中国和美国体制区别
中美两国政治制度比较
中美两国政治制度简略比较北京师范大学化学学院一、国体中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,而美国是资产阶级专政的资本主义国家;二、政体中国是全国人民代表大会制度政府由他产生对他负责受他监督;主席由全国人民代表大会选举;美国是总统制度,由选举人选举,总统只对宪法与选民负责;三、政党制度我国现行的政党制度是在中国共产党的领导下的多党合作制度,健全与完善这种具有中国特色的新型政党制度;中国是一个多党派的国家;除了执政的中国共产党外,还有八个民主党派;各民主党派不是在野党,也不是反对党,它们是参政党;民主党派参政的基本内容是：参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的规定执行;美国实行两党制,民主党和共和党长期轮流执政;由两个势均力敌的政党即民主党和共和党通过竞选取得议会多数席位,或者赢得总统的选举的胜利而轮流执掌政权的政党制度;1、优点两党制由于两党轮流执政,会使政治生活较为活跃,民主程度高,政策制定更是考虑到了各个阶层的利益,因此决策相对完备,并且彼此能相互监督,使政府清廉度提高;两党制的两个党互相制约、监督,形成了对权力的一种制约机制,确保了政局的稳定,具有进步意义;一党制则是政局较为稳定,政策的延续性比较强,出台的周期也比较短,运作上被形象的称为“推土机”模式;在国家采取重大措施或决定国计民生的重大问题时,中国共产党都事先同民主党派和无党派民主人士进行协商,取得统一认识,然后再形成决策；民主党派和无党派人士在国家权力机关人民代表大会及其常委会、常设专门委员会中,在地方各级人大中,均有一定比例的代表,以更好地参政、议政并发挥监督作用；在人民政协中充分发挥民主党派和无党派人士的作用；举荐民主党派和无党派人士在各级政府及司法机关担任领导职务;这就是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;2、缺点两党制某种意义上来说两党是对立的,容易互相攻击,竞选时花销也比较大,政策制定的周期由于过程复杂所以周期会相对长,并且连续性不强,在应对突发急事件不如一党制快捷;而一党制国家的政策往往容易倾斜到政治党一党的局部利益上,由于只有一党执政,民主程度相对低,缺乏在野党的监督,腐败比较泛滥,政治生活缺乏活力;四、政治制度中国实行单一制即由若干个不享有独立主权的一般行政区域单位组成统一的主权制度;美国实行联邦制即由两个以上共和国或邦、州组成;单一制和联邦制都是一种国家的结构形式,而且在当代国家结构中,单一制和联邦制是主要的形势;1、特点单一制国家有统一的立法机关和统一的中央政府,全国只有一个宪法,按行政区域划分行政单位和自治单位,都受中央的统一领导,没有脱离中央而独立的权利;联邦制国家不仅联邦有自己的宪法、法律、最高国家权力机关,个组成单位也有自己的;联邦的权利可以遍及全国,各州的权利只能在各州内部行使,各州的公民同时又是联邦公民,有的联邦成员还有进行国际外加活动的权利;2、区别单一制国家主权先于各行政区域存在,地方行政区不是政治实体,不具有主权特征;各地方行使的权利来源于中央授权,并不是地方所固有的,地方的自主权或自治权是由国家整体通过宪法授予的;联邦制成员国则是各成员单位先于联邦国家存在,在联邦国家成立之前,是单独享有主权的政治实体,加入联邦之后,虽无完全独立的主权,但在宪法规定的范围内,联邦成员的主权仍受到法律的保护,而国家的权利来源于个成员国的参与;中国实行民主集中制即在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度;是无产阶级政党、社会主义国家机关和人民团体的根本的组织原则;它规定了领导和群众、上级和下级、部分和整体、组织和个人的正确关系,是胜利推进革命和建设事业的重要保证;它为每个公民参与政治生活提供了便利的合理的方式；既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