运球绕杆教案
2024年足球运球绕杆教案通用
2024年足球运球绕杆教案通用一、教学内容本节课选自《足球教学指导纲要》第三章，主要内容为足球运球绕杆技巧。
详细内容包括：运球的基本动作要领、绕杆技巧的练习方法、提高运球速度和稳定性的训练。
二、教学目标1. 让学生掌握足球运球的基本动作要领，提高运球技巧。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点：绕杆时的节奏感和脚法的灵活运用。
教学重点：运球的基本动作要领和绕杆技巧的练习。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、绕杆、口哨、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）组织学生进行简单的足球运球游戏，激发学习兴趣。
讲解运球的重要性，引导学生重视运球技巧的学习。
2. 基本动作教学（15分钟）讲解运球的基本动作要领，示范动作。
学生分组练习，教师指导并纠正动作。
3. 绕杆技巧教学（15分钟）讲解绕杆技巧，示范动作。
学生分组练习，教师指导并纠正动作。
4. 例题讲解（10分钟）播放教学视频，让学生了解优秀运动员的绕杆技巧。
分析优秀运动员的动作要领，引导学生模仿学习。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行绕杆练习，教师观察并指导。
鼓励学生互相交流，分享学习心得。
学生反馈学习情况，提出疑问。
六、板书设计1. 足球运球绕杆技巧2. 内容：运球基本动作要领绕杆技巧注意事项七、作业设计1. 作业题目：描述足球运球的基本动作要领。
解释绕杆技巧的要点。
列举提高运球速度和稳定性的训练方法。
2. 答案：运球基本动作要领：身体放松，脚尖朝前，用脚内侧轻轻推球，保持球与脚的距离。
绕杆技巧要点：控制好速度，保持低姿态，用脚内侧触碰球，注意节奏感。
训练方法：反复练习基本动作，逐渐增加绕杆速度和难度。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸：组织课后训练，提高学生运球绕杆技巧；开展足球比赛，检验学生的学习成果。
足球《运球绕杆接力》教案
足球《运球绕杆接力》教案一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球的基本技巧。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容：1. 足球运球技巧训练。
2. 足球绕杆接力比赛。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生熟练掌握足球运球技巧，并在比赛中运用。
2. 教学难点：培养学生团队协作能力和在比赛中的战术运用。
四、教学方法：1. 示范法：教师或优秀学生示范足球运球技巧和绕杆接力比赛。
2. 练习法：学生分组练习足球运球技巧和进行绕杆接力比赛。
3. 竞赛法：组织学生进行绕杆接力比赛，激发学生竞争意识。
五、教学过程：1. 课堂导入：简要介绍足球运动的发展和现状，激发学生对足球的兴趣。
2. 技术讲解与示范：讲解足球运球的基本技巧，并进行示范。
3. 学生分组练习：学生按照教师的要求，进行足球运球技巧的练习。
4. 组织绕杆接力比赛：学生分组进行绕杆接力比赛，教师巡回指导。
5. 总结与评价：对学生的表现进行评价，指出优点和不足，鼓励学生继续努力。
6. 课后作业：要求学生课后练习足球运球技巧，提高自身水平。
六、教学评价：1. 对学生的技术掌握情况进行评价，包括运球技巧的熟练程度和绕杆接力的完成质量。
2. 评价学生的团队协作能力，观察在比赛中的配合和战术执行情况。
3. 评估学生的竞技状态和运动表现，包括速度、耐力和灵活性等。
七、教学调整：1. 根据学生的掌握情况，适时调整教学难度，提供不同程度的挑战。
2. 对于技术掌握较慢的学生，提供个别辅导和更多练习机会。
3. 对于表现出色的小组，可以增加难度或进行更高级别的竞赛。
