了这学期的教学任务，下面我对这学期的工作进行一下总结。
一、备学生：任教现在的一文一理两个班级，我对他们有了一定的了解和认识，感觉存在的主要问题是：1、没有信心，应付学习部分学生对自己没有信心，没有想过自己在学业上有什么发展，对学习总是采取应付的态度，没有明确的学习目标和学习计划，上课听讲个别也经常走神，大致完成老师布置的书面作业，学习始终处于被动状态。
2、学习表现全凭个人喜好有些学生的学习状态很不稳定，对学习缺乏思考，没有重要性和优先性。
要不要学，完全看个人喜好。
如果你喜欢这个科目，你会认真听讲，完成作业。
如果你喜欢这个老师，就积极发言，主动参与。
有时候即使是喜欢自己学科的老师，也要看看自己学的内容，即使是不感兴趣的，难的，重要的，也不会多关注。
3、没有方法，效率低下有些学生的学习态度很好，整天都在学习，但考试结果总是不怎么理想，这类学生大多是女生，上课笔记记得书满本满，实则并未掌握。
课堂上不掌握解题思路，基本方法，而是满足抄抄写写。
课后不能有效复习，而是机械完成作业。
学习没有科学方法，效率很低。
二、备教材本学期我们将要完成选修教材《唐诗宋词选读》的学习，教材的目标：1、阅读古代优秀的诗歌作品，理解作品的思想内涵，领悟作品的艺术魅力。
用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价。
2、借助工具书和有关资料，读懂不太艰深的我国古代诗文，背诵一定数量的古代诗文名篇。
学习古代诗词格律基础知识，了解相关的中国古代文化常识，丰富传统文化积累。
3.学习欣赏诗歌的基本方法，初步掌握诗歌的艺术特点，注意从不同角度、不同层次发现作品的意义。
三、备自己语文的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力。
这些能力的提高，需要我们一个个积累单词，一篇篇阅读文章，一次次练习口语，一个个写片段。
我在以下几个方面做了一些思考:1、教学内容要能体现主体需要，能激发主体兴趣备课时要勤思考，多动脑。
站在学生的角度解读文本，选择他们的学习兴奋点。
教学实践中，要创设有利情境，正如爱因斯坦所说：“兴趣是最好的老师。
”，将重难点知识用学生们感兴趣的方式加以呈现。
一篇文章要讲的东西太多了，而一节课的时间有限，不可能面面俱到，所以我们每节课都有所取舍，抓住一些关键性的要素，运有各种条件和手段，努力创设情境，使每节课都有亮点，更有效地吸引学生参与课堂。
2、让学生感受成功的喜悦，树立学习信心当代著名教育家苏霍姆林斯基说过：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进学生学习。
自信心对于我们的学生更为重要。
我们要帮助他们树立信心、建立成功目标。
教师的“表扬和奖励”代表着一种“权威”的认可，它能够使学生的自尊心得到极大的满足，使学生的自信心得到极大的增强。
例如：默写满分的学生、背书最积极的学生、上课回答问题最快的学生、进步明显的学生、书写认真的学生、作文完成好的学生等等。
还有上课时有针对性地提问，把“适合的问题”问给“适合的学生”，但无论怎样，我通过做这样的分解工作，使大部分学生排除了畏惧心理，这样学生在阶段学习中有了收获感、成就感，尝到了学习的快乐，他们学习语文的胃口就会增加。
3、强化基础，反复训练这一点是我感触最深刻的，即使是上课，听课很认真的学生，他们也做不到提前预习，课后复习。
尤其是“软作业”基本就等于没有作业，针对这样的问题，我及时做了调整，把作业落实到笔头上，同时强化课堂上的动笔，及时提醒，及时督促，及时检查，这样的情况目前得到一定的改善，在以后的教学中，这样的问题还要继续探究。
主要措施：1、充分备课（备学生、备教材、备自己），注重课堂教学，选取诗词教材中的要素，创设情境，激发学生学习兴趣，上好每节课，2、精心编写学案，引导学生把握“双基”（诗词教材的名句、古诗鉴赏的基本方法等）有做有改，有改有评，提高学习效率。
3、多做限时训练，多做综合练习，在练习中逐步养成规范答题的习惯。
4、合理布置作业，给不同学生布置不同作业，作业要求更加灵活，只要能达到巩固目的，想怎么写就怎么写。
（诗歌赏析作业，角度自选）5、搞好第二课堂活动，引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外书，多上讲台与学生分享，既能提高学习兴趣又能增强信心。
6、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生未来的发展奠定基础。
总的来说，通过学校领导的关心指导和师生的共同努力，高二的语文教学在这一学期取得了很大的进步，但在工作中还存在很多不足:比如我们的青年语文教师在工作经验和教学方法上还存在很大的不足，需要向优秀的老教师学习和改进，对语文概念的深刻把握需要在实践中加强，学生学习语文的自主性需要进一步提高。
回首过去，展望未来，我将不断鞭策自己，继续扎扎实实干好本职工作，力争使语文教学上升到一个新的层次。
高二教师述职报告篇3这个学年，我担任高二年13、14班语文老师。
我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总结：一、备课开学时，在备课组长的指导下，集体备课，认真听讲，认真记忆，领会精神实质。
不仅要准备学生，还要准备教材和教法。
根据教材再根据要求，提前两周备课，写教案。
通常在一周前备课。
备课时，认真研读教材和教学参考，学好大纲，虚心向同组老师学习和请教，做到取长补短。
力求吃透教材，找到重点和难点。
并利用多媒体教学吸引学生注意力，课后及时做好课前总结，写好教学后记。
二、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，这样使得讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
三、辅导我利用课余时间辅导学生，注重分层教学，针对不同层次的学生提供相应的辅导，满足不同层次学生的需求，避免一刀切的弊端，同时加大对后进生的辅导力度，不懂的地方耐心讲解，及时查漏补缺。
并与家长联系，及时沟通，让家长了解情况，让孩子在家接受辅导。
总之，要通过各种渠道激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
四、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，有针对性，有层次性，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
当然，由于我的知识水平有限，在教育教学方面存在很多不足。