人心情舒畅,既各尽其能又各得其所;人民代表大会制度既可以保证全体人民统一行使国家权力,充分调动人民群众当家作主的积极性和主动性,又有利于各国家机关分工合作、协调一致地组织实施中国特色社会主义事业的各项工作;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度既有利于发扬民主,活跃国家政治生活；又有利于增进人民团结,维护国家政局稳定；还有利于加强、改善共产党的领导和充分发挥民主党派的参政党作用,从而实现统一领导与广泛民主、富有效率与充满活力的有机统一;把它们坚持好、完善好,对于发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,对于巩固我们党的执政地位和我国的社会美国实行三权分立体制：立法权由国会掌握,行政权归于总统,司法权属于联邦最高法院;三权分立checksandbalances亦称三权分治,是西方资本主义国家的基本政治制度的建制原则;三权分立就是为了制约权力,防止权力滥用,防止某一国家机关或者个人的独裁和专制,从而保证国家政治上的稳定;在政治体制上采用“三权分立”和权力制衡制,行政、立法、司法这三种最基本的权力由总统、国会和法院分别承担并相互制约以维持权力结构的平衡；在中央与地方关系上实行联邦制,联邦和地方各有一套相对独立的权力机构,根据宪法的权力界定各行其是；在行政体制上实行总统制,一个拥有巨大权力的总统负责处理美国的内政外交事务;在立法体制上实行两院制,两院由一个选民直接选举产生的众议院和各州选举产生的参议院组成;在政党制度上实行两党制,共和党和民主党轮流执掌政权,在这些正式的制度规范之外,利益集团、大众传媒等政治力量也在很大程度上对美国政治施加了巨大的体制外影响,使美国的政治运作过程呈现出十分复杂的特性;。
中美政治制度比较
1.两党制：是指在一个资本主义国家中，由两个势均力敌 的政党通过竞选取得议会多数席位，或者赢得总统选举的 胜利而轮流执掌政权的政党制度。
2.多党合作与政治协商核心：（1）坚持社会主义道路 （2）在共产党领导下 （3） 合作形式是多种多样 （4） “长期共存、互相监督”、“肝胆相照、荣辱与共”
1.三权分立：是西方资本主义国家的基本政治制度的建制 原则。其核心是立法权、行政权和司法权相互独立、互相 制衡。是当前世界上资本主义民主国家广泛采用的一种民 主政治思想。
1.人民民主专政:由工人阶级领导的，以工农联盟为基础 的，对广大人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政 的政权。对人民实行民主和对敌人实行专政是我国人民 民主专政的两个方面。
2.资产阶级专政：资产阶级凭借国家机器对无产阶级和 广大劳动人民的政治统治。它是资本主义国家的阶级本 质。它是资产阶级在推翻封建制度后建立起来的，其经 济基础是生产资料的资本主义所有制，基本任务是保持 和发展资本主义生产方式，镇压被剥削阶级的反抗，对 外防御别国侵犯或有时侵犯别国，以维护和扩张本国资 产阶级的利益和统治。
2.民主集中 ：无产阶级政党及其领导的社会主义国家政 权的基本组织原则。它是民主制和集中制的统一，是在高 度民主的基础上实行的高度集中。
1.单一制是一种国家结构形式，指由若干不享有独立主权 的一般行政区域单位组成统一主权国家的制度 ，即全国 只有一部宪法，一首国歌，一面国旗。
中美两国选举制度
中美两国的选举制度存在一些差异，下面是对两国选举制度的主要特点进行简要概述：
中国选举制度：
1.中国实行的是社会主义民主选举制度，选举活动由中国共产党领导。
2.在国家层面，中国的最高权力机关是全国人民代表大会（人大），其代表由各级人民代
表大会选举产生。
3.候选人在中国的选举中一般是经过组织提名和审查后确定的，在选举过程中通常没有竞
选对手。
4.中国的选举注重社会团体和群众组织的参与，例如工会、妇女组织、青年团体等有一定
的代表席位。
美国选举制度：
1.美国采用的是共和制民主选举制度，选举活动由政党和独立候选人主导。