八、安全注意事项：1. 确保所有学生穿着合适的足球装备，包括足球鞋和护具。
2. 在教学过程中，强调遵守运动规则，避免危险动作和冲撞。
3. 教师应随时监督学生的练习，确保运动过程中的安全。
九、教学资源：1. 足球场地一幅，确保有足够的空间进行运球和比赛。
2. 足球若干，用于学生练习和比赛。
足球运球绕杆教案范文精选
足球运球绕杆教案范文精选一、教学内容本节课选自人教版《足球》教材第二章“足球基本技术”，第三节“运球绕杆”。
主要内容包括：运球绕杆的技术要领，运球速度与控球稳定性的关系，以及如何提高运球绕杆的技巧。
二、教学目标1. 让学生掌握运球绕杆的基本技术，提高控球能力。
2. 培养学生的团队协作精神，提高运动兴趣。
3. 培养学生勇敢、自信、坚韧的品质。
三、教学难点与重点教学难点：运球绕杆时的速度控制与方向调整。
教学重点：掌握运球绕杆的基本技术，提高控球稳定性。
四、教具与学具准备1. 教具：足球、标志杆、口哨、教学视频。
2. 学具：足球、运动鞋、手表（计时用）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行足球热身活动，引导学生自主探索运球绕杆的方法。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解运球绕杆的技术要领，并进行示范。
强调运球时的速度控制、方向调整以及身体协调性。
3. 例题讲解（5分钟）举例讲解如何通过调整运球速度和方向，顺利绕过标志杆。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。
5. 比赛与评价（10分钟）组织学生进行运球绕杆比赛，以计时方式进行，评价学生在规定时间内完成绕杆的次数。
六、板书设计1. 运球绕杆技术要领运球速度与方向控制身体协调性控球稳定性2. 运球绕杆比赛规则时间：2分钟距离：10米标志杆：5个七、作业设计1. 作业题目：回家后，练习运球绕杆，记录每次完成绕杆的次数和时间，分析提高控球稳定性的方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加课后足球训练，提高足球技能，培养团队精神。
同时，关注足球赛事，了解足球文化，提高运动素养。
重点和难点解析1. 运球绕杆技术要领的掌握2. 运球速度与方向控制的平衡3. 教学过程中的巡回指导与纠正4. 作业设计中的实践与反思一、运球绕杆技术要领的掌握脚内侧触球：用脚内侧轻轻触球，保持球与脚的接触，避免用力过猛导致球失控。
初中足球运球绕杆教案（通用15篇）
初中足球运球绕杆教案初中足球运球绕杆教案（通用15篇）初中足球运球绕杆教案篇1一、教学目标1.知识与技能目标：能够掌握动作要领，80%学生能够做出脚背内侧踢球的技术动作。
2.过程与方法目标：通过分组练习、学练结合，发展速度、力量、协调等身体素质。
3.情感态度与价值观目标：通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，养成勇于挑战、乐于参与体育运动的良好品质。
二、教学重难点重点：支撑脚站位。
难点：身体协调发力。
三、教学过程尊敬的各位老师大家好，我是数学组2号考生，今天我试讲的题目是足球脚背内侧踢球一、开始部分集合，全体都有，向右看齐，向前看，稍息，立正，第一排从右至左一次报数，同学们都到了。
在上课之前，老师要问大家一个问题，同学们都喜欢什么运动呢？老师听同学们说大家都非常喜欢足球，那同学们最喜欢的足球运动员都有谁呢？C罗，贝克汉姆，梅西，看来啊同学们都非常喜欢这项运动，那同学们想不想想自己的偶像那样在球场上英姿飒爽呢？今天啊我们就先从基础抓起，学习一下足球的一项基本技术动作——脚背内侧踢球。
在上课之前，同学们检查一下有没有携带钥匙等尖锐物体，有的话请放在老师一侧的收纳箱中，下课后老师会归还给大家，身体不舒服或需要见习的同学请这边见习。
二、准备部分下面老师带领同学们做一下热身活动，先围绕操场慢跑两圈，活动一下腿部的肌肉，全体都有，向右转，跑步走，一二一、一二一，立定，向左转。