2.美国最高权力机关是总统以及国会两院（参议院和众议院）。
3.美国的候选人经过党内初选或党派会议确定，并通过普选方式竞选。
选民可以自由选择
投票给他们认为合适的候选人。
4.美国选举有明确的选举日程和程序，选民可以通过登记投票来行使选举权。
此外，美国
也鼓励选民通过邮寄或提前投票等方式参与选举。
总体而言，中国选举制度更加强调集中式的组织和领导，选举过程相对较为简洁。
而美国选举制度则更注重多党竞争、选民自由选择和公开透明的选举程序。
两国的选举制度在政治体制、党派竞争以及选民参与度等方面存在显著差异，反映了各自不同的历史和文化背景。
中美经济体制比较
中美经济体制比较中美两国是世界上最大的两个经济体，拥有不同的经济体制，分别为社会主义市场经济和资本主义市场经济。
本文将从产权制度、市场规模、政府角色和发展模式等方面对中美经济体制进行比较。
一、产权制度比较产权制度是经济体制的核心要素之一，对经济发展起着重要作用。
在中国，国家保留了对重要领域的产权控制，包括能源、交通、金融等；而在美国，产权归个人或者企业所有，市场竞争对资源的配置起主导作用。
中国的国有企业在国民经济中占据重要地位，对一些基础设施和国防工业有着重要的作用。
然而，国有企业的效率和创新能力相对较低，这也是中国经济体制改革的问题之一。
相比之下，美国的私营企业更加灵活，具有创新能力，对经济增长起到了重要的推动作用。
二、市场规模比较中美两国拥有庞大的市场规模，但不同的经济体制下市场运作有所不同。
在中国，政府对市场经济的调节和参与比较多，市场主体相对较少，市场规模庞大但市场力量相对较弱。
而在美国，市场经济主导，市场竞争激烈，市场规模相对小但市场力量较强。
中国政府在市场中的角色主要是以宏观调控和政府干预为主，对市场进行指导和规范。
而美国政府主要通过法律和监管机构对市场进行监管，保障市场的公平竞争。
三、政府角色比较中美两国政府在经济体制中扮演着不同的角色。
中国政府在经济发展中起到了重要的推动作用，通过政策制定、资源配置和产业发展规划等手段来引导经济增长。
政府在宏观调控和市场监管方面具有较大的权力。
相比之下，美国政府的干预相对较少，更多依赖市场自由竞争来推动经济增长。
美国政府主要扮演的角色是维护市场秩序和制定适度的监管政策，保护消费者权益和市场公平竞争。
四、发展模式比较中美两国的经济发展模式也存在一些差异。
中国政府主导的经济发展模式在改革开放初期取得了巨大的成功，通过吸引外资和技术引进推动了中国经济的快速增长。
但同时也存在着资源浪费、环境污染等问题。
相比之下，美国的经济发展更加偏重于市场自由竞争和创新能力。
中国和美国各自的教育体制有哪些不同之处？
中国和美国各自的教育体制有哪些不同之处？对于每个国家的教育体制，其所处的历史时期、政治制度、文化背景、经济发展等因素都有着极大的影响。
中国和美国各自的教育体制也不例外，它们在很多方面都存在着明显的差异。
接下来我们将逐一分析。
1. 教育制度中国的教育制度是由中央政府主导的，它被分为三个阶段：小学、初中和高中。
大多数学生在完成这三个阶段的学业后，会进入大学接受高等教育。
而在美国，教育制度则是由各个州、县、市政府共同管理的。
它也被分为三个阶段：小学、初中和高中。
在美国高中毕业后，学生可以选择继续接受教育或者从事职业教育或工作。
2. 入学条件在中国，学生进入学校的机会主要取决于他们的学术成绩，只有在通过入学考试后才能进入学校。
而在美国，即使学生的成绩不理想，他们也有机会通过体育或艺术方面的优势来进入学校。
此外，美国的大学可以在社区与高中进行合作，通过学生在大学选修的课程来提升他们的大学申请学历和成功率。
3. 教学方式中国的教育注重学科知识的掌握和应试能力的提升，而美国注重培养学生的创造力和解决问题的能力。
在中国的教育体制中，学生大多是被动接受知识，而在美国，学生更多地参与到学习和教学的过程中，通过讨论和互动来深化理解和提高学习效果。
4. 师生关系中国的教育中，师生之间的关系十分严肃，师生之间无论是在课堂上还是在校外都保持着距离感。