以中间同学为基准成体操队形散开，老师带领同学做一下行进间的热身运动，第一节，行进间扩胸运动，一二三四五六七八，行进间振臂运动，一二三四五六七八，集合。
二、基本部分示范同学们下面老师给大家示范一下咱们足球脚背内侧踢球的动作，在老师示范之后，同学们要回答老师两个问题，第一个问题是老师的助跑方向是怎么样的？第二个问题是老师的踢球的部位，下面老师给同学们做一下完整的示范，第一二排同学蹲下，三四排插空观看.好，同学们，老师做完了，哪一位同学回答一下老师的问题，这位同学来回答一下，听这位同学说啊，老师助跑方向是斜线进行助跑的，老师刚才踢球的部位是脚的大拇指部位，这位同学说的很详细。
足球教案运球绕杆技术
足球教案-运球绕杆技术一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球绕杆的基本技巧。
2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。
3. 提高学生的身体素质和运动能力。
二、教学内容：1. 运球绕杆技术动作要领讲解与实践。
2. 团队协作训练。
3. 竞技比赛实践。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：运球绕杆技术的动作要领。
2. 教学难点：动作的连贯性与稳定性。
四、教学方法：1. 示范法：教师或学生代表进行动作示范。
2. 实践法：学生分组练习，教师指导。
3. 比赛法：分组比赛，提高学生的竞技水平。
五、教学过程：1. 课堂导入：介绍本节课的教学目标和要求，激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范：讲解运球绕杆的动作要领，并进行示范。
3. 分组练习：学生分组进行运球绕杆练习，教师巡回指导。
4. 团队协作训练：进行团队配合练习，提高学生的团队协作能力。
5. 竞技比赛：组织学生进行运球绕杆比赛，激发学生的竞技热情。
6. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调动作要领和团队协作的重要性。
7. 课后作业：要求学生课后练习运球绕杆技术，加强动作记忆。
六、教学评价：1. 学生运球绕杆技术的掌握程度。
2. 团队协作能力和竞技体育精神的提升。
3. 学生身体素质和运动能力的提高。
七、教学资源：1. 足球场地一座。
2. 足球若干。
3. 障碍杆若干。
八、教学环境：1. 安全舒适的训练环境。
2. 适当的阳光和风力条件。
九、教学注意事项：1. 确保学生在练习过程中注意安全，避免碰撞和受伤。
2. 关注学生的个体差异，因材施教，给予不同水平的学生适当的指导。
十、教学反馈与改进：1. 课后收集学生和同行的反馈意见，了解教学效果。
2. 根据反馈调整教学方法和内容，以提高教学效果。
3. 不断学习新的教学理念和技术，提升自身教学水平。
十一、教学拓展：1. 介绍足球运球绕杆技术在比赛中的应用和重要性。
2. 引导学生关注国内外足球赛事，分析优秀球员的运球绕杆技巧。
足球运球绕杆教案范文
足球运球绕杆教案范文一、教学目标1.让学生掌握足球运球的基本技巧，提高控球能力。
2.培养学生足球运动兴趣，增强团队协作意识。
3.提高学生身体协调性、灵活性及耐力。
二、教学内容1.足球运球基本技巧2.绕杆练习方法3.足球比赛规则及战术意识三、教学重点与难点1.教学重点：足球运球技巧、绕杆练习方法2.教学难点：身体协调性、灵活性及耐力的培养四、教学过程1.准备活动1.1组织学生进行慢跑，活动全身关节1.2进行一些简单的足球游戏，提高学生的兴趣2.基本技能训练2.1讲解足球运球基本技巧2.1.1握球方法：用脚内侧或脚背触球，保持球与脚的接触2.1.2运球姿势：身体重心低，膝盖微弯，腰背挺直2.1.3运球节奏：均匀、稳定，不要忽快忽慢2.2进行绕杆练习2.2.1设置绕杆路线：将杆子摆成直线，间距2-3米2.2.2练习方法：学生按照路线进行绕杆，要求速度快、稳定性好2.2.3提高难度：逐渐增加绕杆速度和杆子间距3.实战演练3.1组织学生进行足球比赛，要求学生在比赛中运用所学的运球技巧3.2教练在比赛过程中进行指导，纠正学生动作不规范的地方4.战术意识培养4.1讲解足球比赛规则4.2分析比赛录像，让学生了解不同战术的运用4.3组织学生进行战术训练，提高团队协作意识5.结束部分5.1组织学生进行放松活动，缓解肌肉疲劳五、课后作业1.学生回家后进行足球运球练习，每天至少30分钟2.观看足球比赛录像，学习优秀球员的运球技巧六、教学反思1.部分学生足球基础薄弱，需要加强基本技能训练2.学生在比赛中过于紧张，需要提高心理素质3.教学过程中，部分学生注意力不集中，需要加强课堂管理1.加大基本技能训练力度，提高学生足球水平2.加强心理素质培养，提高学生在比赛中的表现3.优化教学方法，提高课堂趣味性，吸引学生注意力通过本次教学，让学生掌握了足球运球基本技巧，提高了控球能力。
在今后的教学中，将继续努力，为学生的足球水平提升做出贡献。
足球：运球绕杆 教案
足球：运球绕杆教案一、教学目标：1. 让学生掌握足球运球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作的精神和竞技体育的兴趣。
3. 提高学生对身体协调能力，增强学生的身体素质。
二、教学内容：1. 足球运球的基本技巧。
2. 足球绕杆的训练方法。
3. 团队协作和竞技比赛。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：足球运球的基本技巧，足球绕杆的训练方法。
2. 教学难点：足球运球时的身体协调，足球绕杆时的速度与方向的掌控。
四、教学资源：1. 足球场地一个。
2. 足球若干个。
3. 障碍物若干个。
4. 计时器一个。
五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领学生进行慢跑，做一些简单的拉伸运动，放松肌肉，预防运动损伤。
2. 技术教学（15分钟）：（1）讲解足球运球的基本技巧，示范动作，让学生跟随示范进行练习。
（2）讲解足球绕杆的训练方法，示范动作，让学生跟随示范进行练习。
3. 实践训练（15分钟）：（1）学生分组，进行足球运球绕杆的训练，教师巡回指导。
（2）设置障碍物，增加训练难度，提高学生的技巧。
4. 团队协作训练（10分钟）：（1）学生分组进行团队协作训练，培养团队精神。
（2）进行团队竞技比赛，提高学生的竞技水平。
5. 总结与反思（5分钟）：（1）让学生总结本次训练的内容，分享自己的收获。
（2）教师对学生的表现进行评价，给出建议和指导。
六、教学评价：1. 观察学生在训练中的表现，评价其足球运球和绕杆技巧的掌握程度。
2. 通过团队竞技比赛，评价学生的团队协作能力和竞技水平。
3. 收集学生的总结和反馈，了解教学效果，以便进行教学调整。
七、教学拓展：1. 邀请专业足球教练进行讲座，让学生了解更多足球知识和技巧。
2. 组织学生参加校内外足球比赛，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
3. 开展足球社团活动，让学生在课余时间继续练习足球，培养足球兴趣。
八、安全注意事项：1. 确保学生在训练过程中穿戴合适的运动装备，预防运动损伤。
2. 注意学生在训练中的动作是否规范，避免错误的动作造成伤害。
足球教案-运球绕杆技术
足球教案-运球绕杆技术开球，使球沿着杆子绕一圈再用同一只脚内侧停球。
3.注意安全，避免碰撞。
4.提高练效果，要求学生在绕杆时，尽量保持球的控制，不要让球跑偏。
5.教师要及时纠正学生的动作错误，帮助他们掌握技术要领。
四）练方式：分组练。
每组4人，两人一组绕杆。
绕完后换下一组。
三、课堂小结1、学生自我评价，总结学成果。
2、教师点评，强调重点。
指出不足，提出改进措施。
3、布置作业，巩固课堂所学内容。
4、教师与学生互动交流，促进师生情感沟通。