而在美国，师生之间大多是处于平等的关系，老师更多地是学生的导师和朋友，他们鼓励学生独立思考，并为他们提供各种支持和建议。
5. 评价方式在中国，课程评价主要是基于测验和考试的成绩。
而在美国，评价方式则是多样化的，包括论文写作、项目展示、个人陈述等等，这些方法可以更好地展示学生的学习成果和创意情况。
此外，美国也注重学生在社区服务和志愿工作方面的表现。
总之，中国和美国的教育体系有很多不同之处。
每个体系都有其独特的侧重点和特点，我们应该从中学习和借鉴先进的教育理念和方法，努力为我们未来的教育事业发展提供有益的经验和启示。
中美政体利弊的对比研究
中美政体利弊的对比研究中国的政体是人民代表大会制度，人民代表大会制度作为我国宪法规定的政权组织形式，是指国家的一切权力属于人民，人民在民主普选的基础上选派代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会作为行使国家权力的机关，其他国家机关由人民代表大会产生，受人民代表大会监国人民代表大会和地方各级人民代表大会，作为人民行使权力的机关尽管宪法规定了国家的一切权力属于人民，但人民作为国家权力集体所有者，不可能人人都直接行使权力，而必须选举代表；由他们代表人民，组成各级人民代表大会行使国家权力。
因此人民是通过全国人民代表大会及地方各级人民代表大会来行使国家权力的。
中国是民主政体，美国是共和政体。
两大区别是：第一，后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民；第二，后者能够建立在更多的公民人数，更大的国土范围上。
通过某个选定的公民团体作为中介，公众意见得到提炼和扩大，这一公民团体的智慧最能辨别国家的真正利益，而他们的爱国心和对正义的热爱将最少可能为暂时的和局部的考虑而牺牲国家的真正利益。
在代议制下，由人民代表发出的公众呼声，很可能比人民自己为此集会，和亲自提出意见更能符合公共的善。
63在大范围下，政体因为实行了代议制，要比共和国更能防止派别、阴谋、贿赂等等造成的不公正和对公共利益的危害。
美国的政体是总统内阁制。
总统是国家元首、政府首脑兼武装部队总司令。
总统的行政命令与法律有同等效力。
总统通过间接选举产生，任期四年。
政府内阁由各部部长和总统指定的其他成员组成。
内阁实际上只起总统助手和顾问团的作用，没有集体决策的权力。
美国的政治体制基本框架为：人民选举产生法院、政府、议院，分别行使司法、行政、立法权，三个机构再用手中的权利为人民服务。
这就是所谓的三权分立。
中国的政治体制基本框架为：人民直接选举产生乡人大与县人大代表，再有县人大代表选举产生市人大代表，依次向上直到全国人大代表。
这些代表选举产生各层次的政府与法院，再由政府与法院行使权利。
中国和美国的教育制度有什么不同
中国和美国的教育制度有什么不同一、教育体制中国的教育体制是层级化的，基本分为三个层次，即义务教育、高中教育和高等教育。
学生需要经历九年义务教育，然后参加高考，通过高考分数来选拔进入高中和大学。
与之相比，美国的教育体制相对较为灵活，包括小学、中学和大学三个层次，学生根据兴趣和能力自由选择不同的学校和课程。
二、学科设置在中国，学生的学习内容主要是基础学科，如语文、数学、英语、科学、历史和地理等，重点注重学科知识的传授和应试能力的培养。
而在美国，教育注重培养学生全面的才能，学生可以自由选择兴趣爱好的学科，在高中和大学阶段可选择更多的选修课程。
三、教学方法中国的教学以传授知识和记忆为主，强调纸上谈兵和应试技巧。
教师通常以讲授为主，学生主要是被动接受知识。
而在美国，教学更加注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
教师通常采用讨论、研究、实践等多种教学方法，鼓励学生积极参与。
四、作业和评价中国的教育注重作业量和考试成绩的评价。
学生往往需要大量完成课后作业，并经常进行考试。
而美国更注重学生的全面发展和实际应用能力的培养，作业量相对较少，评价方式也更加多样化，包括课堂表现、小组项目、报告等。