足球绕杆技术教案第6周第2节课任课教师：XXX人数：44地点：足球场认知目标：通过练使同学们能够了解足球运球的动作要领和练方法。
技能目标：通过练发展学生身体协调和灵敏等身体素质。
情感目标：通过练培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。
增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。
研究内容：足球绕杆技术教具：足球13个，雪糕筒10个，杆10根教学顺序：课堂常规——准备活动——教学——整理放松——小结一、课堂常规1.XXX集合，清点人数。
2.师生问好。
3.宣布本次课的任务、目的及要求，安排见生活动。
二、准备活动1.组织学生成一路纵队绕田径场慢跑2周。
2.重视，认真对待准备活动。
3.动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤。
三、足球绕杆技术1.通过练使同学们能够了解足球运球的动作要领和练方法。
2.通过练发展学生身体协调和灵敏等身体素质。
3.足球绕杆射门比赛一）组织：将学生分成四列横队，教师在队伍前面讲解示范。
二）教法：1.教师边讲解边示范动作。
2.组织学生一排一排的进行练。
每人进行2次。
3.整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠正。
4.足球绕杆练三）要求：1.动作示范正确。
2.讲解技术要领清楚，声音洪亮。
3.注意安全，避免碰撞。
4.提高练效果，要求学生在绕杆时，尽量保持球的控制，不要让球跑偏。
5.教师要及时纠正学生的动作错误，帮助他们掌握技术要领。
四）练方式：分组练，每组4人，两人一组绕杆，绕完后换下一组。
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剑河县观么中学教案
累计备课节数：
教师姓名： ___ ___年级 ______班科目： ____周次： _____
课题篮球——运球绕杆教案授课时间： 201年月日
教
学知识与
学生能够对本堂篮球课产生浓厚的兴趣，积极参与各种课堂练习. 65% 的学生能初步掌握篮球的运球基本技能，
目技能
标
过程与
方法
情感态
度与价
值观教学重点教学难点教学方法通过教师示范，学生模仿练习
学生发展自身的协调性, 团队协作，陶冶学生美的情操
体侧运球时以肩为轴对球的控制
手腕、手指对球的协调控制
教授法、分解、连贯示范法、模仿练习法课型新授课教学设计
课的部分教学内容组织教法与要求
一、课堂常规： 1.宣布上课，师
生问好
3. 宣布本次课的教学内容、目标
及要求 4. 检查服装
4、强调运动中要注意安全
准
5、慢跑： 2 分钟
备
组织方法与要求：
6、徒手操：
部1、声音宏亮 2、精神饱满3、注重仪
①上肢运动②扩胸运动
要求：快、静、齐
表 4 、语言亲切
分
③体侧运动④体转运动
⑤腹背运动⑥弓步压腿
⑦腕、踝关节绕环
一、讲解与示范
1、教师做完整的篮球运球示范动
作。
2、教师讲解技术要领并分解示
范、强调重难点。
基
本
部
分教师活动：
一、讲解与示范
动作技术：运球时两腿微屈，上体稍向前，目平视，以肘关节为轴。
要领：运球部位合理，手脚配合协调。
重点：协调性的控制。
难点：用力的程度
二、组织学生进行分解练习：
1、原地拍球练习。
2 、行进间直线运球 3 行进间绕杆完整练习
要求：教师用口令指挥，调动队伍，
组织学生进行各项分解练习。
合理把握好
学生拿球的时机。
学生活动：
1.讲解时的基本队形： 2 ．要求：学生认真听老师讲解，不懂提问。
3 、学生按要求依次完成以下练习：（1）：原地练习运球（2）、行进间直线运球
5、行进间绕杆完整练习
结
束
部
分场地器材课后反思1、集合
2、师生共同评价本课状况
3、归还器材
3、师生再见
篮球 2 个， 1.2 米的标志物 20 个
紧张，只求速度，而忽略了稳定，导致在练习懂得过程中失误较多。
身体在过
障碍物时不会侧身，起跑时重心不会靠前。
专业资料学习资料教育培训考试建筑装潢资料。