五、教育资源和质量中国的教育资源相对集中，一些大城市和发达地区的教育资源更丰富，学校条件和师资力量相对较好。
而美国的教育资源相对分散，基础教育质量存在较大差异。
一些学校地理位置偏远，教育资源相对匮乏，师资力量可能不足。
六、学校文化中国的学校文化注重纪律和秩序，更加强调集体主义和团队合作。
学生需要遵守严格的规定和纪律，学校组织丰富多样的活动来加强集体意识。
与之相比，美国的学校文化更加注重个人自由和自主性，学生在学校和社区中有更大的自主权和选择权。
总之，中国和美国的教育制度在体制、学科设置、教学方法、评价方式、教育资源和学校文化等方面存在显著不同。
这些差异反映了两国不同的教育理念和价值观，各自有其独特的优势和不足。
通过世界各国之间的教育交流与合作，可以借鉴和吸收对方的优点，为本国教育与发展提供参考和借鉴。
中国与美国市政体制的区别
中美市政体制存在的差异姓名：杨兴林学号：201204030022班级：2012级公共事业管理目录一、什么是市政体制二、我国的市政体制三、美国的市政体制四、中美市政体制存在的差异五、我国市政体制存在的问题六、向西方借鉴经验中美市政体制存在的差异一、什么是市政体制广义的市政体制涵盖三种层次（宏观、中观、微观）的理解，包括市的建制设置及其地位、城市政权的组织形式和具体的管理体制。
狭义的市政体制一般指中观层次上的理解，仅指城市政权的组织形式。
二、我国的市政体制（一）中国市政体制的草创和沿革1909年1月，清政府制定并颁布了《城镇乡地方自治章程》1911年11月，江苏省临时参议会通过《江苏暂行市乡制》1914年，袁世凯下令停止地方办自治，市组织被解散1918年，广州市制定了《广州市暂行条例》1921年，北洋政府颁布了《市自治制》，9月颁布了《市自治制施行细则》1928年7月，中华民国政府制定并颁布了《特别市组织法》和《市组织法》1930年5月，中华民国颁布了新的《市组织法》1943年中华民国政府修改《市组织法》1933年12月，中共在江西苏区公布了《中华苏维埃共和国地方苏维埃暂行组织法（草案）》，规定苏区城市分中央直属、省属、县属、区属等四类1943年10月，陕甘宁边区政府公布了《陕甘宁边区各乡市政府组织暂行条例草案》，规定边区市制设县级市、区级市和乡级市三级，均设参议会，议员分配实行“三三制”（二）新中国成立后市政体制的演进1949年12月，中央人民政府颁布了《市各界人民代表会议组织通则》，1950年1月又颁布了《市人民政府组织通则》。
1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》和《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》以及《中华人民共和国人民法院组织法》和《中华人民共和国人民检察院组织法》等，对地方各级政权机构作了明确规定。
1954年12月，我国颁布了《城市街道办事处组织条例》和《城市居民委员会组织条例》。
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美国参议院和众议院权利
1、总统与外国缔结的条约及总统任命的官员 须经参议院。参议院有权在特定条件下复选副 总统。 2、众议院有权提出财政案和弹劾案，有权在 特殊条件下复选总统。但弹劾案须经参议院审 判。 3、副总统是参议院的当然议长；而众议院议 长是全院大会选举产生
国务院组成部门
等中 等华 人 民 共 和 国Байду номын сангаас公 安 部
美国节日
1. 新年：每年1月1号。 2．马丁· 路德· 金纪念：每年1月第三个星期一。 3．林肯纪念日（Lincoln’s Birthday）：每年2月1号。 4．华盛顿纪念日每年2月第三个星期一。 5. 情人节）：每年2月14日。 6．耶酥受难日复活节前一周的星期五。 7．复活节：春分月圆后的第一个星期日。 8．愚人节每年4月1日。 9．劳动节 每年5月1日 10．母亲节：每年5月第二个星期日。 11．父亲节每年6月第三个星期日。 12. 独立日每年7月4日。 13. 祖父母（外祖父母）节9月劳动节后的第一个星期日。 14．万圣节10月31日。 15. 感恩节每年11月最后一个星期四。 16. 圣诞节：每年12月25日
族中 事华 务人 委民 员共 会和 国 国 家 民
信中 术中 中 展中 中 中 息华 部华 华 和华 华 华 化人 人 人 改人 人 人 部民 民 民 革民 民 民 共 共 共 委共 共 共 和 和 和 员和 和 和 国 国 国 会国 国 国 工 国 国 外 科 教 业 家 防 交 学 育 和 发 部 部 技 部
总统内阁部门组成
美国国务院 美国财政部 美国国防部 美国司法部 美国内政部 美国商业部 美国劳工部 美国教育部
美国能源部 美国交通部 美国房屋及城市发展 部 美国人名服务部
中美政党关系的不同
西方资本主义国家，各政党在政治体系内是平 等的 中国，各民主党派都接受中国共产党的领导中 国共产党与民主党派关系的实现形式主要是： 中国共产党与民主党派之间的合作与协商，发 挥民主党派在政协中的作用，支持民主党派加 强自身建设等。
人民法院
美国联邦法院
人民法院是国家审判机关。 中华人民共和国设立最高 人民法院、地方各级人民 法院和军事法院等专门人 民法院。 地方各级人民法院分为： 基层人民法院、中级人民 法院、高级人民法院。基 层人民法院包括县、自治 县人民法院、不设区的市、 市辖区人民法院。由基层 人民法院设若干人民法庭， 作为派出机构，但人民法 庭不是一个审级。
中国节日
1、元旦（1月1日） 2、元宵节(正月十五） 3、清明节（4月5日） 4、端午节（农历5月初 5） 5、情人节(7月初7） 6、中秋节（8月初15） 7、重阳节（9月初9） 8、腊八节（腊月初8）
9、春节（正月初1）
——尤蒲容
中美文化的不同
中国文化有着几千年的历史，这古老的岁月本身就具有无尽的财富， 文化也同名胜古迹一样，时间愈久远，便愈具有无以伦比的价值。然 而她也像一棵千年古树，一方面根深蒂固，枝繁叶茂；一方面又含有 一些枯枝败叶。中国的先哲们给后人留下了丰美的历史宝藏，也留下 了沉重的历史包袱。你望着这棵遮天蔽日的参天大树，你会为她的苍 劲美丽而折服，你也会想象有多少岁月神奇的秘密蕴藏其中。中国博 大精深的传统文化是深深植根在中国这片土地之上的，她已不可能被 移植，中国的一切现代文明都只能在这棵大树上进行嫁接而成；考虑 中国的任何事情，都离不开历史这个无形的手对现实的影响。中国的 社会关系也就好比这棵大树的根系，树越古老，根系越繁杂。中国传 统文化是中国人的思维模式和行为方式形成的理论基础，对中国的社 会关系具有不可抗拒的影响。 而美国只有两百年的历史，美国的 文化，是一群现代人，按照现代人的意志和思维模式构建起来的一座 现代文明的宫殿。美国人没有丰富的历史宝藏可挖掘，但也没有沉重 的历史包袱去承受，美国人完全在按现代人的需要去创造科学，创造 财富，创造民主的社会制度。美国的人际关系也是按现代人的标准建 立起来的。美国发达的商业文化、科学技术是其现代文化的突出标志
美国联邦法院系统的最高 审级和最高审判机关 法官均由美国总统征得参 议院同意后任命，只要忠 于职守，可终身任职，非 经国会弹劾不得免职。但 年满70岁、任职满10年或 年满65岁、任职满15年者， 可自动提出退休 美国联邦最高法院对各种 提交的案件，一般由9位 大法官以简单多数票的表 决方法来决定
中国和美国的体制区别
——尤蒲容
国家体制
中国国家主席
中国国务院 美国总统
总统内阁
美国参议院
人民代表大会
中国最高人民法
美国众议院
美国最高法院
院 最高人民检察院
中国国务院权力
1.规定行政措施 2.向人民代表大会提出议案 3.规定各部和各委员会的任务和职责，统一各部和各委员 会的工作 4.统一领导全国地方各级国家行政机关的工作 5.编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算 6.领导和管理经济工作和城乡建设 7.领导和管理教育、科学、文化、卫生、体育和计划生育 工作 8.领导和管理民政、公安、司法行政和监察等工作 等等